苏教版第五册千克和克ppt教材课件

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《认识千克》千克和克PPT课件

《认识千克》千克和克PPT课件
苏教版三年级数学第五册
-.
要想准确地知道哪一袋 重,有什么办法?
还可以用什么方法?
杆秤
大型台秤(磅 秤)
小型台秤
天平
弹簧秤
盘秤
电子秤
体重秤
电子体重秤
你还在哪里看到过千克?
千克是用来表示物体质量 的单位。
称一般物品有多重,常用 千克(Kg)作单位。
1千克(Kg)=1公斤
25公斤=25千克
观察上面的盘称,你发现了什么? 说明了什么?
你会在刻度盘上找到2千克、3千克、4千克吗?
你能认出下面刻度盘上指针所指物体的质量吗?
3
5
8
西瓜重
( 5 )千克
西红柿重
( 3 )千克
大约4千克
大约2千克
观察下面的ห้องสมุดไป่ตู้针,有什么发现?
指针超过了一点点或者还差那么一点点,我们叫作大约几千克
一样重。
称一称
1千克梨的 1千克盐的 1千克鸡蛋
个数
袋数
个数
小组活动,发现了什么问题?
练一练
1、在括号里填上合适的单位。
36(千克)
150(千克)
2、找一找,说一说 你能说一说身边大约是一千克的物体吗?
总结 我们学到了什么?
1、我们学习了质量单位(千克)。 2、1千克又叫( 1)公斤。
3、称一般物品的重量时常用
( 千克 )作单位。
在超市里仔细观察,填写下表。
物品名称 大米
花生油
面粉
重量(千克) 10千克
再 见!
大约4千克
大约2千克
裁重量:指物体能够承受的最大 质量。
写出体重
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克

《认识千克》千克和克PPT课件 (共45张PPT)

《认识千克》千克和克PPT课件 (共45张PPT)

大约2千克
裁重量:指物体能够承受的最大 质量。
Hale Waihona Puke 写出体重30 千克 ____ ____ 35 千克 ____ 65 千克
25×4=100(千克)
解决实际问题:
1、请拎一拎你的书包,估计一下,书 包大约重多少千克? 2、再小组合作动手称一称,书包实际 重多少千克?
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

三年级上册数学课件-2.2 克和千克丨苏教版 (共19张PPT)

三年级上册数学课件-2.2 克和千克丨苏教版 (共19张PPT)

认识克
1枚2分硬币约重1克
天平秤
看看1克黄 生活豆中还比大有哪较约些物轻有品的的物 质量多大约品少是1常克粒?用?天平
来称。
克与千克之间的关系
一袋盐500克,两袋重多少克?
500克 + 500克 = 1000克
1000克 = 1千克
小组合作要求
• 1.四人为一小组进行讨论。 • 2.用手掂一掂、比一比,在你认为正确的答
做爸爸妈妈的小帮手
* 菜场买菜 * 超市购买生活必需品
超市购物清单(菜场买卖清单)
物品名称 例:鸡蛋
数量 8个
重量 500g
你知道吗?
世界上最小的鸟是 蜂鸟,孵出来时还不到 1克呢!
世界上最大的鸟是 鸵鸟,大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
世界上最大的袋鼠大 约重40千克,最小的约 重4克。
案下面画“√”。 • 3.时间3分钟。
掂一掂,比一比,用“√”表示出来
物品 数学书 书包 一袋米
与1千克相比


一样
你见过哪些秤?组员互说。
我是小法官(用手势判断对错)
(1)1个鸡蛋重50千克 (×)
(2)8000克和8千克一样重 (√ ) (3)小明的体重是60克 (×) (4)1千克铁比1千克棉花重。 (×) (5)一个梨重300克。 (√ )
1912年在大西洋捕 到的一条蓝鲸大约 重150吨,它的肾大 约重1吨。
我们今天春游啦!我为自己准备了可口的食物:

有50千克重的
50克
两个,150克重的
一个…
我们班游玩的地点是动物园,在那里我
看到了许多动物,我最喜欢重达3000克的

三年级上册数学课件-2.1 克、千克的认识丨苏教版教材 (17张PPT)

三年级上册数学课件-2.1 克、千克的认识丨苏教版教材 (17张PPT)


5.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山 ,女人 的衣服 开始湿 透,会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘, 也划着 木桶采 菱,他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ,有时 木桶翻 了,男 人和菱 角一起 滑落到 水里, 这时候 ,女人 的笑声 会更加 恣意。

6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ,表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
1、填出合适的质量单位:
一个苹果重100(克 ) 一袋化肥重50(千克) 一部手机重100(克 ) 2、单位换算:
一个乒乓球重1( 克 ) 一个橡皮重2(克 ) 一支粉笔重1(克 )
6000克=( 6 )千克 5000克 =( 5 )千克 3500克=( 3 )千克(500 )克
比 较
在 里填上“<”、“>”或

