校医岗位职责(优秀4篇)
学校校医岗位职责【最新5篇】
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四中校医安全责任状范文(4篇)
四中校医安全责任状范文根据《中小学校医工作管理办法》和学校相关规定，本人担任四中校医岗位，郑重承诺履行以下责任并签署本《校医安全责任状》：1. 维护师生健康安全：我将严格按照学校的健康管理要求，积极参与学校的健康教育和健康管理工作，确保师生的健康状况得到有效的监测和管理，及时和主管部门汇报重大传染病、突发公共卫生事件等情况。
2. 熟知医疗急救知识：我将持续学习医疗急救知识和技能，充实自己的医疗知识储备，以便在紧急情况下能够迅速做出正确的判断和处理。
3. 坚守岗位：我将按照学校的要求，保持良好的职业道德和职业操守，恪守医疗保密原则，对待每一位师生都给予关怀和及时、有效的救助。
4. 做好医疗设备维护：我将认真维护医疗设备的清洁和正常工作状态，确保设备的正常运行，及时处理设备故障，确保可以正常使用。
5. 合理用药和科学配药：我将按照医学知识和学校要求，准确诊断和科学处方，做到合理用药和科学配药，最大程度保证学生用药安全。
6. 定期开展健康检查：我将按照学校的健康管理要求，定期开展学生的健康检查，及时发现和处理患病学生，确保他们的及时就医，并向学校主管部门报告重大疫情或学生健康问题。
7. 积极参与应急救援：我将积极参与学校的应急救援工作，配合学校管理人员进行紧急情况下的组织和协调，最大限度保护师生的生命安全。
本人郑重承诺遵守以上责任，如有违背，愿意承担相应的法律责任和学校的纪律处分。
校医签名：日期：2024年10月15日四中校医安全责任状范文（2）校医安全责任状尊敬的校医：根据学校的要求，为更好地确保校园内学生们的健康安全，在您担任校医的职责中，您应履行以下安全责任：一、学生健康监测与评估责任1.及时了解学生的身体状况和健康问题，进行健康监测与评估。
2.根据学生的疾病史、过敏史等个体差异，制定个性化的健康管理方案。
3.检查学生的身体咨询记录，并及时介入并提供建议，以保护学生的健康和安全。
4.在发生突发事件或疫情爆发时，及时参与相关救治措施，以保障学生生命安全。
学校校医工作岗位职责要求(4篇)
学校校医工作岗位职责要求学校校医的工作岗位职责要求包括但不限于以下几点：1. 提供常规医疗服务：对学校师生进行基本常见病、多发病的治疗和诊断，做好常规体检和疫苗接种等工作。
2. 紧急救护和应急处理：在学校突发疾病或伤害事件中，能迅速展开救治，稳定患者病情，并联系相应医疗资源。
3. 健康教育和宣传：组织和开展健康教育和宣传活动，推广预防性健康知识与技巧，保障学校师生健康发展。
4. 疾病监测和报告：定期向学校主管部门或相关医疗机构上报学校师生的疾病发病情况，提供疾病防控方案。
5. 安全管理和意外保险：参与学校安全管理工作，制定防护措施，确保校园环境安全。
对师生参加学校组织的活动、户外实践等提供健康保障。
6. 卫生设备和药品管理：对学校的卫生设备、药品进行管理，确保其使用和储存符合规范要求。
7. 与家长和学校领导沟通：与学生家长和学校领导保持良好的沟通与合作，及时反馈学生的健康情况和疾病防控建议。
8. 学习和提升专业知识：持续学习医学知识，提高专业素质，积极参加相关培训和学术交流。
以上仅为一般性的学校校医工作岗位职责要求，具体要求可能会根据学校的规模、特点和需求有所不同。
学校校医工作岗位职责要求（2）1. 提供紧急医疗服务：校医需能够迅速和有效地应对紧急情况，并提供基本的急救和紧急医疗服务。
2. 健康咨询和意见：校医应该能够给学生提供关于健康问题的咨询和建议，包括有关营养、运动、预防疾病等方面。
3. 学生健康档案管理：校医需要负责维护学生的健康档案，包括记录疾病史、药物过敏史等重要信息，并确保学生的健康记录得到保密和妥善管理。
4. 健康教育和宣传：校医需要组织和开展健康教育和宣传活动，向学生传授基本的健康知识，提高学生的健康意识和健康生活方式。
5. 疫情监测和控制：校医需要密切监测学校内的疫情发展情况，并采取必要的措施控制疫情的传播和蔓延。
6. 病例诊断和治疗：校医需要能够诊断和治疗常见的学生疾病和健康问题，包括感冒、发烧、呼吸道感染等。
学校医工作职责范文（4篇）
学校医工作职责范文学校医务人员是负责学校内医疗卫生服务工作的专业人员。
他们的主要职责是提供基本医疗卫生服务，保障学生身体健康，预防和控制疾病的传播。
以下是一个学校医务人员的职责范本，包括以下方面：1. 学生健康管理学校医务人员需要对学生的健康状况进行全面、及时的管理。
他们负责做常规体检，记录学生的身高、体重、视力、听力等基本指标，及时发现和监测学生的健康问题，确保学生身体健康。
2. 紧急救护和急救处理学校医务人员需要在紧急情况下进行急救处理，包括处理突发疾病、意外伤害等。
他们需要具备急救知识和技能，并能迅速判断和采取相应的急救措施，保证学生的生命安全。
