全国现代教育技术实验学校 徐州市青年路小学简介
徐州市青年路小学学校章程
徐州市青年路小学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，加强学校规范化管理，提高办学效益，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：徐州市青年路小学学校地址：徐州市青年路224号学校性质：徐州市云龙区政府公办义务教育小学校。
学校在徐州市云龙区文教体局领导下具体实施教育工作，接受上级教育行政部门和当地人民政府的检查、监督和指导。
第三条学校全面贯彻国家教育方针实施小学教育，学业期限为六年。
规模四轨。
第四条学校以汉语言文字为基本教学语言文字，使用普通话和规范文字。
第五条基于学校的传统以及对内涵发展的认识，未来十年，学校将围绕“创办精品特色学校”、“国学文化教育”以及“电化教育特色”，努力打造徐州市一流、全国知名的现代化学校。
第六条学校以“自强不息，厚德载物”为校训，以“重德、启智、笃学、知耻”为校风，以“敬业、善诱、创新、进取”为教风，以“自由、慎思、博学、创造”为学风。
第二章行政管理第七条学校下设教导处、教科室、总务处、办公室、电教室、安保处、大队部。
各处室设主任、副主任若干名，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。
第八条校长是学校法定代表人。
学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、工作绩效制。
校长有下列权力：（一）重大事务决策权。
对学校行政工作和教育教学工作进行决策和统一指挥。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决策权。
（二）人事任免决定权。
校长有权提名建议任免（或聘任）副校长；有权按规定程序任免（或聘任）校中层干部；有权决定对教职工技术岗位资格的聘任。
（三）财务基建审批权。
学校财务在校长的领导下按照徐州市云龙区政府财务结算中心规定，履行相关程序批核。
第九条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
徐州市青年路小学精细化管理实施方案
徐州市青年路小学精细化管理实施方案（20１3年４月)旨在更好地发挥学校精细化管理效能，推动学校提档升位，根据云文教[2013]23号文件《云龙区文教体局“实施精细化管理推进现代化学校建设”工作意见》的精神,结合学校中心工作,特制定如下实施方案：一、组织建设为更好地贯彻落实精细化管理工作,经学校办公会研究,结合本校实际,特成立学校精细化管理领导小组，责任分包到人,具体名单如下:组长:李刚强副组长:宋梅、王济红、王光辉、申晓辉组员:韩立芹、孙勇、刘新杰、李萍、王效胜、乔友庆、李令斌、任庚申、杜锋、周广彤、吴怡芳、赵琨、张英、邓莹、吴征、商晓红、庄淑芬、郭雪红、李怀斌、沈军、宣汝懿、王小倩、刘艳梅、李燕、陈莉、惠琴、段继军、许庆平、周令秋、邓海宁、周琳、徐婷、黄蕾各科室结合以往制订的各科室工作制度、管理制度和工作计划,进一步细化实施方案和工作计划.要求做到分管的工作有布置、有检查、有落实，一抓到底;接手的工作按时、按质、按标准完成;已做完的工作,认真检查、核实和总结上报。
学校将把对各部门工作的业绩考核与年终奖惩挂钩,激励学校管理层人员积极工作，教师积极进取，形成工作合力，全面推进学校各项工作扎实开展,富有成效。
二、工作目标1、学校各项管理制度健全，措施得力,方法得当,责任明确,检查到位，严格细致,做到事事有人管,事事有人做.2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;师生生活设施齐全，校园安全工作措施得力。
3、严格按新课程标准开足开齐课程,以教学“五认真"为抓手,细化教学过程管理，探索课堂教学新模式,全面提高教学质量．4、教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表,无私奉献。
5、学生文明守纪，自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春活力。
６、创新形式,推进素质教育、社团活动等各类特色教育在学校蓬勃开展.三、主要内容(一)健全各项制度，促进校务管理常规法治化1、健全各项制度，保障学校有效运行根据学校的实际,结合《江苏省中小学管理规范》,遵循教育教学规律,不断修订和完善学校的各种规章制度.把“从实际中来,回到实际中去”、作为制度实施和制定的依据,增大参与度，增强可行性。
2014年江苏省徐州市青年路小学人才家园校区施教区招生公告
2014年徐州市青年路⼩学⼈才家园校区施教区招⽣公告
⼀、报名条件
1、年满6周岁⼉童（2008年8⽉31⽇以前出⽣）。
2、⼉童具有施教区户籍
3、⼉童⽗母具有施教区房产
4、⼉童在施教区房产内实际居住
⼆、招⽣范围
施教区内上房并实际居住的住户
三、报名时间
2014年6⽉23⽇-----6⽉28⽇，
上午9:30——12:00 下午 1:30——4:00
