群众路线教师心得体会

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优秀教师学习群众路线教育活动心得体会

优秀教师学习群众路线教育活动心得体会

优秀教师学习群众路线教育活动心得体会群众路线教育活动对优秀教师的学习和进步具有重要的意义和影响。

这次活动是我个人在教育教学实践中的一次深刻经历,通过参与这次活动,我对优秀教师的综合素质和教育教学能力有了更加深刻的理解和认识。

以下是我在这次活动中的一些心得体会:一、坚持以人民群众为中心,关注学生全面发展群众路线教育活动强调的是以人民群众为中心,作为优秀教师,我必须时刻关注学生的成长与发展。

这要求我们要有敏锐的洞察力,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题,关心他们的身心健康,为他们提供更多的支持和帮助。

在这次活动中,我深刻体会到了关注学生全面发展的重要性。

通过与学生的交流和观察,我发现他们在思维能力、情感表达和社交能力等方面存在着不同程度的问题。

为了帮助他们全面发展,我特意设计了一系列的教学活动和训练项目,帮助他们锻炼和提高各方面的能力。

结果让我感到欣喜的是,学生们在这些活动和项目中表现出了积极向上的态度,取得了可喜的进步。

二、深入实际,关注知识与实践的结合群众路线教育活动要求教师要深入实际,关注知识与实践的结合。

这意味着我们教师要具备丰富的实践经验和实际工作能力,能够把自己所学到的理论知识应用到实际工作中去,解决实际问题。

在这次活动中,我深入研究了学生的实际情况和需求,并结合自己的教学经验,设计了一系列的教学活动和课程内容。

通过这些实践活动,我不仅帮助学生提高了学习成绩,还培养了他们的实际动手能力和解决问题的能力。

我发现,只有把所学的知识用于实践,并不断总结和反思,才能真正提高自己的工作能力。

三、与群众密切联系,加强师生之间的沟通交流群众路线教育活动强调的是与群众的联系,教师要能够根据学生的需求和特点,有针对性地开展教育教学工作。

这意味着与学生和家长之间的沟通交流至关重要。

在这次活动中,我主动与学生和家长进行了多次的面对面交流,了解他们的想法和意见。

通过与他们的交流,我更加深刻地理解了学生的需求和家长的期望。

教师群众路线学习心得体会

教师群众路线学习心得体会

教师群众路线学习心得体会群众路线是中国共产党的基本路线之一,也是一种思想方法和工作方法。

教师群众路线学习是指教师要坚持以群众为中心的工作思想,深入了解和研究教育实践中的问题,与广大师生家长一起探讨解决问题的办法,推动学校和教育事业的发展。

在过去的一段时间里,我通过参加群众路线学习活动,深刻体会到了群众路线的重要性和积极作用,也收获了许多宝贵的经验和启示。

首先,群众路线学习使我深入了解到广大师生家长的真实需求和困惑。

通过与他们深入交流和探讨,我从他们的口中听到了许多宝贵的意见和建议,了解到了他们在教育实践中所遇到的问题和困惑。

这让我认识到,作为一名教师,只有真正了解学生的需求,才能更好地为他们提供适合的教学和学习环境,让他们得到更好的发展。

同时,也让我认识到,教育工作是一个群众工作,需要与广大师生家长形成合力,共同推动教育的发展。

其次,群众路线学习使我明白了群众的力量是无穷的。

通过与广大师生家长的交流和合作,我深刻感受到了团结的力量和集体智慧的作用。

在解决问题的过程中,我们一起分析问题、讨论解决办法,并共同落实和推动方案的实施。

通过大家共同努力,我们解决了许多教育实践中的问题,取得了不少成果。

这让我深刻体会到,只有形成合力,才能充分发挥群众的力量,解决问题,推动事业的发展。

再次,群众路线学习使我认识到教育事业的发展需要教师的实践探索和创新。

在与群众共同研究解决问题的过程中,我深深感受到了实践探索和创新对教育事业发展的重要性。

只有通过实践探索和创新,才能更好地解决实际问题,提高教育质量,促进学生的全面发展。

在学习群众路线的过程中,我不仅学到了一些成功的经验和做法,也了解到了一些失败的经验和教训。

这使我更加坚信,要想在教育事业中取得更好的成绩,就必须敢于实践探索,勇于创新。

