廉洁文化进校园专题讲座稿
廉洁文化进校园演说稿精选5篇_公众演说.doc
廉洁文化进校园演讲稿精选5篇_公众演讲正一帆悬”,今天的解放路实验学校云帆高悬，正借助于改革开放的春风，借助廉政建设的顺风，破浪前行，不断驶向更加美好的明天。
廉洁文化进校园演讲稿篇一：廉洁文化进校园演讲稿尊敬的各位领导，各位评委，老师们，同学们：下午好！我演讲的题目是《廉洁修身是我们一生的功课》。
说到廉洁，我们总能想起这样几个人：铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，以及两袖清风的孔繁森……他们都是世人敬仰的清正廉洁的楷模。
廉能生威，廉能聚心，廉洁是社会的发展的取向。
古往今来，”廉则国昌，腐则国灭”.一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气，促进社会的和谐与经济发展的良性循环；反之，腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。
廉洁，也是人生应该追求的方向，否则连睡觉都不会踏实，何谈人生意义呢。
当今，在市场经济体系下社会财富日益积累，生活质量也在相应提高。
但我们仍然不能忘记每天廉洁修身，把握道德的根本，这样才能清晰而明确地看清自己的人生方向。
因为在静静的温习中，我们会摒弃积累已久的私欲和贪念，从而使思想得到净化，深深地扎进了道德的土壤里。
这样生命的意义被开启，我们从而进入了生活的本质中——一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。
但生活中总会有遗憾，阳光下总会有零星的碎影。
生活中那些忘记温习功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。
官场上的中饱私囊，金钱交易腐蚀了不少官员，中空了他们的脊梁。
甚至还有官商勾结，大搞地下煤矿。
于是煤矿失事屡屡发生，换来的是他们手中的钱，充满了血腥的钱。
听！那累累白骨，地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着！学术作假抽空了知识人员应有的良知。
偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。
但是这些”南郭先生”最终在社会的公明下，罪行昭示，无地自容。
在法律的权威下他们得到了应有的教训，在监狱里度日，一生英名断送了。
曾经纯洁的校园中，当选学生干部”贿选”收授礼物后给予对方关照的现象屡屡发生。
2024年廉洁文化进校园演讲
2024年廉洁文化进校园演讲尊敬的校领导、老师们, 亲爱的同学们:大家好！我很荣幸能够站在这里, 向大家演讲。
我今天的演讲题目是《____年廉洁文化进校园》。
我们身处的社会纷繁复杂, 诱惑和挑战随处可见。
在这样的环境中, 拥有廉洁文化的进校园对于塑造我们健康成长的环境至关重要。
廉洁文化不仅仅是反对腐败和违法行为, 更是我们在成长过程中应该具备的一种思维方式和生活态度。
首先, 廉洁文化能够培养我们正确的价值观和道德观。
在校园的学习和生活中, 我们随时都会面临各种选择。
这些选择并不仅仅是对错、好坏的问题, 更是关乎我们价值观和道德观的问题。
廉洁文化要求我们做一个有担当、有责任心的人, 注重公平、正义和诚信。
通过廉洁文化的培养, 我们能够塑造自己的人格, 形成正确的行为准则。
其次, 廉洁文化能够增强我们的抵御诱惑能力。
诱惑无处不在, 学习的诱惑、游戏的诱惑、物质的诱惑……这些诱惑往往让我们迷失自己、堕落境地。
廉洁文化的理念告诉我们, 只有抵御诱惑, 坚持自己内心的声音, 才能真正成为一个强大的人。
廉洁文化能够提高我们辨别是非、善恶的能力, 帮助我们清晰地看清诱惑背后的危险和后果。
还有, 廉洁文化能够促进我们身心健康的发展。
一个有廉洁文化的人, 不仅仅追求物质的满足, 更注重精神上的充实。
廉洁文化告诉我们, 内心的宁静和平安是追求快速享受所无法比拟的。
廉洁文化提倡节俭和简朴的生活方式, 这种生活方式对我们的健康发展非常有益。
廉洁文化使我们远离了过度消费、攀比心理等负面影响, 使我们能够认识到内在价值的重要性。
如何将廉洁文化真正融入到校园中？首先, 我们要在家庭教育中注重培养孩子的廉洁意识。
父母是孩子的第一任教师, 他们的言行往往对孩子有深远影响。
父母要以身作则, 树立廉洁的形象, 教育孩子如何正确对待金钱和物质。
其次, 学校要开展廉洁文化的教育活动。
可以组织学生参与廉洁宣传活动、举办廉洁讲演和主题班会, 增强学生对廉洁文化的认识和理解。
大学生廉洁文化教育演讲稿范文(精选4篇)
大学生廉洁文化教育演讲稿范文（精选4篇）演讲稿一：倡导大学生廉洁文化，构建清廉校园尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某大学XX学院的一名学生代表，今天非常荣幸能够在这里发表关于大学生廉洁文化教育的演讲。
大学是人生的重要阶段，是培养国家栋梁之才的摇篮，更是培养廉洁之风的重要场所。
廉洁文化是一种道德文化，是对诚实、正直、公正、廉洁等美德的追求和培养。
大学生作为未来社会的中坚力量，更应该时刻弘扬廉洁文化的价值观念。
首先，大学生要明确自己的责任和使命。
