课时作业1：4.1城乡人居环境
精品-新人教版2018_2019学年高中地理第四章城乡建设与人居环境4.1人居环境5分钟小练习选修4
第一节人居环境一、选择题1．有关对居住小区居住环境的评价，不正确的是( )。
A．住宅及各种辅助建筑物的建设要求安全、实用、利于采光和通风B．各种体系的配套设施要以方便居民的日常生活、促进邻里交往、合理与有效利用资源为原则C．居住小区的空间组合宜遵循私密—半私密—半公共—公共逐级衔接的原则，并且不同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰D．各种体系的配套设施要以最经济为原则，个别住户不予考虑，避免造成较大浪费解析各种体系的配套设施是居民生活的基本保障，包括居住区内的商业服务设施、教育设施、文化娱乐设施、环境设施等。
各项设施直接服务于居民的日常生活，应考虑所有住户的利益，以达到方便居民日常生活、促进邻里交往、合理与有效利用资源的目的。
答案 D2．房地产开发选址的基本经验是( )。
A．下风口原则 B．低走原则C．近水发展原则 D．离边发展原则解析房地产开发选址的基本经验有：上风口原则、高走原则、近水发展原则、沿边发展原则。
答案 C绿化是改善城市环境和城市形象的重要方面，也是各级政府的实事项目，2010年某市新增绿地面积1 000公顷以上，绿化覆盖率达到27%。
据此回答3～4题。
3．城市绿地减缓“热岛效应”的功能为( )。
A．调节气候 B．降低噪声C．保持水土 D．涵养水源4．破墙透绿的环境功能为( )。
A．净化空气 B．消烟除尘C．美化环境 D．增加湿度解析第3题，城市“热岛效应”主要是人为释放大量废热，绿地可以降低城市昼夜温差，进而调节气候。
第4题，即使是不破墙，绿色植物也有净化空气，消烟除尘，增加湿度的功能，而破墙透绿则主要是为了美化环境。
答案 3.A 4.C5．居住区选址首先要符合的要求是( )。
A．居民的心理需求B．城市功能分区的规划C．开发者经济利益最大D．房价最低以迎合大众需求解析居住区选址时首先应考虑城市功能分区的规划。
城市近期、远期的规划对房地产开发指导作用巨大。
答案 B二、综合题6．营造理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求。
【人教版】高二地理选修四：4.1《城乡人居环境》学案(含答案解析)
第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境学习目标 1.了解人居环境的概念，理解合格人居环境的内涵。
2.了解人居环境的基本评价内容。
3.理解影响房地产开发的主要因素。
4.结合实际说出居住小区的基本构成、特点，并对居住小区的环境进行简单评价。
5.通过本节的学习，养成关心、爱护自己所处的人居环境的良好习惯，培养社会与环境的可持续发展观。
一、人居环境1．概念：即人类的居住环境。
2．构成要素(1)自然要素：大气、水、阳光、土壤、植物、动物等。
(2)①________要素：人、社会、建筑、支持网络。
二、房地产开发的地理区位1．影响房地产区位选择的因素(1)②____________的要求。
(2)自然环境的③__________。
(3)社会环境的完善性。
(4)消费者区位选择的④____________。
2．房地产开发的基本原则(1)⑤__________原则。
(2)⑥________原则。
(3)近水发展原则。
(4)沿边发展原则。
三、居住小区1．概念：指达到一定的人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。
⑦____________是构成居住小区的基本单位。
2．建设原则(1)要求安全、实用，要有利于⑧________、⑨________和居住舒适等。
(2)要以方便⑩____________，促进邻里交往，合理与有效利用资源为原则。
(3)宜遵循私密—⑪__________——⑫__________——公共空间逐级衔接的原则。
并且不同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰。
一、人居环境1．人居环境的概念人居环境是指人类的居住环境，是与城乡居民日常生活紧密相关的环境。
