小学三年级作文《我的好伙伴》800字(共12页PPT)


小学三年级作文《我的好伙伴》
小诚是我们班上大名鼎鼎的
“学霸”。上课时,老师
一写出数学难题,他的脑袋
飞速 就会
运转。只见他的眼晴一
亮,拿起笔刷刷刷地奋笔疾书,一道 数学难题就被他解决了!所以,我一 遇到数学难题就去找他,渐渐地我养
习惯 成了一个
:只要遇到不会做
的题目就马上问他。
关键词:小诚,我们,班上,大名
小学三年级作文
我的好伙伴
800字
朋友,就像夜空中无数的
星星照亮了我的生命。那颗最大、最
伙伴 闪亮的星星,便是我的好
——
小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴,
一头典型的蘑菇形短发,一个
鼻子 高挺的
。他不仅是我学习的
榜样,也是我生活的好伙伴。
关键词:朋友,夜空,无数,星星,
照亮,生命,最大,闪亮,星星,便是, 伙伴,小诚,小诚,一双,水灵灵,大眼, 一头,典型,蘑菇,短发,一个,高挺, 鼻子,不仅,学习,榜样,生活,伙伴。
小学三年级作文《我的好伙伴》
记得有一次足球比赛,我们队
一球 配合不佳,在上半场输了

滋味 争强好胜的我心里很不是

我不断埋怨队员球技太差,引
来队友们的白眼。一旁的小诚
肩膀 拍了拍我的
说:“我们队在
上半场输球说明我们的战术和
配合出现了问题。
关键词:记得,一次,足球比赛,
我们,配合,上半场,一球,争强好胜, 心里,不是,滋味,不断,埋怨,队员, 球技,引来,队友,白眼,一旁,小诚, 拍了拍,肩膀,我们,上半场,输球,说 明,我们,战术,配合,出现,问题。
办法 哦!困难应该先自己想
解决,
过分 不能
依赖别人。”听了他的
生气 话,我
极了:他根本没把我
当朋友,真是小气!
关键词:一天,数学,作业,小诚,
告诉,答案,然而,小诚,严肃,小荣, 这样,不对,困难,应该,自己,办法, 解决,不能,过分,依赖,别人,的话, 生气,极了,根本,朋友,真是,小气。
小学三年级作文《我的好伙伴》
小学三年级作文《我的好伙伴》
题目 其实这道
很简单的。只要你
肯认真思考,那么你一定能做
答案 出来。如果我直接告诉你

你永远不知道这个答案是怎么来的, 那么以后考试时你问谁呢?”
这时,我才恍然大悟:原来不是
小诚小气,他只是想让我学会
思考,学会独自解决问题。
关键词:其实,题目,简单,只要,
认真思考,那么,一定,出来,如果,直 接,告诉,答案,永远,知道,这个,答 案,怎么,那么,以后,考试,这时,恍 然大悟,原来,不是,小诚,小气,只是, 学会,思考,学会,独自,解决问题。
小学三年级作文《我的好伙伴》
我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。
再见
哼,你不肯不告诉我,我就自己想!
上 于是,我冥思苦想,仔细回想
课时老师讲的解题要点。
五分钟过去了,十分钟过去了,十五 分钟过去了……我终于想出来了,我 迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴 地说:“对呀!
关键词:不肯,告诉,自己,于是,
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小学三年级作文《我的好伙伴》
原 我们应该团结起来,一起分析 因!”小诚一边鼓励我们,一边跟 队员们分析我们存在的问题并 重新布控,让我们重拾信心。下 半场,我们队团结一心,队员之
间完美配合,终于反败为胜!我高兴 地与小诚拥抱。小诚说:“你看,团
结就是力量。
关键词:我们,应该,团结起来,
一起,分析,原因,小诚,一边,鼓励, 我们,一边,队员,分析,我们,存在, 问题,重新,布控,我们,重拾,信心, 下半场,我们,团结一心,队员,之间, 完美,配合,终于,反败为胜,高兴,小 诚,拥抱,小诚,团结,就是,力量。
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小学三年级作文《我的好伙伴》
一天,我又拿着数学作业
答案 叫小诚告诉我
。然而,小诚
却严肃地说:“小荣,你这样做不对
小学三年级作文《我的好伙伴》
我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以
学会 后,我慢慢
了独立思考,学
习取得了很大的进步。
小诚不仅是我学习的榜样,
也是我的最佳搭挡。运动场上,
我们互相配合,攻防兼备,成为屡战 屡胜的二人组;生活中,我们互相鼓 励、共渡难关。
关键词:自己,狭隘,感到,羞愧,
那次,以后,慢慢,学会,独立思考,学 习,取得,很大,进步,小诚,不仅,学 习,榜样,最佳,搭挡,运动场,我们, 互相配合,攻防兼备,成为,屡战屡 胜,二人组,生活,我们,互相,鼓励, 共渡难关。
小学三年级作文《我好伙伴》
只要我们团结一心,就一定会取胜!”
过程 听了这话,回想这场比赛的

