上海市小学三年级数学200解答题冲刺训练

上海市小学三年级数学200解答题冲刺训练
上海市小学三年级数学200解答题冲刺训练

一、解答题

1.一根木头长4米,截掉了20分米,还剩几分米?

2.搬西瓜.

(1)第一小组搬了多少个西瓜?

(2)第二小组搬了多少个西瓜?

3.小红1分钟能录67个字,560字的文章8分钟能录完吗?

4.小明家到学校大约有389米,每天往返2次。小明每天上学一共要走,多少米?

5.刘叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时的速度是60千米/时,后2小时的速度是55千米/时。从济南到徐州刘叔叔一共行驶了多少千米?

6.商店里有红气球685个,黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个?红气球比黄气球多多少个?

7.王伯伯要靠墙围一个长方形菜地,现在只有长100米的围栏,下面哪种方案合理?

8.他们在7:30同时到达学校,两人各用了多长时间?

9.一块蛋糕被平均分成5份,妈妈吃了1份,小军吃了2份,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩这块蛋糕的几分之几?

10.图书室有故事书204本,科技书是故事书的3倍,科技书和故事书一共有多少本? 11.3月12日是植树节,明德小学三年级有206人参加植树,每人植4棵,一共植树多少棵?

12.一本书,小华第一天看了它的,第二天看了它的。小华第一天比第二天多看了多少?

13.小明把自己期末考试成绩单上的两门学科的分数,用手盖住了部分数字.请你算一算他的语文、外语的成绩是多少分?

语文数学外语总分

□794 8□276

14.根据游戏的需要,幼儿园阿姨用两个长8米、宽4米的长方形地垫先后拼成一个长方形游戏垫和一个正方形游戏垫(如图所示),拼成的长方形游戏垫和正方形游戏垫的周长

分别是多少?

15.小红家养了24只鸡,鸭的只数是鸡的3倍,鸭的只数是鹅的8倍.

(1)鸭有多少只?

(2)鹅有多少只?

16.希望小学有398名同学去春游,每辆大客车可坐52人.学校准备租8辆大客车,够吗?

17.小明到火车站接奶奶,火车原本2:10到达,结果晚点了45分钟,小明什么时候能接到奶奶?

18.参加兴趣小组的有18人,其中参加了绘画小组,绘画小组有多少人?

19.家禽养殖场饲养了257只鸭,还饲养了118笼鸡,每笼有5只.

(1)这个养殖场饲养的鸡有多少只?

(2)鸡和鸭一共有多少只?

20.李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的种茄子,种黄瓜,剩下的种西红柿.西红柿地占这块地的几分之几?

21.一个长方形花坛,长50米,宽25米。

(1)求这个花坛的占地面积。

(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。

22.吃虾比赛,他俩谁吃的多?多多少只?

23.小刚从家到学校步行的时间是骑自行车到学校的时间的3倍,步行几分钟到学校?

24.据统计,一个漏水的水龙头一天大约流失水12千克,那么,6个水龙头一周流失水多少千克?

25.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?

26.希望工程捐赠了一批桌椅给光明小学。如果每班3套,可以分给16个班,如果每班6套,可以分给几个班?

27.一台打印机每分钟能打85页纸稿。王老师手里有550页纸稿需要打印,6分钟能打印完吗?(用估算解决,写出思维过程)

28.420名学生乘6辆汽车去郊游,前5辆车各坐55名学生,第6辆车要坐多少名学生?

29.超市新进一批水果.其中苹果占水果总量的,香蕉占水果总量的,剩下的都是梨.

(1)苹果比香蕉多出总量的几分之几?

(2)梨占全部水果的几分之几?

30.列式计算

(1)一个乘数是540,另一个乘数是5,积是多少?

(2)510减去240的差除以9,商是多少?

(3)两个数的差是546,其中较小的数是119,较大的数是多少?

31.一辆卡车(自重3吨)载着900千克水泥和1800千克沙子,要过限重5吨的小桥,能安全通过吗?

32.社区提倡“低碳环保”,向每户家庭赠送1个环保购物袋.每层楼有3户家庭,每座楼有12层,共赠送8座楼.一共要赠送多少个环保购物袋?

33.希望小学有398名同学去春游,每辆大客车可坐52人.学校准备租8辆大客车,够吗?

34.一共有多少个足球?

35.下图是从学校到奇思家的路线示意图,算一算,公园到奇思家有多少米?

36.小明今年15岁,爸爸年龄是小明的3倍,爸爸比小明大几岁?

37.学校开展读书活动。小华读一本故事书,前4天读了32页,照这样的速度,两周(按14天计算)可以读完,这本故事书一共有多少页?

38.花园里有42棵花,其中是杜鹃花,月季花的棵数是杜鹃花的6倍,两种花各有多少棵?

39.桃树48棵,梨树的棵树是桃树的3倍,苹果树又是梨树的2倍,苹果树有多少棵?40.如图,用8个宽为4厘米同样大小的长方形和一个边长为32厘米的小正方形拼成了一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米?

41.有40个同学去划船。你怎样租船最省钱?最少要付多少钱?

42.先量一量,再计算周长。

(1)

(2)

(3)

43.粮店运来1吨大米,已经卖出360千克,剩下的比卖出的多多少千克?

44.三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。

(1)如果平均分成4组,每组有多少人?

(2)如果每组分6人,可以分成几组?

45.某旅游区有528个车位,上午停了302辆车,下午又停了107辆车,问现在旅游区还有多少个空车位?

46.实验小学三年级3个班为灾区捐款如下表。三年级3个班一共捐款多少元?

301班180元

302班205元

303班191元

47.生活中的数学。

(1)上午马戏团开放多长时间?

(2)下午马戏团开放多长时间?

48.王爷爷开的拖拉机每分钟大约行驶500米,王爷爷从家出发开了8分钟到达市场,王爷爷家距离市场大约多少千米?

49.商店里有绿气球306个,红气球比绿气球少97个,蓝气球比红气球多89个。商店里有蓝气球多少个?

50.李阿姨买6个碟子用了36元,买120个这样的碟子需要多少元?

51.妈妈今年48岁,是小兰年龄的8倍,小兰今年几岁?

52.一块一面靠墙的长方形菜地,长8米,宽4米,四周围上篱笆,要围多少米的篱笆?如果一面靠墙,(如图)篱笆至少要多少米?

53.下图是学校图书室一天中的开放时间,图书室每天开放多长时间?

54.同学们折了175朵花,其中有红花60朵,红花的朵数是蓝花的2倍,剩下的是粉花,同学们折了多少朵粉花?

55.明明家10月31日的水表读数是396吨,11月30日的水表读数是423吨,他家11月份用水多少吨?

56.要留出15厘米来打结,捆这个盒子要多长的彩带?

57.学校要为图书馆增添《百科知识》、《世界地理》、两种新书,《百科知识》一套

125元,《世界地理》一套75元,每种卖3套,一共要花多少钱?

