湖北省黄冈中学2018届高三综合测试(九)生物试题 Word版含解析

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湖北省黄冈中学2017-2018学年高三9月第三次模拟考试理科综合生物试题

湖北省黄冈中学2017-2018学年高三9月第三次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列有关酵母菌和乳酸菌的说法，不正确的是A. 都能进行细胞呼吸但不一定产生CO2B. 都具有细胞膜但不一定有生物膜系统C. 都具有细胞核但遗传物质不一定DNAD. 都含有核糖体和细胞壁但细胞壁的成分不同【答案】C【解析】酵母菌的呼吸作用过程能产生CO2，乳酸菌呼吸过程产生乳酸不能产生CO2，故A项正确；酵母菌和乳酸菌是有细胞结构的生物所以都要细胞膜，酵母菌属于真核生物，有细胞核及细胞器，能构成生物膜系统，但是乳酸菌属于原核生物，无核膜及有膜结构的细胞器，不能构成生物膜系统，B项正确；乳酸菌属于原核生物，无核膜包围的细胞核，C项错误；真核细胞与原核细胞共有的细胞器是核糖体，都有细胞壁但成分不同，真核细胞壁的成分是纤维素和果胶，原核细胞壁的成分是肽聚糖，D项正确。

【点睛】C选项容易做错，不能理解生物膜和生物膜系统的区别，生物膜包括细胞膜，但生物膜系统是由细胞膜、核膜及有膜结构的细胞器构成的一个系统。

2. 下列有关酶和ATP的叙述，正确的是A. 酶适宜在最适温度下长期保存以保持其最高活性B. 在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加C. 有氧呼吸三个阶段产生ATP的过程都伴随着氧气的消耗D. H202分解实验中，Fe3+、酶加热降低活化能的效果依次增强【答案】B【解析】酶适宜在低温条件下才可能长期保存，A项错误；在剧烈运动时，肌细胞内ATP与ADP的相互转化速率增加，所以ATP合成的速率增加，B项正确；只有有氧呼吸第三阶段才需要氧气参与，C项错误；H2O2分解实验中，加热可增加H2O2分子的能量、不能降低H2O2分解的活化能，D项错误。

【点睛】解答本题关键要知道有机酶和无机催化剂都能降低化学反应所需要的活化能，而不是提供能量，加热条件才是提供反应所需的能量。

3. 下列有关艾滋病的相关叙述，错误的是A. HIV最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒B. HIV主要攻击T细胞，既影响细胞免疫也影响体液免疫C. 艾滋病可通过母婴途径传给后代，但并不属于遗传病D. 艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的防卫功能大幅减弱【答案】D4. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，正确的是A. 用脱落酸处理大麦种子可诱异产生α-淀粉酶B. 用乙烯处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体的番茄C. 在芦苇生长期用细胞分裂素处理可增加芦苇的纤维长度D. 植物体内生长素在黑暗时可以合成，单侧光并不影响其极性运输【答案】D5. 人体肝细明内RNA的酶促合成过程如下模式图所示。