四、报名⽅式
（⼀）施教区内适龄⼉童：
1、⽗母⾝份证、家庭户⼝簿
2、⼉童免疫证、出⽣证明
3、所属施教区的房产证及房屋所有权⼈⾝份证
（⼆）外来经商及务⼯⼦⼥：
1、适龄⼉童及⽗母的⾝份证、家庭户⼝簿。
2、经商⼈员出具⼯商营业执照、务⼯⼈员出具与⽤⼈单位签订的劳动合同，其他从业⼈员由街道办事处出具⾃谋职业证明材料。
3、在我校施教区所购房产证明、⽆房者出具暂住证（暂住满⼀年以上）及租赁房屋合同。
请家长持以上原件及复印件携⼉童在规定时间内到青年路⼩学⼈才家园校区进⾏报名、咨询，学
校择期对家长及孩⼦的报名信息进⾏资格审查。
备注：学⽣⽗母要对提供的相关证件和登记信息的真实性负责，⼀旦查实有关证件或信息弄虚作假，学校有权拒收学⽣⼊学就读并请有关机关查处。
江苏省徐州市青年路小学教育集团——“童心教育”让每一个儿童自
江苏省徐州市青年路小学创建于1915年，学校秉承“童心
教育”的办学主张，努力培育“健康快乐、自主发展、责任担当”
面向未来的儿童。
学校始终坚持做儿童的教育，办儿童的乐
园，努力让每一个儿童自主快乐生长。
学校以“百年童心”为深化综合改革的文化核心，以“先生
归来”引领教师队伍建设，以“智慧书香”构建儿童快乐生长的
学习场域，积极推行文化共同体、学研共同体、生活共同体建
设。
学校成功立项了江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项
目、江苏省中小学生品格提升工程项目，参与江苏省物型课程
基地项目、教育部“深度学习”教学改进项目和“童心语文”“魔
法数学”“Smile 英语”“5E 科学”等省级学科课题，以科研推动
学校的创新发展。
学校先后获得全国中小学中华优秀文化艺
术传承学校、全国课程改革实验校、全国中小学数字化学习示范
校、全国红旗大队、江苏省教育国际合作交流先进学校等称号。
阳光体育节
刘婷校长与学生们一起读书“童心教育”
让每一个儿童自主快乐生长。
经典启迪心智,国学浸润人
经典启迪心智，国学浸润人生
——青年路小学未成年人思想道德建设特色显著
旨在深入推进未成年人思想道德建设，青年路小学积极探索“诵读经典——内化践行——提升德行”的有效德育之路，取得丰硕成果。
该校以国家级课题《国学经典选编与解读研究》为理论基础，成立了以徐州市师德先进个人沈军等为骨干的国学推广中心，精选《弟子规》、《三字经》等作为德育读本，编纂了《童蒙养正》等系列校本诵读教材，通过专家讲座、教师讲坛、每周经典诵读展示、家长课、亲子诵读等活动，实现传承优秀传统文化，“让国学滋养每一个孩子”的教育目的。
小学学校简介
小学学校简介一、学校概况我校是一所位于城市中心的小学，创建于20XX年，占地面积约5000平方米。
学校秉承“健康、快乐、全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、教育目标我们的教育目标是培养学生健康、快乐、全面发展的个体，具备良好的品德素质、学习能力和社会适应能力。
我们注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神，以培养具有国际视野和全球竞争力的未来人材。
三、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
教师们大多具有硕士及以上学历，拥有丰富的教学经验和教育教学研究能力。
他们注重个性化教学，关注学生的发展需求，积极引导学生发现兴趣、培养特长，为学生提供个性化的学习支持。
四、教育设施学校拥有现代化的教育设施和优质的教学资源。
教学楼设有宽敞璀璨的教室，配备先进的多媒体教学设备，为学生提供良好的学习环境。
此外，学校还设有图书馆、实验室、音乐室、美术室等专用教室，为学生的综合素质培养提供了良好的条件。
五、课程设置学校注重学科的综合性和实践性，开设了语文、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等多门学科课程。
同时，我们还注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了科技创新、手工制作、美术设计等拓展课程，为学生的全面发展提供了广阔的空间。
六、教育特色学校以培养学生的创新精神和实践能力为特色，注重学生的综合素质培养。
我们开设了丰富多样的课外活动，如科技创新比赛、艺术展示、社会实践等，为学生提供了广阔的发展平台。
此外，我们还注重学生的品德教育，开展了关爱他人、尊重规则等主题教育活动，培养学生的良好品德和社会责任感。
七、学校荣誉多年来，学校在教育教学方面取得了一系列的成绩和荣誉。
学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多次获得市级及以上的奖项。
同时，学校还被评为“市级文明学校”、“绿色学校”等荣誉称号，得到了社会各界的广泛认可。
八、家校合作学校高度重视家校合作，与家长保持密切的沟通和联系。
学校定期举办家长会、家长讲座等活动，为家长提供教育教学指导和家庭教育支持。
小学学校简介
