幼儿园环境教育工作计划正式版

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2023年幼儿园环境教育工作计划7篇

2023年幼儿园环境教育工作计划7篇第1篇示例：2023年幼儿园环境教育工作计划随着社会的不断发展和进步，环境保护意识在人们心中越来越重要。

而环境教育作为教育教学的重要内容之一，对幼儿的培养尤为重要。

在2023年，为了进一步加强幼儿园的环境教育工作，提高幼儿的环境保护意识和实践能力，制定了以下的幼儿园环境教育工作计划：一、深入开展环境教育主题活动1. 组织幼儿参观当地的环境保护区域，如公园、植物园等，让幼儿亲身感受自然环境的美好，并引导他们学会保护环境。

2. 组织开展环境主题故事会，通过生动有趣的故事，向幼儿传递环保理念和知识，激发他们的环境保护意识。

3. 开展环境主题手工制作活动，让幼儿亲自动手创作环保作品，培养他们的动手能力和想象力。

二、营造浓厚的环保氛围1. 在幼儿园的教学环境中布置环保主题的图片、展板和宣传资料，提升幼儿对环保的关注和认识。

2. 配备环保主题的玩具和教具，引导幼儿通过游戏和互动学习环保知识，增强他们的环保意识。

3. 增设环保角，设置环保主题的情境游戏，让幼儿在游戏中体验环保的乐趣，潜移默化地接受环保教育。

三、培养幼儿的环保行为习惯1. 每周组织幼儿参与环保义工活动，如垃圾分类、种植绿色植物等，培养他们的环保行动意识。

2. 在日常生活中注重培养幼儿的环保习惯，如节约用水、节约用电、减少浪费等，通过身边的小事情来培养他们的环保意识。

3. 鼓励幼儿主动参与环保实践，如发起“绿色小分队”活动，每位成员做一些小事情，共同呵护地球家园。

四、加强幼儿园与家庭的环保合作1. 主动与家长沟通，提高家长对环境教育的重视和支持，共同关心幼儿的环保教育。

2. 设置家庭环保任务，鼓励家长与幼儿一起参与环保实践，如家庭垃圾分类、家庭植树等，促进幼儿在家庭中的环保意识。

3. 定期举办家长参观健康环保展示会，向家长分享幼儿园开展环保教育的成果和经验，提升家长对环保教育的理解和支持。

通过上述环境教育工作计划，相信我们能够在2023年更加全面地加强幼儿园的环境教育工作，培养出一批具有环保意识和实践能力的小公民，共同为建设美丽家园贡献一份力量。

幼儿园环保工作计划(八篇)

幼儿园环保工作计划一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入“绿色学校”活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。

二、工作目标1、引导幼儿参与校园文化建设。

2、加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。

3、结合各项环保公益节日，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。

拓宽教育思路，提高教育水平。

4、以“绿色学校”为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高教师的环保教育质量，从而提升学校品位。

三、工作措施(一)统一思想，提高认识。

1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。

2、充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大幼儿做环保工作的主人。

3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。

通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调一致，统一行动的良好氛围。

(二)立足课堂，学科渗透。

1、根据幼儿的实际情况，结合教材特点，把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。

充分利用五大领域教材，向幼儿传授生态环保知识，开展一些生态实践活动。

2、让每位教师参与到环境教育中来，注重在五大领域中渗透环境教育。

1、____月份在园内开展废旧物品手工制作活动。

2、____月份开展“小小一粒米”活动。

3、____月份继续进行环保教育课的学习。

4、____月份请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。

(四)美化校园，环境育人。

1、争创“洁、齐、美”教室评选活动，鼓励师生自己动手装扮校园。

幼儿园环保教育工作计划6篇

幼儿园环保教育工作计划幼儿园环保教育工作计划6篇日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的幼儿园环保教育工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园环保教育工作计划1一、结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。

幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。

二、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

三、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。

四、结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

五、坚持每周进行1—2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。

六、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

七、家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是非常重要的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们充分利用校信通，召开家长会等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

幼儿园环保教育工作计划2总目标1、激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护意识。

2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。

3、能在教师带领下，积极参加环保活动，体验环保活动的乐趣。

3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。

4月1、对幼儿进行“爱护绿化，不吸烟、节约水电、团结同伴”的教育活动。

2、4月22日“世界地球日”，举办“地球——我们的家园”系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。

