最新人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测题(包含答案解析)
最新人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测题（包含答案解析）一、选择题1．已知46×7=322。
下面算式中，结果和它相等的是（）。
A. （46÷3）×（7×3）B. （46×5）×（7×5）C. （46+10）×（7+10）D. （46-10）×（7+10）2．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 43．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40004．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8935．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2576．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×68．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×809．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减1010．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定11．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.812．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 28000二、填空题13．根据42×6=252，把下面的算式填写完整。
420×6=________ 84×6=________ 42×________=2520014．如果□×18＝306，那么□×9＝________，□×216＝________。
15．与2.48×16结果相同的算式是（）A. 2.48×1.6B. 24.8×1.6C. 24.8×0.1616．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
10000000________9999999 240×15________150×2417．三个因数的积是180。
如果第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍，这时三个因数的积是________。
18．45×250的积是________位数，150×60的积的末尾有________个0。
19．37037×3=11111，37037×6=22222，37037×15=________，37037×18=________ 20．在横线上里填上“＞”“＜”或“=”。
99999________100000 59×100________10×6002978600000________3亿 7500公顷 ________75平方千米三、解答题21．实验小学四年级共有214位同学，一起到公园去游玩，公园的门票每人12元，用2500元买门票够吗？22．光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出。
23．在学校的节约用水活动中，淘气发现一个没拧紧的水龙头一天会浪费12千克水，那么一个没拧紧的水龙头一年（按365天计算）会浪费多少千克水？24．商场里一个电水壶的标价是138元，一台洗衣机的价钱是它的35倍，这台洗衣机多少元？25．百大电影院平均每天卖票235张，照这样计算，十月份一共卖了多少张票？26．一个坏掉的水龙头每分钟要白白流掉168克水。
一刻钟（15分钟）要浪费掉多少克水？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：46×7=（46÷3）×（7×3）=322。
故答案为：A。
【分析】在乘法计算中，其中一个乘数乘几，另一个乘数除以相同的数，它们的积不变。
2．C解析： C【解析】【解答】因为280×50=14000，所以280×50的积的末尾有3个0。
故答案为：C。
【分析】因数末尾有0的乘法，计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答。
3．C解析： C【解析】【解答】解：203×18≈4000故答案为：C。
【分析】把203看作200，18看作20，然后估算出乘积即可。
4．C解析： C【解析】【解答】因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=1.893 。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。
5．C解析： C【解析】【解答】用乘法竖式计算257×23时，应先算3×257.故答案为：C。
【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
6．C解析： C【解析】【解答】231×（35+1）-231×35=231×36-231×35=231×（36-35）=231×1=231.故答案为：C。
【分析】因数35增加1，就是35个231变成36个231，就是增加了1个231。
7．C解析： C【解析】【解答】解：计算328×26时，3×6表示300×6。
故答案为：C。
【分析】在328×26中，3在百位，表示3个百，也就是300，6在个位，表示6个一，也就是6，所以3×6表示300×6。
8．C解析： C【解析】【解答】160×80，两个因数的末尾有两个0；16×80，两个因数的末尾有一个0，结果不相等。
故答案为：C。
【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数就缩小多少倍，积不变。
9．A解析： A【解析】【解答】小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是：再除以10。
故答案为：A。
【分析】积的变化规律：在乘法中，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。
10．A解析： A【解析】【解答】由4.5×a<4.5÷b，可知，因为，4.5＞0，所以，，所以，a＞b.故答案为：A。
【分析】将除法变成乘法，因为不等号两边有共同的因数（且大于0），故可以得到，从而得到a＞b。
11．B解析： B【解析】【解答】2.6×6.8的结果中有两位小数；260×0.68的结果中有一位小数；0.26×68的结果中有两位小数；26×6.8 的结果中有一位小数。
故答案为：B。
【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以了。
12．C解析： C【解析】【解答】解：百位上的7与十位上的4相乘，700×40=28000，所以结果是28000。
