门诊口腔卫生宣教对儿童牙齿健康及窝沟封闭效果的影响
南通市儿童窝沟封闭口腔卫生干预项目2种实施模式效果评估
南通市儿童窝沟封闭口腔卫生干预项目2种实施模式效果评
估
李丰升;蔡群辉;王林;高美琴
【期刊名称】《江苏卫生事业管理》
【年(卷),期】2015(26)5
【摘要】目的：探索适宜的实施方式,促进南通地区龋病防治工作的开展。
方法采取群体和零散2种实施模式分别组织南通地区7~9岁符合窝沟封闭适应症的儿童进行第一恒磨牙窝沟封闭口腔卫生干预项目,在3个月和6个月后回访,检查窝沟封闭封闭的完好率。
并对2种不同的组织实施模式的儿童进行口腔健康教育,6个月后对他们进行口腔健康知识问卷调查。
结果实施群体组织模式的儿童口腔卫生健康知识和刷牙知识的知晓率为85.82%和75.28%,较零散组织实施模式高；窝沟封闭后3个月和6个月封闭物完好率分别为85.6%、75.5%。
结论儿童窝沟封闭口腔卫生干预项目的实施宜采用群体组织实施模式。
【总页数】2页(P62-63)
【作者】李丰升;蔡群辉;王林;高美琴
【作者单位】南京医科大学公共卫生学院南京市 210029; 南通市口腔医院南通市226001;南通市口腔医院南通市 226001;南京医科大学南京市 210029;南通市口腔医院南通市 226001
【正文语种】中文
【相关文献】
1.儿童窝沟封闭综合干预项目4种召回模式评价
2.门诊口腔卫生宣教对儿童牙齿健康及窝沟封闭效果的影响
3.糖尿病患者健康体检中实施信息化干预护理模式的效果评估
4.基于医教联动模式的适龄儿童窝沟封闭项目实施现状分析
5.超重和肥胖者的社区壮医药综合干预模式建立及实施效果评估
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
江门市窝沟封闭项目效果及家长口腔保健知识调查
江门市窝沟封闭项目效果及家长口腔保健知识调查江门市窝沟封闭项目是一项旨在改善儿童口腔健康的重要工程。
窝沟封闭是指利用人工材料将牙齿的窝沟封闭起来，以预防牙齿蛀牙的一项治疗方法。
江门市作为广东省的一座重要城市，重视儿童口腔保健工作，于是在近年来积极推广窝沟封闭项目。
本文将介绍江门市窝沟封闭项目的效果，并通过一项家长口腔保健知识调查，探讨家长对于窝沟封闭项目和口腔保健的了解与看法。
江门市窝沟封闭项目的效果窝沟封闭项目是一项利用流动性强的树脂或者其他材料，在牙齿窝沟内进行填充，以防止食物残渣和病菌在牙齿窝沟内滞留，从而减少龋病的发生。
江门市窝沟封闭项目已经在全市范围内得到了广泛的推广和实施。
经过多年的推广，项目取得了较为显著的效果。
窝沟封闭项目在一定程度上减少了儿童牙齿的龋齿发生率。
在过去，由于儿童的进食习惯和口腔保健意识薄弱，牙齿龋齿现象比较普遍。
而通过窝沟封闭项目的推广，可以有效地预防牙齿龋齿的发生，为儿童的口腔健康提供了有效的保障。
窝沟封闭项目提高了儿童口腔保健意识。
在推广窝沟封闭项目的过程中，相关部门还积极开展口腔健康宣传和教育活动，增强了儿童和家长对口腔健康的关注和重视。
通过宣传教育，家长和孩子们对于口腔保健的知识有了更清晰的认识，增强了预防意识和自我保护能力。
窝沟封闭项目使得儿童口腔健康水平得到了提高。
通过对窝沟封闭项目的实施，儿童的口腔健康状况得到了有效改善。
不仅减少了儿童的牙齿龋齿，还提高了牙齿的整体健康水平，提升了儿童的生活质量。