5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。

幼儿园环境工作计划(5篇)

幼儿园环境工作计划（5篇）时间过得太快了，人们措手不及。

我们的工作也在不断更新和迭代。

现在让我们好好方案一下。

我信任许多人会认为这个方案很难写？下面是我为大家整理的幼儿园环境工作方案（5篇），盼望可以关心到大家。

幼儿园环境工作方案（5篇）篇1：幼儿园环境工作方案《语言区》设计意图：小班幼儿刚刚入园，阅读时没有养成良好的阅读习惯，如：不会正确拿书，正反颠倒，不会一页一页的翻书，争抢书本，造成了书籍损坏严峻，阅读缺乏急躁的现象。

此外，小班幼儿语言表达不够连贯，不会说连贯的一句话，没有养成良好的倾听习惯，语言活动时常常任凭插嘴，大声喧哗。

这些情景都需要我们去转变，创设良好的语言区环境，激发幼儿阅读爱好比较重要。

我们要从环境入手进行创设，采纳贴照片让幼儿对应摆放书籍等方法，效果明显。

1、材料投放要贴近小班幼儿的生活。

小班幼儿年龄小，生活阅历不丰富，但对家庭环境、家庭成员间的主角安排这些还是很熟识的。

我们想以孩子们喜爱的“娃娃家”方式，让孩子们仿照妈妈或爸爸给宝宝讲电话、讲故事等，从而得到语言的进展。

2、材料投放数量要尽可能让幼儿都有一份，避开幼儿相互之间争抢。

3、还能够依据幼儿的水平差异，鼓舞本领较强的幼儿大胆想象，自我编故事，由老师帮忙结合故事情节配上图画，然后装订成册，既能够让其它小伴侣观赏也能够参加表演，丰富了语言区。

4、设计颜色艳丽、大幅的背景图和指偶，让幼儿选择不一样的指偶依据背景图自由地说一说。

所需材料：书架、小桌子、碟机、小椅子。

篇2：幼儿园环境工作方案大班孩子思维进一步进展，有了必需的是非、辨别和扩展思维，基本熟悉自我的名字，依据孩子这一特点，我们大班在主题教材的引领下，和孩子一齐布置创设了班级和主题学习的环境。

室外活动室侧墙裙，我们用一个整体性较强的“画轴”来展现孩子的作品，每个孩子的主题配套材料袋作为孩子主题作品的包装，里外都写上了孩子的姓名和班级，便于孩子自我辨认和整理。

楼道一侧用包装纸剪成孩子喜闻乐见的动物的外形，把孩子的作品粘贴到动物上，丰富动物的形象。

幼儿园环境保护教育计划5篇

幼儿园环境保护教育计划幼儿园环境保护教育计划5篇教师应着重考虑如何发挥幼儿的积极性、主动性，使他们成为环境的主人，把布置环境的过程变为幼儿感知和学习的过程。

下面是小编为大家整理的幼儿园环境教育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园环境保护教育计划精选篇1环境对一个人道德品质的形成具有重要影响已经是众所周知的不争事实。

如何优化幼儿成长环境，使环境为幼儿思想品德的形成和发展起到积极正面的促进作用。

幼儿园是幼儿生活、游戏的场所，幼儿教育其过程应是潜移默化的，是文化熏陶的结果。

创设具有艺术特色的校园文化，可以使我幼儿园的艺术教育回归幼儿生活，产生“润物细无声”的效应，具体方案如下：1、精心布置艺术化的校园环境创设艺术氛围浓郁的户外环境。

园中种植树木花草，设计林中小道，开辟果园，对土坪、草地、斜坡、树木等自然景物进行艺术性布置；合理放置大型活动器具，在适宜的地方建造景点；还可以放置一些利用废弃物制作的艺术加工品等，充分体现自然美、造型美。

2、布置富有艺术特色的活动室环境（1）对专用活动室的墙面、区角等进行美化布置，可用各种工艺品、各类特色制作等；各专用室的环境还可从内容（如：传统的、民族的、现代的；美术的、地方特色的、音乐的）、色彩等方面创设出各自得不同风格，让幼儿沐浴在这浓厚的文化艺术氛围中感受艺术的魅力，接受艺术的熏陶，自主地进行艺术表达。

（2）创设个性化、艺术化的班级环境：选取符合幼儿年龄特点的班级名称，对班级建筑结构中的一些必备装置，如：门、窗、电器、水管等进行艺术性装饰，把活动室装点得生气盎然、富有情调。

