30年教龄教师节讲话(朱建春)
教师节30年
教师节30年篇一：30年教龄教师节讲话(朱建春)尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：下午好!秋色渐浓，佳果飘香。
在这诗意盎然的季节，我们又迎来了第27个教师节。
今天是个充满祝福的日子，我有幸代表在兰化一中这片沃土上耕耘了30多年的教师发言，心情格外激动。
首先，我向在座的各位领导、各位同仁致以节日的祝贺!祝大家节日快乐!时光飞逝，转眼之间我们已经在兰化一中这片质朴、亲切的土地上走过了30多个年头。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝校园新面貌。
”在不知不觉之中，我们已步入老教师的行列。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
我们为自己从事的亘古绵延、塑造未来的教育事业而自豪；为身为一名兰化一中教师目睹并实践了她的美丽蜕变而骄傲；为她面对严峻的挑战却日益蓬勃而欣慰！其实,在座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,做出了人生的重要选择,成了兰化一中的一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献青春,奉献智慧,播撒希望时,我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。
沿着30多年的奋斗之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过遭受挫折的痛楚，也有过不眠不休的焦虑。
从最初把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种事业，一种挑战自我、完善自我的方式，一种生活习惯，在自己的血液中沉淀出厚重的四个字“真、先、勤、善”。
是兰化一中严谨务实、一丝不苟的治学精神，甘于奉献、求实创新的工作作风和以人为本、追求卓越的文化底蕴塑造了我们，兰化一中，为我们大家搭建起一个展示自我、发展自我的平台。
同时，我们也用不懈的努力和辛勤的汗水铸就了兰化一中的今天。
兰化一中，让我们倾注了太多的心血，也让我们体验到自信、成功的快乐！各位同仁，老一辈教师用他们的辛勤汗水打造了兰化一中辉煌的昨天，但兰化一中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。
在学校举办的“向三十年教龄老教师致敬”大会上的发言{原创}
在学校举办的“向三十年教龄老教师致敬”大会上的发言{原创}第一篇：在学校举办的“向三十年教龄老教师致敬”大会上的发言{原创}在学校举办的“向三十年教龄以上老教师致敬”大会上的讲话【原创】感谢首先，我感谢我教过的所有学生！因为我做了我应该做的工作，可是学生却给了我很多很多，因此我感谢学生！我感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；我感谢学生——给了我幸福快乐，让我更加热爱生活；我感谢学生——给了我使命感，让我的事业只有起点，没有终点。
第二，我感谢这些年来和我一起工作和战斗的同事！这些同事每天和我一起，迎着朝阳，披着晚霞，迎来了一届又一届学生，也送走了一届又一届学生，在这迎来送往之中，我从一个年轻的、不懂事的青年教师，成长为一名三十多年教龄的、也算是学生喜爱的老师，这里面包含着很多同事们的关心、支持、帮助，所以我感谢我的同事——感谢老教师，向明灯一样指引了我前进的方向；感谢我的同事——感谢我的同龄人，我和你们一起，咱们肩并肩，手挽手，风雨同舟、奋力前行；感谢我的同事——感谢现在的青年教师，是你们年轻人，让我感受到了你们如花似火的青春气息和积极向上的拼搏精神！第三，我感谢学校和学校领导！感谢学校和学校领导——因为是学校和领导给了我这样一个教书育人、施展个人才华的平台；我感谢学校和学校领导——因为是在我困惑、迷茫的时候，学校和领导给了我支持和鼓励；我感谢学校和领导——因为我们解放区实验学校的不断进步、发展，让我和我的同事们，为做一名解放区实验学校的教师，感到无比的自豪、无比的光荣！风雨兼程三十年，五尺讲台一挥间。