泪光 我眼里闪着
,心里有说不出
的感激…… 小诚,是你在我犯错时提醒我,
是你与我一起分享快乐,是你带领着
伙 我在学习上前进,你是我最好的
伴!
关键词:只要,我们,团结一心,
一定,取胜,这话,回想,这场,比赛, 过程,眼里,泪光,心里,说不出,感激, 小诚,犯错,提醒,一起,分享,快乐, 带领,学习,前进,最好,伙伴。
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三年级我的好伙伴(实用15篇)

三年级我的好伙伴(实用15篇)

三年级我的好伙伴(实用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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作文我的小伙伴PPT课件

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外貌特点
26
事例
严若鹏非常能吃,你们别以为他那又 细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有 一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏 一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前 去问:“你怎么拿这么多东西呀?” 事例 他边吃橘子边应道:“今天不是有劳 动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃 了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法, 我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他 嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真 好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹
15
• 每当说起童年,我就非常想念 儿时的伙伴磊磊,我的童年是在 姥姥家度过的,邻居磊磊和我同 岁,是形影不离的好朋友,我俩 快乐的足迹几乎踏遍了乡村的每 一个角落。
16
开头:设问式开头
• 如果有人问我:“你和谁是最好 的朋友?”我会毫不犹豫地回答: “小明”
• 一看到“石榴”这两字,你准会 以为那是酸甜可口的石榴吧!不对, 我说的”石榴“是在农村认识的一个 好朋友。
结尾
1.这就是我的朋友——XXX。我们现在 还是一个班级的同学,虽然我们可能会 分开,但我要和她做一辈子的好朋友。
2.我盼望着暑假快点到来,到那时就 可以和磊磊重聚,一起到乡下的小河 边去追忆童年生活的乐趣。
23
追忆式结尾
• 放寒假后,好久没见面了,我 很想念他。在写完这篇作文时,杨 立的面容又出现在我的面前。他在 笑,笑得那么可爱,那么天真……
24
借物抒情式结尾
1、我决定把~~~珍藏起来,因 为在那~~~上凝聚着我俩之间的深 厚友谊和~~的~~的品质。
2、每当我看到~~~,就仿佛看 到~~那天真可爱的笑容,那热心 帮助他人的身影。
25
我的好伙伴 我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。 他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对 直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌 直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼, 准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的 鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真 的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗 过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油 亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的 耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎 的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

我的好伙伴三年级作文(通用28篇)

我的好伙伴三年级作文(通用28篇)

我的好伙伴三年级作文(通用28篇)我的好伙伴三年级作文篇1我有许许多多的伙伴,其中,有个伙伴和我最要好!!我的这个伙伴有着一双炯炯有神的大眼睛,一个灵巧的鼻祖,还有一双时不时会动的耳朵。