作为大学生，我们的首要任务是学习，但是学习不仅仅是课本知识，更包括道德修养和人文素养。
廉洁文化教育正是帮助我们树立正确的价值观和道德观，引导我们遵纪守法、诚实守信，做到明辨是非、拒绝贪婪，为建设廉洁社会贡献力量。
其次，大学生要强化自己的自律意识。
在大学生活中，我们要时刻提醒自己要做到廉洁自律，不能为一己私利而违背道德和法律。
在学习中，我们要诚实守信，严禁抄袭、作弊等不良行为；在生活中，我们要节俭朴素，杜绝奢华浪费的行为。
只有强化自律意识，才能坚守廉洁底线，践行文明行为。
最后，大学生要积极参与到廉洁文化建设中去。
廉洁文化是社会的共同责任，需要每个人共同努力才能实现。
大学生作为时代的接班人，要发挥自己的主力军作用，积极参与到廉洁文化建设中。
我们可以组织志愿服务活动，倡导廉洁文化的理念；可以参与社团组织，开展相关的宣传活动；可以利用新媒体平台，传播廉洁文化的正能量。
只有大家齐心协力，才能构建一个清廉的校园，推动社会的进步。
亲爱的同学们，大学时光如同一本厚重的书，而我们每一个人都是这本书中的一页。
希望我们能够在大学廉洁文化的教育下，书写出一段充满正能量的人生篇章！谢谢大家！演讲稿二：廉洁立身，追求卓越尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某大学XX学院的一名学生代表，今天很荣幸能够在这里演讲。
我想和大家共同探讨一下大学生如何廉洁立身，追求卓越。
2024年廉洁文化进校园演讲
2024年廉洁文化进校园演讲尊敬的评委和各位校园领导：大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够站在这里，为大家演讲关于2024年廉洁文化进校园的话题。
随着社会的不断发展，廉洁文化已经成为了现代社会发展的重要组成部分。
廉洁文化是一种道德伦理观念和行为规范，它要求我们在思想上、言行上都要高尚、正直，并以此作为我们为人处世的准则。
廉洁文化进校园，是构建和谐校园、培养德智体美全面发展的社会主义建设的重要环节。
首先，廉洁文化进校园能够培养学生正确的价值观念。
作为年轻一代，学生正处于形成自己价值观的关键时期。
廉洁文化进校园，能够倡导学生正直、坦诚、公正、诚实的价值观念，培养学生正确的思想和道德观念，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而在未来的人生道路上不偏离正确的方向。
其次，廉洁文化进校园能够加强学生的法律意识。
在校园中，廉洁文化能够通过丰富的法律法规教育，让学生了解和学习法律知识，使他们增强法律意识，知法守法，自觉遵守社会主义法律制度。
同时，廉洁文化也能够引导学生树立尊重他人权利和私有财产的观念，遵守社会公德，拒绝任何形式的腐败行为，为社会提供健康良好的发展环境。
再次，廉洁文化进校园有利于培养学生的自主创新能力。
廉洁文化要求学生具备积极进取的精神，敢于创新与探索。
只有在廉洁、公正、正直的环境下，学生才能真实地表达自己的创新意识，并能够勇于发表自己独立的见解和观点。
廉洁文化进校园，将为学生提供一个良好的创新和探索的平台，培养学生的自主创新能力，让他们能够在竞争激烈的社会环境中立于不败之地。
最后，廉洁文化进校园能够帮助学生树立正确的权力观。
当权力滥用和腐败泛滥时，将会给社会秩序和个人利益带来严重困扰。
廉洁文化进校园，通过开展相关教育，使学生树立正确的权力观，明白权力是用来为人民服务的，而不是自己谋求私利的工具。
只有当每个人都拥有正确的权力观念时，才能为社会的长治久安、繁荣发展提供坚实的基础。
廉洁文化进校园是对学生道德素质、法律意识和创新能力培养的一个重要途径，对于培养学生健康的心理素质、积极向上的精神态度，都有着积极的促进作用。
廉洁文化进校园演说稿_公众演说
廉洁文化进校园演说稿_公众演说廉洁文化进校园演说稿_公众演说廉洁文化进校园演说稿_公众演说1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自计算机科学与技术学院18级计算机类三班的屈兴宇，今天我很荣幸能站在这里演讲，我演讲的题目是“清风进校园，廉洁润心田”。
党的十七大报告明确提出：要坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变廉政制度体系，以及权利运行监控机制。
廉政文化是高校党风廉政建设的重要内容，也是高等学校校园文化的重要组成部分。
这里的廉政，就是廉洁的意思。
那么什么是廉洁呢？廉洁，就是不贪污腐化，不损公肥私，不奢侈浪费，不贪赃枉法。
廉洁是中华民族的传统美德。
翻开漫漫历史长卷，我们不难看到：凡是清正廉洁，务实为民的人，总会受到百姓的崇敬与爱戴。
如唐朝的魏征，刚正清廉，千百年来家喻户晓，妇孺皆知；清朝的郑，两袖清风，深受百姓爱戴。
无论历史如何发展，时代怎样变迁，敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!历史的车轮滚滚向前，当尽享今天幸福生活的时候，我们无法忘记：这正是在中国共产党的正确领导下，翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难才赢得的。
现在我们意气风发、满怀、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。
