大学语文-古代小说
中国古代小说（优秀范文5篇）
中国古代小说（优秀范文5篇）第一篇：中国古代小说第十一讲中国古代小说一、什么是“小说”？现代汉语中，用来称呼一种文学体裁的名称——“小说”，与古汉语中的“小说”——小道杂说，丛残小语的含义不同。
现代汉语的“小说”指一种以虚构性叙事为主要特征的文体形态，从形制规格上来分，可以分为微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说。
以人物、情节、环境为主要特征。
这是近代以来文艺界对西方观念引进的一个结果，同时，也与中国传统文艺样式的发展形成有一定关联。
中国古代的“小说”一词，最早见于：庄子《庄子·外物》篇中有“夫揭竿累，趣灌读，守鲵鲋，其于得大鱼难矣，饰小说以干县令，其于大达亦远矣……”之说。
鲁迅认为此“小说”为琐屑之言。
方正耀认为是小道理。
荀子《荀子·正名》篇中有“故知者论道而已矣，小家珍说之所愿皆衰矣。
”后东汉班固在《汉书·艺文志》中将其列为诸子之末，“右二十五部，合一百五十五卷。
小说者街说巷语之说也。
”可惜其所收书目均已佚失。
《隋书·经籍志》中也有“小说”类，但不收晋以前作品(除《燕丹子》外)，所录篇目呈现二个特点。
其一，未录张扬神鬼的故事和史事考订拾遗之类的作品。
其二，所列作品的内容明显不同，大致可分四类：一是笑话故事，如《笑林》、《笑苑》等；二是杂说应对的作品，如《杂对语》、《要用语对》等，三是志人风貌的作品，如《世说》、《琼林》等；四是艺术器物介绍的作品，如《古今艺术》、《器准图》等。
此后，“小说”与各种无法归类的杂著一起并，直到清代。
纪晓岚在撰写《四库全书》时，将小说列入《子部十·杂家类三·杂说之属》子部中的十四类之十二位：与一儒家、二兵家、三法家、四农家、五医家、六天文算法类、七术数类、八艺术类、九谱录类、十杂家类、十一类书类等并列，十二小说家类（《西京杂记》始，《续博物志》止，其中又分杂事之属，异闻之属，琐记之属，）、十三释家类、十四道家类等。
大学语文重点之小说
婴宁文学常识蒲松龄（1640-1715）清代著名短篇小说家。
字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。
山东淄川（今属淄博市）人。
他出身于一个没落的地主家庭，一生刻苦好学，在科举场中却不得志，满腹才学，屡试不第，到了71岁，才援例为贡生。
在艰难时世中，他逐渐认识到像他这样的人难有出头之日，于是把满腔愤气和一生心血寄托在《聊斋志异》的创作当中。
他在文学上的杰出成就，是创作了文言短篇小说集《聊斋志异》。
《婴宁》的故事梗概。
《婴宁》主要内容：莒县秀才王子服，上元节出游时，遇一位笑容可掬、美丽至极的女子婴宁，相思得病。
表兄怕他由痴而亡，哄说该女子家住三十里外的山中，王生欣然寻找。
果然找到婴宁一家，养母鬼妈妈说王子服与婴宁还是表亲，答应让婴宁随王生探亲。
原来婴宁为其父与狐所生，活泼开朗，聪慧美丽，经常笑声不断，邻居妇女都愿与她为友。
王生与婴宁完婚后，种花嘻笑，甚至变成朽木捉弄对她不怀好意的男子。
又为婴宁死去的母亲和鬼妈妈迁坟合葬答谢养育之恩。
年后生一子，与婴宁一样爱笑。
婴宁敢说敢笑天真烂漫，大胆追求自由幸福的爱情生活的形象，跃然纸上，一扫封建闺阁女子形象。
开端：上元邂逅（1—4）遇美女王子服相思成疾。
元宵灯会时节，王子服出游，偶遇一笑容可掬的女子婴宁，一见倾心。
婴宁却“遗花地上，笑语自去”。
王子服捡到婴宁丢落的梅花，难忘其笑貌，相思成疾。
表兄吴生诳说女子是他的表妹，在西南三十里的山中，王子服则“颜顿开”，“喜溢眉宇”。
发展：山中恋情（5—9）寻婴宁王子服巧遇姨亲。
王子服相思难耐，独自入山寻找，果然找到婴宁一家，见婴宁“含笑拈花而入”，王即停留不回。
养母鬼妈妈说王子服与婴宁还是表亲，答应让王见婴宁。
王子服重会婴宁，婴宁“隐笑”、“嗤笑”、“忍笑”、“复笑”、“大笑”、“狂笑”不止，全然不知礼数，憨纯无比。
甚至当王子服向她讲述男女之爱要同寝时，她竟以“不惯与生人睡”回答，并将此事告诉鬼母。
高潮、结局：喜结秦晋（10—14）娶美女婴宁改变性格。
