最新暑期二升三数学教学计划
二升三年级数学暑假班教学大纲(16讲)
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加减法的速算与巧算
1.了解加减法速算巧算的方法。
2.能利用凑整法进行速算巧算。
4
图形的认识和拼组
1.让学生结合具体情境，借助图形的拼组，进一步加深对所学平面图形的认识。
2.在实际的情境（欣赏、拼摆、创作粘贴）中，培养学生的创新意识和动手操作能力。
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一半问题
1. 理解“一半”的概念
2.掌握逆向思维的方式，学会画线段图的方法。
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整理与复习（一）
1.引导学生整理与复习前面所学的知识。
2.通过巩固应用，能用所学知识解决生活中的实际问题。
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图形中的规律
1.引导学生根据图形形状、大小、方向、颜色、数量的变化经过观察和推理找到规律。
2.培养观察、分析的能力和合作探究的学习能力。
5
图形的等分与整体
1.理解等分的含义，能按要求将图形等分。
2.探索物体等分的多种方法，激发学生对等分的兴趣。
3.了解等分后整体与部分的关系。
6
同样多问题
1.使学生经历把两种物体的数量摆的同样多的操作过程，学会并能正确地用多的去掉、少的添上或移多补少的方法把两种物体摆的同样多
2.使学生在思考和解决问题的过程中，初步感受这类问题里大小不同的两个数量之间的关系，主动探索并了解把两种不同个数物体摆的同样多的不同途径，体验解决问题方法的多样性。
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数数与计数（一）
1.体会有条理数法的多样性，并能运用有序的数法数出给定图形的个数。
2.掌握有规律数图形的思路和方法
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数数与计数（二）
1.掌握列举法数数与计数的思路和方法
小学2升3暑假学习计划
小学2升3暑假学习计划小学2年级升到3年级的暑假学习计划暑假到了，是一个让小朋友们放松的时候。
但是，暑假也是学习的好时机，所以，小朋友们也要合理利用暑假时间进行学习。
下面是小学2年级升到3年级的暑假学习计划。
一. 语文学习语文学习是小学生学习的重点科目之一，语文的学习内容繁杂，包括课文、默写、作文等。
所以，小朋友们在暑假期间要认真学习语文。
1.每天背诵一篇古诗词，并理解其中的意义。
2.坚持每天默写生字，每天至少默写10个生字，加强词语记忆。
3.每周写一篇作文，写完后请家长或老师进行修改。
4.认真复习第二学期的语文知识，梳理知识点，做好笔记。
二. 数学学习数学是一门任何时候都要认真对待的科目，小朋友们在学习数学时，要刻苦努力，每天都要花一定的时间学习。
1.每天完成一定量的数学习题，加强对基础知识的巩固。
2.利用暑假时间学习一些有趣的数学游戏，从中激发对数学的兴趣。
3.每周进行一次数学知识的小测验，巩固所学知识。
三. 英语学习英语是国际语言，也是小学生学习的一门重要科目，小朋友们在暑假期间要合理利用时间进行英语学习。
1.每天背诵10个新单词，并与家长或老师进行朗读。
2.利用英语学习网站或app，进行听力训练，提高听力水平。
3.每周进行一次英语口语练习，和家长或同学用英语交流。
四. 美术学习美术是一门让人们愉悦心情的学科，也是小学生学习的一门课程。
小朋友们在暑假期间也要进行美术学习。
1.每天练习一幅简单的画作，提高绘画的基本功。
2.利用暑假时间进行一些手工制作，培养动手能力。
3.参加一些美术兴趣班，学习更多的美术知识。
五. 棋类学习棋类是一种古老的游戏，而且也是一种高智商的游戏。
小孩子学习了棋类游戏可以锻炼智力、培养思维。
1.学习象棋、围棋等棋类游戏，提高智力水平。
2.参加一些有关棋类游戏的兴趣班，学习更多的棋类知识。
六. 体育锻炼暑假期间，小朋友们要进行合理的体育锻炼，增强体质。
1.每天进行一定量的体育锻炼，包括慢跑、俯卧撑等。
2升3年级数学暑假拔高衔接教案范文
2升3年级数学暑假拔高衔接教案范文写教案不是为了学校的检查，也不仅仅是为了上好一堂课，而应把它当成提高教师素养的有效途径。
今天作者在这里整理了一些202X2升3年级数学暑假拔高衔接教案范文，我们一起来看看吧!202X2升3年级数学暑假拔高衔接教案范文1教学目标：1、知道掌控两位数进位加法的口算能力。
2、利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的运算方法，探索出算法思维，算法多样化。
3、能用两位数进位加法的口算知识解决问题。
4、估算初步。
教学重点：知道掌控两位数加两位数(进位)的运算方法。
教学难点：训练算法思维、对不同算法的分析。
教具准备：位值表、课件教学进程：一、复习铺垫大屏幕出示口算(5道题)师：我们先来口算几道题目，看题在答题纸上写答案，开始!(核对答案)师：这些都是我们已经学过的口算，今天我们就用学过的知识来学习一些新的本领。
二、新授1、口算38+25(出示动感画面)问：这是什么地方?里面有些什么?师：今天小胖来玩具店准备买两样玩具，他买了什么呢?看!(一只足球和一架玩具飞机)你们能估算一下大致要花多少钱?(学生答，师暂不下结论)师：那么到底38+25等于多少?这就是今天要学习的两位数加两位数进位加法口算。
