国际奥林匹克物理竞赛考试形式
第42届国际物理奥林匹克竞赛实验试题简介
第42届国际物理奥林匹克竞赛实验试题简介第42届国际物理奥林匹克竞赛实验试题简介：
I．介绍
1、介绍：第42届国际物理奥林匹克竞赛（IPHO）比赛于2020年6月22日到26日在瑞典瑞典历史文化之旅的斯德哥尔摩举行，共有60多个国家的中学生参加。
2、竞赛形式：本次比赛分为团体组和个人组，团体组比赛包括一个理论环节和一个实验环节，个人组则仅为实验环节。
II．实验内容
1、理论环节：本次比赛的理论环节共有10道试题，覆盖物理学的多个分支，主要包括力学、热学、光学、电磁学、相对论和量子物理。
2、实验环节：本届比赛的实验环节包括两个实验部分，主要考察学生在物理实验中的操作能力和数据分析的能力。
（1）第一部分
实验一：电子干涉测量技术：学生需要使用电子干涉测量技术对微小长度进行测量，记录数据和分析结果。
实验二：数据采集与处理技术：学生需要熟悉基本的数据采集和处理技术，掌握仪器和仪器操作，并能从测量结果中提出一定结论。
（2）第二部分
实验一：冲击振动测试：学生需要使用冲击振动测试仪，对包括水泥、石头等材料进行测试，研究不同材料受到动力载荷作用时的振动性能。
实验二：测试结果分析：学生将获得的原始测试数据转换为具有强可
靠性的测试结果，分析不同材料的振动性能指标，并得出相应的结论。
2023奥林匹克物理竞赛初赛试题
1、一个物体在真空中自由下落，忽略空气阻力，下列哪个描述是正确的？A. 物体的速度会不断增加，但加速度会逐渐减小。
B. 物体的速度和加速度都会不断增加。
C. 物体的速度会不断增加，加速度保持不变。
D. 物体的速度保持不变，加速度为零。
（答案：C，物体在真空中自由下落时，由于只受重力作用，其加速度为重力加速度，保持不变，速度则随时间不断增加。
）（答案）2、关于光的折射，下列哪个说法是正确的？A. 光从光密介质进入光疏介质时，折射角总是大于入射角。
B. 光从光疏介质进入光密介质时，折射角总是大于入射角。
C. 无论光从哪种介质进入哪种介质，折射角总是等于入射角。
D. 光的折射只发生在光从空气进入水中时。
（答案：A，根据折射定律，光从光密介质进入光疏介质时，折射角大于入射角。
）（答案）3、关于原子的结构，下列哪个描述是正确的？A. 原子是由质子、中子和电子组成的，其中质子和中子构成原子核，电子绕核运动。
B. 原子是由质子、电子和夸克组成的，夸克绕核运动。
C. 原子是由中子、电子和光子组成的，中子绕核运动。
D. 原子是由质子、中子和光子组成的，光子绕核运动。
（答案：A，原子由质子、中子和电子组成，质子和中子紧密结合在原子核内，电子绕核运动。
）（答案）4、关于电磁波，下列哪个说法是正确的？A. 电磁波只能在真空中传播，不能在介质中传播。
B. 电磁波在介质中的传播速度总是大于在真空中的传播速度。
C. 电磁波可以在真空中传播，也可以在介质中传播。
D. 电磁波只能在介质中传播，不能在真空中传播。
（答案：C，电磁波既可以在真空中传播，也可以在介质（如空气、水等）中传播。
）（答案）5、关于牛顿第三定律，下列哪个描述是正确的？A. 作用力和反作用力总是作用在同一个物体上。
B. 作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，但不一定作用在同一条直线上。
C. 作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但不一定同时产生和消失。
第35届国际物理奥林匹克竞赛实验试题及解答(英文)
Mechanical “Black Box” and rotation stage
Rotating stub
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Mechanical “Black Box”
1. 2. 3. 4. 5. 6. The time available is 5 hours. Use only the pen provided. Use only the front side of the writing sheets. Write only inside the boxed area. In addition to the blank writing sheets, there are Answer Forms where you must summarize the results you have obtained. Write on the blank writing sheets the results of your measurements and whatever else you consider is required for the solution to the question. Please, use as little text as possible; express yourself primarily in equations, numbers, fixes at the top of each sheet of paper write down your country code (Country Code) and student number (Student Code). In addition, on each blank writing sheets, write down the progressive number of each sheet (Page Number) and the total number of writing sheets used (Total Number of Pages). If you use some blank writing sheets for notes that you do not wish to be marked, put a large X across the entire sheet and do not include it in your numbering. At the end of the experiment, arrange all sheets in the following order: • Answer forms (top) • used writing sheets in order • the sheets you do not wish to be marked • unused writing sheets • the printed question (bottom) It is not necessary to specify the error range of your values. However, their deviations from the actual values will determine your mark. Place the papers inside the envelope and leave everything on your desk. You are not allowed to take any sheet of paper or any material used in the experiment out of the room.