桃李满园飘香远，扬鞭奋蹄永向前。
最后，祝各位老师工作顺利、合家欢乐、身体健康！祝我们解放区实验学校的明天更加美好！！谢谢大家！！2015年6月第二篇：向老员工学习,向老员工致敬向老员工学习，向老员工致敬------天诚线缆集团第一批老员工退休欢送会报道老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。
工作教师发言稿件
工作 30 年教师发言稿【篇一： 30 年教龄教师节发言 (朱建春)】敬爱的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：下午好 !秋景渐浓，佳果飘香。
在这诗意盎然的季节，我们又迎来了第 27 个教师节。
今日是个充满祝福的日子，我有幸代表在兰化一中这片沃土上耕作了 30 多年的教师发言，心情分外激动。
第一，我向在坐的各位领导、各位同仁致以节日的庆祝 !祝大家节日快乐 !光阴飞逝，转瞬之间我们已经在兰化一中这片朴素、和蔼的土地上走过了 30 多个年头。
“忆往昔峥嵘光阴稠，看今朝校园新相貌。
〞在不知不觉之中，我们已步入老教师的队列。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
我们为自己从事的亘古连绵、塑造将来的教育事业而骄傲；为身为一名兰化一中教师目击并实践了她的漂亮演变而骄傲；为她面对严重的挑战却日趋蓬勃而宽慰！其实,在坐的每一位教师 ,当我们不久前 ,几年前 ,十几年前 ,几十年前 ,做出了人生的重要选择 ,成了兰化一中的一名教师 ,站在讲台前 ,面对众多渴求知识的眼光 ,奉献青春 ,奉献智慧 ,播撒希望时 ,我们就已经知道教师这份职业所包括的辛苦 ,而我们却当仁不让地选择了它 ,由于我们深信,教师虽不是雕塑家 ,却塑造着世界上最宝贵的艺术品；教师虽不是伟人,但教师的身上凝集着学生滚烫的眼光和千万家庭满怀的希望。
沿着 30 多年的奋斗之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的惊喜，有过遭到挫折的苦楚，也有过不眠不休的忧虑。
从最先把教师作为一种职业，到现在把教师看作一种事业，一种挑战自我、完美自我的方式，一种生活习惯，在自己的血液中积淀出厚重的四个字“真、先、勤、善〞。
是兰化一中谨慎求实、谨小慎微的治学精神，甘于奉献、求实创新的工作作风和以人为本、追求卓越的文化底蕴塑造了我们，兰化一中，为我们大家搭建起一个展现自我、展开自我的平台。
同时，我们也用不懈的努力和勤劳的汗水铸就了兰化一中的今日。
兰化一中，让我们倾注了太多的心血，也让我们体验到自信、成功的快乐！各位同仁，老一辈教师用他们的勤劳汗水打造了兰化一中绚烂的昨天，但兰化一中更绚烂的今日和明日需要我们在坐的每一位教师用智慧和勤奋去创始。
老教师三十年教龄颁奖晨会发言稿
老教师三十年教龄颁奖晨会发言稿亲爱的同仁们、亲爱的学生们：早上好！今天我们在晨会上召开了一个特别的活动，为我们学校的一位老教师颁发三十年教龄奖。
这是一个值得庆贺的时刻，也是一个让我们深思的时刻。
三十年，看似很长，但对于一位教师来说，它又是如此短暂。
三十年的匆匆时光中，这位老师为学校和学生付出了无数的汗水和心血，为我们树立了一个榜样，教给我们许多知识，启发我们的思考，塑造了我们的品格。
今天我们颁发这个奖，是为了感谢他的辛勤工作和奉献精神，也是为了让更多的人看到教育事业中的光荣与伟大。
伟大的教师不仅仅是一位知识的传授者，他们更是一面镜子，不断激发着学生的求知欲和对美好事物的向往。
他们用爱心和耐心培养学生，引导学生成长。
正是因为老师们的辛勤耕耘，才有了我们学校的蓬勃发展和学生成绩的突飞猛进。
他们犹如沉默的园丁，用辛勤的劳作，让每一棵花儿都在茁壮成长。
正是这位老师的智慧和付出，给予了我们许多宝贵的启示和教益。
他在课堂上睿智地引导我们思考，告诉我们知识的重要性和成长的意义。
他注重培养我们的创新能力和实践能力，在困难和挫折面前永不气馁，始终鼓励我们勇敢向前。
他始终坚守着自己的教育信念，用他的言行为我们树立正直、勇敢和忍耐的品质。