可偏偏出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官落马。
“千里之堤，溃于蚁穴”这些不和谐的音符，一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。
当今社会，仍有许许多多的清正之人，如刚正不阿、坚持原则的钱学森，党的好干部、人民的好公仆吴天祥；还有孔繁森、任长霞等等许多英雄楷模。
古往今来，廉洁一直是我们奉行的美德。
廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
泱泱古国，悠悠千年。
我们伟大的中华民族有着悠久的历史文明，其中蕴含着丰寓的廉政文化底蕴凝结着灿烂的廉政文化成果的结晶。
在中国古代，“廉”作为一种道德观念和治国思想，其源头可以追溯到西周初年，《周礼》上就有“六廉”的记载：“一曰廉善，二曰廉能，三曰廉敬，四曰廉正，五曰廉洁，六曰廉辩。
廉洁文化进校园演讲稿优秀6篇
廉洁文化进校园演讲稿优秀6篇廉洁文化进校园篇一学高为师，德高为范。
教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。
教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，需要我们教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。
为了使自己进一步提高了对师德师风建设的认识，并转化为个人的实际行动，进一步增强廉洁自律，争当先锋模范的意思，意识到自己在教育工作中的存在许多不足和问题。
1、思想政治观念淡薄，理想信念出现滑坡，政治学习不够抓紧，特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重，造成对党的教育方针政策把握不准，单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。
2、对学生的思想品德的状况关心不够，缺少爱心，学生德育工作开展不力，对学生进行思想教育方式简单粗暴，缺乏足够的耐心细致。
3、工作责任心不强，对教学工作精力投入不足，敬业精神不够，缺乏奉献精神。
4、对工作时冷时热，不是始终如一，工作受个人情绪影响较大，缺少耐心。
5、缺乏进取精神，不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过，满足现状的现象。
经过分析以上缺点，在深入自我解剖之后，让我认识到了问题的严重性。
按照具体情况具体分析的方法进行剖析，让我意识到廉洁自律，争当先锋模范活动真是一场及时雨，让我对自己自身存在的问题来一次大解剖，通过分析，我认为出现这些问题的思想根源在于：1、对政治理论学习缺乏自觉性，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。
2、忽视对有关教育的法律、法规的学习，没有时代赋予的使命感和高度的责任感。
3、业务水平不高，缺乏对事业的热爱，工作只凭经验，理论和实际相结合做得不够。
2024年廉政文化进校园演讲稿范文（二篇）
2024年廉政文化进校园演讲稿范文亲爱的老师们、同学们：早上好!我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统，感染并影响了一代又一代人。
廉政文化进校园，是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要，也是营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉政文化氛围的需要。
作为学生的我们正处于道德观、世界观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，从小树立廉政意识，做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民具有重大而深远的意义。
我们要做到：第一、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养廉洁、诚信、公正、俭朴的品德，争做社会主义四有新人。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。
第三、敬廉崇洁，堂正为人。
从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。
让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。
从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上，不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
同学们，让我们一起行动起来，从现在起，与崇廉、奉廉、赞廉同行，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。
