统编版高中语文：名篇名句默写专练 (理解性默写)
统编语文高中理解性默写(选上+选中)
15、孔子认为，一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你
是仁人的句子是：“ 15、一日克己复礼，天下归人焉
。”
16、孔子认为实行仁德，在于自己，不在于别人的句子是：
“
16、为仁由己，而由人乎哉
。”
17、孔子认为君子之道主要有三个方面，分别是：
“ 17、知者不惑， ，
仁者不忧， ，
勇者不惧 。”
3.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能
是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原
“
信而见疑，忠而被谤
。”
4.在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了
“
信而见疑，，忠而被谤
”这两个
被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈
原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
《锦瑟》
1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，因其对往事的追忆的句子是：
“
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年
。”
2.李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己地无限怅惘的句子是：
“
此情可待成追忆，？只是当时已惘然
。”
3.《锦瑟》中的
“
沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟
”两句，
作者指出了美好事物不能长在，寄寓了悲伤竭悼之情。
贾谊在《过秦论》一文中交代的很清楚：
“ 然陈涉瓮牖绳枢之子，
氓隶之人，
， 而迁徙之徒也 ”
出身贫寒和地位低贱，却能天下响应，只因为天下苦秦久矣。
6.《过秦论》一文中
“ 良将劲弩守要害之处，
， 信臣精卒陈利兵而谁何 ”形象
地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人
2023统编版高中语文必修下册期中、期末理解性名句默写复习练习附答案
2023统编版高中语文必修下册期中、期末理解性默写复习提示：必修下册教材中新课程标准高考推荐背诵篇目《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《谏逐客书》《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·过洞庭湖》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
他嗤笑子路的原因是：“_________，_______ 。
”2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象的句子是：_______，_______ ，______。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说：“______________，__________。
”4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，可以看出来孔子最赞同曾暂的回答的一句话是“______ ：’”5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率，从“”一句可以看出，冉有比较谦虚，从他述志时说“_________，________”中可以看出，公西华更为谦虚，从呼应冉有的“_________，_______”两句话可以看出；曾暂从容洒脱而又谦恭，从“_______，_____，_________”的动作神态中可以看出。
6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有认为在“_________，_________”的条件下，他可以用三年时间达到富民的目的。
7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华想担任小相达到“以礼治邦”的句子是：__________，______，_______，___________。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子引导曾暂不要有所顾虑，可以畅所欲言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各种的志向的句子是：________？_____________。
理解性默写练习-统编版高中语文必修上册
高一语文必修上册期末复习——理解性默写第一组：1.在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“_______________，________________。
”2.《登高》中，以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子：“_____________________，____________________。
”3.荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是:“____，____。
”4.在表现怀人主题的古代诗歌中，诗人经常采用“对写”手法，从对方着笔，婉曲含蓄地表达情感，可谓“此处思念，彼处着墨”，如“______________________，______________________”。
第二组：1.《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：“_____________ ___,_______________________ 。
”2.《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句：“____________________，____________________。
”3.韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以互相学习，其原因是：“________________，________________”。
4.自然界中的一些常见事物常作为具有特定意蕴的意象存在于古诗中，“月”便是如此。
诗人常借“月”来丰富深化某种特定的情绪，使其作品具有“言外之意”的美学旨趣，如“__________________，___________________”。
第三组：1.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“______________________，______________________”。
2.《梦游天姥吟留别》中“_____________________，_____________________”两句承上启下，由现实转入梦境。
高中语文名篇名句理解性默写专练!(选修上中下三册)
高中语文名篇名句理解性默写专练！（选修上中下三册）1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·雍也》中，孔子认为“_______ ，_______”，继而得出了处理好朴实与华美的关系才能成为君子的结论。
