我的教育理想演讲稿三篇-理想演讲稿

我的教育理想演讲稿三篇-理想演讲稿
我的教育理想演讲稿三篇-理想演讲稿

我的教育理想演讲稿三篇-理想演讲稿

演讲稿一:我的教育理想

各位领导、老师们:

大家好!

著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

我的理想三分钟演讲稿

我的理想三分钟演讲稿 尊敬的各位领导,同学大家上午好: 我是油气工艺室的xxx,演讲题目为《我的理想》。 列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。 仲夏时节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣理想来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”伟大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业理想的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们只有理论,没有实践;只有做事的热情,没有做事的方法;只有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程师,为二次跨越助力呢?

首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。 而CPE文化是公司的灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。 其次,卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。 最后,卓越的工程师应该具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程,更重要的是在设计信誉,设计人生,设计未来。设计工作容不得半点疏忽,半点粗心大意,我们的每一个笔画,都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的责任心与使命感做好每一个工程。 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念,肩负起二

我的教育梦想演讲稿

我的教育梦想演讲稿 导读:本文我的教育梦想演讲稿,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我的教育梦想演讲稿(一) 我是一个典型的梦想主义者。 我心里装着自己很壮美的梦想。 很多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自大狂,总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白,其实一直以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅不合时宜,且不知天高地厚。 我不断地告诫自己,为语文找一条路。一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路…… 寻得很辛苦! 寻得很脆弱! 然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦! 记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间,然后将

自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩的衣服,然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。 让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好 让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂 让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩 让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。 我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁。也许是水中月,也许是镜中花。但不管怎样,我将用我的一生去追寻。 我的教育梦想演讲稿(二) 尊敬的各位领导: 今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们

【必备】我的理想演讲稿7篇

【必备】我的理想演讲稿7篇 我的理想演讲稿7篇 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的理想演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的理想演讲稿篇1 为了一个共同的理想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负理想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那理想的海洋里!我们的理想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动和迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个理想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?我一直非常喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,理想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上理想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一个理想!我理想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。我理想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。我理想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我理想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。这就是我的理想!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的理想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑理想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励!同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃理想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的理想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的理想变成现实。最后,我想邀请所有在座的各位评委、同学,请伸出你们的双

关于理想的演讲稿三篇

关于理想的演讲稿三篇 理想是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。今天给大家分享一些关于理想的演讲稿,希望对大家有所帮助。 各位老师,各位同学: 大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动;勤奋铸就成功》。 理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父;;昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢? 好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第

一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。 “天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。 才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。 天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。 理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。 谢谢大家! 关于理想的演讲稿二虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里

理想点亮人生演讲稿我的理想

理想点亮人生演讲稿我的理想 理想点亮人生演讲稿我的理想(一) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现 在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的 想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说 一些话自我激励。 我对自己说的第一句话是: 请相信每一个“错误”后面的理由 很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一 件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数 学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课, 一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎么 能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也 不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求? 学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们面对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢? 学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让 学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师 坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一

关于我的理想演讲稿800字

关于我的理想演讲稿800字范文一 老师们,同学们,大家好!(鞠躬) 我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。 我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。 我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,einstein 先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。 我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是

幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华! 小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。 科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这

我的教育理想演讲稿.doc

我的教育理想演讲稿 有人说,语文是学科之母;有人说语文是民族之根。所以也就有人说,非博学多才者不能当语文教师,换言之,能当语文教师的,必定是不一般的人。照此推理,我,就是一个不一般的人。我自豪,因为我是一名语文教师! 评委老师好!在座的同行们好!我是xx街小学教师周xx。今天,我演讲的题目是:《专业化发展——我的教育理想》 我把语文教师专业成长的内涵概括为“四个一”——一种基本功、一种教育技术;一种创新意识、一种教育理念。 基本功?教育技术?简言之,这是一种能力的总汇——一种说话的能力、一种写字的能力,一种表达的能力,一种操作的能力。试想,若口齿不清,怎能教人以母语?若书写随意,又怎能让享有“中华文化之魂”的汉字得以传扬?当然,没有人生来就会普通话,生来就会写一手好字,但正如鲁迅豪言:“倘能生存,我当然要学习!”是的,当语文教师首先就要做个学习型的教师,这是跨进教师专业发展大门的捷径!现代社会要求我们最大限度地实现教育教学最优化,为此,我们又不得不进行现代教育技术的大胆探索和尝试,尝试将信息技术与课程整合。不得不否认,在探索的过程中,我们摔过跟头、舔过泪水,但当你直面那一张张纯真的面孔时,当你直视那一双双渴求的目光时,谁还去计较艰辛?谁还去在乎泪水?看吧!阳光总在风雨后,如今的我们,不正熟练地运用着现代教育技术进行教学吗?