江门市窝沟封闭项目在改善儿童口腔健康方面取得了明显的效果，为儿童口腔健康提供了重要保障，受到了家长和社会的积极评价和支持。
家长口腔保健知识调查为了了解家长对于窝沟封闭项目和口腔保健的了解与看法，笔者设计了一份问卷调查，对江门市的家长进行了调查。
以下是问卷的主要内容和调查结果。
问卷内容：1. 您是否了解窝沟封闭项目？是否为您的子女进行了窝沟封闭？2. 您对于儿童口腔保健有何了解？您经常给孩子进行口腔保健指导吗？3. 您对于窝沟封闭项目的效果和意义有何看法？调查结果：在对江门市的家长进行调查后，初步了解到以下情况：大部分家长对于窝沟封闭项目并不了解。
口腔诊所免费窝沟封闭实施方案
口腔诊所免费窝沟封闭实施方案实施方案：一、目的和背景：为了预防和减少儿童龋病的发生，提高儿童口腔健康水平，我诊所决定免费实施窝沟封闭服务。
窝沟封闭是一种有效的预防性措施，能够在儿童的恒牙窝沟上施加密封材料，防止食物残渣和细菌滞留，从而减少龋病的风险。
二、目标群体：我们主要面向6岁至14岁的儿童，因为这个年龄段是乳牙脱落、恒牙长出的重要时期，也是龋病发生的高发期。
三、服务内容：1. 免费牙齿检查：我们将为每位儿童进行免费的口腔检查，评估窝沟封闭的实施需求和适用性。
2. 饮食和口腔卫生宣教：我们将向儿童和家长们提供有关饮食健康和口腔卫生的教育，帮助他们了解正确的饮食习惯和牙齿清洁方法。
3. 窝沟封闭服务：对需要进行窝沟封闭的儿童，我们将在合适的时间进行该项服务。
窝沟封闭将在儿童的恒牙窝沟上施加特殊的密封材料，减少龋病的风险。
四、实施步骤：1. 预约：家长们可提前电话预约，我们将根据预约情况安排相应时间。
2. 口腔检查：在预约时间内，儿童将接受口腔检查，评估窝沟封闭的需要。
3. 宣教：针对每位儿童的口腔状况，我们将提供相应的饮食和口腔卫生宣教，为窝沟封闭做好准备。
4. 窝沟封闭：对于符合条件的儿童，我们将在合适的时间进行窝沟封闭，确保操作的准确性和安全性。
5. 随访：窝沟封闭后，我们将进行定期随访，确保封闭效果良好，并为儿童提供后续口腔保健建议。
五、预期效果：通过免费窝沟封闭实施方案，我们期望达到以下效果：1. 提高儿童口腔健康意识：通过口腔检查和宣教，帮助儿童和家长们认识到窝沟封闭的重要性，促进口腔健康意识的提高。
2. 减少儿童龋病发生率：窝沟封闭能够有效预防龋病的发生，通过实施方案，希望减少儿童牙齿龋坏的情况。
3. 提高儿童口腔健康水平：通过免费提供窝沟封闭服务，我们期望能够帮助提高儿童的口腔健康水平，减少口腔疾病对他们的影响。
六、宣传措施：1. 传单派发：我们将打印宣传传单，派发给学校、社区和家长，让更多人了解该免费服务。
关于在2024学校开展窝沟封闭工作的总结
关于在2024学校开展窝沟封闭工作的总结在2024年，学校开展了窝沟封闭工作取得了一定的成果和进展。
窝沟封闭是一种预防龋齿的措施，通过封闭牙齿表面的窝沟，防止细菌和食物残渣积聚，从而减少龋齿的发生。
首先，学校对窝沟封闭工作进行了宣传和教育，提高了学生和家长的认识和意识。
通过讲座、海报、宣传册等形式向学生和家长介绍了窝沟封闭的重要性和好处，并强调了日常口腔卫生的重要性。
其次，学校组织了窝沟封闭的实施工作。
学校与口腔科医院合作，邀请专业的口腔医生进行窝沟封闭的手术操作，确保封闭的质量和效果。
