地球与地图经典精彩试题

地球与地图经典试题

一、单项选择题

(2017·北京模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图，回答1～2题。

1．与乙地经纬度相同的是()

A．①地B．②地

C．③地D．④地

2．关于①②③④四地位置的叙述，正确的是()

A．①地位于西半球B．②地位于低纬度

C．③地位于大西洋D．④地位于南温带

解析：第1题，乙地和甲地互为对跖点，故乙地的坐标应是(30°N，135°W)，它对应于图中④地。第2题，①地位于110°E，在东半球；②地位于40°S，在中纬度；③地的坐标为(0°，45°W)，位于大西洋；④地位于30°N，位于北温带。

答案： 1.D 2.C

(2017·辽宁模拟)下图为我国东南沿海等高线(单位：m)地形图，某研究性学习小组于10月8日在P处测得日出、日落分别在E、F方向。读图回答3～4题。

3．河流NO段的流向为()

A．由西南向东北B．由东北向西南

C．由西北向东南D．由东南向西北

4．从可持续发展角度考虑，该地应该()

A．在①地大量种植苹果，提高农民收入

B．在②地修大坝，建发电站，并发展旅游业

C．在③地种植花卉，发展外向型经济

D．在④地修筑梯田，发展粮食生产

解析：第3题，读图可知，10月8日北半球日出东南(E方向)，日落西南(F方向)，由此可以确定方位，进而推出河流NO段的流向为由东北向西南。第4题，读图可知，①地位于山脊，且我国东南地区不宜大量种植苹果，因为苹果为温带水果；②地修建大坝会淹没城市，搬迁任务重；③地地势平坦，距离城市近，适宜种植花卉，发展外向型经济；④地坡度大，修筑梯田易产生水土流失问题。

答案： 3.B 4.C

(2016·章丘模拟)读某地区等高线地形图，回答5～7题。

5．关于图中规划公路叙述正确的是()

A．走向为东北—西南B．高差可能为180米

C．长度约为6千米D．穿越山脊地区

6．下列四个选项中沿图中a～b剖面线绘制的地形剖面图是()

7．在图中区域内拟建一座防火瞭望塔，在①、②、③、④四种选址方案中，瞭望范围最大的是()

A．①B．②

C．③D．④

解析：第5题，本题主要考查等高线地形图的判读和应用。由图中指向标可知，公路走向为西北—东南走向；公路的最高处海拔在100米～200米，最低处海拔在0米～100米，通过计算可知公路高差在0米～200米，因此高差可能为180米；根据比例尺可知，公路的长度约为2千米；公路穿越的地形为鞍部。第6题，沿图中a～b线首先经过海拔700米的山顶，然后经过河谷，最后经过海拔超过300米的山地。结合地形剖面图可知A项符合。

第7题，④处海拔最高，且周围没有障碍物的阻挡，瞭望范围最大。

答案： 5.B 6.A7.D

(2017·福州一模)下图是福州市城区边缘某区域等高线地形图，图中数字单位为米，完成8～9题。

8．图中最高点和最低点的高差可能为()

A．500 m B．550 m

C．600 m D．650 m

9．图中有一座占地17 000 m2的寺庙，有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于()

A．甲处B．乙处

C．丙处D．丁处

解析：第8题，图中等高距为50米，最高点海拔介于900～950 米之间，最低点海拔介于350～400 米之间，则最高点与最低点高差范围为500～600 米，注意不能等于500 米或600 米，则B正确。第9题，“进山不见寺”，说明寺庙位于低凹处；“占地17 000 m2”，依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征，为地势低凹处，面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。

答案：8.B9.D

(2017·河南一模)下图示意华北某地区等高线分布状况。读图完成10～11题。

10．图中a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是()

A．a B．b

C．c D．d

11．下列河段最利于泥沙沉积的是()

A．①—②河段B．②—③河段

C．③—④河段D．④—⑤河段

解析：第10题，图中c位于一个小高地顶部附近，气温较低；a位于南坡，采光条件最好，气温较高；b位于山脊西北方向，d位于山顶北部，采光条件都较差。第11题，图中①－②河段弯曲度最大，且等高线最稀疏，则该河段水流速度最小，最利于泥沙沉积。

答案：10.A11.A

二、非选择题

12．(2017·日照模拟)南部苏丹已正式从苏丹分离，成立南苏丹共和国。读图完成下列问题。

(1)南苏丹首都位于北京(40°N,116°E)的________方向。

(2)若一架飞机沿最短飞行路线从②地飞往①地，其飞行方向是________________。

(3)甲、乙两幅图相比较，比例尺较大的是图________；若图甲中②地和③地的图上距离为2.22厘米，则图甲的比例尺约为________________(数字式)。

(4)结合图中信息，描述南苏丹的地理位置特点。

解析：第(1)题，南苏丹首都朱巴大致位于(6°N,32°E)，结合经纬度位置可知，其位于北京的西南方向。第(2)题，①②同位于60°N纬线上，其最短飞行线路是按照过这两点和地心确定的平面与地面相割而成大圆的劣弧飞行。第(3)题，乙图表达地理事物详细，比例尺较大；②③两地的实际距离为60×111千米，结合图上距离可以计算出其比例尺。第(4)题，从经纬度位置、海陆位置及其与其他地理事物的相对位置进行说明。

答案：(1)西南

(2)先向东北，后向东南

(3)乙1∶300 000 000

(4)位于东半球、北半球；地处热带(低纬)地区；位于内陆(不临海)；位于非洲东北部；陆上邻国较多。

13．(2017·杭州一模)读某地等高线地形图，其中甲村落多明清古建筑，完成下列问题。

(1)图中河流主干道的流向是________。

(2)甲村庄为图示区域内最大的村落，简析其形成的有利区位条件。

(3)某摄影爱好者想拍摄一张古村落全貌，在ABC三地应选取________地点，简述理由。

解析：第(1)题，由河流流向与等高线凸出方向相反，再结合图中指向标，可判断河流由东南向西北流。第(2)题，图中显示甲区域等高线稀疏，有河流流经，有省道穿过；再结合村落形成条件即可得出答案。第(3)题，C地与村落之间没有山峰、山脊等阻挡视线；而A、B两地与村落之间则有山脊、山峰阻挡视线。

