新老师我们都是追梦人征文
老师我们要去追梦了作文

老师我们要去追梦了作文
老师,您知道吗?我们已经准备好去追梦啦!
就像那羽翼渐丰的小鸟,终于要离开温暖的巢穴,向着广阔的蓝天展翅翱翔。
您总是教导我们要有梦想,要勇敢去追,现在,我们真的要行动起来啦!
您还记得小明吗?他以前总是迷迷糊糊的,不知道自己将来要干啥。
可在
您的鼓励下,他发现自己对画画有着特别的热爱,现在立志要成为一名大画家呢!还有小红,那个以前一说话就脸红的小姑娘,因为您说要勇敢表达自己,
她决定要当一名出色的主持人,让全世界都听到她的声音。
老师,其实我们心里都明白,追梦的路可不好走,说不定会摔得鼻青脸肿。
但是您说过,不经历风雨怎么见彩虹,这点小挫折算啥!我们不怕!
也许我们会遇到困难,就像在沙漠里行走找不到水源,又像在黑夜中迷路
看不到亮光。
但我们会想起您在课堂上讲的那些故事,那些坚持梦想最终成功
的榜样,然后咬咬牙,继续往前走。
老师,您就等着听我们的好消息吧!等我们追到了梦想,一定会回来看您,跟您好好显摆显摆!
老师,放心吧,我们要去追梦了!。
我的追梦之旅老师作文

我的追梦之旅老师作文《我的追梦之旅老师》篇一在我的学习生涯中,有一位特别的“追梦之旅老师”,这位老师不是某一个具体的人,而是我追梦路上遇到的所有困难和挑战。
也许你会觉得奇怪,困难和挑战怎么能是老师呢?且听我慢慢道来。
我一直有一个梦想,那就是成为一名出色的画家。
小时候,我看到那些色彩斑斓的画作,就像小老鼠掉进了米缸里,满心满眼都是欢喜。
我觉得画家就像魔法师,手中的画笔就是魔法棒,轻轻一挥,就能创造出一个奇妙的世界。
于是,我拿起画笔,踏上了我的追梦之旅。
刚开始的时候,一切似乎都很顺利。
我画的那些简单的线条和图形,在我自己眼里就像是绝世珍宝。
可是,随着我想要画得更复杂、更逼真的时候,问题就像雨后春笋一样冒了出来。
比如说,我想要画一个人物肖像,可是那眼睛怎么看都像是两颗歪歪扭扭的黑豆,鼻子像个大土豆,嘴巴就像是被谁揍了一拳,歪到了一边。
这时候,我的第一个“追梦之旅老师”——比例失调就出现了。
我当时特别沮丧,心里就像有一团乱麻,剪不断理还乱。
我想,我是不是根本就没有画画的天赋呢?也许我应该放弃这个梦想。
但是,我又不甘心,就像一个在黑暗中摸索的人,虽然看不到前方的路,但还是想要继续走下去。
于是,我开始研究人体比例,看各种绘画教程,不断地练习。
慢慢地,我的人物肖像画得越来越像模像样了。
可是,新的“老师”又出现了。
那就是色彩搭配。
我画的画色彩总是显得很突兀,就像一个小丑穿了一身奇装异服。
红色和绿色搭配在一起,看起来就像是在打架。
我又一次陷入了困境,我觉得自己就像一只无头苍蝇,到处乱撞。
这时候,我看到了一些大师的画作,他们的色彩搭配就像是一首和谐的交响乐,美妙极了。
我开始学习色彩理论,尝试不同的色彩组合。
经过无数次的失败后,我的画终于有了一些起色。
我的追梦之旅就像是一场漫长的马拉松,而这些困难和挑战就是我的老师。
它们有时候让我感到痛苦,有时候让我感到迷茫,但正是它们让我不断地成长。
如果没有它们,我可能还在原地踏步,画着那些歪歪扭扭的画。
新老师我们都是追梦人征文 我们都是追梦人征文

新老师我们都是追梦人征文我们都是追梦人征文新老师我们都是追梦人征文张超凡春水初生,春林初盛,春季是厚积薄发的季节。
不仅树木花朵争相报春以桃红柳绿,我,作为德翰实验小学的一名新老师,也渴望在这生机盎然的春天里,放飞自己的梦想……终身学习,圆自己良师之梦三月初到德翰,成为一名英语教师。
望着孩子们天真稚嫩的脸庞,我既激动又担忧,兴奋自己终于成为一名真正的人民教师,内心时刻提醒自己,要承担起教书育人的重任不敢掉以轻心。