(出示课题)2、运算方法探究师：你们能用学过的。
知识，利用手中的位值表，想想，圈圈，用一些方法来解决。
(师巡查，请2个学生回答)30+20=50 50+13=63 40+23=63师：本来买这两样玩具要63元。
(指着黑板上的位值表)师：这两种方法很不错。
还有其他方法呢?你们可以再圈圈，试试?(再请两个同学)38+20=58 35+25=60师：真了不得，你们用了不同的方法口算出38+25的答案。
这些内容在书上也有，我们看书上有3种方法，你们想出的方法比它还要多。
仔细看看，看得懂吗?像这样在位值表上圈圈，画画有什么好处?(本着“留足够的空间，让学生去感受、知道知识的产生和发展进程”的理念，教师引导学生体验学习方法———把新知识转化成已经学过的知识，解决问题。
制定二升三数学学习计划
制定二升三数学学习计划作为一个学习型班级，二年级三班的数学学习计划非常重要。
数学是一门特别重要的学科，它不仅仅是一门学科，还是一种思维方式和工具。
因此，我们需要通过制定良好的学习计划，提高学生的数学学习兴趣和能力，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
一、学习目标1.培养学生对数学学科的兴趣，让学生认识到数学的重要性，并且对数学充满信心。
2.使学生掌握数学的基础知识与技能，能够熟练掌握数学的基础概念与运算方法。
3.培养学生的数学思维能力，提高学生的解决问题的能力并拓展学生的数学思维。
4.帮助学生树立正确的数学学习观念，增强学生的数学学习动力。
二、学习内容1.数与计算：认识数，数的认识与初步理解，十以内的加减法，乘法的概念初步。
2、空间与图形：认识常见的几何图形，初步掌握几何图形的简单属性。
3. 大小与位置：认识同等长，认识位置关系。
4.数据与图表：收集数据，简单的图表。
5. 应用题：向学生介绍一些简单的应用题。
三、学习方法我们将使用多种学习方法来达到学习目标，包括听、说、看、做、玩等方法。
1、常规教学：正常教学，以课堂为主要教学形式，引导学生学习。
2、游戏教学：通过一些数学游戏等方式，激发学生学习数学的兴趣。
3、实践教学：利用实际生活中的例子，让学生联系数学知识。
4、讨论教学：鼓励学生之间相互讨论和合作，共同解决问题。
四、教学安排1、每周7课时进行数学教学，每次课时45分钟。
2、每周二次进行数学复习，巩固学习内容。
3、学期末进行期中检测和期末检测。
4、每月进行一次数学知识竞赛。
五、课外作业要求1、每周布置一份数学作业，巩固已经学过的知识。
2、每月一次假期作业，内容覆盖当月数学学过的内容。
六、成绩评定1、数学成绩占平时成绩的50%。
2、期末卷面成绩占总成绩的50%。
3、每月进行一次数学知识竞赛，优秀者有相应的奖励。
七、师资和设施保障1、保证数学老师的教学质量和教学水平。
2、保证教学设施的齐全，并且提供良好的学习环境。
暑期二升三数学教学计划
暑期二升三数学教课计划、设计班型：小二升小三数学奥数班教材：多思动漫数学拓展版 - 第 6 级教课目的：进一步提升计算能力、实践能力和运用数学知识解决问题的能力，为进入三年级学习打下坚固基础。
教课重难点：1、万之内的加法和减法。
2、表内除法。
3、培育学生初步的察看能力、着手操作能力和用数学沟通的能力，进行思想训练。
学习本册后，将会收获什么？1、学会万之内的加法和减法。
2、熟记表内除法。
3、会用加、减法计算知识解决一些简单的实质问题。
学习时期的建议：本学期是二年级的扫尾阶段，有必需对今年级知识进行梳理，形成系统；教学中多采纳游戏式的教课，指引学生乐于参加数学学习活动；多做一些有益于学生理解的练习，让学生养成优秀的思想习惯，为进入下阶段学习夯实基础。
课程总览：进度课程主题教课内容1 2 3绑架风波间隔问题找寻黑巫堡复原问题智取圣盾找规律填数4高兴的一天解决问题 15小美买衣服奇妙策算6打地鼠万之内的加法和减法（一）7路线图万之内的加法和减法（二）8看谁算的快解决问题 29奥斑马的大耳朵一位数乘两位数10游玩园图形与变换11组合的智慧搭配问题12知识大比拼解决问题 313分蛋糕二平分、四平分14贪吃的小美等量代换15特别活动简单推理16家庭宴会解决问题 4主要学习内容：1、会计算万之内数的加、减，会用加、解决问题减法计算知识解决一些简单的实质问表内除法题； 2、培育学生从生活中发现并提出问题、解决问题，体验数学与平时生活的亲密联系，感觉数学在平时生活中的作用。
能依据表内乘法进行逆运算1、将简单图形拼成较复杂图形，发展图形与变化空间观点； 2、知道简单图形名称并能辨别，深入认识已知的图形特色。
1、知道相邻两个计数单位之间的十进万之内的加法和减法关系，会进行简单的计算。
2、较娴熟的进行加减计算，学会运用巧算的方法。
找规律掌握简单图形或数的摆列规律的概括方法，正确解答问题。
计量单位会进行简单的单位换算，解决简单实质问题。
2024年小学数学教学计划（五篇）
2024年小学数学教学计划一、教学理念本课程遵循数学的内在规律，同时充分考虑学生学习数学的心理过程，强调从学生的实际生活经验出发，引导他们亲身参与将实际问题抽象为数学模型的过程。
以此，旨在使学生在理解数学概念的同时，多方面提升思维能力、情感态度与价值观，实现全面的进步和发展。
二、班级学情分析两个五年级班级共有学生____人，大部分学生对数学学习抱有浓厚兴趣和进取心，但个别学生因知识接受能力的差异可能出现厌学情绪，因此，正确认识和调整学习态度至关重要。