58.新华农庄内有一个正方形的鱼塘,边长是46米.农庄主准备在鱼池四周围上护栏,护栏长应为多少米?

59.计算如图图形的周长

60.三(4)班同学都去借图书,有36人借科技书,有28人借故事书,两种书都借的有9人,没有一本书都不借的,这个班共有多少人?

61.李老师带三(2)班45名同学去儿童公园游玩,买门票需要多少钱?

62.桌面上有54个水果,其中是苹果,苹果有多少个?

63.将两个长都是3厘米、宽都是2厘米的长方形拼成一个大的长方形,有几种拼法?请你画出来,并分别求出拼成图形的周长.

64.爷爷今年64岁,小兰的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小兰的4倍.小兰的爸爸和

小兰各是多少岁?

65.在一边靠墙的空地里用篱笆围一个长15米,宽10米的长方形养鸡场,篱笆的长最少要多少米?

66.一块正方形的桌布周长是36分米,由于需要,王阿姨把它的边长增加2分米,增加后的正方形桌布周长是多少分米?

67.养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只。下午孵出了多少只小鸡?

68.看图并列式计算。

()()=()

69.淘气一家三口已经到达动物园,爸爸拿出400元让淘气去买票。要买2张成人票和1张儿童票,请问钱够吗?

成人优惠价儿童/长者优惠价

165 85

70.数学兴趣班原有32人,本学期又转入4名男生后,男生人数正好是女生的2倍,问数学兴趣班原有男生多少人?

71.在每幅图中涂颜色,分别表示。

72.老师给三二班学生出了两道思考题,全班每人至少做对一题,第一题做对的有30人,第二题做对的有25人,两道都做对的有13人。三二班一共有多少人?

73.小华第一次涂了,第二次从右边涂起,涂了,第三次小华要涂几分之几才能全部涂完?

74.小芳一天的作息时间安排大致如下表:

项目学习睡眠运动其它

用时/小时7 10 2 5

(1)睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍?

(2)运动所用的时间是学习所用时间的几分之几?

(3)学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几?

75.某校三(1)班全班去打球,全班去跳绳,剩下的同学踢毽子,踢毽子的学生占全班人数的几分之几?

76.动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物,饲养员准备了7吨食物,够蓝鲸吃20

天吗?

77.超市某天卖出4箱鲜橙汁,每箱有12瓶,每瓶售价3元,超市这天卖鲜橙汁卖了多少元?

78.量出下面图形中各条边的长,再算出每个图形的周长。(单位:厘米)

79.李老师围着长为100米,宽为75米的篮球场跑了3圈,李老师跑了多少米?

80.小青有7颗小珠子,小东的珠子比小青的8倍多5颗,小东有多少颗小珠子?81.某高速列车平均每小时可行驶364千米,如果这列高速列车早上7:30从起点开出,上午11:30到达终点,那么它共行驶了多少千米?

82.小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21个,妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个,爸爸摘的桃子个数比小欣的3倍少7个。

(1)妈妈摘了多少个?

(2)爸爸摘了多少个?

83.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色,没涂色的占这张纸的几分之几?

84.用36 张边长是1 分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?(根据题意在空白处画出拼成的长方形和正方形草图,再回答问题)

(1)先用4 张试试。长是()分米,宽是()分米时,拼出的图形周长最短。

(2)再用16 张试试。长是()分米,宽是()分米时,拼出的图形周长最短。

(3)继续试下去……

我发现:当拼成的长方形长和宽()时,周长最短。所以:36 张正方形纸拼时,要想周长最短,长是()分米,宽是()分米?

85.公园里有柏树168 棵,松树的棵数是柏树的3 倍,松树有多少棵?

86.甜甜参加学校组织的“数学日记”评选,请妈妈帮她将日记录入电脑。

87.怎样运,可以使运费最少?运费是多少?

88.丹丹有20颗糖,拿出其中送给乐乐,送给乐乐多少颗?

89.画一画,填一填。

第一行■■■■■

第二行________

(1)请在第二行画△,让△的个数是■的2倍。

(2)要使第二行△的数量是第一行的3倍,还要再画____个△?

90.小明家的电表读数如下,(单位:千瓦时)

6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底438 545 642 732 825 910 997

(1)小明家下半年一共用电多少千瓦/时?

(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答.

91.超市早上开门营业的时间是9:00,妈妈8:35分到了超市门口,妈妈还要等多久才开门呢?

92.中山至广州的距离约为80千米,中山到韶关的距离大约是到广州距离的4倍,中山到韶关的距离大约是多少千米?

线段图:

列式解答:

93.东方小学开展三、四年级交通安全知识竞赛,三年级有323人参加,四年级有224人参加.已经印刷了535张竞赛卷,够吗?

94.8个同学旅游住酒店,酒店有双人间和三人间,怎样安排能刚好住下?

入住方案双人间三人间入住人数

答:入住方案能正好住下.

95.一篇文章400字,王老师平均每分钟打62个字,6分钟能打完吗?

96.兰兰家离学校250m,兰兰每天往返两次,兰兰每天要走多少千米?

97.求如图图形的周长.

98.王奶奶家买了1吨煤,每天用去8千克,52天后还剩多少千克?

99.求下面图形的周长。

100.如果蓝千纸鹤的数量不变,要使黄千纸鹤的数量是蓝千纸鹤的7倍,需要增加多少个黄千纸鹤?

101.

(1)新年到了,妈妈要为牛牛购买上面这三件衣物,大约准备多少钱才够?

(2)妈妈实际花了多少钱?

102.一辆自行车405元,一个电烤箱135元。妈妈带了500元钱,买这两样东西够吗?如果够了,多多少元?如果不够,还差多少元?

口答:买这两样东西();还差()元。

103.小强的体重是28千克,爸爸的体重比他的3 倍少25千克,爸爸的体重是多少千克?104.小青说:“我买了8种文具.”小林说:“我买了7种文具.”其中有钢笔、橡皮、剪刀和练习本,她们俩都买了,请问她俩一共买了多少种文具?

105.把图中的2个三角形涂上红色,占图形的;把4个三角形涂上蓝色,占图形的.

106.如图,张大爷打算围一块长10米、宽6米的长方形菜地,菜地的一边靠墙,其余三边围上篱笆,篱笆全长多少米?

107.水上乐园开业了,小船限坐4人,大船限坐6人,我们一共28人,如果每条船都坐满,可以怎样租船?

108.涂一涂,比一比

__________.

109.78个同学报名参加文体活动,每人至少参加了体育组或文娱组中的一类,其中参加体育组的有39人,即参加体育组又参加文娱组的有18人.参加文娱组的有多少人?110.一根铁丝可围成一个长9分米、宽7分米的长方形.如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是几分米?

111.玲玲家距学校有600米,她每分钟走65米,从家到学校8分钟能走到吗?通过计算说明.

