小学四年级阅读抢分攻略第二单元

阅读抢分攻略读文——初步感知文章内容开门见山认真阅读短文，一边读一边答题铅笔头下的坚持蒋平他是一名大学青年教师，却有一个不良习惯:手心随时握着一支铅笔头，兴之所至，会将所思所想随手记下来，从他的办公室、家庭到实验室，到处都有他“信手涂鸦”的杰作。

1.填空:他的不良习惯是__________________________________________________________进校第10年，他40岁，完成了一个很重要的设想，这也是他10年“涂鸦”思想的结晶。

当他将设想课题提交学校之后，却遭到了一场无情的嘲弄。

大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的异想邪说，毫无研究价值可言。

学校不支持，就意味着多年的心血泡汤。

这位青年教师不甘心，他决定不改初衷，克服种种困难，又费去了10年的时光，终于做完了自己课题的初步测试，并且通过朋友，将测试成果递交到美国国立研究院。

一开始，研究院对他的测试成果很感兴趣，但派人到学校一调查，得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事，立刻对其人其事失去了信任。

这样，他20年的心血，因为一只小小的铅笔头，又一次被束之高阁。

一次次被“铅笔头”捉弄，他还是没有气馁。

相反，这许多年细致入微的研究，使他越来越清楚自己研究成果的价值。

得不到学校和研究院的资助，他便自己想办法，经过东凑西借，自筹资金对试验成果进行了进一步的完善。

4年之后，他再次向研究院递交了已经成型的报告，这一回，究院不仅批复了他的中，还向他的“铅笔头”事件表达了歉意。

在研究院的支持下他的成果很快应用于实践。

两年后，他在一只小鼠身上试验获得。

到2007年，这项研究成果被应用于“基因靶向治疗技术，他因此获得了当年的诺贝尔生理学奖。

2.填空:上面这段话中，起过渡作用的句子是__________________________________________________________________________________________________________________。

3.选择:2007年，他获得了当年诺贝尔生理学奖是因为（）A.他“铅笔头”涂鸦的画作轰动了画坛。

B.他的研究成果在小鼠身上试验获得成功，被应用于“基因靶向治疗技术”。

C.他的申请得到了研究院的支持。

他，就是美国科学家马里奥·卡佩基。

这一年，他已是年届七旬的老人。

4.填空:最后一段话与第一段话________________________________________________5.问答:请你用简洁的语言概括短文的主要内容。

________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 阅读指南学会整体感知短文1.感知题目与短文的关系。

想一想，作者是如何围绕着“铅笔头下的坚持”这个题目，具体写了卡佩基坚持他的“铅笔头”成果的。

2.感知短文的结构顺序。

读短文时，要想一想这篇短文是按照什么顺序来写的，有着什么样的结构.2.阅读抢分攻略3.感知短文的主要内容。

可以抓住时间、地点、人物、事件等要素，也可以采用段意合并法来概括短文的主要内容。

3. 4.感知短文的情理。

要在感知短文主内容的基础上，大体了解短文的主旨，初步感受短文所表达的思想情感。

举一反三认真阅读下面的短文，快速完成练习。

听泥土说话查一路儿子失败了，带着沮丧从城市回来。

母亲是个哑巴，从菜园回来，见了儿子就明白了一切，用手比画着，又觉得比画不清。

于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土，递给儿子。

这一夜儿子没睡。

月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。

儿子望着泥土出神。

后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。

是啊，没有什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。

就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。

就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。

儿子看着泥土，对着月光想了一夜。

带上那把泥土重新上路。

儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡，十年的挣扎、打拼，儿子成功了。

一身光亮地从城市回来，双眼望天，意气洋洋。

母亲从菜园回来，比十年前苍老了许多。

儿子接过母亲的锄头，怨责母亲:您老这是何苦？这锄头您今后再也用不上了。

说完就把锄头扔掉。

母亲比比画画，感觉到比画不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。

一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和全品小学阅读·四年级方桌上这块新的泥土。

眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。

泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。

第二天，儿子走了。

带着深深的羞愧。

从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败亦如泥土般自然、平静和从容。

几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。

只有儿子一步一步走得很稳。

1.短文是按照（）的顺序来写的。

A.时间B.季节C.方位D.事情发展2.文中写了儿子两次跟泥土对话，第一次是他_________________的时候，他从泥土的话中明白了:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

第二次是他________________________的时候，他从泥土的话中明白了：____________________________________________________________________________________________。

3.用“”画出文中的一个排比句。

4.“儿子看着泥土，对着月光想了一夜。

”文中哪句话与这句话相呼应？请你用“”在文中画出来。

5.用一两句话简要概括短文的主要内容。

________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________读文——筛选信息，深入理解开门见山认真阅读短文，一边读一边答题。

说“粉丝”秋思儿如今，如果有人问你:“你是谁的粉丝？”假如你回敬一句“你才面条呢！”，这只能说你落伍了。

在这个选秀比赛铺天盖地、明星大腕多如牛毛的年头，粉丝已经被赋予了全新的意义，它不再只是一种食物。

而是英语“fans”的趣译，意为迷、狂热者、爱好者。

这个通俗简单的叫法，立刻被大众所接受，成了“流行”的代名词。

1.填空:“粉丝”的意思是____________________________________________________。

粉丝是强大的。

联想到近年的“好男”“型秀”“超女”，不可计数的“粉丝”掀起了新一股的狂潮。

“格格”“年糕”“雪梨”“川粉”“夹克虫”…粉丝们顶着这些千奇百怪的特殊名号，使出浑身解数为自己的偶像呐喊助威，上街拉票，不遗余力地支持下去。

正因为有了这些粉丝坚持不懈的拥护，那些偶像们才能一步一步地走在星光大道上，闪耀出熠（y）熠光芒。

粉丝是盲目的。

当他们的热情累计到了一定程度，就很容易为此冲昏头脑。

一位13岁“超粉”（超级女声粉丝）小女孩为了能够参加比赛，得了厌食症，最终活活饿死；一位周杰伦的粉丝，为了得到偶像关心，特意自残以求周杰伦能够来看望…2.填空:这两个自然段都是采用________________的结构来写的。

中心句分别是：“__________________”和“__________________”。

3.问答:为什么说粉丝是强大的？________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________正值大好青春的我们，喜爱一名或几名偶像无可厚非，因为我们年轻，我们有资本去小小地迷恋一把。

但请不要像无头苍蝇一样随波逐流，理性地对待你所崇拜的偶像，学习他的优点，摒弃他的缺点，不要一味地沉迷于偶像的全部。

毕竟“人无完人”，你我的偶像也是如此。

4.我们应该如何对待偶像？下列说法正确的是（）A.像无头苍蝇一样随波逐流，为偶像而疯狂。

B.理性地对待自己所崇拜的偶像，学习他的优点，摒弃他的缺点，不能一味地沉迷于偶像的全部。

C.偶像是完美的，我们要学习偶像的全部。

阅读指南巧妙筛选、整合，为深入理解打基础1.通读全文，整体把握。

认真阅读整篇短文，想一想短文主要写了什么。

2.认真读题，明确要求。

仔细读题目，明白题目的要求，特别是选择题，一定要认真读读所给的选项，然后作出正确的选择3.利用提示，找准位置。

如《说“粉丝”》的第2题，要求找出中心句就要明确中心句的位置一般在一段话的第一句或最后一句明确了这一点，中心句就很容易找出来了4.筛选整合，明晰表达。

对于某些题目，要将信息进行筛选并进行整合，然后用自己的语言来回答。

如《说“粉丝”》第3题要对短文第2自然段的内容进行筛选整合来回答。