部分学生自觉性不足，可能无法按时完成作业，学习数学存在一定的困难。
因此，新学期的教学中，除了纠正学生的学习态度，还需着重培养他们的数学学习能力，以期提高学习成绩。
三、教材分析本册教材涵盖小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一掷、简易方程、多边形的面积、数学广角植树问题、补充内容（观察物体、图形的运动、鸡兔同笼、数字编码）等多个主题。
（一）数与代数本部分主要包含小数乘法、小数除法和简易方程。
在学生已掌握的整数运算和小数基础知识上进行教学，旨在进一步提升学生小数的四则运算技能。
简易方程涉及字母表示数、解简单方程等内容，旨在提升学生的抽象思维能力和解决问题的能力。
（二）空间与图形本部分包括位置、观察物体和多边形的面积三个单元。
通过探索各类图形的特性、相互关系及转化，帮助学生掌握平行四边形、三角形、梯形等的面积公式，渗透平移、旋转、转化的数学思想，促进空间观念的深化。
（三）统计与概率教材引导学生学习可能性的相关知识，通过实践活动让学生体验事件发生的可能性及其大小，培养统计与概率的初步观念。
（四）数学应用结合小数乘法和除法，教学应用所学知识解决实际问题，同时通过“数学广角”培养学生的探索精神和数学美感，提高解决实际问题的能力。
（五）综合实践设置数学综合应用实践活动，鼓励学生通过小组合作，运用所学知识解决实际问题，提升合作能力和数学应用意识。
四、教学重点小数乘法、除法、简易方程、多边形的面积以及可能性与植树问题是本教材的重点教学内容。
二升三数学学习计划
二升三数学学习计划一、学习目标：1. 培养学生基本的数学概念和运算能力，掌握加减法的计算方法。
2. 培养学生的逻辑思维和推理能力，提高解决问题的能力。
3. 培养学生学习数学的兴趣，激发他们对数学的热爱。
二、学习内容：1. 数的认识和数的加法运算。
2. 数的认识和数的减法运算。
3. 数的认识和数的比较大小。
4. 数的认识和加减混合运算。
三、学习方法：1. 教学方法：以“观察、发现、讨论、实验”为主要教学方法，引导学生通过实际操作和实践活动，让学生在实践中积累数学知识，提高数学学习兴趣。
2. 自主学习：鼓励学生主动学习，引导学生在课外开展数学学习活动，如阅读数学故事、练习数学题目等。
3. 合作学习：通过小组讨论、合作解决问题的方式，培养学生的合作精神和团队意识，提高学生的学习效果。
四、学习过程：1. 数的认识和数的加法运算学习内容：认识0-100以内的数字，学习0-20的加法运算。
学习方法：通过数学故事、游戏等形式，让学生认识数字，理解加法的含义，掌握0-20的加法计算方法。
学习活动：① 玩游戏：教师组织学生进行0-20的加法游戏，让学生在游戏中体验加法的乐趣，培养学生的数学兴趣。
② 观察实验：教师引导学生观察日常生活中的加法情境，并提出问题，让学生通过实际操作掌握加法的运算方法。
2. 数的认识和数的减法运算学习内容：认识0-100以内的数字，学习0-20的减法运算。
学习方法：通过数学故事、游戏等形式，让学生认识数字，并理解减法的含义，掌握0-20的减法计算方法。
学习活动：① 故事启发：教师讲述有关减法的数学故事，激发学生对减法的兴趣，引导学生在故事中理解减法的含义。
② 游戏体验：教师组织0-20的减法游戏，让学生在游戏中体验减法的乐趣，培养学生的数学兴趣。
3. 数的认识和数的比较大小学习内容：认识数字的大小关系，学习用“大、小、相等”等词语描述数字的大小关系。
学习方法：通过数学故事、图片对比、游戏等形式，让学生理解数字的大小关系，掌握用词语描述数字的大小关系。
高二升高三暑假数学计划（精选6篇）
高二升高三暑假数学计划高二升高三暑假数学计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的高二升高三暑假数学计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二升高三暑假数学计划1一、平时学习1.课前认真预习。
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。
带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。
预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。
在数学课上，光听是没用的。
当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。
如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。
否则考试遇到类似的题目就可能不会做。
听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
3.课后及时复习。
写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。
可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。
这是为了检测近期的学习情况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要及时做到“课后复习”。
二、考试技巧学习在选择、填空、计算题上是不能丢分的。