(2)古人常以动物入诗来表达情感，如张若虚《春江花月夜》“__________ ，_________”两句就以此来表现相思无法传递的愁情。
(3)李白在《将进酒》中以“__________ ，___________”两句，表达了诗人对富贵生活的不屑态度以及自己内心的悲愤之情。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中，孔子用“____________，____________”两句告诫弟子们既要向优秀的人学习，又要加强自我反省。
（2）李白《将进酒》中“____________，____________”两句表达了诗人对自己才华的肯定以及不为金钱所驱使的豪迈之情。
（3）张若虚在《春江花月夜》中，从无穷的江水间探索出绵延久长的人类与明月共存的哲理的两句是“____________，____________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，以明得失”，由此可以想到《论语·里仁》“_________________，_________________。
”（2）古人善于用典。
《春江花月夜》中“_________________，_________________”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。
（3）在《将进酒》中，“_________________，_________________”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是：“________________，________________。
高中语文部编版必修上册必背篇目理解性默写练习(古诗词诵读)(附参考答案)
高中语文必修上册理解性默写练习班级考号姓名总分（古诗词诵读）《静女》1.《诗经·邶风·静女》语言浅显生动，情趣盎然。
“”暗写少女活泼娇憨之态，“”明塑男子心急如焚之状，描摹入神。
2.《诗经·邶风·静女》中“，”两句，描写男子找不到女子时的焦急神态，栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。
3.《诗经·邶风·静女》中“，”两句，以男子之口，说有一位娴静美丽的姑娘，约他到城角楼上来见面。
4.《诗经·邶风·静女》中“，”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应，表达对女子的喜爱，别具真率纯朴之美。
5.《诗经·邶风·静女》中写静女赠送的彤管很漂亮，运用双关语来赞美姑娘美丽的句子是“，”。
6.《诗经·邶风·静女》中“，”两句写娴静美好的女子从远郊归来赠送“我”初生的茅草，确实美好而且与众不同。
7.8.《诗经·邶风·静女》中“”两句，运用细节描写，写男主人公见不到女子，以手指挠头，原地徘徊。
虽描写的是人物外在的动作，却极具特征性，很好地刻划了人物的内在心理。
《涉江采芙蓉》1.《涉江采芙蓉》中“？”两句，点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念，诗人以乐景表哀情，倍增其哀。
2.《涉江采芙蓉》中“，”两句，用不写此处写彼处的“悬想”方法，写远方的丈夫带着无限思念，回望妻子所在的故乡。
然而，展现在他眼前的，是绵延无尽的路途。
3.《涉江采芙蓉》中“，”两句明白晓畅，表现出两个相爱的人不能相聚相守的痛苦与无奈中那爱的决心。
4.《涉江采芙蓉》中“，”两句，以花喻人，写抒情主人公形象的雅洁，营造了清新高洁的意境。
5.《涉江采芙蓉》中“，”两句，承“所思”、“远道”而来，将读者的视线引向遥远的远方，读者似乎看到男主人公孤单、忧愁、怅惘地伫立在路边，徒劳地向故乡方向张望。
6.《涉江采芙蓉》中“，”两句，写一对长久分别的有情人，从眼前想到此后的生涯，更深的担忧涌上心头，表达了对爱情的忠贞。
理解性名句默写++2022-2023学年统编版(2019)高中语文必修上册
2022年高一语文上学期期末复习理解性名句默写试题精选练习附答案姓名：___________班级：___________1、《念奴娇•赤壁怀古》中，表现词人脱却苦闷，自我宽慰，以一杯清酒祭月的诗句是“____________，____________。
”2、李白《梦游天姥吟留别》中，表现诗人蔑视权贵的句子是“____________，____________？”3、曹操《短歌行》中的“____________，____________”两句运用比喻手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得。
4、岱顶观日历来为游人所向往，清代姚鼐在《登泰山记》中用“______，______”两句描绘了冬日泰山日出之前晨曦初现、光芒四射的壮美景象。
5、《诗经•邶风•静女》中的“________，________”两句描述了女子故意躲藏起来、惹得男子挠头徘徊的急切情状，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。
6、《论语•卫灵公》中，孔子用“_______，________”两句赞美君子学以为己而不求人知的品德，这与他在《宪问》中“不患人之不己知，患其不能也”表达的旨意相同。
7、《短歌行》中，曹操巧妙引用《诗经》中“____________，____________”两句，借写姑娘思念情人来表达自己渴望得到贤才的心情。
8、白居易《琵琶行》中，当琵琶女以“四弦一声如裂帛”结束动人心魄的演奏后，“____________，____________”二句以景结情，传达出丰富的“不尽之意”。
9、王维“渡头余落日，墟里上孤烟”一联化用了陶渊明《归园田居（其一）》中的句子为：“____________，____________。
”10、请用古诗文补全下面的文段。
《琵琶行并序》中，“__________”一句诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法，正面体现出琵琶女高超的技艺，“__________”则运用自然环境描写，侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。
理解性默写训练 2024—2025学年统编版高中语文选择性必修上册
大学之道
1、俗话说“家和万事兴”，同时家庭也是社会的细胞，《大学之道》中强调对待国 家与家庭的关系，应该“# #”。 2、《大学之道》中说修养品性后才能管理好家庭和家族，接着是“# #”。 3、《大学之道》中的“#”说明要获得知识就要研究万事万物；而“#”是说通过对 万事万物的研究，才能对物外之理有充分认识。 4、《大学之道》论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才，其中 提出人人都要修养品性的句子是“# #”。 5、《大学之道》中，写知道应达到的境界才能够志向坚定，志向坚定才能够做到心 不妄动的句子是“# #立，跨者不行”两句，阐释了违背常规的行为 不会带来长久有效的结果的道理，和“欲速则不达”“拔苗助长”的意思相似。 2、《老子》第二十四章中指出固执己见、自以为是的危害的句子是：自见者不明， 自是者不彰。 3、《老子》第二十四章中，老子认为“自我夸耀，建立不起功勋；自高自大，不 能长久下去”的句子是：自伐者无功，自矜者不长。 4、《老子》第二十四章中,写急躁冒进、自以为是、自我炫耀的行为，用道的观点 来看，就叫做剩饭、赘瘤的句子是：其在道也，曰余食赘行。 5、《老子》第二十四章中,写人们常常厌恶“余食赘行”，所以有道的人不会这样 做的句子是：物或恶之，故有道者不处。
