作文评语大全

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作文批改评语大全

作文批改评语大全

作文批改评语大全一、综合评价类1.1 优秀篇•这篇作文写得非常出色,思路清晰、观点明确。

•你的文笔非常优秀,用词准确、表达流畅。

•逻辑严密,观点清晰,语言生动,读起来让人感到愉悦。

1.2 良好篇•这篇作文写得不错,思路清晰、结构完整。

•看得出你用了很多让人眼前一亮的词语,很有想象力。

•你的句子组织得比较有条理,表达也比较准确。

1.3 一般篇•这篇作文还需努力,内容较为简单,需要增加细节。

•语言表达上还有些问题,需要注意语法和词汇的使用。

•下次作文可以尝试多运用一些连词和过渡词,使文章更连贯。

二、内容评价类2.1 观点明确•你的观点明确,给人一种深思的启示,不错!•你的观点独特,通过充分论证,给人深刻的印象。

•你的观点非常中肯,体现了深厚的思考和理解。

2.2 内容充实•你的观点充实,通过丰富的细节来支撑,展现了你扎实的知识储备。

•你的文章准确地抓住了主题,内容充实,读起来让人有振奋之感。

2.3 缺少细节•你的文章观点明确,但是缺少了具体的例子或细节,如果增加一些实例,会更有说服力。

•内容需要更加详细,可以举一些实际的例子来说明,使文章更加生动。

三、结构评价类3.1 开头有亮点•你的开头很吸引人,有吸引注意力的亮点,让人跃跃欲试地继续阅读下去。

•你的开头引人入胜,用了一个形象的比喻,很有感染力。

3.2 逻辑严密•文章内容组织得很有条理,逻辑清晰,让人一目了然。

•你的文章段与段之间逻辑衔接流畅,层次分明,表达得很清晰。

3.3 结尾巧妙•结尾非常巧妙,给人以深思,有留白的余地让人回味无穷。

•你的结尾段写得很有感染力,给人一种鼓舞和启示的感觉。

四、语言表达类4.1 词语准确•你的词汇运用准确,选词恰当,使文章更加丰富多彩。

•文章中的词语选择恰到好处,表达了作者深厚的语言功底。

4.2 句式多样•文章中句式多样,使文章在表达上更加丰富生动。

•句子结构合理,语言流畅,给人一种轻松愉快的阅读体验。

4.3 语法正确•文章中的语法基本正确,句子通顺,语言表达清晰。

作文简短评语

作文简短评语

作文简短评语
以下是一些简短的作文评语,适用于学生作文的评估和鼓励:
1、思路清晰,文字流畅,表达准确。

2、文章情感真挚,能够引起读者的共鸣。

3、文章结构严谨,段落分明,层次清晰。

4、用词精准,语言生动,让人印象深刻。

5、观察细致,描写生动,让人仿佛置身其中。

6、观点独到,分析深入,具有启发意义。

7、文章创意新颖,具有个性特色。

8、文章表达出了真挚的情感和思考。

9、段落间的过渡自然,让文章更加流畅。

10、文章结尾意味深长,引人深思。

11、文章条理清晰,语言流畅,很好地表达了主题。

12、文章富有创意,构思新颖,表达出了独特的见解。

13、文章内容充实,表达准确,展示了良好的语言运用能力。

14、文章情感真挚,描写生动,引人入胜。

15、文章结构严谨,逻辑清晰,论述有力。

16、文章用词精准,表达得体,符合语言规范。

17、文章主题明确,论述简洁明了,易于理解。

18、文章表达流畅,语言优美,给人以美的享受。

19、文章构思新颖,角度独特,有创意。

20、文章内容充实,表达准确,语言流畅。

请注意,这些简短的评语是为了鼓励和引导学生更好地写作,同时也为他们提供了一些写作上的反馈。

具体的评语可以根据学生的具体表现和作文的具体内容来适当调整。

优秀作文评语大全

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优秀作文评语大全作文是学生语文学习中的重要组成部分,也是对学生语言表达能力和思维逻辑能力的一次全面检验。

