2019年天津市学业水平考试数学试题(解析版)
2019年天津中考数学试题(解析版)

{来源}2019年天津中考数学 {适用范围:3. 九年级}{标题}2019年天津市初中毕业生学生考试试卷数学试卷满分120分,考试时间100分钟。
第I 卷{题型:1-选择题}一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分) {题目}1.(2019年天津)计算(-3)×9的 结果等于( ) A. -27 B. -6 C. 27 D. 6 {答案}A{解析}本题考查了有理数的 乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,故原式=-3×9=-27,因此本题选A . {分值}3{章节:[1-1-4-1]有理数的 乘法} {考点:有理数的 乘法法则} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}2.(2019年天津)︒60sin 的 值等于( )C. 3D. 2 【解析】锐角三角函数计算,故选A. {答案}B{解析}本题考查了特殊角的 锐角三角形函数,由于sin 60︒=︒60sin 2=2×23=3,因此本题选B .{分值}3{章节:[1-28-3]锐角三角函数} {考点:特殊角的 三角函数值} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}3.(2019年天津)据2019年3月21日《天津日报》报道:“伟大的 变革---庆祝改革开放四十周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4 230 000人次,将4 230 000用科学记数法表示为( )A. 0.423×107B.4.23×106C.42.3×105D.423×104{答案}B{解析}本题考查了科学记数法,将一个数写成a ×10n的 形式,叫做科学记数法.其中a 是整数数位有且仅有一位的 数,即a 应满足1≤|a|<10;当原数的 绝对值不小于1时,n 等于原数的 整数位数减去1所得的 差;当原数的 绝对值小于1时,n 等于原数左起第一位非零数字前面所有0的 个数的 相反数.4 230 000=4.23×106,因此本题选B . 本题考查了,,因此本题选. {分值}3{章节:[1-1-5-2]科学计数法}{考点:将一个绝对值较大的 数科学计数法} {类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}4.(2019年天津)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.{答案}A{解析}本题考查了轴对称图形的识别,看一个图形是否轴对称图形,关键是看它能否沿着某条直线折叠后使得两边能完全重合,以此来判断可知:“”可以看做轴对称图形.因此本题选A.{分值}3{章节:[1-13-1-1]轴对称}{考点:轴对称图形}{类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}5.右图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B.C. D.{答案}B{解析}本题考查了三视图,从前面看到的图形叫做物体的主视图,容易看出图中的立体图形主视图为,因此本题选B.{分值}3{章节:[1-29-2]三视图}{考点:几何体的三视图}{类别:常考题}{难度:1-最简单}{题目}(2019年天津)6.估计33的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间{答案}D{解析}本题考查了算术平方根型的无理数的<335<33<6,因此本题选D.{分值}3{章节:[1-6-3]实数}{考点:无理数的估值}{类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}7.(2019年天津)计算2211a a a +++的 结果是( ) A. 2 B. 22+a C. 1 D.14+a a{答案}A{解析}本题考查了同分母分式的 加减,21221212=++=+++a a a a a ,因此本题选A . {分值}3{章节:[1-15-2-2]分式的 加减} {考点:两个分式的 加减} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}8.(2019年天津)如图,四边形ABCD 为菱形,A 、B 两点的 坐标分别是(2,0),(0,1),点C ,D 在坐标轴上,则菱形ABCD 的 周长等于( )A.5B.34C.54D. 20{答案}C{解析}本题考查了菱形的 性质,∵A (2,0),B (0,1),∴OA=2,OB=1,由勾股定理可得AB=由菱形的 性质可知所以其周长等C.{分值}3{章节:[1-18-2-2]菱形} {考点:菱形的 性质} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}9.(2019年天津)方程组⎩⎨⎧=-=+1126723y x y x 的 解是( )A.⎩⎨⎧=-=51y xB.⎩⎨⎧==21y xC.31x y =⎧⎨=-⎩D.⎪⎩⎪⎨⎧==212y x{答案}D{解析}本题考查了二元一次方程组的 解法,用加减消元法解方程组⎩⎨⎧=-=+②①1126723y x y x ,①+②,得9x=18,∴x=2, 将x=2代入①得,726=+y ,解得21=y ,从而方程组的 解为⎪⎩⎪⎨⎧==212y x,因此本题选D. {分值}3{章节:[1-8-2]消元——解二元一次方程组} {考点:加减消元法} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}10.(2019年天津)若点A (-3,1y ),B (-2,2y ),C (1,3y )都在反比函数xy 12-=的 图象上,则1y ,2y ,3y 的 大小关系是( )A.312y y y <<B.213y y y <<C.321y y y <<D.123y y y << {答案}B{解析}本题考查了反比例函数的 性质,将(-3,1y ),(-2,2y ),(1,3y )代入xy 12-=,得:12-112,6212,4312321=-==--==--=y y y ,所以213y y y <<,因此本题选B . {分值}3{章节:[1-26-1]反比例函数的 图像和性质} {考点:反比例函数的 性质} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}11.(2019年天津)如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,使点A 的 对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的 对应点为E ,连接BE ,下列结论一定正确的 是( )A.AC=ADB.AB ⊥EBC. BC=DED.∠A=∠EBC{答案}D{解析}本题考查了图形旋转的 性质,由旋转性质可知,AC=CD ,AC 不一定等于AD ,∴A 选项错;由旋转性质可知,BC=EC ,BC 不一定等于DE ,∴C 错;由旋转性质可知,∠ACB=∠DCE ,∠ACD=∠ECB , AC=CD ,BC=CE ,∴∠A=∠CDA=21(180°-∠ECB ),∠EBC=∠CEB=21(180°-∠ECB ),∴∠A=∠EBC ,∴D 正确;要想∠ABE=90°,需∠ABC+∠EBC=∠ABC+∠A=90°,这就需要∠ACB=90°,而由题意不能得到∠ACB=90°,∴B 选项错误.因此本题选D . {分值}3{章节:[1-23-1]图形的 旋转} {考点:旋转的 性质} {类别:常考题}{难度:3-中等难度}{题目}12.(2019年天津)二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)的 自变量x 与函数值y且当x=12-时,与其对应的函数值0>y,有下列结论:①abc>0;②-2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根;③0<m+n<203.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C. 2D.3{答案}C{解析}本题考查了二次函数的图象与性质.由表格可知,抛物线y=ax2+bx+c过点(0,-2),(1,-2),∴c=﹣2,a+b﹣2=﹣2,∴a+b=0,∵a≠0,∴ab<0,从而可得abc>0,∴①正确;抛物线为y=ax2﹣ax﹣2,x=12是对称轴,x=﹣2时y=t,故由抛物线的轴对称性可知当x=3时,y=t,∴﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c=t的两个根,故②正确;将(-1,m)、(2,n)代入解析式y=ax2﹣ax﹣2得m=n=2a﹣2,∴m=n=2a﹣2,∴m+n=4a﹣4,∵当x=12-时,y>0,∴112042a a+->,∴a>83,∴m+n>203,故③错误.因此本题选C.{分值}3{章节:[1-22-1-4]二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质} {考点:二次函数y=ax2+bx+c的性质}{类别:常考题}{难度:4-较高难度}第II 卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分){题目}13.(2019年天津)计算x 5•x 的 结果等于 . {答案}x 6{解析}本题考查了同底数幂的 乘法,根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”,可知x 5•x =x 6.因此本题答案为:x 6. {分值}3{章节:[1-14-1]整式的 乘法} {考点:同底数幂的 乘法} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}14.(20191)(13-)的 结果等于 . {答案}2{解析}本题考查了二次根式的 乘除,由平方差公式得原式=221-=3﹣1=2.因此本题答案为:2. {分值}3{章节:[1-16-2]二次根式的 乘除} {考点:二次根式的 乘法法则} {类别:常考题} {难度:2-简单}{题目}15.