曼昆宏观经济学ppt课件
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曼昆《经济学原理》宏观经济学ppt课件
研究对象
宏观经济学主要关注整个经济体系的总体运行，包 括总需求、总供给、国民收入、物价水平、就业和 经济增长等。
宏观经济学与微观经济学的关系
相互联系
宏观经济学和微观经济学是经济学的两个重要分支，它们之间相互联系、相互补充。 微观经济学是宏观经济学的基础，而宏观经济学则是微观经济学的延伸和扩展。
区别
开放经济下的政策目标
货币政策与财政政策
实现内外部经济均衡，即国内经济增长、充 分就业、物价稳定和国际收支平衡。
在开放经济下，政府可以运用货币政策和财 政政策来调节经济，但需要考虑汇率和国际 收支等因素。
汇率政策
国际经济政策协调
政府可以通过调整汇率水平来影响国际经济 活动和国内经济状况。
各国政府需要加强国际经济政策协调，共同 应对全球性经济问题，促进世界经济稳定发 展。
支持通货膨胀
凯恩斯主义宏观经济学派认为，适度的通货膨胀可以刺激 经济增长，政府可以通过控制货币供应量等手段来调节通 货膨胀率。
货币主义宏观经济学派
强调货币供应量
货币主义宏观经济学派认为，货币供应量的变化是影响经济波动 的主要因素，政府应该通过控制货币供应量来调节经济。
主张单一规则
该学派主张政府应该制定一个固定的货币增长规则，并严格执行， 以保持物价的稳定和经济的增长。
VS
政策效应互补
货币政策和财政政策在调控经济时具有不 同的特点和优势，可以相互补充、协调配 合，提高宏观调控效果。例如，在治理通 货膨胀时，可以采取紧缩性货币政策和扩 张性财政政策相配合的方式；在促进经济 增长时，可以采取扩张性货币政策和紧缩 性财政政策相配合的方式。
05
国际经济学与宏观经济政策
Chapter
曼昆宏观经济学全部课件
预期通货膨胀的成本:
4. 不公平的税收待遇 •例如:资本利得税.
• 1/1/2001: 购买 $10,000 的股票 • 12/31/2001: 以 $11,000卖出所有股票,获得 名义资本利得 $1000 (10%). • 假设 = 10% in 2001. 实际资本利得为 $0. • 但依据税法，必须以$1000的资本利得缴税!!
超速通货膨胀
• 定义: 50% / 每月
• 前面所讲述的所有的通货膨胀带来的成本都
将变得巨大.
• 货币将失去其作为价值储藏的作用，也可能 失去其他功能 (计价单位，交易媒介). • 人们可能采取实物交易形式，或借助更稳定 的外币来完成交易.
超速通货膨胀的原因?
• 超速通货膨胀是由于货币供给的过度增 长. • 当中央银行印刷钞票，价格水平将上升. • 如果印发钞票的速度过快，就有可能导 致超速通货膨胀.
各国通货膨胀和名义利率
100 Nom ina l inte re st rate (per ce nt, loga rithm ic sc ale) Italy Franc e 10 Nige ria United Kingdom United States J apan Germany Singapore 1 10 100 1000 Inflation ra te (pe rc ent, logar ithm ic sc ale) Kazak hstan Kenya Uruguay Armenia
ADVANCED
MACROECONOMICS
LOGO
学习要点
• 通货膨胀的古典理论 – 原因 – 影响 – 社会成本 • ―古典” —— 假设价格具有弹性 ， 并且市场出清。 • 应用于长期研究
曼昆宏观经济学全部课件
0.3 k * 0.1k *
using assumed values
k* 3 k* k*
Solve to get: k * 9 and y * k * 3
Finally, c * (1 s )y * 0.7 3 2.1
Return
1.4
储蓄率提高
储蓄率提高将增加投资… …促使资本存量达到一个新的高度:
1.2
稳定状态
k
sf(k)
投资与折旧
k*
Return
人均资本, k
1.3
向稳定状态变动
k = sf(k) k
k
sf(k)
投资与折旧
投资
k
折旧
k1
k*
人均资本, k
1.3
向稳定状态变动
k = sf(k) k
k
sf(k)
投资与折旧
k k1 k2 k*
人均资本, k
1.3
Average growth rate = 3.5%
学习要点
• 学习封闭经济的Solow模型 • 了解储蓄与人口增长如何影响一国
的生活水平 • 学习如何应用“黄金规则单位工人的生产函数 1.2 资本增长和稳定状态 1.3 趋近稳定状态 1.4 储蓄率的效应
补偿投资
• ( + n)k = break-even investment,
保持人均资本不变的投资 折旧补偿投资.