3. 健康教育和宣传学校医务人员要向学生宣传健康知识，提供健康教育课程，提高学生的健康意识和自我保健能力。
他们需要制定和实施健康教育计划，组织开展各种形式的健康宣传活动，提高学生对健康问题的认识和了解。
4. 疫情监测和控制学校医务人员要负责学校内疫情的监测和控制工作。
他们需要密切关注学生的健康状况，采取有效的防控措施，及时发现和报告疫情，遏制疾病的传播。
5. 医疗器械和药品管理学校医务人员需要做好学校医疗器械和药品的管理工作。
他们要负责医疗器械的采购、维护和使用，确保器械的正常运行和安全使用。
他们还需要负责药品的采购、管理和发放，确保药品的质量和安全性。
6. 健康档案和信息管理学校医务人员需要建立和管理学生的健康档案和信息系统。
他们要对学生的健康信息进行记录、整理和储存，确保信息的完整性和机密性。
他们还要根据需要提供学生健康档案的查询和使用服务。
7. 卫生环境管理学校医务人员要负责学校卫生环境的管理工作。
他们需要监督学校的卫生状况，制定和执行卫生管理制度，做好卫生设备的维护和清洁工作，提高学校卫生水平，保障学生的健康和安全。
8. 社会资源整合和联络学校医务人员要与社区医疗机构、家庭医生、卫生行政部门等建立联系，整合社会医疗资源，扩大学生的医疗服务网络。
学校校医工作职责(4篇)
学校校医工作职责学校校医是学校中非常重要的一员，负责学生的健康管理和医疗服务工作。
校医的工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生健康管理：校医负责学生的健康管理工作，包括学生的体检和健康档案管理。
校医会定期组织学生进行健康体检，对学生的身体状况进行评估和监测，及时发现和诊断学生的健康问题。
此外，校医还会负责管理学生的健康档案，记录学生的健康信息和疾病史，提供给学校和家长参考。
2. 疾病预防和健康教育：校医负责开展疾病预防和健康教育工作。
校医会组织学生进行疫苗免疫接种，预防常见传染病的发生和流行。
此外，校医还会定期开展健康讲座和教育活动，向学生传授正确的健康知识和生活习惯，帮助学生树立健康意识，预防疾病的发生。
3. 学生日常医疗服务：校医为学生提供日常医疗服务。
当学生患病或受伤时，可以到校医处就诊，校医会进行初步检查和问诊，并根据情况给予相应的治疗或建议。
对于一些常见的小病小伤，校医可以进行简单的处理和包扎，为学生的康复提供支持。
4. 突发事件应急处置：校医在学校中也负责突发事件的应急处置。
当学校发生突发疾病或意外事故时，校医会参与到现场救治工作中，为受伤学生提供紧急的医疗救助，并与其他救援人员合作，确保受伤学生得到及时的救治和转运。
5. 健康档案管理和统计分析：校医负责学生健康档案的管理和统计分析工作。
校医要及时记录和整理学生的健康信息，进行数据统计和分析，为学校提供学生健康状况的参考意见，同时定期向学校汇报学生健康状况和医疗服务情况。
6. 与家长和其他医疗机构的沟通协调：校医与学生家长和其他医疗机构保持密切的沟通和协调。
校医要与学生家长进行沟通，了解学生的疾病史和家族史，获取更全面的健康信息。
同时，校医还要定期与当地的医疗机构进行合作与交流，确保学生的医疗服务和咨询得到足够的支持和资源。
以上就是学校校医的工作职责，校医在校园中扮演着重要的角色，为学生的健康提供保障，促进学生的全面发展。
校医的工作需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验，能够与学生建立良好的沟通和信任关系，并具备团队合作和应急处置的能力。
学校校医工作岗位职责要求范文（4篇）
学校校医工作岗位职责要求范文学校校医是学校卫生工作的重要组成部分，负责学校师生的健康管理和医疗服务。
下面是一个关于学校校医工作岗位职责要求的范本，希望能为您提供一些参考：一、校医工作基本职责要求：1. 严格遵守法律法规，维护学生的合法权益，保护学生的身心健康。
2. 承担学校学生健康管理工作，制定并贯彻健康管理制度和规范，保障学生的身体健康和心理健康。
3. 组织并参与学校的卫生保健工作，负责学生的健康档案管理，包括体格检查、疫苗接种、病历管理等，确保学生的健康数据能够及时、准确地记录并管理。
4. 负责学生的医疗卫生服务工作，及时发现并处理学生的常见病、多发病，遇到疑似传染病情况时能够及时采取科学有效的措施进行预防和控制。
5. 建立学生健康档案和健康管理数据库，定期进行统计与分析工作，制定科学合理的健康管理方案，提升学生的整体身心健康水平。
6. 组织开展学校卫生保健教育，加强学生的健康教育宣传，普及相关健康知识和健康生活方式，提高学生对健康的重视和自我保健能力。
7. 及时向学校领导和教师介绍学生的健康情况，提供建议和指导，与学校其他部门保持良好的沟通和协作。
8. 积极参加学校的工作培训和学术交流活动，不断提升自身专业素养，增强工作能力和业务水平。
9. 配合学校安排的其他相关工作，完成上级领导交办的其他任务。
二、校医工作岗位职责要求：1. 具备医学或相关专业本科及以上学历，具备医师资格证书。