在批改学生作文时,老师们需要给予学生恰当的评语,鼓励他们在语言表达和思维逻辑上不断进步。

下面是一些优秀的作文评语,希望能够对老师们批改作文时提供一些参考和帮助。

1. 你的作文语言表达清晰流畅,思路清晰,逻辑严谨,展现了较高的语文素养。

2. 作文内容丰富多彩,观点独特,思想深刻,展现了较高的文学修养和人文情怀。

3. 你的作文结构严谨,条理清晰,层次分明,表达方式新颖,语言优美。

4. 作文中的观点独特,见解深刻,表现出了较高的文学鉴赏能力和审美情趣。

5. 你的作文语言生动形象,富有感染力,表达了对生活的独特感悟和深刻思考。

6. 作文中的细节描写丰富生动,情感真挚,展现了较高的文学表现力和情感表达能力。

7. 你的作文立意新颖,观点独特,思路清晰,表达方式简洁明了,具有较高的文学创作潜力。

8. 作文中的语言表达精准,修辞恰当,篇章结构合理,表现出了较高的语文表达能力和写作功底。

9. 你的作文思路清晰,逻辑严谨,语言优美,表达了对生活、对人生的深刻感悟和独特见解。

10. 作文中的情感真挚,观点独特,表达方式新颖,展现了较高的文学创作才华和创作潜力。

以上是一些优秀的作文评语,希望能够对老师们批改作文时提供一些参考和帮助。

在批改作文时,老师们可以根据学生的实际情况,针对性地给予恰当的评语,鼓励学生在语言表达和思维逻辑上不断进步,激发学生的写作潜能,培养他们对语文学习的兴趣和热爱。

希望每一位学生都能够在语文学习中取得进步,写出优秀的作文,展现自己的文学才华和创作潜力。

作文评语大全8篇

作文评语大全8篇

作文评语大全8篇作文评语大全1让我们一起来爱惜环境吧!地球处处布满各种污染。

固体垃圾必需准时处理,特殊是废电池、塑料袋等,这些垃圾要分类扔进有毒、不行回收垃圾桶。

水污染极其严峻。

工厂等废水假如不经过处理直接排放到江河里,会导致鱼类等大量死亡,河水也会发黑发臭。

空气污染越来越严峻,工厂从烟囱排放出大量有毒物质和温室气体,导致雾霾天和地球升温等。

由于这些污染,使我们地球环境不断恶化,假如不准时处理,我们将失去生活的家园。

为了美妙明天,让我们行动起来吧!作文评语大全21.要突出重点描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的形状样子,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,详细描写。

2.要细致描写描写任何一种小动物,都要细致描写,仔细刻画。

无论是写形状样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括表达。

特殊是在描写小动物生活习性时,要留意精确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清晰描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清晰,层次分明。

作文评语大全3生动详细,让人爱莫能助释手卷.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.?点面结合,使文章生动,详细,详略得当.对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘,值得借鉴.全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作.文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达.详情描写颇具匠心.极富功底.全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行.文章开头与结尾时的诗化语言,布满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.作文评语大全41、开头出手非凡,吸引读者2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。

作文评语大全10篇

作文评语大全10篇

作文评语大全10篇作文评语大全11、本文采纳了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清楚节奏明快。