• 补偿投资包括:
– k 弥补资本折旧
– n k 为新工人提供人均资本 (否则, 人口的增长，而资本存量不变 或增长较慢，k 将会变小)
3
K的运动方程
• 随着人口增长， k 的运动方程是：
using assumed values
k* 3 k* k*
Solve to get: k * 9 and y * k * 3
Finally, c * (1 s )y * 0.7 3 2.1
Return
1.4
储蓄率提高
储蓄率提高将增加投资… …促使资本存量达到一个新的高度:
1.2
稳定状态
k
sf(k)
投资与折旧
k*
Return
人均资本, k
1.3
向稳定状态变动
k = sf(k) k
k
sf(k)
投资与折旧
投资
k
折旧
k1
k*
人均资本, k
1.3
向稳定状态变动
k = sf(k) k
k
sf(k)
投资与折旧
k k1 k2 k*
人均资本, k
1.3
Average growth rate = 3.5%
学习要点
• 学习封闭经济的Solow模型 • 了解储蓄与人口增长如何影响一国
的生活水平 • 学习如何应用“黄金规则单位工人的生产函数 1.2 资本增长和稳定状态 1.3 趋近稳定状态 1.4 储蓄率的效应
补偿投资
• ( + n)k = break-even investment,
保持人均资本不变的投资 折旧补偿投资.
• 补偿投资包括:
– k 弥补资本折旧
– n k 为新工人提供人均资本 (否则, 人口的增长，而资本存量不变 或增长较慢，k 将会变小)
3
K的运动方程
• 随着人口增长， k 的运动方程是：
曼昆经济学原理第五版宏观全ppt课件
决定因素
工资水平受多种因素影响，包括劳动力供求关系、劳动 生产率、经济发展水平、行业差异、地区差异等。
模型
工资水平决定模型主要有边际生产力模型、均衡价格模 型和集体谈判模型等。其中，边际生产力模型认为工资 取决于劳动的边际生产力，均衡价格模型认为工资由劳 动力供求双方的力量决定，集体谈判模型则强调工会等 组织在工资决定中的作用。
包括物价稳定、经济增长、充分就业、国 际收支平衡等。
中央银行通过存款准备金率、再贴现率、 公开市场操作等工具实施货币政策。
货币政策传导机制
货币政策与财政政策的协调配合
中央银行通过货币政策工具影响市场利率 和货币供应量，进而影响总需求和物价水 平。
中央银行与财政部门需要密切合作，共同 实现宏观经济政策目标。
04
产品市场与价格水平决定
产品市场概述及结构类型
完全竞争市场
存在大量买者和卖者，产品同 质，资源自由流动，信息充分 。
寡头市场
少数几个卖者控制市场，产品 可能同质或存在差异，资源流 动受限制，信息不充分。
产品市场定义
产品市场是商品和服务进行交 换的场所，反映了供给和需求 之间的关系。
垄断竞争市场
任务
宏观经济学的主要任务是揭示国民收入决定因素及经济增长的原因、研究国家如何运用财政政策与货 币政策来调控经济、分析如何运用诸如收入政策与人力政策等微观经济政策来改善宏观经济的运行。
宏观经济学与微观经济学关系
联系
微观经济学和宏观经济学是互为补充的。微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者 的经济行为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置；宏观经济学则是在资源配置方式既定的条件 下研究经济中各有关总量的决定及其变化。
宏观经济学曼昆ppt课件
35
消费函数与储蓄函数的关系
CS APC>1
APC<1 APC=1
+s
E
ΔS
C=a+β(Yd)
ΔC
ΔYd
S=-a+(1-β)Yd
a -s
0 -s
+s
ΔS Yd
Yd0
-a
APS<0
APS=0
APS>0
36
非线性消费函数和储蓄函数
CS
C=Y
C=f(Y)
a 0 -a
MPS>APS
S=f(Y)
Y
C曲线上某点的射线的斜率为APC C曲线上某点的切线的斜率为MPC S曲线上某点的射线的斜率为APS S曲线上某点的切线的斜率为MPS
28
4. 国民收入的划分 经济利润(Π)= Y (MPL L) (MPK K)
Y= (MPL • L) + (MPK• K) +Π 国民收入=工资+利息+利润 欧拉定理: 如果生产函数具有规模收益不变的性质,那么: Y= F(K,L) = (MPL • L) + (MPK• K)
国民收入=工资+利息 会计利润=经济利润+(MPK • K)
▪ = (1-t)Y+TR-T0
▪ C = a +βYd
▪ β(1-t)=ΔC/ΔY,为国民收入的边际消费倾向。
33
二、 储蓄函数(Save function) 1. 定义: 表示储蓄与决定储蓄的各种因素之间的数量 关系。 2. 公式： S =Yd – C =Yd –(a+βYd) = - a +(1-β)Yd 3. 平均储蓄倾向(APS) 表示平均每单位可支配收入中的储蓄量。 APS = S/Yd