答案：(1)由东南流向西北

(2)地形平坦开阔；水源充足；对外联系方便。

(3)C视线通透(没有阻挡)。

(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)

一、单项选择题

(2017·郑州模拟)北京时间2016年9月15日20时04分，“天宫二号”顺利进入测试轨道。读“天宫二号”轨道示意图，回答下题。

1．关于“天宫二号”的叙述，正确的是()

①维持其运行的能源主要是太阳能

②维持其运行的能源主要是风能

③其绕地飞行所形成的天体系统与太阳系同级别④其绕地飞行所形成的天体系统与地月系同级别

A．①②B．①④

C．②③D．②④

解析：“天宫二号”顺利进入测试轨道后，维持其运行的能源主要是太阳能，太空环境是高真空环境，没有风，“天宫二号”绕地飞行所形成的天体系统与地月系同级别。

答案： B

(2017·聊城模拟)“火星冲日”是难得一见的自然现象：火星、地球、太阳成一条直线，火星与太阳形成“此升彼落”(相对于地球)奇观。运用所学知识回答2～3题。

2．下列能反映“火星冲日”现象中火星、地球和太阳三者位置关系的是(

)

3．火星是人类探索地外生命的首选行星。据表，火星上可能存在生命的条件有()

自转周期比较适中④火星、地球与太阳的距离比较适中

A．①②B．③④

C．②③D．①④

解析：第2题，当火星、地球与太阳三者共线时，形成“火星冲日”现象。这时，火星和太阳分别位于地球的两边，太阳刚一落山，火星就从东方升起，而等到太阳从东方升起时，火星才在西方落下，因此整夜都可观测到火星。一般来说，“火星冲日”时，火星离地球较近，它的亮度也是一年当中最亮的。第3题，据表分析，火星上可能存在生命的条件有：火星、地球自转周期比较适中，火星、地球与太阳的距离比较适中。

答案： 2.A 3.B

(2017·山西临汾二模)“鱼光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电，水域用于水产养殖，实现“一地两用”提高单位面积土地的经济价值。读图完成4～5题。

4．我国下列地区中，最适合大范围建“鱼光互补”式光伏电站的是()

A．塔里木盆地B．太湖平原

C．华北平原D．东北平原

5．“鱼光互补”式光伏电站可能会()

A．降低大气温度B．提高水体温度

C．加快浮游植物生长D．增强地面辐射

解析：第4题，“鱼光互补”式光伏电站应建在水域多、热量丰富，并且电力资源紧张的区域，四个备选项中最合适的是太湖平原。第5题，水面上架设太阳能电池板会降低到达地面的太阳辐射，从而降低水面、地面和大气温度，故A正确，B、D错误。电池板会阻挡到达水体中的太阳光，不利于浮游植物的光合作用，会减慢浮游植物生长速度，故C错误。

答案： 4.B 5.A

(2017·漳州二模)下图为某企业生产的一种能互补性利用太阳能和风能的智能化“风光路灯”示意图。读图，回答6～7题。

6．下列城市的智能化“风光路灯”在一年中太阳能板摆动幅度的变化最小的是() A．哈尔滨B．拉萨

C．乌鲁木齐D．海口

7．哈尔滨的智能化“风光路灯”风力发电效率最好的季节扇叶主要朝向()

A．西北B．西南

C．东北D．东南

解析：第6题，一年中太阳能板摆动情况，主要是指随正午太阳高度变动而上下摆动、随日照方位(与昼长相关)变化而左右摆动。四个备选项中，海口纬度最低，正午太阳高度年变化最小、昼长变化也最小，故摆动幅度最小。第7题，风力发电效率最好的季节是风力最强的季节。哈尔滨位于东北地区，距离冬季风源地近而受冬季风影响大，冬季风为西北风，故该季节扇叶主要朝向西北。

答案： 6.D7.A

(2017·河北调研)下图为到达地球太阳辐射量的分布图，图中曲线分别表示地表吸收太阳辐射量、地表反射太阳辐射量、大气上界太阳辐射量、云层反射太阳辐射量。读图完成8～9题。

8．图中曲线中()

A．①表示云层反射的太阳辐射量

B．②表示大气上界的太阳辐射量

C．③表示地表吸收的太阳辐射量

D．④表示地表反射的太阳辐射量

9．影响①②曲线变化的主要因素为()

A．云量厚度B．地势高低

C．正午太阳高度D．植被状况

解析：第8题，大气上界的太阳辐射量最大，①表示大气上界太阳辐射量；地表反射的太阳辐射量最小，④表示地表反射的太阳辐射量；到达地表的太阳辐射多数被地表吸收，②表示地表吸收的太阳辐射量；③表示云层反射的太阳辐射量。第9题，结合上题分析，①②随纬度的变化数值变化明显，主要受正午太阳高度的影响。

答案：8.D9.C

(2017·张家港模拟)中国科学院紫金山天文台工作人员于2010年12月6日在太阳日观测图像中发现，太阳“脸上”新长出一颗“大痣”(如右图所示)，其面积是地球表面积的数倍，中心区域的温度约为3 600摄氏度，而边缘地区则要超过5 800摄氏度。据此回答10～11题。

10．该“大痣”出现在太阳的()

A．光球层B．色球层

C．日冕层D．中心区域

11．下列有关太阳活动对地球影响的说法，正确的是()

