描写《诸葛亮》作文6篇

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我心中的诸葛亮高中作文(精选10篇)

我心中的诸葛亮高中作文(精选10篇)

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那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我心中的诸葛亮高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

而我唯独欣赏着一个人。

此人“心悬八阵图,目击三分鼎”。

是的,诸葛孔明,正是这个人。

当今,用来形容孔明的词汇实在太多了。

我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。

在众人心中,孔明就像是一个神。

还记得他在隆中的高谈论阔,还记得他草船借箭的智慧,还记得他巧使空城计,还记得他舌战群儒时的自信,还记得他“两表”只为酬三顾的忠义,还记得他临死前的感慨!这一幕幕,道出了他的智慧,演绎着他的神话般的人生。

孔明舌战群儒时,面对群儒的伶牙俐齿,唇枪舌剑,频频发难,孔明则以不卑不亢,用容大度的自信态度对之。

可谓是“无故加之而不怒,骤然临之而不迫的高度自信,使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。

在这种“万箭齐发”的舌战中,心虚会被人乘虚而入,自卑恰恰会中人下怀,动怒则会乱了自己的分寸,重要的是机智中见沉稳,潇洒中见庄重,灵活中见自信。

舌战群儒,与其说是舌战,实际上是一场心理战,孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。

由此可见,孔明是外交的楷模,智慧的化身。

另外,他还是十分忠义的。

为了报答先帝的知遇之恩,他辅佐后主刘禅,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。

收山川,取四蜀,定南蛮,六出祈山,七擒孟获……论风流人物,还看今朝。

我欣赏他,但我更有属于我自己的人生。

“白发渔樵江渚上,惯看秋风春月。

一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付诸笑谈中。

”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾,身披鹤氅,手摇羽扇,你们猜到他是谁了吗?没错,他就是“三国男神”诸葛亮。

关于诸葛亮的作文范文5篇

关于诸葛亮的作文范文5篇

篇一:关于诸葛亮的杰出才华诸葛亮,字孔明,是三国时期蜀汉时期的一位著名政治家、军事家、文学家。

他出生于今天的陕西省临渭区,是一位非常杰出的人物。

他具有卓越的智能和卓越的才华,赢得了许多人的钦佩和尊重。

诸葛亮最著名的才华之一是他的军事战略。

在三国时期,政治和军事实力是国家稳定和繁荣的关键。

诸葛亮在为蜀汉政府服务的时候,带领士兵们打赢了许多战争,包括草船借箭、七擒七纵等战役,使用了许多妙计和策略。

他擅长在战争中利用地理环境和敌人的弱点,在人数劣势的情况下获得胜利。

除了军事才华,他还是一位出色的政治家。

他为蜀汉政府的官员覆盖了一系列的政策,包括改革财税制度、加强管理、削减官僚制度等。

他的工作能力很强,而且非常尽责。

他时刻保持着最高的忠诚和诚信,因此,蜀汉政府和人民对他有着非常高的信任和敬意。

诸葛亮还是一位重视文化和教育的人。

他非常善于写作和讲解历史。

他在世时,创作了许多非常著名的文章,包括《出师表》、《三分彝州》、《步出夔府》等。

这些文章不仅提供了历史的见证,而且还让后世人们了解了他的人格魅力和思维方式。

因此,诸葛亮被誉为“千古奇才”,是中国历史上最杰出的人物之一。

他的军事战略、政治贡献和文学成就在世界上都有重大影响,他是一位历史和人类文化的巨人。

篇二:诸葛亮对历史的影响早在三国时期,诸葛亮就以身临其境的红脸鬼和伟大的谋士著称于世。

虽然已经逝去了很长时间,但他对历史的影响至今仍然深远。

首先,他的才华使他成为了历史上著名的政治家、军事家和文学家。

在许多历史记载中,他被描述为具有卓越才华的人物,他的谋略和能力在三国时期受到广泛认可,在现代社会中,他仍然被认为是中国最伟大的人之一,他的才华和才能一直是世代传承的。

