2016年幼儿园小班上学期工作总结
小班班级上学期工作总结6篇
小班班级上学期工作总结6篇第1篇示例：小班班级上学期工作总结回首一学期的教育工作，我们经历了无数的挑战和收获。
在小班的教学工作中，我们兢兢业业，传道授业，耐心辅导，引导着孩子们一步步成长，取得了一定的成绩。
现在，让我们一起来回顾一下这段宝贵的时光。
我们从班级管理方面来总结。
在这段时间里，我们通过制定班级规章制度，建立了良好的班级氛围。
在学生纪律方面，我们通过制度的约束，使得学生们懂得了尊重、合作和团结。
我们还定期举行班会，让学生们能够表达自己的情感和想法，共同讨论解决问题的办法，增强了班级的凝聚力和向心力。
我们也与家长保持密切的联系，及时了解和反馈学生的学习情况，解决问题，共同帮助孩子们健康成长。
我们来总结一下教学工作方面。
在这个学期里，我们秉持“以学生为中心”的教育理念，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我们不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力和创造力。
通过多种教学方式和手段，如游戏教学、课外拓展等，激发学生学习的兴趣，提高学生的学习积极性和参与度。
我们还针对学生的不同特点和能力水平，进行个性化教育，让每个孩子都能得到适当的关怀和指导。
我们要总结一下班级活动和课外拓展工作。
在这个学期里，我们开展了丰富多彩的班级活动和课外拓展，如实践活动、社区义工、参观博物馆等。
通过这些活动，学生们不仅能够增长见识，拓宽视野，还能够培养团队合作精神，增强自信心和责任感。
这些活动不仅为学生提供了一个展示自己的机会，还能够加深师生之间的情感，促进班级的和谐发展。
小班班级上学期的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
我们会在不断总结经验的基础上，不断完善工作，提高教学质量，为孩子们提供更好的学习环境和更全面的教育服务。
相信在大家的共同努力下，小班班级的工作一定会取得更大的进步和发展。
让我们携手并进，共同开创更加美好的未来！第2篇示例：小班班级上学期工作总结一、班级概况我班为一小班班级，共有20名学生，班级面积为40平方米。
上学期幼儿园小班班务工作总结6篇
上学期幼儿园小班班务工作总结6篇第1篇示例：上学期幼儿园小班班务工作总结一、工作概述在过去的上学期，我担任幼儿园小班班主任的工作。
通过这段时间的工作，我深刻地理解到小班工作的重要性和教育意义，也意识到自己在很多方面还有不足之处。
在这篇总结中，我将对这段时间的工作进行全面的回顾和总结，以便更好地提高自己的工作水平，提供更好的教育服务。
二、班级管理在上学期，我积极主动地完成了小班的日常管理工作，包括每日的晨检、午休、放学等活动。
我及时记录幼儿们的作息情况，并与家长保持密切的沟通，及时了解到幼儿的生活状况和家庭情况。
在班级管理方面，我注重培养幼儿的自理能力和团队合作精神，通过每日的游戏和小组活动，让幼儿们学会互相帮助、团结合作，提高他们的社交能力。
三、教学工作在教学方面，我注重幼儿园小班的情感教育和认知启蒙。
在日常的教学活动中，我设计了大量的游戏和手工活动，激发幼儿们的学习兴趣，帮助他们认识身边的事物，提升学习能力。
我注重培养幼儿的艺术素养，进行简单的音乐、舞蹈、美术等活动，让幼儿在快乐的氛围中学习，让他们在游戏中感受快乐，潜移默化地提高他们的艺术修养。
四、家校合作在上学期，我和家长保持了密切的联系，及时反馈幼儿在学校的表现和成长情况。
我利用家长会等形式，邀请家长参与到幼儿园的教育活动中来，让他们更深入地了解幼儿的学习情况，共同关心孩子的成长。
通过家校合作，我们共同努力，为幼儿的健康成长创造了良好的氛围。
五、自我总结通过这段时间的工作，我发现自己在班务工作中还存在不足之处。
我在教学设计上还有待加强，需要更多地了解幼儿的认知特点，设计更符合他们年龄特点的教育活动。
我在班级管理中运用的方法和技巧还需要改进，需要更多地学习管理教育知识，提高自己的管理水平。
我在家校合作方面还需要加强，需要更主动地和家长沟通，了解家长的需求，让家长更多地参与到孩子的教育工作中来。
通过这次总结，我深刻地认识到自己的不足之处，也清楚了下一步的努力方向。
2016年幼儿园小班上学期工作总结
篇一：2016幼儿园小班学期工作总结幼儿园小班年度工作总结(范文)2016幼儿园小班学期工作总结白驹过隙，日月如梭，一个学期的时刻飞快的就过去了，看着小孩们花朵一样的笑容和永久也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
想一想方才开学时，面对一群不断哭泣的小不点，我真的有点不知该如何办好。
那时我看着他们悲伤可怜的样子，我多希望我确实是他们的妈妈，确实是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就能够够更好的安抚他们了。
现将本学期要紧工作任务进行简单汇报：一、教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高快乐兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，排除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。
认真学习业务，改教法、改学法。
在制定活动方案时依照班级的具体情形和幼儿的鲜活的生活自主设计，强调以幼儿生活为轴心，以幼儿体会为切入点，以游戏活动为要紧形式，增进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面进展。
咱们强调尊重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、能力、体会、学习方式的个体不同，强调以幼儿进展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，提倡形成合作探讨式的师生互动关系。
咱们四位教师从各方面充分了解本班幼儿，尽可能做到面向全部，照顾个别，让幼儿把握更多的知识。
成立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各类行为规那么，使幼儿知道应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍他人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，踊跃、认真参与集中教育活动等行为规那么。