最后,群众路线学习使我明白了教师自身的成长和发展也需要群众路线的指导。

在学习群众路线的过程中,我不仅了解到了广大师生家长的需求和困惑,也得到了他们的支持和鼓励。

教师群众路线学习心得总结

教师群众路线学习心得总结

教师群众路线学习心得总结作为一名教师,我深刻认识到了教师群众路线的重要性和意义。

在学习实践中,我深入领会了群众路线的核心要点:实事求是,群众路线,批评与自我批评。

在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验,并取得了显著的成绩。

下面是我的一些学习心得总结。

首先,实事求是是群众路线的核心要点。

作为一名教师,我们要始终坚持实事求是的思想方法,客观地看待问题,才能找到解决问题的正确路径。

在教学中,我们不仅要准确了解学生的学习情况和需求,还要关注学生的身心发展,才能更好地指导他们的学习。

同时,在处理学生问题时,我们也要以事实为依据,客观公正地评价学生的表现,避免主观臆断和偏见的影响。

其次,群众路线是教师群众工作的基本方法。

在教学工作中,我们要密切联系学生和家长,了解他们的意见和需求,不断开展调查研究,及时解决各类问题。

只有深入了解群众的真实需求,才能更好地开展工作。

在班级管理中,我们还要充分发挥学生自治的作用,让学生参与决策和管理,建立一个民主、和谐的班级氛围。

最后,批评与自我批评是群众路线的重要环节。

通过批评与自我批评,我们能够不断发现工作中的缺点和不足,及时纠正错误,进一步提高工作质量。

在进行批评与自我批评时,我们要坚持公正客观的原则,避免个人攻击和情绪化的行为。

同时,我们还要勇于接受批评和建议,从中汲取教训,不断改进自己的工作方法。

通过学习实践教师群众路线,我收获了许多宝贵的经验和启示。

首先,我更加明确了自己的工作方向和目标,在教学中更加关注学生的需求和发展。

其次,我增强了与学生和家长的联系,积极听取他们的意见和建议,及时解决各类问题。

最后,我学会了批评与自我批评,勇于接受他人的批评和建议,不断改进自己的工作方法。

在今后的工作中,我将继续坚持实事求是的原则,客观公正地对待问题和学生,努力提高教学质量和水平。

同时,我将进一步发挥群众路线的作用,密切联系学生和家长,了解他们的需求和意见,不断改进工作方法,为他们提供更好的教育服务。

群众路线的心得体会教师

群众路线的心得体会教师

群众路线的心得体会教师群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们党始终保持同人民群众的血肉联系,密切依靠广大人民群众,真正做到为人民服务、依靠人民、发动人民、教育人民,从而使我们党能够始终保持正确的方向和正确的政治立场。

作为一名教师,我深感群众路线的重要性,并从中得到了一些心得体会。

首先,群众路线让我更加深入了解学生的需求和困难。

作为教师,我们的首要任务是教育和培养学生。

只有深入了解学生的需求和困难,才能更好地为他们提供帮助和指导。

通过走进学生群体,和他们建立起良好的沟通和交流的渠道,我能够更加准确地把握学生的心理需求、学习需求和生活需求,使我们的教学工作更加贴近学生的实际情况,更加有针对性和有效性。

其次,群众路线使我更加注重倾听和尊重学生的声音。

学生是我们教育事业的主体,他们有很多宝贵的意见和建议。

作为教师,我要认真倾听学生的意见和建议,尊重他们的思想和需求。

在教学过程中,我经常与学生进行互动和交流,鼓励他们积极参与课堂讨论,并及时反馈他们的意见和建议。

通过倾听学生的声音,我可以进一步改进自己的教学方法和手段,提高教学质量。

再次,群众路线促使我更加关注学生的全面发展。

在教育工作中,我们要关注学生的学业发展,更要关注他们的身心健康和品德修养。

群众路线要求我们关注学生的思想品质、个性特点和兴趣爱好,帮助他们全面发展。

在平时的教学中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,在学生中开展各种形式的活动,鼓励他们积极参与社会实践和公益活动,培养他们的社会责任感和团队合作意识。

