花的世界写花作文指导

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以花朵的的样子绽放作文指导

以花朵的的样子绽放作文指导

以花朵的的样子绽放作文指导英文回答:
When a flower blooms, it is like a magical transformation taking place right before our eyes. The petals slowly unfurl, revealing the vibrant colors and delicate textures that were hidden within. It's like a beautiful dance, as the flower opens up to the world and shows off its unique beauty. Take the rose, for example. As it blooms, the petals spiral outwards, creating a stunning display of elegance and grace. It's as if the rose is saying, "Look at me, I am here to brighten your day."
中文回答:
当一朵花绽放时,就像是一场神奇的变化正在我们眼前上演。

花瓣慢慢展开,揭示出隐藏在其中的鲜艳色彩和精致质地。

这就像是一场美丽的舞蹈,花朵向世界敞开怀抱,展示其独特的美丽。

以玫瑰花为例,当它绽放时,花瓣螺旋般向外展开,创造出令人惊叹
的优雅和风姿。

就好像玫瑰在说,“看着我,我在这里为你的一天增添光彩。

”。

写关于花的作文提纲

写关于花的作文提纲

写关于花的作文提纲
我们教室里的窗台上有一盆美丽的绢花。

这盆花是我们班吴雨坤捐献来的。

这盆花的花盆很特殊,是用木头做的白色栅栏。

里面的花五颜六色的,有白的、紫的、红的、绿的……它的花瓣有三层,有四片花瓣,花蕊是黄色的非常美丽。

我最喜欢绿色的叶子了!一大片一大片挨挨挤挤的,又粗又绿的根,中间有很多茎美丽极了。

我还喜欢紫色的花等等。

这里还有很像土的东西,听妈妈说这种土能保鲜,我很好奇……
我忽然觉得自己是那一片绿色的叶子,旁边的花都骄傲的说自己是最美的,吵个不停……我想了一会儿,才想起我在看花。