2、本文事情过程写得详细明晰条理清晰在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了。

3、以饱满的激情描写了。

4、重点突出详略得当内容详细。

5、比方贴切用词生动。

6、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

7、以轻松开心的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

8、表达自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出。

9、对于景色的描写语言简练而精确联想则为触景生情情景自然融合。

10、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

11、文章边叙事边抒情。

12、充分运用动静结合的写法并辅以比方拟人等手法。

13、小观看认真表达时井然有序。

14、一些精妙词语的使用无形中为文章增加了不少情趣。

15、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默幽默。

16、文章想象合情合理。

17、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

18、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

19、详情描写颇具匠心。

极富功底。

20、对人物的语言神态动作等进行细心细腻的描绘这是本文的一大特色。

作文评语大全2我忍不住要多看两遍,真好!你真棒!最近学得真棒!喜爱你深刻的见解,喜爱你爱思索!庆贺你每次都考一百分!就这样做下去,孩子!喜爱你的仔细劲儿!你努力,你收获,你勤奋,你胜利!我发觉你的成果又提高了!这一次做得不错,再努力些就会更棒!孩子,你在努力!我能感觉到!这段时间学习状态很好!有进步啦!孩子,我喜爱你的进步,为你兴奋!字迹美观,页面干净!老师为你傲慢!这么端正的作业,肯定下了很大功夫!作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!学习退步,我会留意你!你没有仔细完成!放松要求了吧……为什么总有错字?我等待你的回答!这不是你的水平!仔细写了吗?我喜爱你上次的作业!后面没有前面仔细,“持之以恒”!不行以对自己降低要求!由于你能做到更好!详略不得当!你应当概括得更全面些!加油!语言可以更活泼些!在作文的创新方面,还可以做得更突出些!字要写正,不出格。

优秀作文评语大全精选8篇

优秀作文评语大全精选8篇

优秀作文评语大全精选8篇1.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前2.文章简洁明了语言平淡朴实4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感5.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花6.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱7.小学生能有这样的体会令人刮目相看8.对…的比喻用得妙9.运用多种感官描写十分仔细10.简单交待时间地点和结果…11.语言简练规范开篇吸引人12.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来13.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象14.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境15.开头直奔主题也是一种写法16.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼17.反问句开头吸引读者18.开头直奔主题让人一目了然19.开头点题用词很吸引人20.场面和气氛描写为文章增色不少;1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

4.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

5.详略安排不当,主次不够分明。

6.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的`细描。

与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

7.重点突出,中心明确,立意鲜明。

8.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

9.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

10.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

11.中心不够明确,立意不够清晰。

12.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

13.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

14.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

15.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

16.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

作文点评评语

作文点评评语

作文点评评语作文点评评语11、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

2、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

3、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。

字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

5、文章简洁明了,语言平淡朴实。

6、观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

7、借景抒情,托物咏志,很有特色。

8、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

9、巧用伏笔是文章的一大特点。

文章第一段就为全篇故事的'发展做了极好的铺垫。

这种构思非常巧妙,可以借鉴。

10、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。

想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

11、想象力较丰富,极具新意。

开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

12、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

13、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

14、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

16、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。

17、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

18、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

19、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

20、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

21、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

作文评语大全

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作文评语大全作文评语一1.你的文章表现出你关注社会和生活的心思,不仅有童真和学校的元素,更有对社会的关注。

文章结构紧凑,心理描写突出,结尾议论也很好地升华了主题。

2.文字得体,富有浪漫色彩,文脉畅通,展现了你的书卷气和知己之情,文笔灵动俊雅。

3.你的文章以生命脆弱为主题,通过田野森林的描写,强调了生命的美丽和需要互相关爱。

表达了深刻的哲理,令人感到精神振奋和情绪激昂。

4.文章详略得当,重点突出,杂而不乱。

5.文章氛围渲染充分,对重点作了细腻的刻画。

6.文章朴素而深刻,切合实际,蕴含着深刻的哲理。

7.文章充满激情,层次清晰,语句流畅。

8.事例叙述生动具体,趣味性强,表现出了作者对主题的情感。

9.运用对比手法深化了主题,情节匠心独运,语言朴实无华,能让读者深思。

10.对父亲的介绍全面而重点突出,人物形象丰满真实,富于生活气息。

11.你的文章从雪联想到人一辈子追求,创新精神___,文风朴实。

12.你是个有主见又有真知的学生,需要注意行文结构的紧凑性。

13.你的文章选择了全新的角度,让思想自由驰骋,需要更深刻的思考准则来指导处世。

14.你的字迹秀美,结构清晰严谨,让人耳目一新,希望在语文研究中互相促进。

15.你的文章和你的为人一样朴实、豁达,文如其人。

你长期磨练的作文功底非常好,希望你在以后的研究过程中,用心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

16.我想文章正是你心灵的反映,文能言声。

人一辈子的路途确实非常曲折、漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17.___情。

写作文不应成为负担,而应以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18.你的文章充满了真情实感,能够讲述失败的故事,这样的勇气更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。

19.真是下笔如有神啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品,内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是假如把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

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作文评语大全作文评语一1.关怀生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。