大学语文必背篇目完整版
大学语文必背篇目完整版近年来，随着高考改革的推进和中国教育体制的不断发展，大学语文必背篇目也逐渐受到了广大学生和教育界的关注。
大学语文必背篇目是指那些被认为是经典、优秀的文学作品，不仅在高考中常常出现，而且对于学生的语言表达能力和文学修养也有着重要的影响。
本文将为大家介绍一些大学语文必背篇目，帮助大家更好地理解和背诵这些作品。
第一部分：古代经典作品1.《红楼梦》——曹雪芹《红楼梦》是我国古代长篇小说的巅峰之作，被誉为中国古代小说的“四大名著”之一。
这部作品以细腻的笔触描绘了贾府的兴衰以及人物之间的纷争，其中情节曲折、人物形象鲜明，给人留下了深刻的印象。
2.《水浒传》——施耐庵《水浒传》是中国古代长篇小说，也是“四大名著”之一。
该作以宋朝时期的江南为背景，描写了一群悍匪义士团结抗争的故事。
其中，有许多英勇善战、机智勇敢的英雄形象，给人以深刻的启示。
第二部分：现代经典作品1.《围城》——钱钟书《围城》是中国现代作家钱钟书的代表作之一，该作以婚姻为核心描写了一个知识分子内外矛盾的生活状态。
小说中融入了许多幽默的描写和独特的叙述方式，对于当代社会人际关系的思考具有积极的意义。
2.《茶馆》——老舍《茶馆》是中国现代作家老舍创作的一部话剧，该剧以民国时期北平的一个茶馆为背景，通过茶馆里的各色人物展现了社会上的种种问题和矛盾。
这部戏对于理解中国近代历史、剖析社会问题有着重要的意义。
第三部分：现代散文经典1.《记忆的味道》——方方方方是中国当代著名作家，她的散文作品《记忆的味道》通过食物与回忆的关联，以细腻的笔触描绘了成长中的情感体验和家国情怀。
这部作品语言简练，表达深入人心，为读者带来了丰富的感触。
2.《倾城之恋》——张曼娟《倾城之恋》是知名女作家张曼娟的代表作之一，这篇散文通过对恋爱和分别的描写，表达了对爱情的向往和对离别的思考。
作品语言流畅，意境深远，引发了广泛的共鸣。
总结：大学语文必背篇目是学生学习语言文学的重要内容，通过背诵和学习这些作品，可以拓宽学生的文学视野，提高语言表达和文学鉴赏能力。
大学语文古代文学名篇赏析
大学语文古代文学名篇赏析古代文学是中华文化瑰宝的重要组成部分，其中又以古代文学名篇更为经典。
这些名篇以其深厚的思想内涵、精湛的艺术表达，成为了后人学习和欣赏的重要对象。
本文将对几篇古代文学名篇进行赏析，帮助读者更好地了解和欣赏这些经典之作。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是世界文学的瑰宝。
它以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过对人物形象和情节的描绘，展现了封建社会的种种弊端和腐朽现象，同时也表达了对人性的深刻思考和对人生意义的探索。
在《红楼梦》中，作者曹雪芹以细腻的笔触勾勒出了众多鲜活的人物形象，其中最令人难忘的莫过于贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
贾宝玉是“红楼梦”中的男主角，他聪明机智、富有才情，与林黛玉之间的爱情纠葛成为整个故事的主线。
林黛玉则是一个才情出众、性格矛盾的女子，她的形象深深地触动了读者的心灵，展现了女性的独特魅力。
另外，《红楼梦》还揭示了封建社会的腐朽现象，如贾宝玉的娇生惯养、王熙凤的阴险奸诈等等。
这些形象的塑造不仅展示了当时社会的阴暗面，更是对现实进行了深刻的讽刺和批判。
通过对其中一些人物的描写，读者不难发现，毒气蔓延，人性扭曲，直指封建道德的虚伪。
《红楼梦》除了思想内容丰富外，其艺术表达也非常独特。
曹雪芹的倒叙叙事手法，使整个故事的结构错综复杂，充满悬念。
另外，作者描写细腻的写作风格，以及对传统文人思想的娴熟运用，使得整部小说充满了艺术的魅力和审美的价值。
二、《诗经》《诗经》是中国古代文学的瑰宝，是我国最早的一部诗歌总集。
它记录了西周晚期至春秋时期的一千三百余首诗歌，涵盖了宫廷乐府、民间歌谣等各个领域。
《诗经》不仅是音乐文化的载体，更是人类情感与思想的结晶。
《诗经》的意象丰富多样，表达了人们对自然、人生、爱情等方面的感悟和思索。