花,很美。

可是那只是一时的美。

——题记
有句话是‘落红不是无情物,化作春泥更护花’。

可谁又想早早调谢呢?花开的时候是如此娇脆美丽,可如此的打击,花弱小的心灵接受的住吗?一定碎成一半一半了吧。

有谁懂得花的心?古人常说叶是美的化身,胜过娇脆美丽的花。

可谁知道花的盛开只为报答根的一生守护。

有人说,花美过,可根和叶只是为花做陪衬,说花的盛开只为报答根的一生守护,为何又要贪婪的美丽一生?花,心思难猜。

不过,我相信花只是为了根和叶,可以和它一样美丽一生。

花谢了,没报答完根的守护,它化在土里去守护那才含苞为开的花朵,去和根为伴了。

我们人何尝不就是盛开的正旺的花?。

花的世界小学三年级作文

花的世界小学三年级作文

花的世界小学三年级作文
我喜欢的花有很多,有芬芳的桂花,有鲜红的玫瑰花,雍容华贵的牡丹花、高贵清雅的菊花。

阿罗多姿的水仙花、洁白如玉的兰花、还有五彩缤纷的野花和五颜六色的月季花。

可我最喜欢的还是那白的像雪的荷花。

荷花的颜色是不同的。

有的洁白如雪,有的粉的像霞。

有的白和粉加在了一起,美丽极了。

菏花的样子也很美,十几片花瓣的中间有一个还没熟的莲蓬,向还没睡醒的孩子呢!荷花的叶子像碧绿的圆盘,有的贴在河面上,有的高出水面。

荷花的整体特别美,粉红的花瓣,金黄的花蕊,碧绿的杆和叶形成了美丽的画面,许多荷花盛开。

在池塘里,有的从荷叶中探出头来,亭亭玉立,含笑怒放。

有的躲在叶子后面,露出半张脸,像害羞的小姑娘。

时而吹来一阵风,把荷花吹得摇摇摆摆。

像一个个穿着粉色的衣服绿色裙子的小精灵,在河面上翩翩起舞。

突然河面上安静下来了,原来是这些小精灵们玩累了,该休息一会了,我静静地观察他们有的低头沉思、有的和旁边的伙伴们说着悄悄话。

荷花的种子是莲蓬,绿色的外皮,白色的物体,里面有一个像葱一样的东西,可是比葱短得多。

地下的茎叫藕,都可以食用。

我喜欢荷花,喜欢它的美丽、喜欢它的精神。

啊!荷花真美呀。

围绕花的世界这个关键句作文

围绕花的世界这个关键句作文

围绕花的世界这个关键句作文在这个闷热的夏天,不得不说,花的世界真是个让人心情愉悦的地方。

我家阳台上的花盆里,一盆盆鲜花开得真是绚丽,各种颜色各种形状的花儿,简直就像一个小型的花博会。

有一天,我正和朋友在家喝茶,突然看到窗外那一大片花儿,我就忍不住和他聊起来:“你看,这些花,真是一个世界啊!”他笑着点头,说:“是啊,每一朵花都有它独特的魅力。

比如那朵玫瑰,红艳艳的,像是在跟人打招呼;还有那些小黄花,虽然普通,但一串串开在一起,也挺有趣的。

”我看看窗外的百合花,又说:“对啊,这些花还会有自己的‘性格’呢。

有些娇小玲珑,像是小姑娘一样娇羞;有些则高大威严,像是老大娘一样主宰一片花海。

”这时候,我家的猫咪小花也跑过来凑热闹,看着花儿,一脸好奇地喵了一声。

我笑着说:“连小花都来看花啦!你看,它也对这些花儿感兴趣呢。

”朋友看着小花,调侃道:“小花啊,你要是会说话,肯定也能给我们讲不少花的故事呢。

”我们俩笑了起来,想象起花儿们如果真能说话,会是怎样一番景象。

或许每朵花都有它们的心事,比如向日葵总是追着太阳转,好像在跳芭蕾舞;郁金香可能会感叹自己的风度,像是在谈论最新的时尚潮流。

突然间,我想到了春天的那场花市,那个场景简直就是花的盛宴。

人们穿梭在各色花朵中,忙着挑选自己喜欢的,有的人小心翼翼地挑选着送给心爱的人,有的人则兴致勃勃地讨论花艺的奥秘,场面热闹非凡。

“你说,如果我们也能变成花,会是哪种花呢?”朋友突然问道。

我想了想,开玩笑说:“我想变成向日葵,天天追着太阳转,感受阳光的温暖,多美好啊!你呢?”朋友笑着摇摇头:“我想变成一朵满园春色的牡丹,高贵典雅,给人一种仪态万方的感觉。

”我们俩又陷入了对花的想象中,不知不觉间,太阳已经慢慢落山了。

我们继续享受着这片花的世界带来的愉悦和惬意,仿佛整个世界都变得明媚起来。

所以,花的世界啊,不仅是花朵们的天地,也是我们心灵的慰籍和放松的乐园。

让我们在喧嚣的生活中,多花点时间来感受花儿们的独特魅力,给生活增添一份美好和惊喜吧!。

花的世界优秀作文(5篇)

花的世界优秀作文(5篇)

