二年级上册长度单位的认识练习题
二年级数学长度单位认识(米,厘米)练习题
二年级口算过关练习题(200道)班级：姓名：学号：900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米500厘米＝米5米＝厘米700厘米＝米700厘米＝米1米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米1米＝厘米900厘米＝米7米＝厘米500厘米＝米600厘米＝米2米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米3米＝厘米300厘米＝米500厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米200厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米100厘米＝米3米＝厘米9米＝厘米7米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米6米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米7米＝厘米700厘米＝米1米＝厘米200厘米＝米800厘米＝米8米＝厘米2米＝厘米4米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米1米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米600厘米＝米500厘米＝米3米＝厘米3米＝厘米7米＝厘米6米＝厘米4米＝厘米8米＝厘米2米＝厘米8米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米500厘米＝米400厘米＝米5米＝厘米600厘米＝米900厘米＝米5米＝厘米500厘米＝米100厘米＝米100厘米＝米9米＝厘米400厘米＝米700厘米＝米400厘米＝米6米＝厘米200厘米＝米8米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米100厘米＝米5米＝厘米100厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米6米＝厘米600厘米＝米300厘米＝米7米＝厘米5米＝厘米800厘米＝米7米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米200厘米＝米300厘米＝米900厘米＝米8米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米200厘米＝米5米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米6米＝厘米1米＝厘米400厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米500厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米600厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米1米＝厘米700厘米＝米800厘米＝米400厘米＝米400厘米＝米800厘米＝米4米＝厘米300厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米300厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米500厘米＝米7米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米400厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米1米＝厘米1米＝厘米300厘米＝米100厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米1米＝厘米900厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米4米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米200厘米＝米9米＝厘米9米＝厘米5米＝厘米5米＝厘米2米＝厘米2米＝厘米800厘米＝米3米＝厘米500厘米＝米900厘米＝米1米＝厘米5米＝厘米3米＝厘米800厘米＝米9米＝厘米100厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米2米＝厘米500厘米＝米。
二年级上册数学试题-1长度单位《认识米》分层训练(含答案)人教新课标
《认识米》分层训练第1关练速度1.选择合适的答案，在后面的□里画“√”。
比1米长□比1米高□比1米短□比1米矮□比1米高□比1米高□比1米矮□比1米矮□2.判断题。
（1）测量黑板的长度，通常用“米”作单位。
（）（2）1米比80厘米长。
（）（3）小明的身高是135m。
（）3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
95厘米○1米 52米○52厘米4厘米○4米 7米○700厘米4.选择题。
（1）下图中大约长2米的物体是（）。
（2）丁丁是二年级的小朋友，他（）步大约走了1米。
①1 ②5 ③25.算一算。
30米－4米＝（）米14厘米－7厘米＝（）厘米5米＋7米＝（）米1米－50厘米＝（）厘米40厘米＋60厘米＝（）厘米＝（）米1m－30 cm＝（）cm45m＋8m＝（）m6.估一估连一连。
第2关练准确率7.按从长到短的顺序排一排。
7米 70厘米 3米 3厘米 100厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（）8.估计下面物体的长度。
桌子长约（）厘米，教室长约（）米。
9.比一比，估一估。
篮球架高约（）米。
树高约（）米。
10.乌龟与蜗牛。
（1）蜗牛已经爬了（）厘米，再爬（）厘米到终点。
（2）乌龟已经爬了（）厘米，再爬（）厘米到终点。
（3）（）更有可能先到终点。
11.（1）小明家到小亮家有多远？（2）小明从学校回家，刚走了9米又回校门口拿东西，然后回家，小明共走了多少米？12.（1）这条路长（）米。
（2）这条路每隔2米有一块这样的指示牌，离终点最近的指示牌该怎样写？请在图中画出来。
第3关练思维13.把一根12米长的绳子首尾对折后，再从中间剪开，最短的一段比最长的一段短多少米？14.一只小猴想爬到一根8米高的竹竿顶端，它每爬4米就下滑2米。
