统编版语文一年级下册教学课件7 怎么都快乐
dānɡ
第一笔在竖 中线上。
三横间距 匀称。
学写字
yīn
长平横 在横中 线上。
7 怎么都快乐
结构梳理
怎么都快乐
一个人玩 两个人一起玩
三个人一起玩
…… 许多人一起玩
很好 很好
很好
…… 更好
7 怎么都快乐
主题概括
这首小诗分别讲了( 一个人玩)、 ( 两个人玩 )、( 三个人玩 )、( 四个人玩 ) 、( 五个人玩 )，以及“许多人玩”的快 乐，强调了( 集体 )的快乐。
怎独跳绳讲得羽
qiú xì pái lán lián yùn
球戏排篮连运
7 怎么都快乐
熟字＋部件
识字方法
独： 犭+虫 讲： 讠+井
羽： 习+习 排： 扌+非
7 怎么都快乐
熟字组新词
怎：怎样、怎会 讲：讲课、讲台 排：前排、后排 连：连声、连忙
独：孤独、独自 戏：排戏、戏台 篮：竹篮、花篮 运： 运走、运送
很好 很好 更好
快乐 快乐 更快乐
7 怎么都快乐
想一想：许多人还可以玩什么？
碰拐
跳格子
丢沙包
7 怎么都快乐
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）
跳绳 听音乐 画画
踢足球 打排球 丢手绢
讲故事 玩游戏 打雪仗
7 怎么都快乐
学写字
“王”下横 变为提。
wán
撇穿插到 “王”字 旁的下方。
7 怎么都快乐
还有下象棋，打羽毛球，
zuò qiāo qiāo bǎn
坐跷 跷 板……
读出两个人玩耍 时的快乐、有趣。
（课后第1题）
7 怎么都快乐
sān ɡè rén wán hěn hǎo
三个人玩，很好！
jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故事多个人 听更 有劲，
7 怎么都快乐
第二课时
复习词语
读一读，说一说。（课后第2题）
跳绳 踢足球 讲故事
听音乐 打排球 玩游戏
7 怎么都快乐
学习目标
1.多种形式巩固生字和词语，会写“玩、当、音”3个 字。
2.联系上下文和生活实际，了解“有劲”等词语的意思。 能结合生活实际说出“跳绳、踢足球”这类结构的词语。
3.读出诗歌的韵味，感受诗歌的节奏，体会生活中处处 有快乐。
踢毽子，跳绳，搭积木，
dānɡ rán hái yǒu kàn shū huà huà
当然 还有 看 书，画画，
tīnɡ yīn yuè
听音乐……
读出一个人玩耍 时的安静和自由。
（课后第1题）
7 怎么都快乐
最后，我们一起来学习会写字吧！
学写字
hěn xíng
很行
先来观察这两 个字的结构吧！
左右结构
7 怎么都快乐
二、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一 个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以 玩哪些游戏呢？
我会和他一起玩儿， 三个人可以玩猜谜、 成语接龙等游戏。
7 怎么都快乐
三、拓展实践。 1.课下读一读任溶溶的其他作品。 2.玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会
各种游戏带来的快乐。
字词听写
讲 故事多个人 听更 有劲，
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ men tīnɡ
你讲 我 们听，我讲 你们听。
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
两个人 甩 绳 子，
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
你跳，我跳，轮流跳。
快乐
7 怎么都快乐
7 怎么都快乐
师生合作读第四节，画出许 多人时玩的游戏，思考：许多人 一起玩，好玩在哪儿？
7 怎么都快乐
sì ɡè rén wán hěn hǎo
四个人 玩，很好！
wǔ ɡè rén wán hěn hǎo
五个人 玩，很好！
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo
许多 人 玩， 更 好！
rén duō shén me yóu xì dōu nénɡ wán
7 怎么都快乐
跳 长 绳
7 怎么都快乐
打 篮 球
7 怎么都快乐
下 象 棋
7 怎么都快乐
丰富的课间活动带给我们怎样的感受？
语7 文怎么一都年快级乐 下册
第一课时 第二课时
7 怎么都快乐
第一课时
学习目标
1.认识本课生字，读准多音字“得”，会写“讲、许、 很、行”4个字。