湖北省黄冈中学2017-2018学年高考生物模拟试卷(九) Word版含解析

2017-2018学年湖北省黄冈中学高考生物模拟试卷（九）一、选择题：本题共6小题．每小题6分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）A．核糖和脱氧核糖都属于五碳糖B．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C．DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D．蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能2．下列过程不依赖于受体的是（）A．寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加B．饮水不足导致尿量减少C．延长照明时间使母鸡产蛋率增加D．浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合3．植物激素在植物生命活动中起重要作，下列有关叙述正确的是（）A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动B．在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同C．脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂D．赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发4．如图表示某海域大黄鱼种群的增长速率与种群数量的关系．有关分析错误的是（）A．要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点B．用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被捕食，则调查值偏高C．a点时种群的年龄组成是增长型，c点时年龄组成为衰退型D．c点时种群数量未达到K值，其增长速率与a点相同5．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（）A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法6．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中（）A．有茸毛与无茸毛比为3：1 B．有9种基因型C．高产抗病类型占D．宽叶有茸毛类型占三．非选择题：（包括必考题和选考题两部分．第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答．第11题～第12题为选考题，考生根据要求作答．）7．某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内合成减少，从而影响植物对光的吸收．（2）在光下，根尖细胞内合成[H+]的场所有．（3）曲线中t2﹣t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是和．（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t时相比增加了128mg，此时植物积累葡萄糖的量为．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是．8．血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，请分析回答有关血糖调节的问题：（1）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病．从免疫学角度分析，I型糖尿病是一种病，据此推断，该病可通过注射治疗．（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积生理盐水．该实验的观察指标是．为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于状态．（3）日前，中科院陈雁研究组研究阐明了糖原代谢关键蛋白PPPlR3G在维持葡萄糖稳态中的作用，调节机理如图1：小鼠试验发现：饥饿时肝细胞中PPPlR3G蛋白基因的表达水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性．进食后该基因表达水平则降低，据此推测PPPlR3G基因的表达受调控．9．南方某山坡先是麦田，后退耕还林．麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．请回答下列问题：（1）生态系统具有一定的结构，其结构包括、．（2）麦田中常发生虫害．蚜虫吸食麦叶和嫩穗汁液，红蜘蛛吸食麦叶汁液，则麦田中蚜虫与红蜘蛛的种问关系是；某研究小组欲调查田鼠的种群密度，采用标志重捕法而不用样方法的理由是．（3）麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的（填“方向”、“速度”、“方向和速度”）．与麦田相比，树林中动物分层现象较复杂，原因是．10．二倍体观赏植物蓝铃花的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（A、a，E、e，F、f）控制，如图1为基因控制物质合成的途径．请分析回答下列问题：（1）选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，请推断图1中有色物质Ⅱ代表（填“蓝色”或“紫色”）物质，亲本白花植株的基因型是，将F2中的紫花植株自交，F3中蓝花植株所占的比例是（2）已知体细胞中f基因数多于F基因时，F基因不能表达．如图2是基因型aaEEFf的突变体aaEEFff，请用遗传图2解表示其与亲本白色植株杂交的过程与结果（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常）．．【[生物--选修1：生物技术实践】11．如图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程，请据图回答下面的问题．（1）菊花的组织培养与月季的花药培养都需要制备固体培养基，该培养基含有20多种营养成分，在配制培养基母液时常将其配方中的微量元素浓缩倍．（2）用于培养的菊花嫩枝和月季花药都需要消毒，通常消毒所用的药剂是．（3）月季花药培养选材十分重要，从花期分析需要选取的花药；从花蕾分析需要选取的花蕾；从花粉发育时期分析需要选取的花粉，从而提高诱导成功率．（4）月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于．【选做题】（共1小题，满分0分）12．如图为含铁量较高的转基因水稻的培育过程示意图．请分析回答：（1）获得铁结合蛋白基因有两条途径，一是以铁结合蛋白基因的mRNA为模板，在反转录酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的序列，推测出相应的mRNA序列，再推测其DNA的序列，利用仪器合成目的基因．（2）重组Ti质粒的结构除了含有标记基因、目的基因、终止子和复制原点外，还必须有，它是的部位．（3）除了基本营养物质外，培养基2还应加入进行筛选培养．检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻．（4）理论上，基因组文库含有的生物基因数量（大于、等于、小于）cDNA 文库中含有的生物基因数量．2016年湖北省黄冈中学高考生物模拟试卷（九）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题．每小题6分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）A．核糖和脱氧核糖都属于五碳糖B．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C．DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D．蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能【考点】糖类的种类及其分布和功能；蛋白质分子结构多样性的原因；DNA与RNA的异同．【分析】活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、O；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸有20种，蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的排列顺序多样性决定了核酸结构的多样性．【解答】解：A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖，A正确；B、构成蛋白质的基本单位氨基酸有20种，核酸有4种脱氧核苷酸，在排列顺序上都具有多样性，淀粉的基本单位是葡萄糖，其排列顺序不具有多样性，B错误；C、DNA含有脱氧核糖，RNA中含有核糖，ATP中含有核糖，故它们的化学组成中均有糖类分子参与，C正确；D、蔗糖由葡萄糖和果糖构成，乳糖由葡萄糖和半乳糖构成，麦芽糖由两分子葡萄糖构成，故它们水解产物中都有葡萄糖，性激素为固醇类，属于脂质，具有调节功能，D正确．故选：B．2．下列过程不依赖于受体的是（）A．寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加B．饮水不足导致尿量减少C．延长照明时间使母鸡产蛋率增加D．浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】糖蛋白：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．【解答】解：A、寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加属于神经﹣体液调节，在神经递质作用于肾上腺细胞时，需要肾上腺细胞膜表面的受体识别，A错误；B、饮水不足导致尿量减少过程中，抗利尿激素会作用于肾小管和集合管，即在肾小管和集合管细胞表面存在识别抗利尿激素的特异性受体，B错误；C、延长照明时间使母鸡产蛋率增加的原因是，光照刺激神经系统，下丘脑通过垂体调节促进卵巢分泌雌激素，从而使产蛋量提高，该过程中激素会作用于靶细胞膜表面的特异性受体，C错误；D、抗体能够特异性识别抗原，该过程不依赖于受体，D正确．故选：D．3．植物激素在植物生命活动中起重要作，下列有关叙述正确的是（）A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动B．在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同C．脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂D．赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发【考点】植物激素的作用．【分析】植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，包括：1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．【解答】解：A、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，只是对细胞的代谢活动起调节作用，A错误；B、生长素能促进果实的发育，乙烯主要作用是促进果实成熟，B错误；C、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，抑制细胞的分裂和种子的萌发，C错误；D、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，此外，它还有解除种子促进萌发等作用，D正确．故选：D．4．如图表示某海域大黄鱼种群的增长速率与种群数量的关系．有关分析错误的是（）A．要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点B．用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被捕食，则调查值偏高C．a点时种群的年龄组成是增长型，c点时年龄组成为衰退型D．