2018年安徽省小升初语文试卷(含答案)(汇编)

2018年安徽省小升初语文试卷1．（12分）读拼音，写词语。

xiè huòxiū sèjì diàn è hàochéng liáng dù jifàng sìjŭ juémǎ dào chéng gōng sān xīn èr yì2．（5分）将下列成语中的主人翁名写在括号内。

初出茅庐纸上谈兵卧薪尝胆负荆请罪望梅止渴3．（1分）下列四对词中不是反义词的一对是（）A．开心﹣﹣关心B．忙碌﹣﹣空闲C．失败﹣﹣成功D．暂时﹣﹣永远4．（1分）下列词语搭配不正确的一组是（）A．坚强的目光B．明亮的教室C．乌黑的头发D．朴素的衣着5．（9分）把下面的词语补充完整。

严以美美银素任任共赏不接熟无舌如声气6．（5分）改正下列词语中的错别字。

搅尽脑汁誓不可挡不逸而飞鞠躬尽萃宛尔一笑目噔口呆完壁归赵含辛汝苦扶威济困急中生志7．（24分）按要求填空。

（1）那些小丘的线条是那么，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻。

（根据课文内容填空）（2），；不积小流，无以成江海。

（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：（填名人名言）（4）写出一句歇后语。

（5）假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他：（6）本册课文中，因为独立思考，九岁就发现了有关胚胎发育的规律；用自己的智慧击败不可一世的楚王，为自己为齐国扬眉吐气；在第二次世界大战中，用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑，救了全家人的性命；经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想；用自己的机智勇敢战胜了秦王，并能顾全大局，不和武将正面冲突，历史上才有了将相和好的美谈；在三天就造了十万只箭，让的陷害计谋没有得逞，大跌眼镜。

醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎，成了家喻户晓的打虎英雄；因为两茎灯草不肯咽气，因而成为吝啬鬼代表之一；在《红楼梦》中性格泼辣，心狠手辣，人送外号“风辣子。

”（第6小题要求填人名）8．（23分）阅读下面的短文，完成后面的练习。

伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。

路途远，最怕遇上雨天。

冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。

那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。

回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。

那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。

这一夜，我枕着机声入梦。

一早醒来，机声还在响。

啊，娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前，不去chàn dǒu地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。

从集市上卖布回来，娘一脸喜气。

见了我，立即打开了印花b āo fu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。

现在，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。

我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

（1）文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把汉字写在下面的横线上。

、、。

（2）在括号里填上恰当的关联词语（3）联系上下文解释下列词语。

沉思良久：欣喜之余：（4）给第四自然段加上标点符号。

（5）“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是什么？（6）“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中“黄油布似的脸”说这句话表达了“我”。

（7）读了这篇文章，你肯定有很多感想，写下来吧。

9．（20分）习作题。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。

毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜，长成了一个善解人意的小大人。

在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历…有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。

学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。

就让我们以“感谢”为题，写一篇200字左右的作文（诗歌除外）。

先将题目补充完整，然后选择具体的事例写清楚。

2018年安徽省小升初语文试卷参考答案与试题解析1．【解答】答案为：卸货羞涩祭奠噩耗乘凉妒忌放肆咀嚼马到成功三心二意2．【解答】初出茅庐：是一个汉语成语，意思是初次出来做事，现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。

纸上谈兵：在纸面上谈论用兵打仗策略。

比喻空谈理论不联系实际情况，不能解决实际问题。

卧薪尝胆：卧薪，睡在柴草上；尝胆，吃饭时尝一口苦胆。

原指勾践励精图治以图复国的事迹，后形容人刻苦自励。

负荆请罪：负，背着；荆，荆条，古服刑；请罪，犯了错误，主动请求处罚，希望让对方原谅。

望梅止渴：意为梅子酸，人看见梅子就会流涎，因而止渴，借以比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

故答案为：诸葛亮赵括勾践廉颇曹操3．【解答】A．开心，意思是高兴，心情愉快。

关心，意思是（1）留意，注意（2）关怀，挂念。

两者意思不相反。

B．忙碌：繁忙，没有空闲，与“空闲”反义。

C．失败：指没有达到预期的目的；亦指被对方打败，输给对方。

即没有成功。

所“成功”反义。

D．暂时：短时间内。

与“永远”意思相反。

故选：A。

4．【解答】A．坚强：1．坚固，不可摧毁；不动摇2．使坚强。

一般用来形容意志或品质。

此处不能与“目光“搭配。

应是“坚定的目光“。

BCD．搭配正确。

故选：A。

5．【解答】严阵以待：整饬阵容，做好战斗准备，以迎击来犯之敌。

美轮美奂：形容新屋高大美观、也形容装饰、布置等美好漂亮。

银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。

任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。

雅俗共赏：形容某些艺术创作优美通俗，各种文化程度和艺术品位的人都能欣赏。

目不暇接：东西太多、眼睛看不过来。

熟视无睹：虽然经常看到，却跟没有看见一样。

形容对某种事物漠不关心。

巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样、形容能说会道、善于狡辩。

低声下气：形容恭顺小心的样子。

故答案为：严阵以待美轮美奂银装素裹任劳任怨雅俗共赏目不暇接熟视无睹巧舌如簧低声下气6．【解答】绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。

应将“搅”改为“绞”；势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。

应将“誓”改为“势”；不翼而飞：翼，翅膀。

意为没有翅膀却飞走了，借以比喻物品忽然丢失、消息传播得很迅速。

应将“逸”改为“翼”；鞠躬尽瘁：不辞劳苦竭尽全力。

应将“萃”改为“瘁”；莞尔一笑：美好地笑。

应将“宛”改为“莞”；目瞪口呆：意为因吃惊、害怕、激动而发愣、发傻的样子。

应将“噔”改为“瞪”；完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。

后比喻把原物完好地归还本人。

应将“壁”改为“璧”；含辛茹苦：形容经受过艰辛困苦。

应将“汝”改为“茹”；扶危济困：扶助有危难的人，救济困苦的人。

应将“威”改为“危”；急中生智：紧急的时候，猛然想出办法。

应将“志”改为“智”；故答案为：绞势翼瘁莞瞪璧茹危7．【解答】（1）选自《草原》，原句是：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

（2）不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

意思是：千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。

引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。

（3）考查了名人名言。

珍惜时间的名言很多，根据平时的积累作答。

如：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

出自《白鹿洞二首》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。

比喻时间十分宝贵。

（4）考查了歇后语，根据自己平时的积累作答。

如：八仙过海﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣各显神通。

相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。

民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。

后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。

（5）考查了名人名言，根据平时的积累作答。

如“天行健，君子以自强不息。

”出自孔子为《周易》写的《象传》。

意思是君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子。

（6）《童年的发现》课文写的是费奥多罗夫九岁时发现胚胎发育规律的经过，读来让我们看到了童真的美妙和灿烂，也看到被误解，没有得到很好保护的童年。

《晏子使楚》是一篇历史故事，本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子；而晏子他以自己的聪明才智，运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的策略，一一加以反驳，维护了个人和齐国的尊严。

《半截蜡烛》课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，杰奎琳用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑，救了全家人的性命，赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。

课文可分为四段。

描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画地相当细腻。

情节一波三折，跌宕起伏，扣人心玄。

《梦想的力量》课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩•希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。

《将相和》这篇课文出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。

课文以战国时期为大背景，以蔺相如的言行活动为主要线索，选取了“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个典型故事，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

从而告诉人们“和”的重要性。

《草船借箭》写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。

诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。