2.联系上下文和生活实际，了解“独自、静悄悄”的 意思。
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ men tīnɡ
你讲 我 们听，我讲 你们听。
读出三个人玩耍
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
两个人 甩 绳 子，
时的快乐、有趣。
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
你跳，我跳，轮流跳。
（课后第1题）
板
7 怎么都快乐
说一说：两个人还可以玩什么呢？
两个人可以（跳绳），也可以（唱歌）…… 这样玩，很好！ 两个人可以（跳方格），也可以（ 打乒乓球）…… 这样玩，很好！
7 怎么都快乐
sān ɡè rén wán hěn hǎo
三个人玩，很好！
jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
7 怎么都快乐
识字游戏
怎
独
球
绳 跳
得 羽
排篮
小鸟飞飞
戏连
运
7 怎么都快乐
整体感知
读了课文后，你知道了什么？
课文一共有 4 个小节。
7 怎么都快乐
看一看课文插图，图中分别是几个人在玩呢？
两个人一起玩
许多人一起玩
一个人独自玩
三个人一起玩
7 怎么都快乐
再次朗读课文，找出课文中表示游戏的词语。
第一小节 折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐
7 怎么都快乐
liǎnɡ ɡè rén wán hěn hǎo
两个人玩,很好!
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
讲故事得有人 听 才行，
nǐjiǎnɡ wǒ tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ tīnɡ
你讲我听，我讲你听。
hái yǒu xià xiànɡ qí dǎ yǔ máo qiú
7 怎么都快乐
QICAIKETANG
七彩课堂 伴你成长
3.在朗读中体会一个人游戏的快乐。
7 怎么都快乐
学认字
课题中的这个字你会读吗？
前鼻音 zěn 作-亻+心=怎
7 怎么都快乐
初读课文 扫清障碍
请同学们自由读课文，要求： 借助拼音把课文读正确，把句子读 通、读顺，难读的地方多读几遍。
7 怎么都快乐
学认字 先来读一读会认字吧！
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi yǔ
7 怎么都快乐
拓展延伸
点我播放
找朋友 找呀找呀找朋友， 找到一个好朋友， 敬个礼，握握手， 你是我的好朋友。
7 怎么都快乐
课堂演练
一、判断：在正确的说法后面画“√”。
1.一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多 就一点儿也不好玩了。（ ）
√ 2.人多了一起玩会更快乐。（ ）
3.只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（ ）
7 怎么都快乐
第二小节
讲故事
打羽毛球
下象棋 坐跷跷板
第三小节 讲故事
甩绳子
7 怎么都快乐
第四小节
拔河
老鹰捉小鸡
打排球 打篮球 踢足球
开运动会
7 怎么都快乐
跳绳
打篮球
学认字
观察偏旁 tiào
跳
和“足”有关
同类字
跑踢
7 怎么都快乐
篮 蓝
篮球框
艹 古代用一种草染色
（ 蓝）天 （篮 ）子 （蓝）色 花（篮）
正 好 用 纸 折 船, 折马……
tī jiàn zi tiào shénɡ dā jī mù
踢毽子，跳绳，搭积 木，
dānɡ rán hái yǒu kàn shū huà huà
当 然 还有 看 书，画 画，
tīnɡ yīn yuè
听 音 乐……
7 怎么都快乐
正好用纸折船,折马……
省略号说明 什么？
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。
三个人玩，很好！ 有意思
讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。
7 怎么都快乐
说一说：还有哪些游戏两个人可以玩，三 个人也可以玩？
（跳绳）两个人可以玩，三个人也可以玩。 这样玩，更有劲！
（唱歌）两个人可以玩，三个人也可以玩。 这样玩，更有劲！
7 怎么都快乐
yí ɡè rén wán hěn hǎo
一个人玩,很好!