花的世界优秀作文(5篇)花的世界优秀作文 1春天是花的天地,是花的海洋,是花的世界。

杏花?梨花?桃花?兰花。

他们像赶集一样蜂拥而至的对外开放。

为地面穿了一件五彩衣。

鲜艳的花儿中,我最喜欢的是粉嘟嘟的桃花运。

桃花运有五片花朵,花朵们好似好多个慈祥的母亲,一团围坐一起,认真地关怀着中间的小宝宝-花芯,不能他遭到仍何危害。

花瓣是淡粉色的。

远远望去,满枝桃花运好似一团红霞,妙极了!我很喜欢桃花的娇艳,我更喜欢她那沁人肺腑的香气。

每一次,我在嫩嫩的桃花身旁踏过,都是会问嗅到那清清的芬香。

花朵美的令人艳羡;令人回味无穷。

可它并不自豪,仅仅悄悄地躲在树梢,静静地怒放,像一个个羞涩的小女孩,供大家欣赏。

我喜欢百花争艳的春季。

我喜欢雪白的梨花,金黄色的油菜花,素雅的兰花,满山遍野那成千上万不知名的野花。

但我最爱的确是粉色如霞?热情如火的桃花。

花的世界优秀作文 2一片花海,一份童真。

也许,多年以后,那记忆中的花海和儿时的回忆就成了奢侈的事。

——题记魂香沁染寂园,追忆旧年。

被寂静沁染的香,黯淡下来,从容淡薄。

风掠过光影,碎而狭长。

朝霞轻柔地抚摸着袭人的花香,唤醒了那些似水流年的干涸岁月。

我弯下腰来,思绪也随着这袭人的浓烈花香纷纷飘回了童年。

儿时,爷爷喜爱种花,将它视为自己的生命。

后院漫山遍野都是花,晨曦时,这五色的丝绸就成了乡村最芳菲的风景。

“我要冲向花田的拥抱!”我躺在花田的中央,迎着朝霞,那袭人的花香扑鼻而来,“小心点,可别被花香给熏醉了哦!”爷爷在松土,准备将这里变成花海。

我宛如一个顽皮的小精灵,在花丛里窜来窜去。

这时,爷爷问我:“你以后要不要帮爷爷照顾好这些花?”“当然,我和您一样,也爱这些花!”爷爷笑了,眼里流露出了一些晶莹的东西,在朝霞下熠熠生辉,里面包涵着他对我的期待和对花田和我的留恋。