A．黑子活动的高峰年，地球上的气候状况相对稳定

B．耀斑爆发会干扰地球高空的电离层，影响无线电通讯，甚至造成无线电长波通讯中断

C．太阳活动增强时，高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象

D．高能带电粒子流“轰击”地球高层大气，使地球赤道附近出现极光现象

解析：第10题，考查太阳大气层的结构。根据材料可知，该“大痣”为太阳黑子，发生在太阳的光球层上。第11题，考查太阳活动对地球的影响。黑子活动的高峰年份，地球上出现反常气候的概率明显增大；耀斑爆发会干扰地球高空的电离层，影响无线电通讯，甚至造成无线电短波通讯中断；极光现象出现在地球上的两极地区，而不是出现在赤道附近；太阳活动增强时，高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象。

答案：10.A11.C

二、非选择题

12．读太阳系示意图，完成下列问题。

(1)八颗行星中，B表示________，D表示________。按结构特征，它们都属于________行星。

(2)按运动特征，八颗行星绕日公转有同向性，即都是自________向________，呈________时针方向运动。

(3)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有()

A．变为寒冷的“冰球”B．变为炽热的“火球”

C．大气层将会消失D．体积将会变小

(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是什么？

(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的有哪些？

解析：八颗行星按结构特征分类地行星、巨行星、远日行星，运动特征有同向性、共面性、近圆性。地球上的能量来自太阳辐射，如果地球在H行星轨道上运行，因距离太阳太遥远，地球会变成“冰球”；第(4)(5)题根据所学知识归纳总结。

答案：(1)金星火星类地

(2)西东逆(3)A

(4)大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。

(5)日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。

13．随着化石能源的日益减少、环境污染的日益严重，可再生能源(特别是太阳能)产业获得了前所未有的发展机遇。下图示意我国多年平均年日照时数和年太阳辐射总量分布图。读图及相关材料，回答(1)～(3)题。

太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。我国的光伏产业链中，已投产的有10多家多晶硅企业、60多家硅片企业、60多家电池企业、330多家组件企业，太阳能电池产量占到世界总产量的30%，我国太阳能光伏产业市场前景相当广阔。

(1)说出图中等值线a和b分别所代表的数值大小。

(2)简析图中P地年太阳辐射总量比Q地大的主要原因。

(3)分析我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因。

解析：第(1)题，a位于东北的东部、北部的小兴安岭和长白山地区，阴雨天气多，多年平均年日照时数少。b地位于四川盆地，多阴天，多年平均年太阳辐射总量小。第(2)题，从P、Q两地的纬度差异和海拔高低上分析。第(3)题，我国能源需求量大，并且我国太阳能资源丰富，太阳能又是清洁的可再生能源，故我国太阳能光伏电池市场前景广阔。

答案：(1)2 600；40。

(2)①纬度较低，太阳高度角大；②地势较高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小。

(3)①我国能源需求量大；②太阳能是清洁无污染的可再生能源；③我国太阳能资源丰

富。

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点第一节地球和地球仪 1、地球的形状：球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象。 3、经纬线特点。纬线经线定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。指示方向：东西方向。指示方向：南北方向。长度：长度不一，赤道最长。长度：所有经线长度相等。形状：除极点外，纬线圈都是圆。形状：所有经线都是半圆。

纬度经度起止度数0度（0度纬线叫赤道）—90 度N/S 0度（0度经线叫本初子午线）—180 度代号北纬—N，南纬—S东经—E，西经—W 如何区分区分南、北纬（两种方法）：1、赤道（0度纬线）以北为北纬N，赤道以南为南纬S；2、纬度向北递增为北纬N，纬度向南递增为南纬S。区分东、西经（两种方法）：1、本初子午线（0度经线）以东为东经E，本初子午线以西为西经W；2、经度向东递增为东经E，经度向西递增为西经E。半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线：本初子午线、180°。主要的纬线：赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线：20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线：赤道（0°） 7、利用经纬网定位。参照《地理填充图册》第7页，第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化春分日夏至日秋分日冬至日日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

人教版七年级地理上册第一章地球和地图练习题

第一章地球和地图 1．下图是我们所熟悉的微信启动画面，地球的真实形状是( ) 图2 A．正圆的球体 B．东半球略大的球体 C．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D．西半球略大的球体 2．下列现象能证明地球为球体的是( ) ①日月都从天空东方升起，西方下落②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身③1519—1522年，麦哲伦船队环球航行成功④观察日食现象A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 地理活动课上，小辉制作了一个简易地球仪。读图回答3～4题。图3 3．从小辉制作的简易地球仪中，我们能获得的信息是( ) A．地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 B．沿赤道环地球一周需要走4万千米 C．地球是一个球体，地球仪上有连接南北两极的经线 D．给地球做一件外衣最少需要5.1亿平方千米的布料 4．在地球仪上，符合“东半球、低纬度、无阳光直射现象”条件的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁读图，完成5～6题。

图4 5．图中所示区域的半球位置是( ) A．东半球、北半球 B．西半球、北半球 C．东半球、南半球 D．西半球、南半球 6．对图中四地，叙述正确的是( ) A．甲地位于乙地的西北方 B．丙地位于北温带 C．丙地位于甲地的东北方 D．从丁地一直向北，可以回到原地读3月21日(春分)不同纬度地区正午影长示意图，回答7～8题。图5 7．根据春分日的正午影长示意图，得出的结论错误的是( ) A．这一天太阳直射在赤道上 B．离直射点越远，影子越长 C．太阳光线与地面形成的角度越小，气温越低 D．此时北极点附近全天都是白天 8．这一节气全球白天与黑夜长短情况是( ) A．昼夜等长 B．昼短夜长 C．昼长夜短 D．不能确定，纬度不同，昼夜长短不同

初一地理：地球与地图(一)