小猴站在地上往竹竿上爬，爬几次才能爬到竹竿顶端？参考答案：1.比1米长比1米矮比1米矮比1米高2.（1）√（2）√（3）×3.＜＞＜＝4.（1）③（2）③5.26 7 12 50 100 1 70 536.7.7米＞3米＞100厘米＞70厘米＞3厘米8.略提示：先量出1拃、1庹的长度，再推算。
二年级上册厘米和米练习
苏教版小学二年级上册米和厘米的认识（一）姓名一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5 米二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根青瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长80（）（10）习字本长32（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米 10米五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？米和厘米的认识（二）姓名一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、（）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？米和厘米的认识（三）姓名一、填一填7米=( )厘米 135厘米=( )米( )厘米1米=( )厘米 24厘米+10厘米=（）厘米400厘米=( )米 2米+50厘米=( )米（）厘米二、比一比1、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 63．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米7．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.8．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米9．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.10．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 811．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手12．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米二、填空题13．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
14．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
15．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
16．一个图钉的长度大约是1________。
17．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
18．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________19．在横线上填上合适的长度单位。
一块橡皮长为3________一张婴儿床长为1________20________小平的身高为1________45________20．在横线填上合适的单位.（厘米或米）一本书厚1________ 手掌的宽约8________操场长约60________ 课桌的高65________一条跳绳长2________三、解答题21．量出每条边的长填在括号里。
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(含答案解析)(1)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米3．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门4．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米5．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm6．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些7．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。
A. 25米B. 15米C. 5米8．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 429．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米10．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村11．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米二、填空题13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。
A.B.C.D.14．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________15．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
16．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
小学数学二年级上册《认识厘米》习题
小学数学二年级上册《认识厘米》习题
二年级上册《认识厘米》题
一、基础过关
1.测量比较短的物体，可以用厘米作单位。
2.我的大拇指的宽度大约是1厘米。
3.没用过的铅笔的长度大约是12厘米。
4.量一根纸条的长度的方法是：先把直尺的左右刻度对准
纸条的两端，再看纸条的一端对准直尺的几刻度，这根纸条就是长几厘米。
5.要知道物体的长度，我们可以使用直尺来测量。
6.要得到相同的结果，我们要使用统一的长度单位来测量。
7.尺子上的刻度从0到5是1厘米，从6到10是2厘米。
二、综合训练
1.填一填。
13厘米-9厘米=4厘米
38厘米-7厘米=31厘米
20厘米+9厘米=29厘米
8厘米+7厘米=15厘米
2.量一量。
略。
3.估一估，量一量。
略。
三、拓展应用
1.用直尺画一条比5厘米长2厘米的线段。
略。
2.XXX今年70厘米，比去年增高了8厘米，XXX去年有多高？