（3）设立各具特色的班级活动区，如：设计区、表演区、制作区等，使幼儿能与环境积极互动，对班级活动室的墙面、区角等进行美化，体现装饰的艺术性；注重“动态”式的环境创设；让幼儿与环境互动，体现环境的教育价值。

3、布置主题走廊根据幼儿的年龄特点，结合教学楼的自身功能特点，设计不同主题的走廊、过道，使其散发浓浓的文化艺术气息；创设优美的背景音乐氛围，让幼儿每天都能在音乐的伴奏下，轻松、愉快地进行各项活动。

幼儿园环境教育工作计划(7篇)

幼儿园环境教育工作计划（7篇）幼儿园环境教育工作计划（7篇）幼儿园环境教育工作计划篇1 环境保护是我国一项基本国策，幼儿是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人，从小培养幼儿热爱自然、爱护环境，与大自然和谐相处，是我们义不容辞的责任和义务。

为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，根据本园发展总体规划，特制定如下创绿色幼儿园工作计划：一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以本园总体发展规划依据，以绿色环境孕育绿色心灵为行动理念，积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法，促进师幼环保意识的形成和发展，全面开展创省级绿色幼儿园活动，积极推进我园可持续发展战略的进程。

二、创建目标创建总目标：全面确立环保意识，营造和谐、美丽、洁净的绿色校园，打造绿色幼儿园的名片。

(一)引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学、保育和校园建设中。

(五)争取在20xx年成为省级绿色幼儿园。

三、创建措施(一)加强对创建工作的领导创建绿色幼儿园是一项长久的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自掌勺，立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。

各部门、各条线相互协调，通力合作，共同打造美丽和谐的绿色校园，同时，充分全体教师的积极性与主动性，发挥各班的主观能动作用，培养一支绿色环保队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。

(二)注重学习，提升绿色幼儿园的理念环境保护是一项基本国策，随着人们对环境认识的加深和提高，绿色的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。

幼儿园环境教育工作计划(4篇)

幼儿园环境教育工作计划环保作为一个抽象的科学概念，只有以具体形象的事物或过程出现，才有可能让幼儿理解、掌握其特征和含义。

本学期，我们大班年级组将在以往的基础上将把各项工作做得更细更实。

一、指导思想以实现幼儿园三年发展规划为方向，以创建淮安市绿色幼儿园为契机，____《全国环境宣传教育行动纲要》，落实《幼儿园教育指导纲要》，切实加强幼儿园的环境保护教育，营造一种自然和谐的氛围，引领幼儿欣赏美、感受美、陶冶美，从而提高师生的环保意识，形成环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，从而促进幼儿园的可持续发展，推进幼儿园精神文明建设和幼儿素质教育。

工作计划二、主要目标1.创设适宜的环境，既展现自然之美又彰显幼儿园的特色，使之成为幼儿的乐园。

2.开展各项环保教育活动，并且不断反思实践过程，从中总结经验，探索环境保护教育的有效途径，确实帮助幼儿养成良好的环保行为，同时丰富幼儿园的园本课程内容，促进幼儿园的特色化建设。

3.做好家园携手的配合工作，使幼儿带动家庭，家庭带动社区，社区带动更多的人更加广泛的参与保护环境中，以保证创建工作的实效。

三、具体措施(一)以规章制度作保证1.重视学习《全国环境宣传教育行动纲要》，明确幼儿园环境教育的重要意义，理清工作思路，切实将环境教育纳入幼儿园保教计划。

____年级组环境教育工作的思路是：以提高幼儿的环保意识和现代文明素质为目标，以普及环境保护科学知识为基础，以开展绿色行动、实践活动为重点，以环境教育课题研究为载体，以科学渗透为主渠道，积极创建绿色幼儿园。

3.将环境教育整合到年级组的有关制度中，将爱护绿化，讲究卫生、节约水电、团结同伴等列入幼儿行为规范，并且在学期末纳入幼儿发展性评价工作中。

(二)以领域渗透为主渠道在主题活动中充分挖掘教材中的教育价值，落实教育内容，选择恰当的教学方法，不失时机地进行渗透教育。

通过引导幼儿观察周围生活环境，让幼儿了解环境与人们生活的关系、环境污染的原因、保护环境的方法等知识，通过组织幼儿捡拾垃圾、制作环保宣传画等方式让幼儿体验到，每个人都应该为环境保护尽一份力。