(2019年天津)不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球,3个绿球和2个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的 概率是 . {答案}37{解析}本题考查了等可能条件下的 概率的 计算,因为不透明袋子装有7个球,其中3个绿球,所以从袋子中随机取出一个球,有7种等可能的 结果,其中是绿球的 有三种,∴P (摸出1个球是绿球)=37.因此本题答案为:37. {分值}3{章节:[1-25-1-2]概率} {考点:一步事件的 概率} {类别:常考题} {难度:1-最简单}{题目}16.(2019年天津)直线12-=x y 与x 轴交点坐标为 . {答案}(21,0) {解析}本题考查了一次函数图象的 性质,求直线与x 轴的 交点坐标,就要求出当y=0时,x 的 值为多少.令0=y ,得21=x ,所以直线12-=x y 与x 轴交点坐标为(21,0).因此本题答案为:(21,0). {分值}3{章节:[1-19-2-2]一次函数} {考点:一次函数的 性质} {类别:常考题}{难度:2-简单}{题目}17.(2019年天津)如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸片,使点A落在AE上的 G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD上,若DE=5,则GE的长为 .{解析}本题考查了正方形的性质、勾股定理及折叠的有关性质.设AE、BF交于点H.在正方形ABCD中,AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折叠知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠FAH+∠AFH=90°,又∵∠FAH+∠BAH=90°,∴∠AFH=∠BAH,∴△ABF≌△DAE(AAS),∴AF=DE=5,由勾股定理得,AE=BF==13,S△ABF=12AB•AF=12BF•AH,∴AB•AF=BF•AH,∴12×5=13AH,∴AH=6013,∴AG=2AH=12013,∴GE=AE﹣AG=13-12013=4913.因此本题答案为:4913.{分值}3{章节:[1-18-2-3] 正方形}{考点:正方形的性质}{类别:常考题}{难度:4-较高难度}{题目}18.(2019年天津)如图,在每个小正方形得边长为1的网格中,△ABC的顶点A在格点上,B是小正方形边的中点,∠ABC=50°,∠BAC=30°,经过点A、B的圆的圆心在边AC上.(1)线段AB的长等于;(2)请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点P,使其满足∠PAC=∠PBC=∠PCB,并简要说说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .{答案}(1;(2)利用圆与网格线的交点画出一条直径与AC相交得到圆心O,取AB与网格线的交点F,连接FO并延长交⊙O于点G,连接GC并延长交BO于点P,连接AP,即可找到点P.{解析}本题第(1)问考查了勾股定理,由勾股定理得AB=;第(2)问考查了正方形网格和圆的背景下的网格直尺作图问题,综合性较强.先利用90°的圆周角所对的弦是直径,两条直径的交点为圆心找出圆心.如图,取圆与网格线的交点D,E,连接DE交AC于点O,则点O是圆心.再取AB与网格线的交点F,连接FO并延长交⊙O于点G,连接GC并延长交BO于点P,连接AP,则点P就是满足条件∠PAC=∠PBC=∠PCB的点.简要证明如下:根据题意容易知道∠OAF=∠OBF=30°,∠AOF=∠BOF=∠BOC=∠GOC=60°,从而可得∠OBC=20°,利用“SAS”证明△GOC≌△GBC,得到∠G=∠OBC=20°,从而可求出∠OPG=40°,从而可得∠PCB=∠OPG-∠PBC=20°=∠PBC.利用“SAS”证明△GOP≌△AOP,得到∠PAC=∠G=20°,从而可证出∠PAC=∠PBC=∠PCB.因此本题答案为:(1);(2)利用圆与网格线的交点画2出一条直径与AC相交得到圆心O,取AB与网格线的交点F,连接FO并延长交⊙O于点G,连接GC并延长交BO于点P,连接AP,即可找到点P.{分值}3{章节:[1-24-1-4]圆周角} {考点:圆周角定理}{考点:直径所对的 圆周角} {考点:几何综合} {类别:高度原创} {类别:发现探究} {难度:6-竞赛题}三、解答题(本大题共7小题,共66分,解答题写出文字说明、演算步骤或推理过程) {题目}19.(2019年天津)(本小题8分) 解不等式11,211x x +≥-⎧⎨-≤⎩①,②请结合题意填空,完成本题的 解答:(I )解不等式①,得 ; (II )解不等式②,得 ; (III )把不等式①和②的 解集在数轴上表示出来:(IV )原不等式组的 解集为 .{解析}本题考查了一元一次不等式组的 解法,由于采用了填空的 形式,因此考生只需按题中所提供的 解题步骤依次完成即可. {答案}(Ⅰ)x ≥﹣2; (Ⅱ)x ≤1; (Ⅲ)(Ⅳ)﹣2≤x ≤1. {分值}8{章节:[1-9-3]一元一次不等式组} {难度:2-简单} {类别:常考题}{考点:解一元一次不等式组}{题目}20.(2019年天津)(本小题8分)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h ),随机调查了该校的 部分初中学生,根据随机调查结果,绘制出如下的 统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:图① 图②(I )本次接受调查的 初中生人数为 ,图①中m 的 值为 ;(II )求统计的 这组每天在校体育活动时间数据的 平均数、众数和中位数;(Ⅲ)根据统计的 这组每天在校体育活动时间的 样本数据,若该校共有800名初中生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h 的 学生人数.{解析}本题考查了统计图,求平均数、众数、中位数,以及利用样本估计总体.(I )根据公式频率=频数÷样本容量进行计算即可,样本容量=1.2÷20%=40,m%=10÷40=25%,所以m=25,故本小题答案为40、25;(II )根据平均数、众数、中位数的 定义计算即可;(Ⅲ)利用样本中体育活动时间大于1h 的 学生人数的 占比对总体作出估计即可. {答案}解: (I )40,25;(II )5.1310158431.2108.1155.182.149.0=++++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=x∵在这组数据中,1.5出现了15次,出现的 次数最多,∴这组数据的 众数是1.5;∵将这组数据按从小到大的 顺序排列,其中处于中间的 两个数都是1.5,故这两个数的 平均数即这组数据的 中位数是1.5.答:这组数据的 平均数、众数、中位数都是1.5h.(III )∵在统计的 这组每天在校体育活动时间的 样本中,每天在校体育活动时间大于1h 的 学生人数占的 比例为1-10%=90%,∴估计该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h 的 人数约占90%,从而可计算得:800×90%=720,答:该校每天在校体育活动时间大于1h 的 学生约有720人. {分值}3{章节:[1-10-1]统计调查} {章节:[1-20-1-1]平均数}{章节:[1-20-1-2]中位数和众数} {难度:3-中等难度} {类别:常考题}{考点:用样本估计总体} {考点:扇形统计图} {考点:条形统计图}{考点:加权平均数(频数为权重)} {考点:中位数} {考点:众数}{题目}21.(2019年天津)(本小题10分)已经PA,PB 分别与⊙O 相切于点A ,B ,∠APB=80°,C 为⊙O 上一点.如图①,求∠ACB 的 大小;(II )如图②,AE 为⊙O 的 直径,AE 与BC 相交于点D ,若AB=AD ,求∠EAC 的 大小.图①图②{解析}本题考查了切线的性质、切线长定理、圆心角与圆周角的关系等相关知识.(I)连接OA、OB,根据切线的性质结合四边形内角和先求出∠AOB,再利用在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半即可求出答案;(II)先求出∠PAB=50°,再求出∠BAD=40°,再根据AB=AD求出∠ADB=70°,再根据三角形外角的性质可得∠EAC=∠ADB-∠ACB=20°.{答案}解:(Ⅰ)连接OA、OB,∵PA,PB是⊙O的切线,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠APB=80°,∴在四边形OAPB中,∠AOB=360°-∠OAP-∠OBP-∠APB=100°,∴∠ACB=12∠AOB=50°;图①图②(II)如图②,∵PA,PB是⊙O的切线,∴PA=PB,∵∠APB=80°,∴∠PAB=∠PBA=50°,由(Ⅰ)知∠PAD=90°,∠ACB=50°,∴∠BAD=∠PAD-∠PAB=40°,∵AB=AD,∴∠ADB=∠B=70°,∵∠ADB=∠EAC+∠ACB,∴∠EAC=∠ADB-∠ACB=20°.{分值}10{章节:[1-24-2-2]直线和圆的位置关系}{难度:3-中等难度}{类别:常考题}{考点:切线长定理}{题目}22.(2019年天津)(本小题10分)如图,海面上一艘船由西向东航行,在A处测得正东方向上一座灯塔的最高点C的仰角为31°,再向东继续航行30m到达B处,测得该灯塔的最高点C的仰角为45°.根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD(结果取整数).参考数据: sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60 .{解析}本题考查了解直角三角形的应用问题(增长率).设所求灯塔高度为x,利用直角三角形的边角关系表示出AD和BD的长,再列出方程即可求解.{答案}解:设CD=x.在Rt△CAD中,∵tan∠CAD=CDAD≈0.60,∴AD=tan31x≈53x.