消费函数与储蓄函数的关系
CS APC>1
APC<1 APC=1
+s
E
ΔS
C=a+β(Yd)
ΔC
ΔYd
S=-a+(1-β)Yd
a -s
0 -s
+s
ΔS Yd
Yd0
-a
APS<0
APS=0
APS>0
36
非线性消费函数和储蓄函数
CS
C=Y
C=f(Y)
a 0 -a
MPS>APS
S=f(Y)
Y
C曲线上某点的射线的斜率为APC C曲线上某点的切线的斜率为MPC S曲线上某点的射线的斜率为APS S曲线上某点的切线的斜率为MPS
28
4. 国民收入的划分 经济利润(Π)= Y (MPL L) (MPK K)
Y= (MPL • L) + (MPK• K) +Π 国民收入=工资+利息+利润 欧拉定理: 如果生产函数具有规模收益不变的性质,那么: Y= F(K,L) = (MPL • L) + (MPK• K)
国民收入=工资+利息 会计利润=经济利润+(MPK • K)
▪ = (1-t)Y+TR-T0
▪ C = a +βYd
▪ β(1-t)=ΔC/ΔY,为国民收入的边际消费倾向。
33
二、 储蓄函数(Save function) 1. 定义: 表示储蓄与决定储蓄的各种因素之间的数量 关系。 2. 公式： S =Yd – C =Yd –(a+βYd) = - a +(1-β)Yd 3. 平均储蓄倾向(APS) 表示平均每单位可支配收入中的储蓄量。 APS = S/Yd
宏观经济学曼昆版PPT精品文档
Copyright © 2004 South-Western
CASE STUDY: Random Walks and Index Funds
• Random walk refers to the path of a variable whose changes are impossible to predict.
Copyright © 2004 South-Western
PRESENT VALUE: MEASURING THE TIME VALUE OF MONEY
• If r is the interest rate, then an amount X to be received in N years has present value of: X/(1 + r)N
• A person can compare sums from different times using the concept of present value.
• The present value of any future sum is the amount that would be needed today, given prevailing interest rates, to produce the future sum.
Copyright © 2004 South-Western
Efficient Markets Hypothesis • A market is informationally efficient when it
reflects all available information in a rational way. • If markets are efficient, the only thing an investor can do is buy a diversified portfolio
CASE STUDY: Random Walks and Index Funds
• Random walk refers to the path of a variable whose changes are impossible to predict.
Copyright © 2004 South-Western
PRESENT VALUE: MEASURING THE TIME VALUE OF MONEY
• If r is the interest rate, then an amount X to be received in N years has present value of: X/(1 + r)N
• A person can compare sums from different times using the concept of present value.
• The present value of any future sum is the amount that would be needed today, given prevailing interest rates, to produce the future sum.
