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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X高考全国卷语文篇一：201X年高考语文全国卷201X年高考全国卷语文真题及解析本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀长（qí）悚然（sù）彰善瘅恶（dàn）韬光养晦（huì）b. 人寰（huán）攫取（ju?）寻瑕伺隙（xì）啮臂为盟（nia）C．抵牾（yǔ）横亘（gan）造福桑梓（zǐ）筋疲力尽（jīn）D．鞭挞（tà）骨骼（g?）辗转反侧（niǎn）蜚声中外（fēi）答案B解析：A悚然C牾D辗注意错误均排除2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。
D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
高考语文试卷字体模板
一、试卷封面【模板】高考语文试卷考生姓名：____________________________考生号：____________________________班级：____________________________考试日期：____年__月__日二、答题卡【模板】1. 请将你的姓名、考生号、班级等信息填写在答题卡上。
2. 选择题请用2B铅笔在答题卡上对应题号的选项上涂黑。
3. 非选择题请用黑色签字笔在答题卡上对应题号的答题区域作答。
4. 作答时，请确保字迹清晰、工整，切勿超出答题区域。
5. 试卷共分为四部分，请依次作答。
【答题卡部分】一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）（一）现代文阅读（共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 为了提高学生的学习成绩，学校决定增加课时。
B. 近年来，我国的经济持续增长，人民生活水平不断提高。
C. 这篇文章主要讲述了我国古代的文学成就。
D. 在这次比赛中，他充分发挥了自己的实力，最终取得了第一名。
2. 下列各句中，使用成语正确的一句是（）A. 她对这个问题一窍不通。
B. 他的成绩突飞猛进。
C. 他对这个问题了如指掌。
D. 他的心情十分畅快。
（二）古诗文阅读（共10小题，每小题2分，共20分）3. 下列各句中，诗句理解有误的一项是（）A. 《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”表现了秋天的萧瑟。
B. 《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达了诗人对理想的追求。
C. 《赤壁赋》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”描绘了壮阔的景象。
D. 《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”表达了诗人对友情的感慨。
4. 下列各句中，诗句默写有误的一项是（）A. 《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
B. 《桃花源记》中“忽逢桃花林，夹岸数百步”。
C. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
高考语文试卷真题打印模板(含答案)
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高考语文满分作文范例及解析--我为“手写印刷体”叫好!
阅读下面文字，根据要求作文高考结束，“手写印刷体”随之上了热搜，网友对能写出如此“逆天”文字的人表示叹服：光看字迹就要给满分。
有学者认为，重视书写是每一个中国人必须的使命，在互联网时代，交流方式的多变使手写的功能性削弱，但汉字书写所承载的文化意义在今天仍有重要价值。
但也有人认为，任何固定都是僵化的开始，作文不比内容，就看谁字好看，要求字体必须是印刷体，这样的要求抹杀了个性，这样的教育也不是为人的发展服务的。
以上材料触发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【试题来源】河北省张家口市2019-2020学年高一11月阶段检测语文试题【答案解析】我为“手写印刷体”叫好！近日，广西大学国际教育学院孟瑞森老师发的一则消息也火了。
孟老师将他的一个越南留学生写的作文发到网上，其娟秀工整的汉字简直如印刷体一般，让许多网友大呼“多年的学白上了”、“和字帖一样!自愧不如的请自觉转起!”“手写印刷体”随之上了热搜，网友对能写出如此“逆天”文字的人表示叹服，并感慨这背后需要付出的艰辛与努力。