小学学校简介引言概述：小学教育是孩子们学习生活的起点，为了给孩子们提供一个良好的学习环境和全面的教育资源，小学学校扮演着重要的角色。
本文将介绍一所小学学校的简介，包括学校的背景情况、师资力量、教育特色、教学设施以及校园文化。
一、学校背景情况：1.1 学校的位置和规模：小学学校位于城市中心，占地面积约10000平方米，校舍建造面积约5000平方米，拥有丰富的教学资源和优美的校园环境。
1.2 学校的历史和发展：学校成立于2005年，是当地最早的小学之一。
多年来，学校不断发展壮大，逐渐形成为了自己独特的办学特色和优势。
1.3 学校的办学宗旨：学校的办学宗旨是培养学生的全面发展，注重学生的品德修养和学术能力的培养，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人材。
二、师资力量：2.1 教师队伍：学校拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名具有硕士学位和博士学位的教师。
教师们热爱教育事业，具有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教育教学服务。
2.2 师资培养和发展：学校注重教师的培养和发展，每年组织教师参加各类培训和学术交流活动，提升教师的教学水平和专业素质，以更好地满足学生的学习需求。
2.3 教师与家长的合作：学校鼓励教师与家长之间的密切合作，定期举办家长会和家长培训活动，促进教师和家长之间的有效沟通，共同为学生的成长和发展贡献力量。
三、教育特色：3.1 全面素质教育：学校注重培养学生的全面素质，不仅注重学术成绩的提高，还注重学生的品德修养、社会实践和创新能力的培养，致力于培养具有综合素质的优秀学生。
3.2 创新教育模式：学校积极探索创新的教育模式，注重培养学生的创新思维和实践能力，开设各类创新课程和实践活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
3.3 多元化教育资源：学校提供丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、艺术活动室等，为学生提供多元化的学习机会和发展空间，满足学生的不同需求和兴趣。
四、教学设施：4.1 教室和学习环境：学校拥有宽敞璀璨的教室，每一个教室都配备了先进的多媒体教学设备，为学生提供良好的学习环境和学习资源。
青年路小学简介
孝义市青年路小学简介
青年路小学位于孝义市新义街青年南路，创建于1996年，是一所布局合理、管理规范、环境优美的六轨制小学，学校文化氛围浓厚，办学特色鲜明。
学校占地面积34535m2,建筑面积8157m2，操场面积21334 m2，绿化面积5137 m2。
目前，学校有36个教学班，在校师生2000余人，其中，专任教师124人，全部拥有大专及以上学历；有特级教师1人，省级学科带头人3人，地级教学能手35人，县级教学能手11人。
教师年龄结构合理，配有专职音、体、美教师，有专职足球教练5人，能保证国家及地方课程的开全、开齐、开足和校本课程的开设需求。
学校开辟有音乐室、美术室、科学实验室、计算机室、多媒体等专用教室，有管乐队活动室、电子琴室、舞蹈室、绘画室、书法室、乒乓球室训练馆等社团活动室。
配置有高标准的教育技术装备，数学、科学、音乐、体育、美术器材达296种，总计10015件，极大地满足教育教学需求，丰富了师生的课余活动。
学校拥有省一级图书馆，藏书45747册。
实现了宽带网络校校通，多媒体（白板）教学设备及优质资源班班通。
教师备课配有电脑，极大地方便了教师的网上备课和全国名家名师的优质资源共享，有效地提高了专任教师的业务能力和教科研水平。
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全国现代教育技术实验学校徐州市青年路小学简介
佚名
【期刊名称】《徐州教育学院学报》
【年(卷),期】1999(000)002
【摘要】江苏省徐州市青年路小学始建于1915年。
新中国建立后，特别是党的
十一届三中全会以来，该校以改革为动力，以现代教育技术实验为突破口，师生齐心协力，抢抓机遇，加速发展，共同奏响了实施素质教育主旋律，促进了全体学生主动、生动、健康、活泼发展。
学校被评为省实验小学、省模范学校、省文明单位、省电化教育示范学校、省科技教自特色学校、省贯彻《体育条例》先进集体、省计算机多媒体实验基地、全国红旗大队和全国现代教育技术实验学校。
该校始终把加强师资队伍建设放在首位，师资力量雄厚。
有部级及以上荣誉称号的教师6人，
特级教师4人，中学高级教师7入，享受国务院政府特殊津贴教师1人，教师中
大专以上学历的达52．3％，已通过
【总页数】1页(P120-120)
【正文语种】中文
【中图分类】G8
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验学校”行列 [J],
5.我区五所中小学校被确认为首批“全国中小学现代教育技术实验学校” [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。