其次,他在军事领域的突出表现使他对军事策略的研究产生了深远的影响。

他的战略和军事胜利是历史上伟大的事件之一,他的幕僚和将领在许多战争中都采用了他的策略,而他的战略模型和思维方式对今天的现代军事策略仍然具有重要的影响。

诸葛亮六百字作文

诸葛亮六百字作文

诸葛亮六百字作文《诸葛亮》篇一嘿,说起诸葛亮,那可真是个传奇人物啊!在我的脑海里,他就像一颗超级闪亮的星星,在历史的天空中散发着独特的光芒。

我第一次真正“认识”诸葛亮,还是在看《三国演义》的电视剧的时候。

那里面的他,穿着一身白色的长袍,手里拿着一把羽扇,就这么轻轻一扇,感觉他就把智慧的风给扇出来了。

我当时就想,哇塞,这人也太酷了吧!他的眼睛里仿佛藏着无尽的计谋,就像一个装满宝藏的神秘洞穴。

你看他在赤壁之战的时候,那可真是把聪明才智发挥到了极致。

他就像一个超级魔术师,一会儿草船借箭,把曹操气得直跳脚。

那场面,就像是诸葛亮在曹操面前摆了一道无解的谜题,曹操怎么也想不明白,自己怎么就这么轻易地把箭送给了敌人呢?也许有人会说,这只是小说里写的,可能有夸张的成分。

但我觉得,即使有夸张,那也得有一定的本事才能被这么夸张地描写啊。

他对刘备那可是忠心耿耿,就像一只忠诚的老狗(这个比喻可能不太好听,但真的很贴切那种忠诚的感觉),一直辅佐着刘备,不管遇到多少困难都不放弃。

刘备三顾茅庐请他出山,他就像一个等待已久的英雄终于等到了属于自己的舞台。

他的出师表写得那叫一个感人肺腑,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这可不是随便说说的。

我有时候就想,要是我生活在那个时代,我能不能像他一样,为了自己的理想和对别人的承诺,这么拼呢?我觉得我可能做不到,我可能会因为一点困难就打退堂鼓了。

但是诸葛亮也不是完美的。

他六出祁山,虽然有很多战略上的考虑,但也许有时候也有点固执了。

他一直想北伐,想要恢复汉室,但可能当时的局势并不完全允许。

不过这就是他的坚持,他的信念,即使知道困难重重,也不愿意放弃。

这一点,又让我很佩服他。

诸葛亮啊,你就像一本永远读不完的书,每一次读你,都会有新的发现和感悟。

你在历史的长河中留下了那么深刻的印记,让我们这些后人只能仰望,然后不断地从你身上汲取智慧和力量。

《诸葛亮》篇二诸葛亮啊,诸葛亮,你可真是个让人又爱又“恨”的家伙呢!爱你的智慧,“恨”你的太聪明,让我等凡人在你面前显得像个小笨蛋。

小学关于诸葛亮的作文(通用25篇)

小学关于诸葛亮的作文(通用25篇)

小学关于诸葛亮的作文(通用25篇)小学关于诸葛亮的作文(通用25篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学关于诸葛亮的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学诸葛亮的作文篇1我心目中的诸葛亮是个很有才华的人,在读《三国演义》的时候,我不得不佩服他是个人才,他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。

在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端,还精通天文气象,在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点,使借箭成功,他考虑周全,安排巧妙,不愧是鬼诸葛,就是不同凡响。

我心目中的诸葛亮,不但上知天文地理,而且精通战术兵法,“空城计”就是一个绝佳的例子。

而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,至今流传。

他也是一个很神的人,他虽身在草庐之中,但却十分注意观察和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,接在刘备“三顾茅庐”之时,就对当时的时局分析透彻。

他用兵如神,能运筹帷幄,决胜千里。

同时,我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人,他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。

为了白帝城托孤之重任,为了汉室之兴他竭忠尽智,至死不渝,他真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,实在可歌可泣!小学诸葛亮的作文篇2看完《诸葛亮三气周瑜》,我不仅仰面大笑。