物理竞赛实施方案
物理竞赛实施方案一、竞赛目的物理竞赛是为了激发学生对物理学科的兴趣，培养学生动手能力和创新思维，提高学生的物理学习成绩和科学素养。
通过竞赛，学生可以在实践中巩固所学的知识，提高解决问题的能力，培养团队合作精神和竞争意识。
二、竞赛对象本次物理竞赛主要面向中学生，参赛对象为初中和高中学生，分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为校内选拔赛，决赛为区域性或全国性比赛。
三、竞赛内容1. 竞赛形式本次物理竞赛分为理论知识考试和实验操作两个环节。
理论知识考试主要考察学生对物理基础知识的掌握程度，实验操作环节主要考察学生的动手能力和实验设计能力。
2. 竞赛题型理论知识考试题型包括选择题、填空题和解答题，涵盖物理学科的各个知识点。
实验操作环节将提供具体的实验题目，要求学生进行实验设计和操作，并完成实验报告。
四、竞赛安排1. 初赛安排初赛将在校内进行，由学校物理学科教师组织和监督。
初赛时间安排在课余时间或周末，学生需准时到场参加考试。
2. 决赛安排决赛将根据初赛成绩进行选拔，选拔出优秀的学生代表学校参加区域性或全国性的比赛。
决赛时间和地点将提前通知学生和家长，学校将组织学生进行集中培训和准备工作。
五、竞赛评价1. 评分标准理论知识考试的评分标准将根据答题情况和正确率进行评定，实验操作环节的评分将考察学生的实验设计能力和实验操作技能。
2. 奖惩措施对于在竞赛中表现优秀的学生将给予奖励，如奖金、奖状、荣誉证书等；对于作弊或违规行为的学生将给予相应的处罚。
六、竞赛宣传学校将通过校园广播、班级通知、校园海报等方式进行竞赛宣传，鼓励更多的学生参与到物理竞赛中来，提高学生的物理学习积极性和参与度。
七、竞赛总结学校将对本次物理竞赛进行总结和评估，总结竞赛的经验和不足之处，为下一次竞赛的举办做好充分的准备和改进。
以上就是本次物理竞赛的实施方案，希望各位老师和同学能够积极参与，共同努力，为本次竞赛的成功举办贡献自己的一份力量。
让我们共同期待一场精彩的物理竞赛！。
2002年第33届国际奥林匹克物理竞赛试题
2002年第33届国际奥林匹克物理竞赛试题题1、穿地雷达 穿地雷达（GPR ）通过向地下发射电磁波并接受地下物体反射回来的电磁波来检测和定位近地表面处的物体。
天线和探测器直接放在地面上，并放在同一位置。
角频率为ω，沿Z 方向传播的线偏振平面电磁波的电场由下式表示：)cos(0z t e E E az βω-=- ①其中0E 为常数，α为衰减常数，β为波数，分别由下式表示2121222112⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=ωεσμεωα ② 2121222112⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=ωεσμεωβ 其中μ、ε和σ分别为磁导率、介电常数和电导率。
当到达物体时的雷达信号振幅下降为初始值的%)37(1≈e时，将无法被探测到。
常用频率在（10MHz~1000MHz ）之间的电磁波进行探测，以便调节探测范围和分辨率。
GPR 的性能取决于它的分辨率。
分辨率由两个相邻的被测反射体的最小间距决定，最小间距对应于两个反射波在探测处的最小相位差为180°。
问题：（已知：m F m h /1085.8,/10412070--⨯=⨯=επμ）1．假定大地为非磁性物质)(0μμ=，并满足条件12≤⎪⎭⎫⎝⎛ωεσ，利用方程①和②导出传播速度v 的表达式（用μ和ε表示）。
（1.0分）2．确定地下被探测物体的最大深度，设大地的电导率为 1.0mSm ，介电常数为90ε，并满足条件12≤⎪⎭⎫ ⎝⎛ωεσ。