dú zì yí ɡè jìnɡ qiāo qiāo de
独自一个，静 悄悄 的，
zhènɡ hǎo yònɡ zhǐ zhé chuán zhé mǎ
正 好 用 纸 折 船,折 马……
tī jiàn zi tiào shénɡ dā jī mù
7 怎么都快乐
一个人玩游戏很快乐，但有些事儿 得两个人或更多人来做。读第二、三节， 画出两个人玩的游戏，三个人玩得游戏， 说说感受。
7 怎么都快乐
liǎnɡ ɡè rén wán hěn hǎo
两个人玩,很好!
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
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《怎么都快乐》语文教学PPT课件(4篇)
bá
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
hé
lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔 河，老 鹰 捉 小 鸡，
dǎ
pái
qiú
dǎ
lán
qiú
tī
zú
qiú
打 排 球，打 篮 球，踢 足 球……
lián kāi
yùn dònɡ huì
yě
kě
yǐ
连 开 运 动 会 也 可 以。
打篮球
踢足球
开运动会拔河
许多人的玩法
老鹰捉小鸡
打排球
连续三个感叹句，写出了许
多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导： 读出开
心、有趣的感觉。
连一连，红体字表示动作，记住这些词语吧！
跳绳
踢足球
讲故事
听音乐
打排球
玩游戏
说一说：
课文中、生活中还有哪些这样的词语？
看书、画画、折纸船。
搭积木、下象棋、打篮球。
踢毽子、打羽毛球、坐
跷跷板、唱歌。
说一说：
试着说说生活中有哪些快乐。
表示列举的省略，
在这里指用纸折
的东西。
联系上下文因为一个人折船、折马，没有人打扰非常安
静，所以“静悄悄”表示：安静。
词语积累（类似ABB式词语）
静悄悄
亮晶晶
黑压压
绿油油
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的，同
学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄，原来妹妹
睡着了。
朗读动宾结构的短语，一般后面
打/篮球
•
◇ 创设游戏情境，联系生活实际，想象游戏
画面，读出情趣。
第1小节
第2～4小节
每一小节
安静、自由、快乐
热闹、有趣、快乐
人教部编版小学语文一年级下册 (课堂教学课件)7 怎么都快乐 名师精品教学课件PPT
独处一人是一种快乐,与他人相处 也是一种快乐。你想天天快乐,可以每 天做一会儿自己喜欢的事情。只要有 了好心情,怎么都快乐!
好好学习 天天向上
11
图解结构
怎 么
一个人,挺快乐 两个人,真快乐
都 三个人,很快乐 快
乐 四个人,很快乐
游戏快乐 学习也快乐
好好学习 天天向上
12
谢谢观看
其他年级精彩课件、教案、反思公开课内容,敬请关注
好好学习 天天向上
8
课文详解 二、课文讲解
3、比较一下一个人、两个人、三个 人、许多人的快乐?
一个人,挺快乐;两个人,真快乐;三个 人,很快乐;许多人,更快乐。
好好学习 天天向上
9
课文详解 二、课文讲解
4、为什么大家一起玩时最快乐? 人多可以做更多的游戏。
好好学习 天天向上
10
课文详解 三、教师总结
7 怎么都快乐
预习检查
1 指名朗读《7 怎么都快乐》。 2 指名认读生字和词语。
好好学习 天天向上
2
字词乐园
怎独跳 绳 讲羽球 戏 排篮连 运
好好学习 天天向上
3
字词乐园
玩很 讲行
当音 许
好好学习 天天向上
4
近 反义祠
近义词: 伙伴--- 朋友 开心--- 快乐 反义词: 开心--- 难过
好好学习 天天向上
好好学习 天天向上
பைடு நூலகம்
15
5
课文详解 一、导入
上课前,同学们玩了什么?几个人玩 的?你觉得这个课间过得怎么样?