c点时种群数量未达到K值，其增长速率与a点相同【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征；估算种群密度的方法．【分析】由图甲种群增长率变化曲线图可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应与种群的．【解答】解：A、要获得最大持续捕捞量，应使种群的增长速率维持在最大，故捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点．A正确；B、由标志重捕法的计算公式：=，可得种群数量=第一次捕获的个体数×，若标记个体更易于被捕食，则第二次捕获中被标志的个体数减小，故种群密度的估计值会偏高．B正确；C、只要是种群增长速率大于0，种群数量就在增加着，故a点、c点时，种群数量都是增长型，C错误；D、K值时，出生率和死亡率相等，种群增长速率为0，c点时种群数量未达到K值，看图可知：c点增长速率与a点相同，D正确．故选：C．5．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（）A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法【考点】孟德尔遗传实验；伴性遗传在实践中的应用．【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律．2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、两实验都设计了F1测交实验来验证其假说，A错误；B、实验中涉及的性状均受一对等位基因控制，B正确；C、两实验都采用了统计学方法通过后代的性状及比例，分析实验数据，C正确；D、两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法，D正确．故选：A．6．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中（）A．有茸毛与无茸毛比为3：1 B．有9种基因型C．高产抗病类型占D．宽叶有茸毛类型占【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活，说明有茸毛玉米植株的基因型只有Dd一种．因此，高产有茸毛玉米的基因型为AaDd．据此答题．【解答】解：A、有茸毛的基因型是Dd（DD幼苗期死亡），无茸毛基因型为dd，子代植株表现型及比例为有茸毛：无茸毛=2：1，A错误；B、由于DD幼苗期死亡，所以高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，只有6种基因型，B错误；C、高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，高产抗病类型为AaDd，占=，C错误；D、高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，宽叶有茸毛类型为AADd和AaDd，占+ =，D正确．故选：D．三．非选择题：（包括必考题和选考题两部分．第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答．第11题～第12题为选考题，考生根据要求作答．）7．某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是植物细胞膜上载体的种类和数量不同．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．（2）在光下，根尖细胞内合成[H+]的场所有细胞质基质和线粒体．（3）曲线中t2﹣t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4．（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t时相比增加了128mg，此时植物积累葡萄糖的量为120．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是降低．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：植株幼苗能从完全培养液中吸收矿质营养，合成大分子物质，供生命活动需要．根尖细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．【解答】解：（1）植物根尖细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输，需要载体、消耗能量．由于植物细胞膜上载体的种类和数量不同，所以植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性．镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．（2）由于根尖细胞内没有叶绿体，所以在光下，根尖细胞也只能进行呼吸作用，因而细胞内合成[H]的场所有细胞质基质和线粒体．（3）曲线中t2﹣t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4，这两点都是光合速率等于呼吸速率．（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了128mg，此时植株积累葡萄糖的量为128÷192×180=120mg．若t5时温度升高至35℃，由于图示光合作用的适宜温度是25℃，所以植株光合速率的变化是降低．故答案为：（1）植物细胞膜上载体的种类和数量不同叶绿素（2）细胞质基质和线粒体（3）t2 t4（4）120 降低8．血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，请分析回答有关血糖调节的问题：（1）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病．从免疫学角度分析，I型糖尿病是一种自身免疫病病，据此推断，该病可通过注射胰岛素治疗．（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积生理盐水．该实验的观察指标是胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于低血糖状态．（3）日前，中科院陈雁研究组研究阐明了糖原代谢关键蛋白PPPlR3G在维持葡萄糖稳态中的作用，调节机理如图1：小鼠试验发现：饥饿时肝细胞中PPPlR3G蛋白基因的表达水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性降低．进食后该基因表达水平则降低，据此推测PPPlR3G基因的表达受血糖浓度调控．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素．胰高血糖素具有升高血糖的作用，与胰岛素具有拮抗作用．【解答】解：（1）胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏的原因是胰岛B细胞含有与该病毒相似的抗原，从免疫学角度分析，I型糖尿病是一种自身免疫病，该病患者的胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素注射治疗．（2）根据题干分析，该实验的自变量是胰岛素的高低，因变量是胰高血糖素的浓度，所以实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度．排除体内胰岛素空腹（饥饿）的实验大鼠可以使实验结果更明显．（3）据图分析，饥饿时肝细胞中PPP1R3G蛋白基因的表达水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性降低．血糖含量上升，根据题意，PPP1R3G基因的表达受血糖浓度的调控．故答案为：（1）自身免疫病胰岛素（2）胰高血糖素的浓度低血糖（空腹）（3）降低血糖浓度9．南方某山坡先是麦田，后退耕还林．麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．请回答下列问题：（1）生态系统具有一定的结构，其结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网．（2）麦田中常发生虫害．蚜虫吸食麦叶和嫩穗汁液，红蜘蛛吸食麦叶汁液，则麦田中蚜虫与红蜘蛛的种问关系是竞争；某研究小组欲调查田鼠的种群密度，采用标志重捕法而不用样方法的理由是田鼠活动能力强．（3）麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的速度（填“方向”、“速度”、“方向和速度”）．与麦田相比，树林中动物分层现象较复杂，原因是植物的分层更加复杂．【考点】生态系统的结构；群落的演替．【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．2、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．3、生态系统结构包括生态系统的成分和营养结构，功能包括能量流动、物质循环、信息传递．【解答】解：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，营养结构就是指食物链和食物网．（2）蚜虫和红蜘蛛都吸食麦叶汁液，可见蚜虫与红蜘蛛之间是竞争关系；田鼠的活动范围广，活动能力强，个体较大易于标记，因此适于用标志重捕法来调查其种群密度．（3）人们活动能改变群落演替的方向和速度．植物能为动物提供食物和栖息空间，与麦田相比，树林中植物群落的垂直结构更复杂，因此树林中动物分层现象较复杂．故答案为：（1）生态系统的组成成分食物链和食物网（2）竞争田鼠活动能力强（3）速度植物的分层更加复杂10．二倍体观赏植物蓝铃花的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（A、a，E、e，F、f）控制，如图1为基因控制物质合成的途径．请分析回答下列问题：（1）选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，请推断图1中有色物质Ⅱ代表紫色（填“蓝色”或“紫色”）物质，亲本白花植株的基因型是aaeeff，将F2中的紫花植株自交，F3中蓝花植株所占的比例是（2）已知体细胞中f基因数多于F基因时，F基因不能表达．如图2是基因型aaEEFf的突变体aaEEFff，请用遗传图2解表示其与亲本白色植株杂交的过程与结果（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常）．．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题图：图1：E控制有色物质Ⅰ，F控制有色物质Ⅱ，当E不存在时表现为白色；图2：甲乙细胞都发生了染色体结构的变异，分别是易位和重复．【解答】解：（1）根据图1分析已知E控制有色物质Ⅰ，F控制有色物质Ⅱ，但是当A基因存在时花色为白色，说明A基因对E有抑制作用，选取纯合的白花与紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，说明F1紫花为双杂合子aaEeFf，则有色物质Ⅱ是紫花，有色物质Ⅰ是蓝花．同时也说明亲本白花的基因型是aaeeff，紫花的基因型是aaEEFF．F2中的紫花植株的基因型有aaEEFF（）、aaEEFf（）、aaEeFF（）、aaEeFf（），它们自交后代蓝花（E_ff）的比例为×+××=．（2）基因型由aaEEFf突变为aaEEFff，又体细胞中f基因数多于F时，F基因不能表达而形成蓝色花突变体．因此用aaEeFff植株与亲本白色植株杂交（aabbff），书写遗传图解，需注意符号、及表现型和比例，具体见答案．故答案为：（1）紫色aaeeff（2）【[生物--选修1：生物技术实践】11．如图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程，请据图回答下面的问题．（1）菊花的组织培养与月季的花药培养都需要制备MS固体培养基，该培养基含有20多种营养成分，在配制培养基母液时常将其配方中的微量元素浓缩100倍．（2）用于培养的菊花嫩枝和月季花药都需要消毒，通常消毒所用的药剂是70%的酒精、0.1%氯化汞．（3）月季花药培养选材十分重要，从花期分析需要选取初花期（或早期时）的花药；从花蕾分析需要选取完全未开放的的花蕾；从花粉发育时期分析需要选取单核期的花粉，从而提高诱导成功率．。