同时纷纷也晒出了自己学生时代的习字本。
曾几何时，写一手好字离我们的生活并不遥远，从儿时的认真学写，到学生时代的临摹字帖，家长和老师的叮咛犹然在耳:“好好练字，字是人的第二张脸。
”而如今，无纸化办公在减少现代人书写汉字机会的同时，也降低了其书写汉字的水平。
河北科技师范学院文学院副教授吕雪菊认为，重视书写是每一个中国人必须的使命。
在互联网时代，交流方式的多变使手写的功能性削弱，但汉字书写所承载的文化意义在今天仍有重要价值。
正在读高三的吴同学就表示，一手俊秀工整的好字令他的作文时常被老师拿来做范文，并称其是中文的“手写印刷体”，让他很自豪。
“我还带动了周围许多同学一起来练字。
字写好了，不仅对作文，对今后的学习也大有好处。
”孟老师的微博一出，获得了人们的一片赞许。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高考试卷字体大小篇一：历年高考试题之字音字形字音和字形是语文的基础，在高考范围中，字音和字形已经纳入必考范围。
今天查字典语文小编给大家整理编辑了历年高考试题之字音字形，一起来看看吧!历年高考试题之字音字形(天津卷)2.下列词语中没有错别字的一组是A. 坐落松弛协赛曲融会贯通B. 扫描诙谐天然气振耳欲聋C. 博弈巨挚殊不知毋容置疑D. 竞标临摹吓马威门庭若市2.[B] [201X·天津卷]答案：A解析：本题考查识记现代汉语普通话的字形。
B、震耳欲聋，C、博弈，D、下马威。
(湖北卷)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A.平添骁勇秣马厉兵路遥知马力B.描摹肖像白璧微瑕信誉值千金C.披览缕析远见灼识细嚼出滋味D.迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃【参考答案】AB【试题分析】C项远见卓识，D项熏陶【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。
如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。
通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。
对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。
(江西卷)2.下列词语中，没有错别字的一组是A.渲染候补霎时不落言签B.端详肄业坐镇怨天尤人C.国粹吞噬神采要言不烦D.蛊惑钟磐亲睐惹是生非答案：B。
【A、侯(候)补C、国萃(粹)D、亲(青)睐】【解析】A.侯——可以指统属于天子的国君。
如《周易》：利建侯。
(有利于建国封侯)秦汉以后，侯也指仅次于王的爵位，如《陈涉世家》：王侯将相，宁有种乎!(王侯将相难道是天生的贵种吗!)以及成语侯门似海;古时士大夫间也常以侯作为尊称，杜甫有诗李侯有佳句，侯相当于今天的君。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X语文高考篇一：201X年广东高考语文真题(含答案)201X年普通高等学校招全国统一考试（广东）语文本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试卷号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴”。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）．．．A.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜．．．．．．B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重 /载体．．．．．．C.胆怯 /商榷扮演/搅拌反省/节省．．．．．．D.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇．．．．．．2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一组是．．．近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观，随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量涌现，使人自顾不暇。