比如《关雎》一诗中“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”通过雎鸠的形象，描述了淑女的美貌与君子的心动，抒发了作者对美好爱情的向往。
10.大学语文 魏晋南北朝小说
汉董永，千乘人。少偏孤，与父居。肆力田亩，鹿车载自随。 汉董永，千乘人。少偏孤，与父居。肆力田亩，鹿车载自随。 父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤， 父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱 一万，遣之。 一万，遣之。 永行三年丧毕，欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰： 永行三年丧毕，欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰：“愿 为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰： 为子妻。 遂与之俱。主人谓永曰： 以钱与君矣。 永曰： 蒙君之惠，父葬收藏。永虽小人，必欲服勤致力， “蒙君之惠，父葬收藏。永虽小人，必欲服勤致力，以报厚 主曰： 妇人何能？ 永曰： 能织。 主曰： 德。”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。”主曰： “必 尔者，但令君妇为我织缣百匹。 于是永妻为主人家织， 尔者，但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织，十 日而毕。女出门，谓永曰： 天之织女也。缘君至孝， 日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝， 天帝令我助君偿债耳。 语毕，凌空而去，不知所在。 天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空而去，不知所在。
二、志怪小说： 志怪小说：
志怪小说记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、 志怪小说记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、佛法灵 虽然许多作品中表现了宗教迷信思想， 异，虽然许多作品中表现了宗教迷信思想，但也保存了一些具 有积极意义的民间故事和传说。 有积极意义的民间故事和传说。 志怪小说的兴盛与当时的社会背景有很大关系， 志怪小说的兴盛与当时的社会背景有很大关系，宗教迷 信思想的盛行是其兴盛的土壤。古人迷信天帝， 信思想的盛行是其兴盛的土壤。古人迷信天帝，大事都要向天 帝请示，所以常有祈祷、占卜、占梦等活动，巫觋（ 帝请示，所以常有祈祷、占卜、占梦等活动，巫觋（xí ）就是 从事这类活动的人。社会上流传的许多巫术灵验的故事， 从事这类活动的人。社会上流传的许多巫术灵验的故事，就成 为志怪小说的素材。 为志怪小说的素材。
选修——中国古代小说
一、侠义小说的源头
侠义小说以歌颂侠义精神、赞扬豪侠之士 为主要内容。 “侠”出现在战国晚期。 汉魏是游侠的黄金时代，也成为中国文 化中的一种重要的英雄象征。 汉司马迁《史记· 游侠列传》指出“侠”的基本 特 征：重信诺、轻生死，但行事手段不合于正义。 《史记》之《刺客列传》和《游侠列传》可以 说是侠义小说的源头。
逐渐女性化与温和化，而成为慈祥的女神。相传 王母住在昆仑仙岛，王母的瑶池蟠桃园，园里种 有蟠桃，食之可长生不老。亦称为金母、瑶池金 母、瑶池圣母、西王母。
二、奇幻世界
1.雅好搜神： 《搜神记》 善有善报，恶有恶报 山中一日，世上千年 2.唐传奇的梦幻与人间 《枕中记》 幻境历世，黄粱一梦
“神话不特为宗教之萌芽，美术所由起，且 实为文章之渊源。”（鲁迅《中国小说史略》） 女娲：人首蛇身，是自然物和超自然物的结合 ——《封神演义》、《红楼梦》 《封神演义》、《西游记》、《聊斋志异》、 《镜花缘》