故答案为：C。
【分析】百位上的7表示700，十位上的4表示40，700×40=28000。
二、填空题13．2520；504；600【解析】【解答】根据42×6=252可得：420×6=2520；84×6=504；42×600=25200故答案为：2520；504；600【分析】此题主要考查了积的变化规律解析： 2520；504；600【解析】【解答】根据42×6=252可得：420×6=2520；84×6=504；42×600=25200 。
故答案为：2520；504；600。
【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍，积也扩大或缩小a倍，据此解答。
14．153；3672【解析】【解答】如果□×18＝306那么□×9＝□×18÷2=153□×216＝□×18×12=3672故答案为：153；3672【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数不变另一解析： 153；3672【解析】【解答】如果□×18＝306，那么□×9＝□×18÷2=153，□×216＝□×18×12=3672 。
故答案为：153；3672 。
【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍，积也扩大或缩小a倍，据此解答。
15．B【解析】【解答】248×16=（248×10）×（16÷10）=248×16故答案为：B 【分析】两个数相乘一个因数扩大多少倍另一个因数就缩小多少倍积不变解析： B【解析】【解答】2.48×16=（2.48×10）×（16÷10）=24.8×1.6.故答案为：B。
【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数就缩小多少倍，积不变。
16．＞；＝【解析】【解答】10000000＞9999999；240×15=150×24故答案为：＞；=【分析】整数比较大小：整数比较大小先比较位数位数多的这个数就大；两个数相乘一个因数扩大10倍另一个因解析：＞；＝【解析】【解答】10000000＞9999999；240×15=150×24。
故答案为：＞；=。
【分析】整数比较大小：整数比较大小，先比较位数，位数多的这个数就大；两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变。
17．【解析】【解答】180×4÷2×3=180×6=1080故答案为：1080【分析】根据题干第一个因数乘以4第二个因数除以2第三个因数扩大3倍可知三个因数的积先扩大4倍再缩小2最后再扩大3倍解析：【解析】【解答】180×4÷2×3=180×6=1080.故答案为：1080.【分析】根据题干“第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍”可知，三个因数的积先扩大4倍，再缩小2，最后再扩大3倍。
最新人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(答案解析)
最新人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试卷（答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 870 3．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍4．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 5．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2576．已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数相比较，（）。
A. 一样大 B. c最大 C. b最大 D. a最大7．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13508．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减1010．在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（）。
A. 不变B. 乘40C. 除以4011．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。
A. 除以9B. 大小不变C. 也乘9D. 无法确定12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(含答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测（含答案解析）一、选择题1．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04562．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 20003．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40004．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8936．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.58．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10009．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 10510．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 12．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.8二、填空题13．850×25的积是________位数。
新人教版(新插图)四年级上册数学 第4单元 三位数乘两位数 单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第4单元三位数乘两位数一、认真审题，填一填。
(每空1分，共18分)1.204×95的积是()位数，250×80的积的末尾有()个0。
2.我国长征五号遥五运载火箭搭载嫦娥五号探测器成功发射升空。
嫦娥五号着陆器在距离地球36万千米远的月球着陆，这里的路程是()千米；嫦娥五号返回器返回地球在接近大气层时每分钟飞行约660千米，嫦娥五号返回器的速度记作()。
3.【新考法】典典在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。
结果是错的，她可能是这样估算的：()。
5.根据24×60＝1440直接写出下列算式的积。