湖北省黄冈中学2018届高三5月二模考试理综生物试卷word版有答案AUHMAl

黄冈中学2018年高三5月第二次模拟考试理科综合试题考试时间：2018年5月17日上午9:00~11:30 试卷满分：300分注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Ca-40 Cu-64第I卷一、选择题(本题共13个小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．下列关于真核细胞中的DNA说法错误的是A．植物细胞从土壤中吸收的磷元素可以用于DNA合成B．转录时，RNA聚合酶催化游离核糖核苷酸与模板链的碱基互补配对和磷酸二酯键的形成C．细胞中DNA分子的碱基对数与所有基因的碱基对数之和不相等D．一个基因转录时只能以其中的一条链作为模板2．柽柳能够在盐碱环境中正常生长。

研究发现柽柳能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。

下列相关叙述，正确的是A．柽柳根尖细胞是自养细胞B．柽柳根细胞吸收无机盐离子和吸收水分子的过程是都需要消耗能量C．柽柳细胞的胞间连丝有信息交流的作用D．柽柳根尖细胞分裂间期染色体数目加倍，出现姐妹染色单体3．将一个濒临灭绝的生物的种群释放到一个新环境中，那里有充足的食物，没有天敌，请分析下列说法正确的是A．该种群的个体数一定会迅速增加B．人类对濒危动植物进行保护，有可能会干扰自然界正常的自然选择C．该濒危物种的不同个体之间、与天敌之间、与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展就是共同进化D．该种群某个体的迁出不会导致该种群进化4．右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图分析下列说法正确的是A．葡萄糖只能从内环境进入细胞，而不能从细胞进入内环境B．内环境的稳态遭到破坏时，必将引起渗透压下降C．Ⅲ器官功能异常，会导致内环境稳态被破坏D．Ⅰ是产热的主要器官，Ⅳ是散热的主要器官5．植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示，图中“+”表示促进作用，“－”表示抑制作用。

湖北省黄冈中学2018届高三5月二模考试理综生物---精校解析Word版

(3)分析图b可知：图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，它实现了能量的多级、充分利用，所以图b所示生态系统的能量能够更多地被人类利用。

【点睛】本题易错点在于不会判断花色与基因组成的关系。

由图示信息可推知：蓝花为A_B_D_ee，紫花为A_B_D_E_，红花为_ _ _ _ddE_或_ _bb_ _E_或aa_ _ _ _E_，白花不含基因D和E或不含基因A和E或不含基因B和E，据此可将各种颜色的基因型分析清楚，进而围绕“基因的自由组合定律”的知识进行分析。

11. 测定水样是否符合饮用水卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。

流程如图所示，滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝的培养基(EMB 培养基)上培养→统计菌落数目。

据图回答问题：
(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶，其中需要进行灭菌处理的是___________。

