2015高考诗歌鉴赏汇编 精校有答案
专题10 古典诗歌鉴赏 2015年高考语文试题分项版解析解析版
2015年高考试题精编版之分项一、（2015年高考安徽卷）阅读下面这首诗，完成8-9题。
月圆（1）【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
（2）未缺（3）空山静，高悬列宿（4）稀。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作（2）这里指光彩更加柔美。
（）未缺：指3 4）列宿：众星。
月圆。
（8．这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。
答：9．本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
答：二、（2015年高考北京卷）阅读下面这首词，完成16-19题。
1】【醉翁操苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。
无言，惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟，人未眠。
荷蒉过山前，曰有心23，水有时而回川。
醉翁去后，空有朝吟夜怨。
山有时而童巅醉翁啸咏，声和流泉。
也哉此贤。
】【【】4。
思翁无岁年，翁今为飞仙。
此意在人间，试听徽外三两弦】【注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。
后沈遵】蒉：草筐。
《论语·宪问》：“子击磬于卫，有荷蒉而2作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。
【．过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！'”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。
【4】徽：琴徽，系弦之绳。
此处代指琴。
16．下列对本词的理解，不正确的一项是（）（3分）．．．A．“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。
B．“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C．“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。
D．词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
17．词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。
按照要求，完成下列各题。
（5分）①下列诗句，没有运用这种手法的一项是（）（3分）．．A．龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。
2015高考诗歌鉴赏汇编_精校有答案
2015高考语文诗歌鉴赏试题汇编一、（2015课表卷1）阅读下面这首唐诗，完成1-2题。
发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道迟，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。
北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。
②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
1．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
(5分）2．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）一、1.本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象，从标题可以看出，作者此时尚出于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。
（答出描写出于想象的给3分，进行简要分析的给2分。
）2．第一问（3分）表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。
第二问（3分）：使得诗中的思乡之情不至于流于感伤，也提升了全诗的格调。
二、（2015课表卷11）阅读下面这首唐诗。
完成1～2题。
残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓(约842~923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人，这首诗是作者流徙闽地时所作。
②咸京：这里借指都城长安。
③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。
④朝簪：朝廷官员的冠饰。
1.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。
(5分)2.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析。
(6分)二、1.（1）构思巧妙，把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来，十分新奇；（2）用词巧妙，“抱”“吹”的使用虽然出人意料，却又显得非常自然。
（答出（1）的给3分；答出（2）的给2分）2.表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情，通过参禅使自己平静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞，对大唐一片忠心。
2015年高考诗歌鉴赏真题讲析(全)
【答案】C(本词主要借对流泉声音的描写来赞美欧 阳修在琅琊山寄情山水，感受天籁的悠然自得之情。 所以选项C说是对醉翁的思念之情不准确)
醉翁操 苏轼 琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风 露娟娟，人未眠。荷蒉过山前，曰有心也哉此贤。醉翁啸咏，声 和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅，水有时而回 川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦。 ⑵词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清 亮圆润。按照要求，完成下列各题。(5分) ①下列诗句，没有运用这种手法的一项是(3分)( ) A 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。(李颀《听安万善吹觱 篥歌》) B 商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。(刘长卿《听笛声留别 郑协律》) C 蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。(韦庄《听赵秀才弹 琴》) D 寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。(王仁裕《荆南席上咏 胡琴妓》) 【答案】B(A 用龙吟虎啸的声音和万籁百泉的秋音来写觱篥 声；C 是蜂和蝉来写琴声；D 用白玉和黄莺写琴声)
【答案】嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
醉翁操 苏轼 琅然，清圆，谁弹？响空山。无言，惟翁醉中知其天。月明风 露娟娟，人未眠。荷蒉过山前，曰有心也哉此贤。醉翁啸咏，声 和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而童巅，水有时而回 川。思翁无岁年，翁今为飞仙。此意在人间，试听徽外三两弦。