我曾自信自己有扎实的专业知识,阅读各种教育类书籍,熟知班级管理方法。
但正所谓实践出真知,真到了课堂上,才深刻的体会到”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.亲身经历了第一堂课后,深刻感受到再丰富的理论知识都不足以应对真实的课堂教学突发状况。
对于幼儿教学一定要虚心,多向经验丰富的老教师请教,要特别感谢赵明革、马冰冰这两位热心负责的班主任,在我日常陷入迷茫的时候,她们倾囊相授课堂教学和班级管理经验,不断地支持我、鼓励我,一遍遍的模拟场景,给我示范……从这两位前辈教师身上,我感受到了德翰优秀教师的品格,深受鼓舞,激励自己想尽快成为一名骨干教师!我知道,在成长的路上,始终需要不断学习,积累经验,有朝一日终能实现梦想成为一名良师!关爱学生,圆学生成才之梦教育学之父夸美纽斯曾将教师誉为”太阳底下最光辉的职业”,我想,这是因为教师不仅仅是向学生传授知识的人,更是能塑造学生未来,影响学生一生的人。
在课堂上,我见到过这样的学生,学习十分努力,但就是记知识点的进度比别人慢。
作为授课教师,内心难免有些忧虑,但我又劝告自己,此时最不能做的就是讽刺挖苦学生,而是应该耐心鼓励学生,告诉他只要坚持不懈,定能成为后起之秀。
遇到对学习有畏难情绪,学科学习不均衡的学生,我想到孔子提出的”因材施教”、”有教无类”,让孩子们感受到老师对他们的关爱,让他们对未来充满希望,正如学校教室墙上贴出的标语,”善待学生,因为这间教室会飞出很多未来的英雄!”爱岗敬业,助力学校育人之梦不同于其他专注书本刻板的学校,德翰实验小学是学生梦想的摇篮,有志于培养具有世界眼光的创新人才。
做新时代教育的追梦人(3篇)

做新时代教育的追梦人大家下午好!现在呢,我们身边,有一部分人,只要一提起工作,就满脸无奈、满嘴抱怨、满心厌倦,似乎,工作是一种折磨。
大家日复一日、年复一年的重复着做同一件事情,曾经的感情、曾经的热情、曾经的激情也被消磨殆尽,当初的单纯、当初的快乐也如那逝去的岁月一般再也不复返了。
大家待在自己的工作岗位上,只觉得手底下正在做着的事情是那么枯燥,面对着各种各样的脸庞,内心的温情转变成了机械化的表情。
为什么?因为他们不快乐!想一下,假如我们无法快乐的工作,那会有什么样的后果?不快乐,不开心,就不想干;不想干,就不会认真去干。
快乐工作,至关重要。
那么,我们如何才能做到快乐工作呢?如何才能从工作中获得乐趣呢?首先,阳光心态!每个人都应该问一问自己,我想不想干这份工作,我还要不要干这份工作。
如果你不想干不要干不打算干,那么,赶快辞职,离开这个让你感到痛苦的地方,出去寻找属于你自己的天空和土壤。
外面天地非常广阔,没有谁把你绑在这里。
如果你心里虽有无奈、虽有不满但经过分析利弊、衡量得失之后依然决定留在这个岗位上,那么,请收起你的抱怨。
因为抱怨无济于事,那些消极的话语、负面的情绪,除了强化你内心的不满和痛苦之外,解决不了任何事情。
每个人都应该记得自己选择这个工作的原因是什么,也许,你所从事的工作,不是你理想中的,不是你最喜欢的,但是,只要你还在这个岗位上,你就要负起这个责任,尽力把该做的事情做好。
忘掉那些令我们感到不快乐的事情,忽视那些与自己的目标无关的事情。
改变你不愿接受的事情,接受你无法改变的事情。
不去抱怨,端正态度,敬业负责,这是阳光心态第一步。
其次,勇敢一点,坚强一点。
人生的道路上,晴雨风云,不断变换,工作的过程中,酸甜苦辣,百般滋味,任君品尝。
当我们不被病人理解的时候,当我们不被同事接受的时候,当我们不被领导信任的时候,当我们不被家属支持的时候,请相信,这一切都是暂时的,一切都会过去,而那过去的将变得可爱。
为了当老师追梦不懈努力的作文