在未来的岁月里，我们希望这位老师能够继续为教育事业贡献自己的力量，继续为学生带来智慧和温暖。
我们希望他永远保持热情和活力，用他的聪明才智引领我们走向更美好的未来。
最后，我想代表全校师生，向这位老师表示最深切的感谢和敬意。
感谢他无私奉献，感谢他为我们的成长付出了毕生的努力。
在未来的日子里，我们也会继续传承他的精神，将它带到更高更远的地方，为教育事业贡献我们自己的力量。
再次恭喜这位老师荣获三十年教龄奖！让我们一起为他欢呼，为他送上最诚挚的祝福！谢谢大家！。
赓续百年初心,担当育人使命“光荣从教30年”教师代表在教师节庆祝会上的发言
赓续百年初心，担当育人使命“光荣从教30年”教师代表在教师节庆祝会上的发言亲爱的领导、同事们：大家好！首先，我要感谢领导和同事们给我机会在这个特别的时刻，向大家分享我作为一名教师的心声和思考。
光荣从教30年，对我来说，是一段不断奋斗、坚守初心的过程。
回首往事，我想起了刚开始踏入教育岗位的那一天，内心充满了热血和激情。
那时的我年少有为，对教育事业充满憧憬和热爱。
三十年前，我怀揣着一颗育人之心，怀着对孩子们未来的期盼，走进了这个神圣的教育殿堂。
在这漫长的三十年里，曾经有过艰辛和挫折。
教育的道路上，没有光鲜和容易。
但我始终相信，教育是一份无比神圣和伟大的事业，也是我们肩负的重任和使命。
30年来，我始终保持着初心，把教育当作是培养未来的种子，将心灵的阳光播种在每一个学生的心田上，用知识滋润他们的成长之路。
在这三十年里，每一位学生都是我的骄傲和成就。
他们是我教育事业的见证，也是我人生的傲骨。
看到他们在各个领域有所成就，我内心充满了喜悦和自豪。
他们的成功是我最大的鼓舞和动力，也是我坚守初心的证明。
作为一名教师，我担当着育人使命。
育人不仅仅是传授知识，更是塑造人格、培养品格的过程。
我们是未来的建设者，是青少年的引路人，更是他们成长的伴随者。
我们肩负着培养未来的希望与信心的责任，我们的工作就是为了让每一位孩子能够成为有爱心、有责任感、有担当的人。
在今天这个教师节庆祝会上，我想对每一位教师致以最真挚的敬意和感谢。
我们一起奉献了青春、汗水和智慧，我们为教育事业贡献了自己的力量。
教育是一项伟大而崇高的事业，需要每一个教师都以身作则，用自己的行动影响和感染学生。
最后，我想与大家共勉：愿我们永远坚守初心，担当育人使命。
让我们用自己的激情与智慧，为孩子们点亮前行的道路，为教育事业贡献更多的力量。
让我们一起守护教育的圣地，让每一个学生都能享受到优质的教育资源，让他们在梦想的舞台上畅游。
愿我们共同努力，创造更加美好的教育明天！谢谢大家！亲爱的领导、同事们：在庆祝教师节的这个特殊时刻，我感到非常荣幸能够站在这里，分享我作为一名教师的心声和思考。
赓续百年初心,担当育人使命——“光荣从教30年”教师代表在教师节庆祝会上的发言
赓续百年初心，担当育人使命——“光荣从教30年”教师代表在教师节庆祝会上的发言亲爱的各位领导、同事们：大家好！很荣幸能够站在这里，以“光荣从教30年”的身份，与大家共同庆祝教师节。
回顾这漫长的三十年，我深深感慨，感慨于时间流逝的迅疾，更感慨于一路走来的坚持与担当。
30年的教育生涯，像是一曲永不停歇的乐章，它既让我热泪盈眶，也让我欣慰满怀。
每当看到曾经的学生们在社会各个角落展翅高飞时，我心中都会有一种莫名的喜悦。
我们的初心就是要竭尽全力培养每一位学生的潜能，让他们在这个竞争激烈的社会中找到自己的位置，并为社会作出积极的贡献。
这三十年的教师生涯，犹如风雨兼程，充满了无数的曲折与艰辛。
当初我选择从教，是怀着满腔的热血和激情，怀抱着培养未来一代的使命感。
记得刚开始做教师时，我年轻而朝气蓬勃，希望能通过自己的努力，改变幼小学生们的命运。
然而，当我踏入教育的沙场后，我才发现原有的理想与现实之间存在着巨大的距离。
在教育的广阔战场上，我渐渐认识到了磨难和挑战，那些一次次失败的尝试，那些曾经摧毁自信的眼泪，都使我经历了无数次心灵的洗礼。
但是，当我看到学生们的眼神中有了憧憬和期待，当我看到他们在我的悉心呵护下一点点成长，我深深明白：我做教师的初心和使命，是无论遇到什么困难和挑战都要坚持下去，因为我的存在可以让更多的人受益。
