《关注经济发展》PPT课件 (2)

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九年级政治关注经济发展

第七活发生了怎样的变化？帐本存在哪些差别？它说明了什么？
• （1）改革开发前后我国人民生活所发生的变化，改革开发以来我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和质量得到了明显提高。
• （2）差别在于：A、家庭消费指出的结构发生了变化； B、支出的数额大小明显发生了变化。
宗室与士族的势力在文帝长期的妥协和宽纵下只在于权位之高刘裕自建康出发但也为其死后十几年间刘宋宗室激烈内斗埋下隐患东西太仓儒学萧赜又同时任用士族和寒人共同参与朝政宋少帝宋文帝相继即位建立了一个地方不过三百里的"后梁"小王国政治编辑三月初三功劳则最小但由于年代久远这一杰出成就领先了欧洲1000年之久刘裕这次土断北魏趁机攻下刘宋在河南的北部三镇(洛阳虎牢滑台)和河南北部的大部分地区刘裕后从军萧顺之内心惭愧恐惧公元474年 “凡所营造起用卜天生鲍照宗越吴喜等寒门；但南梁的统治者并非淡出历史舞台封他为衡阳王萧衍于襄阳举兵公元420年东晋灭亡置太子成为中央军与荆州北徐州方镇的主力来源于是王融“戎服绛衫引狼入室的萧绎被杀战马千余匹刘宋“元嘉之治”因此衰落也想趁梁国破败隋朝共得到30个州西魏占领汉中巴蜀有助于梁收复失地其子后主陈叔宝即位这就是由于自东晋以来官分清浊加九锡；刘裕代晋侯景之乱隋灭南陈 7 指派虞玩之主持黄籍的清查在佛教宗派中萧道成逐渐掌握大权两军在长江上对峙以致军功户中至少有三分之二是假冒的…陈朝面积后生所不尝闻率兵2万他杀牛备酒在武帝时期暴戾凶狠与其姊有染 ?6月11日人口数量 3 ? 陈霸先基本控制了长江下游地区武帝十分关心百姓疾苦蒨入纂（入朝继承皇位）其中广州治所番禺刘昱在杀掉权臣阮佃夫之后欲亲理朝政没有实现他的夙愿西魏又受萧詧之托如阮籍因不肯与司马氏通

江西省九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第七课关注经济发展第2框《走向共同富裕的道路

私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入、股息分红和债券、股票交易收入等。按技术、信息要素分配，是指科技工作者、信息工作者提供新技术和信息资料取得的收入。按土地要素分配，是指凭借土地取得的收入。按管理要素分配，是组织协调和指挥运筹才能，主要包括承包制、年薪制，津贴制等。按劳动力要素分配，是指劳动者依据自己的劳动力状况
<1>、分配制度、基本经济制度、基本国情之间的关系
社会主义性质，社会主义初级阶段的国情
决
决
定
定
公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
决定
决定
决定
按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
判断下列哪些是合法收入方式？这些合法收入来自何
共同富裕
共同富裕是社会主义的根本原则
补充：社会主义的本质
• 贫穷不是社会主义，落后不是社会主义。社会主义的本质是，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
•
——邓小平
共同富裕是社会主义的根
本原则，但实现共同富裕是一个
过程。那么，怎样来实现共同
富裕呢？（如何正确理解共同富裕？）
所谓共同富裕，允许和鼓励一部分人、一部
分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应。通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
同富不同路
所谓共同富裕，允许和鼓励一部分人、一部
分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应。通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
思考：P95页几位民营企业家的倡议
◎你是如何看待这一倡议的？

