四年级科学模拟测试题
四年级科学教学质量监测模拟试卷及参考答案
四年级科学教学质量监测模拟试卷及参考答案一、选择题（共20题，每题1分，共20分）1.科学研究的主要目的是： A. 发明新的科技产品 B. 增加科学家的知名度 C. 探索和解释自然现象 D. 获得奖项和荣誉2.种子发芽生长的主要条件是： A. 只需要充足的阳光B. 只需要适当的温度C. 只需要充足的水分D. 需要充足的阳光、适当的温度和水分3.以下哪种动物属于爬行动物： A. 蜜蜂 B. 鱼 C. 蛇 D. 鸟…18.鱼类是通过什么器官进行呼吸的？ A. 鳃 B. 肺 C. 皮肤 D. 喉咙19.小明用积木搭了一个桥形的结构，他想知道这种结构最稳固的原因是： A. 桥形结构的材料比较牢固 B. 桥形结构可以支撑更多的重量 C. 桥形结构比较美观 D. 桥形结构比较简单20.以下关于水的说法正确的是： A. 水不会蒸发 B. 水只存在于地面 C. 水在100摄氏度时沸腾 D. 水的分子可以固态、液态和气态之间相互转换二、填空题（共5题，每题2分，共10分）1.科学研究中，实验的结果应该是可重现的。
2.勺子被放入杯子中，发现勺子的一部分在水中，一部分在空气中。
这是因为水的密度比空气的密度大。
3.小明在春天田地里播种水稻，经过几个月后，他可以收到成熟的水稻。
这个过程中，水稻的原材料主要来自于土壤和阳光。
4.人体最大的器官是皮肤。
5.铁制的物品生锈的主要原因是与氧气反应。
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.请简述植物的光合作用过程。
答：植物的光合作用是指植物利用阳光、二氧化碳和水来合成有机物质（如糖）的过程。
光合作用发生在植物的叶绿素中，通过叶绿素吸收阳光的能量，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的膜上，通过光能激发电子，产生氧气和ATP能量。
暗反应发生在叶绿体的液体部分，利用光反应产生的ATP能量和酶的催化作用将二氧化碳转化为葡萄糖。
四年级科学下册(教科版)期末检测模拟卷(六)含答案
四年级科学下册期末模拟卷六（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________ 学号___________ 姓名___________ 得分___________一、选择题（每小题2 分，共86分）1.下列物体中，属于导体的是（）。
A.塑料B.铅笔芯C.橡胶手套2.将植物的叶子套上一个干燥的塑料袋，几天后观察到塑料袋内壁上有水珠，说明植物的叶会（）。
A.蒸腾水分B.吸收阳光C.呼吸空气3.将一段凤仙花的茎插入装有红色水的杯子中，一天后观察茎的纵切面，发现有一条条红线，这说明茎具有（）的作用。
A.吸收水分B.支撑植物C.运输水分4.下列三组材料中，适合用来自制开关的是（）。
A.木块、铁片B.塑料块、木片C.铁块、铝片5.椰树有粗大、结实的茎，并且有着较大的叶片，由此推测椰树生活的环境是（）。
A.寒冷干燥B.高温多雨C.炎热干旱6.下列食物中，我们食用部分属于植物种子的是（）。
A.花生B.马铃薯C.樱桃7.蒺藜的种子边缘有锐刺，有倒钩状绒毛，它的传播方式最有可能是（）。
A.风力传播B.水力传播C.动物传播8.家里冰箱所使用的电来自（）。
A.发电厂B.干电池C.太阳能电池9.种植在背阴处的凤仙花植株矮小，叶片颜色较淡。
种植在阳光充足处的凤仙花植株粗壮，叶片颜色较深。
这种现象说明植物的生长需要（）。
A.水分B.阳光C.空气10.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（）。
A.海洋B.沙漠C.草原11.下列岩石中，主要由石英、长石、云母三种矿物组成的是（）。
A.花岗岩B.砂岩C.大理岩12.下列做法中，属于安全用电的是（）。
A.用湿手拔电器插头B.不靠近变压器C.用插座中的电做实验13.如果发现有人触电时，下列做法正确的是（）。
A.往触电者身上泼水B.用手快速将触电者拉出C.用干燥木棍将触电者拔出14.为矿物添加标签时，需要包含的信息是（）。
A.编号、名称、采集日期、天气B.编号、名称、采集地、天气C.编号、名称、采集地、采集人、采集日期15.成熟后的凤仙花果实，它的果皮极容易爆裂，这是为了（）。
四年级科学测试题库及答案
四年级科学测试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是光合作用的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜答案：C2. 地球的自转周期是多长时间？A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 72小时答案：A3. 以下哪个选项是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项答案：D4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 脾脏答案：C5. 声音的传播需要什么？A. 空气B. 水C. 真空D. 光答案：A6. 以下哪个选项是昆虫的特征？A. 有翅膀B. 有鳞片C. 有羽毛D. 有尾巴答案：A7. 以下哪个选项是哺乳动物的特征？A. 卵生B. 胎生C. 有鳍D. 有壳答案：B8. 地球的公转周期是多长时间？A. 365天B. 366天C. 365.25天D. 365.5天答案：C9. 植物的根主要功能是什么？A. 光合作用B. 吸收水分和养分C. 呼吸D. 繁殖答案：B10. 以下哪个选项是鸟类的特征？A. 有羽毛B. 有鳞片C. 有翅膀D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物通过________进行呼吸。