地球与地图（一）教学过程： ●一、导入。〔导语〕“古往今来曰宇，天地四方曰宙”。人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。____年美国阿波罗11号宇宙飞船，带着太阳女神的问候和祝福，成功地登上了月球，印入船长阿姆斯特朗上校眼帘的地球是一轮蓝色的圆圆的星球。〔投影：地球卫星照片〕人类是怎样逐步地认识到地球的形状的呢？〔设问导入，板书课题〕。 ●二、新授。 1、天圆地方。引导学生观察自己生活的空间：天是圆的，地是方的。〔投影：天圆地方〕 2、古代印度人：地球是一只漂浮在大海中的巨大海龟。〔雄伟高大的喜马拉雅山隔断了古印度同亚洲其它地区的陆上联系，孟加拉湾、印度洋、阿拉伯海三面环绕，使古印度人无法理会海外的世界。〕 3、有趣的地理现象：〔1〕在海边看到有帆船的远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。〔2〕月食时，地球的影子遮住了月亮，影子的边缘是圆的。 4、地球是球状的朴素地理思想的产生。〔1〕古代人们在沿着任一直线上的不同地点，每天同一时刻观察天象，天空星辰高度有规律地升降。说明地球是球状的〔理解的地面相当于现今的大地水准面〕。〔2〕人们观察到太阳、月亮的形状是球状的，推测地球是个球体。〔3〕如果地球是球状体，那么沿着一定方向航海，一定能回到出发点〔起点〕。为证明这一点，航海冒险家们进行了艰苦的冒险历程。哥伦布发现西印度群岛〔美国以其姓名命名哥伦比亚州、哥伦比亚特区〕。亚美利加发现美洲大陆〔以其姓名命名的大洲：南、北亚美利亚洲〕。 5、麦哲伦探险船队完成环球航行－－划时代的地理意义。〔放录音：麦哲伦船队的环球航行〕麦哲伦船队，以近200名航海家的生命为代价，实际证明了地球是圆的，具有划时代的地理意义。 6、人造地球卫星升空和大地测量技术的突飞猛进，从理论和实际上证明了地球是球体这一客观事实。

高考地理地球与地图知识点总结

高考地理地球与地图知识点总结一、经纬网图的判读及应用 1.常用经纬网图的判读类型侧视图俯视图常见演变简图截取一段纬线，在其上标注经度截取一段经线，在其上标注纬度截取极地投影图中的一部分判读要领横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北增大为北纬度，反之为南纬度竖线(或弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经度，反之为西经度同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的关注经纬线的表现形式：纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线。判断圆心是北极点还是南极点，确定纬线是南纬度还是北纬度依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度。 2.经纬网的应用定方向： (1)定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南;同在北半球，纬度值大者在北;同在南半球，纬度值大者在南。 (2)定东西：同是东经度，经度值大者在东;同是西经度，经度值大者在西;若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经的在东，西经的在西;若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东定距离： (1)任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约是111千米。 (2)任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式为：111千米·cosθ(θ为该经线的纬度数) (3)不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小; 二是可以先算出比例尺，进而计算出两点间距离定范围： (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小特别提醒：利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)。 (1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧)。 (2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸。 (3)晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。

专题1—地球与地图知识框架与练习教学提纲

专题1—地球与地图知识框架与练习

专题01 地球与地图【考点】地球的大小，东西半球的划分，南北半球的划分，高中低纬的划分，地球的形状，地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度，本初子午线，南北回归线，南北极圈、经纬网及意义；地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】一、地球 1．形状：的椭圆形球体。 2．大小：平均半径。二、地球仪 1．经线和纬线纬线经线图示概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线特点线圈形状圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有能平分地球半圆形；两条正相对的组成经线圈，且每个均可平分地球.

长度从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约_____万千米，两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度。所有的经线长度都相互关系所有纬线都________。所有经线都相交于南、北两极点。间隔任意两条纬线间的间隔处处 _____。任意两条经线间的间隔，在 _________最大，向两极递减指示方向指示_______方向指示_______方向度和为180°。 2．经度与纬度纬度经度实质某地和地心的连线(即该地的地球半径)与赤道平面构成的线面角某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角图示起始点 _______ (0°纬线) ______________ (0°经线) 划分方法从赤道向南、北各划分90°，以北为，度数增大，以南为，度数增大从0°经线向东、西各划分 180°，向东为，度数增大，向西为，度数增大半球划分以为界，以北为北半球，以南为南半球为东半球，160°E～180°～20°W为西半球 3.经纬网 (1)定义：在或地图上由和相互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进行，确定其经、纬度坐标。

高中地理地球与地图教学设计

高中地理地球与地图教学设计 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

“地球与地图”教学设计一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点： 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。二、教材分析《考试说明》提到文理科基础地理考试内容还包括与高中地理必修内容相关的《全日制义务教育地理课程标准》有关内容。而地球、地图又是基础中的基础，这些内容贯穿于高中必修内容的始终，所以牢牢掌握这部分内容才为高中地理学习打下了坚实的基础，这是基本的地理素养。另外地理信息技术从某种意义上是地图的延伸，所以在这一课里也简单介绍地理信息技术内容三、教学目标 1.知识与技能 ①、了解地球的形状和大小，地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度，南、北回归线，南、北极圈。 ②、东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分。 ③、熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 ④、理解地球上的时区的划分，地方时、区时及时差的计算和应用，日界线，国际标准时间，北京时间。2.过程与方法

学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。 3.情感态度与价值观培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法。四、教学重点 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。五、教学过程(设计) 第一课时一、地球的形状和大小 1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。 2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。二、纬线及纬度 1．纬线：在地球仪上，同＿＿＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 2．纬线的特点：纬线指示＿＿＿＿方向；同在北半球（或南半球）纬线长度＿＿＿＿；纬线形状均为＿＿＿＿。 3．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。 4．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。