那么,何谓创新意识?何谓教育理念?作为语文教师,应该具备理性与感性兼有的特质。要让文字活起来,要让人物动起来,就得要让自己先兴奋起来。我固执地认为,一个头脑迟钝、思维凝滞的人,是不能把控语文课堂上富有生命力的那一刻灵动的。记得波罗果夫有句名言:“感情和气质,让人高尚。”感情何以丰富?气质何以高雅?心境何以淡定?志向何以高远?我认为,这一切,皆从意识中来。语文教师要具有很强的语文的意识、语文的理念,在此基础上,才能谈得上创新。二十世纪著名的文化大师叶圣陶对于语文教师的创新意识曾这样诠释:“执一不二,光知守不知变,不求变,不善变,是极不适宜于做人之道的。”美国最负有盛名的管理学大师托马斯也精辟地说过这样的话:“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”在他们极力倡导的“日新又日新”的理念中,我似乎领悟到了一点点为什么语文教育又称“人学”的道理,那就是我们以教育认识自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己! 我的演讲即将结束,但我的内心却波涛汹涌。在各位专家面前,我更知道语文内涵之广,非我能评;语文教育之深,非我能述。因此,我只能借助几句我平日里挚爱的文字,为我表情达意——也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样,攀援却达不到峰顶;也许,只能是这样,;奔流却掀不起波浪……但,我更想说:我已经作好了风雨兼程的准备!在语文教师专业化成长的道路上,为了实现我的教育理想,我将丰满了羽翼,振翅欲飞! 我的演讲完毕,谢谢大家的倾听!

我的理想三分钟演讲稿

我的理想三分钟演讲稿 篇一 同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《我的理想》。我的理想是做一个伟大的动物学家。 我在很小的时候就想做一位动物学家了,而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物,从幼儿园开始我就爱看各种动物书,妈妈给我买的各种科学方面的书里,我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了,同时我也对那些动物学家和仿生学家十分钦佩,觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。 我想做动物学家,不仅出于我对动物的喜爱,还出于这样可以造福人类。比如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鱼鳃制造了潜水艇……那么,以后人们还能制造出些什么呢?我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大,加上我对动物的热爱,已经足以成为我要当动物学家的理由了。 要想实现这个理想,我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识,只有这样,我才能最终实现自己的理想,为社会做出更大的贡献。

虽然我现在还小,还不能成为一名伟大的动物学家,但我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始,好好学习,让我长大后实现这个理想,成为一位伟大的动物学家,为人类造福。 篇二 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《我的梦想》。 鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。我的梦想是当一名校长。 如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。 如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好! 如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很

关于我的理想演讲稿400字

关于我的理想演讲稿400字 每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。为大家整理了关于我的理想400字演讲稿3篇,希望对你有帮助。 关于我的理想演讲稿400字篇1 各位同学们:大家好! 你们应该都有自己的理想吧!当然,每个孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想当一名医生;有的是想当一名老师;有的是想当一名外交官;有的是想当一名警察……当然,一个孩子在童年的理想多种多样。可是,我想当一名信息人才。为什么呢?因为我从小就酷爱电脑,并和它结下了不解之缘。上三年级的时候,学校办了电脑课,每到上电脑课那天,我十分兴奋,打开电脑我就学打字、画图……因为家里有电脑,可以在网上发表,还可以在QQ上和网友聊天,大大增快了我的打字速度。 每到星期天,我写完作业就叫爸爸教我信息。在学校里,老师提出的问题我几乎可以回答得出来,最想让我当信息人才的是因为我听到广播里说"祖国的信息人才严重短缺"这更坚定了我做信息人才的决心。为了实现这个梦想,我现在一定要好好学习,打好基础,每门科目都要好好学,并且要全方面发展,向前推进,成为一名真正的信息人才!如果我实现了这个梦想,当了一名信息人才,我要把现在的高科技提升成成超科技,我要做出中国人自己的软件和程序,我们中国也要创造一个"微软公司",我也要成为中国的比尔。盖茨!我的演讲