⑶在横线处填写作品原句。(4分) ①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁， 陶渊明写曾写道：“ ， 。聊乘化以 归尽，乐夫天命复奚疑！”(《归去来兮辞》)(2分) ②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中 “唯翁醉中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应 了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间 也”“ ， ”等寄情山水的名句。
2015年高考语文分类汇编试题：专题10 古典诗歌鉴赏
=专题10：古典诗歌阅读一、（2015年高考安徽卷）阅读下面这首诗，完成8-9题。
月圆（1）【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
（2）未缺（3）空山静，高悬列宿（4）稀。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作（2）这里指光彩更加柔美。
（3）未缺：指月圆。
（4）列宿：众星。
8．这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。
答：9．本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
答：二、（2015年高考北京卷）阅读下面这首词，完成16-19题。
醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。
无言，惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟，人未眠。
荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】。
醉翁啸咏，声和流泉。
醉翁去后，空有朝吟夜怨。
山有时而童巅【3】，水有时而回川。
思翁无岁年，翁今为飞仙。
此意在人间，试听徽外三两弦【4】。
注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。
【2】蒉：草筐。
《论语·宪问》：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！’”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。
【4】徽：琴徽，系弦之绳。
此处代指琴。
16．下列对本词的理解，不正确．．．的一项是（）（3分）A．“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。
B．“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C．“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。
D．词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
17．词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。
按照要求，完成下列各题。
（5分）①下列诗句，没有．．运用这种手法的一项是（）（3分）A．龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。
2011_2015年新课标全国卷诗歌鉴赏汇编
2015年高考语文新课标全国1卷阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道迟，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。
北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。
②轮台：庭州厲县．在今新鲁木齐。
8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？诮简要分析。
(5分）9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）2015年高考语文新课标全国II卷阅读下面这首唐诗。
完成8～9题。
残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。
②咸京：这里侑指都城长安。
③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。
④朝簪：朝廷官员的冠饰。
8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。
（5分）9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。
（6分）2014年高考语文新课标全国1卷阅读下面这首宋词，完成8～9题。
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁：隐瞒内心的痛苦。
③劫：围棋术语。
8．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
(5分)9．末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。
(6分)2014年高考语文新课标全国II卷（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首诗，完成8-9题。
含山店梦觉作[唐]韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家[宋]郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
10—15年高考语文全国2诗歌鉴赏真题整理含解析
10—15高考语文全国II卷诗歌鉴赏题整理（含答案）10年阅读下面这首乐府诗，完成8～9题。
雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。
绕阵看狐迹，依山见马蹄。
天寒旗彩坏，地暗鼓声低。
漫漫愁云起，苍苍别路迷。
【注】①江总（518－590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。
历仕梁、陈、隋三朝。
②榆溪：指边塞。
③陇西：在今甘肃东部。
8．这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？9．诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（6分）【答案】8．这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。
“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。
9．这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”“鼓声低”的心理感受。
这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。
【赏析】江总今存征戍诗五首：《陇头水二首》《关山月》《骢马驱》《雨雪曲》，皆为乐府横吹曲辞，多描写边塞之荒僻与离人之忧愁，尤值一提是《雨雪曲》。
起句“雨雪”点题，“榆溪”乃边关之溪，“陇西”乃边关要塞，可见戍地之寒远。
“天寒旗彩坏”虽未如“风擎红旗冻不翻”形象，却异曲同工。
诗末回首遥望来时路，无限思乡之愁起。
《乐府诗鉴赏辞典》称此诗“苍凉劲直，颇有气骨”。
江总（519－594），字总持，济阳考城(今河南兰考东)人，南朝陈大臣。
幼聪敏，有文才。
年十八，为宣惠武陵王府法曹参军，迁尚书殿中郎。
所作诗篇，深受梁武帝赏识，遂擢为侍郎，后更官至太子中舍人。
张缵、王筠、刘之遴，乃一时高才学士，皆对江总雅相推重，与之为忘年友。
侯景反，台城陷，辗转避难，流寓岭南。
陈文帝天嘉四年（563年）还为中书侍郎。
后主即位，历任尚书仆射、尚书令，世称“江令”。
江总虽身为宰相，但不理政务，终日与陈暄、孔范等陪侍陈后主，游宴后宫，吟作艳诗，荒唐无度，当时谓之狎客。
2015高考试题新课标2卷古诗词鉴赏答案,残春旅舍.doc
2015高考试题新课标2卷古诗词鉴赏答案,残春旅舍第一篇:《2015年高考语文新课标2卷试题及答案》2015年普通高等学校招生全国统一考试语文新课标2卷注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第2卷（表达题）两部分，答卷前。