2. 具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验，熟悉学校卫生保健工作的相关法规、政策和操作流程。
3. 具备较强的沟通和协调能力，具备良好的团队合作精神和服务意识，能够与学生、家长、教师等多方面进行有效的沟通和合作。
4. 具备较强的判断和决策能力，能够准确地判断学生的疾病情况，采取科学有效的治疗措施。
5. 具备较强的责任心和职业道德，能够保守学生的个人隐私和医疗信息，做到严格遵守职业道德规范。
6. 具备较强的学习能力和自我提升能力，能够不断学习新知识和新技术，关注学科发展的前沿动态。
一中校医工作职责及考评方法范文(三篇)
一中校医工作职责及考评方法范文一、校医工作职责校医是学校保障学生身体健康的重要岗位，他们负责对学生进行常规体检、诊疗、急救等医疗工作，为学校营造良好的健康环境。
校医的主要工作职责包括以下几个方面：1. 定期体检：校医应负责组织学生的常规体检工作，包括身高体重测量、视力检查、听力检查、心理健康评估等。
通过体检，校医能够及时发现学生身体健康状况的问题，并提供相应的医疗指导和建议。
2. 医疗救护：在学生发生疾病或意外伤害时，校医应及时进行急救处置，以确保学生的安全和健康。
他们需要掌握基本的急救技能和知识，如心肺复苏术、止血等，以便能够在紧急情况下做出正确的应对。
3. 疫病防控：校医需要关注校园内的疫情动态，及时掌握疫情信息，并采取相应的防控措施。
在疫情爆发或疾病流行时，校医应积极参与疫情防控工作，制定并组织实施相关防控方案，保护学生的身体健康。
4. 学生健康教育：校医需与学校其他部门合作，开展学生健康教育工作。
他们可以通过开设健康讲座、编写健康手册等方式，向学生普及疾病预防知识、饮食营养知识、常见疾病诊疗知识等，提高学生的健康意识和自我保健能力。
5. 健康档案管理：校医应对学生的健康档案进行及时、准确地管理。
他们需要记录学生的体检结果、诊疗记录、疫苗接种情况等信息，以便进行健康监测和个体化的医疗服务。
二、校医工作考评方法为了更好地评估校医的工作表现，学校可以采用以下几种考评方法：1. 专业能力考核：学校可以邀请专业人员对校医的医疗技术和专业知识进行评估。
通过组织专业考试或现场技能操作考核，检验校医的医疗水平和专业能力。
2. 工作业绩评估：学校可以根据校医的工作情况和工作成果，对其进行业绩评估。
例如，校医的体检工作是否按时完成、急救处置是否及时有效、疫情防控工作是否有效等。
这种考评方法可以客观地反映校医在工作中的表现和成绩。
3. 学生满意度调查：学校可以通过开展学生满意度调查，了解学生对校医工作的评价和意见。
学校校医工作岗位职责要求范文
学校校医工作岗位职责要求范文学校校医是学校卫生保健工作中的重要角色之一，拥有非常重要的职责和责任。
校医的职责主要包括以下几个方面。
一、学生健康管理学校校医应对学生的身体健康负责，并根据学生的年龄、生长发育和身体状态，制定合理的体检计划。
校医需负责组织和开展学生的常规体检工作，检查学生的身体状况、发育情况和患病情况，并及时记录和反馈给学生本人和家长，以促进学生的身体健康发展。
同时，校医还需要关注学生的饮食和生活习惯，制定健康饮食和生活指导，以帮助学生树立正确的健康观念和行为习惯。
二、常见病和急危重症急救作为学校校医，需要具备应对学生常见病的诊治能力。
校医需要熟悉常见病病因、临床表现、鉴别诊断和治疗方法，能够妥善处理学生的常见病症状。
同时，在学校日常管理中，校医还需采取一些健康干预措施，预防学生发生某些常见病，提高学生的健康素养和自我保护能力。
此外，校医还需要具备急危重症抢救的能力。
在学校环境中，突发疾病或意外伤害的情况时有发生，校医需要快速反应并有能力进行紧急抢救。
校医应熟悉常见的急救操作和技巧，包括人工呼吸、心肺复苏、止血、骨折固定等，以保证学生的生命安全和身体健康。
三、流行病防控流行病在学校中容易传播和暴发，给学生的身体健康带来一定的威胁。
校医需要及时掌握学校内流行病的发病情况，组织并协调防治工作。
校医要加强对学生的健康教育，提高学生对流行病的预防意识和自我保护能力。
在发现疑似疫情时，校医需及时报告上级，采取相应的防控措施，避免疾病的扩散和传播。
四、环境卫生管理学校的环境卫生对学生的身体健康有着重要的影响。
作为校医，需要对学校的卫生环境负责，及时发现和解决环境卫生问题。
校医需定期检查学校的卫生设施和设备，保证学校的卫生设施齐全、整洁。
同时，校医还需组织学生进行卫生清扫，宣传环境卫生知识，引导学生养成良好的个人卫生习惯和保护环境的行为。
五、与家长和其他相关部门的沟通协调作为学校校医，需要与学生家长保持良好的沟通联系，及时向家长反馈学生的身体健康情况，并提供健康指导和建议。
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相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，这次漂亮的本店铺为您带来了校医岗位职责（优秀4篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