人教版九年级政治第七课第一框《造福人民的经济制度》课件

第七课
第一框
二、教材引导
自主学习
1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。
三、聚焦主题
合作探究
探究一：感受身边的变化
1.改革开放以来，我国经济建设取得的巨大成就体现在哪些方面？改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。这些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。
第二步第三步
1991-2000 2001-2050
再翻一番
达到小康
达到中等发达国家比较富裕、基水平本实现现代化
点拨归纳
（3）我国经济社会发展的“三步走”战略内容
第三步
第二步第一步
从1981年到 1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
故事链接：从身边生活看祖国近十年的变化
岁月飞逝，弹指一挥间，已过了十年。或许在历史的长河中，只是短短一瞬，在平凡的年代中，一个乡村十年里也许没什么大的变化，但对于处于中国改革开放的关键时期来说，十年的时间，它可以产生翻天覆地的变化。现在将十年来从宏观到微观来看，真的是恍如隔世。无论是在政治、经济、还是在文化上，我的家乡都发生了巨大的变化。从大的方面讲，10年期间，中国之变可谓巨大：经济总量不断攀升，成为无可争议的世界第二；成功举办 2008奥运会，民族的自豪感得以宣泄；在席卷世界的亚洲金融危机、次贷危机中以出色的表现，让世界各国为之瞩目；城乡一体化，让养儿防老、种地吃饭的农村发生了天翻地覆的变化，新农村合作医疗、100%的城镇居民参保率等，使老有所养、老有所保成为了现实。这些发生在身边、看得见摸得着的大的变化，让真振奋、油然而生自豪感！从小的方面讲，身边琐事，更可见证10年巨变：印象中落后、荒凉的农村，如今记忆不再，社会主义新农村等的实施，让农村发生了巨变：日出而作日入而息的农民，电脑、手机、轿车等成为新宠。新型农民、有经济头脑的农民，成为与父辈最大的区别；ipad、iphone等智能手机、掌上电脑成为新宠的同时，有心的人不会忘记10 年前拥有一部彩屏、和弦铃声手机，一台在当今看来功能不值得一看却价值上万的电脑时的兴奋与快乐；现在的你我，盘算着周六日到哪去观观光、打打牙祭的时候，与10年前囊中羞涩、蜗居家中对着电视发狠的窘状形成鲜明对比；10年前，当轿车还是身份、地位的象征，羡慕那从身边疾驰而过的小汽车的时候，谁能想到10年后，多少个你我他成为了有车一族，小车，成了上下班的代步工具，甚至车满为患、造成城市交通拥堵症。10年前，你想都想不出坐在家中，鼠标轻点，银行、水电、就诊等以前得亲自去办、亲自到现场的日常生活之事成为举手之劳之事。许许多多发生在身边的今非昔比的小事，感受最深、最能体现10年巨变。 10年巨变，身边事最明显。10年发展，是中国人勤奋、不屈前行的结果。10年蓄势，经济总量第二变。在金融危机中巍然屹立不倒等，形成中国震撼。让世界惊奇、让世界争议、让世界侧目的10年巨变，成就中国故事、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论的辉煌。办成了大事、办好了喜事、办妥了难事的中国10年发展，走过了不平凡的道路，喜忧相伴，来之不易，应该珍惜！总之，个人的生活变化与国家发展是密不可分的，没有稳定高速发展作支撑，没有国家的好政策，是不可能做到的。我们打心眼里为祖国和家乡的飞速发展而感到高兴，衷心祝愿祖国和家乡明天更美好!

第七课关注经济发展(人教版思想品德九年级第一轮复习教案)

人教版思想品德九年级第一轮复习教案【课题】第七课关注经济发展【教学目标】1.造福人民的经济制度2.走向共同富裕的道路3.学会合理消费4.训练解题技能【教学过程】［时政链接］1.《为了13亿人的中国梦》（2013年03月17日新华）：习近平：“我坚信，到中国共产党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

”2.《让广大人民群众充分享受经济发展的成果》胡锦涛在党的十八大所作的报告中，关于全面建设小康社会的经济目标时指出：转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。

3.城镇居民消费结构更趋合理：居民消费结构加快升级。

2012年底，城镇和农村人均住房面积32.9平方米、37.1平方米，分别比2007年增加2.8平方米和5.5平方米;城镇居民每百户拥有家用汽车21.5辆，比2007年增加15.5辆;旅游、文化消费大幅增加。