诸葛亮用自己过人的智慧和能力,气死了智谋超群的周瑜!真是可笑又可笑。

我觉得周瑜心痛有两个原因。

第一个原因是周瑜小心眼,第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华,大胸襟,大智慧。

那么,诸葛亮和周瑜是哪三种气呢?怒:赤壁之战后,次年,周瑜去夺荆州,被诸葛亮带走。

第二气:周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备,扣留刘备把荆州交给诸葛亮,诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。

三齐:周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊,领兵进攻失败,病死。

临死前说:“你若生于,何以明乎?”他生气了。

我的偶像-描写诸葛亮作文600字(通用37篇)

我的偶像-描写诸葛亮作文600字(通用37篇)

我的偶像-描写诸葛亮作文600字(通用37篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的偶像-描写诸葛亮作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的偶像-描写诸葛亮作文600字篇1岁月好似白马过隙,一眨眼,匆匆忙忙而过。

有一些人、事、物也随着而去,记忆力变浅了,仅有零星碎点。

仅有一人,我终身牢记,永生不忘。

他帮我留有了深入的印像,他便是我的偶像――诸葛亮。

他,身高八尺,面如冠玉。

头戴纶巾,身穿鹤氅,手执羽扇,怅然若失有仙人之概。

诸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的一点智慧胆识过人。

想当年,三国曹操挥军上百万南进,你看到了局势的严重后果,起兵吴国,舌战群儒,最终说动吴王,联吴抗曹。

在赤壁大战中,你巧借东风,火烧赤壁,没费一兵一卒便获得战事的获胜,你又命赵云、关云长、赵子龙乘胜狙击,打的三国曹操大伤元气,此生再也不会南进,就连刘禅也叹道:“既生瑜,何生亮!”诸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你令人震惊的胆略和挑球的读心魔术。

想当年你已经割运钱粮,手上仅有好几千战士,而诸葛亮的十万精兵已赶到城外,你遭遇大患压大门,泰然自若,自知诸葛亮猜疑太重,叫人开大门,自身独座城门,弹起来了琴,诸葛亮认为有埋伏的军队,率军撤离,这招空城计让后人为此拍案叫绝。

诸葛亮,你是我的偶像。

我敬佩你,敬佩你的义胆忠诚。

想当年刘皇叔为报弑弟之仇,不听你的劝说。

結果惨败而归,丧生于白帝城。

刘皇叔去世后,他将全部江山和阿斗交给你,此后你便担起振兴江山这一重担,每日你都为国家之事四处奔走,六出祁山,为兴复汉室赤胆忠心,鞠躬尽瘁,却沒有进行伟业,病亡在五丈元。

诸葛亮,你是我的偶像,我敬佩你,敬佩你的谋略,敬佩你的胆略,更敬佩你的忠贞不屈!我的偶像-描写诸葛亮作文600字篇2《三国演义》是古代文学中的著作,其中的故事情节更是扣人心弦。

描写《诸葛亮》作文6篇

描写《诸葛亮》作文6篇

描写《诸葛亮》作文6篇关于古代名人诸葛亮的故事官渡大战以后,刘备逃到荆州,投奔刘表。

刘表拨给他一些人马,让他驻在新野(今河南新野县)。

刘备是一个雄心勃勃的人,因为自己的抱负没有能够实现,心里总是闷闷不乐。

他想寻找个好助手。

他打听到襄阳地方有个名士叫司马徽,就特地去拜访。

司马徽说:“这一带有卧龙,还有凤雏(音chú),您能请到其中一位,就可以平定天下了。

”司马徽告诉刘备:卧龙名叫诸葛亮,字孔明;凤雏名叫庞统,字士元。

徐庶也是当地一位名士,因为听到刘备正在招请人才,特地来投奔他。

刘备很高兴,就把徐庶留在部下当谋士。

徐庶说:“我有个老朋友诸葛孔明,人们称他卧龙,将军是不是愿意见见他呢?”刘备听了徐庶的介绍,说:“既然您跟他这样熟悉,就请您辛苦一趟,把他请来吧!”徐庶摇摇头说:“这可不行。

