北师大版数学五年级上册《3的倍数的特征》PPT课件2013

例题 24为什么是3的倍数？
9根 2 4
2
9根
例题 24为什么是3的倍数？
9根
2 4
2 4
9根
24能被3整除
（6）
例题
27为什么是3的倍数？ 126为什么是3的倍数？
2 7
2 7
1 2 6
1 2 6Hale Waihona Puke Baidu
（9） 27是3的倍数
（9）
126是3的倍数
例题
523是否是3的倍数？
5 2 3 523
（10） 因为10不能被3整除 所以523不是3的倍数
练习
判断下面各数是否是3的倍数： 207、891、193、450、222、136 207 2+0+7=9 207是3的倍数 891 8+9+1=18 891是3的倍数 193 1+9+3=13 193不是3的倍数 450 4+5+0=9 450是3的倍数 222 2+2+2=6 222是3的倍数 136 1+3+6=10 136不是3的倍数
1 2 3 4 5 6 ……
×3
3 6 9 12 15 18
说说这些数有什么特点？
1+2=3
1+5=6 1+8=9
……
……
31 32 33
93 96 99
9+3=12 9+6=15 9+9=18
…
…
…
例题 12为什么是3的倍数？
1 2
1
例题
12为什么是3的倍数？
1 2
1 2 （3） 12是3的倍数
58能被2整除
207能被3整除
80 108 45 115能被5整除 80能同时被2和5整除
108能同时被2和3整除 45能同时被3和5整除
本课小结
能判断一个数是不 是3的倍数。
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：经历探索3的倍数的特 征的过程，理解3的倍数的特征。 2.能力目标：能判断一个数是不是3 的倍数。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑 的良好习惯。
复习
2的倍数有什么特征？
个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
5的倍数有什么特征？ 个位上是0或5的数都是5的倍数。 能同时是2、5的倍数有什么特征？ 个位上是0的数能同时是2和5的倍数。
练习
在□ 中填几，这个数就是3的倍数？
17□ 1 4 7 4□2 3、 6、 9
找出最小的数然后依次加3
练习
在□ 中填几，这个数就是3的倍数？
□25□ 1和1
1和4
1和7
2和6
2和0 2和3
……
只要保证四个数字的总和能 被3整除
练习 下面的数是3的倍数，是2的倍数，
还是5的倍数？
58
115
207