3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子 ,芦花 开始出 穗,男 人们开 始下湖 忙活。 这时候 的女人 也忙碌 起来, 她们像 莲花一 样开放 在近湖 和堰塘 里,一 个个小 小的木 桶,一 根根细 长的竹 篙,让 女人们 融入到 一片诗 意之中 。

4.在我的水乡,采菱一般是女人的专 利,说 笑之间 ,她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角,熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ,不一 会儿. 木桶就 满了, 女人们 将木桶 划到岸 边,麻 利地用 筐篓装 好,然 后舀干 木桶里 的水, 又轻盈 地划进 菱花丛 中。


1.织网是女人的活计,树阴下,那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下,令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ,一个 一个的 水埠头 ,女人 的嬉闹 声里, 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ,泥土 一样朴 实。

苏教版三年级《克和千克的认识》课件

苏教版三年级《克和千克的认识》课件
资料二
网上关于“克和千克”的科普视频,这些视频以生动形象 的方式介绍了克和千克的概念,适合学生观看学习。
资料三
苏教版小学三年级数学教案中的《克和千克的认识》一课 ,该教案提供了详细的教学目标和教学步骤,有助于学生 更好地理解这一课的内容。
学习交流与反馈渠道说明
交流平台
班级QQ群或微信群,方便学生和老师、同学之间的交流。
购物时的重量计量
在购买水果、蔬菜、肉类等商品时,商家通常会使用电子秤来称重 ,这些秤的计量单位也是克和千克。
日常用品的质量
一些日常用品的质量也是用克和千克来衡量的,比如一袋洗衣粉、 一瓶洗发水等。
测量工具的使用方法
使用电子秤
在称重时,需要将物品放在电子 秤的秤盘上,然后读取显示的重
量数值。
使用天平
中不可或缺的计量单位。
说明学习克和千克的重要性
03
掌握克和千克的概念对于培养学生的计量观念、提高生活技能
等方面都具有重要意义。
教学目标阐述
知识目标
情感态度与价值观目标
学生能够掌握克和千克的基本概念, 了解它们之间的关系。
培养学生对计量单位的正确认识,养 成严谨的科学态度和良好的生活习惯 。
能力目标
学生能够在实际生活中运用克和千克 进行质量测量,提高动手能力和解决 问题的能力。
教学内容概述
1 2 3
介绍克和千克的单位换算
让学生了解克和千克之间的换算关系,掌握常用 的换算方法。
通过实例讲解克和千克的应用
通过生活中的实例,如食品包装上的重量标注、 购物时称重等,让学生了解克和千克的实际应用 。
组织实践活动
下节课预告与预习指导
质量单位的进率
下节课将学习质量单位的进率,提前预习了解进 率的含义和应用。

苏教版数学三年级上册克和千克(课件)(共22张PPT)

苏教版数学三年级上册克和千克(课件)(共22张PPT)
对比游戏
大力士抱人


克和千克

一枚两分的硬币约1克
了解各种秤
天平
电子秤
弹簧 秤
盘 秤
磅秤
体重秤 地秤
计量比较轻的物品,常用“克”作重量单位,克也可 以用符号“g”来表示。
天平
一枚2分硬币 约重1克。
一片口香糖约
重1克。
3粒黄豆约重1克。生活 Nhomakorabea还有那些物品的质量大约 同学们动动小
是1克?
手掂一掂。
小组活动
1.估一估 这几个物品中 哪个最重? 哪个最轻? 2.称一称 究竟有多重?
物品名称
质量(g)
16g
67g
274g
一袋盐重500g
“净含量”是指袋子里的物品实际有多重
500克
500克
1000克
探究新知 观察刻度盘上有哪些和数学相关的信息
刻度,标有0、1、2、 3、4等刻度
字母“kg”表示千克
2千克 = 2000克 5千克 > 4900克 800克 < 1千克 2500克< 3千克
克与千克
克与千克的关 系是什么呢?
课后作业
1千克的棉花和1千克的铁球比较,哪个重些?说说你是 怎么想的?
谢谢观看!
称一个物体有多重,常 用千克作单位, 千克在我们生活中又称 作公斤。
1千克
500克 500克
1000克 = 1千克
1千克有多重?
用手掂一掂, 感觉怎么样?
小组活动
谁是金牌售货员 估一估 1千克的物品大约有多少?
拎一拎 用塑料袋装起来,轮换着。
大家互相讨论商量,整个过程不能使用秤称
巩固练习

三年级上册数学课件-2.2 克和千克丨苏教版 (共14张PPT)