做游戏,玩得很高兴,大家一起玩 的。
好好学习 天天向上
6
课文详解 二、课文讲解 1、数一数这篇课文有几段话,用手势 告诉大家。
好好学习 天天向上
11
图解结构
怎 么
一个人,挺快乐 两个人,真快乐
都 三个人,很快乐 快
乐 四个人,很快乐
游戏快乐 学习也快乐
好好学习 天天向上
12
谢谢观看
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好好学习 天天向上
8
课文详解 二、课文讲解
3、比较一下一个人、两个人、三个 人、许多人的快乐?
一个人,挺快乐;两个人,真快乐;三个 人,很快乐;许多人,更快乐。
好好学习 天天向上
9
课文详解 二、课文讲解
4、为什么大家一起玩时最快乐? 人多可以做更多的游戏。
好好学习 天天向上
10
课文详解 三、教师总结
7 怎么都快乐
预习检查
1 指名朗读《7 怎么都快乐》。 2 指名认读生字和词语。
好好学习 天天向上
2
字词乐园
怎独跳 绳 讲羽球 戏 排篮连 运
好好学习 天天向上
3
字词乐园
玩很 讲行
当音 许
好好学习 天天向上
4
近 反义祠
近义词: 伙伴--- 朋友 开心--- 快乐 反义词: 开心--- 难过
好好学习 天天向上
好好学习 天天向上
பைடு நூலகம்
15
5
课文详解 一、导入
上课前,同学们玩了什么?几个人玩 的?你觉得这个课间过得怎么样?
做游戏,玩得很高兴,大家一起玩 的。
好好学习 天天向上
6
课文详解 二、课文讲解 1、数一数这篇课文有几段话,用手势 告诉大家。
统编版一年级语文下册7怎么都快乐课件(共36张PPT)
一个人玩，很好！ 三个人玩，很好！
独自一个，静悄悄的， 讲故事多个人听更有劲， 正好用纸折船、折马……你讲两我个们人听甩，绳我子讲，你们听。 踢毽子、跳绳、搭积木， 你跳，我跳，轮流跳。
当然还有看书，画画， 听音乐……
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
两个人玩，很好！ 人多，什么游戏都能玩，
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲，
正好用纸折船、折马……你讲两我个们人听甩，绳我子讲，你们听。
踢毽子、跳绳、搭积木， 你跳，我跳，轮流跳。
当然还有看书，画画， 听音乐……
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
两个人玩，很好！ 人多，什么游戏都能玩，
讲故事得有人听才行， 拔河，老鹰捉小鸡，
两个人玩，很好！ 人多，什么游戏都能玩，
讲故事得有人听才行， 拔河，老鹰捉小鸡，
你讲我听，我讲你听。 打排球，打篮球，踢足球…… 还有下象棋，打羽毛球， 连开运动会也可以。
坐跷跷板……
读文要求：
1、读准字音，遇到不认识的字请拼音或 同桌帮忙。
2、把句子读通顺，难读的句子多读几遍。 3、标出小节。
7 怎么都快乐
讲故事得有人听才行， 拔河，老鹰捉小鸡，
你讲我听，我讲你听。 打排球，打篮球，踢足球…… 还有下象棋，打羽毛球， 连开运动会也可以。
坐跷跷板……
7 怎么都快乐
一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马…… 踢毽子、跳绳、搭积木， 当然还有看书，画画，
听音乐……
两个人玩，很好！
讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
7 怎么都快乐
7 怎么都快乐
一年级下册语文课件-第3单元 课文7 怎么都快乐 人教(部编版)(共44张PPT)
讲故事
下象棋
liǎng gè rén wán hěn hǎo ②
两 个 人 玩，很 好！
jiǎng gù shi děi yǒu rén tīng cái xíng
讲 故 事 得 有 人 听 才 行，