在Rt △CBD 中,∠CBD =45°,∴BD =CD =x ,∵AD =AB +BD ,∴53x =x +30,解得x =45. 答:这座灯塔的 高度CD 约为45m .{分值}10{章节:[1-28-1-2]解直角三角形}{难度:3-中等难度}{类别:常考题}{章节:[1-28-1-2]解直角三角形}{考点:解直角三角形的 应用—测高测距离}{题目}23.(2019年天津)(本小题10分)甲、乙两个批发店销售同一种苹果.在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg .在乙批发店,一次购买数量不超过50kg 时,价格为7元/kg ;一次购买数量超过50kg 时,其中有50kg 的 价格仍为7元/kg ,超过50kg 部分的 价格为5元/kg .设小王在同一个批发店一次购买苹果的 数量为xkg (x >0).(Ⅰ)根据题意填表:一次购买数量/kg 30 50 150 …甲批发店花费/元 300 …乙批发店花费/元 350 …(Ⅱ)设在甲批发店花费y 1元,在乙批发店花费y 2元,分别求y 1,y 2关于x 的 函数解析式; (Ⅲ)根据题意填空:①若小王在甲批发店和在乙批发店一次购买苹果的 数量相同,且花费相同,则他在同一个批发店一次购买苹果的 数量为 kg ;②若小王在同一个批发店一次购买苹果的 数量为120kg ,则他在甲、乙两个批发店中的 批发店购买花费少;③若小王在同一个批发店一次购买苹果花费了360元,则他在甲、乙两个批发店中的 批发店购买数量多.{解析}本题考查了一次函数的 简单应用.(Ⅰ)根据题意计算即可,6×30=180,6×150=900,7×30=210,7×50+5×(150﹣50)=850,因此本小题答案为:(从左到右,从上往下)依次为180,900,210,850.(Ⅱ)根据题意直接列式即可,甲批发店花费 y 1(元)=6×购买数量x (千克);而乙批发店花费 y 2(元)是购买数量x (千克)的 分段函数:花费 y 2(元)在一次购买数量不超过50kg 时,y 2(元)=7×购买数量x (千克);一次购买数量超过50kg 时,y 2(元)=7×50+5(x ﹣50).(Ⅲ)①根据花费相同,即y 1=y 2列方程即可求出相应的 x 的 值;②求出在x =120时,所对应的 y 1、y 2的 值,比较得出结论;③求出当y =360时,两店所对应的 x 的 值,再通过比较得出结论.{答案}解:(Ⅰ)(从左到右,从上往下)依次为:180,900,210,850;(Ⅱ)y 1=6x (x >0);当0<x ≤50时,y 2=7x (0<x ≤50);当x >50时,y 2=7×50+5(x ﹣50)=5x +100 (x >50).因此y 1,y 2与x 的 函数解析式分别为:y 1=6x (x >0);⎩⎨⎧>+=-+⨯≤<=)50(,1005)50(5507)500(,72x x x x x y .(Ⅲ)①当0<x ≤50时,由题知6x =7x ,解得x =0,不合题意舍去;当x >50时,由题知6x =5x +100,解得x =100,故他在同一个批发店一次购买苹果的 数量为100千克,因此本小题的 答案为:100;②当x =120时,y 1=6×120=720,y 2=5×120+100=700,∵720>700,∴乙批发店花费少.故本小题答案为:乙;③当y 1=6x =360时,解得x =60;当y 2=7x =360时,解得x=3607(大于50,舍去);当y 2=5x +100=360时,解得x =52.∵60>52,∴甲批发店购买数量多.本小题答案为:甲.{分值}10{章节:[1-19-2-2]一次函数}{{难度:3-中等难度}{类别:常考题}{考点:分段函数的 应用}{题目}24.(2019年天津)(本题10分)在平面直角坐标系中,O 为原点,点A (6,0),点B 在y 轴的 正半轴上,∠ABO =30°.矩形CODE 的 顶点D ,E ,C 分别在OA ,AB ,OB 上,OD =2.(Ⅰ)如图①,求点E 的 坐标;(Ⅱ)将矩形CODE 沿x 轴向右平移,得到矩形C ′O ′D ′E ′,点C ,O ,D ,E 的 对应点分别为C ′,O ′,D ′,E ′.设OO ′=t ,矩形C ′O ′D ′E ′与△ABO 重叠部分的 面积为S . ①如图②,当矩形C ′O ′D ′E ′与△ABO 重叠部分为五边形时,C ′E ′,E ′D ′分别与AB 相交于点M ,F ,试用含有t 的 式子表示S ,并直接写出t 的 取值范围;②S ≤时,求t 的 取值范围(直接写出结果即可).图① 图②{解析}一次函数图像与几何图形的 综合问题.(Ⅰ)先求出AD 的 长,再解直角三角形ADE 求出ED ,即可得答案;(Ⅱ)①将阴影部分的 面积化为矩形C ′O ′D ′E ′与ME ′F 的 面积的 差来求即可得S ;利用点C ′、E ′在直线AB 上这两种极端情况,可求得t 的 取值范围.由(I )知当点E ′落在AB 上时,t=0;当点C ′落在AB 上时,C ′O ′=43,可求出A ′O ′=4,从而得到C ′O ′=2,故t 的 取值范围是0<t <2.②先通过计算①中函数的 值的 范围确定S ≤时,t 超过2.再分重叠部分为直角梯形、直角三角形两种情况进行探究,先分别确定重叠部分形状,再求出S 与t 的 函数关系式.然后计算当S 为 t 的 值,就能得到t 的 取值范围.{答案}解: (I )由A (6,0),得OA=6,又OD=2,∴AD=OA-OD=4.在矩形CODE 中,由DE ∥CO ,得∠AED=∠ABO=30°,∴在Rt △AED 中,AE=2AD=8.∴由勾股定理得:ED=AE-AD=43,有∴E (2,43);(II )①由平移可知,2=''D O ,D E ''=43,t O O E M ='=',由D E ''∥BO ,得∠FM E '=∠ABO=30°,在Rt △MF E '中,MF=2t E M 2=',∴由勾股定理得t E M MF E F 322='-='.∴211222MFE S ME FE t '∆''=⋅==,而C O D E S O D E D ''''''''=⋅=矩形 ∴38232+-=t s (0<t <2).②由①知当20≤≤t 时,2S =+S 随着t 的 增大而减小.当t=0时,S 最大=;当t=2时,S 最小=∴S ≤时,t >2.当2<t <4时,矩形C ′O ′D ′E ′与△ABO 重叠部分为直角梯形,如图③,设O ′C ′交AB 于N ,D ′E ′仍交AB 于F.∵AD ′=4-t ,AO ′=6-t ,∴D ′(4-t ),O ′(6-t ),O ′D ′=2,∴S=124-t )(6-t )]×2=-+,显然S 随着t 的 增大而减小.当S=-+t=2.5;当t=4时,,∴当2<t <4时,S >.∴当2<t <4≤S ≤ t 的 取值范围是2.5≤t <4;(图③) (图④)当4≤t <6时,矩形C ′O ′D ′E ′与△ABO 重叠部分为直角三角形,如图④,设O ′C ′仍交AB 于N ,则AO ′=6-t ,O ′6-t ),∴S=12(6-t )(6-t )(6-t )2,显然S 随着t 的 增大而减小.当6-t )2,解得16t =,26t =∴264-≤<t .∴当4≤t <6≤S ≤ t 的 取值范围是4≤t ≤6.综上,本小题答案为:562t ≤≤{分值}10{章节:[1-19-4]课题学习 选择方案}{难度:4-较高难度}{类别:常考题}{考点:一次函数与几何图形综合}{题目}25.(本小题10分)已知抛物线y =x 2﹣bx +c (b ,c 为常数,b >0)经过点A (﹣1,0),点M (m ,0)是x 轴正半轴上的 动点.(Ⅰ)当b =2时,求抛物线的 顶点坐标;(Ⅱ)点D (b ,y D )在抛物线上,当AM =AD ,m =5时,求b 的 值;(Ⅲ)点Q (21+b ,y Q )在抛物线上,当2AM +2QM 的 最小值为4233时,求b 的 值. {解析}本题考查了二次函数的 图像与性质,综合性较强.(Ⅰ)将点A (﹣1,0)代入y =x 2﹣2x +c ,求出c 的 值,进一步便可根据抛物线的 解析式及求出其顶点坐标;(Ⅱ)将点D (b ,y D )代入抛物线y =x 2﹣bx ﹣b ﹣1,求出点D ,利用条件AM =AD 构造方程即可求出b 的 值;AM+2QM=2(2AM+QM ),再通过构造以AM 为斜边的等腰直角三角形,将2AM+QM 及其最小值通过图形表示出来,“以形显数”,再利用等腰直角三角形的 性质及点Q 的 坐标列方程组求出m 和b ,就能解决问题.{答案}解: (I )当b=2时,抛物线为y =x 2﹣2x +c ,将A (-1,0)代入,得1-2+c=0,∴c= - 3 ,∴抛物线解析式为4)1(3222--=--=x x x y ,∴其顶点坐标为(1,- 4);(II )A (-1,0)代入抛物线解析式得,1+b +c =0,∴c =﹣b ﹣1,∴抛物线为y =x 2﹣bx ﹣b ﹣1. 设抛物线与y 轴交于点C ,则C (0,﹣b ﹣1).当x=b 时,y D =b 2﹣b •b ﹣b ﹣1=﹣b ﹣1,∴D (b ,﹣b ﹣1).∵b >0,∴D 与C 不重合,点D 在第四象限.如图①,过点D 作DE ⊥x 轴,垂足为E ,则点E (b ,0),∴AE =DE =b +1,∴(b +1).∵m =5,∴M (m ,0),∴AM=6.由已知AM =AD b +1)=6,∴b =3√2−1;图① 图②(Ⅲ)把Q (21+b ,Q y )代入12---=b bx x y ,得432--=b y Q ,∵b >0,抛物线对称轴为直线x=2b ,∴点Q (21+b ,432--b )在第四象限、对称轴右侧.AM+2QM=w ,则w=2AM+2QM=2(2AM+QM ).如图,在x 轴上方取一点N ,使得△AMN 是以AM 为斜边的 等腰直角三角形,则MN=2AM ,此时2AM+QM=MN+QM ≥NQ,∴w 最小=2NQ=4,∴NQ=8.∵∠MNH=45°,∴△NQH 为等腰直角三角形,∴NH=QH=338,∵AF=NF=12AM=12(m+1).∴1333(1)()22481133(1)(1)228bmb m⎧+++=⎪⎪⎨⎪++-+=⎪⎩,解得474bm=⎧⎪⎨=⎪⎩.综上,b=4.{分值}10{章节:[1-22-2]二次函数与一元二次方程} {难度:5-高难度}{类别:高度原创}{类别:发现探究}{考点:其他二次函数综合题}。
2019年天津市学业水平考试数学试题

【解析】
【分析】
用列举法写出所有基本事件,然后计数后可得概率.