校医个人工作总结篇一一学期来，为了提高自身各方面的素质水平，使自我成为具有创新精神和实践潜质的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自我，让自我不断地发展，以适应社会的需要。
现就一学期的工作总结如下：一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则。
在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。
把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。
在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，透过自身的发奋，克服自我的弱点，摆正自我的位置，在工作中，有了明显的进步。
在思想上，时常以一个党员的标准要求自我，用名人的事迹和名人名言激励自我，使自我更加进步。
二、对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，任劳任怨。
每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自我的不足加以改善。
我喜爱默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜爱拖延，总期望在尽短的时刻内把工作做完，让自我的心也变得明亮。
有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放下。
三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到持续，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到持续，而且针对学校卫生出现的状况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的状况及时纠正。
每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生的时刻。
强调检查员公平公正的职责以及自律意识。
并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。
2、用心开展卫生保健宣传教育活动根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体状况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。
坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。
发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；3、四月份对学生的视力进行了检测。
近视率、新发率较上年有所上升。
（感情的签名）4、关于疾病与伤患治疗本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。
本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。
5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。
6、存在问题（1）：室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。
在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生〖〗工作做的更好，尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯（2）：近视率、新发率较上年有所上升。
加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。
四、我的心灵小屋工作近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。
作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。
心灵小屋的心理咨询接待有不一样心理困扰的学生，为其带给科学指导帮忙，使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。
教师向学生伸出温暖之手，一次次谈话，增进师生间的沟通和明白。