nǐ jiǎng wǒ tīng wǒ jiǎng nǐ tīng
你 讲 我 听，我 讲 你 听。
主要作品： 童话集《“没头脑”和“不
高兴”》，儿童诗集《小孩子懂 大事情》等。
学习字词
zěn
怎
怎么办
dú
独
独轮车
tiào shéng
跳绳
jiǎng
讲
讲话
děi
得
得当心
yǔ
羽
羽毛
qiú
球
球拍
xì
戏
皮影戏
pái
排
排球
lán
篮
篮球
lián
连
连接
yùn
运
运动
wán
玩
部首：王
组词：玩乐 玩法
造句：我们一起玩得很开心。
妙解课文
认真朗读课文，想一想： 每小节讲的是几个人在玩？
第一节：一个人独自玩 第二节：两个人一起玩 第三节：三个人一起玩 第四节：许多人一起玩
读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？
yí gè rén wán hěn hǎo
一个人玩，很好！
这个句子是整节的中心句，这一 节就是围绕首句写的。
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
你 跳，我 跳，轮 流 跳。
举例子：
诗歌第一句先写“三个人玩，很好”， 接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写 能让读者更切身地体会。其他几节也都采用 了这种写法。
统编版一年级语文下册第7课《怎么都快乐》优质课件
讲 故 事
下 象 棋
打
坐
羽
跷
毛
跷
球
板
读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？
讲
跳
故 事
绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三 个 人 玩，很 好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲， nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你 讲 我 们 听，我 讲 你 们 听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
体会生活中处处有欢乐。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读ຫໍສະໝຸດ 会认字zěndú
tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
xì
pái
lán
lián yùn
球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
认一认，帮助蒲公英去旅行
一年级·下
新课导入
同学们，当你们一个人的时 候，你们会做些什么呢？你感受 到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
学习目标
1 认识“怎、独”等12个生字，读准多音
字“得”；会写“玩、很”等7个生字。
2 了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的
意思，积累“跳绳、踢足球”等词语。
3 在反复朗读中感悟诗歌的节奏和情趣，
读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？
yì ɡè rén wán hěn hǎo 一 个 人 玩，很 好！ 这个句子是整节的中心句，这一 节就是围绕首句写的。
统编版小学语文一年级下册6怎么都快乐(课件)PPT
dānɡ rán hái yǒu kàn shū
huà huà tīnɡ yīn yuè
当 然 还 有 看 书，画 画，听 音 乐……
踢毽子
折马
跳绳
看书
听音乐