与过滤有关的操作都要在_______________旁进行。

(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的_________操作。

从物理状态角度。

湖北省黄冈市2018届高三生物9月质量检测试题

湖北省黄冈市2018届高三9月质量检测生物试题一、选择题1.支原体是一种原核生物，下列叙述中不属于支原体的特征的是A.其生物膜系统由细胞膜与核糖体等共同构成B.其遗传物质的基本组成单位的种类只有4种C.其性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律D.其与酵母菌的主要区别是有无核膜、核仁2.下列有关细胞学说的叙述.错误的是A.细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合B.显微镜是细胞学说建立过程中的重要工具C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充3.下列关于无机盐的叙述，正确的是A.摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加B.植物根尖主要以被动运输的方式从外界吸收无机盐C.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收D.每个细胞内无机盐的积累量都是越来越多4.下列关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是A.性激素的合成与生物膜有关B.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质C.葡萄糖、蔗糖、麦芽糖都可用斐林试剂来鉴定D.胆固醇是动物细狍膜的组成成分，也参与血液中脂质的运輪5.下列关于多肽和蛋白质的叙述，错误的是A.蛋白质分子中有“N—C—C-N—C-C-...”的重复结构B.环状八肽分子中含有8个肽键C.蛋白质分子中的硫元素一定存在于氨基酸的R基上D.胰岛素溶于NaCl溶液后其降低血糖的功能丧失6.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是A.C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素B.氧是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素C.核糖通过氧化分解直接为生命活动提供能量D.组成细胞的化合物都能被相应的酶水解7.下列有关酶的叙述，错误的是A.长期保存唾液淀粉酶可选用37℃的温度条件B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.温度能改变酶的活性和结构D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶8.下列有关细胞中“一定”的叙述，正确的是A.光合作用一定在叶绿体中进行B.有中心体的生物一定不是高等植物C.红细胞一定不能发生渗透作用和质壁分离现象D.以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物9.下列关于生物膜的叙述，错误的是A.各种生物膜化学组成相似，基本结构相同，功能有差异B.细胞膜上的糖类与蛋白质构成糖蛋白，可以作为判断细胞膜外侧的标志C.在生长激素的分泌过程中，高尔基体的膜面积基本不发生变化D.选择透过性的基础是生物膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性10.下列不属于对细胞骨架内容的叙述的是A.只存在于进行细胞分裂的真核细胞中B.是由蛋白质组成的网架结构C.可以维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性D.与细胞物质运输、能量转换、信息传递等密切相关11.用光学显微镜观察菠菜叶肉细胞，可观察到的结构有①线粒体②叶绿体③内质网④高尔基体⑤中心体A.①②B.①②③④C.②③④D.①②③④⑤12.下列所示的生化反应中，在线粒体和叶绿体内都不能发生的是①CO2→葡萄糖②葡萄糖→CO2 ③【H】＋O2→H2O ④H2O→【H】＋O2 ⑤氨基酸→蛋白质⑥ADP＋Pi＋能量→ATP ⑦DNA→mRNA ⑧RNA→RNA ⑨DNA→DNAA.②⑧B.②⑧⑨C.②⑦⑧D.⑤⑥⑦⑨13.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A.膜蛋白具有识别信息、运输氧气和催化反应等功能B.人体细胞的细胞质基质能产生CO2C.一切生物的生命活动都离不开细胞D.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器14.下列有关生物实验的说法，错误的是A.“观察人口腔上皮细胞中的线粒体”需要细胞保持活性B.“观察植物细胞质壁分离”实验中用洋葱根尖分生区的细胞也可以观察到明显的质壁分离现象C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤:制片水解→冲洗→染色→观察D.“检测生物组织中的脂肪”实验中,用体积分数为50%的酒精洗去浮色15.关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，正确的是A.叶绿体色素参与ATP的分解B.叶绿体色素与02和【H】的形成有关C.红外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.叶绿素能有效地吸收绿光从而使植物呈现绿色16.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是A.将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨B.在研磨叶片后立即加人CaC03,防止有机酸破坏叶绿素C.即使菠菜菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素D.在划出一条滤液细线后紧接着进行多次重复，并将滤液细线画得很粗17.从植物叶肉细胞中分离出甲、乙、丙三种细胞器,测定它们有机物的含量如下表所示。

精品湖北省黄冈中学生物-高考生物

湖北省黄冈中学2018届高三年级十二月份月考生物试题本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、选择题（本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．下列疾病的病原体中，具有真核细胞结构的是（）A．肺结核B．沙眼C．疟疾D．流行性感冒2．北美爱斯基摩人以肉食为主，他们的尿液中含量可能偏高的物质是（）A．H2O B．CO2C．尿素D．无机盐3．关于人体代谢及调节的叙述中，不正确的是（）A．人体所需要的维生素都不能在体内合成，必须每天从食物中摄取B．严重烧伤的病人，其体内抗利尿激素及醛固酮的分泌量均会增加，以维持水和无机盐平衡C．CO2对呼吸运动的调节属于体液调节D．人在饥饿时能源物质的消耗按糖类→脂肪→蛋白质的顺序发生4．英国科学家维尔英特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上不同的是（）A．噬菌体侵染细菌并实现繁殖的过程B．用胡萝卜韧皮细胞培育出来完整新植株C．我国科学家培育八倍体小黑麦的过程D．生物学家将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系5．某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。