它不仅包括住宅、基础设施、公共设施、空气质量、绿化美化、卫生条件等硬件环境，而且包括家庭、邻里、居住区的和谐和安全归属感等心理感受的软件环境。
2．理想的人居环境营建理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求。
一般来说，人们首先考虑居住环境能否满足基本的生活需求，如环境安全、住区荣誉、文化娱乐设施、建筑隔音设施等，然后逐步对环境产生更高的要求。
《第四章第一节城乡人居环境》作业设计方案-高中地理人教版选修4
《城乡人居环境》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课作业的目标是：使学生了解城乡人居环境的概念及特征，认识不同区域的人居环境特点与改善方式，能够通过实例分析、实践活动，培养学生理论联系实际的能力和批判性思维，从而提高学生解决实际问题的能力。
二、作业内容作业内容围绕《城乡人居环境》课程的核心内容展开，具体包括：1. 理论学习：学生需认真阅读教材中关于城乡人居环境的理论部分，掌握人居环境的定义、分类及其对人类生活的影响。
2. 案例分析：选取典型城乡人居环境案例（如城市CBD区域、农村新型社区等），分析其规划布局、基础设施、生态环境等方面的特点及优劣。
3. 实践活动：结合本地实际情况，开展一次人居环境调查活动。
学生需分组进行，通过实地走访、问卷调查等方式，了解当地人居环境的现状及存在的问题，并提出改善建议。
4. 报告撰写：每组学生需根据调查结果撰写一份关于本地人居环境改善的报告，报告中应包括现状分析、问题诊断、改进措施等内容。
三、作业要求作业要求如下：1. 理论学习要深入，对城乡人居环境的理解要全面准确。
2. 案例分析要具体，能够结合所学知识对案例进行深入剖析。
3. 实践活动要真实有效，调查数据和资料要可靠，提出的改善建议要具有可操作性。
4. 报告撰写要规范，格式要符合学术要求，内容要逻辑清晰、条理分明。
5. 作业需在规定时间内完成并按时提交，不得抄袭、剽窃他人成果。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 理论学习的深度和广度。
2. 案例分析的准确性和深入程度。
3. 实践活动的真实性和有效性。
4. 报告撰写的规范性、逻辑性和创新性。
5. 学生的合作精神和独立完成情况。
五、作业反馈作业反馈将采取以下方式：1. 教师将对每份作业进行详细批改，指出优点和不足。
2. 通过课堂讲解和小组讨论的方式，让学生了解自己和他人在作业中的表现。
3. 教师将根据作业情况，对学生进行个别辅导和指导，帮助学生提高能力。
高中地理第四章城乡建设与人居环境4.1城乡人居环境课件新人教版选修4
山而面水”；把温度高、日照多、地势高等统称为阳，而温度
低、日照少、地势低等统称为阴。可见，风水学中的阴阳相地， 是一种直观体验的总结和整体思辨的结果，它包含了选择的地 形、地质、水文、气候、植被、生态、景观等诸要素，并以传 统哲学的“气”“生气”“阴阳”等概念来阐释其好坏吉凶，
确定是否适合人类居住生息。
解析
本题通过苏州锦绣江南房地产开发项目，考查居住小区的
等级及内部布局。第(1)题，该住宅区位于道路方格组成的相对独
立的区域，属于居住组团。第(2)题，公共绿地指满足规定的日照 要求之后，适合安排游憩活动的休闲、娱乐的绿地。第(3)题，购 房者购房的目的是居住，分析影响购房者的因素实质就是变相考 查房地产开发的区位因素。
互之间的协调性。具体如下表所示：
构成
地位
功能 满足人们 居住、生 活的需要
布局原则 要求安全、实 用，要有利于
住宅及各种
居住小区最主
辅助建筑物
要的物质组成
采光、通风和
居住舒适等
是居民生活的基本保 障，包括居住区内的 各项设施直接 要以方便居民的日常生活、 配套设施 商业服务设施、教育 服务于居民的 促进邻里交往、合理与有 设施、文化娱乐设施、 日常生活 环境设施 私密性 空间 区 内 半私密 性空间 半公共 空间 公共 空间 效利用资源为原则
期规划 域房地产开发
交通、教育、医疗、 在治安环境好、配套 社会 环境
文化、体育、商业 设施完善地段，房地 卫星城的建
服务、安全保障、 产前期投入少的地段， 设和郊区城 居民素养、大型经 单位面积住房造价低， 市化 济建设 具有较强市场竞争力 收入和交通工具无明