搭积木
画画
折船
◇ 讨论：独自一个人的时候还可以玩什么？
▷一个人可以（捏橡皮泥 ），也可以
（转魔方 ）……这样很好！
▷一个人可以（ 看电视）、（滚铁环 ）
dú
zì
yí
ɡè
jìnɡ qiāo qiāo de
独 自 一 个，静
▲
▲
▲
悄
▲
悄 的，◎ 安静
▲
zhènɡ hǎo yònɡ zhǐ zhé chuán zhé mǎ
正
好 用 纸 折 船，折 马……
自己一个人，单独地
tī jiàn zi tiào shénɡ dā jī mù
踢 毽 子，跳 绳，搭 积 木， ◎ 玩法多样
▷ 许多人在一起，可以（丢手绢 ）、（ 跳马）、
（ 抢椅子）……这样玩，更好！
自由
一个人玩，很好！
两个人玩，很好！
三个人玩，很好！
合作
处处有快乐
四个人玩，很好！
事事有快乐
五个人玩，很好！
怎么玩都快乐
许多人玩，更好！
板书设计
一个人 玩 很好
怎么都
快乐
自由
两个人 玩 很好
三个人 玩 很好
许多人 玩 更好
（吹肥皂泡）……这样很好！
liǎnɡ ɡè rén wán
hěn hǎo
两 个 人 玩，很 好！ 交代两个人玩的感受
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
huà huà tīnɡ yīn yuè
当 然 还 有 看 书，画 画，听 音 乐……
踢毽子
折马
跳绳
看书
听音乐
搭积木
画画
折船
◇ 讨论：独自一个人的时候还可以玩什么？
▷一个人可以（捏橡皮泥 ），也可以
（转魔方 ）……这样很好！
▷一个人可以（ 看电视）、（滚铁环 ）
dú
zì
yí
ɡè
jìnɡ qiāo qiāo de
独 自 一 个，静
▲
▲
▲
悄
▲
悄 的，◎ 安静
▲
zhènɡ hǎo yònɡ zhǐ zhé chuán zhé mǎ
正
好 用 纸 折 船，折 马……
自己一个人，单独地
tī jiàn zi tiào shénɡ dā jī mù
踢 毽 子，跳 绳，搭 积 木， ◎ 玩法多样
▷ 许多人在一起，可以（丢手绢 ）、（ 跳马）、
（ 抢椅子）……这样玩，更好！
自由
一个人玩，很好！
两个人玩，很好！
三个人玩，很好！
合作
处处有快乐
四个人玩，很好！
事事有快乐
五个人玩，很好！
怎么玩都快乐
许多人玩，更好！
板书设计
一个人 玩 很好
怎么都
快乐
自由
两个人 玩 很好
三个人 玩 很好
许多人 玩 更好
（吹肥皂泡）……这样很好！
liǎnɡ ɡè rén wán
hěn hǎo
两 个 人 玩，很 好！ 交代两个人玩的感受
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
部编人教版《怎么都快乐》(完美版)PPT课件2
任溶溶
本名任以奇，广东人。主要作品有童话 集《“没头脑”和“不高兴”》；儿童 诗集《小孩子懂大事情》。
听课文朗读
认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文中讲 了一个人和几个人可以玩什么？
我会认
zěn
dú tiào shéng jiǎng děi yǔ
怎 独 跳 绳 讲 得羽
qiú
xì
pái
lán
lián
yùn
球戏 排篮连 运
识字方法
跳
加一加：足+兆=跳
羽
巧记：秋风习习。
球
巧记：请求大王。
连
字谜：车来了，还不走。 组词：连长 连忙
戏
最初源于祭祀活动，也是军队作战前的一种仪式， 今简化字统一写作“戏”。
多音字
（děi )得亏
得
（de )跑得快
（dé )得意
我会写
玩很 当音讲 行许
wán
动宾短语。
搭积木……
词语解释
独自：自己一个人；单独地。 造句：她喜欢独自逛街。
如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择 （绿灯亮时再通过 ）