【详解】
6名学生中任取2名的所有基本事件有: ,共15个,其中恰好选中1名男生和1名女生的事件有 共8个,∴所求概率为 .
故选:A.
【点睛】
本题考查古典概型,解题方法用列举法写出所有基本事件.
8.B
【解析】
由直方图可知,时速超过60km/h的汽车的频率为 ,所以时速超过60km/h的汽车数量为 辆,故选B
A. B. C. D.
15.已知函数 在 上有最小值-1,则 的值为()
A.-1或1B.
C. 或1D. 或1或-1
16. 的值为______.
17.在△ABC中,若 , ,则BC的值为______.
18.某单位有员工120人,其中女员工有72人,为做某项调查,采用男女分层抽样法抽取容量为20的样本,则男员工应选取的人数是_______.
A. B. C. D.
12.设 , 是两个不同的平面, , 是两条不同的直线,且 , ()
A.若 ,则 B.若 ,则
C.若 ,则 D.若 ,则
13.已知函数 是R上的奇函数,若函数 的零点在区间 内,则 的取值范围是()
A. B. C. D.
14.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,N是棱CC1的中点,则异面直线AD1与DN所成角的余弦值为()
5.A
【解析】
【分析】
由向量线性运算的坐标表示计算.
【详解】
.
故选:A.
【点睛】
本题考查向量线性运算的坐标表示,掌握向量的坐标运算是解题基础.
6.D
【解析】
【分析】
由两直线垂直的性质可得.
天津市2019年中考数学试题及答案【Word版】

2019年天津市初中毕业生学业考试试卷数 学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡"上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝各你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1。
每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.2。
本卷共12题,共36分。
一、 选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(1)计算(-6)×(-1)的结果等于(A )6(B )—6 (C )1 (D)-1 (2)cos60o 的值等于(A )21 (B )33 (C )23 (D )3(3)下列标志中,可以看作是轴对称图形的是(A ) (B ) (C) (D)(4)为让市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通.2019年天津市公共交通客运量约为1608 000000人次。
将1608 000 000用科学记数法表示应为(A )160。
8×107 (B )16。
08×108 (C )1。
608×109 (D )0.1608×1010(5)如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是(A ) (B )(C ) (D )(6)正六边形的边心距为3,则该正六边形的边长是(A )3 (B)2 (C )3 (D)32 第(5)题(7)如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 经过圆心.若∠B =25o ,则∠C 的大小等于(A )20o(B )25o(C )40o (D )50o (8)如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F,则EF :FC 等于(A )3:2(B )3:1 (C )1:1(D )1:2 (9)已知反比例函数x y 10=,当1<x<2时,y 的取值范围是 (A )0〈y 〈 5 (B )1<y<2 (C)5<y<10 (D )y 〉10 (10)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x 个队参赛,则x 满足的关系式为(A )()28121=+x x (B )()28121=-x x (C )()281=+x x (D)()281=-x x(11)某公司招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:候选人甲 乙 丙 丁 测试成绩(百分制) 面试 86 92 90 83 笔试 90 83 83 92 如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权。
2019天津市中考数学试题(Word版,含解析)

2019年天津市初中毕业生学生考试试卷数学试卷满分120分,考试时间100分钟。
第I 卷一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分) 1.计算(-3)×9的 结果等于A. -27B. -6C. 27D. 6 【答案】A【解析】有理数的 乘法运算:=-3×9=-27,故选A. 2.︒60sin 2的 值等于A. 1B. 2C. 3D. 2 【答案】B【解析】锐角三角函数计算,︒60sin 2=2×23=3,故选A. 3.据2019年3月21日《天津日报》报道:“伟大的 变革---庆祝改革开放四十周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4230000人次,将4230000用科学记数法表示为A. 0.423×107B.4.23×106C.42.3×105D.423×104 【答案】B【解析】科学记数法表示为4.23×106,故选B.4.在一些美术字中,有的 汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看做是轴对称图形的 是【答案】A【解析】美、丽、校、园四个汉子中,“美”可以看做轴对称图形。
故选A 5.右图是一个由6个相同的 正方体组成的 立体图形,它的 主视图是【答案】B【解析】图中的 立体图形主视图为,故选B.6.估计33的 值在A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间 【答案】D 【解析】因为,所以,故选D.7.计算1212+++a a a 的 结果是 A. 2 B. 22+a C. 1 D.14+a a【答案】A 【解析】21221212=++=+++a a a a a ,故选A. 8.如图,四边形ABCD 为菱形,A 、B 两点的 坐标分别是(2,0),(0,1),点C 、D 在坐标轴上,则菱形ABCD 的 周长等于A.5B.34C.54D. 20【答案】C【解析】由勾股定理可得, 由菱形性质可得, 所以周长等于故选C. 9.方程组⎩⎨⎧=-=+1126723y x y x ,的 解是A.⎩⎨⎧=-=51y xB.⎩⎨⎧==21y xC.⎩⎨⎧==1-3y xD.⎪⎩⎪⎨⎧==212y x【答案】D【解析】用加减消元法,⎩⎨⎧=-=+②①1126723y x y x①+②=1172623+=-++y x y x189=x 2=x 代入2=x 到①中,726=+y 则21=y ,故选D.10.若点A (-3,1y ),B (-2,2y ),C (1,3y )都在反比函数xy 12-=的 图象上,则321,,y y y 的 关系A. 312y y y <<B.213y y y <<C.321y y y <<D.123y y y <<【答案】B【解析】将A (-3,1y ),B (-2,2y ),C (1,3y )代入反比函数xy 12-=中,得:12-112,6212,4312321=-==--==--=y y y ,所以213y y y <<,故选B. 11.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,使点A 的 对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的 对应点为E ,连接BE ,下列结论一定正确的 是A.AC=ADB.AB ⊥EBC. BC=DED.∠A=∠EBC【答案】D【解析】由旋转性质可知,AC=CD ,AC ≠AD ,∴A 错 由旋转性质可知,BC=EC ,BC ≠DE ,∴C 错由旋转性质可知,∠ACB=∠DCE ,∵∠ACB=∠ACD+∠DCB ,∠DCE=∠ECB+∠DCB ∴∠ACD=∠ECB ,∵AC=CD ,BC=CE ,∴∠A=∠CDA=21(180°-∠ECB ),∠EBC=∠CEB=21(180°-∠ECB ),∴D 正确,由于由题意无法得到∠ABE=90°,∴B 选项错误. 故选D 。
2019年天津市中考数学试题及答案解析

2019年天津市中考数学试题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2019年)计算:(3)9-⨯的结果等于( ) A .27-B .6-C .27D .62.(2019年)2sin60︒的值等于( )A .1B C D .23.(2019年)据2019年3月21日《天津市日报》报道,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4230000人次.将4230000用科学记数法表示应为( ) A .70.42310⨯B .64.2310⨯C .542.310⨯D .442310⨯4.(2019年)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .5.(2019年)如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A .B .C .D .6.(2019 )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间7.(2019年)计算2211a a a +++的结果是( ) A .2B .22a +C .1D .41aa + 8.(2019年)如图,四边形ABCD 为菱形,A ,B 两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C ,D 在坐标轴上,则菱形ABCD 的周长等于( )AB.C.D .209.(2019年)方程组3276211x y x y +=⎧⎨-=⎩,的解是( )A .15x y =-⎧⎨=⎩,B .12x y =⎧⎨=⎩,C .31x y ,=⎧⎨=-⎩D .212x y =⎧⎪⎨=⎪⎩,10.(2019年)若点1(3,)A y -,2(2,)B y -,3(1,)C y 都在反比例函数12y x=-的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( ) A .213y y y <<B .312y y y <<C .123y y y <<D .321y y y <<11.(2019年)如图,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE .下列结论一定正确的是( )A .AC AD =B .AB EB ⊥C .BC DE =D .A EBC ∠=∠12.(2019年)二次函数2y ax bx c =++(,,a b c 是常数,0a ≠)的自变量x 与函数值y 的部分对应值如下表:且当12x =-时,与其对应的函数值0y >.有下列结论:①0abc >;②2-和3是关于x 的方程2ax bx c t ++=的两个根;③0m <203n +<.其中,正确结论的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3二、填空题13.