这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品鱼目混珠，为读者所诟诟病，但就其主流看来，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==试卷分析结尾篇一：语文试卷分析与作文结尾（一）文学类现代文阅读1、题型、赋分。
选择题和主观题相结合。
第一个题是五选二的客观选择题，分值5分，第二、三个题是主观简答题，分值均是6分，第四个题是探究题，分值8分。
201X年和201X年的题号是11到14，201X年和201X年是11（1）到11（4）。
2、体裁。
所选全部是小说：中国当代小说一篇（铁凝的《孕妇和牛》201X）、中国古代小说一篇（《林冲见差拨》，节选自施耐庵的《水浒传会评本》第八回201X）、外国小说两篇（欧·亨利的《二十年以后》201X年、莫泊桑的《保护人》201X年）。
作者均是名家。
铁凝的名气虽然不如其他三位，但在中国当代作家当中也是赫赫有名，只要关注一下80后的中国文坛就会知道。
3、考点。
由于所选的材料都是小说，体裁一样，所以主观题考查的内容也基本一致: 第一个题是对文本内容的分析概括，第二、三个题是表达技巧和人物形象的分析，第四个题是评价探究。
从另一方面来说：①作用类。
每年都有。
情节的作用两次（201X、201X）、重要语句的作用一次（201X）、物象的作用一次（201X）。
②人物类。
201X年和201X年是关于人物形象的分析，201X年和201X年是关于人文性格的分析。
对于环境描写、语言的鉴赏、文章布局和饲料方面则没有涉及。
（二）实用类现代文阅读1、题型、赋分。
选择题和主观题相结合。
第一个题是五选二的客观选择题，分值5分，第二、三个题是主观简答题，分值均是6分，第四个题是探究题，分值8分。
201X年和201X年的题号是15到18，201X年和201X年是12（1）到12（4）。
2、体裁。
实用类文本的阅读，是新课标考区独特的考查文本。
四年所选都是实用类文本，而且还都是人物传记类文本，201X年、201X年和201X年所选都是社会科学教育方面的，201X年所选的是自然科学方面的。
“印刷体”高考作文重现，卷面无涂改，网友：光凭字迹就得满分
“印刷体”高考作文重现，卷面无涂改，网友：光凭字迹就得满分2018年高考的作文题目很多，包括大国崛起、工匠精神等，这个话题与时代的发展息息相关，今年的高考教育部在此之前颁布了《普通高中语文课程标准》，明确要求语文教学要注重“形象思维”、“逻辑思维”和“提高思维质量”，可以看出，高考作文很好地体现了以上三个要求，对于学生来说，整洁的写作可以让老师更注意你，这有利于取得高分，而潦草的论文会给老师留下不好的印象，今天小编要给大家介绍的是这篇“印刷体”的高考作文，网友们也表达了想要满分的愿望。
“印刷体”高考作文重现，卷无涂改，网友:只要看笔迹就会给满分下面是温卓越的《2018年深圳中学作文》抄写本，光是看他的书法就已经很令人满意了，更不用说他在高考作文方面的天赋了，他的作文题目是“你我之梦，中国之梦”。
全文描述了新世纪中国的面貌，并具有良好的前景，这篇文章之所以是一篇“印刷体”的高考作文，是因为整篇文章一开始没有改动，而且字体大小和间距都是合适的，与打印字体没有区别，这样一篇天资聪颖、文笔优美的作文自然赢得了阅卷老师的青睐，也因此获得了不错的成绩。
多年来，高考作文不仅关系到社会发展，而且符合国际发展趋势，目的是让高三学生站在一个相对较高的舞台上，看世界，有自己的思考，所以如果你想在高考作文中取得好成绩，你需要努力学习，首先，你应该了解更多的国内和国际新闻，然后，你应该用你所学到的语言知识来表达这些新闻，并把它们放到你自己的观点，这样你的文章才能读懂灵魂。
除了有自己独特的见解外，还应该重视作文的创作，这篇印刷体的作文不仅字迹工整，而且富有诗意，因此，在写作文的时候，无论是议论文还是记叙文，我们都可以使用很多著名的词汇，排比等情况，让文章读起来有诗的感觉，看起来很舒服，同时，文章的内容与标题和主旨紧密相关，所以文章很容易得到满分。
事实上，像这样的高考作文印刷体的并不多，但是小编还是建议考生注意文章的句式和试卷的笔迹，只有两者都做得好，才能写出满分作文。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高考试卷印刷字体篇一：印刷文字的字体与字号规定印刷文字的字体与字号规定1. 点数制。
是国际上通行的印刷字形的一种计量方法。
这里的“点”不是计算机字形的点阵,“点”是传统计量字大小的单位,是从英文Point的译音来的,一般用小写p 表示,俗称“磅”。
其换算关系为：1p＝0.35146mm≈0.35mm 1英寸＝72p2. 制式换算号数制、点数制与级数制之间的换算关系如表4.1.3所示。
表4.1.3 印刷字号、磅数和级数一览表3. 正文的字体与字号我国目前印刷出版业中正文字体字号的常见用法,如表4.1.4所示。