地球和地图.知识点

第一章地球和地图 1.地球的形状是----，---------环球航行证实了地球是个球体，---------照片确证地球是个球体。 2.能证明地球是个球体的生活实例：---食，海边看---，地平线呈-----，站得高看得----。 3.在地球仪上与南北极距离----的大圆圈叫------，所有与赤道-----的圆圈叫------，纬线都是----，-----相等，指示------方向；经线连接南北-----并与纬线-----，是----圆长度----指示------。 4.纬度的划分：以------为零度作为起始线，向南向北各分作---，赤道以北为-----，用---作代号，赤道以南为------，用---作代号，北极点的纬度是-------，南极点的纬度是-------。 5.三纬度的划分：---------为低纬度，----------为中纬度，----------为高纬度。 6.经度的划分：以通过英国------格林尼治天文台旧址的本初子午线，作为----度经线，向东向西个分作----度，合起来共---度，零度经线以东称为-----，代号-----，零度经线以西为-----，代号----。任意相对的两条经线组成一个经线圈，度数之和是-----，代号-------。 7.南北半球分界线是-----；东西半球分界线是----------，这个经线圈经过的陆地----。 8.西经19度在----半球，西经21度在----半球，0度在----半球，180度在-----半球，东经159度在-----半球，东经161度在------半球。东半球的范围：西经度中小于西经-----度，东经度中小于东经----度。西半球的范围：西经度中大于西经----度，东经度中大于东经-----度。9.0度经线以东为----经度，以西为---经度。180度经线以东为---经度，以西为----经度。东经160度以东为---半球，以西为---半球。西经20度以东为---半球，以西为---半球。0度经线和零度纬线的交点在---半球，180度经线和0度纬线的交点在---半球。 10.在地球仪上，经线和纬线相互-----形成经纬网，利用经纬网可以确定每一个地点的------，地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和纬线的------。 11.地球自转的方向----------，周期-----，自转产生的地理现象---------和---------，地球公转的方向----------，周期-----，公转产生的地理现象-------------和-------------。 12.南北半球季节------。北半球春分是---月----日，太阳直射----------，全球昼夜------；夏至是---月---日，太阳直射-----------，北半球昼-----夜-----，北极圈及其以内出现-------，南极圈及其以内出现-------；南半球-----------；秋分是----月----日，太阳直射---------，全球昼夜-------；冬至是----月----日，太阳直射----------，北半球昼-----夜------，北极圈及其以内出现-----，南极圈及其以内出现------。 13.五带划分的依据是根据各地获得-----------，五带划分的界限是---------和---------，极圈属于-------，回归线属于----------；热带有---------现象，回归线上一年有----次阳光直射，赤道上有----次阳光直射；寒带有------------现象，温带-----------。 14.北回归线的纬度-----，南回归线的纬度-------，北极圈的纬度-------，南极圈的纬度-------。 15.地图的三要素------、-------、--------。比例尺表示----------比----------缩小的------。比例尺的表示方式有-------、-------、---------，数字比例尺看分母，分母越大比例尺-----。 16.比例尺大，划的范围就----，内容-----，比例尺小，划的范围就----，内容-------。 17.面对地图通常是----------，-----------；有指向标的地图，要按照------定方向，指向标一般是指---；在有经纬网的地图上要根据----------确定方向经线指示------，纬线指示------。 18.地面某个地点高出-------的-------距离叫海拔，某个地点高出------地点的-----距离叫----高度，我国测绘部门把-----验潮站（------海）多年平均海平面作为我国的水准零点。 19.在地图上把----相同的个点连接成就是----线，用等高线表示-----的地图叫等高线地形图，在等高线地形图上，坡陡的地方等高线-----，坡缓的地方等高线-----。 20.山脊：等高线的弯曲部分向海拔----处凸出；山谷：等高线的弯曲部分想海拔----处凸出；山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐-------；盆地：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐------；陡崖：等高线------。 21.把海洋中深度相同的个点连接成线叫做----------，数值越大深度越------。

初中地理地球和地图练习题(及答案)100

一、地球和地图选择题 1．下图是我国东部某地等高线地形图，读图完成下面小题。（1）图中河流干流的流向为（） A. 自西南向东北 B. 自东北向西南（2）甲村庄的规模不断扩大，据图分析其有利条件是（） ①地形平坦 ②矿产资源丰富 ③交通便利 ④水源充足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】（1）B （2）D 【解析】【分析】（1）读图可知，该图位于我国东部地区，但没有给出经纬网或指向标，只能采用一般定向法来判断方向。根据河流的流向与等高线的凸向相反，可以判断出河流干流的流向为自东北向西南流，ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。（2）读图可知，甲村庄位于河流沿岸和公路沿岸，地形平坦、交通便利、水源充足有利于甲村庄的规模不断扩大；ABC不符合题意，D项正确。故答案为：D。【点评】在地图上辨别方向有三种方法，①一般方法，根据上北下南，左西右东来判断； ②带有指向标的地图，根据指向标来判断方向，箭头指的方向为北方；③带有经纬网的地图，根据经纬线来判断，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 2．如下图所示，位于教学楼西北方的是（）

A. 图书馆 B. 科技馆 C. 实验楼 D. 游泳池【答案】 C 【解析】【分析】解：由图中的指向标可以看出，图中指向标指向北方，将指向标平移到教学楼中心，可以看出，实验楼是在教学楼的西北方，故答案为：C. 【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。 3．2017 年12月6日，美国总统特朗普正式宣布美国承认耶路撒冷为以色列首都。如你想知道美国、以色列在哪里，应该查找什么地图（） A. 世界政区图 B. 世界地形图 C. 世界人口图 D. 世界气候图【答案】 A 【解析】【分析】地图的选择，应根据实际情况进行选择，想知道美国、以色列在哪里，应该查找世界政区图，故答案为：A。【点评】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。 4．读图，回答下面小题。（1）B点的半球位置是（） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球（2）A点属于（）