这个伙伴虽然比我小,但是他很淘气,连我都敢捉弄!记得有一次,我到他家去玩,爸爸送我到他家门口后就回去了。

我独自上了楼,在他家门口敲了一下门,没有人回应,紧接着我又敲了一下,依然没有人回应,就在这时,我被吓了一跳,我感觉到有什么东西搭到了我的肩膀上,转头一看,他不知从哪冒出来了,正笑嘻嘻地看着我。

我顿时就生气了,刚想抓住他,谁想他又以迅雷不及掩耳之速窜下了楼,我也追着他下了楼,一边追一边挥舞着拳头喊道:“你给我站住!”而他一边跑一边回头向我做鬼脸:“来呀!来呀!来抓我啊!”过了一会儿,我就累得气喘吁吁地了,速度慢了下来,突然我发现他跑进了一个死胡同里,我立刻就冲上去抓到了他。

我得意洋洋的对他说:“嘿嘿,被我抓到了吧,乖乖地束手就擒吧!”他却又调皮的说道:“大侠饶命,大侠饶命,小人以后再也不敢了,你发发慈悲就饶了我吧!”一边求饶还一边装出滑稽的样子,我被他滑稽的表情逗笑了,就故意学着古代衙门判官的语气对他说:“这次就放你一回,假若以后再犯就罚你一百大板!”他又装出一副感激的表情:“谢谢大人,谢谢大人。

”我又被他逗笑了,放开了他,他又一溜烟似的跑回去了。

这就是我最要好的伙伴——何劲,一个淘气调皮爱捣蛋的好伙伴! 我的好伙伴三年级作文篇2在我上二年级的时候,家里养了一条拉布拉多犬,我给它起名叫“皮皮”。

瞧,它在那儿,正在梳理着自己的皮毛,把自己打扮地漂漂亮亮的。

我最喜欢皮皮了,每次我不开心的时候,只要一见到它,先前的烦恼就烟消云散,心情自然好起来。

皮皮全身披着一件乌黑光亮的“衣裳”,那光泽简直比黑宝石还要亮;头上那一双眼睛炯炯有神,我只要一见到它的眼神,就可以知道它心想干什么;四条短而敏捷有力的腿,为它增添了不少可爱,脚下的肉垫摸上去十分柔软,非常舒服;一条粗而长的尾巴总是甩来甩去的,如果你不幸被它扫中,那是非常疼的,因为皮皮是用十分的力气来甩尾巴的。

小学三年级作文《我的好伙伴》600字(共9页PPT)

小学三年级作文《我的好伙伴》600字(共9页PPT)

纸屑 有时
不听话,东跑西飞,他
追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的
手心吗?”真逗。中午的时候,
一说抬饭,他总是第一个跑出去,把
双手往饭箱边一搭,笑眯眯地
同学 和另一个
抬起来,小步移到
教室。
关键词:有时,纸屑,不听话,东
跑西,纸屑,嘀咕,手心,中午,时候, 抬饭,总是,第一个,跑出去,双手,饭 箱,笑眯眯,一个,同学,抬起,小步, 教室。
关键词:班里,只要,提到,劳动,
眉飞色舞,马上,过去,脏活,累活,早 上,尽量,最早,走进,教室,因为,心 里,班级,环境卫生,放下,书包,赶紧, 门后,拿起,扫把,下楼,生怕,自己, 排不上,来到,清洁,同伴,快速,打扫 卫生,里里外外,左右,一片,纸屑,一 片,树叶,逃脱,不过,眼睛。
小学三年级作文《我的好伙伴》
小学三年级作文
我的好伙伴
600字
他个头不高,干起活来力 气十足;他眼睛不大,总是透露 出笑意;油亮亮的头发,前 额是一排刘海;他身体壮实,动
不动还说要减减肥。他就是我的好
伙伴——甄逗。 甄逗的优点很多。他关心
集体,字体美观,学习优秀。
关键词:个头,干起,力气,十足,
眼睛,总是,透露,笑意,油亮亮,头发, 前额,一排,刘海,身体,壮实,动不动, 减肥,就是,伙伴,甄逗,甄逗,优点, 很多,关心集体,字体,美观,学习,优 秀。
小学三年级作文《我的好伙伴》
不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人 不比你笨。
再见
小学三年级作文《我的好伙伴》
流汗了,自己擦一擦,累了,放
下桶直直腰。他虽然不是我们班的
班干部,但他不比班干部做得差, 他常常受到老师的表扬。
他不但劳动好,字写得更漂亮,