消费 者
经济状况、消费习 惯
《第四章第一节城乡人居环境》作业设计方案-高中地理人教版选修4
《城乡人居环境》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本课时的作业设计旨在通过实践性学习，让学生：1. 了解城乡人居环境的内涵及其重要性。
2. 掌握人居环境与地理环境的关系及其对居民生活的影响。
3. 培养学生的观察能力、分析能力及团队合作能力，增强地理学科综合应用能力。
二、作业内容本课时作业围绕“城乡人居环境”主题展开，具体内容如下：1. 调查分析：学生需对所在城市或乡村的典型居住区进行实地调查或网络资料收集，了解其规划布局、交通状况、绿化设施、公共设施等基本情况。
2. 对比研究：通过对比城市与乡村人居环境的差异，分析其各自的优势与不足，并探讨其背后的地理原因，如气候、地形、交通等对居住环境的影响。
3. 案例研究：选择一至两个国内外典型的人居环境改善案例，分析其成功的原因及可借鉴之处，并思考如何将所学知识应用到本地区的人居环境改善中。
4. 创意设计：学生结合所学知识，为改善本地区人居环境提出自己的创意设计方案，包括但不限于绿化布局、公共设施规划、交通优化等。
三、作业要求1. 调查分析需结合实地考察和网络资料，内容要真实可靠。
2. 对比研究需深入分析城市与乡村人居环境的差异，并找出其背后的地理原因。
3. 案例研究需详细阐述所选案例的成功之处及可借鉴之处，并思考其在本地区的适用性。
4. 创意设计需紧扣人居环境改善主题，提出具有可行性和创新性的设计方案。
5. 作业需以小组形式完成，每个小组需明确分工，最终形成一份完整的报告。
四、作业评价1. 教师将根据学生调查的深入程度、分析的准确性以及设计的创新性进行评价。
2. 小组间互相评价，就各自的人居环境改善方案进行交流与讨论，互相提出建议和意见。
3. 教师将根据学生的参与度、团队合作及报告的完整性、条理性进行评价。
五、作业反馈1. 教师将针对学生在作业中表现出的不足和错误进行指导与纠正。
2. 针对学生的创意设计方案，教师将提供改进意见和建议，帮助学生完善其设计方案。
《城乡人居环境》习题3.docx
《城乡人居环境》习题3演练广场课堂巩固一、单项选择题读下列一段野外考察游记•回笏第1-3 ii.行进在大址谷……性保族人为在大山上虫穆和琅. 发明了千咒押落地丸的建筑•即用众多的离离馥块的札U144«……1.节只脚治地式房續主要是与何种人居环境要素相适应（）甩*1候R地形C.水源D. 土壤2.下列对该地人居环境的叙述•止确的是（）负阴抱阳.肯山面水”是口好的人居环境R该地民岖淳朴•人居环境的补会娶索和谐C该地建筑独具持色•建筑要絮良好D•谏地山髙路远•支持网堵菱3.该地建筑（）A.自然条件好•注慰号自然相协调R只能满足基本的生活菱求C.对白休环境和社会坏境棉很饭祕U是傑傑人的理患人居环境答案J.B 2.D 3.B ［笔1聂•诫地位千映谷■高山中•余傻人届住在櫃断山区■地势崎临不平•千只脚落地式房疑是与北地形相适虫的.« 2M.人届环境# 要素妁战和谐才長良好的•理您的人居环境•该迪人吊环境中自鈣环境和社会环境梆菱•不是好的居住地. 第3规•傑偉人由千生产和经济水平的落&•其建筑只能満足基本的生活需求訂4・人幻对由地产的开发•耍遵循一定的原則・下列说法IM 于高走原财的是（）A.选择城市中地势岛的地段R选择城市的上凤口（即盛订泌向的上风向》地段C选择近水的地方D.选择沿打铁路或公许主要干道两博的地方答家，A ［城方中地势髙的地段，受圃18环境干扰少• 有虽高你下的烁覚.因此•在房地产联设成本增加不务的情况下•人U；绳幫誑意选楼地勞离的地忆•］5.下列关于城市住宅小区布财的叙述■止确的是（）A.选择运输衆忙的交通干线穿越的地区R布肪在商业发达的城市屮心地区C主豪建在饥於优关的远郊地区I）. 一般上集屮分布于市屮心与郊区之间答案!D ［域市住宅小区氏要有利于届民生活•又要考虑到地租水平•不宜布场在交通篆忙的干蝕附逬•以免交通找民•也不宜在地价昂费的域市中心区.风量优菱的远郊地区交通不便■］6・有关理也的居住环境的说法•不正确的是（）九中何A人所说••负阴也阳•井山商水••是对口好居住环境的述性描述R理想的居住环境必须冇优关的第所环境■近便的文化娱乐设施•寛敞的險钧场所C•理•也的用仆环境强调他事紆适的居民生活.