表4.1.4 正文字体字号的常见用法一、图书标题字大小主要根据标题级别来选择,常见的大字标题选择范围有16开版面的大字标题可选用小初号(36p)、一号(27.5p)和二号字(211p); 32开版面的大字标题可选用二号字(21p)和三号字(15.8p); 64开版面的大字标题可选用三号字(15.8p)和四号字(14p)。
图书排版中,标题往往要分级处理,因此标题字一般要根据级别的划分来选择字号大小和字体变化。
一级标题选用字号最大,而后依次递减排列,由大到小。
图书标题的字体一般不追求太多变化,多是采用黑体、标题宋体、仿宋体和楷体等基本字体,不同级数用不同字体。
二、期刊杂志标题的字体与字号期刊杂志非常重视标题的处理,把标题排版作为版面修饰的主要手段。
标题的字体变化更为讲究,用于期刊杂志排版系统一般要配十几到几十种字体,才能满足标题用字的需要。
期刊杂志的标题无分级要求,字形普遍要比图书标题大,字体的选择多样,字形的变化修饰更为丰富。
期刊杂志标题的排法要能够体现出版物特色,与文章内容、栏目等内容风格相符。
三、报纸标题的字体与字号报纸标题的用字非常讲究,标题字大小要根据文章内容、版面位置、篇幅长短进行安排,字体上尽量追求多样化。
编排报纸在考察选购字处理系统时,非常注重字体的品种数量,字体要配齐全,否则不能满足编排报纸的需要。
公文的标题用字主要有两部分,一是文头字,二是正文标题字。
文头就是文件的名称,多用较大的标题字,如标宋体、大黑体、隶书、美黑体或者专门的手写体字;正文大标题多采用二号标题宋体或黑体,小标题采用三号黑体或标题宋体。
公文用字比较严谨,字体变化不多,但需要注意的是,公文中的标题字不要用一般宋体,而应当使用标题宋体,如小标宋体,否则排出的版面不美观,标题不突出,显得“题压不住文”。
四、正文排版中的行距文字的行与行之间必须留出一定的间隔才方便阅读,这种行与行之间的空白间隔就叫“行距”。
版面正文之间的行距应当选择适当。
行距过大显得版面稀疏,行距过小则阅读困难。
行距一般是根据正文字号来选定,可以得出如下的经验数据。
公文行距－－正文字的23—1 图书行距－－正文字的12—23 工具书、辞书行距－－正文字的14—12 报纸行距－－正文字的14—13一般排版的行距参数都在此范围之内选择。
*字体栏中的Webding、ITC Xapf Dingbats、Wingdings三种字体是各种小符号、小图案和小标志，如：小房子、小星星、小飞机、小火车、小钢笔、玫瑰花等等。
这些好东西在平面设计和网上交流中经常用到，大家可以多找找试试，也可以把一些符号定义成画笔，或做成网页的小按钮。
*注：包装印刷中的文字不要小于16磅即5毫米。
篇二：印刷文字的字体与字号规定(新)印刷文字的字体与字号规定(新)1) 字体字体,是指字的各种不同的形状,也有人说是笔画姿态。
常见基本汉字字体有宋体、仿宋体、楷体和黑体。
除这四种基本字体外,字处理软件还提供许多种印刷字体可以供人们选用,如书宋体、报宋体、隶书体、美黑体、广告体、行草体等。
2) 字号规格印刷文字有大、小变化,字处理软件中汉字字形大小的计量,目前主要采用印刷业专用的号数制、点数制和级数制。
尺寸规格以正方形的汉字为准,对于长或扁的变形字,则要用字的双向尺寸参数。
⑴号数制。
汉字大小定为七个等级,按一、二、三、四、五、六、七排列,在字号等级之间又增加一些字号,并取名为小几号字,如小四号、小五号等。
号数越高,字越小。
号数制的特点是用起来简单、方便,使用时指定字号即可,无需关心字形的实际尺寸,缺点是字大小受号的限制,有时不够用,大字无法用号数来表达;号数不能直接表达字形的实际尺寸;字号之间没有统一的倍数关系,折算起来不方便。
尽管如此,号数制仍是目前表示字形规格最广泛的方法。
需要注意的是,传统标准铅字的字号大小与一般字处理软件实际输出的文字尺寸往往有一些误差,这是由于字的变倍计算处理造成的。
⑵点数制。
是国际上通行的印刷字形的一种计量方法。
这里的“点”不是计算机字形的点阵,“点”是传统计量字大小的单位,是从英文Point的译音来的,一般用小写p表示,俗称“磅”。
其换算关系为：1p＝0.35146mm≈0.35mm 1英寸＝72p在字处理中,点数制与号数制并存使用,互为补充,两者相互之间有对应的折算关系,可以通过查表4.1.3得到。
由于计算机处理汉字时,字大小可以灵活地无级变化,且对于一些大字,号数制有限的号数也无法计量,所以计量单位比较小的点数制更适合字处理系统对字形的计量。
⑶级数制实际上是手动照排机实行的一种字形计量制式。
它是根据这种机器上控制字形大小的镜头的齿轮,每移动一个齿为一级,并规定1级＝0.25mm,1mm=4级。
有不少的电子排版系统在字形大小上也支持级数制。
我国对于级数制有国家标准,即GB3959-83。
⑷制式换算号数制、点数制与级数制之间的换算关系如表4.1.3所示。