这一篇文字,一波三折,尤其心理描写非常突出,结尾的议论升华了文章的主题。

2.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

3.关于生命脆弱的话题,我们在平常大概已听了许多,它能在一刹那消逝。

假如你在田野,闲逛于森林,足踏落叶,仰望蓝天,你是否能够感到生命的呼吸是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

4.文章杂而不乱 ,能做到详略得当 ,重点突出。

5.文章对的气氛渲染充分而恰到好处 ,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

6.切合实际 ,蕴含着朴素而深刻的哲理 ,读来令人精神振奋 ,情绪激昂。

7.这篇文章充满了激情 ,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。

全文层次清晰 ,语句流畅。

8.事例叙述生动具体趣味性强 ,且与前面的比喻一脉相承。

最后 ,作者用寥寥数语 ,表现出了自已对的情感 ,令人感动。

9.运用对比手法,深化了主题 ;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

10.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。

人物形象丰满、真实,富于生活气息。

为如此的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望 !11.你能够由雪联想到人一辈子追求,从生活细节动身,创新精神可嘉。

本文体现了你平白的文风,谁讲白开水不是最佳的饮料12.你是个非常有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但假如行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

13.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想能够在那个地点自由的驰骋,这是你最大的成功之处。

老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

14.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感受,这一点老师确实应该向你学习。

就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗15.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。

你的作文功底非常好,这也是你长期磨练的结晶。

希望你在以后的学习过程中,用心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

16.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。

人一辈子的路途确实非常曲折,也非常漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17.文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18.能够讲你的文章充满了真情实感。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。

19.真是下笔如有神啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是假如把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

20.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。

希望你能保持住如此的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

21.作文如做人,从你的生活感受中能够看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

22.读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新奇的立意。

所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了不人,这是你作文的最大成功。

23.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向24.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

今后的写作之路还非常漫长,望你能努力思索,不断创新。

25.尽管写作对你来讲并不是非常喜爱的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。

你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

26.尽管你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的进展差不多全球化,因此你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的进展。

作文评语二1.文章前后连贯 ,形成完整的形象。

2.文章语言清新爽朗 ,描写能抓住事物的要紧特征 ,篇幅短小精悍 ,值得一读。

3.内容生动丰富 ,语言新颖清爽 ,结构独特合理。

4.文章有详有略 ,言之有序 ,内容生动具体 ,不失为一篇佳作。

5.特写镜头不开生面 ,情趣盎然。

全文充满童心童趣 ,读来倍感亲切。

6.文章能过清新有味的语言 ,描写了的事。

字里行间 ,充满童年真童趣 ,欢声笑语不绝于耳 ,不失为一篇佳作。

7.详略得当 ,虚实相生 ,是的两大特色 ,内容更丰富更生动。

8.全文清新秀逸 ,亲切委婉 ,朴素而不落俗淘 ,值得借见。

9.全文语言生动准确 ,情节精彩曲折 ,仿佛将读者带进了快乐乐园 ,令人眉飞色舞。

10.全文通俗易明白 ,趣味性强。

11.全文眉目清晰 ,生动紧凑 ,趣味性强。

12.注意观看具体事物 ,并展开合适的想象 ,这是的成功之处。

13.文章融情于景 ,边绘景边抒情 ,善于运用打比方的手法 ,使文章生动具体14.文章内容新颖 ,结构合理 ,流畅连贯 ,自然通达。

15.取材真实生活 ,选材恰当 ,非常有新意 ,段落分明 ,过渡自然 ,情趣盎然 ,可读性强。

16.全文语言流畅 ,行文舒展自如 ,自然洒脱 ,称得上是一篇较成功的之作。

17.语言尽管并不华丽 ,但却极为准确生动 ,情感丰富而真实 ,读来津津有味。

18.文章的结构简洁合理 ,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力 ,掷地有声 ,读来令人热血沸腾 ,心潮澎湃。