答案：气孔2. 人体的消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和________。
答案：肛门3. 动物的分类依据包括________、行为和生活环境。
答案：形态结构4. 地球的内部结构由地壳、地幔和________组成。
答案：地核5. 光合作用是植物通过________将光能转化为化学能的过程。
答案：叶绿体6. 人类的骨骼由________块骨头组成。
答案：2067. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和________。
答案：细胞核8. 声音的三个特性是音调、响度和________。
答案：音色9. 地球的大气层包括对流层、平流层、中间层、热层和________。
答案：外层空间10. 植物的光合作用需要________、水和二氧化碳。
四年级下册科学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析)
四年级下册科学期末试卷模拟练习卷（Word版含解析）一、选择题1．凤仙花的生命周期是从（）开始的。
A．种子B．幼苗C．果实2．小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（）。
A．种植杯中没有足够的土壤B．种植杯中没有充足的阳光C．凤仙花种子原本受损了3．我们观察大豆等豆类种子时，种子中体积占比最多的是（）。
A．子叶B．种皮C．胚4．下面不是种子萌发和生长所需要的条件是（）A．水分B．适宜的温度C．土壤5．蚕豆种子中，连接胚芽和根的部分是（）。
A．子叶B．种脐C．胚轴D．胚二、选择题6．风仙花的叶在植株上是叶片平展，交又生长，伸向四面八方，这样生长的目的是（）。
A．吸收更多的阳光进行光合作用B．保持植物身体平衡C．这样生长显得更美丽7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（）。
A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．①④⑤③②D．①⑤④③②8．种植凤仙花时，用手指在土中按2－3个洞，深度约_____厘米。
A．1 B．3 C．59．在（）中可以看到种子变化的完整过程。
A．花盆B．土地C．透明玻璃10．播种凤仙花时，要在花盆底部的小孔上放一块小石头。
下面说法对的的是（）。
A．小石头有营养，有利于凤仙花的生长B．浇水多时，水会从石头和花盆的缝隙中流出来C．小石头能把花盆底部的小孔堵住，防止花盆里的土和水流出来三、选择题11．在探究叶子蒸腾作用的实验中，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，能观察到什么现象（）。
A．塑料袋内壁有小水珠B．套着塑料袋的叶子变黄了C．塑料袋没有变化12．凤仙花植株高度变化最快的时期是（）。
A．子叶出土时B．长出花蕾前C．开花时D．结果时13．果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（）。
A．西瓜B．桃C．土豆D．苹果14．诗句“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”中的柳絮是柳树的种子，由此可以判断柳树种子是靠（）传播的。
教科版小学四年级科学下册期末综合试卷(5套,附答案)
四年级科学下册期末教学质量检测模拟试卷1（考试时间：40分钟满分100分）【卷首语】同学们，四年级下册科学课的学习结束了。
接下来让我们挑战自己，只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！一、填空题：1、从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
1879年美国著名发明家用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
灯泡能发光，是因为有经过了灯丝，学校和家中的电压都达到伏，我们绝对不能拿这个电来做实验，否则可能会引起麻痹，导致死亡。
2、要构成电路，、、这些电器元件必不可少。
3、我们常常利用像铜丝那样的把电送到人们需要的地方，利用像塑料那样的阻止电流到人们不需要的地方。
）4、通过对花的研究，油菜花成了咱们最熟悉的老朋友，它由、、、四部分组成，这样的花叫。
5、种子的萌发需要足够的和，以及适当的。
6、像猫、兔这样繁殖的动物叫动物，也跟它们一样。
而鸡、鸭则不同，因为它们是_________动物。
7、春节前，农户往往会采用______ ____、_____ _____等方法使新宰杀的鸡鸭储存得更久。
8、花岗岩的主要组成物，从软到硬的顺序应该是、、。
9、岩石一般由一种或几种组成。
我们用的铅笔芯是用做的。
