第一节《多变的天气》PPT课件

合集下载

2024年度大班科学《多变的天气》PPT课件

2024年度大班科学《多变的天气》PPT课件
掌握一些天气谚语
介绍一些与天气相关的谚语和俗语,如“朝霞不出门,晚霞行千里” 等,让儿童通过了解这些谚语来预测天气。
25
分享交流各自的观察结果和预测经验
分享观察记录
让儿童展示自己的观察记录,分享他们在观察天 气过程中的发现和感受。
讨论天气变化对生活的影响
引导儿童思考天气变化对日常生活、农作物生长 和动物生存等方面的影响,培养他们的环保意识 和社会责任感。
常见的大气环流形式
指大范围内空气的水平运动状态,包 括风、气压等要素。
如西风带、季风等,对天气和气候产 生重要影响。
大气环流对天气的影响
通过输送水汽、热量等,影响降水、 温度等天气现象。
2024/3/23
8
季节性天气变化规律
1 2
季节变化原因
地球公转导致太阳直射点移动,引起热量分布不 均。
四季天气特点
等问题。
16
天气对农业生产的影响
2024/3/23
种植季节
不同的农作物需要在特定的季节和天气条 件下种植,以保证生长和收成。
灌溉需求
干旱的天气可能导致土壤干燥,需要增加 灌溉来保证作物的生长。
自然灾害
极端天气事件如洪涝、干旱、冰雹等可能 对农作物造成损害甚至毁灭性的影响。
病虫害防治
潮湿的天气可能增加病虫害的发生率,需 要加强防治工作。
准确性提供依据。
用户反馈
收集用户对天气预报准确性的反 馈意见,了解用户对预报结果的 评价和需求,不断改进预报方法
和提高预报质量。
2024/3/23
14
2024/3/23
04
天气对生活和环境的影响
15
天气对日常生活的影响
穿着选择

《多变的天气》课件.ppt

《多变的天气》课件.ppt
第三章 天气与气候
第一节多变的天气
• 暑假的时候,我来参加地理夏令营。那几天 的天气真好天空蓝极了,有时候有云飘过来, 山风阵阵,真舒服
• 今年春天的那场 大风真厉害,马 路两边的座椅都 被大风掀翻了。
• 今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说 那时那里的每天的最高气温是零下十几度,
真够冷的,但我喜欢,因为可以乘雪摩托 车上山。
材料B说明了_天_气__与__生__活__的_关__系___; 材料C说明了_天_气__与__农__业__的_关__系___; 材料D说明了_天__气_与__军__事__的__关_系___。
二、明天的天气怎么样 看天气预报
天气预报是怎样“生产”出来的?
海洋
卫星云图
卫 陆地
星 云 图
仔细 观察
►卫星云图中的不同颜色分别 表示什么?
卫 陆地
星 云 图
仔细 观察
►卫星云图中的不同颜色分别 表示什么?
多变的天气
白色表示云区。 不同地区,云 层厚度是不同 的。云的颜色 越白表示云层 越厚。云层厚 的地方一般是 阴雨区
在卫星云图上,___蓝_色_____表 示海洋, ___绿__色____表示陆地, __白__色_____是云雨区, 白色 的程
多变的天气
白色表示云区。 不同地区,云 层厚度是不同 的。云的颜色 越白表示云层 越厚。云层厚 的地方一般是 阴雨区
看天气预报时首先 要知道天气符号的 含义。
1

4
2
多云
5
3

6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4

2

幼儿园大班《多变的天气》PPT课件

幼儿园大班《多变的天气》PPT课件

PPT课件contents •天气现象与类型•天气变化原因及过程•观察与记录天气变化方法•天气变化对生活和环境影响•认识各种气象灾害及防御措施•培养孩子关注并适应多变天气能力目录天气现象与类型01雨天天空布满乌云,雨水从云层降落到地面,气温相对较低。