最后,群众路线使我更加注重以身作则。

作为一名教师,我要求自己始终保持良好的师德师风,注重自身修养和提高,做学生的榜样和引路人。

在工作中,我时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心听取意见和批评,及时纠正自己的错误。

我积极参与学校和社区的各项活动,与学生家长保持密切联系,及时了解他们的意见和建议。

通过以身作则,我能够更好地影响和教育学生,提高工作的影响力和效果。

2024基层教师群众路线教育实践活动心得体会

2024基层教师群众路线教育实践活动心得体会

2024基层教师群众路线教育实践活动心得体会标题:基层教师群众路线教育实践活动心得体会引言:作为一名基层教师,我参加了学校的群众路线教育实践活动,深刻地认识到了群众路线的意义和重要性。

在这次活动中,我们深入了解了群众的需求和期望,加强了与群众的联系,提高了自身的服务意识和能力。

本文将围绕主题展开,分享我的看法和思考。

正文:一、明确目标开展群众路线教育的目标是提高党员干部的服务意识和服务能力,更好地为人民群众服务。

在这个目标的指引下,我们要深入了解群众的需求和期望,切实解决好群众反映的问题,不断提高自身的素质和能力。

二、具体措施加强学习,提高自身素质作为教师,我们要不断学习新知识、新技能,提高自身的专业素养和综合素质。

同时,我们还要加强对党的方针政策的学习和理解,增强政治敏感性和大局意识。

深入调研,了解群众需求我们要深入到学生、家长和社会各界中去,了解他们的需求和期望,掌握第一手资料。

通过调研,我们可以发现工作中存在的问题和不足,及时采取措施加以改进。

强化服务意识,提高服务质量我们要树立以人民为中心的思想,把服务好人民群众放在首位。

要关注学生的成长和发展,关心家长的诉求和期望,积极回应社会各界的关切。

加强团队协作,形成合力我们要发扬团结协作的精神,互相支持、互相帮助,共同完成好工作任务。

要加强与同事、领导之间的沟通协调,形成良好的工作氛围和团队凝聚力。

三、结语总之,开展群众路线教育是我们基层教师的责任和使命。

我们要认真贯彻落实党的方针政策,加强学习、深入调研、强化服务、形成合力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!。

2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会3篇

2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会3篇

2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会3篇教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会1近日来,通过学校组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。

深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

作为一名教师,如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。

为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。

同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。

对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。

要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的支持。

作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。

二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。

三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动3篇

2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动3篇

2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动精选3篇(一)在2024年9月的教育实践活动中,我深刻体会到群众路线的重要性和价值。

群众路线是社会主义革命和建设的根本路线,能够调动广大群众的积极性、主动性和创造性,推动事业的发展和进步。

首先,群众路线注重群众参与,强调从群众中来、到群众中去。

在教育实践活动中,我们积极开展调查研究,了解群众的实际需求和意见建议。

通过与群众的深入交流和互动,我深刻认识到只有真正站在群众的立场上,倾听他们的声音,才能够更好地满足他们的需求,完成好自己的工作。

其次,群众路线注重问题导向,通过解决实际问题来推动事业的发展。

在教育实践活动中,我们紧紧围绕着教育领域存在的问题展开调查和整改。

通过深入研究问题的本质和原因,我们积极探索创新,提出了一系列具有针对性的改革措施。

这些措施得到了群众的认可和支持,取得了良好的效果。

再次,群众路线注重实践中的教育和提高。

在实践过程中,我们不仅仅是要解决问题,还要通过实践来积累经验,提高自己的工作能力和水平。

我通过与群众的沟通和交流,学习了他们的智慧和经验,同时也将自己的观察和思考与他们分享。

这种相互学习和提高的过程,不仅丰富了自己的知识和思维,也增强了与群众的共鸣和合作。

最后,群众路线注重群众的积极性和主动性。

在教育实践活动中,我们通过激发群众的创造力和主动性,鼓励他们参与到教育改革和发展中来。

我们积极引导和支持教职工、家长和学生发挥自己的特长和能力,共同推动教育事业的创新和发展。

综上所述,教育实践活动深化了我对群众路线的认识和理解。

我深刻体会到,只有坚持群众路线,广泛发动群众,调动他们的积极性和主动性,才能够实现教育事业的繁荣和社会主义的发展。

作为一名教育工作者,我将积极践行群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,为教育事业的持续发展做出自己的贡献。