学校还积极购买了窝沟封闭所需的材料和设备，为医生提供良好的工作环境。
此外，学校加强了对学生口腔卫生的监督和指导。
学校定期组织口腔卫生知识的宣讲和培训，指导学生正确刷牙、使用牙线等。
学校还建立了一套完善的口腔卫生检查机制，对学生的口腔卫生状况进行定期检查和记录，并针对问题给予相应的指导和帮助。
总的来说，通过学校的努力和举措，窝沟封闭工作在2024年取得了一定的成果。
学生和家长的口腔卫生意识得到提高，窝沟封闭操作的质量和效果得到保证，口腔卫生监督和指导得到加强。
这些举措有助于减少学生龋齿的发生率，提高全体学生的口腔卫生状况，为学生的健康成长做出了积极的贡献。
第 1 页共 1 页。
口腔健康教育宣传知识
口腔健康教育宣传知识得了牙痛怎么办？(1)预防龋病从孕期开始。
首先要保障胎儿期身体发育和牙齿发育所需要的各种营养物质，孕期及时补充高蛋白质、钙质、维生素等营养物质，保证胎儿牙胚的正常发育。
(2)培养孩子养成良好的口腔卫生习惯，如饭后漱口、睡前不吃糖和零食等。
(3)防止牙列不齐有利于减少龋齿的发生，如替牙期应及时拔除滞留的乳牙及多生牙，修复缺失牙。
(4)营养均衡，少吃甜食。
婴幼儿食物要多样化，以提供牙齿发育所需营养物质，还要注意多咀嚼粗纤维性食物，如蔬菜、水果、瘦肉等，咀嚼时这些食物中的纤维能摩擦牙面，去除牙面上附着的菌斑。
(5)定期进行口腔检查。
要求儿童每3-6个月进行1次口腔检查，早期发现龋齿，早期治疗。
(6)应用各种氟化物制品，如含氟牙膏、糊剂、水剂等，有防龋作用。
(7)实施窝沟封闭是一种切实有效的办法，能起到有效的防龋作用，可使龋齿发生率降低90%以上，让孩子免受蛀牙痛苦。
哪些牙齿需要拔除？牙痛是牙病的主要症状之一，但引起牙痛的原因有多种，只有针对性地治疗才能解除痛苦。
(1)龋齿：吃甜食或过冷、过热的食物时疼痛，但去除这些外界刺激后疼痛会马上消失。
当出现这种情况时应及时就诊填补龋洞。
(2)牙髓炎：多是由于深龋未及时治疗导致牙髓感染，其疼痛为剧烈的自发性、放射性、阵发性疼痛，可有冷、热刺激痛和夜间痛。
这种牙痛根治的方法是在局麻下做牙髓治疗。
(3)根尖周炎：多由牙髓炎症扩散到根尖孔，致根尖周围组织发炎，表现为持续性牙痛。
根治的`办法是做牙髓治疗(4)牙周脓肿：牙周组织炎症进一步发展所引起的化脓性炎症。
脓肿形成时疼痛剧烈，脓肿形成后局部出现波动感。
脓肿形成后应当及时切开引流。
(5)牙外伤：如意外摔倒、碰伤或吃饭时咬到砂粒等致牙折或牙裂开引起的牙痛应及时到口腔科就诊以确定患牙能否保留，然后再做相应的应急处理。
(6)智齿冠周炎：由于智齿萌出困难（或阻生），加上口腔卫生不良，引起牙冠周围组织发炎、肿痛。
儿童窝沟封闭工作总结
儿童窝沟封闭工作总结一、引言儿童窝沟封闭是一种预防龋齿的有效措施，通过在儿童乳牙窝沟上施加一层特殊的材料，有效阻隔食物残渣和细菌进入牙齿，减少牙齿发生龋齿的机会。
本文将对儿童窝沟封闭工作进行总结，包括工作目标、工作内容、工作效果等方面的内容。
二、工作目标儿童窝沟封闭的工作目标主要包括以下几点：1.预防儿童龋齿的发生：通过封闭乳牙窝沟，有效阻隔食物残渣和细菌进入牙齿，减少龋齿的发生率；2.保护儿童乳牙的健康：乳牙在儿童牙齿发育过程中起到重要的作用，保护好乳牙的健康对儿童口腔健康具有重要意义；3.提高儿童口腔保健意识：通过对儿童和家长进行口腔保健知识的普及，提高儿童口腔保健意识，培养良好的口腔保健习惯。