完了,谢谢大家! 关于我的理想演讲稿400字篇2 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天,我要演讲的题目是《我的理想》。 有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。 列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:"祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。"国王顿时笑逐颜开,他激动地说:"你是最有贡献的人!"接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,

我的教育梦想演讲稿_演讲稿

我的教育梦想演讲稿 本文是关于演讲稿的我的教育梦想演讲稿,感谢您的阅读! 我的教育梦想演讲稿(一) 我是一个典型的梦想主义者。 我心里装着自己很壮美的梦想。 很多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自大狂,总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白,其实一直以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅不合时宜,且不知天高地厚。 我不断地告诫自己,为语文找一条路。一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路…… 寻得很辛苦! 寻得很脆弱! 然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦! 记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩的衣服,然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。 让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好 让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩 让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。而是

我的教育理想阅读分享发言稿材料

我的教育理想阅读分享发言稿材料 若干年前,当我第一次听到教师需要读些教育理论书籍的时候,依稀记得自己的反应好像是不积极的,但也谈不上排斥。“理论”容易让人想到“高大上”这个词,读起来似乎如珠穆朗玛峰般高而难攀,不像小说那样引人入胜,读起来轻松。后来觉得需要非读不可的时候,终于决定买了一本魏书生写的《班主任工作漫谈》,那是因为在开展班主任工作时遇到了瓶颈,所以才会向专家老师求救。之后又买了诸如《给教师的建议》等教育类著作。这些书里的很多叙述很能引起我强烈的共鸣,虽然有些一直没能读完,但也不至于像没有读时那样畏难。“道不远人”大概就是这个意思吧。这样一想,我也渐渐明白不能只捡自己愿意的书读,有时也要逼着自己读些不愿意读甚至是读不懂的书,肯定也能读到自己愿意读、能读懂的内容。 上学期我们共读了《给教师的建议》,本学期我们共读的书籍是新教育的经典作品——朱永新写的《我的教育理想》,我是根据目录跳着读的,先找自己最想了解的部分去看,我想就“第六章——我心中的理想学校”分享自己的一点阅读体会,欢迎大家多提建议和意见。

朱永新将自己心中的理想学校概括为七个方面:我理想中的学校——1.应该是一所有特色的学校;2.应该是一所有品位的学校;3.应该有一个富有人格魅力、有远大理想的校长;4.应该有一支创新型的、有活力的教师队伍;5.应该拥有一批善于探索、具有良好习惯的学生;6.应该有一个面向所有学生的课程体系;7.应该有永远对学生开放的图书馆和计算机房。 本章开篇这样写道:“优质的学校是人才的摇篮,劣质的学校则是智能的坟墓。优质的学校是孩子们的天堂,他们在这里常欢乐,常惊奇,主动地探索,健康地成长。劣质的学校则是孩子们的‘地狱’,他们在这里常悲哀,常恐惧,被动地接受,人格在萎缩。”读完我不禁在想,作为一个老师,我有没有让学生们经常恐惧,被动地学习接受知识,我是否有创新精神、是否充满活力,有没有通过自己的教育教学使学生养成良好的习惯;作为学校的教务人员,在学校的课程设置中,使老师们更好地发挥主观能动性,更充分施展个人教学能力,使学生通过设置的课程更大程度地受益;作为学校集体的一份子,是否固步自封,是否为了让学校更好的发展出自己的一份绵薄之力。这样想着,竟不自觉地惭

我的理想演讲稿300字

我的理想演讲稿300字 篇一:我的理想演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:我的理想。 相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。 宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史dd从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家 也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔! 理想,指引我未知的前方…… 篇二:我的理想演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好! 我今天要演讲的题目是《我的理想》。 理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔? 每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家! 当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。 现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。 我的演讲结束了,谢谢大家。 篇三:我的理想演讲稿

关于我的理想主题演讲稿

关于我的理想主题演讲稿 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是 秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想 是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦! 物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没 有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中 失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉, 永不能射出耀眼的光芒! 司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登 堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。 每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有 理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂 中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停 地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。 理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自 己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理 想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你 走到黎明。 太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦, 那遥远而真实的理想,我会努力前行!!!