像这样的人,一定得将军亲自去请他,才能表示您的诚意。

”刘备先后听到司马徽、徐庶这样推重诸葛亮,知道诸葛亮一定是个了不起的人才,就带着关羽、张飞,一起到隆中去找诸葛亮。

三顾茅庐后,诸葛亮终于被刘备的诚意感动了,就在自己的草屋里接待刘备。

诸葛亮看到刘备这样虚心请教,也就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。

他说:“现在曹操已经战胜袁绍,拥有一百万兵力,而且他又挟持天子发号施令。

这就不能光凭武力和他争胜负了。

孙权占据江东一带,已经三代。

江东地势险要,现在百姓归附他,还有一批有才能的人为他效力。

看来,也只能和他联合,不能打他的主意。

”接着,诸葛亮分析了荆州和益州(今四川、云南和陕西、甘肃、湖北、贵州的一部)的形势,认为荆州是一个军事要地,可是刘表是守不住这块地方的。

益州土地肥沃广阔,向来称为“天府之国”,可是那里的主人刘璋也是个懦弱无能的人,大家都对他不满意。

最后,他说:“将军是皇室的后代,天下闻名,如果您能占领荆、益两州的地方,对外联合孙权,对内整顿内政,一旦有机会,就可以从荆州、益州两路进军,攻击曹操。

到那时,有谁不欢迎将军呢。

描写《诸葛亮》作文6篇

描写《诸葛亮》作文6篇

描写《诸葛亮》作文6篇2020中考经典写作人物素材:诸葛亮相传,诸葛亮在临死前对后代说:“我死后,你们中的一个将来会遇到杀身大祸。

到那时,你们把房拆了,在墙里面有一个纸包,有补救的办法。

”诸葛亮死后,司马炎打下天下当了皇帝。

他得知:朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代,便想治治他。

有一天,司马炎找了个借口,把这个将军定了死罪。

在金殿上,司马炎问:“你祖父临死前说了些什么?”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。

司马炎听后,使命令上兵们把房子拆了,取出纸包。

只见纸包里面有封信,上面写着“遇皇而开”。

土兵们把信递给炎,炎打开信,只见里面写道:“访问后返三步。

”炎立即站起身退后三步。

他刚站稳,只听“咔嚓嚓”一声响,炎龙案上面正对的房顶上,一根玉掉下来。

把桌椅砸得粉碎。

炎吓得出了一身冷汗。

反过来再看信后面写道,“我救你一命,请你留我后代一命。

”看完这封信,暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。

后来他把那个将军官复原职。

写诸葛亮的作文诸葛亮是一个似神非神的人物,能够知天文、晓地理、识人心,有神机妙算、呼风唤雨的奇异本领。

诸葛亮有大智慧,善于把握天下局势,制定正确的战略方针,在我国四大名着《三国演义》里,罗贯中不仅充分表现了诸葛亮的政治智慧,还突出描写了诸葛亮的神机妙算,把诸葛亮描叙成了一个用兵如神的谋略大师,成为了中华民族无比智慧的化身。