24×600＝() 48×60＝() 48×600＝()6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
132×25132×36 41×5082×25 150×70 170×507.每副羽毛球拍140元，学校买5副要花多少元？本题已知的是()和()，要求的是()，用()这个数量关系来解答。
8.天天一步的平均距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校约有()米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1.如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。
A.315B.105C.9452.用竖式计算524×16时，“5”与“6”相乘，实际是()。
A.5×6B.50×60C.500×63.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。
A.201×53B.198×48C.201×94.【新题型】四(1)班图书角要购买6本《西游记》，要求需要的总钱数，还需要知道的信息是()。
A.每本《西游记》多少钱B.四(1)班一共有多少人C.图书角原来有多少本书5.右面竖式中“210”末尾的0没有参加对位，这是运用了()。
人教版小学四年级数学上学期第四单元《三位数乘两位数》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学四年级数学上学期第四单元《三位数乘两位数》单元检测题及答案(总分：100分时间：40分钟）―、填一填。
（每空1分，共17分）1.360×80可以先算（），最后在积的末尾添（）个0，这样计算比较简便。
2.旗鱼是世界上游得最快的鱼，最髙游动速度每分钟可达2000米，可写作（），读作（）。
3.两个因数相乘的积是24。
如果一个因数不变，另一个因数乘5，那么积是（）；如果一个因数乘3，另一个因数除以3，那么积是（）。
4.120×50的积的末尾有（）个0；108×50的积是（）位数。
5.根据16×15＝240，直接写出下面各题的积。
32×15＝（）16×30＝（）48×15＝（）16×75＝( )6.最小的两位数乘最大的三位数的积是（）。
7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
170×40○340×20 302×14○140×3045×400○540×50 240×60○24×600二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)（共10分）1.在计算280×35时，2×5表示（）。
①2×5 ②20×5 ③200×52.与260×30的积相等的是（）。
①（260×2)×(30×2)②（260÷2)×(30÷2)③（260×2)×(30÷2)3.下面有关速度、时间和路程正确的关系是（）。
①速度＝路程×时间②时间＝路程÷速度.③路程＝速度÷时间4.两个数相乘的积是36，其中一个因数不变，另一个因数除以4，积是（）。
①9 ②4 ③1445.两个因数相乘，其中一个因数乘5，另一个因数乘7，那么积（）。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .0110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34712．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减10二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题(带答案)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》一、选择题1．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）A．1350 B．450 C．6002．两个因数的积是76，一个因数不变，另一个因数除以2，则积是（）A．152 B．76 C．383．220×50的积的末尾共有（）个0A．1 B．2 C．34．小云骑自行车的速度是160米/分，半小时行（）米A．9600 B．4800 C．18005．学校买了4台同样的电脑，花了6400元，每台电脑多少元？问题是求（）A．数量B．单价C．总价6．学校要添置新桌椅，若购买30套这样的桌椅，则购买桌子比椅子多花（）元。
A．3150 B．6330 C．3050二、填空题7．127的13倍是( )；105与80相乘，积是( )8．607个18相加的和是( )，730的13倍是( )9．最小的三位数与最大的两位数的积是( )10．两个数积是84，一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”15×30( )16×3048×102( )96×55132×31( )132×3090×160( )90×159140×90( )90×1206×90( )90×5＋90 12．185×15的积是( )位数；125×80的积的末尾有( )个013．三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
14．根据32×30＝960，直接写出得数。
64×60＝( )64×30＝( )32×60＝( )32×( )＝480 15．单价×( )=总价( )×时间=路程16．苹果每千克12元，水果店购进125千克，一共花了( )元，利用的数量关系式是( )17．A、B两地的路程是644千米，一列火车每小时行驶161千米，这里的路程是( )，每小时行驶161千米是火车的( )，可以记作( )18．普通列车每小时行106千米，从赣州到北京全程共需要19小时，赣州到北京全程长约为( )千米。
小学数学最新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(有答案解析)
C. 6
10．a×27=b×28（a，b 都不为 0），a 与 b 的大小关系是（ ）。
A. a>b
B. a=b
C. a<b
11．如果 A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（ ）。
A. 60
B. 100
C. 600
12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（ ）。
D. 6000
A. 290×80
解析： 948；316 【解析】【解答】 A×B=316，如果 A 扩大为原来的 3 倍，B 不变，积是 948；如果 A 乘 5， B 除以 5，积是 316。 故答案为：948；316。 【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小相同 的倍数，据此解答； 两个数相乘，一个因数扩大 a 倍（a≠0），另一个因数缩小 a 倍，积不变，据此解答。