(2019年)计算5x x ⋅的结果等于___________.14.(2019年)计算1)的结果等于_____________.15.(2019年)不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、3个绿球和2个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是___________.16.(2019年)直线21y x =-与x 轴交点坐标为_____________.17.(2019年)如图,正方形纸片ABCD 的边长为12,E 是边CD 上一点,连接AE .折叠该纸片,使点A 落在AE 上的G 点,并使折痕经过点B ,得到折痕BF ,点F 在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.18.(2019年)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ΔABC 的顶点A 在格点上,B 是小正方形边的中点,ABC 50∠︒=,BAC 30∠︒=,经过点A ,B 的圆的圆心在边AC 上.(Ⅰ)线段AB 的长等于_______________;(Ⅱ)请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点P ,使其满足PAC PBC PCB ∠∠∠==,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明)_____.三、解答题19.(2019年)解不等式组11211x x ①②+-⎧⎨-≤⎩;请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得____________________; (Ⅱ)解不等式②,得____________________; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为_______________________.20.(2019年)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位:h ),随机调查了该校的部分初中学生.根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m 的值为_____________;(Ⅱ)求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数、众数和中位数; (Ⅲ)根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h 的学生人数.21.(2019年)已知PA ,PB 分别与O 相切于点A ,B ,80APB ︒∠=,C 为O 上一点.(Ⅰ)如图①,求ACB ∠的大小;(Ⅱ)如图②,AE 为O 的直径,AE 与BC 相交于点D ,若AB AD =,求EAC ∠的大小.22.(2019年)如图,海面上一艘船由西向东航行,在A 处测得正东方向上一座灯塔的最高点C 的仰角为31︒,再向东继续航行30m 到达B 处,测得该灯塔的最高点C 的仰角为45︒.根据测得的数据,计算这座灯塔的高度CD (结果取整数).参考数据:sin 310.52︒≈,cos310.86︒≈,tan 310.60︒≈.23.(2019年)甲、乙两个批发店销售同一种苹果.在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg.在乙批发店,一次购买数量不超过元50kg时,价格为7元/kg;一次购买数量超过50kg时,其中有50kg的价格仍为7元/kg,超出50kg部分的价格为5元/kg.设小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为x>.kgx(0)(Ⅰ)根据题意填表:(Ⅱ)设在甲批发店花费1y元,在乙批发店花费2y元,分别求1y,2y关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小王在甲批发店和在乙批发店一次购买苹果的数量相同,且花费相同,则他在同一个批发店一次购买苹果的数量为____________kg;②若小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为120kg,则他在甲、乙两个批发店中的________批发店购买花费少;③若小王在同一个批发店一次购买苹果花费了360元,则他在甲、乙两个批发店中的________批发店购买数量多.24.(2019年)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0),点B在y轴的正半轴上,ABO30∠︒=.矩形CODE的顶点D,E,C分别在OA,AB,OB上,OD=2..(Ⅰ)如图①,求点E 的坐标;(Ⅱ)将矩形CODE 沿x 轴向右平移,得到矩形C O D E '''',点C ,O ,D ,E 的对应点分别为C O D E ,,,''''.设OO t '=,矩形C O D E ''''与ΔABO 重叠部分的面积为S .①如图②,当矩形C O D E ''''与ΔABO 重叠部分为五边形时,C E '',E D ''分别与AB 相交于点M ,F ,试用含有t 的式子表示S ,并直接写出t 的取值范围; 3S 53时,求t 的取值范围(直接写出结果即可).25.(2019年)已知抛物线2y x bx c =-+(b c ,为常数,0b >)经过点(1,0)A -,点(,0)M m 是x 轴正半轴上的动点. (Ⅰ)当2b =时,求抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)点(,)D D b y 在抛物线上,当AM AD =,5m =时,求b 的值;(Ⅲ)点1(,)2Q Q b y +在抛物线上,2QM +的最小值为4时,求b 的值.参考答案1.A 【分析】根据有理数的乘法法则进行计算即可【详解】-⨯解:(3)9=-27故选A【点睛】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则.2.C【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可.【详解】解:把sin60°=2×.故选C.【点睛】本题考查特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.3.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将4230000用科学记数法表示应为4.23×106.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.A【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.B【分析】找到从前面看所得到的图形即可.【详解】解:从前面看可得到从左到右第1列有1个正方形,第2列有个1正方形,第3列有个2正方形,故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是指从前面看所得到的图形.6.D【详解】解:∵25<33<36,∴56.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7.A【解析】【分析】根据同分母分式相加减的法则计算即可.【详解】解:原式=2+22a+1==21a+1()+aa故选:A.【点睛】此题主要考查了分式的加减法,解决本题的关键是熟记同分母分式相加减的法则.8.C【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出AB的长,进而求出菱形ABCD的周长.【详解】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),∴AO=2,OB=1,AC⊥BD∴由勾股定理知:=AB∵四边形ABCD为菱形∴∴菱形ABCD的周长为:故选C.【点睛】此题主要考查了菱形的性质,勾股定理以及坐标与图形的性质,得出AB的长是解题关键.9.D【分析】利用加减消元法求出解即可.【详解】解:327 6211x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①+②得:9x=18,即x=2,把x=2代入②得:y=12, 则方程组的解为:212x y =⎧⎪⎨=⎪⎩, 故选D .【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.10.B【分析】将A 、B 、C 三点坐标分别代入反比例函数的解析式,求出123、、y y y 的值比较其大小即可【详解】∵点1(3,)A y -,2(2,)B y -,3(1,)C y 都在反比例函数12y x =-的图象上, ∴分别把x=-3、x=-2、x=1代入12y x=-得14y =,26y =,312y =- ∴312y y y <<故选B【点睛】本题考查了反比例函数的图像和性质,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.11.D【分析】利用旋转的性质得AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,所以选项A 、C 不一定正确 再根据等腰三角形的性质即可得出A EBC ∠=∠,所以选项D 正确;再根据∠EBC =∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 判断选项B 不一定正确即可.【详解】解:∵ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到DEC ∆,∴AC=CD ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE ,∴∠A=∠CDA=180ACD 2∠︒-;∠EBC=∠BEC=180BCE 2∠︒-, ∴选项A 、C 不一定正确∴∠A =∠EBC∴选项D 正确.∵∠EBC=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=0180-∠ACB 不一定等于090,∴选项B 不一定正确;故选D .【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.12.C【分析】首先确定对称轴,然后根据二次函数的图像和性质逐一进行分析即可求解.【详解】∵由表格可知当x=0和x=1时的函数值相等都为-2∴抛物线的对称轴是:x=-2b a =12; ∴a 、b 异号,且b=-a ;∵当x=0时y=c=-2∴c 0<∴abc >0,故①正确;∵根据抛物线的对称性可得当x=-2和x=3时的函数值相等都为t∴2-和3是关于x 的方程2ax bx c t ++=的两个根;故②正确;∵b=-a ,c=-2∴二次函数解析式:2-a -2=y ax x ∵当12x =-时,与其对应的函数值0y >. ∴3204a ->,∴a 83>; ∵当x=-1和x=2时的函数值分别为m 和n ,∴m=n=2a-2,∴m+n=4a-4203>;故③错误故选C.