(完整版)高三地理地球与地图练习题

第一章第一节地球与地图一、选择题(每小题4分，共60分) 某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答1～2题。 1．该地球仪的比例尺约为 () A．一百万分之一B．一千万分之一 C．五百万分之一D．五千万分之一 2．在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为 () A．20厘米B．40厘米 C．60厘米D．80厘米【解析】考查地球相关数据及比例尺的计算。第1题，赤道的实地长是40 000千米，计算可知此地球仪的比例尺。第2题，地球仪上北极点到赤道的球面距离应当约是此地球仪大圆周长的1/4。【答案】 1.D 2.A 3．读三幅经纬网示意图，①～⑤各地地理坐标相同的是 () A．①③B．①④ C．②④D．③⑤ 【解析】①②在以南极为中心的地球俯视图中，则两点坐标分别为(30°S、30°W)，(0°、0°)；③在以北极为中心的俯视图中，其坐标为(30°N、30°E)；④⑤坐标分别为(30°S、30°W)，(60°N、90°E)，则坐标相同的是①④。【答案】 B (2010年盐城调研)读图，N为北极点，大圆为经线圈，ACB为赤道，据此完成4～5题。 4．假如一架飞机从A飞到B，实际最短的飞行线路是

() 5．按最短飞行路线飞行，该飞机从A到B的飞行方向是 () A．西→东B．南→北→南 C．东南→东→东北D．东北→东→东南【解析】第4题，从A飞到B的最短飞行线路应是过AB的大圆上的劣弧，但是赤道，理论上都是过AB的大圆的弧，但题干中是“实际最短线路”，地球两极稍扁，极半径较赤道半径短21千米。第5题，因为最短飞行线路是指沿经线圈的飞行，从A到N(北极点)是向北飞，从N到B是向南飞。【答案】 4.A 5.B 6．以下四幅经纬网图中，比例尺最大的一幅是 () 【解析】在经纬网地图上相同度数的经线和相同度数的纬线组成的图中，所表示的实际范围大小是一样的，所以可根据经纬度差来判断实际范围的大小。四幅图中表示的实际范围由小到大依次是A

(完整版)高中地理地球与地图知识点

地球与地图考点：1、经纬网的判读2、地图三要素3、等高线地形图 4、地形剖面图一、经纬网的判读（一）、经线 1、概念：地球仪上连接南北极点的线形状：半圆不平行相交于南北极点 2、特征方向：指示南北方向长度：约2万千米实质：某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角（面面角） 3、经度分布规律：东经的度数愈向东愈大；西经度数愈向西愈大 4、半球划分：东半球（20°W—160°E）西半球（160°E—20°W）注：两条正相对的经线可组成一个经线圈。一直一条经线的度数可以求出对应经线的度数。（二）、纬线 1、概念：地球仪上同赤道平行的线形状：圆平行 2、特征方向：指示东西方向长度：由赤道向南北缩短实质：地表某点到地心的连线与赤道平面的夹角（线面角） 3、纬度分布规律：北纬的度数越向北都数越大，南北的度数越向南度数越大 4、半球划分：北半球、南半球（三）、经纬线的运用： 1、利用经纬网确定地理坐标（方法：确定经纬线；定经纬度；） 2、利用经纬网确定方向。（两点之间的位置关系（有图无图）） 3、最短航线的判定法（过地心大圆的劣弧最短）（1）、若两地经度差等于180°，过两点的大圆便是经线圈，最短航线过极点，方向分为三种情况： a、同在北半球，先向北，过北极点之后再向南 b、同在南半球，先向南，过南极点之后再向北 c、两地位于不同的半球，则看劣弧过哪个极点而做讨论（2）、同一纬线，却不同经线上 a、同在北纬：若A在西边，B在东边，A到B最短航线：东北—正东—东南；若A 在东边，B在西边，A到B最短航线：西北—正西—西南 b、同在南纬：若A在西边，B在东边，A到B最短航线：东南—正东—东北；若A 在东边，B在西边，A到B最短航线：西南—正西—西北 4、利用经纬网判定距离：（1）、两点经度相同，则两点纬度差乘110千米（2）、两点纬度相同，则两点经度差乘110千米乘（3）、两点不同经度，不同纬度

高考地理一轮复习第一部分第一章第一节地球和地图

高考地理一轮复习第一部分第一章第一节地球和地图一、选择题 1.(2009?宁夏高考南极中山站(69°22′24″S,76°22′40″E时间(区时2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(80°25′01″S,77°06′58″E正式开站。则昆仑站与中山站的直线距离约为 ( A.820千米 B.1 020千米 C.1 220千米 D.1 420千米 2.在下列的四幅图中,经纬度位置相同的两点是 ( A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ (2010?三亚模拟人类的美丽家园——地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答3~4题。测量地的纬度(单位:度经度1度的长度(单位:km 纬度1度的长度(单位:km 0 111.322 110.569 30 96.490 110.850 45 78.850 111.132 80 19.394 111.666 3.下列是对测量结果的分析,正确的是( A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长 B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短 C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致 D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性 4.在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( A.111.415千米 B.55.803千米 C.28.904千米

D.110.569千米读下图,回答5~6题。 5.图中四地位于北京(116°E、40°N的东南方向,且经度间距离较近的是 ( A.① B.② C.③ D.④ 6.在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内,面积最大的是 ( A.①所在方格 B.②所在方格 C.③所在方格 D.④所在方格读图,回答7~8题。 7.若一架飞机由图中①地经②地飞往③地,其飞行方向是( A.一直向正东方向 B.一直向正西方向 C.先向西北,后向西南

初中地理地球和地图(含答案)