（1s=1,1-Ω0μμ=）（2.0分）3．考虑两根水平方向平行埋在地下的导电杆，两杆深4m ，已知大地的电导率为1.0mSm ，介电常数为90ε，假设GPR 近似就在其中一根导电杆的所在位置上方进行测量，并假设探测 器为点状，试确定使横向分辨率达50㎝所需的最低频率。
（3.5分）4．为确定埋在与上问2中同样条件的地层中的导体杆的深度d ，考虑沿垂直于导体杆方向进行的测量。
奥林匹克物理竞赛试题及答案
奥林匹克物理竞赛试题及答案国际奥林匹克物理竞赛是国际中学生的物理大赛，高中同学可以用来提升物理解题能力。
下面店铺给大家带来奥林匹克物理竞赛试题，希望对你有帮助。
奥林匹克物理竞赛试题国际物理奥林匹克竞赛简介竞赛设立由参赛成员国组成的国际物理奥林匹克委员会。
竞赛章程规定：目的是为增进中学物理教学的国际交流，通过竞赛促进开展物理学科的课外活动，以加强不同国家青年之间的友好关系和人民间的相互了解合作。
同时帮助参赛者发展物理方面的创造力，把从学校学到的知识用于解决实际问题的能力。
国际物理奥林匹克竞赛每年举办一次。
由各会员国轮流主办，并由各代表团团长和一名主办国指定的主席组成国际委员会。
国际委员会的任务是公平合理地评卷，监督章程规定的执行情况，决定竞赛结果。
每一会员国可选派5名高中学生或技术学校学生参加竞赛。
参加者的年龄到竞赛开始的那一天不能超过20岁。
参赛代表队要有2名团长，2名团长是国际委员会的成员，条件是能胜任解答赛题，能参加竞赛试卷的讨论和评分工作，并能通晓一种国际物理奥林匹克的工作语言。
国际物理奥林匹克的工作语言是英文、法文、德文和俄文。
代表团到达主办国时，团长要将参加学生及团长的情况告诉主办国家组织人员。
竞赛于每年6月底举行。
竞赛分两天进行。
第一天进行3道理论计算题竞赛，另一天的竞赛内容是1—2道实验题。
中间有一天的休息。
参赛者可使用计算尺、不带程序编制的计算器和对数表、物理常数表和制图工具，但不能使用数学和物理公式一览表。
竞赛题由参加国提供题目，主办国命题。
在竞赛前，赛题要保密。
竞赛题内容包括中学物理的4个部分(力学、热力学和分子物理学、光学及原子和核物理学、电磁学) ，解题要求用标准的中等数学而不要用高等数学。
主办国提出评卷标准并指定评卷人。
每题满分为10分。
各代表团团长同时对自己团员竞赛卷的复制品进行评定，最后协商决定成绩。
评奖标准是以参赛者前三名的平均分数计为100%，参赛者达90% 以上者为一等奖，78—90%者为二等奖，65—78%者为三等奖，同时发给证书。
历届奥林匹克物理竞赛试题及解答
历届国际物理奥林匹克竞赛试题与解答第１届（1967年于波兰的华沙）【题１】质量Ｍ＝0.2kg 的小球静置于垂直柱上，柱高ｈ＝5m 。
一粒质量ｍ＝0.01kg 、以速度0＝500m/s 飞行的子弹水平地穿过球心。
球落在距离柱s ＝20m 的地面上。
问子弹落在地面何处？子弹动能中有多少转换为热能？解：在所有碰撞情况下，系统的总动量均保持不变：MV mv mv +=0其中v 和V 分别是碰撞后子弹的速度和小球的速 度. 两者的飞行时间都是01.12==ght s 球在这段时间沿水平方向走过20m 的距离，故它在水平方向的速度为：8.1901.120==V （m/s ） 由方程0.01×500＝0.01v ＋0.2×19.8 可求出子弹在碰撞后的速度为：v ＝104m/s子弹也在1.01s 后落地，故它落在与柱的水平距离为S ＝vt ＝104×1.01＝105m 的地面上。
碰撞前子弹的初始动能为=2021mv 1250 J 球在刚碰撞后的动能为=221MV 39.2 J 子弹在刚碰撞后的动能为=221mv 54 J与初始动能相比，两者之差为1250 J －93.2 J ＝1156.8 J这表明原来动能的92.5%被系统吸收而变为热能。
这种碰撞不是完全非弹性碰撞。
在完全弹性碰撞的情形下，动能是守恒的。
而如果是完全非弹性碰撞，子弹将留在球内。