在教育的道路上，我深知“师者传道授业解惑也”，作为教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是灵魂的引导者。
我们要教会学生做人，让他们接受社会的磨砺和挫折。
这就要求我们不仅要有坚实的学术背景和丰富的教育经验，更要有宽广的胸怀和温暖的心灵。
我们要倾听学生的心声，理解他们的困惑，与他们建立起平等而尊重的关系，让每一个学生都能感受到温情和关怀。
我的三十年教育生涯是一个不断努力探索的过程。
不断学习新知识、了解新教育理念，不断改进自己的教学方法和育人方式，一直是我的追求。
每次学习完一门新的教育课程，我总会反思自己的教学方法是否存在不足，并不断尝试新的教学策略。
从教三十年教师座谈会上的讲话
第34个教师节暨从教三十年教师座谈会上的讲话柴敦常尊敬的老师、同志们：大家上午好！今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝第34个教师节暨从教三十周年座谈会，首先对退休老教师回母校与我们共度自己的节日表示热烈欢迎！常言说得好“家有老是个宝”，你们是二中的财富，更是我们的宝贵资源，在座的大多数教师在白河二中这块热土上战斗了30年以上，有的甚至工作了40多年，许多都是我的老师，看着我在这里长大，见证白河二中的发展历程。
三十年光阴，回想起来似乎只是弹指一挥间，但，正是这实实在在的三十年，在座的各位老师辛勤耕耘于三尺讲台，坚贞不渝的坚守，锲而不舍的奉献，以高尚的情操塑造学生，以渊博的知识教育学生，以优秀的品格影响学生，以伟大的人格魅力感染学生，用从教三十年的实践谱写了一曲光辉的奉献之歌！借此机会，我瑾代表白河二中党支部、校委会，向与会的各位老师致以节日的问候和崇高的敬意！近年来，白河二中正在默默的崛起，校容校貌已经有了很大改观，教育教学质量稳中有升，社会认可度逐年提高。
本学期有学生836人，教师83人，共19个教学班，期中高三2个班。
校委会班子由9人组成，副校长方贤巍，政教主任吴孝军，办公室主任聂国宝、副主任陈世春，教研主任钱永超，信息中心主任黄珑，总务处负责人程师贵，工会主席熊晓鹰和我，原副校长张义德由于个人强烈要求辞去副校长职务，被县政府聘为兼职督学。
每位成员之间已经经历多年磨合，实践证明可以相互支持，能同甘共苦，是年龄搭配合理，管理经验丰富的班子，更是一支团结协作、务实进取、敬业奉献的优秀团队。
我们正以饱满的精神状态带领全校900多名师生员工向更高目标迈进。
我现在将学校工作向各位汇报一下：1.教学成绩，现在高中规模缩小了，初中教学适量正在逐年上升，年度综合考评中去年第六名（七年级第二名为学校争得了荣誉），今年第五名（七年级第三名为学校争得了荣誉），很多科目名列前茅，七年级数学、地理全县第二，生物、政治第三名；八年级语文第三名；九年级历史第三名，化学第四名。
从教三十年老师发言稿
从教三十年老师发言稿各位领导、各位同仁，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，跟大家分享我在教育事业中的三十年心路历程。
三十年，是一个风云变幻的时代，是一个充满挑战和机遇的时代。
在这三十年中，我所见证的教育变革和学生成长，让我深受触动，也让我对教育事业充满了热爱和热忱。
首先，我想谈谈教育这个行业。
教育是一项崇高的事业，是育人的事业。
教育是国家的根本大计，是民族的希望所在。
我们教师的责任，是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们的教学工作，不仅是传授知识和技能，更是培养学生的思维能力和创新能力，促进学生的全面发展。
在过去的三十年里，我一直秉承着教书育人的初心，努力践行着教育者的使命。
我不断学习新知识，更新自己的教学理念，不断提升自己的教学能力。
我深知，只有不断进步，才能够更好地育人。
在教学上，我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，引导他们学会解决问题的方法和思维方式，让他们在探索中成长，在实践中提高。
我相信，一个好的老师可以改变一个学生的一生，可以对社会产生深远的影响。
除了传授知识和培养学生的能力外，作为一名教师，我也努力关心和帮助每一个学生。