我的理想三分钟演讲稿

我的理想三分钟演讲稿 要想实现这个理想,我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识,只有这样,我才能最终实现自己的理想,为社会做出更大的贡献。下面是收集推荐的我的理想三分钟演讲稿,仅供参考,欢迎阅读参考。 我的理想三分钟演讲稿(一) 亲爱的老师们、同学们; 大家好。今天我能够在这里发言,我内心既激动又自豪。每个人都有自己的理想,为自己的理想不断进取,我也不例外。我的理想是一名老师,因为老师就像一截蜡烛,无私地燃烧自己,照亮我们。 每当我看到老师用手为我们批改作业时,我的敬佩之情油然而生。老师兢兢业业地工作,对我们极端负责。虽然老师有时候批评我们,我们都知道老师为的是我们能够好好学习。老师无私地将知识传授给我们,这是何等的伟大。 为了实现我当老师这个理想,我一定要好好学习,将来从事这个职业,如果我就职,也会将知识传授给我的学生,毫无保留。

让我的学生也像我一样为自己的理想不断进取。我相信我只要有这个决心和不断进取、好好学习,就将有一天从事这个职业。从现在起我们就要养成良好的习惯,为我们理想出发。每一节课我都要认真听,记住老师说的每一句话,把它们当作我当起跑点。 世上没有不劳而获的事,只要我们不断进取、脚踏实地,终有一天会成功的,去为我们的理想加油。 谢谢大家。 我的理想三分钟演讲稿(二) 同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》.每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师. 我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师. 我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却

我的理想主题演讲稿

我的理想主题演讲稿 我的理想主题演讲稿 关于理想 “我没有理想,因为我不敢去想。”这几乎已经成为现在青少年面对理想这个话题得到的标准答案。但在座的你们,有没有认真去想过:我们为什么不敢去想? 很多人是这样认为的:比我优秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什么用?我就一定能成功吗?况且这世界本就如此,安于现状好像也不错。于是,世界上出现了这样一批人:他们只顾每日三餐能够温饱,却不曾想过其实有着更加美好的生活在等着他们。到了晚年,当他们躺在床上去回想这一生的时候,却发现这一辈子一丁点值得怀念的事情都没有,因为他们不曾去想,也就更不可能为自己所想的去奋斗。 “癞蛤蟆想吃天鹅肉”这句俗话大家都听过,多数人认为这是一种讽刺,但在我看来,这只癞蛤蟆却比我们很多人优秀,因为至少他敢想。它有理想,纵然这理想不切实际,也注定不可能实现,但它仍然会为此奋斗一生,这过程本身就很美好,不是吗? 《疯狂动物城》这部电影很多人都看过,影片主要讲述了兔子朱迪和狐狸尼克相互信任、相互帮助,最终实现了让动物城更加美好的心愿的故事。但影片带给我们的只有这些吗?不,还有很多。朱迪作为一种弱小的草食动物兔子,本应该像它的父母辈及二百七十五个兄弟姐妹一样成为卖胡萝卜的商人,但它却幻想着有一天能成为动物城中警察的一员,它的父母多次劝它,若是不想受到伤害,就不要去尝试那些未知的道路,但朱迪却用它十五年的努力和警校第一名的成绩

证明了它自己。那让我们换个角度去思考,如果朱迪在一开始就听从父母的建议,不敢去幻想,那动物城还会出现兔子警官吗?答案是否定的。 所以,我想说是什么?永远都不要小看你自己,也不要轻视这个世界,这世界能供我们想象的事情其实很多,就像是你心仪的姑娘,你爱慕的男子汉,你想要的职位,你想过怎样的生活或者你就不想做出点成绩给某个人看看,还是你真的就甘心被别人落在身后?你是没有理想吗?你是不想去奋斗吗?还是说你只是因为一些不自信和一些小小的失败而胆怯了,不敢去幻想了,而做了自己人生路上的逃兵?其实我们只是需要一个目标吧,一个能够鼓励自己前进的目标,能实现当然最好,但若不能实现,那又怎么样呢?至少我们努力过,也奋斗过,我们的生命便会因此而精彩。 可能会有同学认为,我说的不切实际,因为我们真的还很年轻,很多事情都没有经历过,未来也有无限的可能。所以,我想请同学们回想一下:一年前的今天,你在做些什么?没错,你在准备中考。中考的日子真的很难忘,那些你每天不得不做到深夜的数学题,那些你每天不得不背却很讨厌的单词和课文,那些为了体育考试而不得不在操场上挥洒的汗水。那段日子真的挺苦的,但你还是坚持过来了。你还记得那时支撑你的是什么吗?你还记得你是怎样和小伙伴吹牛皮的吗?你还记得你中考前定下的目标吗?或许来到一中的第一天你还在想着自己一定要好好学习,然后考上好大学。那现在的你是怎么了?你的想法呢?你的愿望呢?你的目标呢?你的理想呢?现在的生活是你想要的吗? “没有任何一位诗人愿意在工厂中换轮胎。”既然你还年轻,也有着无限的可能,那我们为什么不去想想?想想又不花钱,免费的东西我们为什么不要?我