完善的公共眼务设施■艮好的生态环境与自然环境协调发展•是物质文明■帚神文明和生态文明的高I艾址一U 理妲的居住环境仅是指岛质肚的住宅等建筑物答案』）［本題主要聂考査两个要贞，一是人尿坏境的型念和构战：二是理想的居住环境的悴价好灌•居住环境不仅包括龙筑物•而且还包括与人民生活相氏套的荃瑤设陀.道路以及人隊社会关采的邻星关杲■社会管理■対規民的等•所以D项不正确• A.B.C三项说法却杆合理现厨住环境的标准■］二•综合麵7•闊渎材斛和图•冋签何題.材料近年来冬地房此产升发方兴未艾•小区建it只有充分考虑当地的地理环境•才能创進出最适宜人尽妁灸好家回・「月牙湖小区"仗于济南（地理銘屢约36・5°\）附近■集废地产奔发裔对此小区稅出了三仝虬划方韋’（1》结合本地区自然地理坏境特点•比较三套方案的优俎》若选样方耒一•毎幢悽啖岛来•为保证毎愉屈屋都有良好U BB.则的后楼樓间距至少应潦冇米「若该小区位于北京•樓商不变•則悽间flHJr （加大或诚小）•解析，迪湮环境对建筑的够响建赛方位的•知光照、地形•水文辛•尤其以风討、光朋黔响最为星著.没有良奸的光照•逹第形响房虽的眾住戌量・程考虑光去祭件时•要注宅与英他建筑的位置关県•不妾产生♦§互声响.北方地区由于太穷离度小•商北建筑做之何的距高要适当妲大.于虑K兼物之何距高对■毎考值是冬至日大阳的位置.课后作业一.单项选择通2010年无好人忌环境质*交刘联合;9人尽群它員的支分肯定.日1T无锡巳打手申报“中国人尽奖” •菽得■中西人忌奖”后•杆转•瞋有关申报』序甸■朕合国人恳IT仝力冲刑.堀材针完戍錦1~2站.1-下列有关人居环境的叙述•止确的是（）A.人居歼境就定人类居住地的自然环境R人居环境就是人类居住的房屋等建筑拎「人居环境就是堀住地的邻里关系D•人居环境即人类的居住环境•包括自然要當和社会S實两部分2•营建理想的居住环境•是人类氏久以来的难本迫求•中国&人所说-负耳加阳•背山面水59居住环境的选样・主豪芳虑的是（）凡自然菱常Bit.会要常CYI:会管理D•基础设施答»J.D 2. A [M 1«.人号环境申人実的層住环境•包括自杀要秦和社会要素两部分.自然要亲主要是指大弋•水•阳尢■土理•植轲•动飽&•它们构成了人类生序的荃本物爾柯能量•是人尿环變的捷谢.社会要竜主要是指建筑抽、道路■基琲设掩■侈里关乐.社会囊理■杠规民约&•这些P I矣提供了生存的基本空何和条件.第2题・中国古人所说T员阴程附・誉山而水••的吊住环境主屋考戌的是地形和水文要秦•所以是自然要素•]3-下列耍翕中•不風于人居环境中的什会要翕的是（）A.邻里关黍’•‘B村规民约G动检物 D.H会骨理答淇& [幫歩本题关纯要理清人尿环境中自苏要素和社会要素的内涵•用下迈网络表亲，（自然要奉乂大生•水•阳光■土垠、植物•动物人吊环境｛社会要素’建筑轲Jt廉■荃瑤设施■韩里关棗.‘社会管理•村第民约根基以上网烙不唱黑定C项不易于社会要素•]21世纪初我国恳住小区而格崭新的§面•因为我国恳住小区还将球存小区群展的特点•怛冃时•小区屠住环境与参件兔有尺定-个•怪化••-休闲化—办公変化-的要求•且要求校鬲的迫伐与场业惧务、絞高的铁乐和清赍哮要.根据上述材轩•回答第4~6越.4•下列叙述中正摘的是（ > 凡居住小区是人口达到一定规模的人口聚居区B在居住小区内棉是住宅C居住小区是住宅和道路的组合D.居住小区是构底居住区的一个筑位答秦J）[号住小区是指达到一定的人口和用舱規擾. 荃础设施足套比较齐全的人口聚届区.它聂由坡市道弟和自然界块（河流尊）划分•具有一定规犠并且不为城市交通干道所审趙的完整地段•它由若千届住组IS 俎咸•是构成爭住区的一个单位•]5•图中反映的居住小区道路规划时常见的几种形式•它的别是< > BSKSSiE!总住小区追路彭式2半环式、环通式■尽竭式■风车式R环通式■风牟式■半环式•尽瑙式C环通式■半环式■尽瑙式■因年式D环通式•尽靖式•半环式J4 4式答案I [尿住小区的道谿長域镇道塔系英的有机组戌部分•主要是为区内的届民眾务的.道再的布咼要做到-顺币不穿•通而不畅本題中刊出了几科名見的尿住小区的道路形式•它们依次是环通式.半环式. •尽塔式■风车式•]6.城市屮心也会有住宅分布•这是口为（〉A.