10、巧克力中富含，尽管我们都比较喜欢，但容易使人肥胖，所以不能多吃。
二、判断题：1、我们可以通过一个开关能控制几个灯泡来推测电路的类型。
比如一个开关控制一盏灯，那就是并联，同时控制两盏以上灯的则是串联。
……（）2、植物的种子，只要为它们提供适当的水分和养料，就一定都能发育成新一代生。
……（）3、河虾味道鲜美且营养丰富，它含有人体所需的所有营养，所以我们如果有条件，就应该经常食用。
……………………………………（）4、食品的保质期与食品的质量并无必然联系。
保质期越长，未必就说明这种食品档次高，质量好。
相反，保质期短的往往有利健康。
……………………………（）5、用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者唯一的区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。
四年级自然科学国家质量监测模拟测试卷
四年级自然科学国家质量监测模拟测试卷
注意事项
1. 请使用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。
2. 字迹要清楚，卷面要整洁。
3. 答案须填写在答题卡指定位置。
测试内容
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列哪个选项是正确的？
A. 地球是宇宙中唯一有生命存在的星球
B. 太阳从西边升起
C. 地球是方形的
D. 水在0℃时不会结冰
2. 下列哪个动物是哺乳动物？
A. 鲨鱼
B. 老虎
C. 鹦鹉
D. 蜘蛛
二、填空题（每题3分，共15分）
3. 人体需要最多的无机盐是______。
4. 植物进行光合作用的场所是______。
5. 地球上的生物生存需要的基本条件是______、______、
______。
三、判断题（每题2分，共10分）
6. 地球是宇宙中唯一有生命存在的星球。
（）
7. 植物的根是用来吸收水分的。
（）
8. 鸟儿在天空中飞行是因为它们有翅膀。
（）
四、简答题（每题5分，共15分）
9. 请简述太阳系中的八大行星名称。
10. 请简述绿色植物的光合作用过程。
五、应用题（每题10分，共20分）
11. 如果你发现一个植物的叶子是黄色的，而其他部分是绿色的，请解释这一现象可能的原因。
12. 如果你需要从学校走到图书馆，你会如何使用地图和指南针？请描述你的步骤。
教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷【模拟题】
教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（）。
A.开花—结果—受精—成熟B.开花—传粉—受精—成熟C.开花—传粉—结果—受精2.“咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中, 是因为根具有（）的作用。
A.固定作用B.吸收水分C.光合作用3.种子里最重要的是（）, 它可以发育成一株植物。
A.种皮B.胚C.种皮和胚4.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是（）。
A.杨梅B.豌豆C.荔枝5.植物可以用根、茎、叶繁殖后代, 土豆是用（）繁殖的。
A.根B.茎C.叶二.填空题(共5题, 共20分)1.雄蕊上的（）掉到雌蕊的黏液上, 很容易被粘住, 这其实就是花的传粉过程。
2.（）植物特点: 主根明显, 主根上生出侧根。
（）植物特点: 无明显主根和侧根区别, 呈须状。
3.种植凤仙花的过程中小强坚持记录, 发现完整的凤仙花包含六个部分: ①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子, 他发现（）为其生存提供营养物质, （）帮助其繁衍后代。
4.小强发现凤仙花种子萌发很快, 先长出（）, 然后长出（）和（）。
5.像蚕豆这样的种子, 可以分成（）和（）两部分。
三.判断题(共5题, 共10分)1.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。
（）2.植物的生长发育只需要水。
（）3.花是植物唯一的繁殖器官。
( )4.植物的根多, 扎得深, 伸展的范围广, 才不容易被风挂倒。
（）5.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。
( )四.连线题(共1题, 共8分)1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类风力传播油菜水流传播鬼针草动物传播蒲公英自体传播睡莲五.简答题(共5题, 共22分)1.种植凤仙花的过程中, 你遇到了什么困难？又是怎样克服的？2.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？3.将种子种在土壤中以后, 为保证种子顺利萌发, 你需要做的是（至少写出两条）。
四年级科学模拟及答案
