ACCESS查询操作题完整
操作题
试卷编号：8164所属语言：Access试卷方案：AC_1004011027试卷总分：560分共有题型：1种一、Access 操作共56题（共计560分）第1题（10.0分）题号:177--------------------------------------------------------------------------- 注意事项：1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择"*"字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统自动建立的事件过程。
--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学生管理.mdb”数据库中进行。
一、基本操作1、建立一个名为“成绩表”的表，数据结构如下：字段名称数据类型字段大小学号文本 5课程号文本 6平时成绩数字整型期末考试数字整型2、向“成绩表”表中添加如下数据内容：学号课程号平时成绩期末考试1001 01 87 881001 02 98 971001 03 97 781002 01 68 561002 02 76 871002 03 87 981003 01 65 871003 02 56 541003 03 77 55二、简单操作1、建立一个名为“查大于85”的查询，查询平时成绩大于85的记录，具体要求如下：1）数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表；2）显示“学号、姓名、课程名、平时成绩、年龄”字段；3）显示格式及内容参照样张1。
2、建立一个名为“查总评分”的查询，具体要求如下：1）数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表；2）显示“学号、姓名、课程名、总评分”字段；3）说明：总评分=平时成绩的30%+期末考试的70%；4）显示格式及内容参照样张2。
ACCESS查询操作题完整
查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb"，里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。
试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名"，"天数"，"费用"，等五个字段的内容，所建查询命名为"qT1"；（2）创建一个选择查询，查找并显示旅游"天数"在五到十天之间（包括五天和十天）的"线路名"、"天数"和"费用"，所建查询名为"qT2"；（3）创建一个选择查询，能够显示"tLine"表的所有字段内容，并添加一个计算字段"优惠后价格"，计算公式为：优惠后价格=费用*（1-10%），所建查询名为"qT3"；（4）创建一个删除查询，删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录，所建查询命名为"qT4"。
本题解题思路：（1）点击"查询"，选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表和"tLine"表，然后从"tBand"表中选择"团队ID"和"导游姓名"，从"tLine"表中选择"线路名"、"天数"和"费用"，以"qT1"保存查询。
access数据库考试试题
access数据库考试试题Access数据库考试试题一、数据库基础知识1. 数据库的定义和作用是什么？2. 什么是关系型数据库和非关系型数据库？3. 数据库的三个范式是什么？请简要介绍一下每个范式的特点。
4. 请说明主键和外键的作用和区别。
5. 数据库的完整性约束有哪些？请列举并简要解释。
二、Access数据库的基本操作1. 如何创建一个新的数据库文件？2. 如何创建一个新的数据表？请描述创建表的步骤。
3. 如何在已有的数据表中添加新的字段？4. 如何删除一个数据表？5. 如何向数据表中插入新的记录？6. 如何修改已有记录的数据？7. 如何删除数据表中的记录？三、Access数据库的查询操作1. 如何创建一个简单查询？2. 如何使用条件查询？请举例说明。
3. 如何使用排序功能对查询结果进行排序？4. 如何使用多表查询？请描述多表查询的步骤。
5. 如何使用连接查询？请简要解释内连接和外连接的区别。
四、Access数据库的数据分析与报表1. 如何创建一个简单的报表？2. 如何使用查询结果创建报表？3. 如何使用查询进行数据分析？请列举几个常用的数据分析函数。
4. 如何使用数据透视表进行数据分析？请描述创建数据透视表的步骤。
五、Access数据库的数据备份与恢复1. 如何备份一个数据库文件？2. 如何恢复一个已备份的数据库文件？六、Access数据库的安全性管理1. 如何设定数据库的访问权限？2. 如何设定数据表的访问权限？3. 如何设定字段级别的访问权限？4. 如何设定用户账户和密码？5. 如何设定用户组和角色？七、Access数据库的性能优化1. 如何创建索引以提高查询性能？2. 如何优化查询语句以提高查询性能？3. 如何优化数据库结构以提高性能？八、Access数据库的常见问题与解决方法1. 数据库文件损坏如何修复？2. 数据库查询缓慢如何解决？3. 数据库连接失败如何处理？4. 数据库记录丢失如何恢复？总结：通过本次考试试题，我们对Access数据库的基础知识、基本操作、查询操作、数据分析与报表、数据备份与恢复、安全性管理、性能优化以及常见问题与解决方法进行了全面的回顾和总结。
access题---查询对象