二、保育工作时刻抓好班级常规工作，严格依照一日生活时刻，培育幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方式擦嘴、漱口、洗手。
饭前、便后要将手洗干净。
幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观看，精心照顾幼儿，轻声和善地指导帮忙幼儿把握进餐的技术，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不高声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为适应和吃完自己的一份饭菜。
安静歇息。
独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜。
第一学期幼儿园小班工作总结范文(推荐11篇)
第一学期幼儿园小班工作总结范文（推荐11篇）1.第一学期幼儿园小班工作总结范文第1篇我班有幼儿39人，男孩22人，女孩17人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，我是一名刚毕业的学生，也是第一次真正的步入工作岗位，通过一学期的工作学习，我在各个方面都有了很大的提高，幼儿园的日常生活，与孩子沟通，与家长交流都已基本了解。
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，准备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。
通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。
幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。
小班教学内容以游戏为主。
为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。
其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。
在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。
我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。
幼儿园小班上学期工作总结7篇
幼儿园小班上学期工作总结7篇第1篇示例：幼儿园小班上学期工作总结时间匆匆，转瞬间又到了一学期的结束，回首这个学期，我们幼儿园小班的老师们和孩子们共同度过了忙碌而充实的日子。
在这一学期里，我们经历了许多难忘的瞬间，取得了不少的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
下面我将对小班这一学期的工作进行总结，并提出下学期的工作目标和计划。
我们小班在这一学期的工作重点是促进幼儿的综合发展，培养他们的良好品德和健康的生活习惯。
在老师们的精心引导和教育下，小班的孩子们在语言表达、社交能力、动手能力等方面都有了很大的提升，他们的认知、情感和动作也有了很大的发展。
孩子们不仅学会了珍惜友谊、团结合作，而且学会了自理、互助等重要的生活技能，这些都为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
在这一过程中，老师们也深刻体会到了教育的乐趣，也在工作中不断进步和成长。
小班工作中也存在一些问题和困难，主要体现在班级管理和家长沟通上。
在上学期，班级管理方面，由于班级规模较大，孩子们的个性和性格差异较大，对老师的管理和教育提出了更高的要求，有时候甚至会出现一些分歧和矛盾。
而在家长沟通方面，由于家长们的教育理念和期望值都不尽相同，有时候会出现一些沟通不畅、感情矛盾的情况。
为了解决这些问题和困难，我们将在下学期加强班级管理和家长沟通，积极探索出一套适合小班的管理和教育方式，提高自身的专业能力，增强与家长的沟通信任，共同努力为孩子创造一个更加和谐、温馨的学习环境。
对于下学期的工作目标和计划，我们将继续努力，全力以赴，为实现小班工作更好的发展和进步。
在下学期的工作中，我们将以提高教育质量为核心，不断探索和创新教育教学方法，培养幼儿的兴趣、激发他们的学习潜能，促进他们全面发展。
我们还将持续加强对班级管理和家长沟通的工作，确保班级秩序井然，家校合作稳固。
我们还将加强对教师的培训和引导，提高他们的专业素养和水平，不断激发他们的工作热情和创造力。
在未来的工作中，我们将倍加努力，持之以恒，不断提高小班工作的质量和效益，为幼儿园的健康发展贡献自己的一份力量。
第一学期幼儿园小班班级工作总结8篇
第一学期幼儿园小班班级工作总结8篇第1篇示例：在第一学期的幼儿园小班班级工作中，我们班级全体教师团队不断地努力与探索，积极根据幼儿成长发展规律和教育教学规律进行适宜的教育教学活动设计，促进幼儿身心健康全面发展。
通过不懈努力，我们班级的工作得到了家长们的认可和肯定，也得到了领导和同事们的支持与鼓励。
一、班级管理及教学方案在第一学期的班级管理中，我们遵循了幼儿园教育法规和规范，密切与家长的联系，建立健全班级档案，及时记录幼儿的学习生活情况。
我们制定了详细的教学方案，根据幼儿的特点和需求设计各类富有趣味性和启发性的教学活动，让幼儿在快乐中学习、在游戏中成长。
二、师生互动和教学效果在第一学期，我们班级的师生互动高度融洽，教师们积极关心幼儿的生活和学习状况，让每一个幼儿都感受到来自老师的爱与关怀。
我们班级的教学效果也得到了家长们的认可，孩子们的表现越来越出色，各项素质都得到了有效的提升。
家长们也纷纷反映说孩子的语言表达能力、社交技能等方面都有了明显的进步。
三、家园合作及社会实践在第一学期的幼儿园生活中，我们班级注重与家园的合作，积极开展各类亲子活动，让家长更多地参与到幼儿的教育过程中。
我们也鼓励幼儿参加社会实践活动，让他们感受社会的多样性，培养他们的独立性和合作意识。
四、幼儿园文化建设及特色活动在第一学期，我们班级还积极参与了幼儿园的文化建设和特色活动，如春节联欢会、开学典礼等，让幼儿感受到团结、友爱和快乐的氛围。
通过这些特色活动，我们班级的团队精神和凝聚力得到了增强，也让幼儿们更加享受到团体生活的乐趣。
在第一学期的幼儿园小班班级工作中，我们班级全体教师团队以积极的态度，创新的思维，关心爱护每一位幼儿，努力做好每一个教育教学工作。
我们相信在未来的日子里，我们班级的小朋友们将继续茁壮成长，为实现更美好的人生奠定坚实的基础。