在城市中心区居住购物方便R城市中心区的集些区域因交通不便•土地租金低C城市屮心区的环境优关D•生活富裕的人能购买高价的房子答秦：B [区位的逸择是由租金的务少决定的•在市中心附近远高交通线的地方租会较低•可分布住宅. 笙城市的发展•域市外块的环撓比内部的环境要好•离班住宅区向域审的外嫌发展.因比C.D两项说法不正鼠]恵2015年1月21 口召升的达沃新论坛上•李克僅总理明瑞表示•中国房地产申场的刚•!！£求是长剧的.恰逢国家统计Q剛刑公布了通新的70城市房价变化魅堀.总理此时的话语彥味采长.坯此定点第7〜8霸.7•房地产的开发菱受到一些冈素的彫响•下列有关叙述正備的是（| A •房地产开发的理恿地段都可以进仃房地产的开发R城市基础设施的屮远期规划不会布动相关区域房地产业的发展C交通便利的地方•因车新太多.不利于舟地产的开发D・居民素质可以形响到房聽产的开发答[虽住区选址首先要符佥垠市功至分区的規划要求.一些地段也许是房地产开发的理艰地尺•但由于不符合垠市发疑的总休规划而不能开发•同时. 城市对一些蔓础说施的中远朗規刘及其实雄过程又辛动了相关区城房地产业的发疑.尿民素用属于社会环境•好的社会环境件序低房地产的开发成本•] 8•下列有关房地产开发的叙述不止确的是（> A•腭地产开发菱符合城市规划初宴衣R房地产开发与社会环境的完善性无关C•房地产开发要号虑自然环境的适宜度D•房地产开发符合消费背区位迭择的心理乜向答家阳[尿住区选址首先要将&域市功能分区的規刘要求•房地产的区位逾择必須嫁合考戌地形.水质. 空丸■凤向■经彼写自签因棄.在良好的社会环境下. 房地产开发的前期报入夕•单位面稅住房适价低•具有较徑的带场龙9力.不同的人群•出于#自的经济状况和清费习惯•对届住区位的选择是有差异的•]下面两因中图甲是-伎于年原地区的某城申风向如車国=图乙是V*战申地价分布槪念图气地价等值拔软值Hb.jckc依次理疋）•读图完成第9~10站.9 •阳乙屮地价徐值线弯枷畏度的大小主要受 （ ）、与商品生产地距离大小的彬响 R 与市中心护离大小的彫响C •交通通达度岛低的号响D •环境质址优劣的15响 10. 诙城市计划新建一崖大蹙钢法厂•厂址的最佳位證YF（ ）A •①处 R ②处 C •③处 D.④处答案⑼C 10. C [第9越•城市地价殳两个 确皎大•距市中心远近和交通通达度.受距审中心远 迂黔哺•地粗等債坡由市中心向齐递减：受交通坡的 够咆.3價壇务会发生彳曲•故地价尊價圾专曲性廈 受交通通这性誉响较大.第10題•知扶厂严重污染大 乂•应建柱最小凤隸的上风向.根据谅地区域市风向 義丰图•东北方向为最小凤镇的上凤向•则枫铁厂适 宜兹衣①处或③竝一司对.③处很城市热岛环淹边*以外•钢铁广作为污染大户・应远离市中心•]二■综合題11. 下图为“我国华北地区某城市1984年和2014年城市 功能区分布图I 比较两輛图.完成有关问題帙机・I.4K「仃裁W F 枣地只弄I <；电十l.*K（1） 试评价193年钢铁机械T.业区的区位. （2） 为预防或僻决城市化过程中出虎的问翘•诙城市 只的措施冇鼻些？（3） 根据图中倩息.城市化和交通运输条件的改善对农业的形响衣现在 _______________________________ •<4）2014年•行政丈教区C 以北的广大区域（B 区周 网）岐有可徒成为（ ）扎髙级住宅区B 中心商务区C. I 业国 D 低级什宅区解析，本题嫁各考査了工业.农出■域市功能区的区位 百索和域市化问题•从图中可以看出・1984年•由于 皱至运输条件较好•位于皱矿区附逬•所以钢佚机械 工业区布局在A 处•但是由于位于冬李凤的上风却• 所以冬芋严晝污染城审大丸环境.从2014年的域市 市哥可以看出•该域布杲取的羽住有舸罡道序建设• 修建高連公建设申央广场和A 株公园：建设杲民 小医•将变污染工业迁商西南郊区.从囹中可以倉 出•菜地和饲养厂的規樓扩大了 •并甫贸在了交通便 利的地区.离憑住宅区一般与文化区相联*•答案：<im 路运输条件较好•位于铁矿区附近•冬李 严更污架城市大壮环境.（2）加强道路建谊•修建心速公路：建设中央广场和a 林公园：建议居民小区•将瓯污染T.业迁向西南郊区・ Q ）菜地和饲养厂的规權扩大•并布说于交通便利的 地区<4）A12•—般面乳距离市中心越近•地租趁高•由市中心向 外•地租随距离的增加面递赣■商受付祖能力最岛. 