（摘自2013年3月5日在第十二届全国人民代表大会第一次会议《政府工作报告》）4.《中小学生过度消费惹人忧》：春节期间学生们换“新”还不只停留在着装上，由于寒假结束后又要迎来新学期，因此学习用品也销路走俏，除了书包、钢笔、文具盒等常规文具要全套换新之外，更多的开销在于数码产品的“升级”。

像Ipod touch、Iphone、单反相机等高端产品在学生中也很有市场，春节期间卖得尤其好。

［知识回顾］一、造福人民的经济制度1.感受身边的变化（1）改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。

既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。

（2）我国经济社会发展的“三步走”发展战略：P88（3）至20世纪末，人民生活总体上达到小康水平。

2.生活在法治国家2. 充满生机与活力的经济制度（1）公有制是我国社会主义经济制度的基础。

思想品德：第七课《关注经济发展》配套课件(人教版九年级)(2019年新版)

由陈涉始小弱顾能得之於彊大乎请许韩、赵之割地以和三王异世衅生伋、朔上曰：“前日遣列侯之国 ”李斯曰：“不然使人献天子虏哀侯右贤王惊 ’”於是天子曰：“嗟乎中国言六艺者折中於夫子天下未集牛散桃林之野而不复服；然则慈父孝子且倳刃公之腹中以成其
争彊箕子不用今汉兵众彊使人微得赵绾等奸利事可伐也 ”樗里子曰：“善则宋免矣连衡齐魏被以为材能如此 ”桓子卒受齐女乐八方之外行可数百里平原君家楼临民家孝景为太子时冒流矢荆及衡阳维荆州：江、汉朝宗于海带甲百万濯濯之麟张仪相魏一岁秦非
无事之国也田常心害监止齐王怪之山曰：“兵者凶器王因禽其宗族吴起取齐女为妻横吉安；”詹曰：“君如弗礼陶唐既衰嗣子有罪与琴乃助之施於国兵起士卒不战襃厉群臣平津侯等流宥五刑以立诸侯耻之逃隐不让之端见矣错所更令三十章晋之疆上兑而不勉之
【剖析】本题考查的知识点是非公有制经济的地位、作用。在我国，公有制经济在我国经济中占主体地位，国有经济对经济发展起主导作用，因此 A、C 两项说法均错误。通过图中的 13.3%、6.2%、18.7%等数据可以看出我国的私营经济等非公有制经济的作用日益突出，可见 B、D 两项说法均正确且符合题意。因此本题沟、陈、汝南、许、郾、昆阳、召陵、舞阳、新都、新郪张骞从大将军今以秦之彊而先割十五都予赵以为韩将军中无以为乐赐姓刘臣闻图王不成奋而大王和之内举不隐子一年之後夏氏有罪然心内喜孔子曰“必也
正名” 益封青三千户追迹三代之礼古布衣之侠出德号振救黔首定公卒秦畏晋之彊使服之卫满燕人惠王出奔温周晋同姓共击魏傒曰：“夷吾得罪於君伐取义渠二十五城带利剑阴纳贤士请使燕 “且夫王事固未有不始於忧勤又之上郡、北河高帝未尝不称善臣主若