access题---查询对象1.简单应⽤题考⽣⽂件夹下存在⼀个数据库⽂件“samp2.mdb”,⾥⾯已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和表对象“tTemp”。
试按以下要求完成设计： (1)创建⼀个选择查询，查找并显⽰没有摄影爱好的学⽣的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”;(2)创建⼀个查询，查找学⽣的成绩信息，并显⽰为“学号”和“平均成绩”两列内容。
其中“平均成绩”⼀列数据由统计计算得到，所建查询命名为“qT2”;(3)创建⼀个选择查询，查找并显⽰学⽣的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT3”；(4)创建⼀个更新查询，将表“tTemp”中“年龄”字段值加1，并清除“团员否”字段的值，所建查询命名为“qT4”。
1.简单应⽤题【考点分析】本题考点：创建选择查询、更新查询及在查询中进⾏计算。
(1)【解题步骤】步骤1：打开“samp2.mdb”数据库窗⼝，选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。
在“显⽰表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显⽰表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。
步骤3：在“简历”字段的“条件”⾏输⼊“not like "*摄影*"”，单击“显⽰”⾏取消该字段的显⽰。
步骤4：单击⼯具栏中“保存”按钮，另存为“qT1”，如图1所⽰。
关闭设计视图。
图1(2)【解题步骤】步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。
在“显⽰表”对话框中双击表“tScore”，关闭“显⽰表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”和“成绩”字段。
步骤3：单击菜单栏【视图】|【总计】，在“学号”和“成绩”字段“总计”⾏下拉列表中分别选中“分组”和“平均值”。
步骤4：在“成绩”字段的“字段”⾏前⾯添加“平均成绩：”字样。
access数据库试题及答案
access数据库试题及答案一、选择题：1. 下列哪个是Access数据库的文件扩展名？A. .docB. .xlsC. .pptD. .mdb答案：D2. 在Access数据库中，一个数据库可以包含多个表格，这些表格之间的关系可以通过以下哪种方式表示？A. 电子邮件B. 超链接C. 主键和外键D. 符号连接答案：C3. 在Access数据库中，以下哪种数据类型适合存储一个人的姓名？A. 数字B. 文本C. 日期/时间D. 布尔值答案：B4. 在Access数据库中，以下哪个对象可以用于查询数据库中的信息？A. 表格B. 查询C. 报表D. 宏答案：B5. 在Access数据库中，以下哪种查询类型可以用于查找满足特定条件的数据记录？A. 删除查询B. 插入查询C. 更新查询D. 选择查询答案：D二、填空题：1. Access数据库的最大文件大小是________。
答案：2GB（字节为单位）2. 在Access数据库中，通过建立________，可以确保某个字段的值在不同的表中是唯一的。
答案：主键3. 在Access数据库中，采用SQL语句进行查询时，查询结果以________的形式呈现。
答案：表格4. 在Access数据库中，通过在字段属性中设置________，可以限制字段输入的字符个数。
答案：字段长度5. 在Access数据库中，通过设置________，可以将多个表格中的数据联系起来。
答案：关系三、简答题：1. 请简要解释Access数据库中的查询和报表分别是用来做什么的。
答：查询是用来从数据库中检索信息的工具。
用户可以通过设置查询条件来筛选和排序数据，以便查找满足特定条件的数据记录。
查询结果可以以表格的形式呈现，方便用户查看和分析数据。
报表是用来以打印或打印预览的方式展示数据库中的信息的工具。
用户可以通过设计报表的布局和样式，选择要展示的字段和排序方式，以及添加页眉、页脚等元素来定制报表的外观。
ACCESS试题(共57套)
ACCESS试题（共57套）第1套一、基本操作题在考生文件夹下有一个数据库文件\。
在数据库文件中已经建立了一个表对象\学生基本情况\。
根据以下操作要求，完成各种操作：(1)将\学生基本情况\表名称改为\。
(2)设置\身份ID\字段为主键；并设置\身份ID\字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为\身份证\。
(3)将\姓名\字段设置为\有重复索引\。
考生文件夹下存在一个数据库文件\里面已经设计好表对象\、\和\，试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找党员记录，并显示\姓名\、\性别\和\入校时间\三列信息，所建查询命名为\。
（2）创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：\请输入要比较的分数：\，输入要比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示\学号\和\平均分\两列信息，所建查询命名为\。
（3）创建一个交叉表查询，统计并显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如下图所示（要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源），所建查询命名为\。