住宅次之•最拆足工业.渎禺冋書问題.«1）图中A 为 ________ 区•对应地租水平屮的 _______________________（字母）线•原因是 ___________________________________________________ 的血低.芥竞争的环境下•毎块土地用于翼种活动. 取决于各种活动 _______________________ .解析,A 位于市中心附迂•地殂水平最高•在各种活动中商业活动支ft 抱组能力最强•所以A 应为商盘区： B 位干戏业区冏富•在备种活动中住宅ft 出的租金 离•所以B 应育住宅区：C 位于逐衿市中心的域市边 皱■在三种活动中•工业竹组龙力最低•所以C 应为工 业区：涼图毀明•距高中心的远近够啊昔地殂的高低. 而务种活动的ft 租能力高低决定着其区位选择.答案:<1>^业 h 商业支付的地租最岛（2）住宅 E 诙地区川金较市中心要低•住宅付出的租金较簡<3）T 业F 远离市中心•不定眾佳区位•工业支 付的租金龄低（4）跑离市屮心的远近專懋付岀粗 金的高低（2）图中B 为 是 区•对应 （字母）线•原优 ■ {3）图中C 为 IX.确应 （字母）线•原因是■M ）诙示总图灰明.11接形临地IH令*旳卞巾・1竹发I •以乙M2年域帀切也区h6^K •••应咼"況合LC一离圧处#F 中史厂的 ~ tyg HAK ：^W A r。
《第四章第一节城乡人居环境》作业设计方案-高中地理人教版选修4
《城乡人居环境》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本课时的作业设计旨在通过实践性学习，让学生：1. 了解城乡人居环境的含义及重要性。
2. 掌握城乡人居环境的基本构成要素及影响因素。
3. 培养学生的地理观察能力、空间思维能力和分析能力，能够结合实例分析城乡人居环境的差异与问题。
二、作业内容作业内容主要围绕城乡人居环境的主题展开，包括以下部分：1. 预习与探究：学生需在课前通过互联网、图书等途径收集城乡人居环境的定义、特点和案例。
案例要求关注身边的城镇和乡村地区，通过图片和文字描述居住区的建筑、绿化、设施、规划等方面，初步感受和理解城乡人居环境的差异。
2. 实地考察：学生需在课后或周末时间，选择一个典型的城镇或乡村居住区进行实地考察。
考察内容包括但不限于：居住区内的建筑风格、道路交通、绿化设施、公共服务设施等，并记录下自己的观察和感受。
3. 作业报告：学生需将收集的资料和实地考察的记录整理成一份简要的报告。
报告应包括对城乡人居环境的定义、特点的概述，对所选择居住区的详细描述和分析，以及个人对城乡人居环境差异的看法和感受。
三、作业要求作业要求如下：1. 学生对收集的资料和实地考察的内容要真实可靠，不得抄袭。
2. 报告要条理清晰，逻辑性强，文字表达准确流畅。
3. 在报告中需体现出学生对城乡人居环境差异的独立思考和感悟，并给出合理化的建议或改进措施。
4. 按时提交作业，如有特殊情况需提前与教师沟通。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 内容是否充实，是否真实反映了学生对于城乡人居环境的理解和观察。
2. 报告的逻辑性和条理性，以及文字表达的流畅程度。
3. 学生对于城乡人居环境差异的独立思考和感悟，以及提出的建议或改进措施的合理性。
4. 是否按时提交作业。
五、作业反馈作业反馈环节是教学的重要部分，具体包括：1. 教师将对每位学生的作业进行认真批改，并给出详细的评价和建议。
2. 课堂讨论与分享：选取部分优秀作业进行课堂展示和讨论，让学生之间互相学习和借鉴。
高中地理人教版选修4：第4章第1节《城乡人居环境》同步测控
据《河北日报》2011年2月23日电河北省秦皇岛市预计在2011年投资146.96亿元提速城乡建设，加大既有居住和公共建筑节能改造力度，推广可再生资源在建筑一体化中的应用，打造绿色节能人居环境，据此回答1～3题。
1．这里的“人居环境”指的是( )①人类聚居生活的地表空间②与人类生活密切相关的环境③工作和学习区域的自然环境④工作和学习时的人际关系A．①②B．③④C．②③ D．①④2．下列人居环境构成中属于社会要素的是( )A．空气质量B．建筑质量C．电信服务D．邻里关系3．绿色节能的人居环境，侧重的是哪一基本评价内容( )A．建筑B．社会C．自然D．支持网络解析：第1题，“人居”是关键词，是人类的聚居地，是与人类生活活动密切相关的环境因素的总和。