为了当老师追梦不懈努力的作文打小起,我就对老师这个职业有着一种莫名的向往。
在我眼中,老师就像是拥有魔法的使者,他们手中的粉笔能在黑板上描绘出知识的海洋,他们的话语能像温暖的阳光照亮我们内心的每一个角落。
还记得读小学的时候,我们的班主任是一位姓刘的女老师。
刘老师总是穿着得体,脸上带着亲切的笑容。
她的语文课特别有意思,每一篇课文在她的讲解下都仿佛变成了一部精彩的电影。
她会声情并茂地朗读,让我们沉浸在文字的魅力之中;她会用生动的例子,让那些复杂的词语和句子变得简单易懂。
有一次,我在课堂上因为回答对了一个特别难的问题,刘老师当着全班同学的面表扬了我,还奖励了我一朵小红花。
那一刻,我的心里像是开了花一样,别提有多高兴了。
从那以后,我总是盼望着上语文课,总是积极地回答问题,只为了能再次得到刘老师的肯定和赞扬。
也就是从那个时候开始,我心里埋下了一颗想要成为老师的种子。
我想象着自己有一天也能像刘老师那样,站在讲台上,引领着一群可爱的孩子在知识的海洋里遨游。
为了实现这个梦想,我付出了很多努力。
中学时代,别的同学玩耍的时候,我在努力学习各科知识。
每天早上,我总是第一个来到教室,打开课本开始背诵那些枯燥的公式和单词;晚上,我又总是最后一个离开教室,在灯光下认真地完成作业、复习当天的功课。
有时候,我也会觉得累,觉得辛苦,但是只要一想到未来能成为一名老师,我就又充满了动力。
记得有一次考试前,我为了准备数学考试,连续几个晚上都熬夜做题。
那些数学题就像是调皮的小精灵,总是跟我作对。
我一遍又一遍地算,一遍又一遍地错,心里别提有多着急了。
有那么一瞬间,我甚至想要放弃,觉得自己可能根本就不是学习的料,更别提当老师了。
但是,当我想到刘老师那充满期待的眼神,想到自己的梦想,我又咬咬牙坚持了下来。
我重新整理了错题,一道一道地分析原因,总结方法。
那几天,我的书桌上堆满了草稿纸,上面密密麻麻地写满了算式和笔记。
终于,功夫不负有心人,在那次考试中,我的数学成绩有了很大的提高。
(教师随笔)做一个追梦的老师教师随笔

做一个追梦的老师老师随笔随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是谈论文的一个变体,兼有谈论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,下面是我给大家整理的做一个追梦的老师老师随笔5篇,期望大家能有所收获!做一个追梦的老师老师随笔1每个人都想在自己的一生中选择一个奇特的职业,用自己辛勤的汗水和坚韧的进取精神编织成抱负的花环。
比方当一名外交家,做友情桥梁的工程师;做一名作家,陶冶人们的心灵;做歌星、影星,一展自己的艺术形象。
而有相当一局部人却选择了做人民老师,培育祖国的有用之才。
虽然,老师的工作很简洁,面对同学,背靠黑板,公式、文章、单词,百遍、千遍、万遍……老师的生活太乏味:教室、宿舍、办公室,三点一线,而且很清苦,他们日复一日,年复一年,在黑板与粉笔之间忘我地讲课的情景,在夜深人静的时候,还备课改作,是他们毫无怨言地将学问无私地悄悄奉献给每个同学,在同学徘徊于人生的立交桥时,指明白人生方向,在同学患病挫折和失败时,赐予信念和力气。
是老师,造就了一代又一代人才;是老师,继承开展和开拓着人生绚烂的文化。
可以说,老师不仅仅是为了照亮别人,甘愿牺牲自己的蜡烛,是音乐家,指挥同学奏出最美的和弦;他们是太阳,太阳的光辉会照亮大地的每个角落。
有人说,地球上最宽敞的是海洋,比海洋更宽敞的是天空,比天空更宽敞的是人的心灵。
而老师就是人类灵魂的工程师、道德之父、才智之母,我们没有理由瞧不起老师。