19.这篇作文取材新颖 ,构思奇异 ,语言生动爽朗。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

20.文章按情况进展的顺序 ,记叙了的事 ,语言比较流畅 ,层次较清楚 ,自始自终显得其乐融融。

21.全文节奏明快 ,语言清新 ,始终洋溢着诙谐与风趣 ,读来其乐无穷。

22.全文叙事集中 ,不枝不蔓 ,语言朴实流畅 ,感情真挚感人。

23. 通篇文章语调轻松幽默 ,显得妙趣横生 ,读来令人爱不释手。

24. 作者构思巧 ,善于选点展开 ,行文跌宕起伏 ,耐人寻味。

25. 全文可圈可点的佳句非常多 ,给文章增添了些文学情趣。

26. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。

这正体现了你的思想意识。

27. 你的文章非常有创意用几何证明题的形式来完成构思。

全文文学色彩非常浓 !28. 作者形散神聚地驾驭能力非常强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒服 的感受 !29. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。

字里行间流露出的人一辈子体验的丰富和 思想感情的细腻让老师感到惊奇。

希望你再接再厉, 在今后的写作中形成一道属于自己的风 景线!作文评语三1. 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

〔范颢 / 评改〕2. 读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得活泼多了。

3. 这篇作文里有非常多读不通的句子,仿佛清亮的湖水里填满了垃圾一般。

〔作文尖子 朱云 评〕4. 字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

〔作文大王 ――汪艳 评〕5. 人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平常穿衣服不系纽扣 〔作文大王 严福玲 评〕6. 习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画很多条。

作文明星 ――万晶晶 评〕作文明星 ――万晶晶 评〕7. 希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。

8. 作文中运用了大量土语,你看起来是这方面的专家。

9. 题目加上了省略号,生动新奇,像翠绿的叶子一样。

10. 你的文章像要凋谢的花朵, 一点香味也没有啦。

庆/评改〕11. 内容具体, 惋惜自然段分得太少, 是不是怕花钞票, 舍不得多分几段 〔郭晓莉 / 评改〕12. 作文中有一句不明白什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

〔丁 逸珊 /评改〕13. 有些内容大概是你瞎编的, 不太真实, 因此读到那儿, 我心中不由打了个咨询号。

〔万 磊/评改〕14. 你的习作再也不像白开水, 现在开始有了一点甜甜的味道, 努力啊, 我会为你喊加油的 〔雍庆 / 评改〕15. 语句不非常通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感受。

〔丁逸 珊/评改〕16. 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是寻不着攻击的对象。

〔万磊 / 评改〕17. 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧 〔雍庆 / 评改〕18. 错不字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢 〔丁逸珊 /评改〕19. 字写得非常挤,你不怕把它们热出毛病来 〔戴小文 / 评改〕20. 丢字现象严峻,我猜想你是不是雨天常打破伞 〔丁逸珊 / 评改〕21. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,如此人家如何会情愿读呢 多看课外书,保证明年 春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

〔娄维 / 评改〕22. 错不字多得像马蜂窝差不多是四年级的学生了, 如何还能够用拼音代替可不能写的字呢 你的字典是不是在睡觉 〔娄维 / 评改〕23. 本文内容生动,读了感受像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

〔丁逸珊 / 评〔作文大王 ――汪艳 评〕 〔万磊 / 评改〕 〔丁逸珊 / 评改〕想想,如何样才能让花儿重吐芬芳改〕24.动作写得非常少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

〔宋佳佳 / 评改〕25.你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

〔侯秀云 / 评改〕26.标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

〔丁逸珊 / 评改〕27.缺点是字不美观,像鸡寻食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

〔作文高手――时雷评〕28.文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。

〔作文大王――严福玲评〕29.全文没有优美词句,好像一个人光头,没长一根头发。

〔作文大王――刘妍评〕30.习作中的错不字,一卡车都装不下,简直吓死人。

〔作文明星――乔宇评〕31.人物讲话没有表情,看起来一直板着脸和人家对话。

〔作文明星――刘瑞评〕32.本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感受。

〔作文大王――严福玲评〕33.全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。

〔作文大王――汪艳评〕34.作文废话非常多,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

〔作文尖子――营婷婷评〕35.标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。

〔作文明星――周雪敏评〕36.文中错不字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。

〔作文尖子――李静评〕37.人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗〔作文大王――严福玲评〕38.习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗〔作文明星――周芳华评〕39.许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了颈项上一样,让人看了不舒服。

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