Copyright © 2004 South-Western
Efficient Markets Hypothesis • A market is informationally efficient when it
reflects all available information in a rational way. • If markets are efficient, the only thing an investor can do is buy a diversified portfolio
2024版曼昆《宏观经济学》课件讲义
• 产业政策分析：产业政策是政府为了促进特定产业发展而采取的一系列政策措施。在总需求-总供给模型中， 产业政策可以通过改变生产要素配置、技术创新和市场竞争环境等方式来影响相关产业的供给能力和市场需求。 例如，政府可以通过提供税收优惠、投资补贴等方式来降低企业成本和提高盈利能力；同时也可以通过加强知 识产权保护、推动技术创新等方式来提高企业竞争力和市场地位；这些措施可以促进相关产业快速发展并满足 市场需求。
总需求曲线表示不同价格水平下，经济社会中商品和劳 务的需求量。它通常向右下方倾斜，表明价格水平与总 需求量之间存在负相关关系。总需求曲线的推导基于货 币数量论、利率效应、财富效应等因素。
影响因素分析
影响总需求曲线的因素包括物价水平、收入水平、利率 水平、消费者信心等。物价水平上升会导致实际货币供 应量减少，进而降低总需求；收入水平提高会增加消费 和投资支出，从而增加总需求；利率水平下降会降低储 蓄倾向，增加消费和投资支出，提高总需求；消费者信 心增强会促进消费和投资支出增加，推动总需求上升。
经济秩序紊乱
通货膨胀会破坏正常的经 济秩序，使价格信号失真， 导致资源配置不合理。
经济增长因素、模型及政策含义
劳动力投入
劳动力数量和质量的提高对经济增长有重要推动作用。
资本积累
物质资本和人力资本的积累是经济增长的重要基础。
经济增长因素、模型及政策含义
• 技术进步：科技创新和技术进步是提 高生产效率、促进经济增长的关键因 素。
同时，汇率变动还会影响国际资本流动和国内物价水平。
国际收支平衡表编制及分析方法
国际收支平衡表的基本构成
包括经常账户、资本与金融账户、错误与遗 漏账户等。
经常账户分析
主要分析货物贸易、服务贸易、收益和经常 转移等项目的变动情况。
总需求曲线表示不同价格水平下，经济社会中商品和劳 务的需求量。它通常向右下方倾斜，表明价格水平与总 需求量之间存在负相关关系。总需求曲线的推导基于货 币数量论、利率效应、财富效应等因素。
影响因素分析
影响总需求曲线的因素包括物价水平、收入水平、利率 水平、消费者信心等。物价水平上升会导致实际货币供 应量减少，进而降低总需求；收入水平提高会增加消费 和投资支出，从而增加总需求；利率水平下降会降低储 蓄倾向，增加消费和投资支出，提高总需求；消费者信 心增强会促进消费和投资支出增加，推动总需求上升。
经济秩序紊乱
通货膨胀会破坏正常的经 济秩序，使价格信号失真， 导致资源配置不合理。
经济增长因素、模型及政策含义
劳动力投入
劳动力数量和质量的提高对经济增长有重要推动作用。
资本积累
物质资本和人力资本的积累是经济增长的重要基础。
经济增长因素、模型及政策含义
• 技术进步：科技创新和技术进步是提 高生产效率、促进经济增长的关键因 素。
同时，汇率变动还会影响国际资本流动和国内物价水平。
国际收支平衡表编制及分析方法
国际收支平衡表的基本构成
包括经常账户、资本与金融账户、错误与遗 漏账户等。
经常账户分析
主要分析货物贸易、服务贸易、收益和经常 转移等项目的变动情况。
曼昆宏观经济学PPT课件
• 工资是劳动的价格 租金率（利率）是资本的价格
一、要素价格
• 要素价格是支付给生产要素的报酬数 量。只有资本和劳动两种要素的经济 中，两种要素价格是工人所赚到的工 资和所有者所收取的租金。
二、竞争性企业面临的决策
• 竞争性企业将产出和投入的价格都视为由市 场条件决定。
• 利润=收益—劳动成本—资本成本 • =PY-WL-RK • 利润=PF（K,L）-WL-RK • 利润取决于价格P、要素价格W和R，以及
• 第二阶段：凯恩斯主义发展时期：新古典 综合派
• 1.认为国家干预经济的主要理论依据是在一定条 件下出现的有效需求不足。
• 2.吸收了哈罗德和多马的经济增长理论，从而在 宏观经济学中增加了动态的和长期的研究。