第2题，空气质量属于自然要素，建筑质量属于建筑要素，电信服务属于支持网络，邻里关系属于社会要素。
第3题，节能的人居环境侧重的是建筑设计而非社会服务体系，因此属于建筑方面。
答案：1.A 2.D 3.A(2011年淮安高二检测)居住区是城市中住房集中、公共服务设施和公共设施配套完善的地区。
下图为北京市方庄小区影像图，据此回答4～5题。
4．居住小区最主要的物质组成是( )A．住宅及各种辅助建筑物B．住宅C．各种体系的配套设施D．公共绿地5．如果你是小区的开发者，确定小区开发的最主要因素是( )A．地理区位B．投资风险C．政策导向D．开发时机解析：第4题，居住小区由住宅及各种辅助建筑物、配套设施、区内空间等构成，其中住宅区及各种辅助建筑物是居住小区最主要的物质组成，配套设施是居住生活的基本保障。
第5题，“最主要”是关键词，影响房地产开发人居环境的最主要因素是地理区位。
答案：4.A 5.A6．住宅区是城市的重要组成部分。
住宅区用地按功能可分为( )①住宅用地②商业中心用地③公共服务设施用地④道路用地⑤公共绿地⑥服务业用地A．①②③④ B．①③④⑤C．②④⑤⑥ D．①③④⑥解析：选B。
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第一节城乡人居环境
[基础过关]
读下列一段野外考察游记，完成1～3题。
行进在大峡谷中……傈僳族人为在大山上立稳脚跟，发明了千只脚落地式的建筑，即用众多的高高矮矮的木柱支撑着房屋……
1．千只脚落地式房屋主要是与何种人居环境要素相适应()
A．气候B．地形C．水源D．土壤
2．对该地人居环境，下列说法正确的是()
A．“负阴抱阳、背山面水”是良好的人居环境
B．该地民风淳朴，人居环境的社会要素和谐
C．该地建筑独具特色，建筑要素良好
D．该地山高路远，支持网络差
3．该地建筑()
A．自然条件好，注意与自然相协调
B．只能满足基本的生活要求
C．对自然环境和社会环境都很重视
D．是傈僳族人的理想人居环境
答案 1.B 2.D 3.B
解析该地位于峡谷、高山中，傈僳族人居住在横断山上，山势崎岖不平，千只脚落地式房屋与此地形相适应。
人居环境各要素组成和谐，才是良好的、理想的人居环境，该地人居环境中自然环境和社会环境都差，不是好的居住地。
傈僳族人由于生产和经济水平的落后，其建筑只能满足基本的生活需求。
4．下列居民对居住环境的需求中，属于人类最基本需求的是()
A．生理需求B．社会交往需求
C．安全需求D．自尊需求
答案 A
解析在人类的各种需求中，生理需求是最基本的需求。
5．房地产开发时首先要考虑的因素是()
A．城市规划的要求
B．自然环境的适宜度
C．社会环境的完善性
D．消费者区位选择的心理趋向
答案 A
解析居住区在选址时首先要符合城市功能分区的规划要求，虽然一些地段也许是房地产开发的理想地段，但由于不符合城市发展的总体规划而不能开发。
6．房地产的开发要受到一些因素的影响，下列叙述正确的是()
A．房地产开发的理想地段都可以进行房地产的开发
B．城市基础设施的中远期规划不会带动相关区域房地产业的发展
C．交通便利的地方，因车辆太多，不利于房地产的开发
D．居民素质可以影响房地产的开发
答案 D
解析居住区选址首先要符合城市功能分区的规划要求。
一些地段也许是房地产开发的理想地段，但由于不符合城市发展的总体规划而不能开发。
同时，城市对一些基础设施的中远期规划及其实施过程又带动了相关区域房地产业的发展。
居民素质属于社会环境，好的社会环境将降低房地产的开发成本并吸引人们居住。
7．一般而言，距离市中心越近，地租越高，由市中心向外，地租随距离的增加而递减。
商业付租能力最高，住宅次之，最后是工业。
读图回答问题。
(1)图中A为________区，对应地租水平________(字母)线，原因是__________。
(2)图中B为__________区，对应__________(字母)线，原因是______________。
(3)图中C为________区，对应________(字母)线，原因是__________________。