三、工作内容儿童窝沟封闭的工作内容主要包括以下几个环节：1.牙齿检查和评估：对儿童口腔进行全面检查，评估龋齿的发生情况，确定需要进行窝沟封闭的牙齿；2.牙齿准备和清洁：在进行窝沟封闭前，需要对牙齿进行准备和清洁工作，以确保施加的封闭材料能够牢固附着在牙齿表面；3.封闭材料的选择和施加：根据儿童牙齿的情况和封闭需求，选择合适的封闭材料，进行施加；4.后续观察和保养：封闭完成后，对儿童口腔进行后续观察和保养，及时处理可能出现的问题。
四、工作效果儿童窝沟封闭工作的效果主要体现在以下几个方面：1.龋齿发生率下降：通过窝沟封闭的措施，有效减少了食物残渣和细菌对牙齿的侵蚀，降低了龋齿的发生率；2.牙齿健康保护：窝沟封闭可以有效保护乳牙的健康，减少了乳牙因龋齿而提前脱落的情况；3.口腔保健意识提高：通过对儿童和家长口腔保健知识的普及，儿童对口腔健康的重要性有了更深入的了解，养成了良好的口腔保健习惯。
五、工作总结通过对儿童窝沟封闭工作的总结，我们可以得出以下几点结论：1.儿童窝沟封闭是一项有效的预防龋齿的措施，对儿童口腔健康具有重要意义；2.在进行窝沟封闭前，需要对乳牙进行准备和清洁工作，以使封闭材料能够牢固附着；3.选择合适的封闭材料对保证封闭效果至关重要，需要根据儿童牙齿的情况进行选择；4.儿童窝沟封闭工作的效果主要体现在预防龋齿、保护乳牙健康和提高口腔保健意识等方面；5.后续观察和保养是儿童窝沟封闭工作的重要环节，需要及时处理可能出现的问题。
关于在2024学校开展窝沟封闭工作的总结
关于在2024学校开展窝沟封闭工作的总结窝沟封闭是一种常见的预防和治疗儿童牙齿蛀牙的方法。
在2024年，学校积极开展窝沟封闭工作，旨在提高学生口腔健康意识，减少蛀牙的发生率。
经过一年的努力，我们对这项工作进行总结如下。
一、工作背景和目标2024年，学校针对学生口腔健康问题的高发性，决定开展窝沟封闭工作。
通过开展此项工作，学校旨在达到以下目标：1. 提高学生口腔健康意识，让学生及家长了解窝沟封闭的重要性；2. 减少学生蛀牙的发生率，降低学生口腔健康问题的数量；3. 培养学生良好的口腔卫生习惯，增强学生自我口腔健康管理的能力；4. 增强学校口腔卫生管理水平，提高学生口腔健康保健工作的质量。
二、组织和宣传为确保窝沟封闭工作的顺利进行，学校成立了窝沟封闭工作小组，由医务人员、教师和学生代表组成，负责组织、协调和推动工作的开展。
学校通过多种渠道进行宣传，包括学校公告栏、家长会、班级会议等，向学生及家长介绍窝沟封闭的作用和方法，引导大家关注口腔健康问题。
三、学生筛查和评估窝沟封闭前，学校进行了全面的学生口腔健康筛查和评估，以确定需要进行窝沟封闭的学生。
通过严格的评估标准和流程，筛选出了需要进行窝沟封闭的学生，并建立了相应的档案。
四、窝沟封闭的实施和管理学校采用专业的窝沟封闭技术，通过预约制度，对学生进行窝沟封闭。
窝沟封闭工作小组负责组织医务人员进行窝沟封闭操作，并保证操作的安全和有效性。
学校严格按照操作规范，完善的管理机制，确保窝沟封闭工作的质量和效果。
并定期进行窝沟封闭效果的评估和反馈，及时纠正不足，提高工作水平。
五、口腔健康教育和宣传活动学校组织了口腔健康教育和宣传活动，包括专题讲座、口腔保健知识宣传、口腔卫生宣传海报等。
通过多种形式的宣传活动，提高学生对口腔健康的认识，并引导他们养成良好的口腔卫生习惯。