“在哪里存在,就在哪里绽放。

不要因为难过,就忘了散发芳香。

”这是渡边和子的名言,也是爷爷对我说的话。

时间太瘦,指缝太宽。

小学习作(四年级作文)花的世界

小学习作(四年级作文)花的世界

花的世界我,在花园里一棵小树上的花。

朦朦胧胧的来到这个世界上。

在清晨中缓缓睁开眼睛,任阳光照耀我的全身,任春风姐姐拂过我的身旁。

树叶,白云,花朵树枝都来为我庆贺。

一个新的生命来到啦!作为一个新的生命,对整个世界都充满好奇。

可是枝枝叶叶都挡住了我的视线。

在风的帮助下,我的身体左右摆动,花芯也随之摇晃。

可就是看不清外界的每方土地。

我尽力使自己上下跳动,让枝干注意到我在叫它。

“哦,粉红的小花。

我想现在正是睡觉的好时机。

不要打扰我,好吗?你知道吗,在这种季节,已经很难遇到这种天气了。

”枝干眨了眨眼睛,缓缓说到。

“睡觉!”我想对于新的生命来说,它没有任何吸引力。

泥土中散发的清香,白云在天空中的优美舞蹈,喜雀在枝头清脆的歌喉,植物在丛林中静静地游戏,那么多东西牵动着我,待我去发现、想象。

总之我会用一天中最美好的时光去睡觉的。

但我并不打算于树干争辩,于是我说道:“好的。

我不会打扰你太多的时间,只求你把胳膊抬高些,能让我看清外面的景色。

”说着,我把花芯往外伸了伸,露出了乞求的眼睛。

可惜枝干没有心思看我的脸,它一边打着哈欠,一边闭着眼睛,含含糊糊地答应到:“哦,知……啊,知道了!”我赶紧闭上眼,随着枝干的抬高,我才敢慢慢地睁开双眼。

“哇!我真幸福。

”我认为虽说眼前的一切并没有我想象中的那么好,不过这已经足够了。

如果在提出过多的要求,那就该叫奢侈了。

我在心里默默地说着:你好,你是我第一个见到了最你好呀,喷泉。

我很感谢你,你让水珠姐妹感到了飞跃的乐趣。

一股水流直冲云霄,又飞泻下来。

那瞬间真叫人向往。

你好……突然,我感到身体直线下降,又猛地停住了。

隔了一阵,我开始大笑。

我感到枝干迷茫的看着我,我便解释到:“谢谢你,让我感到了飞泻下来的乐趣。

我想你一定是高高举着胳膊太酸了,才会让我感到那乐趣的吧!”就这样,白天我观察事物,晚上想象事物。

整天沉浸在快乐之中。

直到那天,我发现我躺在了泥土之中,我知道我成为了一朵落花。

给我带来了一种失望,又有一种欢乐。

《花的世界》高中作文800字

《花的世界》高中作文800字

《花的世界》高中作文800字标题:花的世界在我们的生活中,花是如此的常见,它们以各种各样的形态和色彩点缀着这个世界。

从春天的樱花、夏天的莲花,到秋天的菊花、冬天的梅花,每一朵花都有其独特的魅力和故事。

走进花的世界,我们首先感受到的是它们的美。

无论是娇艳欲滴的玫瑰,还是素雅高洁的百合,每一种花都以其特有的方式诠释着美的概念。

这些美丽的花朵不仅给我们带来了视觉上的享受,也让我们的心灵得到了净化和升华。

然而,花的世界并不仅仅是关于美的。

它们也有生命的坚韧和顽强。

一朵花从种子开始,经过发芽、生根、开花、结果,这个过程充满了艰辛和挑战。

但无论遇到多少困难,花儿们都坚持了下来,最终绽放出属于自己的光彩。

这种坚韧和顽强的精神,无疑是我们学习的榜样。

此外,花的世界还带给我们深深的哲理。

比如,莲花象征着纯洁和高尚,因为它“出淤泥而不染”。

又如,向日葵总是向着太阳,寓意着我们要积极向上,追求光明。

这些花卉以其特殊的方式,教导我们如何面对生活,如何做人。

在高中这个阶段,我们正处在人生的春天,正如那些含苞待放的花朵。

我们应该珍惜这个美好的时光,努力吸取养分,充实自我,为未来的盛开做好准备。

同时,我们也应该像花儿一样,无论遇到什么困难,都要有坚韧不拔的精神,勇往直前。

总的来说,花的世界是一个丰富多彩、充满生机的世界。

在这个世界里,我们可以欣赏到花的美丽,感受到花的生命力,领悟到花的哲理。

同时,通过观察和研究花的世界,我们也可以更好地理解我们自身和这个世界。

因此,让我们一起走进花的世界,去感受它的魅力,去体验它的奥秘,去从中汲取生活的智慧和力量吧!。

花的世界作文开头

花的世界作文开头

花的世界作文开头
世界上有许多的花儿,婀娜多姿的荷花,傲然挺立的菊花,争奇斗艳的桃花……但我还是喜欢争芳斗艳的桃花和夏日绽放的荷花。

春天来了,桃花开放了。

一朵朵桃花千姿百态:有的全开了,好像在向人们展示自己的舞姿,像一个个少女;有的半开半闭,似乎在思考着:“人太多了,我不开的话我就展示不了自己的舞姿了;开了的话我会害羞的,到底是开还是关呢?”之后又把头伸出一半来看看自己的处境:有的半开半闭,似乎马上就要破裂似的。

桃花们争着向人们献上最美的'舞姿,夺得了人们的一片喝彩。

夏天,荷花开了,一朵朵荷花正在池中静静地呆着,但是一阵风吹过时荷花群开始了媲美:“你瞧,我多么的美啊,竟然可以在烈日中夺得人们的欢喜。

”有的说:“你那么丑,我才是最美的!”又有的说:“你们别争了,人们来了,快向人们敬礼吧!”争论不休,有些荷花又向人们露出了杀手锏——头上的莲蓬,让人们把目光指向它。

一阵香气从荷花里溢出,人们全部陶醉在了那一阵的花香中啊!
是啊,世界上有着许多的花儿,但是每朵花儿都有自己的特点,那些花儿有的谦虚、有的高傲、有的沉默……那些花儿,有的非常绚丽,非常多彩,有的虽然朴素却能连续几月开花。