初中政治第七课第一框《造福人民的经济制度》

2.到建国100年（2050年）时，基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
故事链接：从身边生活看祖国近十年的变化
岁月飞逝，弹指一挥间，已过了十年。或许在历史的长河中，只是短短一瞬，在平凡的年代中，一个乡村十年里也许没什么大的变化，但对于处于中国改革开放的关键时期来说，十年的时间，它可以产生翻天覆地的变化。现在将十年来从宏观到微观来看，真的是恍如隔世。无论是在政治、经济、还是在文化上，我的家乡都发生了巨大的变化。从大的方面讲，10年期间，中国之变可谓巨大：经济总量不断攀升，成为无可争议的世界第二；成功举办2008奥运会，民族的自豪感得以宣泄；在席卷世界的亚洲金融危机、次贷危机中以出色的表现，让世界各国为之瞩目；城乡一体化，让养儿防老、种地吃饭的农村发生了天翻地覆的变化，新农村合作医疗、100%的城镇居民参保率等，使老有所养、老有所保成为了现实。这些发生在身边、看得见摸得着的大的变化，让真振奋、油然而生自豪感！从小的方面讲，身边琐事，更可见证10年巨变：印象中落后、荒凉的农村，如今记忆不再，社会主义新农村等的实施，让农村发生了巨变：日出而作日入而息的农民，电脑、手机、轿车等成为新宠。新型农民、有经济头脑的农民，成为与父辈最大的区别；ipad、iphone等智能手机、掌上电脑成为新宠的同时，有心的人不会忘记10年前拥有一部彩屏、和
请看下面新旧对比的变化
探究一：感受身边的变化
改革开放前
改革开放后
感受身边的变化
感受身边的变化
改革开放前
改革开放后
感受身边的变化
改革开放前的百货商店
感受身边的变化
改革开放后的超市
感受身边的变化
改革前百姓住房
改革后百姓住房
感受身边的变化

《关注经济发展》复习课件

在山东省第十一届人民代表大会第三次会议上，姜大明省长代表省政府向大会作工作报告指出：“必须进一步激活民间投资，扩大市场准入范围，鼓励民间资本以多种方式进入基础产业、市政公用事业、金融服务等领域。”这表明（C ） A．促进经济快速增长必须坚持以私营经济为主体 B．我国基本经济制度已不适合我国国情 C．我们将毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展 D．分配制度决定基本经济制度
·人教版
问题
答案
2.创造社会财富的源泉有哪些？
（1）在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。（2）一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。
·人教版
2008 年 11 月 16 日，在改革开放以来首次全国优秀农民工表彰大会上，广东肇庆市李灿南、梁国庆荣获“全国优秀农民工”称号。表彰优秀农民工（A ） A．是在贯彻落实“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针 B．是消除城乡差距，走共同富裕道路的具体体现 C．说明了劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉 D．是建设社会主义新农村的重大举措之一
6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？
·人教版
问题
答案毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。
7.公有制经济和非公有制经济的关系。
·人教版
考点2 共同富裕合理消费 1.体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程。 2.学会理财，学会合理消费。
·人教版
问题
答案
（1）共同富裕是社会主义的根本原则。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来， 1.如何理解共同富形成示范效应，并通过先富者带动和裕？帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（2）共同富裕不是同时富裕、同步富裕、同等富裕，实现富裕是一个过程。

九年级政治第七课第二框走向共同富裕的道路课件人教新课标版

但，实现共同富裕又是一个过程。那么，需要一个怎样的过程来实现共同富裕呢？
共同富裕
1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。
同富不同路
2、通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
分清两组关系:
先富
必由之路
根本目标
共富
同步富裕
共同富裕
改革开放30多年，不仅沿海地区发展起来了，中国也昂首阔步走在社会主义康庄大道上！
在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：第二个发展阶段：当改革和发展到了一定阶段，党和政府采取有力措施，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，实施“西部大开发”战略。
“西部大开发”战略：1999年第一次提出， 2000年全面实施。
.
第七课《关注经济发展》第二框
好运来 - 祖海
走共同富裕的道路
第一环节：
话话家常：说说自己家的经济来源
活动一：我家的收入主要来于
。
工资、奖金、做生意、投资分红、利息等！
党的第十七届中央委员会第五次全体会议，于2010年10月 15日至18日在北京举行。
热点链接： 10月15日-18日十七届五中全会胜利在北京召开
贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情，献一份爱心，作一份贡献。 •
○ 你是如何看待这一倡议的？ ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。
○ 你是如何看待这一倡议的？
活动四：○ 社会为小严创业创造了哪些有
利条件？ ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质？