对此合理的解释可能是（）①实验材料是根尖分生区细胞②实验材料是动物细胞③实验材料是死细胞④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞A．①B．①②C．①②③D．①②③④6．有三个盛有葡萄糖溶液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有浮酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是（）A．有气泡的瓶子肯定是酵母菌B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌C．只盛有葡萄糖的瓶子能量会增加D．混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少7．下列生物的习性或特性中，对温度适应的是（）A．蛾的趋光性B．鱼类的季节性洄游C．仙人掌的叶变成刺D．鸟的迁徒8．人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是（）A．所有体细胞，所有体细胞B．胰腺细胞，胰腺细胞C．所有体细胞，胰岛B细胞D．胰腺细胞，胰岛B细胞9．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关（）A．维持新陈代谢B．维持细胞渗透压C．维持第二性征D．提高应激能力10．在对某种植物细胞组成成分进行测定时，发现某种细胞器中含有多种酶，不含碱基T，但含有其他碱基，则该细胞器能完成的主要生理反应是（）A．CO2+H2O→[CH2O]+O2B．[CH2O]+O2→CO2+H2OC．ADP+Pi+能量→A TP D．氨基酸→蛋白质11．研究发现，许多植物在遭受低温、干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，细胞内可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高。

湖北省黄冈中学2018届高三综合测试(八)理综生物试题.doc含答案

黄冈中学2018届高三理科综合生物测试题(八）命题教师：汪顺东王小兰贺林校对老师：龚栋梁谢俊吴红卫审题老师：李彩霞熊全告徐海军可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Fe:56第Ⅰ卷(选择题共126分）一、选择题（本题共13题，在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求）1．细胞是个复杂而且精巧的生命系统,右下图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是（）A．细胞体积不能过大——细胞体积越大,相对表面积越小，物质交换效率越低B．核内遗传信息的复制受细胞质的影响C．结构③参与该细胞细胞壁的形成D．该细胞中一定有[H]的生成2．下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中①②③④表示物质运输的方式。

下列相关叙述不正确的是( )A．葡萄糖跨膜运输既可能通过③方式，也可能通过④方式B．膜外侧的糖蛋白可能与机体的免疫、体液调节等有关C．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量D．人体内神经元兴奋的生理基础是Na+通过②方式内流3．下列对有关实验的变量的叙述,正确的是（）A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在探究光照强度对植物光合作用影响实验中，因变量是光合作用的强度，可以一段时间内，小圆叶片上浮数量来表示D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度及通入外界空气的量4．下图所示为某染色体上的若干基因，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。

有关叙述正确的是（）A．c基因内插入一段序列引起c基因结构改变,属于染色体变异B．在减数分裂四分体时期交叉互换，可发生在a、b之间C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变D．基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的5．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h)和乙遗传病（基因为T、t）患者,其中Ⅰ-3无乙病致病基因,系谱图如下，据图分析不正确的是A．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅰ—2的基因型为HhX T X tC．若Ⅱ-5与Ⅱ—6结婚，则所生孩子同时患两种遗传病的概率为1/36D．Ⅱ—5与Ⅱ-7结婚并生育一个基因型为Hh的儿子的概率为1/46．如图为动物的某种生理过程示意图,下列相关分析错误的是A．激素X 是促性腺激素，激素Y 为雌性激素B．激素Y 与靶细胞膜上的受体结合促进卵细胞的形成C．该生理过程中既存在分级调节，又存在反馈调节D．长期注射激素Y 会导致性腺萎缩,甚至失去生殖能力第Ⅱ卷三、非选择题（本卷包括必考题和选考题两部分。

湖北省黄冈中学2017-2018学年高三适应性考试理科综合试题生物试题 Word版含答案

湖北省黄冈中学2017-2018学年高三适应性考试理科综合试题生物试题第Ⅰ卷1、在人体内，下列哪一组物质不可能在同一个细胞中合成（）A．呼吸氧化酶和抗体B．生长激素和抗利尿激素C．胰岛素和ATP水解酶D．神经递质和ATP答案与解析：1、B2、如图表示某动物细胞（2n）分裂过程中染色体和核DNA的相对数量关系，则该细胞不可能正在发生（）A．核仁逐渐解体，核膜逐渐消失B．两组中心粒分别移向细胞两极C．染色体数目的减半，数目由2n→nD．赤道板位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁答案与解析：2、D 根据图中信息，可以得出该时期每个染色体含有2个DNA，即存在姐妹染色单体，可能是有丝分裂间期～后期之间，也可以是减数分裂间期～减数二次分裂后期之间。

所以A、B、C均正确。

题干中说明该细胞是动物细胞，所以不存在细胞板、细胞壁，D错。

3、正常情况下，tRNA 的反密码子中，通常含有一个叫次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子中的碱基 A、C、U 配对。

据此分析，有关该 tRNA 的推测不正确的是（）A．只能携带一种氨基酸B．导致翻译过程不能正常进行C．能与多种密码子结合D．能消除部分基因突变的影响答案与解析：3、B 题干中说明该情况是一种正常现象，所以B错。

每种tRNA只能携带一种氨基酸，而该tRNA由于含有次黄嘌呤，能与多种密码子配对，应该是符合遗传密码表中的简并性的。

4、如图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘弯曲生长，弯曲角度用A表示；图二表示生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。