• 3.60年代末开始，国际经济学的一些内容被收入 宏观经济学。
• 4.对总需求进行了专门研究，包括对消费函数和 投资函数的研究。
• 4.罗伯特·索洛，1987年获奖。对经济增长理 论做出贡献。提出长期的经济增长主要依靠 技术进步，而不是依靠资本和劳动力的投入。
• 5.罗伯特·卢卡斯,2019年获奖。倡导和发展了 理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化 了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论 提出了独到的见解。
• 6.乔治·阿克洛夫，2019年 获奖。为不对称信 息市场的一般理论奠定了基石。
五、柯布-道格拉斯生产函数
• 资本收入=MPK×K= αY • 劳动收入=MPL×L=（1- α）Y • α决定了收入中有多大份额是由资本贡献和
有多大份额是由劳动贡献。 • 具有这种性质的函数是柯布-达格拉斯生产
函数。 • 劳动收入与资本收入的比率是不变的，等
于（1- α）/ α,要素份额只取决于参数α。
一、要素价格
• 要素价格是支付给生产要素的报酬数 量。只有资本和劳动两种要素的经济 中，两种要素价格是工人所赚到的工 资和所有者所收取的租金。
二、竞争性企业面临的决策
• 竞争性企业将产出和投入的价格都视为由市 场条件决定。
• 利润=收益—劳动成本—资本成本 • =PY-WL-RK • 利润=PF（K,L）-WL-RK • 利润取决于价格P、要素价格W和R，以及
• 第二阶段：凯恩斯主义发展时期：新古典 综合派
• 1.认为国家干预经济的主要理论依据是在一定条 件下出现的有效需求不足。
• 2.吸收了哈罗德和多马的经济增长理论，从而在 宏观经济学中增加了动态的和长期的研究。
• 3.60年代末开始，国际经济学的一些内容被收入 宏观经济学。
• 4.对总需求进行了专门研究，包括对消费函数和 投资函数的研究。
• 4.罗伯特·索洛，1987年获奖。对经济增长理 论做出贡献。提出长期的经济增长主要依靠 技术进步，而不是依靠资本和劳动力的投入。
• 5.罗伯特·卢卡斯,2019年获奖。倡导和发展了 理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化 了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论 提出了独到的见解。
• 6.乔治·阿克洛夫，2019年 获奖。为不对称信 息市场的一般理论奠定了基石。
五、柯布-道格拉斯生产函数
• 资本收入=MPK×K= αY • 劳动收入=MPL×L=（1- α）Y • α决定了收入中有多大份额是由资本贡献和
有多大份额是由劳动贡献。 • 具有这种性质的函数是柯布-达格拉斯生产
函数。 • 劳动收入与资本收入的比率是不变的，等
于（1- α）/ α,要素份额只取决于参数α。
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现在假定政府减税2千亿美元
▪ 在下面的两种情形中，公共储蓄，私人储蓄，国
民储蓄和投资会发生怎样的变动
1. 消费者把所有的减税都作为储蓄存起来 2. 消费者把减税的1/4存起来，花掉另外的3/4
11
主动学习 1
参考答案：B
在两种情形下，公共储蓄都减少了2千亿美元，预算 赤字从3千亿美元上升到5千亿美元
▪ 你认为这两情形中哪一个比较现实？ ▪ 为什么这个问题很重要？
13
储蓄与投资的含义
▪ 私人储蓄：家庭在支付了税收和消费之后剩下来
的收入
▪ 家庭如何使用储蓄：
▪ 购买企业债券或股票 ▪ 存进银行 ▪ 购买共同基金的股份 ▪ 让储蓄或支票账户不断增加
.
14
储蓄与投资的含义
▪ 投资：新资本的购买 ▪ 投资的例子：
26 C H A P T E R
经济学原理
N. 格里高利·曼昆
储蓄、投资和金融体 系
Premium PowerPoint Slides by Ron Cronovich
© 2009 South-Western, a part of Cengage Learning, all rights reserved
利率降低会减少借贷的
利率
成本，增加可贷资金的
需求量
7%
4%
需求
50
80 可贷资金 (十亿美元)
.
21
利率
5%
.