【2000字】第2篇示例：本学期是我们小班班级的第一个学期，经过一段时间的努力和付出，我们取得了一些进步和收获。
幼儿园小班第一学期工作总结（通用10篇）
幼儿园小班第一学期工作总结幼儿园小班第一学期工作总结（通用10篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家整理的幼儿园小班第一学期工作总结，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班第一学期工作总结篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在家长的协作下，取得了较好的成绩。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿，感激带我的合做老师，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
开学初，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
一、教育教学工作教育教学工作是工作的重点。
小班的课程安排，教学内容知识性比较强，但我们突破传统的灌输性教育，利用灵活多边的手法，努力让单调变灵活，让抽象变形象，让孩子们学得轻松、记得牢固。
除了知识的掌握，更重要的是习惯的养成。
在教学过程中，我争取做孩子的良师益友，想办法发展幼儿的思维，拓宽幼儿的思路。
并且努力做到主题教学、集体教学和区角相结合。
二、保育工作本学期我们在一年的工作中总结经验，本学期的工作井井有条，真正做到了教育和保育互相补充，我每天做好交接班，在工作中勤勤恳恳，认真负责。
每天认真地完成班级的卫生工作，保持班级整洁，认真执行消毒制度，定期更换幼儿的床单、被褥，离园后把门窗、地面、桌椅消毒，每次班级卫生检查，我们班都很好。
上学期幼儿园小班工作总结(5篇)
上学期幼儿园小班工作总结经过一个学期的辛勤付出，我在幼儿园小班的工作中有了很多收获和成长。
在这里，我将对我上学期的工作进行总结，以回顾经验，提高自我。
一、教学工作在教学方面，我积极探索创新，践行因材施教的原则。
首先，我注重了解幼儿的个性特点和发展需求，针对每一个学生进行个别化辅导，并与家长保持密切的沟通和合作。
其次，我利用多媒体教学手段，让幼儿通过参与感受和体验，培养了他们的动手能力和创造力。
最后，我注重课后反思和总结，及时调整教学方法，不断提高教学质量。
二、学生管理我认识到学生管理对于幼儿园的教育工作至关重要。
在学生管理方面，我始终坚持以人为本的原则，尊重幼儿的个体差异和发展规律，给予他们足够的关爱和关注，并帮助他们树立正确的价值观和行为规范。
同时，我与家长保持密切的沟通和合作，及时反馈和解决问题，共同促进幼儿的全面发展。
三、环境创设一个良好的教育环境对于幼儿园的教育工作有着重要的影响。
在环境创设方面，我注重提供丰富多彩的学习材料和教具，营造温馨舒适的教室氛围，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重环境的整洁和安全，定期检查和维护设施设备，保障幼儿的安全和健康。
四、团队合作在幼儿园的工作中，团队合作是十分重要的。
我与同事密切合作，相互支持和帮助，在教学、学生管理和环境创设等方面进行了有益的交流和合作。
同时，我也积极参与园内的各项活动和会议，与其他老师共同研究教育问题，分享经验和心得，在集体智慧的指导下不断提高自身的教育水平。
五、自身提升作为一名幼儿园教师，我深知自身的素养和能力对于教育工作的重要性。
因此，我不断学习和提升，参加幼教培训和研讨会，扩展自己的专业知识和教育理念。
我也注重个人修养和品德培养，不断反思和总结，不断追求教育事业的进步和发展。
通过对上学期工作的总结，我发现了自己的不足和不足之处，同时也认识到了自己的优势和进步之处。
在未来的工作中，我将继续完善自己的教育理念和工作方法，提高自身的教育水平，为幼儿的全面发展和美好未来做出更大的贡献。
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篇一：2016幼儿园小班学期工作总结幼儿园小班年度工作总结(范文)
2016幼儿园小班学期工作总结
光阴似箭，日月如梭，一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
想想刚刚开学时，面对一群不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。
当时我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。
现将本学期主要工作任务进行简单汇报：
一、教育教学方面
创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。
认真学习业务，改教法、改学法。
在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计，强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。
我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。
我们四位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。
建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
二、保育工作
时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手。
饭前、便后要将手洗干净。
幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
安静就寝。
独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜。
保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装，学做一些力所能及的事。
认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
三、家长工作
1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。
2、教师随时与家长进行交流，并且有事保持电话联系。