小学六年级作文《我有一个好伙伴》700字(共12页PPT)

小学六年级作文《我有一个好伙伴》700字(共12页PPT)
也是件好事嘛!
关键词:所以,觉得,自己,不幸,
一口气,没事,生活,父母,身边,幸福, 自理能力,看看,虽然,父母,身边,自 理能力,长大,以后,不用,从头,好事。
小学六年级作文《我有一个好 伙伴》
”我打趣她说。 她笑了笑。 “可你每天怎么还这么开心?”
我有些纳闷了。 “既然开心也是一天,不开心还
是一天。还不如开开心心过好每一天 呢。你说是吧?
“哎,累又怎么样?
关键词:虽然,星期天,一些,家
务活,自己,时间,仍然,充裕,觉得, 自己,真是,福中,不知,一点点,家务 活,愿意,成猪,看着,秀丽,这样,天 天,累不累,怎么样。
小学六年级作文《我有一个好 伙伴》
小孩 不累又如何?不还是要抱
手指 吗?”她玩弄着
,厌烦地说。
“嗯,抱小孩没什么,可让你一
关键词:打趣,笑了笑,每天,怎
么,这么,开心,有些,纳闷,既然,开 心,一天,开心,还是,一天,不如,开 开心心,一天。
小学六年级作文《我有一个好 伙伴》
”她还是笑着对我说。 “嗯。”我微笑着点点头。
伙伴 正是因为有了这样的好

困境 我们要坚信,
一定会克服。
小学六年级作文
我有一个好伙伴
700字
正是因为有了伙伴,有了她
们的帮助,我们的生活才多了一片
光明。我有一个好伙伴,虽然我
们相识不太久,但她给我的帮助却不 少,她就是——苗秀丽。
有一天上午,第二节课下课,我 坐到苗秀丽旁边和她聊天。
关键词:正是,因为,伙伴,她们,
帮助,我们,生活,一片,光明,一个, 伙伴,虽然,我们,相识,太久,帮助, 不少,就是,秀丽,一天,上午,第二节, 下课,秀丽,旁边,聊天。

我的好伙伴三年级作文(优秀7篇)

我的好伙伴三年级作文(优秀7篇)