【点睛】本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数图象与系数的关系,二次函数的对称性,二次函数与一元二次方程等知识点,要会利用数形结合的思想,根据给定自变量x与函数值y的值结合二次函数的性质逐条分析给定的结论是关键.13.6x【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则进行计算即可【详解】解:56⋅=x x x;故答案为:6x【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,熟练掌握相关法则是解题的关键14.2【解析】【分析】根据平方差公式计算即可.【详解】解:原式=3﹣1=2.故答案为2.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟记平方差公式是解题的关键.15.3 7【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:∵不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、3个绿球和2个蓝球, ∴从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是37. 故答案为37. 【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n,难度适中.16.1(,0)2 【分析】把y=0代入21y x =-中得出x 的值即可得出答案【详解】解:∵当y=0时,2x-1=0∴x=12∴直线21y x =-与x 轴交点坐标为:1(,0)2故答案为1(,0)2【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,明确当y=0时的x 的值即为直线与x 轴交点的横坐标是解题的关键17.4913【分析】先根据勾股定理得出AE 的长,然后根据折叠的性质可得BF 垂直平分AG ,再根据ABM ~ADE ,求出AM 的长,从而得出AG,继而得出GE 的长【详解】解:在正方形ABCD中,∠BAD=∠D =090,∴∠BAM+∠FAM=090在Rt ADE中,13==A E∵由折叠的性质可得ABF GBF≅∴AB=BG,∠FBA=∠FBG∴BF垂直平分AG,∴AM=MG,∠AMB=090∴∠BAM+∠ABM=090∴∠ABM=∠FAM∴ABM~ADE∴AM ABDE AE=,∴12513AM=∴AM=6013, ∴AG=12013∴GE=13-12049 1313=【点睛】本题考查了正方形与折叠,勾股定理,等腰三角形的性质,以及三角形相似的判定和性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键18.(Ⅰ)2;(Ⅱ)如图,取圆与网格线的交点E F,,连接EF与AC相交,得圆心O;AB与网格线相交于点D,连接DO并延长,交O于点Q,连接QC并延长,与点B O,的连线BO相交于点P,连接AP,则点P满足PAC PBC PCB∠=∠=∠.【解析】【分析】(Ⅰ)根据勾股定理即可求出AB 的长(Ⅱ)先确定圆心,根据∠EAF=090取格点E 、F 并连接可得EF 为直径,与AC 相交即可确定圆心的位置,先在BO 上取点P,设点P 满足条件,再根据点D 为AB 的中点,根据垂径定理得出OD ⊥AB ,再结合已知条件ABC 50∠︒=,BAC 30∠︒=得出20PAC PBC PCB ∠=∠=∠=,设PC 和DO 的延长线相交于点Q ,根据ASA 可得OPQ OPA ≅,可得OA=OQ ,从而确定点Q 在圆上,所以连接DO 并延长,交O 于点Q ,连接QC 并延长,与点B O ,的连线BO 相交于点P ,连接AP 即可找到点P【详解】(Ⅰ)解:2AB ==故答案为:2(Ⅱ)取圆与网格线的交点E F ,,连接EF ,与AC 相交于点O ,∵∠EAF=090,∴EF 为直径,∵圆心在边AC 上∴点O 即为圆心∵AB 与网格线的交点D 是AB 中点,连接OD 则OD ⊥AB ,连接OB ,∵BAC 30∠︒=,OA=OB∴∠OAB=∠OBA=030,∠DOA=∠DOB=060,在BO 上取点P ,并设点P 满足条件,∵ABC 50∠︒=∵20PAC PBC PCB ∠=∠=∠=,∴∠APO=∠CPO=040,设PC 和DO 的延长线相交于点Q ,则∠DOA=∠DOB=∠POC=∠QOC=060∴∠AOP=∠QOP=0120,∵OP=OP, ∴OPQ OPA ≅ ∴OA=OQ,∴点Q 在圆上,∴连接DO 并延长,交O 于点Q ,连接QC 并延长,与点B O ,的连线BO 相交于点P ,连接AP ,则点P 即为所求【点睛】本题主要考查了应用与设计作图、勾股定理、垂径定理、三角形的全等的性质与判定、等腰三角形的性质等知识,是一道综合性较强的题目,解题时首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.19.(Ⅰ)2x -;(Ⅱ)1x ≤;(Ⅲ)见解析;(Ⅳ)21x -.【分析】(I )先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集; (II )先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集; (III )根据求出每一个不等式的解集,将解集表示在数轴上表示出来; (IV )取不等式①②的解集的公共部分即可.【详解】解:(Ⅰ).解不等式①,得2x -,故答案为2x -,(Ⅱ)解不等式②,得1x ≤;故答案为1x ≤,(III )把不等式①和②的解集在数轴上表示出来.如图:(IV )原不等式组的解集为:21x - ;故答案为 21x - ;【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及把不等式组的解集画在数轴上,掌握不等式的解法是解题的关键.20.(Ⅰ)40,25;(Ⅱ)平均数是1.5,众数为1.5,中位数为1.5;(Ⅲ)每天在校体育活动时间大于1h 的学生人数约为720.【分析】(Ⅰ)求得直方图中各组人数的和即可求得学生人数,利用百分比的意义求得m ; (Ⅱ)利用加权平均数公式求得平均数,然后利用众数、中位数定义求解; (Ⅲ)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【详解】解:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为:4+8+15+10+3=40(人),m=100×1040=25. 故答案是:40,25;(Ⅱ)观察条形统计图, ∵0.94 1.28 1.515 1.810 2.13 1.54815103x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==++++, ∴这组数据的平均数是1.5.∵在这组数据中,1.5出现了15次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为1.5.∵将这组数据按从小到大的顺序棑列,其中处于中间的两个数都是1.5,有1.5 1.5 1.52+=, ∴这组数据的中位数为1.5.(Ⅲ)∵在统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据中,每天在校体育活动时间大于1h 的学生人数占90%,∴估计该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h 的人数约占90%.有80090%720⨯=.∴该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h 的学生人数约为720.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,还考查了加权平均数、中位数和众数以及用样本估计总体.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.(Ⅰ)50ACB ︒∠=;(Ⅱ)20EAC ︒∠=.【分析】(Ⅰ)连接OA 、OB ,根据切线的性质得到∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形内角和等于360°计算;(Ⅱ)连接CE ,根据圆周角定理得到∠ACE=90°,根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质计算即可.【详解】解:(Ⅰ)如图,连接OAOB ,. ∵PA PB ,是O 的切线,∴OA PA ⊥,OB PB ⊥.即90OAP OBP ︒∠=∠=.∵80APB ︒∠=,∴在四边形OAPB 中,360100AOB OAP OBP APB ︒︒∠=-∠-∠-∠=. ∵在O 中,12ACB AOB ∠=∠, ∴50ACB ︒∠=.(Ⅱ)如图,连接CE .∵AE 为O 的直径,∴90ACE ︒∠=.由(Ⅰ)知,50ACB ︒∠=,∴40BCE ACE ACB ︒∠=∠-∠=.∴40BAE BCE ︒∠=∠=.∵在ABD ∆中,AB AD =, ∴1(180)702ADB ABD BAE ︒︒∠=∠=-∠=. 又ADB ∠是ADC ∆的一个外角,有EAC ADB ACB ∠=∠-∠,∴20EAC ︒∠=.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、等腰三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键22.这座灯塔的高度CD 约为45m.【分析】在Rt △ADC 和Rt △BDC 中,根据三角函数AD 、BD 就可以用CD 表示出来,再根据AD AB BD =+就得到一个关于DC 的方程,解方程即可.【详解】解:如图,根据题意,31CAD ︒∠=,45CBD ︒∠=,90CDA ︒∠=,30AB =. ∵在Rt ACD ∆中,tan CD CAD AD∠=, ∴tan 31CD AD ︒=. ∵在Rt BCD ∆中,tan CD CBD BD∠=,∴tan 45CD BD CD ︒==. 又AD AB BD =+, ∴30tan31CD CD ︒=+. ∴30tan 31300.60451tan 31%10.60CD ︒⨯⨯=≈=---. 答:这座灯塔的高度CD 约为45m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-----方向角的问题,列出关于CD 的方程是解答本题的关键,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.23.(Ⅰ)180,900,210,850;(Ⅱ)16y x =(0)x >;当050x <时,27y x =;当50x >时,25100y x =+.(Ⅲ)①100;②乙;③甲.【解析】【分析】(Ⅰ)根据在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg .在乙批发店,一次购买数量不超过元50kg 时,价格为7元/kg ;一次购买数量超过50kg 时,其中有50kg 的价格仍为7元/kg ,超出50kg 部分的价格为5元/kg .可以分别把表一和表二补充完整;(Ⅱ)根据所花费用=每千克的价格⨯一次购买数量,可得出12y y 、关于x 的函数关系式,注意进行分段;(Ⅲ)①根据21=y y 得出x 的值即可;②把x=120分别代入1y 和2y 的解析式,并比较1y 和2y 的大小即可;③分别求出当1360y =和2360y =时x 的值,并比较大小即可.【详解】解:(Ⅰ)当x=30时,1306180y =⨯=,2307210y =⨯=当x=150时,11506900y =⨯=,2507515050850y =⨯+-=() 故答案为:180,900,210,850.