均衡
利率调整使可贷资金 供求平衡
供给
可贷资金的均衡数 量等于均衡投资， 也等于均衡储蓄
需求
60 可贷资金 (十亿美元)
22
利率
5% 4%
.
政策 1: 储蓄激励
S1 S2
储蓄的税收激励增 加了可贷资金的供 给
公共储蓄 = T – G=– 0.3
税收：T = G – 0.3 = 1.7
私人储蓄 = Y – T – C = 10 – 1.7 – 6.5 = 1.8
国民储蓄 = Y – C – G = 10 – 6.5 = 2 = 1.5
投资 = 国民储蓄 = 1.5
10
主动学习 1
B.减税如何影响储蓄
▪ 用前面练习的数据。
的投资相匹配的一组机构
▪ 金融市场: 储蓄者可以借以直接向借款者提供资
金的金融机构。
例如：
▪ 债券市场
债券是一种债务证明书
▪ 股票市场
股票是企业部分所有权的索取权
.
3
金融机构
▪ 金融中介机构: 储蓄者可以借以间接地向借款者提
供资金的金融机构
例如:
▪ 银行 ▪ 共同基金 – 向公众出售股份，并用收入来购买
▪ 画出表示最初均衡的图形 ▪ 当政府有预算赤字时，哪条曲线会发生移动 ▪ 在图形中画出新的曲线 ▪ 利率与投资的均衡值会发生什么变化？
25
主动学习 2
参考答案
利率
6% 5%
S2 S1
预算赤字减少了国民储 蓄和可贷资金的供给
这增加了均衡利率， 并减少可贷资金与投 资的均衡数量
60 70
这导致均衡利率下降 并增加可贷资金的均 衡数量
D1
可贷资金 (十亿美元)
23
利率
6% 5%
.
政策 2: 投资激励
投资赋税减免增加 了可贷资金的需求
S1
60 70
这导致均衡利率上升 并增加了可贷资金的 均衡数量
D2 D1
可贷资金 (十亿美元)
24
主动学习 2
练习
用可贷资金模型分析政府预算赤字的影响：
本教学PPT双语版由 浙江工商大学经济学院 陈宇峰 编译
.
1
本章我们将探索这些问题的答案：
▪ 美国经济中有哪些主要金融机构？它们有什么功能？ ▪ 储蓄有哪三种类型？ ▪ 储蓄与投资的区别是什么？ ▪ 金融体系如何协调储蓄与投资？ ▪ 政府政策如何影响储蓄，投资和利率？
2
金融机构
▪ 金融体系：经济中促使一个人的储蓄与另一个人
.
6
储蓄与投资
国民收入恒等式： Y = C + I + G + NX
本章中我们考察封闭经济： Y=C+I+G
解出I：
国民储蓄
I = Y – C – G = (Y – T – C) + (T – G)
储蓄 = 封闭经济中的投资
.
7
预算赤字与盈余
预算盈余 = 税收收入大于政府支出的余额 = T–G = 公共储蓄
预算赤字 = 政府支出引起的税收收入短缺 = G–T = – (公共储蓄)
.
8
主动学习 1
A. 计算 ▪ 假定GDP等于10万亿美元
消费等于6.5万亿美元 政府支出为2万亿美元 预算赤字3千亿美元
▪ 计算公共储蓄，税收，私人储蓄，国民储蓄和投
资
9
主动学习 1
参考答案：A
已知: Y = 10.0, C = 6.5, G = 2.0, G – T = 0.3
利率
.
16
可贷资金市场
假设：只有一个金融市场
▪ 所有存款者都把钱存在这个市场 ▪ 所有借贷者都从这个市场借贷 ▪ 只有一个利率，这个利率是储蓄的收益和借贷的
成本
.
17
可贷资金市场
可贷资金的供给来自于储蓄：
▪ 有额外收入的家庭可以把钱贷出去并获得利息 ▪ 如果公共储蓄大于零，这会增加国民储蓄和可贷
股票与债券资产组合的机构
.
4
不同类型的储蓄
私人储蓄 = 家庭在支付了税收和消费之后剩下来的收入 =Y–T–C
公共储蓄 = 政府在支付其支出后剩下的税收收入 =T–G
.