2.寓言
形式短小，但与小说同为叙事文学。活泼有力， 讽刺说理。 《孟子》《庄子》《韩非子》等较多内容 揠苗助长、蜗角之国、滥竽充数、狐假虎威等 小说家常借故事警世警心 清纪晓岚《阅微草堂笔记》“寓劝诫” 李渔《无声戏》（儿孙弃骸骨童仆奔丧） 《聊斋志异》“异史氏曰” 写人叙事生动、夸张、独到为后世小说提供借鉴。
第二讲
此时不关风与月 ——恋爱婚姻
你理想中的爱情是怎样的？ 令你最感动的爱情故事是什么？
一、人 生 自 是 有 痴 情
唐之前的小说大抵是片段式小故事 主要：志怪《搜神记》、志人《世说新语》 《世说新语· 惑溺》： 荀奉倩与妇至笃，冬月妇病热，乃出中庭自取 冷，还以身熨之。妇亡，奉倩后少时亦卒。以是获 讥于世。 《搜神记》：《韩凭夫妇》、《董永》
大学语文古代小说PPT课件
27 孙悟空的形象特点
1、反抗精神（平等与不平等） 2、战斗精神 3、乐观精神 4、善恶是非观念鲜明、爱憎分明 5、心高气傲 好动成性，一刻也不能安静
喜听奉承，好揭人短 . 2020/6/1
自尊心强，好面子
28 孙悟空形象的思想内涵
1、民族文化的历史积淀：勇敢机智、积 极乐观、爱憎分明、见义勇为、诙谐幽 默
2、明中叶以来社会思潮和社会生活的折 射、反映出鲜明的时代精神：追求自由 、挣脱一切束缚、 “强者为尊”思想
. 2020/6/1
29 孙悟空形象塑造的矛盾
1、神通广大，却跳不出如来的手掌心 ；按照佛祖的旨意保护唐僧取经，终成 正果 2、对佛教的教条进行了大胆的嘲笑和 批判
. 2020/6/1
30 猪八戒的形象（世俗性）
鲁迅先生《中国小说史略》： 至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长
厚而似伪，状诸葛之多智而近妖；惟于关羽， 特多好语，义勇之概，时时如见矣。
. 2020/6/1
关羽
15
《三国志平话》，关羽个人的回目 有六。《三国演义》，关羽个人的 回目有十，其中二十五回至二十七 回，七十三回至七十七回，回目相 连，故事趋于完整。
. 2020/6/1
11 是非成败读《三国》
三国本事的时代背景：儒学式微 三国故事的形成：民间传说 《三国演义》的人物形象：
关羽、诸葛亮、曹操 《三国演义》的战争描写：
三大战役 《三国演义》思想倾向：
正统观、忠义
. 2020/6/1
前进
12 三国时期儒学的式微
罗宗强《玄学与魏晋士人心态》：“两次党禁，无疑是士人与朝廷腐 朽势力矛盾的总爆发，同时，也是士人在心理上对于王朝政权的最 后一次眷恋。”
大学语文推荐书目
大学语文推荐书目随着大学教育的发展和语文教学的改革，选取一些适合大学学生阅读的语文书籍是非常重要的。
本文将介绍一些大学语文推荐书目，帮助学生提升语文素养和阅读能力。
一、古代经典名著类1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，描写了一段封建家族的兴衰之路。
通过阅读《红楼梦》，可以领略到中国传统文化的精髓，了解古代社会的风貌和人性的复杂。
2.《水浒传》《水浒传》是中国四大名著之一，以梁山好汉起义和抗击贪官污吏的故事为主线，展现了民间英雄的形象和封建社会的黑暗面。
通过阅读《水浒传》，可以培养学生的爱国情怀和正义意识。
3.《红岩》《红岩》是由巴金创作的一部以抗日战争为背景的革命题材小说。
通过描写一位青年学生因为热爱国家而投身抗日战争的故事，反映出了当时青年一代的民族精神和责任担当。
二、现代经典作品类1.《围城》《围城》是钱钟书的代表作，通过对都市生活的描绘，表达了人们在物质和精神层面上的困惑和追求。
该作品思想深刻，字里行间充满智慧。
2.《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍的代表作，通过一个下层人民的命运起伏，揭示了封建社会的黑暗与人性的挣扎。
该小说以鲜明的人物形象、生动的情节和深刻的社会思考，给人留下深刻的印象。
3.《活着》《活着》是余华的作品，通过一个普通农民的生活经历，描述了封建社会到现代社会的巨大变迁。
该作品情感真挚，语言简练，深入人心。