然而当今社会上,有些人除了老师节那几天,没有多少日子把老师放在眼里,甚至对他们的事业不屑一顾,很难想象,一个连自己的老师都不敬重的人,能够真正地去爱我们的祖国和人民、为党和人民奉献力气吗。
“百年大计,教育为本〞。
国家建设靠人才,人才靠教育,教育靠老师。
我想,每一个有良知的人,都应当重视教育、敬重老师。
古人云:一日为师,终身为父。
这句话说得多么恳切、多么真诚啊!古今中外的伟人学者都是把自己的老师视为上宾,毛当主席后仍不忘请老师上北京,居里夫人成名后专为她的学校老师送花。
教师演讲稿:教育路上,我们都是追梦人

教师演讲稿:教育路上,我们都是追梦人尊敬的领导、老师、家长、同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些想法。
我知道,作为一名教师,我肩负着重要的责任,在教育路上,我们都是追梦人。
教育的意义教育是人类社会进步的重要基石,也是培养优秀人才的关键。
教育不仅传授知识技能,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和领导能力。
一位优秀的教育工作者,不仅要扎实专业知识,还要具备良好的教学方法和育人观念。
教育工作者的使命作为一名教育工作者,我们不仅要教会学生知识,更要传递积极向上的人生态度,培养学生的价值观和人生观。
在教育工作中,我们要始终坚持以学生为中心的原则,关注每一个学生的全面发展,帮助他们做好人生规划,成为有用的人才和贡献社会的人。
追梦路上的困难与挑战在教育工作中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。
在新的教育改革和发展中,我们需要不断学习,更新教育观念,提高教育水平。
同时,我们还需要面对教师人才不足、学生自身问题等挑战,努力克服困难,不断提高自身素质和能力。
追梦路上的希望与信心尽管追梦之路充满了困难和挑战,但我们始终不能放弃希望和信心。
每一位教育工作者都要坚定信念,积极探索教育改革和发展,为学生的未来打造更美好的教育环境。
我们要创新教育方式和手段,挖掘学生的潜力,发挥他们的特长,促进学生的全面发展。
同时,我们还要与家长和社会各界加强沟通和合作,共同努力营造一个良好的教育氛围。
总结教育是一项伟大的事业,也是一个长期的过程。
在教育的路上,我们都是追梦人,肩负着重要的责任和使命。
让我们一起努力,不断探索教育新思路,为学生的未来打造更加美好的教育环境。
谢谢大家!。
关于追梦,老师的作文

关于追梦,老师的作文篇一《我的追梦老师》我的老师,是一个不折不扣的追梦人。
他长得其貌不扬,要是扔在人堆里,估计一时半会儿还找不出来。
他戴着一副黑框眼镜,眼镜后面的眼睛总是闪烁着一种特别的光芒,那是种对梦想执着的光。
他的梦想是带着我们这群“小迷糊”领略文学的魅力。
他说这就像把一群在沙漠里乱转的小羊羔领到水草丰美的地方。
我们一开始可没当回事,觉得文学不就那些满是字儿的书本嘛。
有一次,我们上《背影》这篇课文。
老师这个时候就像是个演员入了戏,又像是个说书人开了讲。
他开始绘声绘色地描述父亲给儿子买橘子时的“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”。
老师那小短腿,学着文中父亲走路的样子,一歪一歪的,脸上还努力做出吃力的表情。
我们在底下忍不住哄笑起来。
可他一点不在乎,还说:“笑啥呢,好好体会这其中的感情。
”接着他跟我们说他自己和父亲的故事。
他说有一回他去外地读书,他爸送他,就那样默默地帮他把行李扛着,话不多,走的时候背景也是有点微微驼着,那一刻他突然就理解了这深沉的父爱。
他这么一说,我们也慢慢沉静下来,仿佛看到了老师眼中那个沉默却坚实的父爱背影。