解析：【解析】【解答】 根据 5×5=25，15×15=225，25×25=625，35×35=1225，找出规律 写出 45×45=2025。 故答案为：2025。 【分析】此题主要考查积的变化规律：一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因数扩大或缩小 a 倍，积扩大或缩小 a2 倍，据此解答。
17．948；316【解析】【解答】A×B=316 如果 A 扩大为原来的 3 倍 B 不变积是 948；如果 A 乘 5B 除以 5 积是 316 故答案为：948；316【分析】两个数相乘一 个因数不变另一个因数扩大或缩小几倍积就扩大
二、填空题
B. 29×800
C. 29×8×100
D. 29×8×10
13．850×25 的积是________位数。25×400 积的末尾一共有________个 0。 14．两个乘数的积是 10.5，其中一个乘数扩大为原来的 100 倍，另一个乘数缩小到原来的
第4单元三位数乘两位数 单元测试(含答案) 2024-2025学年数学四年级上册人教版
第4单元三位数乘两位数单元测试一、填空题(共7题；共18分)1．（2分）三位数2□5×40，□里填 时，积的末尾一共有3个0。
2．（2分）一份稿件，李叔叔每分钟打字115个，需要12分钟打完，这份稿件共有 个字。
3．（2分）小明和小红爬楼梯比赛，他们从1楼同时开始往上爬。
小明从1楼爬到4楼需要60秒，小明爬到第4楼时小红已经爬到了6楼。
当爬到第8楼的时候，小红休息了6秒，小明没有休息，经过 秒时小明到达15楼。
4．（2分）为了备战徐州国际马拉松比赛，马大叔一月份开始每天沿着400米长的环形跑道跑5圈，马大叔一月份一共跑了 千米。
5．（6分）已知280×40= ，如果一个因数不变，另一个因数乘8，得到的积是 ，是原来积的 倍．6．（2分）A、B两城相距780千米，汽车从A城出发，行驶6小时后距中点30千米，这辆汽车每小行驶 千米．7．（2分）小皮球售价每个8元，羽毛球售价每个6元．买3个小皮球的钱，可以买 个羽毛球？二、判断题(共5题；共15分)8．（3分）计算350×13时，350与1相乘的积表示350个一。
（ ）9．（3分）如果因数的中间有0，那么积的中间一定也有0。
( )10．（3分）在一道乘法算式中，如果两个因数都除以2，积也要除以2。
（ ）11．（3分）一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶油连桶重190千克。
这辆汽车没有超载。
（ ）12．（3分）两个数相乘，一个因数的末尾有两个零，另一个因数的末尾有一个零，那么，积的末尾只有三个零。
（ ）三、单选题(共5题；共15分)13．（3分）把601×31估成600×30，则估算结果与实际得数比较，（ ）A．估算结果较大B．估算结果较小C．二者相等D．无法比较14．（3分）一只蜗牛5小时爬行30米，照这样的速度，爬行600米需要多长时间?列式正确的是（ ）。
A．30×（600÷5）B．600÷30÷5C．600×（30÷5）D．600÷（30÷5）15．（3分）已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面四个数中有可能是它的得数的是（ ）。
四年级上册小学数学新人教版第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)
四年级上册小学数学新人教版第四单元三位数乘两位数单元检测（包含答案解析）一、选择题1．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 36003．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 870 4．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 5．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.39．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.811．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 600012．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.68二、填空题13．根据42×6=252，把下面的算式填写完整。
2024-2025学年人教版小学数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》单元测试(含答案)
第4单元 三位数乘两位数（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）在笔算567×38时，一般是先计算（ ）。
A ．567×8B ．567×3C ．567×30D ．567×802．（3分）一家文体用品店售卖的羽毛球12个/筒。
丽丽带了80元钱，买了一筒羽毛球后还剩下32元钱。
根据这些信息，算式“32÷[（80-32）÷12]”解决的问题是（ ）。
A ．买一筒羽毛球需要多少钱?B ．一个羽毛球需要多少钱?C ．剩余的钱还可以买几个羽毛球?D ．剩余的钱还可以买几筒羽毛球?3．（3分）两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的，则积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．扩大到它的100倍C ．扩大到它的1000倍D ．不变4．（3分）下图是爸爸12月份的汽车使用情况，如果要计算爸爸该月加油用了多少钱，需要用到的信息是（ ）。
爸爸12月份汽车信息记录单行驶距离：1050千米每千米耗油量：0.08升当月平均油价：8.2元/升停车费：80元A ．1050千米，0.08升，80元B ．1050千米，0.08升，8.2元/升，80元C ．0.08升，8.2元/升D ．1050千米，0.08升，8.2元/升5．（3分）有三辆车进行比赛，已知甲车2时行驶188千米，乙车3时行驶264千米，丙车4时行驶340千米，则他们三个谁最慢?（ ）A ．甲车B ．乙车C ．丙车D ．一样快二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）“一辆汽车3小时行驶240千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？”这道题是求路程。
（ ）7．（3分）一个因数变小，另一个因数变大，积不变。
（ ）8．（3分）小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。
（ ）9．（3分）因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0．（ ）11010．（3分）笑笑3分钟走了180米，她步行的速度是60米/时。