2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动精选3篇(二)在2024年9月,我们以照正自己的“身子”为主题开展了群众路线活动,通过这一活动,我有了一些心得体会。

教师学习群众路线的心得体会5篇_1

教师学习群众路线的心得体会5篇_1

教师学习群众路线的心得体会5篇教师学习群众路线的心得体会篇1群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。

群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。

作为一名中学教师,坚持群众路线就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实践是最广泛的实践,是社会最大的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。

一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。

群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。

为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。

作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。

特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。

首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向基层群众学习,作为小学教师还要向教育战线上的前辈学,要向要先进分子学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。

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群众路线教师心得体会
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,下面是为大家带来的群众路线教师心得体会,希望可以帮助大家。

群众路线教师心得体会范文1:
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,二十七年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。

因为我选择了教师这一职业。

我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我清晰地记得:1991的春天,我的孩子哇哇坠地,刚满一个月,我就将嗷嗷大哭孩子的交给婆婆,自己却又迫不及待地踏进了教室。

一九九六年,我爱人得了一场大病,我既要照看病人,又要肩负烦重的家务,身心俱惫。

聪明的孩子们看着我日渐消瘦的身躯,用稚嫩的声音对我说:
“周老师,您请两天假休息一下吧!我们会听话的。

”面对五六十个如饥似渴的孩子,我怎能割舍得下呢?我,没有因沉重的压力影响工作。

xx年夏天,一个噩耗传来,父亲疾病亡故,犹如晴天霹雳,顿时悲痛欲绝,我赶到父亲的灵堂前,哭别生我养我的老父亲,擦干眼泪,就回到了学校。

同事们非常惊讶,周老师为什么不
在灵前守孝呢?我怎能不想,可是我能这样做吗?不能,因为教室里还有四五十个孩子等着我去给他们上课呢!“自古忠孝不能两全”,如果我的父亲在天有灵,他一定能理解女儿为什么这样做。

在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我,是两袖清风,囊中羞涩。

从1987年到xx年的二十一年间,我的身份是代课教师,每月工资只有一百多块钱,工作和别人一样多,一样重,我有过失落,但每逢过年过节,一张张饱含深情的明信片,一条条荡气回肠的短信,一句句贴心的祝福,让我震撼。

虽说我不具备金钱的富有,但我在精神上是富有的,有谁能像我一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能塑造一颗颗美好的心灵!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。

“捧着一颗心来,不带半棵草去。

”为了
学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生的成长,不知付出了多少时间与精力,岁月在我的脸庞上刻上一道道印记,风霜染白了我的青丝,讲台占有了我的青春年华,但我无怨无悔。

因为,我从事着“天底下最光辉的事业。


我爱学生,学生也爱我。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。

而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
群众路线教师心得体会范文2:
我叫乔亚玲,是民主小学一年一班的班主任,今天,我汇报演讲的题目是《燃尽红烛照未来》。