幼儿园环境教育工作计划范本(八篇)

幼儿园环境教育工作计划范本我们以幼儿园的环境教育实施方案为依据，再根据中班年龄段幼儿的发展特点和能力水平，主要从培养幼儿的环保行为习惯、开展环保实践行动、变废为宝这三个方面来进行课题研究。

使课题研究的过程体现操作性、实践性、综合性和幼儿的主体性，使幼儿在活动中获得知识和经验，在实践操作中提升态度和能力，在自身的行动中表现出良好的行为习惯。

具体活动安排一、环境教育实践活动。

2、废纸的再利用。

3、体育器械。

4、一次性物品的再利用。

5、花盆和花瓶。

三、幼儿环保行为习惯的培养。

我们根据中班幼儿的年龄特点，制定了中班幼儿行为规范1、不忘早晚刷牙，要保持个人卫生。

2、不开无人灯扇，不浪费粮食，要节约每一滴水，要节约纸张。

3、不随地吐痰、不乱扔垃圾，看到垃圾会自觉地捡起。

4、不摘花攀折树枝，学习照料动植物。

5、不大声吵闹喧哗，会爱护公物。

保持桌面、墙面、公共场所的整洁。

措施我们将会把这些行为规范的培养渗透到幼儿的一日活动中。

通过示范、讲解、图示、值日生、环保小卫士以及随机教育等方式来培养幼儿良好的行为习惯。

让幼儿从自身做起，来带动同伴、带动家人和周围的人。

以上的实施方案都是预设的，在实际的操作过程中，我们将根据幼儿现时的发展能力和出现的情况进行调整和完善，使环境教育的课题研究真正落到实处，使环境教育成为我们棉花幼儿园的特色教育。

幼儿园环境教育工作计划范本（二）一、指导思想以____为指导，以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，开拓创新法制宣传教育形式，推进幼儿园的法制化建设，为构建和谐校园、平安校园不懈努力。

二、主要工作(一)加强宣传阵地建设，广泛宣传。

挖掘幼儿园现有资源，开展多种途径的宣传教育。

如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式，寓教于乐，开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法，加大普法宣传的广度和力度。

(二)切实保障普法经费。

订阅相关法律报刊、杂志，添置相关宣传教育图书、音像资料，切实保障普法宣传活动的开展。

2024年幼儿园环境教育工作计划范本(三篇)

2024年幼儿园环境教育工作计划范本环境教育是幼儿园工作中至关重要的一项任务，它不仅能够增强幼儿的环境保护意识，还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。

为此，在2024年，我们制定了以下的幼儿园环境教育工作计划：一、室内环境教育：1.丰富的环保主题活动：每月定期组织丰富多彩的环保主题活动，包括制作手工艺品、观察植物生长、垃圾分类等。

通过这些活动，让幼儿从小就能够养成环保的习惯。

2.环保知识普及：在每周的班会时间，开展环保知识普及活动，通过图片、故事等形式，向幼儿介绍环保的重要性和简单的环保方法。

3.绿化美化班级环境：每学期定期进行绿化美化班级环境的活动，让幼儿亲手种植花草，养成爱护自然的习惯。

4.资源节约教育：组织幼儿参与电器节约使用、水资源节约使用等活动，引导幼儿从小养成良好的能源资源利用习惯。

二、户外环境教育：1.实地考察活动：定期组织幼儿进行实地考察，探索自然，感受大自然的魅力。

通过亲身接触自然环境，让幼儿了解自然界的奥秘。

2.自然科学活动：通过户外观察、探索、实验等活动，引导幼儿主动探索自然科学，培养他们的科学思维和观察能力。

3.园内环境保护：开展校园环境保护的常态化活动，包括园内垃圾分类、绿化美化、水资源保护等，倡导幼儿关注园内环境，并主动保护环境。

4.社区环保行动：组织幼儿参与社区环保行动，如参观垃圾处理厂、植树活动等，培养他们的社会责任感和环保意识。

三、亲子环境教育：1.家庭环保手册：通过发放家庭环保手册，向幼儿家长普及环保知识和方法，鼓励他们与孩子一起关注环境保护，并积极参与环保行动。

2.亲子活动：定期组织亲子活动，如家庭垃圾分类比赛、家庭DIY环保手工等，营造良好的亲子环保氛围。

3.家访调研：定期开展家访调研，了解幼儿家庭环保意识和行为，并根据结果进行个别指导和提醒。

四、师资培训：1.教师培训：定期组织环保知识和方法的培训，提高教师的环保意识和教育能力，保证教育效果的质量。

2.资源共享：建立环保资源共享平台，教师可以在平台上分享优秀的环保教育案例和活动方案，推动教师之间的互相学习和进步。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园环境教育工作计划
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。