花的世界,让我们的生活更多彩。

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我喜欢的一种花
春天来了,许多花都竞相开放了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的 玫瑰花,还有高洁的玉兰花……好一个五彩斑斓花的世界!可我最喜 欢的还是桃花。 桃花可美了。桃花有很多种颜色:粉红色、红色、白色,桃树上 开着许多桃花,赤褐色的枝干把桃花衬托得更引人注目。桃花开在桃 树的枝干上,有很多含苞待放的花骨朵,真像些没长大的娃娃;而那 些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘;而更多的是那些盛 开的花朵,好像是一个个婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像 蜗牛角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,下过一场春雨后,桃 树的枝干上会长出嫩芽,等到桃花落了,还会结出小桃子来呢。看到 桃花,想到红嘟嘟的桃子。我心里甜滋滋的,恨不得,马上吃到酸甜 可口的桃子。 一阵清风拂过,花香扑鼻而来,引来了美丽的蝴蝶,它们围着桃 花翩翩起舞,蜜蜂闻到桃花的芳香,嗡嗡地飞来采花蜜。 真是春色满园啊,我喜欢春天开放的桃花。
老师评语:文字优美、生动、情境结合, 段落层次明晰,仿佛让人身临其境。
1.能用自己的话写作,不抄袭他人作品。 2.表达流利、清楚,重点突出。 3.语句通顺,描述事物形象、具体。 4.不会写的字用拼音代替。 5.至少会写一段话或能成篇,层次分明, 段落有致。
它的叶:菊花的叶是绿色的,叶子犹如锯齿一样。
你闻过菊花吗?是什么香味的?吃起来的感觉呢?
在微风的吹拂下,清淡的香味扑鼻而来,但是喝菊花茶却是淡淡的苦味。 美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿 佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。
你知道它有什么作用吗?
她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容. 远远望去,仿佛是一片彩云,又似一层层浪峰,在微风的吹拂下,翩翩起舞.
• 开头: • 1. 我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,
我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、 傲霜斗雪! • 2.有一种花,在春天百花盛开的时候,你找不到它的 身影;而当秋风卷起落叶像一只只黄色的小蝴蝶落在地 面上的时候,它却张开它那美丽的花瓣,它就是菊花。 • 3.是谁傲霜斗雪?是谁与“岁寒三友”作伴?是隽美 多姿的菊花。它是花中四君子之一。 • 4.秋天到了,千千万万的菊花绽开了笑脸,给我们带 来了无限的生机。 •
菊花 我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华 贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪! 经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似 乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉! 看,菊花的花有大有 小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发, 有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。 菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉 的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。 看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别 有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻 那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵 却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似 乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。 看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡 群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层 叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。 看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊。或许 是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他 则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒, 在逆境里求生存。令我钦佩! 我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!
白菊花
有的张牙舞爪的像螃蟹 一样,有的软绵绵的像 小绒球,有的又细又长, 像”千手观音”! 花瓣层层叠叠,如同无数小手
伸出,嫩黄的花蕊像灿烂的明珠
菊花开放了,多得让你 望不到边,它们的美丽吸 引了许多游客,拍照的, 写诗的,画画的,干什么 的都有。菊花大大方方地 让人们欣赏自己的美丽, 闻一闻自己的清香。是啊, 如果世界上没有菊花,人 们会缺少多少乐趣!
• • • • • • • •