与廉洁同行，让美好的心灵播下高尚的种子!2024年廉政文化进校园演讲稿范文（二）尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于廉政文化进校园的演讲。
廉洁文化进校园演讲稿三篇
廉洁文化进校园演讲稿同学们，老师们：你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园》。
中国自古以来就有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称。
所谓廉洁，它是每一个人都该具有的品质。
中国历史的悠悠长河之中，有多少清正廉洁的官吏深受百姓的爱戴。
而这一品质也是我们学生该具有的。
让廉洁这一文化进入我们的学校吧!老师说，廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色，形成机制，立足长久，把集中教育和经常性教育相结合，最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。
廉洁是一棵松，在万木凋零冬日，她依然挺拔翠绿;廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然净洁晶莹;廉洁是苦藤上结出的甜果，别人看起来很甜，但她却心里很苦。
作为一个学生，要真正做到廉洁，应该要从这几方面着手：一：建立良好的校园风尚。
廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。
它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。
推进校园廉政文化建设，就是要全面贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，按照廉政文化建设的要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。
二：营造健康的学习环境。
一个良好的环境，能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展。
一个良好的环境，能够让人在一种自我、自主激励中，不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。
三：要放眼未来，做先进廉洁文化的学习者。
我们是明天国家的建设者和接班人，肩负着开创未来的历史责任。
今天，我们应当更加重视学习做人做事的各种本领。
通过多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理论，阅读尊廉崇洁的故事，学习清廉正直人物的先进事迹，树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德观念、培养健康向上的理想信念、法律意识和社会责任感。
四：要身体力行，做先进廉洁文化的践行者。
“廉洁文化进校园”重在行动。
我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。
积极参与廉洁文化进校园的各项活动，从我做起，从现在做起，从点滴做起，遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑，认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行，让尊廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
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廉洁文化进校园专题讲座稿
主讲人：陈茁校长
时间：2013年4月8日周一
授课对象：九田小学全体教师
授课目标：
1、通过故事等宣传讲述，了解什么是廉洁文化，作为党员与教师如何将廉正之风吹入校园，来共同推进党风廉正建设。
2、统一认识，提高觉悟；从自身做起，做好宣传。
授课形式：集中讲座学习
授课时间：60分钟
授课要点：先进文化是促进社会进步的精神动力,廉洁文化是先进文化的重要组成部分,创造更加灿烂的廉洁文化,是建设社会主义先进文化的一个重要课题。
廉洁文化是以廉洁为思想内涵、以文化为表现形式的特殊文化,是党风廉政建设与文化建设相结合的产物。
作为学校单位，如何进一步加强全体党员、教职工廉正意识，有效地将廉洁文化推进校园，创建"以廉为美,以廉为荣,以廉为乐"的廉洁环境,推动全社会形成良好的廉洁社会氛围,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。
授课流程：
一、“头脑大风暴，大家来讨论”
讲述古代廉吏拒贿故事四则（分组讲述故事四则）
1、悬鹅示众
明时，周新担任司法按察使后，一天，有人给他送来一只烤鹅，他坚决不受，但送礼人已经抢先出门了。
于是，周新叫家人把烤鹅挂在屋子后面，以后凡是送礼者，他就让家人领着去看那只已经风干了的烤鹅。
从此，再没人自讨没趣了。
2、立檄拒礼
康熙19年，于成龙改任直隶巡抚。
大名县县官遵循旧习，在中秋节前给他送了一份“中秋礼”。
于成龙严词拒收，还特地颁布了《严禁馈赠檄》，通报了大名县县官的送礼行为，并明令所属官员，今后如果发现逢年私送者，“决不宽恕”.