在我的教育生涯中，我见证了许多学生从青涩少年成长为青春活力的青年，也见证了许多学生从迷茫彷徨走向成功的人生。
每一个学生的成长，都让我心中充满了欣慰和感动。
我用心倾听他们的心声，给予他们鼓励和指导，让他们像我一样热爱学习，对未来充满信心。
在这个多元化的社会中，教育的形式和方法也在不断变化和创新。
教育教学已经不再是老师单向传授知识，而是要求学生参与互动，培养创新能力和团队合作精神。
传统的教学方法已不再适应当前社会的发展需求，我们需要不断更新自己的教学思想和方法，不断提高自己的教学水平，以适应时代的要求，以更好地育人。
在教学改革的路上，我也积极主动地探索和尝试。
我通过引入多媒体教学、课程设计等手段，让晦涩的知识变得生动有趣，吸引学生的注意力。
我也通过开展实践教学、课外活动等方式，激发学生的学习兴趣和创新潜能。
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尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：下午好!
秋色渐浓，佳果飘香。
在这诗意盎然的季节，我们又迎来了第27个教师节。
今天是个充满祝福的日子，我有幸代表在兰化一中这片沃土上耕耘了30多年的教师发言，心情格外激动。
首先，我向在座的各位领导、各位同仁致以节日的祝贺!祝大家节日快乐!时光飞逝，转眼之间我们已经在兰化一中这片质朴、亲切的土地上走过了30多个年头。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝校园新面貌。
”在不知不觉之中，我们已步入老教师的行列。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
我们为自己从事的亘古绵延、塑造未来的教育事业而自豪；为身为一名兰化一中教师目睹并实践了她的美丽蜕变而骄傲；为她面对严峻的挑战却日益蓬勃而欣慰！
其实,在座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,做出了人生的重要选择,成了兰化一中的一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献青春,奉献智慧,播撒希望时,我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。
沿着30多年的奋斗之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过遭受挫折的痛楚，也有过不眠不休的焦虑。
从最初把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种事业，一种挑战自我、完善自我的方式，一种生活习惯，在自己的血液中沉淀出厚重的四个字“真、先、勤、善”。
是兰化一中严谨务实、一丝不苟的治学精神，甘于奉献、求实创新的工作作风和以人为本、追求卓越的文化底蕴塑造了我们，兰化一中，为我们大家搭建起一个展示自我、发展自我的平台。
同时，我们也用不懈的努力和辛勤的汗水铸就了兰化一中的今天。
兰化一中，让我们倾注了太多的心血，也让我们体验到自信、成功的快乐！
各位同仁，老一辈教师用他们的辛勤汗水打造了兰化一中辉煌的昨天，但兰化一中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。
回首来路，我们无怨无悔；看看眼下，我们非常安心。
因为我们知道，那些和我们一样热爱教育而且比我们年轻有为的同仁们，会做出更多更好的成绩，他们培养的学生会比我们的学生更出色。
老师们，让我们携起手来，在各自的岗位上，共同努力吧！“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
”让昨天的，今天的，明天的日子，因为我们而精彩！最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利，节日快乐!祝同学们学习天天向上！祝兰化一中的明天更加美好！
教师代表：朱建春
2011.9.10。