三、文学批评与研究类1.《文学理论与批评导论》该书详细介绍了文学理论的基本概念和方法，帮助读者对文学作品进行系统的分析和批评。
该书不仅适合大学语文专业学生，也适合对文学感兴趣的非专业读者。
2.《中国古代文学史》该书系统地介绍了中国古代文学的历史演变和代表作品，帮助读者了解中国古代文学的发展脉络和特点。
通过阅读该书，可以加深对古代文学的鉴赏能力。
四、写作技巧与方法类1.《写作之道》该书从写作的基本概念出发，介绍了写作的各个方面，包括写作的目的、结构、语言表达等。
通过阅读该书，可以提高大学生的写作能力和表达能力。
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潘金金莲瓶的梅形象中塑造的女性形象
灵魂被扭曲、异化、阴险狠毒
要强好胜、气性极高 争宠献媚、嫉妒心重
李瓶儿
痴情：“情欲”之“情” 温顺的“仁义”与悍厉的统一 对生活容易满足，宽容忍让
春梅
放纵自己的欲望和个性
卑微的身份和特殊的地位 高傲、逞强、泼辣、心高气傲 华中科技大学中文系 2020/1/16 奴才意识 “性聪慧，喜谑浪，善应对，生的有几分颜色。”
华中科技大学中文系 2020/1/16
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心猿意马说《西游》
26
华中科技大学中文系 2020/1/16
27 孙悟空的形象特点
1、反抗精神（平等与不平等）
2、战斗精神
3、乐观精神
4、善恶是非观念鲜明、爱憎分明
5、心高气傲 好动成性，一刻也不能安静
喜听奉承，好揭人短
华中科技大学中文系 2020/1/16
a、官逼（林冲、武松、杨志等）
b、自反（晁盖、宋江、吴用、李逵等）
c、自逼（卢俊义、徐宁、孙立、朱仝等 ）
2、《水浒传》的招安
聚义
忠义
3、《水浒传》中深刻的思华想中矛科盾技及大其学成中文因系 2020/1/16
25 人物塑造
1、李逵：天真烂漫 2、鲁智深：心地厚实，体格阔大 3、武松：豪杰不受羁靮 4、宋江：忠义的两面性
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黄鹂空好音。 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。
华中科技大学中文系 2020/1/16
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曹操
18
《三国演义》中曹操：“宁教我负天下 人，休教天下人负我。” 用屠杀徐州无 辜平民，向仓官借头、以德报冤杀吕伯 奢全家等细节来刻画曹操的形象。
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14 《三国演义》人物形象略析
鲁迅先生《中国小说史略》： 至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长
厚而似伪，状诸葛之多智而近妖；惟于关羽， 特多好语，义勇之概，时时如见矣。
华中科技大学中文系 2020/1/16
关羽
15
《三国志平话》，关羽个人的回目 有六。《三国演义》，关羽个人的 回目有十，其中二十五回至二十七 回，七十三回至七十七回，回目相 连，故事趋于完整。
败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔 樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。
华中科技大学中文系 2020/1/16
11 是非成败读《三国》
三国本事的时代背景：儒学式微 三国故事的形成：民间传说 《三国演义》的人物形象：
关羽、诸葛亮、曹操 《三国演义》的战争描写：
市井小民
1、淳朴善良、正派纯洁、不追名逐利 2、带有清高名士的风雅气质 3、一个有个性、有思想的新女性形象
华中科技大学中文系 2020/1/16 4、四个市井奇人：琴棋书画