六、成果和效果评估经过一年的窝沟封闭工作，学校取得了显著的成果和效果。
首先，学生口腔健康意识明显提高，学生和家长更加关注口腔健康问题，积极参与窝沟封闭工作。
儿童齿科知识：窝沟封闭的作用与效果
儿童齿科知识：窝沟封闭的作用与效果在儿童齿科中，窝沟封闭是一项重要的预防性治疗措施，旨在保护儿童的牙齿免受龋齿的侵害。
本文将详细介绍窝沟封闭的作用与效果，帮助家长和儿童了解这一预防儿童龋齿的方法。
一、窝沟封闭的作用窝沟封闭是指在牙齿的窝沟处涂上一层封闭剂，使牙齿表面变得光滑，不易附着食物残渣和细菌。
这样就能够有效预防龋齿的发生。
具体来说，窝沟封闭的作用包括以下几个方面：防止食物残渣滞留：封闭剂填平了牙齿表面的窝沟，使食物残渣难以滞留，减少了细菌滋生的可能性。
隔绝细菌侵蚀：封闭剂可以阻挡细菌及其代谢产物的侵蚀，从而降低龋齿发生的风险。
增强牙齿抗龋能力：通过窝沟封闭，牙齿表面的硬度增加，抗龋能力得到提高。
无痛无创：窝沟封闭是一种预防性的治疗措施，不需要麻醉和手术，对牙齿无创伤。
预防效果显著：窝沟封闭的预防效果显著，可以有效降低儿童龋齿的发生率。
二、窝沟封闭的效果窝沟封闭在儿童齿科中得到了广泛应用，其效果得到了充分肯定。
多项研究表明，进行窝沟封闭的儿童龋齿发生率明显低于未进行窝沟封闭的儿童。
此外，窝沟封闭还可以减少因龋齿导致的疼痛和治疗的复杂性，提高儿童的口腔健康水平。
三、窝沟封闭的适用人群与时机窝沟封闭主要适用于牙齿发育不完全的儿童，通常在牙齿萌出后不久进行。
对于乳磨牙、第一恒磨牙、第二恒磨牙等易患龋齿的牙齿，建议进行窝沟封闭。
具体时机应在医生的指导下进行确定。
四、窝沟封闭的注意事项虽然窝沟封闭具有显著的效果，但仍需注意以下几点：定期复查：窝沟封闭后应定期进行复查，检查封闭剂的完好情况，如有问题及时处理。
保持口腔卫生：即使进行了窝沟封闭，仍需保持口腔卫生习惯，定期刷牙、漱口等。
饮食习惯调整：应避免过多摄入含糖饮料和甜食，减少对牙齿的损害。
及时治疗：如发现牙齿有龋齿迹象，应及时就医治疗，以免病情加重。
总之，儿童齿科知识中，窝沟封闭是一项重要的预防性治疗措施。
通过了解窝沟封闭的作用与效果，家长和儿童可以更好地认识这一预防方法，并在医生的指导下进行定期检查和维护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
门诊口腔卫生宣教对儿童牙齿健康及窝沟封闭效果的影响
发表时间：2019-02-22T11:51:42.253Z 来源：《世界复合医学》2018年第11期作者：张广宸
[导读] 通过门诊口腔卫生宣传教育，有利于儿童对牙齿保健方面知识进行正确认识，并起到较好的指导作用，改正日常不良的生活习惯，有利于儿童口腔健康的提高，因此在临床中值得推广和应用。
北京市第一七一中学高一4班 100000
【摘要】目的：对门诊口腔卫生的宣传教育会滴儿童的牙齿健康、窝沟封闭所产生的影响进行研究和分析。
方法：随机抽取某口腔医院在2017年10月所接诊的进行输液的200例儿童作为本次研究的对象，并通过随机分组法将其分成对照组和实验组，每组共有100例儿童。
其中对照组的儿童未进行口腔卫生的宣传教育，而实验组的儿童则进行了口腔卫生的宣传教育。
一年后即2018年的10月对这些儿童进行随访，并进行调查问卷的填写，填写后当场收回，对调查结果进行统计。