幼儿园领导在整个幼儿园环境教育实施的方式、方法作了统领，给我们指明了一个大的方向，我们都是工作在第一线的教师，是幼儿环境教育的具体组织者和实施者，所以在制定我们大班的环境教育计划时，我们主要是将幼儿园环境教育的理念和指导思想转化为幼儿的实践活动和我们教师的实际行动，所以我们的计划注重幼儿的实践性和教师的可操作性，具体分为以下三个方面：
一、环保实践活动：
1、选购绿色食品。

随着生活水平的提高，幼儿食品的品种越来越多，对幼儿购买食品的要求，成人一般也都会答应，但幼儿喜欢选购什么样的食品呢?据我对幼儿的了解，他们多数喜欢膨化食品和油炸食品，如各种薯片、薯条、肯德基等，而这些食品多吃了对幼儿的身体是有害处的，那我们该引导幼儿选购怎样的食品，怎样选购呢?我们想通过开展实践活动：“选购绿色食品”来引导幼儿倡导一种健康的饮食方式。

2、环保小卫士。

美丽、清洁的环境需要我们大家来维护，所以在增强幼儿对环境的维护意识的同时，还要组织幼儿向周围的人宣传环境保护的重要，所以我们要开展“环保小卫
士”活动，发动幼儿和周围的人都参与到维护环境的实践活动中来。

首先让幼儿结合自己的经验想想哪些地方需要环保标志。

然后让幼儿用绘画和口述的方式来制作环保标示牌和环保标语。

在制作的过程中教师给予适当地帮助。

幼儿在制作的过程中孩子们不仅丰富了知识经验，知道应该怎样来保护环境。

另一方面也增强了环保的意识。

带领幼儿走进社区、街道向周围的人进行环保宣传。

宣传的方式有：在相应的地方设立环保标示牌;发放环保宣传单;或者排成队列，幼儿手举环保宣传牌，在街道上边走边喊环保的口号……环保宣传的方式有很多种，每个班可以根据孩子的能
力特点来设计不同的环保宣传活动。

这个环保宣传活动不仅可以增强孩子自身的环保意识，还可以让孩子认识到以自己来带动周围的人一起来保护我们的环境。

在幼儿园内设立“环保小卫士”监督岗，然后按照轮流制度每班每天选两名幼儿作为环保小卫士来负责、监督大家保持环境的卫生和整洁，通过这样的活动，使维护环境落实到每一个幼儿身上，使幼儿的责任感进一步得到加强。

3、绿色旅游。

随着生活水平的不断提高，旅游已成为人们首选的休闲方式，在旅游中如何提倡绿色，使保护环境成为自觉的行为，还有待于我们作出不懈的努力，我们想通过
“绿色旅游”这个实践活动，倡导旅游中的绿色行为。

(1)、旅游准备。

知识经验准备：了解旅游中的某些行为会给环境造成破坏，知道在旅游中应爱护动、植物和环境。

物品准备：提倡自带旅游用品，准备必需品，如适量食品和垃圾搜集袋等，减少资源浪费。

(2)、绿色旅游活动。

在旅游中提醒幼儿约束自己的行为，保护身边的动、植物和环境，实践自己的环保行为，感受大自然的美好。

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4、大家来节水。

水是生命之源，也是我们的宝贵资
源，但是由于淡水的有限和遭受的污染，可供我们人类和动、植物利用的淡水资源越来越少，所以保护水资源、节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

首先我们通过活动“小水滴的旅行”让幼儿知道水的三态变化，了解水污染的原因及带来的危害。

知道水有淡水和咸水之分，知道淡水的有限与珍贵，从而知道要爱护、节约使用水资源。

通过实践活动“大家来节水”来尝试在幼儿园里和家庭里有哪些方法可以节约用水，怎样来循环使用用过的水等，并将他们在实践中进行运用。

——此位置可填写公司或团队名字——。