四年级科学模拟及答案一、选择题1. 下列哪个是可以通过咀嚼食物的方式进行摄取的？（）A. 水果B. 纸张C. 计算机D. 植物答案：A. 水果2. 动物通过什么方式进行呼吸？（）A. 口吸B. 鼻吸C. 牙刷吸D. 手指吸答案：B. 鼻吸3. 日常生活中，我们听到的声音是通过哪种物质传播的？（）A. 空气B. 水C. 金属D. 电答案：A. 空气4. 下列哪个是无法通过空气传播的声音？（）A. 笑声B. 咳嗽声C. 说话声D. 音乐声答案：C. 说话声5. 导体是指什么材料？（）A. 不良材料B. 良好材料C. 优秀材料D. 能导电的材料答案：D. 能导电的材料二、填空题1. 动物通过（呼吸）将氧气带入体内。
2. 鸟类通过（嘴巴和气囊）进行呼吸。
3. 火烧纸张时，纸张会（变为灰烬）。
4. 光的传播速度非常（快），约为每秒30万千米。
5. 冬天人们穿羽绒服是因为羽绒服能（保温）。
三、简答题1. 请简单解释一下什么是生态系统。
生态系统是由生物与非生物因素相互作用形成的一个系统，包括了生物群落、地理环境和相应的能量流动与物质循环。
2. 请举例说明电流在生活中的应用。
电流在生活中有很多应用，比如电灯、电风扇、电视等电器的使用都需要电流。
此外，电流还可以用于充电、发电等方面。
四、综合题1. 请描述一下水的三态变化过程，并指出温度的影响。
水的三态变化包括了水的固态、液态和气态。
当温度低于0℃时，水会冻结成固态，成为冰；当温度在0℃到100℃之间时，水处于液态；当温度高于100℃时，水会变成气态，即水蒸气。
温度对水的三态变化有重要影响。
例如，在较低温度下，水会从液态转变为固态，而在较高温度下，水会从液态转变为气态。
这是因为温度能够影响水分子之间的相互作用力，从而改变水的状态。
2. 小明想要测试不同土壤对植物生长的影响，他计划在3个盆栽中分别种植相同种类的植物，其中一个盆栽里使用沙子作为土壤，一个使用泥土作为土壤，另一个使用肥沃的土壤作为土壤。
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2013---2014学年上学期期末模拟测试
四年级科学试题
一、请将科学关键词填入科学概念图中（12分）
科学关键词：
振动、辐射、乐音、对流、噪音、固体、传导、高温处、液体、低温处、气体、热胀冷缩科学概念图
热
影响传递
物体体积方式方向
声音
产生分类传播
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）（10分）
1.房间里的暖气片一般安装在房间的（）。
A.下部
B.中间
C.上部
2.下列能支持燃烧的气体是（）。
A.空气
B.氧气
C.二氧化碳
3.在“造霜”的实验中加入盐是为了（）。
A.吸收周围的热量
B.把热量散发到周围的冰里
C.没有什么作用
4.酒精灯的酒精量不能超过瓶体的（）。
A.1/2
B.2/3
C.1/3
5.衣服吸热能力最好的是（）。
A.白色
B.绿色
C.黑色
6.下列选项中，（）不是水的化身。
A.白云
B.干冰
C.朝露
7.耳朵中起到收集声波作用的器官是（）。
A.耳廓
B.外耳道
C.听小骨
8.“伏罂而听”的故事中声音是借助于（）把声音传入侦察兵的耳朵的。
A.空气
B.土地
C.坛子
9.下列不是人体消化器官的是（）。
A.口腔
B.胃
C.气管
10.（）设计了“双名法”给生物分类，还制造出了“花钟”。
A.林奈
B.亚里士多德
C.伽利略
三、判断题。
（共10分）
1、声音在不同物体中传播的速度是一样的。
（）
2、夏天自行车的车胎气不要打得太足，以免爆胎。
（）
3、人类的活动是造成空气污染的主要原因。
（）
4、云和雾就是水蒸气。
（）
5、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（）
6、一个听力有障碍的人，骂他几句也没关系，反正他听不到。
（）
7、铁垫圈受热以后体积会变大。
（）
8、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天绷断。
（）
9、加工食品可以放在冰箱中长期保存，慢慢食用。
（）
10、多清洗，多浸泡，对除去蔬菜，水果上残留的农药有一定的作用。
（）
四、动手探究（5分+3分+4分）
1.把装满染了颜色的水的锥形瓶（锥形瓶的胶塞中间插有细管）记下细管里水面的位置。
放在热水中加热，这时我们发现，这说明。
把装满染了颜色的水的锥形瓶（锥形瓶的胶塞中间插有细管）放在冷水中降温，这时我们发现，这说明。
从而得出结论:我们发现液体具有
的性质。
2.通过弹橡皮筋活动，我对“弦”的音调高低的认识。
（1）弹拉紧的橡皮筋，我发现：
（2）弹变短的橡皮筋，我发现：
（3）弹粗细不同的橡皮筋，我发现：
3.设计实验水蒸发的快慢与什么因素有关。
问题：
假设：
实验步骤：
我的结论：
五、请把下列食物的序号填在食物金字塔相应的位置。
（共6分）○1豆、奶类○2粮食类○3蔬菜类○4鱼、虾、肉、蛋类○5水果类○6油、盐、糖
2013---2014学年上学期期末模拟测试
四年级科学试题参考答案
一、略（每空1分）
二、选择（每题1分）
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
7.A
8.A C
9. C 10.A
三、1.× 2.√ 3. √ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8. √ 9.× 10. √
四、动手探究
1．标记上升了水受热后体积膨胀了标记下降了水受冷后体积收缩了热胀冷缩
2.（1）声音比较高（2）声音比较低（3）细的声音高，粗的声音低。
3.略
五、略。