112.同学们去参观摄影展,参观人物展览的有18人,参观风景展览馆的有21人,两个馆都参观的有l3人.将如图填写完整.

113.

小雪的妈妈和小雪各是多少岁?

114.计算下列图形的周长.

115.一张长方形纸,长是40厘米,宽26厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形.正方形的周长是多少厘米?剩下图形的周长是多少厘米?

116.仓库里有一批货物,重25吨。李叔叔打算用卡车来运

(1)李叔叔这一天一共运了这批货物的几分之几?

(2)李叔叔下午运了多少吨货物?

(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

117.优优小学一天的郊游

(1)优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游。让我们随他们一起出发吧!

上午:(:)上午:(:)下午:(:)

(从学校出发的时间)(到达游乐场的时间)(从游乐场返回的时间)

(2)小丁丁带领他们小组成员首先来到游乐场坐快速滑行车,游乐场是长方形的,它的长是88米,宽是66米。游乐场的周长是多少米?

(3)优优小学的师生来到游乐场的智能中心,观看小黄人分拣快递的情景。“小黄人”形似扫地机器人,下方装有万向轮,上面放有黄色的托盘,可以放包裹。据工作人员介绍,一个小黄人平均每小时可分拣快递438件,相当于4名快递员的工作量。

请你从上面的一段话选择一条有用的信息,解决“一个小黄人8小时能分拣多少件快递?”的问题。

(4)从智能中心出来,他们来到了“南极动物世界”,这里有各种各样的动物,其中雪海燕24

只,海豹6只,企鹅的只数是雪海燕只数的。

(i)雪海燕的只数是海豹只数的几倍?

(ii)“南极动物世界”里的企鹅有多少只?

(5)最后,优优小学三年级的全体同学来到“模拟购物园”和老师一起购物。

(i)请你估一估:老师准备900元钱买下列三种产品够吗?

(ii)老师付给营业员1000元,营业员应找给老师多少钱?

(6)游玩结束,小丁丁组长开始算账了,他手里既有5元的门票也有2元的门票,合起来总共32元,他手里可能有几张5元和几张2元的门票呢?(找出所有答案,并尽可能清楚地写出你的思考过程,可借助表格来思考哟。)

同学们一天的郊游结束了,深深体会到数学在生活中的运用可真广泛呀!希望同学们也要学会用数学的眼光观察生活!

118.

①买一套衣服需要多少钱?

②自己提一个问题并解答?

119.李明准备带着奶奶从郑州到北京去旅游。查询到的购票信息如下:

车次发站-到站时间硬座硬卧软卧

Z286 郑州-北京11:10-17:03 93 163 251

你建议李明怎么购票?请你帮忙算一算,李明按照你的建议从郑州到北京购票需要多少

钱?

120.学校成立了“爱心捐助站”,三年级捐献衣物68件,四年级捐献的比三年级捐献的2倍还多12件。四年级捐献了多少件?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、解答题

1.20分米

2.(1)6个

(2)4个

3.不能

4.1556米

5.解:3×60+2×55

=180+110

=290(千米)

答:从济南到徐州王叔叔一共行驶了290千米.

6.529

7.方案一: 45+45+20=110(米)110米>100米

方案二:45+20+20=85(米)85米〈100米

方案二合理

8.7时30分- 6时40分=50(分) 7时30分- 6时55分=35(分)答:小明用了50分钟,小丽用了35分钟。

9.1-

10.204×3+204=816(本)

11.824棵

12.

- =

答:小华第一天比第二天多看了

13.语文:97分外语:85分

14.解:拼成长方形的周长是:(8+8+4)×2

=20×2

=40(米)

答:拼成的长方形游戏垫的周长是40米.

拼成后正方形的周长是:

8×4=32(米)

答:拼成的正方形游戏垫的周长是32米

15.(1)解:24×3=72(只).答:鸭有72只

(2)解:72÷8=9(只).答:鹅有9只

16.解:52×8=416(人)416>398

所以租8辆大客车够;

答:租8辆大客车够用

17.2:55能接到奶奶.

18.6人.

19.590只;847只.

20..

21.(1)1250平方米(2)150米

22.小江吃的多;多1只.

23.8×3=24(分钟)

24.504千克

25.300千克

26.8个

27.不能;思维过程见详解

28.145名

29.(1)解:﹣= 答:苹果比香蕉多出总量的(2)解:1﹣﹣= ﹣

=

答:梨占全部水果的

30.(1)解:540×5=2700;答:积是2700

(2)解:(510﹣240)÷9 =270÷9

=30;

答:商是30

(3)解:546+119=665 答:较大的数是665 31.1800+900=2700(千克)

3吨=3000千克

2700千克+3000千克>5吨

答:不能安全通过。

32.解:12×3×8 =36×8

=288(个)

答:一共要赠送288个环保购物袋

33.解:52×8=416(人)416>398

所以租8辆大客车够;

答:租8辆大客车够用

34.4+2+5=11

35.843-661=182(米)

答:公园道奇思家一共有182米。

36.30

37.112页

38.杜鹃花6棵月季花36棵

39.288棵

40.160厘米

41.租6条大船、1条小船,最少要付68元。42.(1)测量结果如下:

图形的周长是:9厘米

(2)测量结果如下:

图形的周长是:10厘米

(3)测量的结果如下:

长方形的周长是:10厘米

43.280千克

44.(1)3×12÷4=9(人) (2)3×12÷6=6(组) 45.528-302-107=119(个)

46.576元

47.(1)11时-8时30分=2时30分

答:上午马戏团开放2时30分。

(2)4时30分-2时=2时30分

答:下午马戏团开放2时30分。

48.500×8=4000(米)=4千米

答:王爷爷家距离市场大约4千米。

49.298个

50.720元

51.48÷8=6(岁)

52.24米16米

53.2小时

54.85朵

55.423-396=27(吨)

56.295厘米

57.600元

58.解:46×4=184(米)答:护栏长为184米

59.解:(3+6)×2=9×2

=18(厘米)

答:长方形的周长是18厘米.

4×5=20(厘米)

答:正方形的周长是20厘米

60.36+28- 9=55(人)

61.423元

62.30个

63.拼的方法用两种,一种是以长为公共边来拼,一种是以宽为公共边来拼,拼图如下:

周长:14厘米;16厘米.

64.小兰8岁;爸爸32岁

65.35米

66.44分米

67.369只

68.;+=

69.不够

70.20人

71.

72.42人

73.

74.(1)5倍(2)(3)

75.

76.不够

77.144元

78.12厘米12厘米

79.1050米

80.7×8+5=61(颗)

81.1456千米

82.(1)47个(2)56个

83.