在赤壁大战中,诸葛亮的神机妙算更是大放异彩,在整个对抗十倍于自己的曹操大军中,诸葛亮成了战争胜败的关键人物。

他首先舌战群雄,取得周瑜的支持,成功与孙权联盟,其次还能一眼看透周瑜导演的“群英会”、“蒋干盗书”、“苦肉计”,最后又能根据曹军的军事布置,提出“火攻计”。

而“火攻计”需要东风,正值隆冬北风肆掠之时,群雄俱认为东风不可得,神机妙算的诸葛亮却神奇般的预测三日后必将东风大起,从而成功施行“火攻计”,大败曹操。

在《三国演义》里众多英雄人物斗智斗勇的结果告诉我们,曹操之智不及周瑜,周瑜之智不及诸葛亮,因此,诸葛亮才是大智大勇的头号英雄。

描写诸葛亮的作文示例5篇

描写诸葛亮的作文示例5篇

描写诸葛亮的作文示例5篇英才之众,莫盛于三国:三国英才,莫过于诸葛。

在这群雄并起、战火连天的时代,你如一条伏龙高卧于卧龙冈之上,用一双敏锐的眼睛审度着天下大势,未出茅庐便已知天下三分。

我知道,你并非苟全性命于乱世,你是在等待一位仁君,等待一个时机,因为你有自己的高尚追求和远大抱负。

于是,你等到了刘备。

初出茅庐的你面对着无数的轻视和讥讽,空有经天纬地之才,却无法一展身手。

终于,你迎来了博望坡之战。

面对来势汹汹的曹军,你安然自若,井井有条地布置着对敌良策,一把大火烧得曹军片甲不留。

初试身手便大捷而归,你却一笑了之。

我知道,对你来说,这不过是雕虫小技,你的抱负是成霸业、兴汉室。

曹操率兵百万顺江而下,势如破竹,锐不可当。

你前往东吴欲结成孙刘联盟,共拒曹贼。

走进东吴的大殿,面对群臣的侮辱、鄙视和挑衅,你仍然面不改色,兵来将挡,水来土掩。

你厉声呵斥着他们的贪生怕死、胆小如鼠。

以寡敌众,舌战群儒,你那尖锐的目光和激烈的言辞,犹如一把把锋利的匕首刺进他们的胸膛。

你挥舞着手中的羽扇,泰然自若,众人不觉一惊,面面相觑,尽皆失色,无言以对。

时光如流水,转眼间,你再也不是一个小小的谋士,如今的你已是蜀汉的丞相。

身居高位的你仍然一丝不苟,事无大小,都亲自主持。

你是治国之能臣,赏不遗远,罚不阿近,爵不可以无功取,刑不可以贵势免。

正因为你这样公正严明地依法治国,才使得吏治清明,两川人民,才祈乐太平,夜不闭户,路不拾遗,举国上下,无不称道。

先主的逝世无疑是对你的沉重打击,已年过半百的你,为了完成先主遗命,毅然决定挥师北上,平定中原,临走前只留下一篇感人肺腑的《出师表》。

你通天文,识地理,知奇门,晓阴阳,看阵图,明兵事。

这时的你,终于可以大展军事才能:在安定,你智取三城;在祁山,你骂死王朗;在西城,你以空城吓退司马懿……六伐中原,鞠躬尽瘁,一心只为匡扶汉室。

你终于盼来了上方谷之战,眼看胜利在望,怎奈天降大雨,只能仰天长啸:“苍天助曹不助汉哪!”此情此景,何等悲壮!呕心沥血几十年,到头来,却是竹篮打水一场空。

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描写《诸葛亮》作文6篇风流人物诸葛亮作文800字《三国演义》是我国的四大名著之一,这本书是明代的罗贯中写的。

《三国演义》主要讲的是东汉末年黄巾叛军造反,各路英雄豪杰纷纷讨伐叛军,后来孙权、曹丕、刘备先后称帝,最后西晋一统天下。

但在这些英雄豪杰之中,我最敬佩的是诸葛亮。

诸葛亮人称“卧龙先生”乃是刘备的军师,刘备曾三顾茅庐夺得了能为他平定天下的诸葛亮,后来刘备称帝,诸葛亮当了西蜀的丞相。

他创下了许多伟大的功绩:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拘,中军帐里,变金木土神卦,水面偏能用火攻。

这些都是他一生伟大的功绩。

诸葛亮他的才干超群,他观天象、知天意,天下大事没有什么能瞒得住他,他还未出茅庐就已知天下三分,可见他真是神人也啊!虽说他观天象、知天意,可这些体现在哪里呢?想必大家都知道《草船借箭》的故事吧!诸葛亮凭借观天象成功的向曹操借到了十万支箭。