3、棒打送礼
南北朝时，南朝的中书通事舍人顾协，虽位高权重，但为政清廉。
他曾说：“送礼纳贿，必然徇情枉法，吏治怎能清明？”有一次，他以前的一位门生因有事相求，送礼向他行贿。
顾协怒不可遏，责令将这个门生重打二十大板，赶出了门外。
4、厚谢婉拒
宋时，刘温臾在朝中身居要职，一个自称他门生的人送给他一车粮草，刘温臾推辞不掉，当即答谢回赠他一套华丽的衣服，其价值高于一车粮草的数倍，那人见达不到送礼行贿的目的，只好将粮草拖了回去。
二、“你我来学习，思想要统一”
1、建设廉洁文化的现实意义
有关廉洁的文化传统在我国有悠久的历史渊源,但作为"廉洁文化"这样一个名词的提出,无疑是全新的打造。
廉洁文化是廉洁的理念和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
廉洁文化体现在四个方面:一是廉洁的社会文化,即社会成员遵规守法,崇廉尚廉,社会公正、昌明、有序;二是廉洁的政治文化,即从政人员依法行政,秉公用权,亲民、爱民、为民;三是廉洁的职业文化,即从业者爱岗敬业,服务社会,洁身自爱;四是廉洁的组织文化,即各组织团体诚实守信,公正透明。
可见,廉洁文化既是我们党重要的政治文化,也是一种重要的大众文化。
在新的历史条件下构筑与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律
规范相协调、与中华民族优良传统相传承的廉政文化体系,加强廉洁文化建设,对于推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意义。
2、廉洁文化建设的基本要求
（1）文化是一种软环境。
从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化的根本特征。
廉洁文化是腐败文化的对立面和批判者,它以科学的态度批判腐败文化,探寻腐败文化的根源、摧毁腐败文化的对策,倡导、引导人们以廉为荣,营造以廉为荣的浓厚社会氛围,给有腐败行为者造成巨大的社会舆论和社会心理压力,从而遏制和减少腐败,使人们不敢腐败、不能腐败,以达到干部廉洁、政治清明、社会廉正的目的。
（2）近一个时期以来,全国上下加强廉洁文化建设的呼声日渐高涨，"廉洁文化"已经成为一个热门话题，廉洁文化建设的形式日趋多样,呈现出可喜的势头,各地党委、政府、纪检监察机关及其他有关部门大力推动,廉洁文化建设已走过了最初的“自发”阶段,“组织化”
程度大为提高,领导体制和工作机制初步形成,全国各地自觉地把廉洁文化建设纳入发展先进文化的大局,大力实施文化立市战略,建设高品位的廉洁文化城市。
一是廉洁文化内容不断扩展。
廉政公益广告、电视述廉、反腐短信、反腐台历、反腐明信片、廉政承诺和党风廉政书画展、文艺晚会、反腐题材的电影、电视剧等各种群众喜闻乐见的形式,使廉洁文化建设渗透到人们日常生活的各个方面,全社会都浸润在一股浓浓的廉洁文化氛围之中,阵阵清风滋润着广大干部群众的心田,成为廉洁文化建设的一道亮丽的风景线。
全国很多省、区、市纷纷开展廉洁文化进社区、进校园、进企业、进家庭、进农村活动,“五进”使廉洁文化的触角延伸到社会各个层面,为党风廉政建设打造了深厚的群众基础和良好的社会氛围。
二是廉洁文化活动如火如荼。
全国各地自觉地把廉洁文化建设纳入发展先进文化的大局,大力实施文化立市战略,建设高品位的廉洁文化城市。
在浙江省杭州市,道路两边的绿化带或建筑物上,都设有明显的党风廉政宣传标志。
嘉兴市以南湖红船为标志,以“南湖清风”为主题,启动了“红色教育长廊”。
温州的非公企业把廉洁文化建设引入企业,一块块“志贪意灭,志远高飞”、“君子爱财,取之有道”等警人心神的廉洁格言牌,出现在会议室、办公室、生产车间。
天津市举行反腐倡廉公益广告展览会揭幕仪式,展览有方地推动了反腐倡廉"大宣教"格局优势作用的发挥。
广东省珠海市充分利用社区资源,与社区党建工作紧密结合,开展广大党员干部和社区群众易于接受、乐于参加的丰富多彩的活动,入心、入脑的宣传教育受到了社区居民的欢迎,在社区中出现了“父母教育儿女”、“妻子警示丈夫”、“丈夫引导妻子”的廉洁新风。