我的好伙伴三年级作文(优秀7篇)我的好伙伴作文篇一我家有一只漂亮的泰迪犬,名字叫多妮。

它全身都是棕黄色的卷毛,圆滚滚的身子,胖乎乎的大脑袋两边长着蒲扇般的大耳朵,走起路来摇头摆尾,活像一个大毛球,样子可爱极了。

多妮十分聪明、懂事,从来不在家里大小便,只要想方便就会叼着人的裤脚往外拖。

平时它对人也很友好,只要在院子里玩碰到认识的人,它就会凑过去打招呼,还一个劲想往人身上跳,希望你能抱抱它。

如果你抱起了它,它有会一个劲地拿小臭舌头在你身上舔来舔去讨好你。

每天它都会趴在门口等我回家,一进门还没换拖鞋放书包,它就会咬着我的裤腿上蹿下跳,意思就是你终于回来了,赶快陪我玩会。

每次看到它这般猴急的样子,我都会顺理成章满足它的小愿望。

而看到我在写作业,它又会出奇的安静,静静地趴在书桌旁边像个文静的小淑女。

当然多妮也有不听话的时候。

每次带它到院子里遛圈时,它总是先会东张西望的找野猫,如果野猫不巧被它发现,它又会狂叫个停,穷追不舍。

开始院子里的猫咪们是害怕它、躲着它的,估计打交道久了,猫咪们也感觉到它是在狐假虎威,渐渐有了反抗的念头。

一次多妮碰到了猫咪,又开始狂叫了起来,结果这次猫咪没有躲藏,反身呲牙迎了上来,结果就是多妮反被吓得落荒而逃。

就从那天开始聪明的多妮也就再也没有主动追过猫咪了。

你说它可爱不可爱?我非常爱多妮,因为它是我童年生活中不可分离的好伙伴!我的好伙伴作文篇二以前住在农村的时候,我家也养过狗,这只狗就像我的命根子一样。

一放学我就要去看看它,摸摸它,它也开开心心地看着我,对我很亲热,整天缠着我。

每一次我去给它喂饭,它就会飞快地跑过来吃,也不挑食,每次都吃得津津有味。

有时候我也喂它一粒糖或一点水果,它也一下子吞下去。

吃过饭后,我就一定要和它一起去外面溜达溜达,因此它又是我的好伙伴。

它实在有些古怪。

它在外面跑来跑去,一会儿疯到这儿,一会儿疯到那儿。

一会儿去串门,一会儿又和邻家的狗打架,真是事儿多!可是它又十分忠于职守,一但有陌生人走近我家,它就“汪… 汪… ”狂吠不止,样子很凶猛,吓得行人远远地躲开它。

小学五年级作文《我的小伙伴》800字(共11页PPT)


。”他接着说:
单位 “
一就是老大,任何题只要
分率 确定好他,再乘上对应
就可
以了!”听他这么一说,我紧缩的
双眉慢慢舒展了,我仔细的审
题,一步步的演算,李明不停的提
醒我:“要看好数……”。
关键词:忽然,眼前一亮,兴奋,
我们,画图,接着,单位,就是,老大, 任何,只要,确定,对应,分率,可以, 这么,紧缩,双眉,慢慢,舒展,仔细, 审题,一步步,演算,李明,不停,提醒, 看好。
小学五年级作文《我的小伙伴》
天气 这时
越来越闷,李明已经是
满头大汗,可他却丝毫不在意。
上课了,老师走进教室,
整理 李明帮我
好考卷,轻轻的对

我说:“待会下课,咱们接着讲。老
师讲课时一定要仔细听,充
分利用好快上课的时间呀!
关键词:这时,天气,越来越,李
明,已经,满头大汗,毫不在意,上课, 老师,走进,教室,李明,整理,考卷, 轻轻,下课,咱们,接着,老师,讲课, 一定,仔细听,充分利用,上课,时间。
小学五年级作文《我的小伙伴》
要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
再见
小学五年级作文《我的小伙伴》
"说完,冲我微微一笑,“走,现在
我们可以去活动活动了。”我们一起
操场 奔向
,操场上传来我们的欢
笑声。以后我们变成了形影不离的好
朋友。
这就是乐于助人的李明,我最好
的朋友。
关键词:说完,微微一笑,现在,
我们,可以,活动,活动,我们,一起, 操场,操场上,传来,我们,欢笑声,以 后,我们,变成,形影不离,朋友,就是, 乐于助人,李明,最好,朋友。
小学五年级作文《我的小伙伴》

我的好伙伴_三年级作文

我的好伙伴说起我的好伙伴——徐媛圆,一种敬佩之情就油然而生。

我佩服她的不是别的,而是她那在学习上努力钻研、不耻下问的精神。

怎么,你还不信?不信,我就给你讲讲吧。

在一个晚上,大约七点左右,一阵急促的电话铃声打破了这宁静的夜晚。

我连忙去接。

"喂,是邱佳么?"听筒里传来对方的声音。

"我是,你是?"我问她。

"我是徐媛圆。

"她说道,"我现在正在做作业,有一道题不会,想问一下你。

""哦,你说吧。

""就是那个34页三大题的1小题怎么做呀?你给我讲讲吧。

""什么哟。

你确切的是指的哪一本书?"我边说边想:这徐媛圆也真是的,她问就问吧,问的时候还又不说清楚,谁知道她说的那一本书呀,还非要人一本一本的去猜。

徐媛圆仿佛已经听出了我此时的心情,用极小的声音说:"学习指要。

"我听了,不禁忏悔了,心想:邱佳呀邱佳,你咋这样哩?人家徐媛圆是找你问题的,又不是故意不跟你说清楚的,你抱怨啥呢?再说了,你和徐媛圆友谊这么深,才这么点小事你就生气了,你也太小气了吧。