4000克= ( 4 )千克 5千克 = (5000 )克
天平
盘秤
弹簧秤
体重秤
杆秤
填空: (1)我们学过的质量单位有(克 )和 ( 千克 )。 (2)计量较轻的物品,常用(克 )作单位,也 可以用字母( g )表示;计量较重的物品,常用 ( 千克 )作单位也可以用字母( kg )表示。 (3)1千克=(1000 )克。
填上合适的重量单位。
(1)1 个鸡蛋重约 50( 克 ); (2)小军的体重约 20(千克);
(3)小红的书包重约5(千克); (4)一个苹果重约200( 克 ); (5)一头大象重约4000(千克)。
是真是假
亮亮今天春游啦!他为自己准备了可口
的食物:有50千克重的 一个,150克重 的 一个…5…0克
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
表示物品有多重,可以 用克或千克作单位。
认识克
1枚2分硬币约重一克
观察你手上的洗衣粉袋子,一袋 洗衣粉重多少克?两袋呢?
500克+500克= 1000克 1000克= 1千克
填一填:
3000克 = ( 3 )千克 6000克 = ( 6 )千克 2千克 = (2000)克 7千克 = ( 7000 )克
他们班游玩的地点是动物园,在那里亮
亮看到了许多动物,他最喜欢重达3000克

和脖子长达3克的 。 3000千克
3米
1 千克棉花和 1 千克铁比较, 哪个重一些?
一样重。
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡 儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知 道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道 而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望 是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不 会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。— —孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头 脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时 方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我一样 成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔 特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如 许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的, 否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说 好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做,明 天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上 这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精 神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心,能使 平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹81、 对一个人来说人不可有傲气,但不可无傲骨。、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大03、拿望远镜看别人,拿放大镜看、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在、站得更高才能看得、
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一盒饼干重100克,几盒这样的饼干重1千克?
4只大狗和4只小狗共重12千克,5只大狗和4 只小狗14千克。如果每只大狗一样重,每小 狗也一样重,一只大狗和一只小狗各重多少 千克?3只大狗和3只小狗一共重多少千克?
5.一枚2分硬币重1克,9枚2分硬币约重18克。 ()
三、在 〇 里填上“>”“>”或“=” 。 4千克 〇 400克 960克 〇 860克 8080克〇 8800克 9999克 〇 10千克 7000克〇 8千克 800克 〇 1千克
四、把101克、1千克、10克、10千克按从轻到 重的顺序排列。
六、应用题;
1、水果店运来三种水果,其中梨有36千克,苹果 有32千克,香蕉有28千克,这批水果共有多少千 克?
2、弟弟重20千克,妈妈和弟弟共重65 千克,妈妈体重多少千克?合多少克?
3、一个西瓜重5千克,买4个这样的西 瓜平均分给两个人,每人能分得多少千 克西瓜?
4、一杯水连杯子重350克,倒了一半后连 杯子重250克,这个杯子重多少克?这杯水 重多少克?
一袋大米重15( ) 一把小刀约重100( )
一大袋洗衣粉重1000( ) 2袋精盐重1()
一个乒乓球重10( )克 小刚体重30( )
一本数学书长( ) 一把尺子长( ) 1枚2分币重1( )一个西瓜重4( ) 二、辨一辨 1.称物体的重量可以用米尺和案秤。( ) 2.1千克棉花和1千克铁一样重。( ) 3.妈妈体重50000克。( ) 4.天平的指针在标尺中间时,表示天平两端 一样重。( )
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小华的体重是20千克,爸爸的体重是小华的 4倍。
小华和爸爸共重多少千克?
小华比爸爸轻多少千克?
小静买了4瓶可口可乐,小林买了7瓶同 样的可口可乐,小林比小静多付6元钱, 小静和小林各花了多少元?
想一想,填一填。
1、4支钢笔重48克,每支重( )克。 2、5袋洗衣粉重10克,一袋重( )克。
3、 1瓶牛奶重180克,5瓶重( )克。
4、 5袋洗衣粉要15元,一袋( )元。 5、 1袋洗衣粉要4元,6袋( )元。
六 、看图填空。
(1)1号杯中装了( )克黄豆。 (2)估计2号杯中的黄豆大约有( )克。 (3)估计3号杯中的黄豆大约有( )克。
教学目标
• 1、加深学生对千克和克两 个重量单位的认识,能准 确的进行简单的换算。
• 2、能熟练的解决一些实际 问题。
填一填。
1、我们学过的重量单位有( )和( )。 称较轻的重量常用( )作单位,称一般物体的 重量,常用( )作单位。
2、2千克比1500克多( 3000克少( )克。
)克,2900克比
3、15个圆钉大约重10克,( 重20克。
)个圆钉大约
4、一袋奶粉重500克,两袋奶粉的重量正好是( ) 千克。
5、一个鸡蛋大约是50克,( )个鸡蛋约是500克。
6、1千克=( )克 5000克=( )千克
2个500克=( )千克 7000克=( )千克
3千克=( )克
4000克=( )克
7、填上适当的单位名称。
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