62厘米
3.小红的铅笔长17厘米，XXX的铅笔长9厘米，小红铅笔比XXX长多少厘米？
8厘米。
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．下列说法正确的是（）。
A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米3．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分4．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.6．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.7．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+488．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米9．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米10．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村11．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米15．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16．在括号里填厘米或米。
二年级上册厘米和米练习
刘俊皓麟 米和厘米的认识(一)、在O 里填上〉、V 或=。
、在()里填上合适的长度单位。
、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米、1米、1厘米、10厘米、99厘米、4米四、 量一量，填一填。
你坐的方凳长(34 )厘米，宽()厘米，高()厘米五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去7米，第二次用去3米，一共用去多少米？还剩下多 少米？3米0302米C20厘米1米O00厘米 4厘米O 1米50米05米 (1) 一枝蜡笔长 10 ( (2)姐姐身高是1 ()46)；(3) 一条裤子长 (4) 一把剪刀长13(5) 一幢大楼高 56( (6) —根丝瓜长 60(7) 教室门高2(8)写字台高80 (9) 一条成人围巾长2(10 )习字本长32(2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米?米和厘米的认识（二）姓名、在O 里填上 >” < “”或5米05厘米 1米20厘米O 100厘米100米O 厘米1米-30厘米060厘米4米+5米O 10米20厘米02米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、 （）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（） 一个茶杯高11（） 电梯高18（） 一根跳绳长2（）课本的宽约14（） 旗杆高20（） 公共汽车长10（） 梳子长26（） 粉笔长10（） 小红身高125（） 缝衣针长3（） 大树高15（）手掌的长约10 （）哥哥的身高1（）60（） 一枝毛笔长20 （）房间大约长6（）中指的宽大约是1（） 四、解决实际问题。
1 .一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2 •小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3 •一段布长13米，做了 2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少?4 .一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？5 .学校大门两边各插了 5面彩旗，一共插了多少面？米和厘米的认识（三）姓名135厘米=（）米（ ）厘米24厘米+10厘米=（）厘米200厘米02米 98厘米O 1米1米01厘米 3米013厘米70厘米O 1米 一、填一填 7米=（ ）厘米 1米=（）厘米400厘米=（）米2米+50厘米=（）米（）厘米二、比一比1、在（）里填上“〉”、＜”或“。
二年级数学上册第一单元认识长度单位练习题
二年级数学上册第一单元认识长度单位练习题小学二年级数学第三册第一单元（认识长度单位）练题一．填一填。
1.要知道物体的长度，可以用“长度单位”来量。
2.图钉的长度大约是1厘米。
3.回形针的长度是3厘米。
4.量比较短的物体，通常用“厘米”作单位。
5.量比较长的物体或距离，通常用“米”作单位。
6.1米=100厘米，操场跑道长度200米。
7.量一个物体时，米尺的“0”刻度要对这物体的左端。
8.一张床大约是2米，手指的宽大约是1厘米。
9.你的尺子上，从0到1是1厘米，从0到8是8厘米，从6到13是7厘米。
10.三角形是由3条线段围成的，正方形是由4条线段围成的。
11.一条线段长是100个1厘米，这条线段长1米。
12.XXX今年上二年级，她的身高是125厘米。
二．在里，填上“>”“<”或“=”。
5米>3米8米>5米32厘米>25厘米40厘米>35厘米8米=8米800厘米>500厘米35厘米>25厘米54厘米>45厘米20厘米<50厘米2米<5米5米=5米500厘米>180厘米99厘米<1米1米<4米4米>400厘米6米>550厘米2米10厘米>210厘米66厘米<67厘米8米10厘米>8米1厘米3米10厘米>400厘米5厘米<5米三．小小画家。
1.画一条长3厘米的线段。
2.先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
3.在两点之间画线段，最多能画n(n-1)/2条，在图上画出所有的线段。
1）(2)4.画一条比4厘米长2厘米的线段。
5.画一条比9厘米短1厘米的线段。
四．排一排。
1.按从小到大的顺序排列。
2厘米 12厘米 21厘米 32厘米2.按从大到小的顺序排列。
17厘米 11厘米 4厘米 1厘米五．下面图形哪些是线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
六．小小神算家。