(Ⅱ)16y x =(0)x >.当050x <时,27y x =;当50x >时,27505(50)y x =⨯+-,即25100y x =+.(Ⅲ)①∵0x > ∴6x 7x ≠∴当21=y y 时,即6x=5x+100∴x=100故答案为:100②∵x=12050> ,∴16120720y =⨯=;25120100=700=⨯+y∴乙批发店购买花费少;故答案为:乙③∵当x=50时乙批发店的花费是:350 360<∵一次购买苹果花费了360元,∴x >50∴当1360y =时,6x=360,∴x=60∴当2360y =时,5x+100=360, ∴x=52∴甲批发店购买数量多.故答案为:甲【点睛】本题考查一次函数的应用—方案选择问题,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.24.(Ⅰ)E 的坐标为;(Ⅱ)①2S =+,02t <<;②562t ≤≤-【解析】【分析】(Ⅰ)先根据A 点坐标和已知得出AD 的长,再根据30︒角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理得出CO 的长即可得到点E 的坐标(Ⅱ)①根据平移的性质和30︒角所对的直角边等于斜边的一半得出22MF ME t '==,再根据勾股定理得出'=FE ,再根据矩形'''''∆=-MFE C O D E S S S 得出S 与t 的函数关系式②分2t 4≤<和4t 6≤≤两种情况,根据平移的性质和30︒角所对的直角边等于斜边的一半得出S 与t 的函数关系式,分别求出s=t 的值即可【详解】解:(Ⅰ)由点(6,0)A ,得6OA =.又2OD =,得4AD OA OD =-=.在矩形CODE 中,有//ED CO ,得30AED ABO ︒∠=∠=.∴在Rt AED ∆中,28AE AD ==.∴由勾股定理,得ED ==CO =∴点E 的坐标为.(Ⅱ)①由平移知,2O D ''=,E D ''=,ME OO t ''==.由//E D BO '',得30E FM ABO ︒'∠=∠=.∴在Rt MFE '∆中,22MF ME t '==.∴由勾股定理,得FE '==.∴21122MFE S ME FE t '∆''=⋅=⋅=.∵C O D E S O D E D ''''''''=⋅=矩形∴2MFE C O D E S S S '∆''''=-=矩形.∴2S =+,其中t 的取值范围是02t <<.②当02t <<时,22S =-+当22-+=2>当S=时,22-+=2>当2t 4≤<时,如图,t -,D '4t -)∴S=1t 4t 22⎤--⨯=-+⎦)当-+;解得t=4.54>当S=时,-+=;解得t=52;当4t 6≤≤时,如图,D 'F=t -,D 'A=6t -∴6-t )(6-t )26t -)当26t 2-()t=66+> 或t=6当S=26t -) =t=66> 或t=64<3S 53时,562t ≤≤【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平移变换,勾股定理,二次函数以及一元二次方程的解法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.25.(Ⅰ)(1,4)-;(Ⅱ)1b =-;(Ⅲ)4b =.【分析】(Ⅰ)把b=2和点(1,0)A -代入抛物线的解析式,求出c 的值,进行配方即可得出顶点坐标(Ⅱ)根据点(1,0)A -和)点(,)D D b y 在抛物线上和0b >得出点(,1)D b b --在第四象限,且在抛物线对称轴2b x =的右侧.过点D 作DE x ⊥轴,垂足为E ,则点(,0)E b,再根据D 、E 两点坐标得出ADE 为等腰直角三角形,得出AD =,再根据已知条件AM AD =,5m =,从而求出b 的值(Ⅲ)根据点1(,)2Q Q b y +在抛物线上得出点13(,)224b Q b +--在第四象限,且在直线x b =的右侧;取点(0,1)N ,过点Q 作直线AN 的垂线,垂足为G ,QG 与x 轴相交于点M AM GM =2QM +的值最小;过点Q 作QH x ⊥轴于点H ,则点1(,0)2H b +.再根据QH MH =得出m 与b 的关系,然后根据两点间的距离公式和2QM +,列出关于b 的方成即可 【详解】解:(Ⅰ)∵抛物线2y x bx c =-+经过点(1,0)A -,∴10b c ++=.即1c b =--.当2b =时,2223(1)4y x x x =--=--,∴抛物线的顶点坐标为(1,4)-.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,抛物线的解析式为21y x bx b =---.∵点(,)D D b y 在抛物线21y x bx b =---上,∴211D y b b b b b =-⋅--=--.由0b >,得02b b >>,10b --<, ∴点(,1)D b b --在第四象限,且在抛物线对称轴2b x =的右侧. 如图,过点D 作DE x ⊥轴,垂足为E ,则点(,0)E b .∴1AE b =+,1DE b =+.得AE DE =.∴在Rt ADE ∆中,45ADE DAE ︒∠=∠=.∴AD =.由已知AM AD =,5m =,∴5(1)1)b --=+.∴1b =.(Ⅲ)∵点1(,)2Q Q b y +在抛物线21y x bx b =---上, ∴2113()()12224Q b y b b b b =+-+--=--. 可知点13(,)224b Q b +--在第四象限,且在直线x b =的右侧.22()2QM AM QM +=+,可取点(0,1)N , 如图,过点Q 作直线AN 的垂线,垂足为G ,QG 与x 轴相交于点M ,有45GAM ︒∠=,得2AM GM =, 则此时点M 满足题意.过点Q 作QH x ⊥轴于点H ,则点1(,0)2H b +. 在Rt MQH ∆中,可知45QMH MQH ︒∠=∠=.∴QH MH =,QM =.∵点(,0)M m , ∴310()()242b b m ---=+-.解得124b m =-.24QM +=,111)(1)])()]24224b b b ---++--=. ∴4b =.【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、勾股定理、等腰三角形的性质与判定等知识,关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想和二次函数的性质解答.。
天津市2019年中学考试数学精彩试题及问题详解【Word版】

2019年天津市初中毕业生学业考试试卷数 学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝各你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共12题,共36分。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(1)计算(-6)×(-1)的结果等于(A )6(B )-6 (C )1 (D )-1(2)cos60o的值等于(A )21 (B )33 (C )23 (D )3(3)下列标志中,可以看作是轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )(4)为让市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通.2019年天津市公共交通客运量约为1608 000000人次.将1608 000 000用科学记数法表示应为 (A )160.8×107(B )16.08×108(C )1.608×109(D )0.1608×1010(5)如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是(A ) (B )第(5)题(C ) (D )(6)正六边形的边心距为3,则该正六边形的边长是(A )3(B )2(C )3(D )32(7)如图,AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 经过圆心.若∠B =25o,则∠C 的大小等于(A )20o(B )25o(C )40o(D )50o(8)如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于(A )3:2 (B )3:1 (C )1:1(D )1:2(9)已知反比例函数xy 10=,当1<x<2时,y 的取值范围是 (A )0<y<5 (B )1<y<2 (C )5<y<10(D )y>10(10)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x 个队参赛,则x 满足的关系式为 (A )()28121=+x x (B )()28121=-x x (C )()281=+x x(D )()281=-x x(11)某公司招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:候选人 甲 乙 丙 丁 测试成绩 (百分制)面试 86 92 90 83 笔试90 83 83 92 如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.公司将录取 (A )甲(B )乙 (C )丙 (D )丁(12)已知二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象如下图所示,且关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c-m=9没有实数根,有下列结论:①b 2-4ac>0;②abc<0;③m>2. 其中,正确结论的个数是 (A )0 (B )1 (C )2 (D )32019年天津市初中毕业生学业考试试卷数 学 第Ⅱ卷第(7)题第(8)题第(12)题X注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。
2019年天津市中考数学试题(解析版)

3
个数是
A.0
B.1
C. 2
D.3
【答案】C
【解析】由表格可知,二次函数 y ax2 bx c 过点(0,-2),(1,-2),∴对称轴为 x 0 1 1 , 22
c= - 2,
由图可知, a 0, b 0, c 0 ,∴ abc 0 ,所以①正确;∵对称轴 x 1 ,∴ b 1 ,∴ b a ,
个球,则它是绿球的概率是
.
【答案】 3 7
3
【解析】因为不透明袋子装有7个球,其中3个绿球,所以从袋子中随机取出一个球是绿球的概率是 .
7
16.直线 y 2x 1与x轴交点坐标为
.
1
【答案】( ,0)
2
【解析】令 y 0 ,得 x 1 ,所以直线 y 2x 1与x轴交点坐标为( 1 ,0).
由旋转性质可知,BC=EC,BC≠DE,∴C错
由旋转性质可知,∠ACB=∠DCE,∵∠ACB=∠ACD+∠DCB,∠DCE=∠ECB+∠DCB∴∠ACD=∠
ECB,
∵AC=CD,BC=CE,∴∠A=∠CDA= 1 (180°-∠ECB),∠EBC=∠CEB= 1 (180°-∠ECB),
2
2
∴D正确,由于由题意无法得到∠ABE=90°,∴B选项错误. 故选D。
8.如图,四边形ABCD为菱形,A、B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C、D在坐标轴上,则菱形
ABCD的周长等于
A. 5
B. 4 3
C. 4 5
D. 20
【答案】C 【解析】由勾股定理可得 由菱形性质可得
, ,
所以周长等于
故选C.