1、《论语·学而》中，孔子对有道德、有修养的君子在饮食和居住方面提出要求 的句子是：君子食无求饱，居无求安。 2、《论语·学而》中，孔子提出君子做事要敏捷、迅速，但说话要谨慎的要求： “敏于事而慎于言”，还要求君子“就有道而正焉”，认为只有这样才是好学的 表现。 3、《论语·里仁》中，“朝闻道，夕死可矣”两句从时间角度表现了孔子对真理 或某种信仰追求的迫切。 4、《论语·里仁》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：见 贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语·雍也》中，“质胜文则野，文胜质则史”两句很好地阐释了“文”和 “质”的关系。
高考部编版高中语文72篇理解性默写汇总(含答案)
必修一理解性默写《劝学》篇1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“”印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“，”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“，。
”4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：“，，，。
5．《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：“，。
”6．《劝学》中强调空想不如学习的一句：“，。
”7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：，，，，。
8、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子劝学中的“，。
”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
9、“，。
”通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
10、荀子《劝学》中“，”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
11、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
12、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子.劝学》中则用“，”来形象论述积累的重要性。
13、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“，。
”14、只要坚持，就会成功。
正如《荀子.劝学》中说：“，；，。
”必修一理解性默写《师说》篇1.《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。
2.在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“________________，________________。
高考语文复习：统编版72篇理解性默写
•点明诸葛亮祠堂地理位置的句子“___,___”
•丞相祠堂何处寻，锦官城外柏 森森。
•显示诗人对未来充满信心的诗句是“________， __________ ”
•天生我材必有用， •千金散尽还复来
•对人生易老光阴易逝感慨的诗句是 •________，__________ 。
•君不见高堂明镜悲白发， •朝如青丝暮成雪
•表现诗人对权贵们的蔑视以及自己内心的悲愤心 情的诗句是 •________，__________ 。
•___________,___________ •还顾望旧乡，长路漫浩浩。
•主人公担忧此生无缘相聚的忧伤， 又表达出自己对爱情的忠贞 ___________,___________ •同心而离居，忧伤以终老。
•比喻人生短促的句子 ___________,___________
•譬如朝露，去日苦多。
•长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
•为了追求心中理想，牺牲生命也不后 悔的句子 •___________,___________
•亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
•以佩戴荷花、芙蓉，象征自己要 修养品行的句子
•___________,___________ •制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
•保持内心美好，不在乎别人了不 了解自己的句子
•静女送我第一个礼物的句子 •静女其娈，贻我彤管。
•静女送我第二个礼物的句子 •自牧归荑，洵美且异。
约会时表现女主人公活泼可爱、 男主人公憨厚痴情的句子
爱而不见，搔首踟蹰。
•男子爱屋及乌，表达对喜爱 的句子
匪女之为美，美人之贻。
用双关手法赞美姑娘的句子
彤管有炜，说怿女美
专题01：名句名篇默写-2023-2024学年 高一语文上学期期末复习题型专练 原卷版(统编版)
高一语文上学期期末复习题型专练专题01：名句名篇默写名句名篇默写1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《梦游天姥吟留别》中“，”两句，用夸张的手法描绘出天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。
（2）苏轼的作品中曾写到曹操军队的战船，如《赤壁赋》中“”写出了曹军战船首尾相接、顺江而下的壮阔气势，《念奴娇·赤壁怀古》中的“”则形象描绘出曹军败于赤壁的战争画面。
（3）李煜《虞美人》中“，”两句，既流露出对过去美好事物的怀念，也表达出物是人非的无奈。
（4）悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中，这在必修上册课本所学的诗词中很常见，如“ ，”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中借助对船上听者和江中月影的描写，侧面表现琵琶乐声的巨大魅力的诗句是“，”。
（2）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望，这两句是“，”。
（3）《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是：，。
（4）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写沦陷区的人民已经安于异族的统治的两句是“，”。
（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁之景，“，”两句从声色方面描写惊涛骇浪，雄奇壮丽。
（6）《梦游天姥吟留别》中的“，”两句，表现了李白寻仙访道、寄情山水的人生追求，也表现了他逃避现实的态度。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中，苏轼写夜游赤壁时，在天光、水色连成一片的开阔江面上，“，”，好像凌空驾风而行，畅游之乐从笔下泉涌而出。
（2）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“，？”（3）蚯蚓能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“，”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白的《梦游天姥吟留别》中描写行至半山，山云黑沉、山雨欲来、水汽蒸腾的诗句是“，”。