在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要沉着冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有一定作用，但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。
还要将所学的知识用到生活中去，做到学以致用。
三、假期学习1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。
在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。
2.今年有xx，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。
就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。
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进度
标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎2004年3月23日课程主题
教学内容
1
1、现代文化对大学生饰品消费的影响
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响绑架风波
就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比，就有价值意义，虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾，为何会如此深得人心，更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还可以锻炼你的动手能力，不仅实用还有很大的装饰功用哦。间隔问题
我们从小学、中学到大学，学的知识总是限制在一定范围内，缺乏在商业统计、会计，理财税收等方面的知识；也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来，缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解，分析时采用的数据经不起推敲，没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏；2
寻找黑巫堡
还原问题
3
智取圣盾
（5)资金问题教学目标：
（1）专业知识限制进一步提高计算能力、实践能力和运用数学知识解决问题的能力，为进入三年级学习打下坚实基础。
教学重难点：
1、万以内的加法和减法。
2、表内除法。
3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力，进行思维训练。
（六）DIY手工艺品的“创作交流性”学习本册后，将会收获什么？
万以内的加法和减法
1、知道相邻两个计数单位之间的十进关系，会进行简单的计算。2、较熟练的进行加减计算，学会运用巧算的方法。
找规律
掌握简单图形或数的排列规律的归纳方法，正确解答问题。
计量单位
会进行简单的单位换算，解决简单实际问题。
有余数的除法
利用表内除法计算，明白余数的意义。
多位数乘一位数
学会用竖式分步计算的方法。
数学广角
1、学会多角度思考问题，发展思维；2、体验数学的乐趣，培养学习数学兴趣。
1、学会万以内的加法和减法。
2、熟记表内除法。
3、会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
学习期间的建议：
本学期是二年级的收尾阶段，有必要对本年级知识进行梳理，形成体系；教学中多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动；多做一些有利于学生理解的练习，让学生养成良好的思维习惯，为进入下阶段学习夯实基础。
16
家庭宴会
解决问题4
主要学习内容：
解决问题
1、会计算万以内数的加、减，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题；2、培养学生从生活中发现并提出问题、解决问题，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
表内除法
能根据表内乘法进行逆运算
图形与变化
1、将简单图形拼成较复杂图形，发展空间观念；2、知道简单图形名称并能识别，深入认识已知的图形特点。
（三）大学生购买消费DIY手工艺品的特点分析暑期二升三数学教学计划、设计
班型：
小二升小三数学奥数班
教材：
然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限，故也限制了我们一定的购买能力。因此在价格方面要做适当考虑：我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。一定会适合我们的学生朋友。多思动漫数学拓展版-第6级
找规律填数
4
开心的一天
解决问题1
5
小美买衣服
巧妙计算
6
打地鼠
万以内的加法和减法（一）
7
路线图
万以内的加法和减法（二）
8Байду номын сангаас
看谁算的快
解决问题2
9
奥斑马的大耳朵
一位数乘两位数
10
游乐园
图形与变换
11
组合的智慧
搭配问题
12
知识大比拼
解决问题3
13
分蛋糕
二等分、四等分
14
贪吃的小美
等量代换
15
特别活动
简单推理