一、地球和地图选择题 1．下列各等高线地形图中，表示山峰的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】 C 【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。①图等高线向海拔高出凸为山谷；②图等高线重叠在一起，表示陡崖；③图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；④图等高线向海拔低处凸为山脊。故答案为：C 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 2．下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是（） A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→ ①→② 【答案】 D 【解析】【分析】人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，凭着直觉认为“天圆地方”；1522年麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；20世纪中期人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小，地球是一个两极稍扁的不规则球体。故答案为：D。【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个

第一章地球和地图练习题(人教版初中地理七年级上册)

第一单元检测题（45分钟 100分）一、选择题（每小题2分计50分） 1.（．岳阳毕业考试）下面事例不能作为地球是球体的证据的是（） A 麦哲伦的环球航行 B 日月星辰东升西落 C 地球卫星照片 D 海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身 2.经度和纬度都是零度的地点位于（） A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球 3.和东经70度正好相对的一条经线是（） A.东经110度 B.西经110度 C.西经70度 D.东经20度 4.下列符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（） A.（1500E,320N ） B （.210W,200 S ） C.（1700E,100N ） D.（100E,280N ） 5.．福州中考）图中 A 点的经纬度位置是（） A 0、20 E B 0、10 E C 10 N 、10 E D 10S 、20 E 6.（泰安）读图回答问题（1）图中Ｍ点位于北京（40N ，116E ）的什么方向 A 东北 B 西南 C 东南 D 西北 7.当太阳直射南回归线时，我国大部分地区正值（） A 春暖花开 B 炎热多雨 C 秋高气爽 D 冰天雪地 8.(.长沙中考)玲玲每天中午12：00下课，发现学校操场上旗杆的影子有些奇怪，暑假前后最短，寒假前后最长。请你帮玲玲找到合理的解释 A 玲玲的身高在变化 B 玲玲的观察位置不同 C 玲玲观察是错误的 D 由于一年中太阳的直射点位置不同，正午太阳高度在变化 9.（东营）北京时间10月24日18时05分，我国自主研制的第一个月球探测器“嫦娥一 0000000000

初中地理：地球和地图

初中地理:地球和地图一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律：（西经）（东经）

地球地图知识点总结

地球地图知识点总结（一）地球（形状和大小、纬度和经度） 1．形状和大小：地球形状是一个赤道略鼔、两极略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。 2．纬线和纬度、经线和经度（1）纬线：纬线都是圆，也称为纬线圈，长度不等。赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。纬度：赤道是零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，用“N”作代号；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。低纬、中纬和高纬：0°—30°（低纬），30°—60°（中纬）,60°—90°（高纬）（2）经线：也叫子午线。经线是半圆，所有经线长相等。经线指示南北方向。经度：零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。南北半球划分：用20°W和160°E的经线圈，将地球分为东、西两个半球。南北半球的判断:度数后面跟N是北半球度数后面跟S是南半球东西半球的判断：小于20°，一定在东半球大于160°，一定在西半球大于20°，小于160°，看度数后面跟W在西半球，跟E在东半球经纬网的应用：A利用经纬网定位 B利用经纬网判方向地理方向确定的基本原则

①两点若位于同一条经线上，距北极点近者在正北方，距南极点近者在正南方 ②两点若位于同一条纬线上，它们只有正东方或正西方的关系。具体比较时，应将两地置于经度差小于180°的范围（劣弧）内比较东西方向。 ③两点所在的经纬线均不相同：可将其先按纬度数进行南北方位比较、按经度和进行东西方位比较，然后叠加综合。两地分别为东、西经时，若经度数之和＜180度，则东经在东，西经在西；若两地经度数之和＞180度，则东经度在西，西经度在东在以极点为中心的经纬网图上判读方向 1、在以极点为中心的经纬网图上，离北极点近的地方为北方，从北极点看各个方向都为南方；离南极点近的地方为南方，从南极点看各个方向都为北方。 2、根据南北极点，在图的边缘画出地球自转方向 3、箭头所指方向为东，箭尾所指方向为西 C利用经纬网确定两点的距离赤道上经度1°的实际弧长约是111km 任意经线上纬度1°的实际弧长为111km 任意纬线上经度1 °的实际弧长为111×cos纬度km D利用经纬网确定对称点：1）关于赤道对称的两点：其经度相等，纬度相反，数值相等 2) 关于地轴对称的两点:其纬度相等，经度相对，和为180 3）关于地心对称的两点（对跖点）：经度相对，和为180°，纬度相反，数值相等。 E最短航线原则：球面上任意两点间的最近（最短）距离，是过这两点大圆的劣弧。明确两点：一、最短航线——球面大圆的劣弧段；二、球面大圆——以球心为圆心的大圆 1）、若两地都在赤道上，赤道便是过这两地的大圆，最短航线，即为向正东或正西走。

初中地理地球和地图练习题(含答案)

一、地球和地图选择题 1．下列关于地球自转运动与公转运动方向正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【分析】地球自转和公转方向都是自西向东，在以极点为中心的经纬网图中，自转方向是北逆南顺，即北极是逆时针方向，南极是顺时针方向；地球公转图中，公转方向表现为逆时针。故答案为：D 【点评】地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。在侧视图中，地球自转方向一般是在地轴北端或沿赤道用一个自左向右的箭头表示。在极地俯视图上，如果是在北极点俯视，地球为逆时针方向自转；如果是在南极点俯视，地球为顺时针方向自转。 2．下图是某地气温年变化图。读下图，回答下列各题。（1）该地位于( ) A.热带

