【人教版】七年级上册语文：课外古诗词诵读：秋词1ppt课件

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二、第一句中的“自古”有什么作用？
自古，包含一切， 也有例外，为什么还这 么说？是为了引出下文பைடு நூலகம்的“我”。反映作者的 豪迈的气概。
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二、为什么诗人说“我言秋日胜春朝”？
“晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄”。
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三、“晴空一鹤排云上，便引诗 情到碧霄。” 表达了诗人什么样的 人生态度和心情？
三国魏·曹丕《燕歌行》 5.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋
夕》)
其他关于秋天的诗句
秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。 秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。 秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。 秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。 秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。 秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。
诗人借“鹤”在秋日晴空中 振翅高飞、排云而上，矫健凌厉， 表达的是一种积极乐观的人生态 度，反映作者高远豪迈的心情。
小组讨论：
四、你认为本诗中哪些词用得比较好，说说你的理由？
“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境，为下文做了铺垫。 “胜” 胜过，超过。融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。
“春” 与“寂寥”形成鲜明对比，折射出诗人乐观向上的心 态。“晴空” 为全诗提供了大背景 “一鹤” 孤鹤。诗人用托物言志的手法，视“鹤”为不屈 的化身，借鹤而写自己离开“樊笼”复返自然，摆脱羁绊的 欣“喜排。” 表现孤鹤所呈现出来的非凡的气势。
手指成胝的地步。）
12、诗鬼--李贺 （运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象。） 13、诗神--苏轼 （其诗挥洒自如,清新刚健,一帜独树。 ）
1、读准字音，掌握生词，把诗歌读顺畅； 2、理解诗意，体会诗的意境。 3、感受诗歌中所表达的思想感情。 4、背诵默写全诗。
秋词
刘禹锡
jìlíao空空无
声。这里指景象 凄凉。
“引” 不仅有独树一帜，标新立意之意，还包含了诗人 矢志不移的精神。
这首秋词赞颂了秋天的美好， 一反过去文人悲秋的传统，并借白 鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋 发向上的精神和豁达乐观的情怀。
唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和 高尚情操，让人们获得深刻的美感和 乐趣。
迁移拓展
试比较刘禹锡的两首《秋词》在立意、写 法上的异同点
秋词 (其二)
山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨， 岂如春色嗾(sŎu)人狂。
同： 二者立意相似，都是把秋天和春天相比，表现秋 天独特的美 ，颂秋 异： 其一赞秋气，其二咏秋色。赞秋气以美志向高 尚 ，咏秋色以颂情操清白 。
关于秋天的诗句
1.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 2.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》) 3.常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》) 4.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
自古/逢秋/ 悲/寂寥Z，hāo春天
我言/秋日/ 胜/春朝。
晴空/一鹤/ 排云/上，bìxīao 蓝天
便引/诗情/ 到/碧霄。
冲破
理解诗意：讨论本诗的大意
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
自古以来的人们都说秋天是悲凉的，
我言秋日胜春朝。
我却认为秋天要胜过春天。
晴空一鹤排云上，
万里晴空，一只仙鹤凌云飞起，
便引诗情到碧霄
秋
词
刘 禹 锡
刘禹锡，字梦得，洛阳人。唐 代著名的文学家和思想家。祖 籍中山（今河北定县）。世称 刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前 与白居易齐名,世称“刘白”。 白居易则称他为“诗豪”。他 的诗歌,传诵之作极多。有《刘
梦得文集》。 《秋词》是作者被贬朗州 （今湖南常德市）后写的。
1、诗骨--陈子昂 （其诗词意激昂，风格高峻，大有“汉魏风骨”。）
2、诗杰--王勃 （其诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格。 ） 3、诗狂--贺知章 （其诗豪放旷放，其秉性放达，自号“四明狂客”。 ） 4、诗家天子 七绝圣手--王昌龄 （其七绝独具一格，因而举为“诗家天
子”。 ）
5、诗仙--李白（其诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自
然， ）
6、诗圣--杜甫 （其诗紧密结合时事，思想深厚。境界广阔， ） 7、诗囚--孟郊（其作诗苦心孤诣，惨淡经营，无好问。 ） 8、诗奴--贾岛（一生以作诗为命，好刻意苦吟。） 9、诗豪--刘禹锡 （其诗沉稳凝重，格调自然格律粗切。） 10、诗佛--王维 （其诗中有佛教意味和宗教倾向。 ） 11、诗魔--白居易（其写诗非常刻苦,因过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、
就引发我的诗兴到了蓝天上了
问题探究
一、诗的前两句用了什么手法？请具体分析一下。
对比手法。
作者首先写了古代文人每当受挫，身陷逆境时，总是悲 叹秋天的寂寞凄凉。也确实是这样，在文人的笔下，秋是 悲的象征，是孤独、寂寞、惆怅的载体，但接下来，诗人 却大胆而充满豪情地道出对“秋”的理解，对秋的追求： “我言秋日胜春朝。”在作者心中，它是美的季节，远胜 过繁花似锦的春日，表现出诗人被贬后乐观豁达的心情。