44 儒林外史中的正面形象 首回读书人王冕 ，末回四个“市井奇人”。 杜少卿：轻财仗义，鄙视权贵，拒绝皇帝召见；注《诗 经》敢于批驳朱注；与妻手拉手游清凉山旁若无人。 沈琼枝：反抗包办婚姻，蔑视封建礼教、法律，对抗世 俗，敢做敢当，自食其力的女性。 虞育德、庄绍光、迟衡山：致力于以德化人、用礼、乐 、兵、农挽救世道人心。这些人的共性是“真儒”、“贤 人”。
华中科技大学中文系 2020/1/16
45 《儒林外史》的讽刺手法
漫画式的外形描写，以夸张之笔，突出人物 的可笑和可鄙之处
通过人物言行的自相矛盾，揭露其虚伪可笑 安排出人意料的细节或场面，产生讽刺效果 成功运用了对比的手法 将讽刺对象的喜剧性与真实性结合 善将讽刺对象的喜剧性与悲剧性结合，使其
华中科技大学中文系 2020/1/16
30 猪八戒的形象（世俗性）
1、脏活和累活 2、好色享乐 3、恋家鬼 与孙悟空的形象形成鲜明对照
华中科技大学中文系 2020/1/16
31 《西游记》的现实性
诙谐风趣的背后是一种极严肃的创作态度 。神魔故事中凝结着作者对人生、对社会深刻 的观察和思考，以及明代中后期文化界的思想 松动给文学创作带来的新气象。
人心思汉和忠义双全。 由人到神。
华中科技大学中文系 2020/1/16
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诸葛亮
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詠懷古跡杜甫
諸葛大名垂宇宙， 宗臣遺像肅清高。 三分割据紆籌策， 萬古雲霄一羽毛。 伯仲之間見伊呂， 指揮若定失蕭曹。 福移漢祚難恢復，
华中科技大学中文系 2020/1/16
志決身殲軍務勞。
17 蜀相 杜甫
自尊心强，好面子
28 孙悟空形象的思想内涵
1、民族文化的历史积淀：勇敢机智、积 极乐观、爱憎分明、见义勇为、诙谐幽 默
2、明中叶以来社会思潮和社会生活的折 射、反映出鲜明的时代精神：追求自由 、挣脱一切束缚、 “强者为尊”思想
华中科技大学中文系 2020/1/16
29 孙悟空形象塑造的矛盾
1、神通广大，却跳不出如来的手掌心 ；按照佛祖的旨意保护唐僧取经，终成 正果 2、对佛教的教条进行了大胆的嘲笑和 批判
华中科技大学中文系 2020/1/16
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6 世代累积型
史传文学、民间传说、野史记载 诗词的典故，说唱文学的题材 民间流传，无名氏加工修饰 故事复杂完善，写定者再创造、定型
华中科技大学中文系 2020/1/16
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10 是非成败读《三国》
杨慎【临江仙】 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成
华中科技大学中文系 2020/1/16
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13 三国故事的形成
李商隐《骄儿》诗云：“或谑张飞胡，或笑 邓艾吃。”
苏轼《东坡志林》载：“王彭尝云：涂巷中 小儿薄劣，其家所厌苦，辄与钱，令聚坐 听古话。至说三国事，闻刘玄德败，频蹙 眉，有出涕者；闻曹操败，即喜唱快。”
华中科技大学中文系 2020/1/16
濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少
豪傑。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。故國神遊
，多情應笑我，早生華髮。人生如夢，一尊
還酹江月。
华中科技大学中文系 2020/1/16
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英
23
雄
意
气
说
华中科技大学中文系 2020/1/16
24 思想：“逼上梁山”与招安
1、如何“逼上梁山”？
38 金瓶梅在小说史上的贡献
1、叙事题材：
由历史演义、英雄传奇转向世情。
2、叙事重心： 故事转向人物。