3、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。
希望在大家的帮助下，下学期继续努力，能有更好的收获与成就。
小班
2016年12月篇二：2015—2016第一学期幼儿园小班班级工作总结
2015—2016第一学期幼儿园小班班级工作总结
时间飞逝，转眼间一学期又过去了。
回顾这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。
想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以
团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：
一、班级概况：
我班开学初原有25名幼儿。
现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。
在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，并做好了详细的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。
引导幼儿很快适应幼儿园的生活。
同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。
在班级工作中，我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
我们每天早早到班上把教室内外收拾得干干净净，尽职尽则地把工作做好。
正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。
二、教育教学工作：
本学期，我班两位教师共同商议，根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。
围绕这一《纲要》精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服比赛”等系列活动。
通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透《新纲要》精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。
在园里，我们老师通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。
一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。
通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可爱的小动物”“冬天不怕冷”。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。
引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。
三、家长工作：
在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。
一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。
为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。
为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与家长沟通，取得一致的教育方法。
我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教育。
这学期，我们还认真地开好家长会和家长访园日活动。
通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
四、今后努力的方向：
在这一学期中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，回首所做过的工作，我们总结经验，反思不足。
力争在今后的工作中一如既往的以孩子为中心，以工作为重心，将《新纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
继续为幼儿园大集体做出应有
的贡献！
教师：吴丽芳徐晓峰
2015.1.15篇三：幼儿园小班2016年一月份工作总结
幼儿园小班2016年一月份工作总结
幼儿园小班2016年一月份工作总结
一学期在大家的欢乐与成长中度过了，在这学期的最后一个月中，宝贝们学到了什么，收获了什么，一起来回顾一下吧！
在《冬爷爷来了》主题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们的衣着变化，知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。
在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大恐龙，还想了好多办法帮它取暖，没想到最有用的方法是运动。
所以无论天气多么冷，我们都要坚持参加运动，这样身体才会健康，这样才不会怕冷！
冬天最特别的地方就是会下雪，我们小1班宝贝们的画纸上飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好多细细小小的雪花，让它们轻轻地飘着蓝蓝的天空中，做出了美丽的一幅幅雪景，真是美极了！
在《过新年》主题中，我们用在老师帮助下制作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。
为我们的教室增加了一份新年的气息；我们还懂得自己的事情自己做，学会了整理自己的东西，知道自己长大一岁了，应该更懂事。
动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性，在《可爱的动物》主题活动中，孩子们在参与活动的过程中，运用各种感官主动探索，对小动物产生兴趣，亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动中获得快乐。
通过本主题的活动让孩子观察动物，感知动物的主要特征，做与动物相关的游戏，了解动物与人们的密切关系及动物有趣的活动，一起经历愉快、惊奇、好玩的动物王国之旅。
时间眨眼而过，一转眼一个学期已经过去，快过年了，各位宝贝都将长大一岁，期待你们更多的惊喜，加油！。