静常悄安悄静没：有状声态音词。。形容非 得这（造比依我 （这得得尊一依形22《《北北每到场z句如照们关种到到重、照容ě中中雁雁个n（ 球 ： 山 次 能爱 队 （ （ 他 给 次 非华华南南地吸夜西序从 ）形们画序常z人人h飞飞方引深（一大 就在的线一安ě民民关n时时都我很了刀个雁 在飞隐字个静））））共共爱，保有国多，削接身 我行私选接没和和他当持各《跑跑跑人四面替上 们时和择替有国国人某严自宪得得得来周）一学 身可意正一声治治的只格的法快快快观静个到 边以愿确个音、安安技雁、（》（（（看悄，（。（；的，。兰管管巧生整特第。悄周团 省读周州理理有病齐色4的而结 力音而（处处：0或的））））条。复协 ），复拉罚罚（受“，规始作 ，然始人面法法以伤都定。的 这后。”）》》平字不有公精 种打诚、第第在等或得值民神 叫对信武33新的“不得77一的、 声勾即汉型态条条离生骄（”通乐 可。诚（冠度规规队活傲关字信于 以实热状对定定时中的爱队（帮 起守干病待：：，处文）形自助 着信面毒需盗盗必处化就，由的 （。）感要窃窃定有。在并精 互忠）就染帮、、有（我我不结神 相诚和成的助损损两们们断爱协、 照正通为“肺的毁毁只应身巧关发心作严 顾直信地炎人路路雁该边诈心出的格 、）、秘方爆；面面自相。不和“精守 呼。言密嘎名发尊井井行互有如帮神纪 唤我行是、片期重盖盖留尊些拙助、和 、们一受嘎。间他、、下重是诚他乐识 起都致（”，们照照的，、显”人于大 飞得、的国的明明法叫陪相而是帮局 和到表意家隐并等等律声伴互易一助的 停过里思要私处公公。）它（见门的精 歇别如是求和五共共这保，理的（精神 ）人一（公意百设设种护为解，学神作） 等的就民愿元施施奸队。它）有问、用等 的关是待；以的的诈形我提、些严。。 信）心（在感下，，的在们供相则格号，、诚家统罚处处虚飞不帮互是守作需（实里身款五五构行仅助包不纪用要帮，受。）日日不时要。容露和。我助既地，以以如可遵无。痕识们）是了遵下下笨以守论比迹大不，（解守拘拘拙（通风如的局断我关需诺留留的省信吹山，的地们爱要言或或诚力中雨西需精学也自帮、者者实）的打（要神习应己助不五五），（，刀（）。该）的虚百百。这道它削等留关，需伪元元种德们面。心心也要欺以以叫规不））、是；诈下下声范离才、帮（以就罚罚可）不能兰助关友是款款以，弃发州别爱善（；；起还，现（人别与守情情着要直。拉。人热信节节（遵到面）诚严严）互守那）。的重重。相通只、态的的照信雁武度，，顾中痊汉帮处处、的愈（助五五呼法。热需日日唤律我干要以以、、们面帮上上起（能）助十十飞法从就的日日和规大成人以以停雁）为。下下歇身。地）拘拘）上方留留等学名，，的到片可可信（。以以号团 造句：夜深了，四周静 并处五百元以下罚款。 悄悄的。
部编版小学语文一年级下册 课文 第7课 《怎么都快乐》 PPT课件
pái
xì
zěn
lán
yùn
shéng
děi
会写字
课堂练习题 三
1.写出带有下列偏旁的字。 彳 （ 讠 （ 扌 （
很
） （ ） （ ） （
行
） ） ）
（ （ （
得 许 抱
） ） ）
说
打
讲Hale Waihona Puke 排课后作业当你一个人在 家的时候，会是 怎样玩儿的？ 写一则日记， 或是画一幅画吧。
④
课堂练习题 一 1. 看一看，选一选，连一连。
踢足球
打排球
老鹰捉小鸡
拔河
2. 踢 毽子、 跳 绳、
搭 积木、
听 音乐、
下 象棋、 讲 故事、 打 羽毛球、 拔 河......
这些词语有什么特点？ “踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。
会认字
课堂练习题 二
1.读一读，连一连。 怎 绳 得 戏 排 篮 运
课 文
⑦ 怎么都快乐
同学们，当你们一个人的时候，你们会做些什 么呢？你感受到快乐了吗？
踢毽子、搭积木、玩拼图......
当你们两个人的时候，你们又 是怎么玩儿的呢？
跷跷板、下象棋、打排球......