【题2】右图（甲）为无限的电阻网络，其中每个电阻均为r ，求Ａ、Ｂ两点间的总电阻。
解：如图（乙）所示Ａ、Ｂ两点间的总电阻应等于Ｃ、Ｄ两点间的总电阻与电阻ｒ的并联，再与ｒ串联 图（甲） 后的等效电阻。
如果网络是无限的，则Ａ、Ｂ两点间的总电阻应等于Ｃ、Ｄ 两点间的总电阻，设为Ｒx 。
根据它们的串并联关系有：m M h SsυABr r r r r r r rA B r r r r r r r r ＣＤrR rR r R x xx ++= 图（乙） 解上式可得： r R x 251+=【题3】给定两个同样的球，其一放在水平面上，另一个以细线悬挂。
国际物理奥赛介绍,奥林匹克物理竞赛题
国际委员会职责
指导、监督竞赛按照条例进行； 在参赛队伍到达后，确保所有成员在各个方面符合要求。对不符 合规定条件的选手，将取消其参赛资格； 赛前与主办方讨论题目的选择、解答，建议评分标准。委员会有 权改变、否决建议的题目，但不能提出新的题目。改变不能影响 实验仪器。试题的表达及评分标准将有最终决议。国际委员会会 议的与会者要对试题保密，不能给任何参赛者以协助； 确保对学生正确与公正的分级。所有评分需由国际委员会接受； 确定竞赛的获奖人，决定奖牌和优秀奖的颁发。国际委员会的决 定为最终决定； 检查竞赛成绩； 选择将在未来指定为竞赛承办者的国家.
学生旅游购物活动，晚上参加盛大的国庆预演
高, 获奖面创历史新低(46.4%)
6金, 7银, 9铜, 23表扬奖（45人）
主要国家的成绩(前30届得奖率统计)：
波兰, 82% 前苏联, 98%; 俄罗斯, 95% 中国大陆, 97%(100%?); 台湾, 90% 匈牙利, 93% 美国, 84% 平均: 54%
亚洲物理奥赛APhO—Asia physics Olympiad
规则：
设秘书处，主席和秘书长两人
1984年起至今，Waldemar Gorkowski任主席
各队的领队组成国际委员会，是IPhO的最 高权力机构 每队五名选手（第三届起），2位领队 命题由主办方负责。国际委员会讨论通过。 主办方须有至少一道备选题，一旦正题被委 员会（以2/3票数）否决，则启用。
国际物理奥赛介绍
国际物理奥赛IPhO回顾—International physics
Olympiad 1967年，波兰，华沙 第1届
参赛国：波兰，保加利亚，匈牙利，罗马尼亚，捷克5国，每队 3名学生，共15人参赛 4题理论题，1道实验题
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国际奥林匹克物理竞赛考试形式
一、BPhO英国物理竞赛round1
适合学生：任意年级高中生
比赛形式：考试以个人笔试方式进行，无实验，总共2小时40分钟，题目为证明题。
考察内容：基本上与Alevel物理接近包含力学、电磁学、热学光学、现代物理等知识点。
二、物理碗竞赛
适合学生：任意年级高中生
比赛形式：以个人笔试形式进行，没有实验需要在45分钟时间内做出40道选择题。
考察内容：力学、电磁学、热学、光学现代物理。
三、PUPC普林斯顿物理竞赛
适合学生：任意年级高中生
比赛形式：分为Online线上赛和Onsite线下赛个人笔试，证明题，90分钟，考4个比较复杂的证明题。
考察内容：考察内容十分广泛，内容从经典力学到现代物理学知识，侧重于力学考察。
四、CAP加拿大物理奥赛
适合学生：任意年级高中生
比赛形式：以个人笔试形式进行，考试是25道选择题和3道解答题，考试时长3小时。
考察内容：力学、热力学、光学、电磁学、现代物理学等高中和大学基础物理课程的全部内容。
五、SIN滑铁卢物理竞赛
适合学生：任意年级高中生
比赛形式：个人赛形式，试卷笔试(无实验操作)，题型是选择题，考试为2个小时时间。
考察内容：考查的知识范围覆盖力、光、电、磁和天文学文及少量物理学常识问题。