84.(1) 2 2 (2) 4 4 (3)相等 6 6

85.168×3=504(棵)

86.能

87.方案甲乙运煤吨数总钱数

①9次0次18吨1350元

②7次1次17吨1250元

③6次2次18吨1300元

④4次3次17吨1200元

⑤3次4次18吨1250元

⑥1次5次17吨 1150元√

⑦0次6次18吨1200元

88.8颗

89.△△△△△△△△△△ 5

90.(1)559千瓦/时(2)问题:9月份的用电量是多少?90千瓦/时

91.25分钟

92.320千米(线段图及列式见详解)

93.不够

94.解:

入住方案双人间三人间入住人数

① 4 0 刚好8人

② 3 1 可住9人

③ 1 2 刚好8人

④0 3 可住9人

⑤ 2 2 可住10人

95.不能打完

96.1km

97.(1)28厘米(2)50厘米

98.584千克

99.34厘米

100.15个

101.(1)410元(2)401元

102.不够,还差40元

103.59千克

104.11种

105.,,

106.22米

107.租7条小船;租2条大船和4条小船;租1条小船4条大船

(完整版)三年级数学辅导计划

齐河县第三小学三年级数学辅导计划 程少君 2012年2月

一、教学目标 为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。 二、辅导对象:优等生马雪艺鞠林成孔淑娴尚新瑞包富瑞 学困生:吕志豪张瑞赵延顺马开新王春雪 三、学习情况分析 在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的优越感与日俱增,在教育教学过程中,我们往往只重视对优生的学习成绩的提高,但却忽视对优生的心理障碍的疏导。学困生:学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩,上课注意力不

集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。 四|、辅导的内容 1.优生辅导的内容 (1)对已学知识进行系统提高,巩固所学知识。 (2)拓展延伸,适当补充点提高性题目。 (3)对它们进行思想教育,严格要求。 (4)热情支持发展其个人能力,让他们刻苦勤奋,积极向上,成为最优的学生。 2.学困生辅导的内容 (1)查漏补缺,系统完善学生的知识。 (2)把基础知识掌握牢固,努力提高学生的计算速度能力。 五、辅导的方法与措施 对于优等生的措施 1.改进学习方法,培养自学能力。 2.着力培养。对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作,并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的。

上海沪版小学三年级上下册数学公式(全)

一.用字母表示运算定律或性质 1,加法交换律: 两数相加交换加数的位置,和不变。 2,加法结合律: 三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 3,乘法交换律: 两数相乘,交换因数的位置,积不变。 乘法交换律: a×b=b×a 4,乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 5,乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 如:(2+4)×5=2×5+4×5

6,除法的性质: 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 0除以任何不是0的数都得0。 简便乘法:被乘数,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。7,什么叫等式 等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。 8,分数: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。 9,分数的加减法则: 同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 10,分数大小的比较: A:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。 B:异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。 11,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

小学三年级数学竖式计算题

825÷25= 9864÷48= 900÷22= 57×307= 59×198= 689÷34= 1105÷55= 504×32= 358÷25= 538÷33= 986÷29= 13320÷70= 603×36= 812÷57= 860÷30= 647÷27= 786÷94= 689÷21= 783÷58= 45×368= 750×40= 188×25= 2704÷26= 343÷32= 4800÷600= 2700÷300= 986÷29= 25×480= 905÷45= 450×78= 899÷36= 367÷29= 99007÷45= 7403÷68= 864÷57= 562+865= 528+462= 952-653= 965+652 = 562*56= 513*56= 2565-545 = 432-85= 2132+52=

222-15= 5258x552 = 422+52= 4521-655= 424+536= 524-855= 56+578 = 452*54= 854-465= 552+652= 465-52= 4562-565 = 156x56= 6125+46= 446x58 = 125+65 = 123+665= 122-45 = 135-62 = 123+56= 452-125= 589-69 = 623+533= 958-652= 364x59=35×12= 359÷3= 567+284= 602-394= 46×22= 606-208= 603÷7= 198+303= 426÷4= 23×37= 46×58= 326×5= 482÷8= 370÷7= 784-685= 76×15=486÷2= 607÷5= 900-807=

小学数学附加题

小学数学附加题 2011-2012学年度上学期四年级期末素质测评数学试卷附加题在一个抢劫案中,抓到两个犯罪嫌疑人甲、乙,另有四个证人A、B、C、D。A说:“甲是无罪的。”B说:“乙是无罪的。”C说:“A、B的证词至少有一个是真的。”D说:“C的证词是假的。”最后的调查证实证人D说的是真话。请你分析一下,罪犯是谁? 2013-2014学年度上学期五年级阶段检测一数学试卷附加题 学校图书馆买了3本精装本和5本平装本《现代汉语词典》,共用去557.5元。如果把一本精装本调换为两本平装本还得再付14元。平装本《现代汉语词典》每本多少元? 2013-2014学年度上学期一年级期中素质测评数学试卷附加题把0、1、2、3、4、5、6、7分别填在□里,每个数只能用一次。 □+□=□+□=□+□=□+□ 2013-2014学年度上学期二年级期中素质测评数学试卷附加题在下面算式中添上适当的运算符号或括号,使算式成立。 ① 6 2 1 5 =24 ② 2 1 6 3 =24 2013-2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷压轴题右图是由6个边长都是3厘米的正方形拼 成的,你能求出这个图形的周长是多少厘米吗? 2013-2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在左面算式的方格内填上适当的数字,使算式成立。 2.右面的算式里,每个方框代表一个数字,请求出这6个方框中数字的总和。 2013-2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷压轴题光华电影院的座位共39排,每排的座位数不等,最少25个,最多29个。新星小学师生1150人去看电影,能一次全部坐下吗? 2013-2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在下面的乘法竖式中,不同的汉字代表不同的数字,那么 “数”=(),“学”=(),“好”=(),“玩”=()。 2.在右面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。

小学三年级数学如何辅导-刘小妮

小学三年级数学如何辅导 杜甫川小学刘小妮 小学数学的辅导比较重要,因为三年级数学是应用题的开始,如果三年级的应用题基础打不好会直接影响数学思维,为四年级、五年级、六年级埋下隐患。将影响很大的,但三年级的数学知识让老师来辅导是最好的。课改后的数学教材和过去的教材不一样,家长辅导会在某些程度造成学生思维混乱,不知所措。 一、学困生基本情况分析 个别的孩子由于基础知识掌握不好,存有知识断层,学习的自律性比较差,学习能力弱,接受能力差,学习目的不明确,对学习也提不起兴趣。在他们当中有的是父母对子女的学习关心,指导,督促不够;上述原因形成恶性循环,使他们失去信心,致使形成后进生。也有几位学生是智力低下,接受能力差。所以,继续加强学困生的转化也将是我本学期工作的重点。 二、培养优等生,转化后进生措施 后进生辅导 1.加强学习,不断完善自我。作为一名优秀的数学教师应 该是既会教学又会辅导学生。所以作为教师应具备广博的相关学科知识,能运用教育理论不断改进自己的教学方法,在