晴天阳光明媚,天空无云或少云,气温相对较高。

雪天气温很低,天空飘落白色雪花,大地一片银装素裹。

雷雨天伴有闪电、雷鸣和暴雨的天气现象,通常发生在夏季。

雾天近地面空气中水汽凝结成小水滴,使视线模糊不清。

常见天气现象按照气温划分按照降水划分按照风向划分按照气压划分天气类型划分01020304包括热带天气、温带天气和寒带天气。

包括湿润天气、半湿润天气、半干旱天气和干旱天气。

包括季风性天气和非季风性天气。

包括高压天气和低压天气。

热带沙漠气候全年高温少雨,分布在回归线附近的大陆内部或西岸地区。

夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,分布在亚洲东部地区。

地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨,分布在大陆西岸的中低纬度地区。

热带雨林气候全年高温多雨,分布在赤道附近地区。

温带海洋性气候全年温和湿润,分布在大陆西岸地区。

地域性天气特点天气变化原因及过程02大气环流与天气变化大气环流指大气中大规模气流运动的总体状况,包括风、气压、温度等要素的空间分布和时间变化。

天气系统指影响天气变化的各种大气环流系统,如高压、低压、冷锋、暖锋等。

大气环流对天气的影响通过控制气流的运动方向和速度,影响降水、温度等天气要素的分布和变化。

季节变化对天气影响季节变化指地球围绕太阳公转过程中,因太阳直射点位置变化而引起的气候和天气变化。

季节变化对天气的影响不同季节,太阳高度角、日照时间、地表温度等因素发生变化,导致天气特征也相应改变。

指在短时间内发生的、具有异常强烈或极端特征的天气现象,如暴雨、暴雪、台风、干旱等。

极端天气事件成因影响极端天气事件通常由多种因素共同作用形成,包括大气环流异常、自然地理条件、气候变化等。

2024版多变的天气ppt课件

2024版多变的天气ppt课件
多云
当空中的云量占天空面积的4/10~7/10或高空云量占天空 面积的6/10~10/10时称为能够为多云。

凡中、低云的云量占天空面积的8/10及以上是称为阴。阴 天是天色阴暗,阳光很少或不能透过云层。
小雨或中雨
24小时降雨量小于10.0毫米或1小时降雨量小于2.5毫米的 称为小雨,24小时内的降雨量为10.0~24.9毫米或1小时的 降雨量在2.5~8.0毫米之间时成为中雨。
防灾减灾政策法规建设
01
制定和完善气象灾害 防御法律法规
明确各级政府、部门、企事业单位和个 人的防灾减灾责任和义务,为应对多变 天气提供法律保障。
02
03
加强气象灾害风险评 估和区划
针对不同区域和行业开展气象灾害风险 评估,制定相应的防灾减灾规划和措施, 提高应对多变天气的针对性和有效性。
建立健全气象灾害预 警发布机制
加强与国际气象组织、科研机构和企业的交流与合作, 共同推动气象科技创Байду номын сангаас和应用发展。
参与国际气象灾害援助与 合作
积极参与国际气象灾害援助与合作行动,为受 灾国家和地区提供必要的支持和帮助,共同应 对多变天气带来的挑战。
06
未来天气变化趋势预测及挑战
全球变暖背景下极端天气事件增多
极端高温事件频发
全球变暖导致夏季高温日数增多,热浪等极端高温事件对人类社 会和自然环境造成巨大压力。
风暴潮和海啸等灾害加剧 海平面上升加剧了风暴潮和海啸等海洋灾害的威胁,对沿 海城市和居民安全构成严重威胁。
盐水入侵影响淡水资源 海平面上升导致盐水入侵,影响沿海地区的淡水资源质量 和数量,对当地居民生活和经济活动造成不利影响。
生态系统受损导致生物多样性减少

《多变的天气》天气与气候PPT课件(第1课时)

《多变的天气》天气与气候PPT课件(第1课时)

北京
冬季寒冷干燥
夏季高温多雨
亚马孙地区
极地地区
全年高温多雨 气候
终年严寒
什么是气候?
气候是一个地区多年的天气平均 状况。
一个地区的气候具有一定的特征, 一般变化不大。
天气与气候的区别
时间 空间 稳定性 包括的要素
天 气 短 小 不稳定 风、雨、阴、晴
气 候


稳定
气温、降水
天气对人类的影响
多变的天气(第1课时)
-.
主要学习内容
1 天气与气候 知道"天气"和"气候"的区别,并在生活中
正确使用这两个术语。
2 天气对人类的影响 通过实例,了解天气对人类生产和生活的
影响。
突然,天空中飘来一片片乌 云,遮住了天空,几道闪电划空 而过,接着,就听到了今年的第 一声响雷,哗哗哗,雨下起来 了……
根据短文概括“什么是天气?”
什么是天气? 天气:是一个地区短时间的大气状况,
它是时刻在变化的。
常用 阴晴、风雨、冷热 等来描述天气。
这是什么天气?
晴空万里
风雨交加
这是什么天气?
大雾蒙蒙
大雪纷飞
这是什么天气?
电闪雷鸣
狂风大作
这是什么天气?
晴空万里
风雨交加
大雪纷飞
电闪雷鸣
狂风大作
大雾蒙蒙
同一地点、不同时刻的天气有可能变化很大。
天气对人类的影响 材料C说明了__农__业__与__天__气__的__关__系_____;
处暑里的雨, 谷仓里的米。
地球公转ห้องสมุดไป่ตู้意图
天气对人类的影响
赤壁之战
材料D说明了:___战__争__与__天__气__的__关__系_______。

第一节多变的天气课件

第一节多变的天气课件
第三章 天气与气候
1
听一首歌
打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦;天冷穿 棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子,智慧就是, 这么简单。为什么要打雷下雨(为什么), 为什么有冬天夏天,(是个难题),不知道的 奥秘万万千千,智慧简单,又不简单,不知道 的奥秘万万千千,嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦,智慧 简单,(还有什么?),又不简单。(咳!)
2.风力: 风的强弱,共分18级
一道风尾为 2 级
一个风旗为 8 级
9
4级 北风
5级
西风
6级
东风
12级 西南风 10级
2级 南风
东南风
10
天气符号
11
中雨
12