写作顺序:再写局部(形状.样子.颜色.花.叶等) 菊花有些什么形状.样子? 用有的......有的......说句子. 有的含苞欲放,有的盛开吐蕊,有的似刚出浴,有的尽 露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆…….. 菊花有些什么颜色? 红的似火,黄的如金,绿的像玉,白的若云,一时间,五 光十色,美丽极了。 菊花的花是什么样子的?它的叶子是怎么样子的? 它的花:有的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一 起,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议 什么事情。一簇簇菊花堆在一起,好象在听秋风老师为 她们讲故事呢!
菊花美得自然、朴实,也 散发着诱人的芳香。菊花的作 用还不少呢!明目、降火、治 头晕、降血压。菊花可以泡茶 直接饮用,还可以作为中草药 的药理作用呢! 我爱菊花那娇嫩艳丽的色 彩,婀娜多姿的形状,更爱那 不与众花争春斗艳、独立寒秋 的品质。就像元稹所说:“不 是花中偏爱菊,此花开尽更无 花。”
结尾
在凛冽的秋风中,美丽又 坚强的菊花争艳斗丽,各具丰姿, 黄的、白的、红的,色彩斑斓, 五颜六色。
开头(你准备什么开头呢?)
1.菊花,不象牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,它一 直受我的偏爱。 2.每当读到“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 ”时,我便想起了菊花。
写作顺序:先写整体 整体:远远望去, 秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,施展
观察时要加入想象和联想
比喻句
花瓣一层包着一层,一瓣 贴着一瓣,有秩序地排列 着,犹如一个金黄色的线 团。里面娇小可爱的花蕊 紧紧地拥在一起,多么像 是一个害羞的少女,细细 端详,仿佛是在打量着这 个似曾相识的世界啊!
瞧!那朵金绣球, 昂首挺胸,豆芽似 的花瓣簇拥在一起 。远远望去,就像 一个淘气的绒球, 又好像一个大家族 坐在一起讨论着什 么。
一、怎样命题?
举例:
我喜爱的一种花 美丽的鲜花 以花的名字命题 如:桃花 月季花 仙人球 ……
二、怎样列提纲?
举例:
1 开头:直接点题 2 中间:介绍花的知识(如花的样子、长势、花期、传说) 等。 3 结尾:照应前文或抒发自己的感情。
• 开头:写出要赞美什么花。
• •格式可以: • •(设问式)你爱春天吗?你爱桃花吗? 我最喜欢春天的桃花了。 • •(对比式)有人喜爱鲜艳富丽的牡丹, 有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱印 日的荷花,我却只爱那经久不凋的月季。 • •(记叙式)我家阳台上种了一盆茉莉花, 一阵微风吹来,屋子里就飘逸着阵阵清 香,我情不自禁地吸了吸气,真香啊!
水仙花
我家养着一盆水仙花。 它的根呈须状,底下鳞茎是椭圆形,很像大蒜。叶子厚而柔软, 长条形,更像大蒜叶,所以民间有句:“水仙花不开花——装蒜” 这样有趣的歇后语。它的花是乳白色的,花蕊是鹅黄色,在翠绿欲 滴的叶子衬托下,显得格外鲜艳。 今年春节,我家的水仙像一个害羞的小姑娘慢慢开放了,先是包 在外面的几片花瓣绽开了,渐渐地里面的花瓣也一层一层地开放了。 到了春节前两天晚上,它好像不怕羞了,也可能是要为迎接新春佳 节增添融融春意,它完全绽开了美丽的笑脸,水仙在灯光的照耀下, 倒映在水中,显得婀娜多姿,我不小心碰了一下放水仙的桌子,水 仙花左右摇晃,像在对我频频点头,又像一位白衣绿裙的仙女在翩 翩起舞,怪不得人们叫它“凌波仙子”呢! 我喜爱那水仙的洁净清爽,更爱它不怕严冬的品质!
1、学会观察植物---花,搜集有关花的资料。
2、介绍或赞美自己喜爱的一种花,写一写。
3、字数不少于300字。
百合花
兰花
兰花
梅 花
梅 花
梅 花
梅 花
山茶花
桃花
桃花
樱花
月季花
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆,红的似火, 黄的如金,绿的像玉,白的若云——一时间,五 光十色,满堂生辉。恍惚间,我宛如进入仙境。
具有很高的观赏价值 .还有很高的药用价值.可以制茶作为饮料。
结尾:你喜欢它吗?为什么? 畅所欲言! 记得给你的作文加个新颖的题目!
美丽的菊花 秋天到了,千千万万的菊花绽开了笑脸,给我们带 来了无限的生机。 菊花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,深绿色的叶子 像我们张开的小小的手掌。边缘成锯齿状,连叶脉都看 得清清楚楚。 一盆白菊首先映入我眼,它靠上面的花瓣向上弯曲, 靠下面的花瓣向下垂落。真像个穿着白裙的白雪公主在 翩翩起舞。 你瞧,那菊花黄得耀眼,又短又宽的花瓣向四面伸 展,向四周四射。 菊花的作用有很多:有保护眼睛的作用,有抗菌的 作用,有抗炎的作用,还有解热的作用...... 我喜欢秋菊,喜欢它那美丽的身姿,芬芳的香味, 更喜欢它那勇于和困难风霜作斗争的精神!
美丽的山茶花
周末,我和妈妈到公园里去玩,我们走在那鲜花怒放的小道上,闻 到了一阵扑鼻的清香,原来是美丽的山茶花开放了。 远远望去,茂密的树叶中点缀着各种各样的颜色,有红的、白的、粉 的,他们争先恐后的盛开着,如同一片花的海洋,给我们带来了春天的 气息。 茶花的花瓣层层叠叠,像小姑娘爱穿的小花裙。一片片叶子绿得发亮, 春姑娘一定刚刚给它涂上了绿色的颜料。再走近一看,我才发现原来她 们长得不都是一样的:有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊,像 一张张美丽的笑脸,正对着我笑;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小 姑娘,不想出来;还有的则开了几片花瓣,像是在和春姑娘捉迷藏呢! 真是千姿百态。 漫步在这片花海里,我感觉我也变成了其中一个“花仙子”身穿粉红 色的裙子在枝头舞蹈,我与小朋友玩耍,与蝴蝶、蜜蜂跳舞…… 只听妈妈叫道:“子仪,我们到前面钓鱼去吧。”我才从梦中醒来了, 依依不舍的离去。梦境真美好呀!
我会记
一瓣瓣 一串串 一簇簇 一朵朵 一连串 一片片 一丝丝 一团团 紫盈盈 百花盛开 争奇斗艳 沁人心脾 百里飘香 繁花似锦 花团锦簇 万紫千红 香气扑鼻 五颜六色
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