以下说法错误的是（）A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最小值B．a～c浓度范围内，随生长素浓度增加A先变小后变大C．b～d浓度范围内，随生长素浓度增加A不断变大D．琼脂块中生长素浓度在d点时A具有最大值答案与解析：4、C 生长素具有两重性，低浓度促进，促进作用先增强后减弱，高浓度抑制，表现为不生长。

所以a～c段角度A先变小后变大，浓度为b时角度A最小，A、B正确。

湖北省黄冈中学2018届高三5月适应性考试理科综合生物---精校解析Word版

黄冈中学2018届5月份适应性考试理科综合试卷1. 下列关于细胞结构与成分的叙述，正确的是（）A. 植物缺乏镁元素不能合成各种色素B. 细胞膜、线粒体膜上均有运输葡萄糖的载体C. 内质网增大了细胞内的膜面积，有利于酶和核糖体的附着D. 正常生理状态下溶酶体中的水解酶不会消化自体的细胞器【答案】C【解析】【分析】叶绿体色素包括类胡萝卜素、叶绿素，类胡萝卜素包括叶黄素、胡萝卜素，叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，Mg是叶绿素的组成成分，缺Mg会影响叶绿素的合成而影响光合作用；生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，其中线粒体是有氧呼吸的主要场所，内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用；溶酶体含有多种水解酶，能吞噬衰老、损伤的细胞器和病原体，并将其分解、消化，一部分物质被细胞重新吸收利用，一部分物质分泌到细胞外。

【详解】镁是构成叶绿素的重要因素，因此缺镁会导致叶绿素不能合成，但是不影响其他色素的合成，A错误；葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，产生的丙酮酸可以进入线粒体，而葡萄糖不能进入线粒体，因此线粒体上没有运输葡萄糖的载体，B错误；内质网内链着核膜，外连着细胞膜，增大了细胞内的膜面积，有利于酶和核糖体的附着，C正确；溶酶体含有多种水解酶，能吞噬消化衰老、损伤的细胞器，D错误。

【点睛】解答本题的关键是了解细胞的结构和功能，明确不同的细胞结构具有不同的结构与功能，如线粒体是有氧呼吸的主要场所，溶酶体含有大量的水解酶等。

2. 下列有关物质进出细胞的叙述正确的是（）A. 神经细胞动作电位的产生需要消耗ATPB. 突触前膜释放神经递质需要消耗ATP，体现了细胞膜的流动性C. 哺乳动物的成熟红细胞能通过有氧呼吸为主动运输提供能量D. 哺乳动物心肌细胞可以与外界环境直接进行物质交换，从而维持其正常的生命活动【答案】B【解析】【分析】小分子的运输方式：（1）被动运输：物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散，叫做被动运输，包括自由扩散和协助扩散；①自由扩散：物质通过简单的扩散进出细胞的方式（如：O2）；②协助扩散：进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式（葡萄糖进出细胞的方式）；（2）主动运输：有能量消耗，并且需要有载体的帮助进出细胞的方式（小分子物质、离子）。

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湖北省黄冈中学2018届高三上学期理科综合测试（九）生物试题一、选择题1. 溶酶体有两种吞噬作用：一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。

下列叙述不正确的是A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原【答案】D【解析】据图分析，线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体，在于溶酶体结合后被消化处理；细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体，最后被清除，A正确；抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理，离不开溶酶体的参与，B正确；溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性，即具有一定的流动性，C正确；吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原，D错误。

【考点定位】溶酶体的功能【名师点睛】溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合,将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要。

2. 下图是某植物的个细胞及其相关生理过程示意图，下列说法正确的是A. 在M、N中与形成ATP有关的酶部在内膜与基质中B. 在M、N中既可进行DNA分子的复制又能有遗传信息的表达C. 此图可示意叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量D. 该植物中具M的细胞可发生同化作用，不具M的细胞不能发生同化作用【答案】B【解析】试题分析：图示中的M表示叶绿体，N表示线粒体。

在叶绿体中与形成ATP有关的酶分布在类囊体薄膜上，在线粒体中与形成ATP有关的酶分布在线粒体内膜与基质中，A项错误；线粒体和叶绿体都含有少量的DNA分子，这些DNA分子既可进行复制，其上的遗传信息又能表达，B项正确；题图显示，叶肉细胞呼吸作用释放的CO2除了供叶绿体光合作用外，还有部分释放到细胞外，说明图中叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量，C项错误；同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程，该植物中具叶绿体的细胞可发生同化作用，不具叶绿体的细胞也能发生同化作用，D项错误。

考点：本题考查光合作用、有氧呼吸、同化作用的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

3. 酸碱物质在生物实验中有广泛的应用。

下面有关实验的表述正确的是A. 斐林试剂中的NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B. 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C. 盐酸处理口腔上皮细胞可改变膜的通透性，利于健那绿进入细胞D. 观察根尖细胞有丝分裂时可用龙胆紫为染色体着色提供碱性基团【答案】D【解析】试题分析：斐林试剂检测还原糖的机理是：NaOH溶液与CuSO4溶液现混合而形成的Cu(OH)2与还原糖在水浴加热条件下反应，生成砖红色的氧化亚铜，不需要提供碱性环境，A 项错误；溴麝香草酚蓝溶液鉴定的是二氧化碳，鉴定酒精用重铬酸钾，B项错误；盐酸处理口腔上皮细胞可改变细胞膜的通透性，加速染色剂（甲基绿和吡罗红）进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂混合，C项错误；观察根尖细胞有丝分裂时，可用龙胆紫等碱性染料为染色体着色，因为碱性染料可为染色体着色提供碱性基团，D项正确。