当你们许多人一起的时候，你们又是怎么玩 儿的呢？你感受到快乐吗？
走进课文 《怎么都快乐》
①
②
③
2020年春统编版一年级语文下册 7 怎么都快乐 ppt公开课课件(完美)
新课导入
同学们，当你们一个人的时候，你 们会做些什么呢？你感受到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
7 怎么都快乐
学习目标
1.对照认识“怎、独”等12个生字，读准多音字 “得”的字音；会写 “玩、很”等7个生字。 2.了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，积 累“跳绳、踢足球”等词语。 3.正确、流利地朗读诗歌，读出诗歌的情趣，感受 诗歌节奏，体会生活中处处有乐。
听音乐……
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！ 为什么大家一起 五个人玩，很好！ 玩时最快乐？ 许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zěn
dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
xì
pái lán lián yùn
球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
dé 得到
多
得
de 跑得快
音
字
děi 就得
jiǎng
结构 左右结构
组词 讲话 讲课 讲台 造句 老师正在讲课。
xíng
结构 左右结构
组词 行动 行走 行人 造句 爷爷年纪大了，行动不太方便。
xǔ
结构 左右结构
组词 许多 允许 也许 造句 妈妈买了许多苹果。
跳 绳 羽球 行 戏
得
排篮
同学们，当你们一个人的时候，你 们会做些什么呢？你感受到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
7 怎么都快乐
学习目标
1.对照认识“怎、独”等12个生字，读准多音字 “得”的字音；会写 “玩、很”等7个生字。 2.了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，积 累“跳绳、踢足球”等词语。 3.正确、流利地朗读诗歌，读出诗歌的情趣，感受 诗歌节奏，体会生活中处处有乐。
听音乐……
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！ 为什么大家一起 五个人玩，很好！ 玩时最快乐？ 许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zěn
dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
xì
pái lán lián yùn
球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
dé 得到
多
得
de 跑得快
音
字
děi 就得
jiǎng
结构 左右结构
组词 讲话 讲课 讲台 造句 老师正在讲课。
xíng
结构 左右结构
组词 行动 行走 行人 造句 爷爷年纪大了，行动不太方便。
xǔ
结构 左右结构
组词 许多 允许 也许 造句 妈妈买了许多苹果。
跳 绳 羽球 行 戏
得
排篮
2020春部编版一年级语文下册 7 怎么都快乐 ppt公开课课件(完美)
听音乐……
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！ 为什么大家一起 五个人玩，很好！ 玩时最快乐？ 许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
课内拓展
你还能说这样的词语吗？
踢毽子、 跳 绳、 搭积木、听音乐、 下象棋、 讲故事、打羽毛球、拔 河...... 这些词语有什么特点？ “踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zěn
dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
xì
pái lán lián yùn
球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
dé 得到
多
得
de 跑得快
音
字
děi 就得
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同学们，当你们一个人的时候，你 们会做些什么呢？你感受到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
7 怎么都快乐
学习目标
1.对照认识“怎、独”等12个生字，读准多音字 “得”的字音；会写 “玩、很”等7个生字。 2.了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，积 累“跳绳、踢足球”等词语。 3.正确、流利地朗读诗歌，读出诗歌的情趣，感受 诗歌节奏，体会生活中处处有乐。
jiǎng
结构 左右结构
组词 讲话 讲课 讲台 造句 老师正在讲课。
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球，
坐跷跷板……
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
四个人玩，很好！ 为什么大家一起 五个人玩，很好！ 玩时最快乐？ 许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
课内拓展
你还能说这样的词语吗？
踢毽子、 跳 绳、 搭积木、听音乐、 下象棋、 讲故事、打羽毛球、拔 河...... 这些词语有什么特点？ “踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zěn
dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独跳绳讲羽
怎么 独自 跳远 绳子 讲话 羽毛
qiú
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球戏排篮连运
气球 看戏 排队 篮球 连忙 运动
dé 得到
多
得
de 跑得快
音
字
děi 就得
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同学们，当你们一个人的时候，你 们会做些什么呢？你感受到快乐了吗？
两个人的时候呢？ 三个人？
7 怎么都快乐
学习目标
1.对照认识“怎、独”等12个生字，读准多音字 “得”的字音；会写 “玩、很”等7个生字。 2.了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思，积 累“跳绳、踢足球”等词语。 3.正确、流利地朗读诗歌，读出诗歌的情趣，感受 诗歌节奏，体会生活中处处有乐。
jiǎng
结构 左右结构
组词 讲话 讲课 讲台 造句 老师正在讲课。