小学数学人教版(2014秋)二年级上册第一单元 长度单位认识米-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】一根绳子剪成相等的2段后，每段长3米，这根绳子原来有______米.【答案】6【分析】此题考查的是长度的计算.【解答】一根绳子剪成相等的2段后，每段长3米，求这根绳子原来有多少米.列式计算为：3＋3＝6（米），所以这根绳子原来有6米.故此题的答案是6.2.【答题】比1米______.（填“长”或“短”）【答案】长【分析】此题考查的是认识米.【解答】由生活常识知，床的长度有一米多，所以床的长度比1米长.故此题的答案是长.3.【答题】比1米______.（填“高”或“矮”）【答案】矮【分析】此题考查的是认识米.【解答】由生活常识知，课桌的高度有几十厘米，1米=100厘米，所以课桌的高度比1米矮.故此题的答案是矮.4.【答题】比1米______.（填“高”或“矮”）【答案】矮【分析】此题考查的是认识米.【解答】由生活常识知，小猫的高度有几十厘米，1米=100厘米，所以小猫的高度比1米矮.故此题的答案是矮.5.【答题】比1米______.（填“高”或“矮”）【答案】高【分析】此题考查的是认识米.【解答】由生活常识知，门的高度接近2米，所以门的高度比1米高.故此题的答案是高.6.【答题】测量黑板的长度，通常用“米”作单位.（）【答案】✓【分析】此题考查的是选择合适的长度单位.【解答】量比较长的物体，可以用“米”作单位，所以测量黑板的长度，通常用“米”作单位.故此题是正确的.7.【答题】1米比80厘米长.（）【答案】✓【分析】此题考查的是长度单位之间换算.根据1米=100厘米解答即可.【解答】1米=100厘米，100厘米＞80厘米，所以1米＞80厘米，即1米比80厘米长.故此题是正确的.8.【答题】小明的身高是135m.（）【答案】×【分析】此题考查的是选择合适的长度单位.【解答】由生活常识知，小明的身高是135cm.故此题是错误的.9.【答题】在横线里填上“＞”“＜”或“=”.95厘米______1米 52米______52厘米4厘米______4米 7米______700厘米【答案】＜＞＜ =【分析】此题考查的是长度单位的换算.根据1米=100厘米解答即可.【解答】1米=100厘米，95厘米＜100厘米，所以95厘米＜1米；52米＞52厘米；4厘米＜4米；1米=100厘米，所以7米=700厘米.故此题的答案是＜，＞，＜，=.10.【答题】下图中大约长2米的物体是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据题意，A、钥匙的长度大约是十几厘米，不符合题意；B、铅笔的长度在几厘米至十几厘米之间，不符合题意；C、跳绳的长度大约是2米，符合题意.选C.11.【答题】丁丁是二年级的小朋友，他（）步大约走了1米.A. 1B. 5C. 2【答案】C【分析】此题考查的是长度单位的认识，长度单位之间的换算.根据生活常识和1米=100厘米解答即可.【解答】二年级的小朋友1步的长约50厘米，50+50=100（厘米），2步的长约100厘米，即1米.选C.12.【答题】算一算.30米-4米=______米 14厘米-7厘米=______厘米5米+7米=______米 1米-50厘米=______厘米40厘米+60厘米=______厘米=______米1m-30cm=______cm 45m+8m=______m【答案】26 7 12 50 100 1 70 53【分析】此题考查的是长度单位的换算.【解答】30米-4米=26米，14厘米-7厘米=7厘米，5米+7米=12米，1米-50厘米=100厘-50厘米=50厘米，40厘米+60厘米=100厘米=1米，1m-30cm=100cm-30cm=70cm，45m+8m=53m.故此题的答案是26，7，12，50，100，1，70，53.13.【答题】估一估，连一连.【答案】【分析】此题考查的是认识米.【解答】根据生活常识可知，桌子长1米，篮球场长28米，公交车长9米，床长2米.连线见答案.14.【答题】按从长到短的顺序排一排.7米 70厘米 3米 3厘米 100厘米______＞______＞______＞______＞______【答案】7米 3米 100厘米 70厘米 3厘米【分析】此题考查的是长度单位的换算.根据1米=100厘米解答即可.【解答】7米=700厘米，3米=300厘米，700厘米＞300厘米＞100厘米＞70厘米＞3厘米，所以7米＞3米＞100厘米＞70厘米＞3厘米.故此题的答案是7米，3米，100厘米，70厘米，3厘米.15.【答题】比一比，估一估.篮球架高约______米.【答案】3【分析】此题考查的是认识米.【解答】如下图画一画，1+1+1=3（m），所以篮球架高约3米.故此题的答案是3.16.【答题】比一比，估一估.树高约______米.【答案】2【分析】此题考查的是认识米.【解答】如下图画一画，50+50+50+50=200（厘米），200厘米=2米，所以树高约2米.故此题的答案是2.17.【答题】乌龟与蜗牛.（1）蜗牛已经爬了______厘米，再爬______厘米到终点.（2）乌龟已经爬了______厘米，再爬______厘米到终点.（3）______更有可能先到终点.【答案】25 75 50 50 乌龟【分析】此题考查的是长度单位的认识，长度单位的换算.先根据1米=100厘米进行单位换算，再根据总长-已经爬的长度=还要爬的长度解答.【解答】1米=100厘米，（1）由图可知，蜗牛已经爬了25厘米，再爬100-25=75（厘米）到终点；（2）由图可知，乌龟已经爬了50厘米，再爬100-50=50（厘米）到终点；（3）50厘米＜75厘米，乌龟离终点更近，所以乌龟更有可能先到终点.故此题的答案是25，75，50，50，乌龟.18.【题文】（1）小明家到小亮家有多远？（2）小明从学校回家，刚走了9米又回校门口拿东西，然后回家，小明共走了多少米？【答案】（1）75米；（2）58米【分析】（1）小明家到学校的距离加小亮家到学校的距离，就是小明家到小亮家有多远；（2）根据题意，小明先走了2个9米，又走了从学校到家的距离，据此用加法解答.【解答】（1）40+35=75（米）答：小明家到小亮家有75米.（2）9+9+40=58（米）答：小明共走了58米.19.【题文】（1）这条路长（）米.（2）这条路每隔2米有一块这样的指示牌，离终点最近的指示牌该怎样写？请在图中画出来.【答案】（1）10；（2）离起点8米，离终点2米，图见解答.【分析】（1）根据图，这条路的长度等于离起点的距离加上离终点的距离；（2）每隔2米有一块指示牌，那么离终点最近的指示牌离终点2米，离起点10-2=8（米），据此画图即可.【解答】（1）2+8=10（米），所以这条路长10米；（2）离终点最近的指示牌离终点2米，离起点10-2=8（米），如图：20.【题文】把一根12米长的绳子首尾对折后，再从中间剪开，最短的一段比最长的一段短多少米？【答案】3米【分析】12米长的绳子首尾对折后，每段长6米，再从中间剪开，最短的长3米，打折的地方连接的绳有6米长，再用减法计算最短的一段比最长的一段短多少米.【解答】6+6=12（米）3+3=6（米）6-3=3（米）答：最短的一段比最长的一段短3米.。