课堂教学中采用幽默风趣的教学方法使学生“爱”上 学习。课后辅导根据学生的反馈信息及时调整自己的教学计划。 2.在教学要求上,“因材施教”、“分层要求”。课堂教学以新课标的要求为准绳,立足于每个学生学好课本的知识,适时的加以拓展,在课堂提问、训练、作业布置上根据不同学生采用不同的要求。 3.合理安排教学进度,学生只有在学习新知识时打好基础,注重思维能力开拓和解题技能的培养,复习才能如鱼得水,深化才有根基。 4.在教学方法上充分体现教师为主导,学生为主体,问题为主线,思维为核心的教学原则。确立好教学目标,优化课堂结构,采用多种教学方法、手段,促使教学目标的实现。5.在作业安排上做到有计划、有目的的课堂巧练。力求及时了解学生的学习情况,及时纠正学生在学习上的偏差。6.重视学生动手操作,丰富学生的感性认识,加深对知识的理解。注重帮助学生对数学概念、定律、性质等更深、更透、更好地理解和掌握。 7.重视学生的非智力因素培养。针对儿童好奇好胜的特点,采用多种渠道、多种方法来激发学生的学习兴趣,并努力培养其良好的学习习惯。. 尖子生辅导

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷 含答案

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 考试须知: 1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填()。 2、下图中有()个平行四边形。 3、填一填。 4、边长是1厘米的正方形, 周长是( )。

5、将图中的纸板用边长1dm的正方形纸片摆满,需要摆()行,每行摆()个,一共摆了()个,这个图形的面积是()dm2。 6、一本故事书360页,丁丁已经看了170页,剩下()页还没看。 7、填“<”、“>”或“=” 4300米○4千米 800千克○8吨 4吨20千克○4200千克 9千米—2000米○7千米 8、按规律填数:2,3,4,6,8,12,16,24,(),()。 9、在括号里填上合适的数。 0.2元=()角 4.50 元=()元()角 0.76米=()厘米 1.45米=()米()厘米 105角=()元 5.8元==()元()角 10、一台彩电售价2018元,买4台大约要花( )元。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、如图,将边长为24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板,每块长方形纸板的周长是多少厘米?()。 A.24厘米 B.30厘米 C.12厘米 D.60厘米 2、用7、 3、9三个数字可组成()个三位数。 A、3 B、4 C、6 3、花店新进了96朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。

(完整版)小学三年级数学计算题专项练习题

人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩 比赛时间:40分钟满分:100分 挑战计算极限,争当计算明星!加油! 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50=125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩

二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算) 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68=203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79=64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5=

三年级数学加强型附加题实用精选

数学附加题型练习卷一 1.乐乐从家出发,先到电影院买电影票走了1650米,又到超市买饮料走了650米,然后又回到电影院看电影,这时她一共走了多少米 2.学校操场一周长600米,小明沿着操场跑了半罔后,又沿着原路返回到起点,小明一共跑了多少米 3.学校、新华书店和乐乐家在同一条直线上。乐乐家离学校有1200米,离新华书店有2千米。学校到新华书店最近多少米最远是多少米 ★5.(选做题)两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍 长48厘米,中间重叠部分长12厘米,另一根木棍长多少厘米

数学附加题型练习卷二 大象和奶牛一共重多少千克 2.同学们去参观天文馆,一年级去了150人,二年级去的人数是一年级的3倍,三年级去的人数是二年级的2倍。三年级去了多少人 3.建宁小区新建8栋楼房,每栋5个单元,每个单元可住12户。这个小区可以解决多少户居民的住房问题

4.聪聪家离学校有160米,她每天上学往返2次,一个星期(5天)一共要走多少米 ★5.(选做题)相距多少米(已知小林家,学校,大生家在一条直线上)小林从家跑步到学校,每分钟行152米,5分钟到达;大生从家骑自行车到学校。每分钟行248米,也是5分钟到达。你知道,他们两家相距多少米吗

数学附加题型练习卷三 乐乐没说话。你能根据上面的信息把他们从重到轻排一排吗 2.一桶油连桶重15克,用掉一半后连桶还重8千克,这个油桶重多少千克这桶油净重多少千克

重250克,重()克, 重()千克。 4. 一家食品店用天平称卖食品,有l克、2克、4克、8克和16克这五个砝码,你能利用这些砝码一次分别称出11克、23克、29克的食品吗用算式表示出来。

小学数学辅导小学三年级数学常见易错题集合

小学数学辅导 小学三年级数学常见易错题集合(1) 一、计算题 如 9-9 0×9 9÷9 0+9 63-56÷8 用递等式计算格式易错的: 57-(25+18) 23+4×9 二、基础知识 1、将两个算式合并成一个算式 如(1)18÷9=2 30-2=28 (2)5×9=45 45+17=62 2、求一倍数、几倍数的方法混淆 如:鸭有9只,鸡的只数是鸭的3倍,鸡有几只? 鸭有9只,是鸡的3倍,鸡有几只? 3、数数,数的组成 如:与600相邻的两个数是( )、( );与398相邻的两个数是( )、( )。 3299后面的两个数是( )、( );2300前面的两个数是( )、( )。 五千零八写作( );3700里面有( )个百;4000里面有( )个十。 4、找规律中的倍数关系学生往往想不到 如:2、4、8、----; 2、6、9、-----

5、除法的意义易出错 如:35里面有( )个7,所以( )是( )的( )倍。 三、操作题 1、画角忘画角的符号 2、数角漏数 3、画出平移后的图形,数错格 4、平移、旋转混淆 平移的特点是方向不变,旋转的特点是方向改变。 四、解决问题 1、买同样的钢笔,小红买5支,小明买8支,小红比小明少花了24元,每支钢笔多少元? 2、花坛里红花有9朵,黄花的朵数是红花的3倍,两种花一共多少朵?黄花比红花多几朵? 3、科幻书每本4元,故事书比科幻书3倍少1元,故事书每本几元? 4、小明看一本150页的书,第一天看了40页,第二天与第一天看的同样多,还剩多少页没看? 5、小明看一本80页的书,看了3天,还剩59页没看

小学三年级数学常见易错题集合(2) 1、有香榧137千克,每盒2千克,装这些香榧,用70只盒子,够吗? 2、金龙公司有808千克食用油,每瓶装2千克,可以装多少瓶?如果把这些油每4瓶装1箱,可以装多少箱? 3、万山红衬衫厂有560件衬衣。如果每箱装8件,需装多少箱?如果每箱装4件,需装多少箱? 4、3位老师带着50名学生去参观植物园。票价:成人10元,学生5元,团体(10人以上)6元,怎么样买票合算? 5、《小猕猴画刊》4元1本,《童话故事》48元1本,《少年百科》98元1本。用100元钱可以买哪些书? 6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍,每箱30根,每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱? 杨叔叔平均每天卖多少根冰棍? 7、制作每只蝴蝶标本需10分钟,李老师6天制作了12盒蝴蝶标本,每盒蝴蝶标本有5只。(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只? (2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间?