可他为什么会想到草船借箭呢?这都是因为他博览群书,能把书中的知识运用到生活中来,再加上他的神机妙算。

但是,这还不能成功的借到箭,这还多亏了诸葛亮摸透了曹操的这种猜疑的心理方才成功。

刘备能得到诸葛亮真是他的福分啊!当然了诸葛亮的才干超群,观天象、知天意,不仅仅只体现在草船借箭上,还体现在许许多多的事情上。

诸葛亮他虽然有这么多的优点,但是他的缺点也并不是没有的。

他用错了一个人——马谡,在刘备临死之前曾对诸葛亮说过,马谡这个人只会纸上谈兵,不可重用。

可诸葛亮却不以为然,等到马谡失守街亭后,诸葛亮才开始后悔没听先皇——刘备的劝告。

这也许是诸葛亮这一生中唯一的缺点吧!真是世人看了都会为诸葛亮感到可惜啊!诸葛亮学富五车,在世人眼中,他是最聪明的。

如今,诸葛亮在个名字已经算得上是家喻户晓了,还有谁不知道他?恐怕没有吧!还有流传着一句俗语:三个臭皮匠赛过诸葛亮。

这一句话的意思是三个人的智商才能比上诸葛亮,可见诸葛亮是如此的有智慧啊!诸葛亮这个名字已经永永远远的记载在历史的长河之中,永永远远的记在每个人的心中!再现诸葛亮《西游记》。