B.北寒带 C.北温带 D.南温带（2）该地的气温年较差约为( ) A.20℃ B.-5℃ C.25℃ D.30℃ 【答案】（1）C （2）D 【解析】【分析】（1）从图中可知，该地最冷月是1月，最热月是7月，是在北半球，最冷月小于0℃，是位于北温带；C符合题意。（2）从图中可知，该地最冷月是1月-气温是-5℃，最热月是7月-气温25℃，其气温年较差约为25℃-（-5℃）=30℃；D符合题意。【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。（2）一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。气温年较差的计算公式是：气温年较差=全年最高气温-全年最低气温。一般来说，受大陆性影响的地区，气温年较差较大。气温年较差随纬度的增高而增大，陆地大于海洋，少云雨区大于多云雨区，平原大于山区，裸地大于植被覆盖区。 3．关于下面经纬网图的叙述，正确的是（） A. M点位于N点的西北方向 B. M点位于热带，N点位于东半球 C. M点位于中纬度，P点位于低纬度 D. 当太阳直射在P点所在的纬线时，N地昼短夜长【答案】 C 【解析】【分析】依据经纬网判定方向，M点位N点的东北方向，图中M点的经纬度是160°W，40°N．应位于西半球、北温带；纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区；可判定，M点位于中纬度，P点位于低纬度；当太阳

2020最新版高考地理一轮复习第一章地球与地图第二讲地图练习湘教版

第二讲地图 [基础巩固组] 在图幅大小相同，比例尺不同的两幅地图中，同一城市可分别用点状和面状两种符号表示。读图，完成1～2题。 1．据图判断，下列说法正确的是( ) A．甲图的比例尺比乙图大 B．甲图反映的区域范围比乙图大 C．甲图中的S市城区面积比乙图大 D．甲、乙两图中的铁路长度相等 2．地图对人们的生产、生活有很大的指导作用，下列对甲、乙两图的应用，正确的是( ) A．查询S市的汽车站的位置选用甲图 B．统计S市所辖的村落数量选用甲图 C．选用乙图进行批发商场的选址 D．房地产开发商选用乙图展示开发地块的位置解析：第1题，比例尺为图上距离与实际距离之比。图幅大小一样，而甲图中S市城区为面状，乙图中城区为点状，说明甲图较乙图比例尺大、所反映的区域范围小；两图中S市城区面积相等；乙图中铁路更长。第2题，查询S市的汽车站位置、选择批发商场的位置、展示开发地块的位置均需要大比例尺的地图，甲图符合这一特点；而统计S市所辖的村落数量则需要表示的范围大的地图，乙图符合这一特点。答案：1.A 2.A (2017·天津红桥一模)读某地等高线地形图和景观示意图，回答3～4题。 3．图中C处地形部位的名称是( )

A．山峰B．山谷 C．陡崖D．鞍部 4．符合图中信息的是( ) A．图中最高山峰南坡比北坡陡 B．两座山峰的相对高度是200米 C．EF段河流的流向是自东北向西南 D．两座山峰的实际水平距离是150米解析：第3题，图中C位于两个山峰之间的低地，应该是鞍部。第4题，图示最高山峰海拔为720米，该山峰南坡等高线较北坡稠密，则南坡坡度大于北坡，故A正确；两座山峰的相对高度是210米，故B错误；图中河流EF段的流向为自西北向东南，故C错误；两座山峰不在同一水平面上，则实际水平距离要大于图上比例尺反映的距离，故D错误。答案：3.D 4.A (2017·厦门模拟)下图示意我国东南某区域地形分布。读图，完成5～7题。 5．河流段的两个断面水面的高程差称为落差。a溪流的图示河段落差可能为 ( ) A．20 m B．40 m C．60 m D．80 m 6．水圳是人工修建的用来灌溉农田的水利体系，下列四条水路中表示水圳的是 ( ) A．b B．c C．d D．e 7．暴雨发生时下列四点中最易被侵蚀的是( ) A．甲B．乙 C．丙D．丁解析：第5题，a溪流第一个断面的海拔为140～160m，第二个断面的海拔为100～120m，

初中地理地球和地图专题练习(及答案)

一、地球和地图选择题 1．北京时间2018年12月8日凌晨，在四川西昌（102°E,28°N）卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程。据此完成下列各题。（1）嫦娥四号探测器发射成功时，东营正处于（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季（2）下图四点的位置与西昌最为接近的是（） A. B. C. D. 【答案】（1）D （2）B 【解析】【分析】（1）春分日即3月21日前后；夏至日即6月22日前后；秋分日即9月23日前后；冬至日即12月22日前后，北京时间2018年12月8日是北半球的冬季，东营位于北半球，正好是冬季；ABC不符合题意，D项正确。故答案为：D。（2）读图可知，该经纬网中没有出现0°的纬线和0°的经线，应根据经度的变化规律：度数向东逐渐增大为东经，向西逐渐增大为西经；纬度的变化规律：度数向北逐渐增大为北纬，向南逐渐增大为南纬来判断，A图的经纬度大致为108°W，28°N；B图的经纬度大致为102°E，28°N；C图的经纬度大致为108°W，28°S；D图的经纬度大致为102°E，28°S；与

西昌（102°E,28°N）最为接近的是B。ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。【点评】太阳直射点一年之中在南北回归线之间移动．春分（3月21日前后）太阳直射在赤道，然后向北移动，到夏至日（6月22日前后）直射北回归线．之后又向南移动，到秋分（9月23日前后）又直射赤道．之后继续向南移动，到冬至日（12月2日前后）直射南回归线．之后又开始向北移动，到下一年的春分又直射赤道．由于太阳直射点的位置不同导致了南北半球接受的太阳辐射多少产生了差异，因此产生了季节的差异，南北半球的季节正好相反。 2．读图，回答下面小题。（1）B点的半球位置是（） A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球（2）A点属于（） A. 低纬度 B. 中纬度 C. 高纬度 D. 南温带【答案】（1）C （2）A 【解析】【分析】（1）读图可知，图中经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，B点的经纬度是（40°S，10°W）；由南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E 以东为西半球，可判断，该点位于东半球、南半球；故答案为：C。（2）根据纬度划分，0°-30°为低纬度区，30°-60°为中纬度区，60°-90°为高纬度区；A点的纬度是20°S，位于低纬度区；故答案为：A。【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。 3．2016年中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”。