想完后,我耸了耸肩,用比蚊子还小的声音对媛圆说:"对不起哦,我马上去拿学习指要。

"我走的时候,隐隐约约的听到了一句:"没关系。

"这声音是那样的好听,这是我们俩之间友谊的见证,说明了我们俩的友谊是永催不跨的!学习指要拿来了,我翻到了34页,看着二大题的3小题,对圆媛说:"好了,学习指要拿来了,我开始讲了哦。

""快讲吧!"嘿,我都没说什么,她倒还不耐烦了!真是的!我慢速的,一字不漏的将我的答案告诉了她,正说着:"唉,我说完了,那就拜……""等一下,"她用响亮的声音打断了我那还未说完的话,"邱佳呀,你能不能给我讲一下为什么要这样做呀。

我的好伙伴三年级作文(优秀4篇)

我的好伙伴三年级作文(优秀4篇)篇一:我的好伙伴作文篇一我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。

她可是个刀子嘴豆腐心的人。

张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。

张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。

同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。

张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。

那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。

顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。

老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

篇二:我的好伙伴作文篇二我有许多小伙伴:有的学习很好;有的喜欢写作;有的乐于助人;还有人能歌善舞。

其中,我印象最深的,还是的胡沁怡。

她的个子很高,脸圆圆的,长着一头花藤式的卷发,很短,只到耳朵,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸上总是洋溢着欢乐的笑容。

她的声音时而大,时而小,我总喜欢跟他开玩笑:“你要是把发作业时的音量放在回答问题上,该多好啊!”那时她又会对我笑。

胡沁怡最大的特点就是“不爱攀比”。

记得在一次数学考试后,她拿到考卷,苦笑道:“哎呀,就差一分就上90了,真可惜。

我的好伙伴

1我的这位好伙伴我的这位好伙伴是一个非常可爱的小男孩。

他长得又高又瘦,还长着一头乌黑浓密的头发。

他就是我们的班长了。

他的名字叫做小德。

每天他都费尽心思组织我们班的纪律,我觉得他是一个非常负责任的班长。

记得有一次,上数学课前,老师还没来,同学们就趁机违反纪律。

有的在讲话,有的在和同桌玩,还有的在大声喧哗。

小德马上拿着《弟子规》站到讲台前带读,给同学们做一个好榜样,很多同学都跟着拿出《弟子规》读了起来,但是还有少数同学根本不理会小德。

于是,小德就走到这些违反纪律的人面前,严肃地对它们说:“坐好,读《弟子规》,难道你连课前准备都不会做吗?”但那些同学不但不听劝说,还吵得更大声,更放肆了。

他知道这样劝下去是根本没用的,于是,他响亮地对大家说:“如果你们再吵的话,我就把你们的名字写上黑板,下课后,你们就要留下来写检讨。

”话音刚落,大家赶快拿起《弟子规》响亮地朗读起来。

但还是有两三个顽皮的男孩子在不停的讲话,小德想到了一条妙计,他运用了《弟子规》里的名言警句,他严厉地提醒这两三位同学,说:“话说多不如少惟其是勿佞巧”那两三位同学听了,马上觉悟过来,就立刻拿起《弟子规》响亮地朗读起来。

我觉得他是一个负责任的班长,他千方百计管好同学们的纪律,无论怎样,他在我的心里永远是一位好班长。

2我的好伙伴我的好伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧!她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

她的学习成绩非常好,总是名列前茅。

有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说:“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。

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