13
多云
14

15
暴雨
16
雨夹雪
17
小雪
18
雷 阵 雨
19
冰雹
20

21
霜冻
22
沙尘暴
23
台风
24
从左向右读
2
第一节
多变的天气
学习目标: 1、能正确理解天气的含义,了解天气对人 们日常生活和生产的影响。 2、能识别常用的天气符号,能看懂简单的 天气图。 学习重难点: 理解天气与气候的区别,识别常用的天气 符号。
3
天气:一个地 区短时间里的 大气状况,它 是时刻在变化 的。
什么是天气? 什么是气候?
气候:一个地区 多年的天气平均 状况,一个地区 的气候具有一定 的特征,一般变 化不大。
27
小结:
区别 天气 气候
时间
变化

时刻在变化

一般变化不大
识别常用的天气符号。
28

初一地理《多变的天气》(共52张PPT)

初一地理《多变的天气》(共52张PPT)

我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗?
没想到,到了中午,一片乌云飘了过来,天忽然阴了,闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天,孝感,晴
转阴,午后有小雨,偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点,推开窗居然发现树上都结冰了,把树木装扮得真漂亮!
到三级,最低气温10℃,最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化,以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时,为“阴天”;
希望大家学有所用! B、如果我是一名出租车司机,今天会有
下列词语中哪些是描述天气的?
2、上海未来几天内的天气将怎样变化?
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容?你能说说天气的概念
吗?
• 今天晚上到明天,孝感,晴转阴, 午后有小雨,偏北风二到三级,最
低气温10℃,最高气温19℃。



天气的概念:一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。



一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用!
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气?
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候


稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系: 均指天气情况

一节多变的天气精品PPT课件

一节多变的天气精品PPT课件

污__染__物__的__数__量__有关,可以用空__气__质__量__
来表示。
指数
2.清新的空气,空气质量指数小__,对人
体健康有利;污浊的空气,空气质量指
数_大_,对人体健康有害。
3.人类活动对空气质量的影响
1

4
2
3
多云

5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
东风4级
西北风6级
但是,大于8级的风用小风旗来表示, 7级风用4道风尾来表示。例如:
东风7级
南风8级
小雨转中雨
晴转阴
知识点补充 降水概率表示降水可能性的大小。
降水概率为100%,表示肯定_有__雨_; 降水概率为0,表示肯定_无__雨_。
三:我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低,与空气中所含
第一节 多变的天气
一、天气及其影响
1.什么是天气? 天气就是一个地方(短)时间内 的( 风雨、阴晴、冷热)等(大气 ) 状况。
3.天气与与人类的关系 材料A说明了_天__气__与_交__通__的__关__系__; 材料B说明了_天_气__与__生__活__的_关__系___; 材料C说明了_天_气__与__农__业__的_关__系___; 材料D说明了_天__气_与__军__事__的__关_系___。Biblioteka 常用的天气符号(“抢答”时间)

多云
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

利用晴天收割小麦
天气预报
► 天气预报是指气象台、站对各
地的阴晴、风雨、冷热、风力、 等大气状况的变化,以及台风、 寒潮等灾害性天气所发布的预报。 它可以使我们预先知道未来一两 天内的天气变化。这对人们的日 常生活以及生产都是十分重要的。
注意观 察
天气预报主要报道哪些内容?
(点击图片观看录像)
卫星云图
地理七年级
《多变的天气》
***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷) 我们郑重承诺:不用注册,永久免费! *****************************************
尝试对以下城市的天气进行播报 22~36℃
18~25℃
25~29℃ 22~34℃
18~30℃
24~35℃ 21~29℃ 23~28℃ 25~32℃ 26~33℃
考考你的记忆力
说出下列符号代表的天气现象

► ► ►
(1)
(2) (3)
(4)
课堂练习
► 下列是某地天气预报,请用天气符号表示:
白天 风向 阴转晴 东南 夜间 风向 阴有小雨转多云 东
风力
最高气温
五级
27℃
风力
最低气温
三级
17℃
17~27℃
天气播报

北京 长春 上海 郑州 西安 武汉 重庆 广州 台北 海口
—— 中央电教馆资源中心 — —
1/18
多变的天气
天气及其影响 明天的天气怎么样? 我们需要洁净的空气
►1、短时间,多变化
►2、同一时间不同地
区天气不同 ►3、同一地方,不同 时刻,天气有变化。
天气与生活
想一想
你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗?
连日大雨引发的珠江洪水
新疆塔城地区被风雪围困的客车

卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面 的地表黑白照片,卫星上装有不同的感光仪 器,地面工作站便可接收不同的云图。Leabharlann 卫星云图的制作风云一号
气象卫星接收装置
上海浦东新区气象中心自动气象站 风云二号
动态卫星云图
仔细观 察

卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
常用天气符号
城市天气预报图
请阅读课本P7活动第3题
你喜欢什么样的空气?
主要城市的空气质量
► 关注我们生活的环境
考一考你的判断力 蓝色 在卫星云图上,_________表 绿色 示海洋, _________表示陆地, _________是云雨区, _______的 白色 白色 程度愈浓,表示云层愈厚,这种云 愈大 区下面往往下雨就_______。
相关文档
最新文档