《水浒传》。

《三国演义》。

《红楼梦》作为中国四大文学名着堪称巅峰之作。

也必定前无古人。

后无来者。

四者虽然在描写侧重点上各有迥异。

历史背景也不尽相同。

但其中精妙之处却各有千秋。

妙不可言。

而《三国演义》作为四大名着之一其精髓更是无处不在。

尤其诸葛亮作为智慧的化身。

忠臣的向征更是妇孺皆知。

青史标名。

代代相传。

诸葛亮集军事家。

发明家。

战略家。

政治家于一身。

他怀有经天纬地之才。

治国安邦之道。

但是他最终壮志难酬带着一腔未完的心愿病逝在五丈原。

可以说诸葛亮为蜀汉政权流尽了最后一滴血。

“鞠躬尽粹。

死而后已”是他一生的真实写照。

那么就让镜头切换到东汉末年重温一下那段尘封千年的历史吧!东汉末年社会动荡。

黄巾起义。

宦官专权。

诸候作乱。

东汉政权在风雨飘摇中维持着。

最终曹操挟天子以令诸候。

拥百万之众大有席卷天下。

扫荡全国之势。

而作为中山靖王刘胜之子的刘备空有匡服汉室的雄心壮志却由于势利微浅一直过着寄人篱下隐忍勾存的生活。

正是诸葛亮的出山使蜀汉政权三分天下而居其一。

诸葛亮舌战群儒。

骂死王朗。

木牛流马等等一个个经典战例无一不显示着他卓越的人格魅力。

敏锐的洞察能力。

孰能想象一介书生的胸怀之中居然有这么多的沟壑呢!羽扇轻摇的须臾间大地为之一颤。

割局为之变化。

历史为之改写。

以诸葛亮之才确实有风卷残云。

秋风扫落叶之势荡平吴魏的相才。

锋芒所指无往而不胜是最好的证明。

历史却给诸葛亮开了个天大的笑话。

辅佐的阿斗不思进取。

碌碌无为。

亲佞远贤。

诸葛亮纵有回天之术也于世无补。

然而诸葛亮还是尽心竭力。

呕心沥血。

不思劳苦的去完成先帝的统一大业。

只为白帝城托辜的那一幕。

诸葛亮感念刘备知遇之恩。

恪尽职守。

兢兢业业。

殚精竭虑的辅佐幼主。

蜀汉政权的覆灭不是诸葛亮之过。

实属主上的昏庸无度。

但是诸葛亮依旧是成功的。

“成大事以小心一生谨慎。

仰忠臣之遗像万古清高”.后人给他的赞誉已经很高。

四海之大又有几人能胜任如此殊荣。

‘人过留名。

燕过留声’人生的价值大略如此。

诸葛亮是失败的。

可他却又是多么伟大啊!儒家思想贯穿他的一生忠君报国矢志不愈。

才能在战场上发挥的淋漓尽致。

高瞻远嘱。

高屋建瓴是对他最好的诠释。

一切都是因为太他博学多才。

学识渊博。

见多识广。

《隆中对》中谈笑间诸葛亮对天下形势分析的入木三分。

“未出茅庐已知天下三分”.细想之余知的又岂止是三分啊!更主要的他向刘备描绘了一幅状观的宏伟政治蓝图。

真挚卓见的见地谈笑间指点江山。

所有将要发生的事情似乎都在诸葛亮的欲料之间。

这等旷世奇才古往今来寥寥无几。

诸葛亮一生都在为蜀汉而奔波。

广纳贤才。

思贤若渴。

竭力为蜀汉铺平道路。

《出师表》中‘亲贤臣。

远小人’。

可见劝戒君王广开言路。

虚心纳柬的言辞多么的恳切。

‘受任于败军之际。

奉命于危难之间’试想多少次的战役不是诸葛亮力挽狂澜摆脱困境的。

诸葛亮的英明不仅仅表现在战场上。

流传至今的警示名言至今记忆非常清晰。

‘非淡薄无以明志。

非宁静无以致远’告诉要有一颗平和和的心态去处理问题。

‘非学无以广才。

非志无以成学’告诫我们学习与立志的重要性。

‘静以休身。

俭以养德’提示我们休身养性。

节俭休德对人的弊益。

关于诸葛亮后人多有提及。

陈寿。

杜甫。

陆游。

在诗文中充满着对诸葛亮的敬仰与婉惜。

诸葛亮的节操我们依稀可见。

就让他的英灵常在。

精神永驻吧!永城职业学院高三:张威林我所认识的诸葛亮作文500字去年,爸爸给我买了一本《三国演义》,我从这本书中认识了一位人人都知道的人物——诸葛亮。

今天就让我给你们讲讲他的故事吧!诸葛亮是一个机智、善良、勇敢的一个军师。

他整天拿着一把羽毛做的扇子,身穿一件蓝色长袍。

一天,周瑜问诸葛亮:“与曹操水战用什么武器最好?”诸葛亮回答:“弓箭最好。

”周瑜说:“不错,但是现在军中缺箭,你能不能在十天内造出十万支箭?”诸葛亮笑笑说:“十天太长,三天就可以。

”周瑜惊讶地说:“你不是在开玩笑吧!”读到这里,我开始替诸葛亮担心起来,心想:“诸葛亮,你三天能造十万支箭,吹牛的吧!”接下来,只见诸葛亮两天没有出门,到了第三天傍晚,诸葛亮和鲁肃私自拨快船二十只,每只船上三十多“人”。

这时,满天乌云密布,江面起了大雾。

其实,诸葛亮派出去的并不是真人,而是草人。

曹操在对岸,看那些草人就像真人一样,但是因为大雾,不敢迎战。

所以命令弓弩手一齐往江心射箭。

顿时,万箭如雨。

过了一会儿,诸葛亮见天快亮了,雾要散了,而这时每只船上也大概有五六千支箭了,就命令所有船掉头回去。

这时,曹操才知道自己上当了,懊悔不已。

就这样,诸葛亮轻松地“借”到了十万支箭。

读到这里,我心里忍不住对诸葛亮称赞道:“你真神啊!”《三国演义》是中国四大名著之一,我应该仔细地品读这本书,继续了解刘备、张飞以及关羽等伟大英雄。

和诸葛亮聊聊天小学作文如果有谁问我,最想和谁聊聊天的话,我会毫不犹豫的告诉他,我最想和诸葛亮聊天。

他是我心目中的偶像,他是我最崇拜和最欣赏的人物。

认识诸葛亮是在刘备的三顾茅庐里,刘备三请卧龙,才把他请出山。

诸葛亮,有人说你是恃才自傲,可我觉得你不是,你是个真正有才华的人物,自然要有真正懂你的人与你并肩作战,你并不是像人们说的那样。

认识诸葛亮是在火烧新野中,大家开始都不信任你,就是通过这次与曹仁的较量中,你让所有的大将心服口服。

认识诸葛亮是在空城计中,刚看到空城计退敌一章时,我并不觉得精彩,但是读到“魏军兵分两路正向西城蜂拥而来时,诸葛亮十分镇定,对随从的官员说‘大家不用惊慌,我自有退兵之计’。