从那以后,我们再读《背影》的时候就感觉不一样了,那些文字不再是干巴巴的,而是有了一种暖融融的力量。
我的老师就是这样,一直在追逐着他的梦想,那就是让我们也能在文学的海洋里游得欢快。
篇二《追梦老师的“战场”》我的老师啊,他的追梦舞台就在我们这个小小的教室,用他的话来说,这就是他的“战场”,也是他梦开始的地方。
他的梦想好像很简单又很宏大,就是让我们这些懵懵懂懂的学生能有属于自己的梦想并且勇往直前。
他每天穿着那洗得有点发白的衬衫,像个小老头似的走进教室。
记得有一次要准备学校的朗诵比赛,老师那可是忙活开了。
他把自己搜罗来的各种朗诵资料像小山似的堆在讲桌上,然后拍拍这堆资料说:“这就是咱们打胜仗的秘方。
”他筛选出一篇演讲稿,然后开始一句一句地教我们。
他对我们的发音那要求简直严苛到了极点。
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新老师我们都是追梦人征文
新老师我们都是追梦人征文
新老师我们都是追梦人征文
张超凡
春水初生,春林初盛,春季是厚积薄发的季节。
不仅树木花朵争相报春以桃红柳绿,我,作为德翰实验小学的一名新老师,也渴望在这生机盎然的春天里,放飞自己的梦想……
终身学习,圆自己良师之梦
三月初到德翰,成为一名英语教师。
望着孩子们天真稚嫩的脸庞,我既激动又担忧,兴奋自己终于成为一名真正的人民教师,内心时刻提醒自己,要承担起教书育人的重任不敢掉以轻心。
我曾自信自己有扎实的专业知识,阅读各种教育类书籍,熟知班级管理方法。
但正所谓实践出真知,真到了课堂上,才深刻的体会到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".亲身经历了第一堂课后,深刻感受到再丰富的理论知识都不足以应对真实的`课堂教学突发状况。
对于幼儿教学一定要虚心,多向经验丰富的老教师请教,要特别感谢赵明革、马冰冰这两位热心负责的班主任,在我日常陷入迷茫的时候,她们倾囊相授课堂教学和班级管理经验,不断地支持我、鼓励我,一遍遍的模拟场景,给我示范……从这两位前辈教师身上,我感受到了德翰优秀教师的品格,深受鼓舞,激励自己想尽快成为一名骨干教师!我知道,在成长的路
上,始终需要不断学习,积累经验,有朝一日终能实现梦想成为一名良师!
关爱学生,圆学生成才之梦
教育学之父夸美纽斯曾将教师誉为"太阳底下最光辉的职业",我想,这是因为教师不仅仅是向学生传授知识的人,更是能塑造学生未来,影响学生一生的人。
在课堂上,我见到过这样的学生,学习十分努力,但就是记知识点的进度比别人慢。
作为授课教师,内心难免有些忧虑,但我又劝告自己,此时最不能做的就是讽刺挖苦学生,而是应该耐心鼓励学生,告诉他只要坚持不懈,定能成为后起之秀。
遇到对学习有畏难情绪,学科学习不均衡的学生,我想到孔子提出的"因材施教"、"有教无类",让孩子们感受到老师对他们的关爱,让他们对未来充满希望,正如学校教室墙上贴出的标语,"善待学生,因为这间教室会飞出很多未来的英雄!"
爱岗敬业,助力学校育人之梦
不同于其他专注书本刻板的学校,德翰实验小学是学生梦想的摇篮,有志于培养具有世界眼光的创新人才。
学校的校园环境优美,教学设施完备,运用多媒体教学给学生上课,多种多样的教学教具大大激发了学生的学习兴趣。
丰富多彩的校园活动促进学生德、智、体、美全面发展,学校精心组织教师教研评课活动,让老师们彼此交流经验,互相学习,不断成长。
在这样的教
学氛围下,我怎能不更加热爱教育事业,十分憧憬渴望像其他教师一样,甘为人梯,勤恳敬业。
20xx年春天,德翰实验小学迎来了全新的发展机遇,相信我们能够携手,家、校、师,生四位一体,以梦为马,扬帆起航!。