5
国民储蓄
国民储蓄
= 私人储蓄 + 公共储蓄
= (Y – T – C) + (T – G)
=
Y–C–G
= 在用于消费和政府购买后剩下的一个经济中的总 收入
1. 如果消费者把所有的2千亿果消费者存500亿美元并花费1.5千亿美元， 那国民储蓄和投资都会减少1.5千亿美元
12
主动学习 1
C. 问题讨论
这个练习的两种情形是： 1. 消费者把所有的减税都作为储蓄存起来 2. 消费者把减税的1/4存起来，花掉另外的3/4
资金的供给 如果公共储蓄小于零，这会减少国民储蓄和可贷 资金的供给
.
18
供给曲线斜率
利率上升会鼓励
利率
供给
储蓄，并增加可
贷资金的供给
6%
3%
60 80 可贷资金 (十亿美元)
.
19
可贷资金市场
可贷资金的需求来自于投资：
▪ 企业借款用于购买新设备或建立新工厂等 ▪ 家庭用抵押贷款购置新房
.
20
需求曲线的斜率
▪ 通用汽车公司投资2.5亿美元在密歇根州的弗林
特建造一个新工厂
▪ 你为生意上的方便买了一台$5000的电脑 ▪ 你父母花$30万建新房
记住: 在经济学中, 购买股票和债券不是投资!
.
15
可贷资金市场
▪ 金融体系的供给-需求模型
▪ 帮助我们理解： ▪ 金融体系如何使储蓄与投资相匹配 ▪ 政府政策和其他因素会如何影响储蓄，投资和
▪ 在下面的两种情形中，公共储蓄，私人储蓄，国
民储蓄和投资会发生怎样的变动
1. 消费者把所有的减税都作为储蓄存起来 2. 消费者把减税的1/4存起来，花掉另外的3/4
11
主动学习 1
参考答案：B
在两种情形下，公共储蓄都减少了2千亿美元，预算 赤字从3千亿美元上升到5千亿美元
▪ 你认为这两情形中哪一个比较现实？ ▪ 为什么这个问题很重要？
13
储蓄与投资的含义
▪ 私人储蓄：家庭在支付了税收和消费之后剩下来
的收入
▪ 家庭如何使用储蓄：
▪ 购买企业债券或股票 ▪ 存进银行 ▪ 购买共同基金的股份 ▪ 让储蓄或支票账户不断增加
.
14
储蓄与投资的含义
▪ 投资：新资本的购买 ▪ 投资的例子：
26 C H A P T E R
经济学原理
N. 格里高利·曼昆
储蓄、投资和金融体 系
Premium PowerPoint Slides by Ron Cronovich
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利率降低会减少借贷的
利率
成本，增加可贷资金的
需求量
7%
4%
需求
50
80 可贷资金 (十亿美元)
.
21
利率
5%
.
均衡
利率调整使可贷资金 供求平衡
供给
可贷资金的均衡数 量等于均衡投资， 也等于均衡储蓄
需求
60 可贷资金 (十亿美元)
22
利率
5% 4%
.
政策 1: 储蓄激励
S1 S2
储蓄的税收激励增 加了可贷资金的供 给
公共储蓄 = T – G=– 0.3
税收：T = G – 0.3 = 1.7
私人储蓄 = Y – T – C = 10 – 1.7 – 6.5 = 1.8
国民储蓄 = Y – C – G = 10 – 6.5 = 2 = 1.5
投资 = 国民储蓄 = 1.5
10
主动学习 1
B.减税如何影响储蓄
▪ 用前面练习的数据。
的投资相匹配的一组机构
▪ 金融市场: 储蓄者可以借以直接向借款者提供资
金的金融机构。
例如：
▪ 债券市场
债券是一种债务证明书
▪ 股票市场
股票是企业部分所有权的索取权
.
3
金融机构
▪ 金融中介机构: 储蓄者可以借以间接地向借款者提
供资金的金融机构
例如:
▪ 银行 ▪ 共同基金 – 向公众出售股份，并用收入来购买
▪ 画出表示最初均衡的图形 ▪ 当政府有预算赤字时，哪条曲线会发生移动 ▪ 在图形中画出新的曲线 ▪ 利率与投资的均衡值会发生什么变化？
25
主动学习 2
参考答案
利率
6% 5%
S2 S1
预算赤字减少了国民储 蓄和可贷资金的供给
这增加了均衡利率， 并减少可贷资金与投 资的均衡数量
60 70
这导致均衡利率下降 并增加可贷资金的均 衡数量
D1
可贷资金 (十亿美元)
23
利率
6% 5%
.
