主题班会活动方案(通用31篇)

主题班会活动方案（通用31篇）主题班会活动方案篇1班会主题：感恩生命中的所有存在。

班会目的：通过这次班会，让同学们更加关注生活中无时无刻不在存在的人，学会感恩，学会感动，学会爱。

班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点—九点半前期工作：课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)班会所需物品采办：生活委员—赖德政节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人：班长—郑伟标班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录：学习委员—杜细妹班会照片拍摄：组织委员—邱超黑板画负责人：宣传委员—吴煜彬班会策划人：班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会开始;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会结束。

后期工作：1、课室清理由全体班干负责。

注意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。

应急方案：1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

附录：爱的成语对对碰游戏规则：1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头;2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰;3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品;4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复;5.在同一轮游戏中，玩家回答的成语不能和前面提到的一样。

班会总结：通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。

学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。

主题班会活动方案篇2一、活动主题：真心相处二、活动目的：1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

2.培养学生自觉尊重和关心他人的良好品质，进而树立集体主义观念，真正学会做人。

三、活动准备：1、搜集班内不团结友爱的事例2、准备与主题有关的磁带等。

四、活动过程：（一）主持人宣布活动开始。

（二）活动部分：1.我们在一起三年了。

在这三年的时间里，大部分同学都能和睦相处，但是在我们的交往中也出现了一些问题。

请看看发生在我们身边的两件事。

2、表演学生中出现的不团结友爱的事例3.请学生们谈谈他们对这些事情的看法。

4、讨论：同学之间应该怎样去交往。

（三）宣布《真心相处》十分钟队会到此结束！主题班会活动方案篇3主题高中学习方法探究活动目的（教育、培养的效果及目标）：通过这次班会，让学生了解高二在高中教育中的关键和重要性，教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、不平凡的一年中战胜自己，找到有效的、事半功倍的学习方法。

活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：1认真统计高一班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。

认真统计平行班级成绩，列表对比总结班级优、缺点，提出要求活动过程：一、导言：二、活动过程：1、主持人引入。

2.班主任分析高一以前的考试成绩。

3.不同层次的同学从不同的角度谈谈考试中的得失。

4、各学科带头人介绍各科的学习方法。

5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。

三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。

四、班主任总结。

注意事项或建议：数据准备要充分，要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记：1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。

坚信“一分耕耘，一分收获”。

2.在所有科目中教授有效的事半功倍的学习方法。

主题班会活动方案篇4一、活动主题：好习惯成就好人生二、活动时间：10月8日三、活动地点：高一（2）班四、活动背景：开学以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏。

可能大部分都不适应高中生活，但是在这样一个新的开始，每个学生都不愿意掉队，同学们都在努力。

为了营造积极向上的班级氛围，鼓励学生从高一开始养成良好的行为、生活和学习习惯，特召开本次主题班会。

五、活动目的：1.通过“好习惯成就好人生”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”，无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己，要摈弃不良习惯，养成良好的行为习惯。

3.通过主题班会让学生了解习惯对生活和学习的影响，让学生了解良好的学习生活习惯对以后生活的影响。

六、班会准备：1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者；2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯；3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练，使之更符合实际和学生的心理。

七、活动流程：（一）游戏导入——阐述何为“习惯”（二）主体环节1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》（详见附件2）2.明自我——嘉宾座谈《成长册》公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才3.诊病症（1）急诊科——相声《习惯与人生》（2）学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》4.话人生请2位同学谈谈自身的感受及认识。

（三）结语主题班会活动方案篇5班会主持人：×××（男）×××（女）策划组织：××班班委班会时间：20xx年2月××日班会地点：××班教室活动准备：1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。

2.排练小品《面试》。

3.制作幻灯片。

摘要:树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目标。

班会过程：一、营造氛围，明确理想重要意义（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人(女):亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔，指引人生方向，照亮人生旅途。

主持人(女):一个没有理想的人就像一只没有翅膀的鸟，就像一个毫无准备的打桩机。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男):霍姆斯也说过:世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们要去哪里。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。

）引出理想的含义：主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。

表演者：马和平、黄振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。

那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在20xx年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；主持人(女):据我所知，我班上的高文盖和戴贝贝就是这样的人才！主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。

主持人(女):真的很有意思。

你知道草图说明了什么吗？〔同学们答：略。

〕主持人(男):主题班会到此结束。

让我们玩个游戏放松一下。

主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。

一个同学:他说在暴风雨中，这点痛苦不算什么。

擦干眼泪，不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。

乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的，但必须建立在汗水的基础上。

我想每个人的奋斗过程都会有一句座右铭来激励自己。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。

”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。

那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？主持人（女）：请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言很认真，对理想的追求很执着。

我相信，有了永远激励自己的座右铭，他们的理想一定能实现。

主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。

现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。

下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人(男):歌声很美，很悦耳。

时间有限。

主持人(女):天下没有不散的宴席。

主持人(男):班会无限好，就在钟附近。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。