校医工作计划篇二一、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到学期初有工作计划、期末有工作总结。
按规章制度办事，使工作更加规范、系统。
二、青春期健康教育青春期是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。
人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。
青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合学生科、班主任，聘请胡忠医院妇产科、男性专科和口腔科专家来校给学生讲解青春期健康和口腔疾病的预防知识健康教育讲座，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象和口腔清洁的预防。
三、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用班会课、板报、宣传栏宣传常见病及传染病预防知识，促进师生身体健康和提高生活质量。
1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。
（1）学校应保证每天两次眼保健操时间。
值日老师加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。
（2）做到穴位准确，手法适当，达到效果。
校医对眼保健操不定时检查，到各班及时指导，确保眼保健操质量。
（3）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。
写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。
及时指导患有疾病的同学进行治疗。
3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。
对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。
继续搞好伤害检测的报告工作。
每日上午课间操前各班将当天学生因病缺课和伤害检测情况报校医室，校医室汇总全校数据后于14时前上报广州市疾控中心。
加强对传染病防治的宣传教育。
根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识能力，养成良好的卫生习惯。
并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。
4、围绕各种卫生宣传日，发放各种宣传资料，普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。
如爱牙日、世界艾滋病日等进行宣传，每次活动做好记录。
5、注意宣传资料的整理、积累、装订、备查。
四、利用健康教材对学生进行健康教育。
建立卫生宣传基地。
根据学生的特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达到宣传目的。
五、进行环境卫生、饮食卫生的监督检查。
六、做好学生小伤、小病的简易治疗和一般现场急救处理，病情严重及不能及时确诊的，及时向主管领导汇报，并按领导指示护送到医院诊治。
七、保证校医室的整洁，工作人员分工协作，文明热情为师生健康服务，认真做好校医室的各项工作。
对于校医室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关口，保证全校师生的用药安全。
八、不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。
校医个人工作总结篇三一年来在校长室的领导下，在分管主任的指导下，我室依据工作计划开展工作，逐条落实各项任务，在为全校师生员工服务上取得了一定的效果。
学校卫生工作无非是人与环境的卫生问题。
我校是花园式校园，但是卫生工作仍然不能松懈。
大门口、停车场、路面环境区每天有专人打扫，教、寝室有卫生公约，每天打扫，学生会每天进行综合检查（包括卫生方面）教导处、团委、校医室每周对教室、卫生责任区进行一次检查、评比。
寝室、食堂检查、评比。
在检查中对好的班级提出表扬，并给予奖励，发现问题的班级，及时提出整改意见，并督促其落实到位。
这样有力地保证了校园环境的优美，做到了干净、舒适，使师生员工在良好环境中工作心情舒畅。
学校是人群聚集的地方，预防、控制传染病是重要的问题。
必须贯彻“预防为主”的方针，采取必要措施，控制传染源，切断传播途径，经常做好消毒工作，努力提高学生的抵抗力，分季节接种疫苗进行预防。
在冬春季节，我室利用宣传栏、晨会等形式宣传传染病的预防知识，组织全校消毒工作，建立了卫生事件应急预案，成立了应急突发事件领导小组，由校长亲自接帅，处理应急事件。
我室配合教导处，指导并检查学生做好眼保健操工作，培养学生良好的卫生习惯，对师生及学校环境进行卫生监督，发现问题及时整改。