(4)该示意图表明______________直接影响地租的高低。
在竞争的环境下，每块土地用于哪种活动，取决于各种活动____________________。
答案(1)商业D商业支付的地租最高
(2)住宅E该地区租金较市中心要低，住宅付出的租金高(3)工业F远离市中心，不是最佳区位，工业支付的租金最高(4)距离市中心的远近愿意付出租金的高低解析A位于市中心附近，地租水平最高，在各种活动中商业活动支付地租能力最强，所以A应为商业区；B位于商业区周围，在各种活动中住宅付出的租金高，所以B应为住宅区；C位于远离市中心的城市边缘，在三种活动中，工业付租能力最强，所以C应为工业区；该图表明，距离市中心的远近影响着地租的高低，而各种活动的付租能力高低决定着其区位。
[能力提升]
8．根据选购商品住宅的通风、采光、气温、噪声、悬浮物等要素，你认为下列商品住宅中，最合适的一套是()
珠江三角洲某市一街区商品楼(三楼)平面图
A．A—4 B．B—1
C．C—2 D．D—3
答案 A
解析该题主要考查学生读图析图的能力。
做题时，选购商品住宅要满足通风、采光、气温、噪声和悬浮物等要素的标准要求，必须在位置上满足迎风、向阳且背离交通干道的条件。
读下图，回答9～10题。
9．甲、乙、丙对应的人居环境需求模式分别是()
A．发达国家、发展中国家、理想模式
B．发展中国家、理想模式、发达国家
C．发展中国家、发达国家、理想模式
D．理想模式、发达国家、发展中国家
答案 C
解析根据发展中国家、发达国家、理想模式对人的需求、社会关系、建筑质量、支持网络的要求程度的差异，甲、乙、丙对应的模式分别是发展中国家、发达国家、理想模式。
10．乙地人居环境位于()
A．高级住宅区B．中级住宅区
C．低级住宅区D．农村居民区
答案 A
解析乙地对应的是发达国家人居环境模式，则为高级住宅区。
房价问题一直是人们关注的热点问题，影响房价的因素很多。
下图为“中国南方某城市等房价线图”。
读后回答11～12题。
11．对图中M、N、P、Q四处房价及原因的推断，最合理的是()
A．M处房价偏高，环境优美
B．N处房价偏低，距市中心远
C．P处房价高，靠近河流
D．Q处房价低，靠近铁路
答案 A
解析M处等值线向外凸出，表示该地的房价偏高，可能是该地环境优美的结果。
12．关于城市住宅区的叙述，正确的是()
A．住宅区所占城市面积仅次于工业区
B．收入差异为住宅区分化的主要原因之一
C．住宅区趋向于沿主要交通干线分布
D．高级住宅区一般分布在地价较高的市中心附近
答案 B
解析住宅区是城市占地面积最广的功能区，工业区趋向于沿交通干线分布；城市高级、
低级住宅区的分化，收入差异是主要的原因之一。
读“我国某城市平面示意图”，回答13～14题。
13．①②③④四地中，最有必要建卫生防护带的是()
A．①B．②C．③D．④
答案 C
解析卫生防护带应建在工业区与住宅区之间，图中①③两地应建防护带，但①地有天然河流作为防护带，所以最有必要建防护带的是③地。
14．①②③④四地中，最有可能发展成高级住宅区的是()
A．①B．②C．③D．④
答案 D
解析④地位于河流的上游，处于盛行风的上风向，环境优美，且靠近文化区，最有可能发展成高级住宅区。
15．读“我国某城市某住宅区在城市中的区位及其内部布局图”，回答下列问题。
(1)A地区按城市功能分区属于____________，简要分析其区位优势。
(2)如果B住宅区是高档住宅区，说明该住宅区的区位优势。
(3)B住宅区内部的楼房布局有什么特点？请分析其布局的优势。
(4)该城市工业区分布有何特点？
答案(1)中心商务区(商业区)位于城市中心，交通便利，接近市场。
(2)地处盛行风的上风地带，位于河流上游沿岸，环境优美；邻近风景区和教育区(好风、好水、环境美)；位于城市外缘，远离市中心和工业区(污染较轻)；靠近环路或放射状道路，交通便利(绿色、自然、交通便利)。
(3)特点：楼房南低北高，错落有致。
优势：利于采光，便于通风。
(4)位于城市边缘，多沿交通线分布；位于城市盛行风的下风地带；位于河流下游沿岸。
解析(1)根据位置判断功能区类型及其主要优势。
(2)从环境角度分析高档住宅区的区位优势。
(3)由景观图分析楼房布局特点。
(4)从位置、交通说明工业区的分布特点。