沪教版小学数学三年级上册教学计划

2013学年第一学期三年级(3)班数学教学计划 上海松江众兴小学刘创 一、情况分析 (一)班级情况分析: 在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。对于这些数学学习中的良好习惯还有待于加强的学生,要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。 (二)教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:复习与提高,用一位数乖,时间的初步认识,用一位数除,几何小实践,整理与提高。 二、本学期教学目标 (一)知识和技能方面 1.会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形,会计算长方形、正方形的面积 4.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米; (二)数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。 3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。 (三)解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日 常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 四、教学的重点、难点 教学重点:一位数乘、用一位数除、几何小实践 教学难点:时间的初步认识、长方形和正方形 五、本学期提高教学质量的具体措施 1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 2、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。 3、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性, 4、引导学生独立思考、合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、 适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 5、注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学 生打下扎实的知识基础。

人教版三年级数学上册计算题

三年级数学上册计算题练习 班别:姓名: 一、估算。 387×7≈ 319×5≈ 91×7≈ 97×8≈ 1900×3≈ 192×3≈ 302×8≈ 42×6≈ 二、填空。 (1)不用计算,很快写出得数。 627-348=279 那么627-279 =() 279+279 =() 386+287=673 那么287+386 =() 673-287 =()(2)计算 535×4= 603×8= 208×8= 702×5=(336+26)×3 586-215×2 962-362×2 (4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 9分○90秒 4时○4分 5时○500分 140秒○2分 5时○300分 120秒○20分 (5)填一填。 6分米=()厘米 5000米=()千米 30毫米=()厘米 7吨=()千克 1米=()分米 1厘米=()毫米 3千米=()米 1米=()厘米 1分米=()厘米

1米-2分米=()分米 3千米-1000米=()米 1吨-600千克=()千克 7000米+8000米=()千米 5000米+700米=()米 45毫米+25毫米=()厘米 2000米()米()米 ()千米( 3 )千米()千米 (6)填一填。 1小时=()分 180秒=()分 4时=()分 5分=()秒 120分=()时 480分=()时 600分=()时 3时=()分 4分=()秒 (7)填单位名称。 1.杯子大约高1()。 2.两张课桌合起来约长1()。3.数学书本约厚12()。 4.我家一个月用了4()电。 5.我们学校离影剧院1()。 6.我的身高是140()。三、判断下面各题,错的打“×”,对的打“√”。 (1)48÷5=9……3 ()(2)5×6+4=34 () (3)49÷8=6……1 ()(4)33÷7=5……2 () (5) 3+2×2=10 ()(6)29-9×3=60 ()(7)752-352×2=800 ()(8)445-(387-279)=63 ()四、连一连。 3......1 5......4 6......2 8 (2) 20÷3 28÷9 66÷8 34÷6

三年级数学上册附加题

三年级数学上册附加题 1、有99块巧克力,最少拿出()块后可以平均分给7个小朋友,每人分()块。 2、括号里最大能填几? 6×()<33 3、在括号里填上适当的数: ()÷4=280÷()=()÷6=800÷() 4、在方框里块上适当的数: 5、小朋友们在操场上围成圈做游戏,琳琳前面有9个小朋友,琳琳的后面也有9个小朋友,一共有_______个小朋友做游戏。 6、一个数加上8,再乘8,再减去8,再除以8,结果是9,这个数是() 7、要使□57÷7的商是两位数,□里可以填() A.9 B.8 C.3 D.7 8、被除数去掉末尾的0就与除数相等,被除数与除数相差243,除数是_______ 9、在除数的末尾添上一个0就与被除数相等,除数比被除数小189,被除数是_______ 10、到广场放风筝的成人人数是儿童的2倍,如果一共有270人,那么儿童有()人,成人有()人。 11、班长要将22块橡皮擦和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学,结果橡皮擦多1块,铅笔少2支,参加打扫卫生的同学有()人。 12、学校合唱队中,女生人数是男生的6倍,如果合唱队一共有49人,男生有()人。 13、三年级男生共有252人,女生有234人,如果每9人一组做游戏,可以分成()组。 14、玩具厂生产720把水枪,每袋装6把,可以装多少袋?每箱装4袋,可以装()箱。 15、某旅馆7人房间每间105元,5人房间每间90元,这两种房间哪种便宜?三(1)班有学生45人,他们该怎样住宿最便宜,且不浪费床位? 16、有100位学生排成一个方阵,要使每行每列人数一样多,每行应该排()人。 17、买3个篮球和4个足球一共458元,买4个篮球和3个足球一共368元,买1个篮球和1个足球一共()元。 18、丁丁6天看了246页书,照这样的速度,看完这本书还需要2天。这本书一共有()页。 19、喜糖铺里新进了一批水果糖,每箱有152粒,一共有6箱。现在要重新包装成每袋8粒,这些糖一共可以包()袋。 20、一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽()棵树。 21、12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种()棵桃树。

三年级数学课外辅导计划

三年级数学课外辅导计划 一、指导思想: 以新课程改革中“面向全体学生”,“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标,树立“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。 二、具体辅导措施: 1、通过和学生的交流,帮助学生认识学习数学重要性,激发学习动机,形成学习数学动力。学习动机是直接推动学生学好数学达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果。在教学活动中,向学生阐明学习数学的重要性及目的要求,调动学生学习主动性和积极性。 2.、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。“补差”只停留于查缺、补漏、改错是远远不够的,在数学教学中还要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。只有使学困生的观察力、记忆力、理解力、想象力相互联系,协调一致了,才能真正的学好数学。由于学困生对数学学习缺乏良好的学习态度和科学的学习方法,虽能比较准确地掌握基础知识和基本理论了,但新旧知识总是零乱的,孤立的贮存在头脑中,出现知识点不分主次、不知该用哪一个的现象或产生没学过的念头。为了避免学困生进行过多的盲目的思考,消除学困生由于多次无效的思维所造成的倦怠情绪,要注重对学生进行启发,细心引导,抓住新旧知识的相关点由浅入深,由表及里的讲解,让学困生能充分利用已有的知识去思考,去判断推理。在深入浅出的分析中,不仅使学生达到解疑的目的,而且还能让学困生把已有的知识形成网络,融汇贯通。通过一定量的训练,培养他们运用类比、归纳、总结等基本的数学方法,把所学的知识分门别类,联成一个整体,用知识的内在联系都会差生去掌握和学习数学。 3、个别辅导是对差生进行教育的最有效措施之一。通过对差生进行恰如其文的分析,深入观察,查漏补缺,因材施教,耐心教育,晓之以理,动之以情,促使他们把外部动机转化为内部动机,把“你要我学”变为“我自己要学”,只有这样,才能真正促使差生发生根本性的转化。 4、表扬鼓励为主,建立良好的师生关系。表扬和鼓励是推动学生进步的动力,也是学生不断提高学习兴趣的重要因素。教师与学生的关系应该是相互信任

上海市小学三年级数学(试验本)