《我的教育梦演讲稿 (1)》

《我的教育梦演讲稿(1)》 第一篇:我的教育梦演讲稿(1)我的教育梦 各位领导, 各位老师: 今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。 有人说,梦总是虚幻的,梦想很丰满,现实却很骨感,但我认为,每个老师都必须有一个教育梦,或是一种理想主义的情结,为了心中认为应有的教育而为之努力,这才对得起“老师”这个高端,洋气,上档次的称呼。因为梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真成了我们长久以来的信仰。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。在中华民族近一百多年的历程中,涌现出一批批的仁人志士前赴后继的追求自己的梦想,这些梦想最终汇聚在一起,形成了民族的梦想,于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想---中国梦,这是13亿中华儿女共同的期望,我们一定会实现民族的富强。现在,我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启,总是让人充满憧憬。小时候,我的梦想就是站在三尺讲台上。如今,梦想终于成真。我将坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断成长。 关于老师的描述,《读者》有这样一段话:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为歌手,但是我可以培养出歌手;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手

中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”我深深被这段话打动了。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众; 我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身,就是奉献的代名词,但我更希望做一个有生命力的老师,和孩子们一起成长的老师。我不愿意做蜡烛,虽然照亮了别人,却要燃尽自己;我不愿做园丁,总要拿起残酷的剪刀修剪个性的枝叶;我不愿做灵魂的塑造者,因为这不是我能做到的……我更想做的,是做一条河,一条能够让小鱼儿快活地游玩、觅食、成长的河流,我陪伴着学生们,学生们也陪伴着我,我们一起往前流淌,流向更宽广的天空,让彼此共同成长…… 里有这样一段话。爱是恒久忍耐;爱是不嫉妒,爱是不自夸;爱是永不止息。 我愿让这段话成为我的座右铭,用爱陪伴孩子们成长,用爱带给学生灿烂的生命阳光,用爱提升自己的生命价值。其实,教育无他,唯爱与榜样而已,做到爱与榜样,这就是我的教育梦。 第二篇:中国梦·我的教育梦演讲稿1我的教育梦——多给孩子一份爱 各位领导,各位同仁: 大家好。我今天演讲的题目是。我的教育梦,多给孩子一份爱。 怀着一腔热血,我站上了三尺讲台,一眨眼就是十一年。十一年来,默默耕耘在三尺讲台间,饱尝酸甜苦辣,但我无怨无悔,因为我

我的理想演讲稿三分钟

我的理想演讲稿三分钟 我的理想演讲稿三分钟1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。 小时候,我崇拜那些动画片中的主角,看他们的火舞英姿,梦想着有一天可以和他们一样拯救世界,当上大英雄,但随着年龄的推移,这个理想显然是幼稚的。 于是,第二个理想是当一名画家,因为从小我就爱画画,有时也会画出一些“大作”。但因为贪玩,这个理想也随之化为泡影。当英雄、当画家、当老师……一个个理想都从未坚持。 如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。 我的理想演讲稿三分钟2各位老师,各位同学: 大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动,勤奋铸就成功》。 理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西·琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢? 好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。 “天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必

我的理想,我的梦想 演讲稿

我的理想,我的梦想演讲稿 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。 我的理想是什么?我的理想我的梦! 物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒! 司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程 的尽头,就有成功在等待着。 每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想 的殿堂。 理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点 燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。 太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想, 我会努力前行!!!

我的教育理想演讲稿范文

我的教育理想演讲稿范文 我不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。 一 各位领导、老师们: 人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也 就完结了,教育就没有了意义。” 各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当 我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。 “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事 情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。 “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需 要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教 师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。 此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号?, 你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比 起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶 圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家 汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的, 发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了 这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。 我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该 在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲,让我重新认识了一下自己,我今天演讲 的题目是:享受教育,我的教育理想。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思, 来阐述我的享受之乐,理想之道。 做一个有习惯的教师 有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生 活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师 如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续

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