3x 2 y 7
9.方程组
天津市2019年中考数学真题试题(含解析)

2019年天津市初中毕业生学生考试试卷数学试卷满分120分,考试时间100分钟。
第I 卷一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分) 1.计算(-3)×9的结果等于A. -27B. -6C. 27D. 6 【答案】A【解析】有理数的乘法运算:=-3×9=-27,故选A. 2.︒60sin 2的值等于A. 1B. 2C. 3D. 2 【答案】B【解析】锐角三角函数计算,︒60sin 2=2×23=3,故选A. 3.据2019年3月21日《天津日报》报道:“伟大的变革---庆祝改革开放四十周年大型展览”3月20日圆满闭幕,自开幕以来,现场观众累计约为4230000人次,将4230000用科学记数法表示为A. 0.423×107B.4.23×106C.42.3×105D.423×104【答案】B【解析】科学记数法表示为4.23×106,故选B.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看做是轴对称图形的是【答案】A【解析】美、丽、校、园四个汉子中,“美”可以看做轴对称图形。
故选A 5.右图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是【答案】B【解析】图中的立体图形主视图为,故选B.6.估计33的值在A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间 【答案】D 【解析】因为,所以,故选D.7.计算1212+++a a a 的结果是 A. 2 B. 22+a C. 1 D.14+a a【答案】A 【解析】21221212=++=+++a a a a a ,故选A. 8.如图,四边形ABCD 为菱形,A 、B 两点的坐标分别是(2,0),(0,1),点C 、D 在坐标轴上,则菱形ABCD 的周长等于A.5B.34C.54D. 20【答案】C【解析】由勾股定理可得,由菱形性质可得, 所以周长等于故选C. 9.方程组⎩⎨⎧=-=+1126723y x y x ,的解是A.⎩⎨⎧=-=51y xB.⎩⎨⎧==21y xC.⎩⎨⎧==1-3y xD.⎪⎩⎪⎨⎧==212y x【答案】D【解析】用加减消元法,⎩⎨⎧=-=+②①1126723y x y x①+②=1172623+=-++y x y x189=x 2=x代入2=x 到①中,726=+y 则21=y ,故选D. 10.若点A (-3,1y ),B (-2,2y ),C (1,3y )都在反比函数xy 12-=的图象上,则321,,y y y 的关系 A. 312y y y << B.213y y y << C.321y y y << D.123y y y << 【答案】B【解析】将A (-3,1y ),B (-2,2y ),C (1,3y )代入反比函数xy 12-=中,得:12-112,6212,4312321=-==--==--=y y y ,所以213y y y <<,故选B. 11.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE ,下列结论一定正确的是A.AC=ADB.AB ⊥EBC. BC=DED.∠A=∠EBC【答案】D【解析】由旋转性质可知,AC=CD ,AC ≠AD ,∴A 错 由旋转性质可知,BC=EC ,BC ≠DE ,∴C 错由旋转性质可知,∠ACB=∠DCE ,∵∠ACB=∠ACD+∠DCB ,∠DCE=∠ECB+∠DCB ∴∠ACD=∠ECB ,∵AC=CD ,BC=CE ,∴∠A=∠CDA=21(180°-∠ECB ),∠EBC=∠CEB=21(180°-∠ECB ), ∴D 正确,由于由题意无法得到∠ABE=90°,∴B 选项错误. 故选D 。
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C.若 ,则 D.若 ,则
【答案】A
【解析】试题分析:由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直,可得 ,
可得
【考点】空间线面平行垂直的判定与性质
13.已知函数 是R上的奇函数,若函数 的零点在区间 内,则 的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】A
5.若向量 =(2,3), =(-1,5),则 +2 的坐标为()
A.(0,13)B.(1,8)C.(4,13)D.(0,7)
【答案】A
【解析】由向量线性运算的坐标表示计算.
【详解】
.
故选:A.
【点睛】
本题考查向量线性运算的坐标表示,掌握向量的坐标运算是解题基础.
6.若直线 与直线 互相垂直,则实数 的值为()
A.2B.2 C. D.
【答案】C
【解析】由公式 计算.
【详解】
函数 , 的最小正周期为 .
故选:C.
【点睛】
本题考查余弦型复合函数的周期,属于简单题.
3.函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据分母不为零,偶次根式下被开方数非负列不等式组,解得定义域.
【详解】
由题意得 ,因此定义域为 ,选B.
,对称轴是 ,
当 时, 舍去.
综上, .
故选:A.
【答案】D
【解析】设出平移量a,然后根据平移法则“左加右减,上加下减”构造关于平移量的方程,解方程求出平移量,即可得到答案.
【详解】
设将函数 的图象向右平移a个单位后,得到函数 , 的图象,则 ,
解得 ,
所以,函数 的图象向右平行移动 个单位长度,可得到函数 , 的图象,
故选:D
【点睛】
本题考查的知识点是函数 的图象变换,其中设出平移量为a,然后根据平移法则“左加右减,上加下减”构造关于平移量的方程,是解答本题的关键.
A. B. C. D.2
【答案】D
【解析】由两直线垂直的性质可得.
【详解】
因为直线 与直线 互相垂直,
所以 ,得 .
故选:D.
【点睛】
本题考查两直线垂直的充要条件.斜率存在的两直线垂直的充要条件是斜率乘积为-1,一般情况下直线 与 垂直的充要条件是 .
7.某班级有6名学生参加了演讲社团,其中有4名男同学 2名女同学 ,现从这6名同学中随机选取2人参加学校演讲比赛,则恰好选中1名男生和1名女生的概率为()
A.65辆B.76辆C.88辆D.95辆
【答案】B
【解析】由直方图可知,时速超过60km/h的汽车的频率为 ,所以时速超过60km/h的汽车数量为 辆,故选B
9.为了得到函数 的图象,只需把函数 的图象
A.向左平行移动 个单位长度B.向右平行移动 个单位长度
C.向左平行移动 个单位长度D.向右平行移动 个单位长度
10.已知 , , ,则 , , 的大小关系为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】把各数与中间值0,1比较即得.
【详解】
, , ,∴ .
故选:C.
【点睛】
本题考查幂和对数的比较大小,掌握指数函数和对数函数的性质是解题关键.不同底的幂或对数解题时可借助于中间值0,1等比较大小.
11.已知向量 , 的夹角为 ,且| |= , =(3,1),则 的值等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】用列举法写出所有基本事件,然后计数后可得概率.
【详解】
6名学生中任取2名的所有基本事件有: ,共15个,其中恰好选中1名男生和1名女生的事件有 共8个,∴所求概率为 .
故选:A.
【点睛】
本题考查古典概型,解题方法用列举法写出所有基本事件.
8.200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如图所示,则时速超过60km/h的汽车数量为( )
因为正方体棱长为2,则 , ,
是等腰三角形,∴ .
故选:A.
【点睛】
本题考查异面直线所成的角,解题关键是根据定义作出异面直线所成角,然后在三角形中求解即可.
15.已知函数 在 上有最小值-1,则 的值为()
A.-1或1B.
C. 或1D. 或1或-1
【答案】A
【解析】根据二次函数性质分类讨论.
【详解】
14.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,N是棱CC1的中点,则异面直线AD1与DN所成角的余弦值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】取 的中点 ,可得 ,则 (或其补角)是异面直线AD1与DN所成角,在三角形中可求.
【详解】
如图,取 的中点 ,连接 ,连接 ,∵ 是 中点,则 ,正方体中 ,则 是平行四边形,∴ ,∴ ,∴ (或其补角)是异面直线AD1与DN所成角,
【解析】根据奇函数定义求出 ,确定函数的单调性,然后由 的零点是0得出结论.
【详解】
∵ 是奇函数,∴ , , ,易知 在 上是增函数,
∴ 有唯一零点0,
函数 的零点在区间 内,∴ 在 上有解, ,∴ .
故选:A.
【点睛】
本题考查函数的奇偶性,考查函数的零点,解题关键是等价转化,把函数零点转化为方程在某个区间上有解,从而再转化为求函数值域.
【点睛】
本题考查函数定义域,考查基本求解能力,属基础题.
4.下列函数中,与 相等的为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】确定函数的定义域和对应法则后可得结论.
【详解】
函数 的定义域是 ,四个选项中只有 的定义域是 ,排除 , ,对应法则不相同,排除D, ,满足题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查函数的定义,两个函数是同一个函数,要求定义域、值域、对应法则都相同,值域是由定义域和对应法则确定,因此只要定义域和对应法则相同即可.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】求出 ,然后由数量积的定义计算.
【详解】
因为向量 , 的夹角为 ,且| |= , =(3,1),
所以 ,
∴ .
故选:C.
【点睛】
本题考查向量的数量积,考查向量模的坐标运算,掌握数量积的定义是解题基础.
12.设 , 是两个不同的平面, , 是两条不同的直线,且 , ()
2019年天津市学业水平考试数学试题
一、单选题
1.已知集合 , ,则 等于()
A.{1,2,3,4,5}B.{1,3,4}C.{2,5}D.{1,4}
【答案】D
【解析】根据交集定义求解.
【详解】
因为集合 , ,
所以 .
故选:D.
【点睛】
本题考查集合的交集运算,掌握交集定义是解题基础.
2.函数 , 的最小正周期为()