表4.1.3 印刷字号、磅数和级数一览表字号磅数级数(近似) 毫米主要用途七号 5.25 8 1.84 排角标小六号 7.78 10 2.46 排角标、注文六号 7.87 11 2.8 角注、版权注文小五号 9 13 3.15 注文、报刊正文五号 10.5 15 3.67 书刊报纸正文小四号 12 18 4.2 标题、正文四号 13.75 20 4.81 标题、公文正文三号 15.75 22 5.62 标题、公文正文小二号 18 24 6.36 标题二号 21 28 7.35 标题小一号 24 34 8.5 标题一号 27.5 38 9.63 标题小初号 36 50 12.6 标题初号 42 59 14.7 标题2．字体、字号及行距的选择1) 排版用字的基本原则出版物的基本用字根据以下3方面因素选择。
●开本幅面大小——用字大小与出版物幅面成正比。
●排版内容——重要的内容用字大一些。
●篇幅长短——用字大小与篇幅长短成反比。
2) 正文的字体与字号我国目前印刷出版业中正文字体字号的常见用法,如表4.1.4所示。
表4.1.4 正文字体字号的常见用法名称正文字体正文字号图书书宋(宋体) 五号(10.5p)、小五号(9p)工具书书宋(宋体) 小五号(9p)、六号(7.87p)报纸报宋小五号(9p)、六号(7.87p)公文仿宋三号(15.75p)、四号(13.75p)期刊杂志书宋、细等体五号(10.5p)、小五号(9p)、六号(7.87p) 3) 标题排版中常用的字号与字体版面标题字大小选择的主要依据是标题的级别层次、版面开本的大小、文章篇幅长短和出版物的类型及风格四个方面。
⑴图书标题的字体与字号图书标题字大小主要根据标题级别来选择,常见的大字标题选择范围有16开版面的大字标题可选用小初号(36p)、一号(27.5p)和二号字(211p);32开版面的大字标题可选用二号字(21p)和三号字(15.8p);64开版面的大字标题可选用三号字(15.8p)和四号字(14p)。
图书排版中,标题往往要分级处理,因此标题字一般要根据级别的划分来选择字号大小和字体变化。
一级标题选用字号最大,而后依次递减排列,由大到小。
图书标题的字体一般不追求太多变化,多是采用黑体、标题宋体、仿宋体和楷体等基本字体,不同级数用不同字体。
⑵期刊杂志标题的字体与字号期刊杂志非常重视标题的处理,把标题排版作为版面修饰的主要手段。
标题的字体变化更为讲究,用于期刊杂志排版系统一般要配十几到几十种字体,才能满足标题用字的需要。
期刊杂志的标题无分级要求,字形普遍要比图书标题大,字体的选择多样,字形的变化修饰更为丰富。
期刊杂志标题的排法要能够体现出版物特色,与文章内容栏目等内容风格相符。
⑶报纸标题的字体与字号报纸标题的用字非常讲究,标题字大小要根据文章内容、版面位置、篇幅长短进行安排,字体上尽量追求多样化。
编排报纸在考察选购字处理系统时,非常注重字体的品种数量,字体要配齐全,否则不能满足编排报纸的需要。
公文的标题用字主要有两部分,一是文头字,二是正文标题字。
文头就是文件的名称,多用较大的标题字,如标宋体、大黑体、隶书、美黑体或者专门的手写体字;正文大标题多采用二号标题宋体或黑体,小标题采用三号黑体或标题宋体。
公文用字比较严谨,字体变化不多,但需要注意的是,公文中的标题字不要用一般宋体,而应当使用标题宋体,如小标宋体,否则排出的版面不美观,标题不突出,显得“题压不住文”。
4) 正文排版中的行距文字的行与行之间必须留出一定的间隔才方便阅读,这种行与行之间的空白间隔就叫“行距”。
版面正文之间的行距应当选择适当。
行距过大显得版面稀疏,行距过小则阅读困难。
行距一般是根据正文字号来选定,可以得出如下的经验数据。
公文行距－－正文字的23—1图书行距－－正文字的12—23工具书、辞书行距－－正文字的14—12报纸行距－－正文字的14—13一般排版的行距参数都在此范围之内选择。
3．正文的基本排列形式1) 文字的密排、疏排与紧排在传统排版中,正文有密排(正常排)和疏排之分。
在电子排版中,还增加了一种特殊的排法－－紧排。
三种排法产生不同的效果。
密排是正常的排法,就是字与字之间无间隔挨着排列。
在一些系统中,字与字之间的距离可以通过参数设定,密排时字间距为零。
疏排就是字与字之间有均匀的间隔。
疏排常用于儿童读物、小学课本等特殊排版。
在电子排版中,只要指定字间距参数,就可方便地实现文字的疏排。
紧排就是让字与字之间的排列有一点重叠,是电子排版的特殊功能。
紧排可能造成字与字之间笔划的相连。
一般很少使用这种排法,只用于报刊排版中,正文剩下少量文字排不下时的“挤版”,或者按正常排显得过于稀疏的外文字符的特殊处理。
2) 横排与竖排印刷品排版中有横排和竖排之分,竖排也叫直排。
我国历史上的出版物都是采用竖排方式,横排方式则是后来从外引进的。
在字处理中,横排、竖排只是排列方式不同,横排与竖排之间的转换非常方便,往往一个操作或命令就可以实现全部或局部的竖排。