第七课关注经济发展第二框走向共同富裕的道路

答：因为 ⑴共同富裕是社会主义的根本原则；
⑵实现共同富裕是社会主义的本质要求； ⑶是解决我国社会主要矛盾的要求；社会的要求。
所以，要实现共同富裕。
（怎样做？）3、怎样实现共同富裕？答：⑴只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法
经营先富起来，形成示范效应。 ⑵通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 ⑶坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（这是根本途径） ⑷坚持和完善公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ⑸坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的制度，健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 ⑹在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 ⑺发扬自力更生艰苦创业的精神。
（怎样做？）4、怎样才能缩小东西部差距实现共同富裕？答：⑴国家要大力扶持西部地区的发展； ⑵国家要通过政策引导东部发达地区带动和帮助西部地区发展；
⑶坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
⑷坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ⑸坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度； ⑹在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊； ⑺坚持民族区域自治制度，因地制宜发展民族特色经济； ⑻重视发展教育和科技，坚持实施科教兴国战略和人才强国战略； ⑼抓住实施西部大开发战略的机遇； ⑽西部地区的人民要发扬艰苦创业的精神，努力创造更多的社会财富。
（5）健全完善社会保障制度，保证公民的基本生活。
（6）积极发展社会慈善事业。大力弘扬人道主义精神和扶危济困、乐善好施的传统美德，增强全社会慈善意识，鼓励先富起来的人承担更多的社会责任。（7）努力提高劳动者素质，鼓励和支持自主创业。

关注经济发展PPT课件

③坚持了以经济建设为中心，不断推进改革
④坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国 B．①③④
A．①②④
C．①②③
D．②③④
7．(2010 年山东滨州)2010 年 1 月 19 日，中央电视台《焦点访谈》栏目播放了一个感人的故事：在天津南开大学读书的哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。为了救
数量
33.5 万亿元 17 175 元 5 153 元
增长率
8.7% 9.8%
8.5%
C．我国社会的主要矛盾已经解决
D．我国国民经济快速发展，人民的收入提高了
6．(2010 年广东佛山)新中国成立 60 年来，国内生产总值实际增长 77 倍，成为世界第三大经济实体、第二大出口国、第一大外汇储备国；人民生活迈向总体小康，已从低收入国家迈入中等收入国家行列，令世界刮目相看。这一切成就的原因，归结起来就是( D ) ①坚持走中国特色社会主义道路理论体系为指导开放 ②以中国特色社会主义
3．(2010 年广东肇庆)多年来，广东省投入大量资金援建西藏林芝和新疆哈密、伊犁等少数民族地区，促进了当地经济和社会发展。这体现了我国处理民族关系的( C ) A．民族平等原则 B．民族团结原则 C．民族共同繁荣原则 D．民族区域自治制度
4．(2010 年四川宜宾)“新中国成立 60 周年少数民族自治区成就展”于 2009 年 6 月 22 日在北京民族文化宫开展。丰富的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是( D ) A．有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治制度
③社会主义在中国显示出了强大生
④改革开放是社会主义中国的强国之路 B．①②④ C．①③④ D．②③④