由深圳市纪委书记带头,近万名公务员和普通市民在白色布幅上签名,作出了“不送礼从你做起,不收礼从我做起”的廉洁承诺。
在河北省廊坊市、三河市利用“彩色周末”,在世纪广场举办“廉政之光”文艺汇演,近千名各界群众接受了一次特殊而有意义的反腐倡廉教育,进一步推进了廉政文化建设。
三是廉洁文化研究组织不断涌现。
在各地党委、政府、纪检监察机关及其他有关部门的领导和推动下,廉政文化建设领导体制和工作机制初步形成,以研究和宣传廉政文化为宗旨的专门机构不断出现,为这项工作提供了有力的组织保证和制度保证。
2004年,在纪念毛泽东同志诞辰111周年之际,湖南省华夏廉洁文化研究会在长沙成立,并举行了首届廉洁文化论坛。
清华大学廉政教研室的成立,标志着党风廉政这一课题研究已步入了中国最高学府,并将从理论层面上为党风廉政建言献策。
浙江省宁波市郭州区廉政文化研究所正式成立,这也是全国第一家专司廉政文化的研究所。
成都理工大学廉政与社会发展研究所正式成立,该研究所将致力于解决反腐倡廉中的实际问题,并将研
究成果用于廉政工作实践。
在进行社会调查、交流宣传学术成果的基础上,2004年6月《中国廉政文化丛书》走进了中南海,这是作为中国廉政文化建设的一大硕果呈送给中央领导的,也标志着党风廉政理论研究更加深入。
我们一方面要看到廉洁文化建设所取得的进展和成果,廉洁文化逐步走向社会、深入人心,这对党风廉政建设的积极的文化氛围营造起着越来越大的作用。
但是我们还要看到社会存在对社会意识的影响是客观存在的。
在社会主义初级阶段,在社会主义市场经济和对外开放的体制环境中,历史的、外来的、现实滋生的同廉洁文化格格不入的非廉洁文化的影响和市场经济本身的弱点及消极影响对廉洁文化建设的挑战是客观存在的。
（3）探索适合学校的廉洁文化建设新途径
教育为先,培植廉洁文化理念。
教育是廉洁文化建设的前提和基础。
要通过针对性、经常性和有效性的教育,将文化理念融入廉洁教育之中,在全社会树立崇廉尚廉的人格修养、道德水准和理想情操。
党员干部的廉政文化教育,要以培养正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为核心,强化各级干部立党为公、执政为民的理念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,时刻保持清醒的头脑,真正做到
权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
教职工的廉洁文化教育,要以理想信念、品质修养、端正行风等内容为主,融入到企业文化、企业精神建设之中,着力培养爱岗敬业、遵纪守法、廉洁奉公的理念,以此推动党风政风和行业风气的好转。
学校的廉洁文化教育,要结合学生的思想实际和认知水平把廉洁文化作为学校德育工作的一项重要内容,使青少年学生在潜移默化中增强分辨是非的能力,培养艰苦奋斗、清廉为本的观念,形成积极向上的精神追求。
在培植廉洁文化理念上,要努力处理好继承与创新的关系。
廉洁文化既要保持优良传统,又要体现时代特色。
我们的祖先创造了灿烂的廉洁文化,创造了丰富
的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句,形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。
建国以后,我们党三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求;党的十六大以后,以胡锦涛总书记为首的党中央又赋予了廉洁文化崭新的内涵,这些宝贵的文化资源是新形势下开展廉洁文化建设的基石。
与此同时,加强廉洁文化建设要不断适应人民群众持续增长的文化需要,才能紧跟时代步伐、提高文化品位、体现时代特征、体现我们的地方特色,尤其是我们近几年创造的一些好的廉洁文化建设的做法,一定要充分发扬,让廉洁文化建设在继承的基础上发扬光大。