诸葛亮命令所有的士兵都藏起来,大开四门,每门派二十名军士扮成百姓,打扫街道。

一切都安排好后,诸葛亮来到城楼上弹琴”时,我恍然大悟,才明白什么是空城计,诸葛亮,你的镇定和从容深深地印在了我的脑海里。

认识诸葛亮是在挥泪斩马谡中,他是那么坚定地要处决马谡,我真搞不懂,既然你那么伤心,为什么还要斩他呢?诸葛亮,你的聪明才智是我最渴望的,今天晚上你能到我的梦里来,和我继续聊聊怎样得到聪明才智的办法吗?小学生趣味作文:我与诸葛亮相遇晚上,我正在家中读《三国演义》中的《火烧赤壁》这一篇章,沉醉在对诸葛亮的无限崇拜中。

突然,一声巨响把我吓了一跳。

“你好,小读者!”一个绿头发,大眼睛的不知名生物出现在我面前。

我惊讶地从椅子上蹦出来,一下撞到书架上,十几本书砸落到我头上。

“我想你一定很惊讶吧?”那精灵模样的生物说,内容虽是提问,可语气很是肯定。

“你怎么知道,难不成你会读心术?”我说。

“还用读心术么,看你的表情就知道了。

”她说:“由于你对书中人物的狂热崇拜,经读书议员的商讨决定,将你送往书中世界,与书中人物相见。

”说到这,她停顿了几秒,又说:“通道已开启,所有相关人员做好准备,五秒准备,五,四,三,二,一……传送!”话音刚落,她就将我推进坑中,我害怕的闭上双眼,睁开眼,就已经来到一个宅院。

我害怕极了,转身就想跑,突然定住脚步,我转念一想:咦?既然她都说了,是与书中人物相见,我何不利用此机会,与我的偶像交流交流?想到这,我兴奋极了,连忙向周围的人打听诸葛亮的住宅。

换了身衣服后,便出发了。

到达后,一个人出现在我眼前。

此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之态。

我急忙上前,装出副世外高人的模样,说:“想必您就是卧龙先生诸葛亮吧?”此人转过身来,哇,真是我偶像哎!他说:“正是在下,不知您是……?”我说:“小生久闻卧龙先生威名,特定前来投靠,还望卧龙先生答应。

”他说:“我为何要答应你?”我便随口吟了首诗来过关。

他这才同意。

一眨眼就过了几年,我成了他的谋士,计算下日期,已经到了赤壁之战这一篇章。

我马上向他提供我的意见,自然不是我想的,而是书中说的。

他一听高兴地笑道:“果然是英雄所见略同啊,好啊,这个提议好!”果然不出我所料,一切按书中内容进行。

突然,那小精灵又出现了,她说:“体验时间已结束。

”说着,又把我推下坑。

回过神来,我正在家中拿着《三国演义》,这次旅行真有趣。

我接着阅读,又陷入无限遐想中……陈老师评:小作者构思奇特,想象丰富,既合情理又出乎意料,真是一篇难得的佳作。

稍嫌不足的是结尾过于仓促,但瑕不掩瑜,继续努力哦!我眼中的诸葛亮作文800字诸葛亮可谓是神机妙算,智谋通天。

但他毕竟也只是一个人,但大家似乎将他神化到了一个不可到达的高度。

我们真的应该真真切切的认识他。

诸葛亮凭借他的智谋和胆识帮助刘备完成了三国鼎立,功不可没,为蜀国的发展做出了极大的贡献,创造了无尽的传奇,充分地体现了诸葛亮的神机妙算。

他还发明了许多机械,可谓是鬼斧神工。

如诸葛连弩和木牛流马等充分体现了他的才智是极高的。

他七擒孟获又充分体现了他的仁爱。

他善于用兵,任用贤能,重视人才又体现了他的心虑深远,不得不说他是我心中最崇拜的人之一。

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