结果：经过口腔卫生宣传教育的实验组的100立儿童对牙齿保健知识具有
较高的了解率，且用牙卫生情况较好，且均好于未进行口腔卫生宣传教育的对照组，差异性具有统计学意义。
对两组儿童检查出现牙石的概率、牙龈炎、龋齿和菌斑等发生的概率、窝沟封闭等情况，实验组的情况好于对照组，二组的差异性具有统计学意义。
结论：通过门诊口腔卫生宣传教育，有利于儿童对牙齿保健方面知识进行正确认识，并起到较好的指导作用，改正日常不良的生活习惯，有利于儿童口腔健康的提高，因此在临床中值得推广和应用。
【关键词】口腔卫生；宣传教育；窝沟封闭
人们生活水平的不断提升在一定程度上使饮食结构发生了改变，饮食变得更加复杂且含糖量有所增加，使得口腔疾病发生的概率随之增加。
为保障儿童的牙齿健康，改善龋齿状况等，通过口腔卫生的宣传教育，使儿童对口腔卫生的相关知识正确认识，并提高重视，改正生活中的不良习惯，从而提高牙齿健康。
一、一般资料和方法
1.资料
随机抽取某口腔医院门诊2017年10月所接诊进行输液的200例儿童进行本次研究，并在儿童本人和家属知晓本次研究，并同意且签署相关的同意书后开展本次研究。
按照随机分组法将儿童分成实验组与对照组，每组100例儿童。
其中对照组的儿童不进行口腔卫生的宣传教育，其中共有48例男儿童和52例女儿童，年龄在5岁至11岁之间，平均年龄为6.2岁。
实验组进行口腔卫生的宣传教育，儿童中共有47例男儿童和53例女儿童，年龄在6岁至12岁之间，平均年龄为6.3岁。
两组儿童在年龄、性别、牙齿的发育状况等方面的差异性不具有统计学意义，因此可进行比较。
将精神上具有疾病的儿童、肝脏和肾脏等代谢异常的儿童、患有重大疾病的儿童以及第一恒磨牙损坏及未长出的儿童排除在外。
2.方法
实验组的儿童进行口腔卫生的宣传教育，可通过论述性指导、宣传手册的发放，播放有关窝沟封闭等方面的动画视频、PPT等方式进行。
并将相关的宣传海报等张贴在实验组儿童的输液室内，从而进一步加深实验组儿童对窝沟封闭等口腔卫生方面知识的影响。
针对儿童的实际状况，引导儿童到牙防科进行窝沟封闭。
而对照组的儿童则采取不进行口腔卫生的宣传教育，正常输液的方式。
在一年后即2018年10月对200例儿童进行调查随访，进行调查问卷的设计。
其中应含有儿童的基本信息、是否进行窝沟封闭、日常的生活习惯等。
还应对窝沟封闭知识进行调查，问卷中应包含龋齿会产生的危害、可否替换第一恒磨牙、窝沟封闭是什么以及其产生的作用等。
牙防科的医生应对实验组儿童的诊疗等积极配合，并保障衔接的及时性和有效性。
对进行实验组儿童宣传教育的工作人员进行培训，使其对口腔卫生、窝沟封闭等方面的知识全面掌握，并提高其服务意识和责任意识，还应保障宣传教育方式的合理性、可行性和有效性。
在对两组儿童进行复查时，则主要检查其口腔健康状况，应依据相关的口腔健康流行病方案等，由专业的口腔科医生进行CPI探针检查。
填写调查问卷时应当场填写且当场回收，本次研究问卷的回收率达100%，之后对调查的结果进行统计。
3.观察指标
对实验组和对照组儿童，口腔卫生保健知识、窝沟封闭相关知识的了解状况进行统计，并对儿童的发生龋齿的概率、产生牙石的概率、以及牙菌斑指数、出现牙龈炎的概率等进行统计。
4统计学分析
数据采用SPSS进行统计分析．计量资料采用f检验，计数资料采用x2检验，以P<0．05为差异有统计学意义。