《整体与部分》教学设计说明 上海市浦东新区建平实验学校:代静《整体与部分》是上海市小学数学实验教材三年级第二学期第三章的教学内容,通过本节课的学习让学生初步认识整体与部分之间的关系,初步体会到整体与部分是相对的。 分数教学常用的有两类模型:一类是圆形模型(如蛋糕、匹萨等)和线形模型(如绳子、直尺等)另一类是离散量模型(即对象呈离散的状态,一个一个独立地呈现)。而《整体与部分》是为学习分数作铺垫的,因此整节课我也是以这两类模型进行教学的。 小学数学学习应该是儿童自主的数学活动,要让儿童在动手操作中探究、发现、解决问题。真正具有探究性质的操作,应是儿童自己的活动。因此,课的开始我并未按照书上的教学安排,先让学生看课件演示,怎样将一个圆分成两个部分。而是发给学生不同形状的彩纸,让他们自己动手剪一剪、分一分。然后让学生口头表述“谁是整体,谁是部分。”从活动中初步体会到整体与部分的关系。 操作目的是为了支持数学思考,操作以儿童自己的反思为基础。在学习整体与部分相对性这一教学环节中,我先是让每位学生拼自己手中的图片,将自己手中的图片看作整体,然后让学生将自己的图片与小组中其他人的图片拼在一起,这时每位学生手中的图片就不能被看作整体,而是部分。转变学生的学习方式,就要转变学生在课堂学习中的参与方式,即要学生自主地参与,关注学生学习过程的亲历与体验。 此外,我认为教师应给足够的空间让学生用自己的方式去设计并通过不断反思和修正来发现,这才是学生的数学活动。为了进一步让学生体会整体与部分的相对性,我在黑班上出示了8只小牛,学生可以任意的将8只小牛中的几只看作整体,并说出相应其相应的部分。学生给自己定下操作目标,用自己的方式去证明,这样的数学活动才是学生自主参与,才是学生自己的数学活动。 今天的小学数学教学不再是教师对精心设计的教案的演绎过程,应该是由学生与教师共同实践与完善的过程,由学生与教师共同探索与发现的过程。小学数学教学应该成为让学生亲身体验数学问题解决问题的活动。

小学三年级数学脱式计算题

三年级脱式计算题 25+32×23 52+18×12 17+34×19 = = = = = = 37+16×28 65+11×12 56+37×21 = = = = = = 61+12×23 43+21×23 45+32×55 = = = = = = 38+25×31 48+52×21 87+35×49 = = = = = = 99+46×97 44+81×33 31+98×76 = = = = = = 38+53×47 67+81×90 99+54×56 = = = = = = 56+56×76 190+18×11 41+51×87 = = = = = =

96+72×44 98+55×67 37+43×77 = = = = = = 32+58×86 25+67×22 44+88×22 = = = = = = 99+65×34 89+78×46 48+63×91 = = = = = = 56+89×77 35+49×82 47+99×89 = = = = = = 58+85×33 49+65×33 79+92×93 = = = = = = 39+83×55 89+56×61 88+38×49 = = = = = = 125+82×37 152+58×33 117+58×77 = = = = = =

196+55×31 198+12×89 137+22×88 = = = = = = 132+12×37 250+23×38 440+13×36 = = = = = = 199+25×89 819+49×90 418+57×67 = = = = = = 516+27×36 315+57×34 147+28×36 = = = = = = 518+18×47 419+29×54 128+28×19 = = = = = = 319+32×56 189+42×37 818+41×53 = = = = = = 32+65×37 850+27×38 269+85×39 = = = = = =

三年级数学辅导计划

三年级(一班二班)数学辅导计划 一、教学目标 为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。 二、辅导对象:优等生三年级一班:魏小轩陈璐阳徐苗苗乔子扬阚旭陈久成陈烁杨伟灿庄建浩李思齐许海滢 三年级二班:张新茹张潼彭超刘鹏飞刘洋刘昊李金羽侯诗熠杜洪玉 学困生:三年级一班吕永志徐永豪徐梓相梦杰王雨晴陈彦润田野高陈凡 三年级二班密其飞马胜祥赵明烨陈国华马晓辉姜兆情魏大栓陈方圆郑慧 三、学习情况分析 在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多,但影响却

颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“学困生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的优越感与日俱增,在教育教学过程中,我们往往只重视对优生的学习成绩的提高,但却忽视对优生的心理障碍的疏导。学困生:学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩,上课注意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。 四|、辅导的内容 1.优生辅导的内容 (1)对已学知识进行系统提高,巩固所学知识。 (2)拓展延伸,适当补充点提高性题目。 (3)对它们进行思想教育,严格要求。 (4)热情支持发展其个人能力,让他们刻苦勤奋,积极向上,成为最优的学生。 2.学困生辅导的内容 (1)查漏补缺,系统完善学生的知识。 (2)把基础知识掌握牢固,努力提高学生的计算速度能力。

上海市徐汇区小学三年级数学精选常考200解答题汇总

一、解答题 1.张大爷用一根100米的铁丝,要把靠墙的这块长30米,宽20米的菜地圈起来,圈完之后,用了多少铁丝?还剩多少铁丝? 2.儿童剧场楼下有345个座位,楼上有9排,每排有32个座位,儿童剧场一共有多少个座位? 3.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中设计一个周长是14厘米的长方形,并把它的用颜色表示出来。

4.学校开展课外艺术兴趣小组活动,三年级(1)班参加舞蹈小组的有32人,参加乐器小组的有25人,两个小组都参加的有12人。参加课外艺术兴趣小组活动的一共有多少人?5.下图是一个长方形,量一量它的长是________毫米,宽是________毫米。并在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是________毫米。 6.小明把自己期末考试成绩单上的两门学科的分数,用手盖住了部分数字.请你算一算他的语文、外语的成绩是多少分? 7.计算如图图形的周长

8.根据题意解答 9.水果批发商第一天卖出125箱苹果,第二天卖出148箱苹果.每箱苹果9千克,两天共卖出苹果多少千克? 10.如图是一个楼梯的侧面图,现在要给楼梯上铺上地毯,需铺地毯多少分米?