考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效？3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分。
每小题3分〉阅读下面的文宇，完成1-3題。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问題，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经驗的结晶过程。
作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。
它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义。
也就是说，接受者也是艺术劍作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人。
德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白，“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白。
接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来。
整合成一个有机的田像系统；所谓“否定指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
2015年全国高考语文古诗鉴赏试题真题汇编与赏析答案全解
2015年全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编（含解析）一、（全国新课标卷Ⅰ）阅读下列这首唐诗，完成8-9题（11分）发临洮将赴北亭留别①岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道远，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。
北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。
②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
（5 分）9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）答案:8.《白雪歌送武判官归京》是直接描写，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写，如“春风不曾到汉使亦应稀。
白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。
9.尾联表达了作者思乡的思想感情。
对全诗的抒发有点染和升华的作用。
报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。
译文听说通往轮台的路上，连年都可以看到雪飞。
春风从未到过那里，朝廷的使者去得也很稀少。
无边的白草一直延伸到疏勒，青苍的山岭只是过了武威。
为王事尽力岂敢说路远，只希望能从梦中返归。
注释⑴临洮：即洮州，唐时与吐蕃接界，在今甘肃临潭西。
一说指临洮军，驻狄道（今甘肃临洮县）。
北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。
⑵轮台：庭州属县．在今新疆乌鲁木齐。
岑参《白雪歌送武判官归京》：“轮台东门送君去，去时雪满天山路。
”⑶连年：接连多年。
一作“年年”。
唐郑遂初《别离怨》：“荡子戍辽东，连年信不通。
”⑷曾（zēng）：竟，竟然。
一作“长”。
⑸应：一作“来”。
⑹疏勒：地名，唐时安西四镇之一，在今新疆疏勒。
⑺武威：地名，今属甘肃省。
⑻“勤王”句：一作“不敢道远思”。
勤王：谓尽力于王事。
《左传·僖公二十五年》：“狐偃言于晋侯曰：‘求诸侯莫如勤王。
2015-2016高考诗歌真题集锦参考答案
2015-2016高考诗歌鉴赏真题集锦参考答案2016年〔全国卷1〕8．这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。
作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。
9．①作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂；②作者自比任公子，觉得在太平盛世没有时机施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。
〔全国卷2〕8．①曹霸所画玉花骢神奇雄俊，如飞龙跃出，其他人画的“凡马”在此马面前都不免相形失色。
②曹霸先凝神构思，苦心布局，然后落笔挥洒，顷刻之间一气呵成。
【解析】此题有两问，第一问要求理解诗句“一洗万古凡马空”的含意。
结合诗作来看，这句诗是杜甫对曹霸所画玉花骢的赞叹之辞。
曹霸画技过人，所画玉花骢神奇雄俊，形神兼备，其他画工所画“凡马”与此马相比黯然失色。
第二问，可结合诗中描述曹霸画马情景的诗句，概括曹霸画马前的准备，画马时的具体情景，即可得出答案。
9．①画工如山貌不同：写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功。
强调此马的雄俊非凡手可得，造成此马难画的印象；②迥立阊阖生长风：写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。
【解析】诗中对于曹霸画马的高超画技的描写，既有正面描写，亦有侧面衬托。
题目要求分析诗人突出曹霸高超画技所作的铺垫，通读诗作，可从其他画工画马不成功及真马的神采不易捕捉两方面来进行分析。
而这正照应诗中“画工如山貌不同”“迥立阊阖生长风”两句，可结合这两句组织答案。
〔浙江卷〕21．〔3分〕运用对仗〔对偶〕、拟人的手法，借陵园、宫殿的荒凉残破之景，抒亡国之痛，情景交融。
【解析】赏析诗句，首先要读懂诗句大意。
第一首诗大意为：一提起东都汴梁之事，人们便徒增许多白发。
皇家陵园的石马残破不全，废弃的宫殿前，铜铸的骆驼正在哭泣。
料想胡人的命运也不会长久，听来的边地消息，特别容易以讹传讹。
叫人感到多么的凄凉啊！旧京的女子，还保留着宣和年间的发饰。
2015年高考语文诗歌鉴赏类题全扫描解析
2015年高考语文诗歌鉴赏类题全扫描诗歌鉴赏的考查，总的来说，不外内容与形式两大方面。
内容方面主要涉及形象、情感（感悟、情怀）等，形式方面主要涉及技巧、结构、语言特点等。
具体来说，包含如下类题：一、景象与情感分析型【福建卷】阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
（6分）秋夜纪怀[宋]陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。
风林一叶下，露草百虫鸣。
病入新凉减，诗从半睡成。
还思散关③路，炬火驿前迎。
④（选自《四库全书》本《放翁诗选》）[注]①眀河：银河。
②太清：指天空。
③散关：即大散关。
④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
第二联写景精细，请简要分析。
（3分）参考答案：①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；②下句写露水沾湿秋草，百虫呼叫；③全联以动衬静，细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围。
（2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。
（3分）不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。
2015年全国15套题，有新课标全国卷I卷、II卷、江苏卷、湖南卷、福建卷、上海卷、北京卷、天津卷、四川卷9套题都考到了诗歌情感理解、把握题。
安徽、天津、重庆、北京、上海、福建6套题考到了景象的描述与分析。
二、拓展性诗句积累、理解【北京卷】阅读下面这首词，完成1-2题。
醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。
无言，惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟，人未眠。
荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】。
醉翁啸咏，声和流泉。
醉翁去后，空有朝吟夜怨。
山有时而童巅【3】，水有时而回川。
思翁无岁年，翁今为飞仙。
此意在人间，试听徽外三两弦【4】。
注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。
【2】蒉：草筐。
《论语·宪问》：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！’”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。
【4】徽：琴徽，系弦之绳。
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2015高考语文诗歌鉴赏试题汇编一、（2015课表卷1）阅读下面这首唐诗，完成1-2题。
发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道迟，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。
北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。
②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
1．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
(5分）2．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）二、（2015课表卷11）阅读下面这首唐诗。
完成1～2题。
残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓(约842~923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人，这首诗是作者流徙闽地时所作。
②咸京：这里借指都城长安。
③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。
④朝簪：朝廷官员的冠饰。
1.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。
(5分)2.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析。
(6分)三、（2015北京卷）阅读下面这首词，完成1~3题。
醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。
无言，惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟，人未眠。
荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】。
醉翁啸咏，声和流泉。
醉翁去后，空有朝吟夜怨。
山有时而童巅【3】，水有时而回川。
思翁无岁年，翁今为飞仙。
此意在人间，试听徽外三两弦【4】。
注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。
【2】蒉：草筐。
《论语·宪问》：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰‘有心哉，击磬乎！’”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。
【4】徽：琴徽，系弦之绳。
此处代指琴。
1.下列对本词的理解，不正确的一项是（3分） (C)A. “响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。
B. “荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C. “醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。
D. 词作最后三句是说醉翁虽已离世，琴声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
2. 词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。
下列诗句，没有运用这种手法的一项是（3分） (B)A. 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。
（李颀《听安万善吹觱篥歌》）B. 商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。
（刘长卿《听笛声留别郑协律》）C. 蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。
（韦庄《听赵秀才弹琴》）D. 寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。
（王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》）3. 欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。
与之相比，苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同？（6分）四、（2015年天津）阅读下面这首诗，按要求作答。
（9分）雨过至城西苏家宋黄庭坚飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。
注：此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
（1）诗中描写了春雨后的哪些景象？（2分）（2）结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？（4分）（3）全诗表达了诗人怎样的情感？（3分）五、（2015广东）阅读下面这首诗，然后回答问题。
（7分）早过大通驿①查慎行夙雾才醒后，朝阳未吐间。
翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云清九子山。
画家浓淡意，斟酌在荆关②。
①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。
②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。
（1）第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。
（3分）（2）诗题的“过”字在诗句中是如何体现的？请结合全诗简要分析。
（4分）六、（2015山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。
（8分）卜算子张元干风露湿行云，沙水迷归艇。
卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。
起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
[注]张元干，宋代爱国词人（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
（4分）（2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分）七、（2015江苏）阅读下面这首诗，完成问题。
秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。
清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。
莫言堆案无余地，认得诗人在此间。
（1）联系全诗，概括作者“开颜”的原因。
（4分）（2）简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
（4分）（3）尾联表达了作者什么样的情感？（3分）八、（2015年浙江）阅读下面这首词，完成（1）—（2）题。
（7分）木兰花慢赠弹琵琶者爱当垆年少，将雅调，寄幽情。
尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。
都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。
写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。
落红。
天气暖犹轻。
洗耳为渠听。
想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。
轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。
相见今朝何处，语溪乍雨初晴。
注：律吕，此指乐律或音律。
蓁，一种弦乐器，如筝。
语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
（1）下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。
（2分）（1）（2）（2）分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。
（5分）九、（2015福建）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
（6分）秋夜纪怀 [宋]陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。
风林一叶下，露草百虫鸣。
病入新凉减，诗从半睡成。
还思散关③路，炬火驿前迎。
④（选自《四库全书》本《放翁诗选》）[注]①明河：银河。
②太清：指天空。
③散关：即大散关。
④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
（1）第二联写景精细，请简要分析。
（3分）（2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。
（3分）十、（2015湖南卷）阅读下面的古诗，完成题目。
（8分）君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐。
昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。
都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲。
城郭为虚人代改，但有西园明月在。
邺傍高冢多贵臣，蛾眉曼睩共灰尘。
试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。
（张说《邺都引》，选自《全唐诗》）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
(选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》) 【注】虚，废墟（1）第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《》（2分）（2）请赏析两诗中画横线诗句所抒发的人生感悟的差异。
（6分）十一、（2015湖北）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
（8分）劳亭驿欧阳修孤舟转山曲，豁尔见平川。
树杪帆初落，峰头月正圆。
荒烟几家聚，瘦野一刀田。
行客愁明发，惊滩鸟道前。
【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。
劳停驿，驿站名。
（1）简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。
（4分）（2）简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。
（4分）十二、（四川）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。
兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。
(1)请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
（3分）(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。
（5分）十三、（2015重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。
（8 分）好事近[清]黄之隽高卧小船梢，仰看插江峰色。
都背绿痕皴断，是丛篁幽石。
天开十折画屏风，遮住半江黑。
仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。
（1）开头两句表现了作者怎样的心情？“插”字有何表达效果？（4 分）（2）末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么？作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”？（4 分）十四、（2015安徽卷）阅读下面这首诗，完成（1）-（2）题。
月圆（1）【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
（2）未缺（3）空山静，高悬列宿（4）稀。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫流寓夔州所作（2)这里指光彩更柔美。
（3）未缺指月圆，（4）列宿指群星。
（1）这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。
（2）本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
一、1.本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象，从标题可以看出，作者此时尚出于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。
（答出描写出于想象的给3分，进行简要分析的给2分。
）2．第一问（3分）表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。
第二问（3分）：使得诗中的思乡之情不至于流于感伤，也提升了全诗的格调。
二、1.（1）构思巧妙，把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来，十分新奇；（2）用词巧妙，“抱”“吹”的使用虽然出人意料，却又显得非常自然。
（答出（1）的给3分；答出（2）的给2分）2.表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情，通过参禅使自己平静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞，对大唐一片忠心。
（答出什么感情的给3分；进行简要分析的，给3分。
意思答对即可）三、1.C 2.B 3.要点一：泉响空山，月明风露的幽静之景，醉翁啸咏与流泉之声应和的景象，写出作者对人与自然相融的境界的向往。
要点二：醉翁离去后流泉的“朝吟夜怨”，表达了“想翁无岁年”之“患”，作者借此抒发对欧阳修的怀念之情。
（或作者借流泉的“朝吟夜怨”抒发了对欧阳修的怀念之情，也直接表达了“思翁无岁年”之悲）四、答案（1）尘土涤净，紫烟渐散，雨过日丽红花沾雨柳色葱翠（2）对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。
比拟，如“柳拂”。
从视觉、嗅觉、触觉等多角度（运用通感）进行描写，如“衣袖红香湿”。
（3）雨后天晴访友的喜悦之情；仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。
五、（1）“软”字一语双关，既是写风软，也是写江水之软。
写出了微风轻柔，温软拂面，也写出了软风吹拂江水，使江水也变得温柔绵软，微波轻漾。
（答出手法1分，简要分析2分）（2）过即指经过，路过，诗中通过前三联的时间、景物的变化，移步换景，展现出作者清晨乘舟江上，经过大通驿时的轻松畅快的心情。
首联写晨雾未散，朝阳未升，眼前一片迷蒙。
颔联写江雾散去，远处的市镇依稀可辨，转眼移过了水湾。