二、结果
两组儿童口腔保健知识结果的比较宣教组儿童对牙齿方面的保健知识的了解率及用牙卫生等情况明显优于无宣教组，差异有统计学意义(P<0．05)。
口腔状况、窝沟封闭情况比较实验组儿童检查出牙石的概率、发生龋齿的概率、产生牙龈炎的概率、菌斑指数及窝沟封闭情况明显优于无宣教组，差异有统计学意义。
三、讨论
儿童的饮食结构随着生活水平的提高而逐渐发生改变，其中糖分含量的升高是导致儿童口腔疾病发生的主要原因，龋齿病、牙周炎及相关的口腔疾病是最常见的口腔疾病MI，我国口腔流行病调查结果显示，儿童患龋齿发生率较高，每位儿童平均有2．94颗龋齿。
窝沟的平均深度为1-3 mm左右，牙刷能到达的深度仅有0．4 mn·左右．因此仅用刷牙的方法无法彻底清洁窝沟深处的菌斑，残留的食物经过微生物作用产酸．破坏牙釉质．从而形成窝沟龋岬。
儿童时期尤其是5～12岁儿童是口腔疾病发病的高发期。
是影响儿童一生口腔健康的关键时期；如果在这个阶段对儿童进行口腔卫生宣传教育，可督促孩子养成良好的生活习惯及提高口腔保护意识。
宣传教育常采用的方式是校同宣传教育的方式，不足之处是封闭性较大。
如果通过门诊口腔卫生宣传的方式，发放宣传资料，免费口腔检查、窝沟封闭等，不仅能让儿童自己认识到口腔保健的重要性，还能让儿童家长也意识到口腔卫生的对孩子的重要性，让家长起到其监督儿童的作用。
通过宣传教育，引导家长对窝沟封闭可预防龋齿予以关注和认可，让家长和儿童了解窝沟封闭的重要性，并引导患者前往牙齿防护医生处就诊．同时定期联合牙防医生在门诊处举行义诊等活动．增强儿童及家长对医护人员的信任感，增强患者的依从性和主动性，从而提高家长对窝沟封闭知
晓率及窝沟封闭率。
本研究结果显示，没有采用宣教的儿童对牙齿健康知识的了解率较低，其中，不良生活习惯，如牙刷的选用、刷牙次数、饮食习惯等方面的知识薄弱，对牙齿的保护意识不强；儿童经过健康教育后，对牙齿方面保健知识的了解率及用牙卫生等明显好转，且经过口腔保健知识宣传教育儿童的牙石检出率、龋齿率、牙龈炎发生率及菌斑指数明显低于没有采取措施的儿童。
综上所述，对儿童进行门诊口腔宣传教育保健知识可提升儿童对口腔保健知识的了解程度，改正不良的生活习惯，提升口腔健康状况，值得临床普及。
四、结语
在儿童中开展口腔卫生宣传教育，主要目的在于预防和减少儿童口腔疾病的发生率，提高人体口腔健康。
通过健康教育干预让更多儿童掌握口腔卫生保健常识，改变不良的口腔卫生习惯，养成良好的卫生习惯，自觉维护口腔健康。
因此，寻找建立和扩大口腔保健的途径，通过口腔疾病相关知识宣教促进儿童自我口腔保健意识，改进生活方式，养成自我维护、定期保健、及时治疗的良好口腔习惯，预防口腔疾病的发生，减少不必要的与无效的治疗。
参考文献
[1]李周碧. 门诊口腔卫生宣教对儿童牙齿健康及窝沟封闭效果的影响[J]. 中国当代医药, 2016, 23(36):162-163.
[2]吕冉. 156名儿童窝沟封闭效果观察[C]// 中华预防医学会儿少卫生分会学术交流会. 2011.
[3]张谨, 龙桂桃. 窝沟封闭和口腔卫生宣教对第一恒磨牙龋齿的预防效果分析[J]. 全科口腔医学电子杂志, 2016, 3(13).
[4]吴小利, 佟文. 窝沟封闭服务方式对口腔保健措施效果的影响[J]. 中国卫生产业, 2014(20):30-32.。