我从小就热爱老师这个职业,梦想着自己长大后自己也能当一名辛勤的园丁。

所以,我义无返顾报考了师范学校,选择了教师作为我的终生职业。

一直以来,我默默无闻的坚守自己的岗位,尽自己所能去教好每一节课。

有时,我也很骄傲,自己没有玷污教师这个光荣的称号。

然而,自从全县开展向刘xx、于xx老师学习的活动以来,我深深的为自己的骄傲自满情绪感到惭愧和不安。

刘xx老师从风华正茂到两鬓斑白,一辈子扎根大山,在极其艰苦的教学条件下,为一个只有几十户的小村庄培养出了
近百位包括魏茂岭在内的优秀大学生。

为祖国输送了一批合格的建设人才。

刘xx老师的得意门生,神州八号飞船的研发人员魏茂岭说:刘xx老师虽然不是我遇到的学识最渊博的老师,但却是我一辈子遇到的最有师德的教师。

是啊,因为有了刘xx才让他在人生的起跑线上抢上了码,在知识的海洋里扬起了风帆。

而作为我的老乡于xx老师的先进事迹,更是感人至深。

于老师虽然没有惊天动地的事迹,但他的慈母情怀却早已深入人心。

日复一日,年复一年,她把满腔的爱献给了自己的学生。

不论是于老师的同事还是于老师的学生都见证了,漫漫岁月更改的只是于老师的容颜,而永恒不变的是于老师爱生如子的情怀。

当我们认真的对比刘xx、于xx老师的先进事迹检查自己的时候,让我异常清楚的看见了自己在师德师风上的差距。

通过学习刘xx、于xx老师的先进事迹,我知道了一个优秀的教师,就要像刘xx老师一样,对自己的岗位有深深地爱。

就要像于xx老师那样,对学生有最真的爱。

实践让我懂得,没有爱心的老师一定是一个不受欢迎的老师,一定是一个不合格的老师。

正是在刘xx老师和于xx老师的先进事迹感召下,让我重新焕发了青春,激发了我的工作热情,鼓舞了我的工作干劲。

记得xx年的春天,我们班的霍胜朝同学,突然没有来校上学。

我顶着六七级的大风,来到霍胜朝家,发现他与家长正在怄气。

看见老师来家访,他爬上了自家的仓房房顶,与我对峙。

我找来梯子,也坐在仓房的房顶上。

看见老师对他的不舍不弃,他终于答应和老师回到校园。

重新坐在了教室,顺利的考上了初中。

面对班级里的每一个学生,我时刻都用母亲一样的情怀,去关心、去帮助、去呵护。

让每一个学生都感到了母亲般的爱。

全班同学学习热情高涨,学习成绩进步,成为了一个友爱、团结、充满激情的团队。

身正为范,学高为师,燃尽红烛照未来。

我为自己这辈子能和刘xx、于xx老师一样从事太阳底下最神圣的职业倍感荣幸。

也决心一定要努力工作,勤奋学习,做一个让学生爱戴、让社会信任的优秀教师。

群众路线教师心得体会范文3:
猪年伊始,全国各地都在相继开展党的群众路线教育实践活动,寒假期间,我通过报纸、电视等多种媒体认真学习了的系列讲话精神,进一步领会了此次教育实践活动的目的和任务,明确了此次活动中党员教师肩上的责任。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,此次教育实践活动的总体要求是:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,活
动主题是:整治“四风”优环境,真抓实干建胜地,主要任务是:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

在平常工作中,党员教师应如何践行党的群众路线,推动教育实践活动深入开展呢?
一是加强理论学习,提高思想认识。

搞好教育实践活动,必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。

党员教师要深入学习党的、xx届三中全会和一系列讲话精神,学习中央规定的有关文件和必读篇目,学习自治区党委的各项决策部署,提高自身政治理论素质,进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点,增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。

二是开展批评与自我批评,提高师德修养。

搞好教育实践活动,一定要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。

我们必须时刻提醒自己加强师德修养,查找自身不足,端正工作作风,做好学生的表率,成为学生学习的榜样,激励学生成为一个有道德有修养的人。

面对学生,要做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;对待自身,
要模范遵守社会公德,克已慎行。

不接受学生家长吃请,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生及家
长,不向学生及家长索取钱物,杜绝“吃、拿、卡、要”,树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。

三是改善教学方法,提高教学水平。

衡量教育实践活动成效的重要标志,就是能否切实解决实际问题。

党员教师所面临的服务对象是学生,存在的实际问题就是如何教书育人。

我们党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外,还要不断改善教学方法,提高教学水平。

作为党员教师,一方面要具有坚实的专业基础知识,关注本专业的前沿动态,不断更新自己的专业知识,将新动态、新知识及时融入课堂教学,开拓学生的思路和视野,提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习,站好讲台,多听取学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,让学生满意,不仅要教给学生专业知识,还要吸引学生,提高学生的学习兴趣,启发学生,引导他们幸福成长。

总之,作为中国共产党党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们要具有强烈的责任感和使命感,先天下之忧而忧,使党的群众路线教育实践活动不流于形式,要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。

既要加强理论学习,也要积极参加实践活动,积极为党和人民的教育事业建言献策。

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