考点：本题考查检测生物组织中的还原糖、探究酵母菌细胞的呼吸方式、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的相关知识，意在考查学生能理解相关的实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

4. 显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体己经分成两组。

关于毎组染色体的描述不正确的是A. 一定没有染色单体B. 一定没有Y染色体C. 一定没有两条X染色体D. 一定没有同源染色体【答案】A............5. 下图中是高等动物（2N）细胞亚显微结构示意图，图乙是该动物体内5个不同时期细胞分裂图。

下列叙述有误的是A. 若图甲是该动物的睾丸细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中ABCDE 所示的分裂图象B. 图甲细胞在发生分裂时，参与分裂过程的细胞器有①②⑧C. 如果乙图中分裂的细胞没有发生基因突变，则图中使复制后相同基因分开的是B、C细胞分裂图像D. 基因重组和基因分离的时期是乙图中A、E和C，C、D细胞都含有两个染色体组【答案】D【解析】动物睾丸中的精原细胞既可进行有丝分裂增殖，也可进行减数分裂产生配子，因此可发生类似于图乙中ABCDE所示的分裂现象，A正确；图甲中①是中心体，动物细胞分裂时中心体能发出星射线形成纺锤体；②是核糖体，是分裂间期合成蛋白质的场所；⑧是线粒体，能为细胞分裂提供能量；所以图甲细胞在发生分裂时，参与分裂过程的细胞器有①②⑧，B正确；如果乙图中分裂的细胞没有发生基因突变，则图中使复制后相同基因分开的是姐妹染色单体的分离，B、C都正在发生姐妹染色单体的分离，C正确；基因重组有两类：一是联会时同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，导致染色单体上的基因重组，发生于减数第一次分裂前期；二是非同源染色体的自由组合导致非等位基因的自由组合，发生于减数第一次分裂后期，对应乙图中A、E；等位基因的分离是随着同源染色体分离而分离的，发生于减数第一次分裂后期，对应乙图中A时期；C、D细胞都含有两个染色体组，D错误。

【考点定位】细胞分裂、遗传和变异6. 如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉索生物合成影响的示意图。

图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。

若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

据图分析，下列叙述正确的是A. 酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮B. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常【答案】D【解析】试题分析：酶2基因突变的豌豆不能合成GA2，但其酶1基因控制合成的酶1仍能促进GA1转化成GA，GA能促进豌豆茎的伸长，因此其植株与正常植株高度类似，A错误；酶1基因控制合成的酶1能促进GA1转化成GA，酶1基因突变后不能控制酶1合成，即不能促进GA1转化成GA，由于只有GA能促进豌豆茎的伸长，因此对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA1，该植株不能恢复正常植株高度，B错误；顶芽产生的生长素能极性运输到茎，若用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，则会导致茎中缺少生长素，而生长素能促进GA1转化成GA，GA能促进豌豆茎的伸长，因此用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株生长将受影响，植株较正常植株矮，C错误；对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，IAA能极性运输到茎促进GA1转化成GA，因此该植株茎内GA的合成可恢复正常，D正确考点：本题结合生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素（GA）生物合成影响的示意图，考查植物激素的作用及应用。

二、非选择题7. 野生型棉花品种Z16中转入抗虫基因BT基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30，在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性，所得结果如下图所示。

请据图回答问题：注：①核糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反应的关键酶之一；②Pn：净光合速率（即以每平方米叶面每秒钟吸收C02的速率为参照依据，单位为μmol·m-2·s-1；③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射，简称PAR。

（1）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30的干物质量___________，其原因是_________________________________。

（2）图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点，若A点对应的数伯:为一0.8，该数值的含义为____________________________________________。

若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，那么当光合有效辐射（PAR）为400μmol·m-2·s-1时，Z30叶片固定CO2的速率为___________μmol·m-2·s-1。

（3）图2中色素1的名称是___________，分布在叶绿体的___________上。

比较图2和3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是_________________________________，从而影响/光合作用___________阶段的反应速率。

【答案】 (1). 减少 (2). 转基因棉花Z30的净光合速率下降 (3). Z30的呼吸作用速率（Z30通过呼吸作用释放Ca的速率） (4). 12.8 (5). 叶绿素a (6). 类囊体薄膜（基粒） (7). 核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）活性下降 (8). 暗反应【解析】试题分析：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物；光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水；净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。

（1）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30的净光合速率下降，故转基因棉花Z30 的干物质量减少。

（2）图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点，由于A点没有光照，只能进行呼吸作用，因此若A点对应的数值为−0.8，该数值的含义为Z30的呼吸作用速率(Z30通过呼吸作用释放CO2的速率)；若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，那么当光合有效辐射(PAR)为400μmol·m-2·s-1时，净光合速率为12μmol·m-2·s-1，根据真光合速率=净光合速率+呼吸速率，可知Z30叶片固定CO2的速率为12+0.8=12.8μmol·m-2·s-1。

（3）叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，叶绿素a含量较多，因此图2中色素1的名称是叶绿素a，分布在叶绿体的类囊体薄膜(基粒)上。