11.请你画出3厘米6毫米长的线段. 12.在手工课上,小静做了15朵小红花,小刚做的小红花的朵数是小静的 ,小刚做了多少朵小红花? 13.商店里一个计算器68元,一本笔记本电脑998元,小明想买4个计算器和1台笔记本电脑,带1300元够不够?如果够,还剩多少元,不够,还差多少元? 14.爸爸带了500元,想买其中的几件物品。

爸爸想买桌子和床,大约花多少钱? (2)如果买一把椅子和一张床,那么500元够吗? (3)你还能提出什么问题?并解答。 15.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?为什么?请写下来. 16.饮料店原有饮料500瓶,上午卖了245瓶,下午卖了155瓶,还有多少瓶饮料? 17.李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的 种茄子,

小学三年级数学计算题、应用题

小学三年级数学计算题、应用题小学三年级数学计算题、应用题 1.计算题 80×10 = 60×20= 50×40= 24×10 = 700×20 = 50×60= 22×30= 80×70= 90×90 = 40×80 = 12×200= 40×40= 90×50 = 80×20 = 200×40= 12×30= 11×70 = 60×60= 50×30= 60×300 = 40×90= 23×20= 70×70= 30×80 = 60×90= 31×20= 20×50= 50×50= 20×70= 80×50 = 40×60= 11×40= 40×30 = 60×80= 90×70 = 43×20 = 22×30= 20×90= 12×40 = 80×60 = 90×80 = 33×30= 70×60= 500×30= 40×70 = 70×20 = 12×50= 32×200= 18×30= 11×60 = 800×20 = 30×15= 16×30= 70×70 =

33×30 = 80×80= 11×44= 70×5 = 80×4 = 30×50= 2.应用题 1、小明的学校在小明家的东南方向150米处,他每天中午都回家吃饭,请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米? 2、兰兰家在学校的南面500米处,方方家在兰兰家北面200米处,请问学校在方方家什么方向的多少米处? 3、小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么方向? 4、小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 5、1500棵树苗平均分给5个班种植,每个班又将树苗平均分给5个小组,每个小组分得多少棵树苗? 6、粮店运来120吨大米,第一天卖出总数的一半,第二天卖出剩下的一半,粮店还剩大米多少吨? 7、一本书共有170页,小华已经看了90页。 (1)、还剩多少页没看? (2)、剩下的页数,要在4天内看完,平均每天看多少页? 8、一个足球154元,一根跳绳4元,买2个足球的钱可以买多少根跳绳? 9、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵,五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树?

【小学数学】人教版三年级数学上册的附加题

【小学数学】人教版三年级数学上册的附加题三年级数学上册的附加题 1、有99块巧克力;最少拿出()块后可以平均分给7个小朋友;每人分()块。 2、括号里最大能填几? 6×()<33 3、在括号里填上适当的数: ()÷4=280÷()=()÷6=800÷()4、在方框里块上适当的数: 5、小朋友们在操场上围成圈做游戏;琳琳前面有9个小朋友;琳琳的后面也有9个小朋友;一共有_______个小朋友做游戏。 6、一个数加上8;再乘8;再减去8;再除以8;结果是9;这个数是() 7、要使□57÷7的商是两位数;□里可以填() A.9 B.8 C.3 D.7 8、被除数去掉末尾的0就与除数相等;被除数与除数相差243;除数是_______ 9、在除数的末尾添上一个0就与被除数相等;除数比被除数小189;被除数是_______ 10、到广场放风筝的成人人数是儿童的2倍;如果一共有270人;那么儿童有()人;成人有()人。 11、班长要将22块橡皮擦和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学;结果橡皮擦多1块;铅笔少2支;参加打扫卫生的同学有()人。

12、学校合唱队中;女生人数是男生的6倍;如果合唱队一共有49人;男生有()人。 13、三年级男生共有252人;女生有234人;如果每9人一组做游戏;可以分成()组。 14、玩具厂生产720把水枪;每袋装6把;可以装多少袋?每箱装4袋;可以装()箱。 15、某旅馆7人房间每间105元;5人房间每间90元;这两种房间哪种便宜?三(1)班有学生45人;他们该怎样住宿最便宜;且不浪费床位? 16、有100位学生排成一个方阵;要使每行每列人数一样多;每行应该排()人。 17、买3个篮球和4个足球一共458元;买4个篮球和3个足球一共368元;买1个篮球和1个足球一共()元。 18、丁丁6天看了246页书;照这样的速度;看完这本书还需要2天。这本书一共有()页。 19、喜糖铺里新进了一批水果糖;每箱有152粒;一共有6箱。现在要重新包装成每袋8粒;这些糖一共可以包()袋。 20、一条路长100米;从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树;共栽()棵树。 21、12棵柳树排成一排;在每两棵柳树中间种3棵桃树;共种()棵桃树。 22、参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍;十位数字是百位数字的3倍;并且这个四位数各个数字的和是15;这个同学的准考证号是()。 23、有同样大小的红白黑珠共96个;按先5个红的;再4个白的;再3个黑的排列着;如图:

上海市名校小学三年级数学解答题大全200题

一、解答题 1.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?为什么?请写下来. 2.桌面上有54个水果,其中是苹果,苹 果有多少个? 3.计算下面图形的周长。(单位:分米) 4.3月12日是植树节,明德小学三年级有206人参加植树,每人植4棵,一共植树多少棵? 5.下午来参观的学生有多少人?一天来参观的学生有多少人?

6.新华农庄内有一个正方形的鱼塘,边长是46米.农庄主准备在鱼池四周围上护栏,护栏长应为多少米? 7.根据游戏的需要,幼儿园阿姨用两个长8米、宽4米的长方形地垫先后拼成一个长方形游戏垫和一个正方形游戏垫(如图所示),拼成的长方形游戏垫和正方形游戏垫的周长分别是多少? 8.青蛙一天能吃36只害虫,它一个星期能吃多少只害虫?

9.一块菜地,用它的种白菜,用它的 种花菜,还剩这块菜地的几分几之?10.图书角有32本书,三(1)班借走了 ,三(1)班借走了多少本书?

11.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人.去动物园的一共有多少人? 12.在手工课上,小静做了15朵小红花,小刚做的小红花的朵数是小静的 ,小刚做了多少朵小红花? 13.裤子比上衣便宜18元,买一套衣服要多少钱? 14.一个长方形鸡圈的宽是5米,长是宽的2倍.这个长方形鸡圈的长是_____米,周长是_____米. 15.丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑198米,需要骑8分钟,丽丽家离学校大约有多远? 16.一台复读机287元,一盏台灯175元。妈妈想给蕾蕾买一台复读机和一盏台灯,蕾蕾估算了一下,她告诉妈妈应该带450元。蕾蕾估算的结果合理吗? 17.李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的

人教版小学三年级数学计算题专项练习题

小学数学计算题 班别姓名成绩 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50=125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5= 696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79= 64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4=

6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 439+46×7= 248÷4×18= 67×(96÷6)= 25×17-120= (450-175)÷5= 268+29×65= 315-345÷3= 574÷(125 118)= 948-13×52= 17×36÷3= 560-12×24= 375÷5×24= 54×63= 25×38= 370÷5= 774÷8= 508÷2= 36×19= 19×47= 900÷5= 23×34= 392÷4= 360×5= 809÷8= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5= 696÷2= 882÷4= 32×68= 56×79= 64×28= 820÷3= 630÷6= 18×26= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53= 15×48= 470÷5= 736÷8= 548÷2= 36×24= 26×57= 420÷5= 54×34= 340÷4= 340×5= 408÷8= 406÷9= 52×36= 24×42= 440÷5= 626÷2= 212÷4= 31×68= 76×79= 64×45= 420÷3= 606÷6= 48×26=

相关文档
最新文档