政策 2: 投资激励
投资赋税减免增加 了可贷资金的需求
S1
60 70
这导致均衡利率上升 并增加了可贷资金的 均衡数量
D2 D1
可贷资金 (十亿美元)
24
主动学习 2
练习
用可贷资金模型分析政府预算赤字的影响：
本教学PPT双语版由 浙江工商大学经济学院 陈宇峰 编译
.
1
本章我们将探索这些问题的答案：
▪ 美国经济中有哪些主要金融机构？它们有什么功能？ ▪ 储蓄有哪三种类型？ ▪ 储蓄与投资的区别是什么？ ▪ 金融体系如何协调储蓄与投资？ ▪ 政府政策如何影响储蓄，投资和利率？
2
金融机构
▪ 金融体系：经济中促使一个人的储蓄与另一个人
.
6
储蓄与投资
国民收入恒等式： Y = C + I + G + NX
本章中我们考察封闭经济： Y=C+I+G
解出I：
国民储蓄
I = Y – C – G = (Y – T – C) + (T – G)
储蓄 = 封闭经济中的投资
.
7
预算赤字与盈余
预算盈余 = 税收收入大于政府支出的余额 = T–G = 公共储蓄
预算赤字 = 政府支出引起的税收收入短缺 = G–T = – (公共储蓄)
.
8
主动学习 1
A. 计算 ▪ 假定GDP等于10万亿美元
消费等于6.5万亿美元 政府支出为2万亿美元 预算赤字3千亿美元
▪ 计算公共储蓄，税收，私人储蓄，国民储蓄和投
资
9
主动学习 1
参考答案：A
已知: Y = 10.0, C = 6.5, G = 2.0, G – T = 0.3
利率
.
16
可贷资金市场
假设：只有一个金融市场
▪ 所有存款者都把钱存在这个市场 ▪ 所有借贷者都从这个市场借贷 ▪ 只有一个利率，这个利率是储蓄的收益和借贷的
成本
.
17
可贷资金市场
可贷资金的供给来自于储蓄：
▪ 有额外收入的家庭可以把钱贷出去并获得利息 ▪ 如果公共储蓄大于零，这会增加国民储蓄和可贷
股票与债券资产组合的机构
.
4
不同类型的储蓄
私人储蓄 = 家庭在支付了税收和消费之后剩下来的收入 =Y–T–C
公共储蓄 = 政府在支付其支出后剩下的税收收入 =T–G
.
5
国民储蓄
国民储蓄
= 私人储蓄 + 公共储蓄
= (Y – T – C) + (T – G)
=
Y–C–G
= 在用于消费和政府购买后剩下的一个经济中的总 收入
1. 如果消费者把所有的2千亿果消费者存500亿美元并花费1.5千亿美元， 那国民储蓄和投资都会减少1.5千亿美元
12
主动学习 1
C. 问题讨论
这个练习的两种情形是： 1. 消费者把所有的减税都作为储蓄存起来 2. 消费者把减税的1/4存起来，花掉另外的3/4
资金的供给 如果公共储蓄小于零，这会减少国民储蓄和可贷 资金的供给
.
18
供给曲线斜率
利率上升会鼓励
利率
供给
储蓄，并增加可
贷资金的供给
6%
3%
60 80 可贷资金 (十亿美元)
.
19
可贷资金市场
可贷资金的需求来自于投资：
▪ 企业借款用于购买新设备或建立新工厂等 ▪ 家庭用抵押贷款购置新房
.
20
需求曲线的斜率
▪ 通用汽车公司投资2.5亿美元在密歇根州的弗林
特建造一个新工厂
▪ 你为生意上的方便买了一台$5000的电脑 ▪ 你父母花$30万建新房
记住: 在经济学中, 购买股票和债券不是投资!
.
15
可贷资金市场
▪ 金融体系的供给-需求模型
▪ 帮助我们理解： ▪ 金融体系如何使储蓄与投资相匹配 ▪ 政府政策和其他因素会如何影响储蓄，投资和