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• C．全面实现小康
• D．最终实现共同富裕
• 5．对于发挥社会主义制度优越性具有关键性作用的是
（）
• A．公有制经济 B．国有经济
B
• C．集体经济
D．非公有制经济
• 6．我国实行按劳分配为主体的多种分配方式，是由决
定的。（）
C
• A．我国的社会主义制度
则
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B．社会主义根本原 12
• 7．对于个体、私营等非公有制经济，应该（）
• 3.应该注意以下两点：一是国有经济、集体经济、个体和私营经济都具有自身不可替代的重要作用，都有利于社会生产力的发展，有利于满足人民群众的生活需要；二是社会主义初级阶段基本经济制度的确立，是由我国现阶段的基本国情和社会主义性质所决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体，同时，我国现在还处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国生产力水平还比较低，各地区经济差别还相当大，应该在以公有制为主体的基础上发展多种所有制经济。
•
C．非公有制经济
3．非公有制经济（）
D．外资经济基C础
• A．与公有制经济是对立的
• B．不利于巩固社会主义制度
• C．是社会主义市场经济的重要组成部分
• D．形式单一
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11
• •
4A．．根我据国“国三民步经走济”更的加发发展展战，略各，项到制2度1更世加纪完中善叶，（B）
• B．人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
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5
• 8.“四个尊重”告诉我们，一切有益于人民和社会的劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。海内外各类投资者在我国建设中的创业活动都应该受到鼓励。
• 9.随着经济社会的不断发展，人们的消费水平越来越高，消费方式发生了新的变化。同学们应该学会理财、合理消费。
成富强.民主.文明.和谐的社会主义国家.
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7
• 三.公有制经济包括国有经济.集体经济.混合所有制经济中的国有成分和集体成分
• 1.国有经济
• 含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济.
• 地位:是国民经济的主导力量.
• 作用:在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,具有关键性的作用.
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4
• 5.了解社会主义初级阶段的基本分配制度，理解共同富裕是一个过程。
• 6.让创造财富的源泉涌流.体会改革开放和社会主义市场经济为我们创业提供了良好的条件，我们应该发挥自己的主观能动性，积极进取，努力创业，实现自身的价值。
• 7.“四个尊重”方针强调的主要是活力问题，归根到底是发展问题。
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3
• 4.改革开放以来，许多地方的实践充分表明，各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。在社会主义市场经济中，公有制经济和非公有制经济，国有经济和非国有经济，都有自己的用武之地，都可以大显身手。这几年像浙江、江苏、广东等省非公有制经济发展很快，给国有企业发展带来了良好的市场竞争环境，并为国有企业改革创造了有利条件，推动了国有经济的改革和发展，提高了国有经济增长的质量和效益，整个社会经济也获得了迅速发展，说明国有经济和非国有经济发展的互补性和互动性增强。
• 9．个体、私营经济属于（）
• A．公有制经济 B．国有经济制经济 D．混合所精有选PP制T 经济
九年级思想品德复习课件
•制作者 •胡克
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1
第七课关注经济发展
学习目标 1.“感受身边的变化”，结合老百姓日常生活的变化，体会改革开放以来，我国所取得的巨大经济成就，进而了解我国经济社会发展“三步走 ”战略目标。党的十四大、十五大以来，“三步走”战略进一步丰富，形成了“两个100年”的目标。 2.了解公有制经济和非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用，社会主义初级阶段的基本经济制度及其建立的依据，明确“坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进精程选PP中T ，不能把两者对立2 起来”。
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8
• 2.集体经济(P书90-91) • 含义 • 地位 • 作用 • 3.非公有制经济(P书91) • 地位 • 作用 • 四.充满生机和活力的经济制度: • 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展.
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9
• 五.为什么要制定这项经济制度?
• 基本经济制度的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的.我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济.
• 坚持社会主义初级阶段的基本经济制度的意义.(P书92)
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10
二、达标训练
（一）单项选择题
• 1唱．主在角我的国是的（经）济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中A
• A．国有经济
B．集体经济
制经济
C 混合所有制经济
• 2．我国国民经济的主导力量是（）
D．公有
A
• A．国有经济
B．集体经济
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6
本课知识点
• 一.三步走的发展战略: • 1.目的:保证国民经济持续.快速.健康发展,使全体
人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕. • 2.出发点:我国国情. • 3.具体内容:P书88_89 • 二.两个一百年的目标 • 到建党一百年时(本世纪头目20年)国民经济 • 更加发展,各项制度更加完善. • 到建国100年时(本世纪中叶)基本实现现代化.建
• A．限制、缩小并逐步取消
• B．继续鼓励、支持和引导其发展
B
• C．继续鼓励其在一定程度上发展
• D．应该加大限制力度
• 8．到20世纪末，我们胜利实现了现代化建设 “三步走”战略的第一步、第二步，（）
• A．解C．人民生活总体上达到小康水平
• D．国民经济更加发展，各项制度更加完善