3、叙事视角： 仰中科技大学中文系 2020/1/16
《金瓶梅》的语言艺术 39 话休饶舌。到次日，西门庆打选衣帽齐整，袖着插戴，骑着匹白马，玳安、平安 两个小厮跟随，薛嫂儿骑着驴子，出的南门外来。不多时，到了杨家门首。却是 坐南朝北一间门楼，粉青照壁。薛嫂请西门庆下了马，同进去。里面仪门照墙， 竹抢篱影壁，院内摆设榴树盆景，台基上靛缸一溜，打布凳两条。薛嫂推开朱红 槅扇，三间倒坐客位，上下椅桌光鲜，帘栊潇洒。薛嫂请西门庆坐了，一面走入 里边。片晌出来，向西门庆耳边说：“大娘子梳妆未了，你老人家请坐一坐。” 只见一个小厮儿拿出一盏福仁泡茶来，西门庆吃了。这薛嫂一面指手画脚与西门 庆说：“这家中除了那头姑娘，只这位娘子是大。虽有他小叔，还小哩，不晓得 什么。当初有过世的官人在铺子里，一日不算银子，铜钱也卖两大（竹波）箩。 毛青鞋面布，俺每问他买，定要三分一尺。一日常有二三十染的吃饭，都是这位 娘子主张整理。手下使着两个丫头，一个小厮。大丫头十五岁，吊起头去了，名 唤兰香。小丫头名唤小鸾，才十二岁。到明日过门时，都跟他来。我替你老人家 说成这亲事，指望典两间房儿住哩。”西门庆道：“这不打紧。”薛嫂道：“你 老人家去年买春梅，许我几匹大布，还没与我。到明日不管一总谢罢了。” 华中科技大学中文系 2020/1/16
清人魏裔介《三国问答序》：“世人鲜 有读三国史者，惟于罗贯中演义得其梗 概耳。”
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19 《三国演义》的战争描写
（1）官渡之战：曹操大败袁 绍，成功平定北方，扩大势力 ；
（2）赤壁之战：孙刘联军 大败曹操，三国鼎力局面基本 形成；
（3）彝陵之战：刘备伐吴 惨败，蜀汉开始衰亡。
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40 儒林外史
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41 《儒林外史》第一回的作用
1、“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文” 2、揭示全书主题、主要内容 3、总的思想倾向：否定功名富贵 4、政治理想：“德治”、“仁政” 5、价值观：孝悌 6、“学问”：继承传统，经史、天文、地理等
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42 《儒林外史》对科举的批判
一、揭露科举制度对人的精神摧残。
（周进、范进、匡超人）
二、批科举同批理学、礼教结合。
（王玉辉、王德、王仁）
三、批科场与批官场结合。
（南昌王太守、高腰汤知县、退职知县张静斋
、严贡生）
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43 儒林外史中的正面形象
知识分子
1、鄙弃功名富贵，不热衷科举、不愿做官 2、自由独立，狂放不羁，不受封建礼教束缚 3、承袭了所谓的真正的儒家思想
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21 《三国演义》的思想倾向
二、道德的“忠”、“义” 关羽：“身在曹营心在汉”， “挂印
封金”、过五关斩六将。 赤壁之战：捉放曹。
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念奴嬌 蘇軾
22
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘
西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚
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32 《西游记》的艺术魅力
1、神奇绚丽的神话世界 2、在人物描写上将神性、人性和自然 性巧妙的结合起来
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