（4）创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为\表结构包括\学号\、\姓名\、\性别\、\课程名\和\成绩\等五个字段，表内容为90分以上（包括90分）或不及格的所有学生记录，并按课程名降序排序，所建查询命名为\。
要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。
三、综合应用题考生文件夹下有一个数据库文件\，其中存在设计好的表对象\和查询对象\，同时还设计出以\为数据源的报表对象\。
请在此基础上按照以下要求补充报表设计：(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示\姓名\字段值。
该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置，并命名为\。
(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月，显示格式为：某某某某年某某月（注意，不允许使用格式属性）。
计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置，并命名为\。
计算机二级《Access》上机操作题及答案
计算机二级《Access》上机操作题及答案2016年计算机二级《Access》上机操作题及答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为”职工表”、”物品表“和”销售业绩表”)、一个窗体对象(名为“tTest”)和一个宏对象(名为“mTest”)。
请按192T要-求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成，判断并设置其主键。
(2)为表对象“职工表”追加一个新字段。
字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段大小为2，设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。
(3)将考生文件夹下文本文件“Test.txt”中的数据链接到当前数据库中。
其中，第一行数据是字段名，链接对象以“tTest”命名保存。
(4)窗体tTest上命令按钮“btl”和命令按钮“bt2”大小一致，且上对齐。
现调整命令按钮“bt3”的大小与位置，要求：按钮“bt3”的大小尺寸与按钮“btl”相同、上边界与按钮“btl”上对齐、水平位置处于按钮“btl”和“bt2”的中间。
注意，不要更改命令按钮“btl”和“bt2”的大小和位置。
(5)更改窗体上3个命令按钮的Tab键移动顺序为：btl一>bt2一>bt3一>btl一>…。
(6)将宏“mTest”重命名为“mTemp”。
二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表对象“tTemp”。
请按以下要求完成设计：(1)创建一个选择查询，查找并显示没有摄影爱好的学生的”学号”、”姓名”、”性别”和”年龄”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。
(2)创建一个总计查询，查找学生的成绩信息，并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。
其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到，将查询命名为“qT2”。
access查询操作
access查询操作1、利用SQL语言创建查询a)查询课程表的所有字段和记录.SELECT * from 课程表b)查询学生表的学号，姓名和性别。
SELECT 学号,姓名,性别from 学生表c)查询有学生选修的课程名称。
SELECT 课程名from 课程表where 课程号in (select 课程号from 成绩表)d)查询学生的姓名和年龄（精确到月）。
SELECT 姓名,(year(now())-year(出生日期))*12 from 学生表e)查询编号包含”02”的系开的课程名称。
SELECT 课程名from 课程表where 开课单位in (select 院系编号from 院系表where 院系编号="02")select 课程号from 课程表,院系表where 课程表.开课单位=院系表.院系编号and 院系编号="02"f)查询学时数大于48或者小于27的课程名称。
select 课程名from 课程表where 学时数>48 or 学时数<27g)查询籍贯为北京、山西和上海的学生名称。
select 姓名from 学生表where 籍贯=”北京” or 籍贯=”山西” or 籍贯=”上海”h)查询课程名称包含“原理”的课程名称。
select 课程名from 课程表where 课程名like "*原理*"i)查询信息系开的课程的名称、选修的学生姓名，成绩。
Select课程名,姓名,成绩from 课程表,学生表,成绩表,院系表where 课程表.课程号=成绩表.课程号and 学生表.学号=成绩表.学号and 课程表.开课单位=院系表.院系编号and 学生表.所属院系=院系表.院系编号and 院系名称=”信息系”j)查询成绩在90分以上,开课单位为”信息系”,”法律系”和”会计系”的学生籍贯,并按照学生学号排序,将前两条记录存入到新表”result”中.Select 籍贯from 学生表,成绩表,课程表where 学生表.学号=成绩表.学号and 课程表.课程号=成绩表.课程号and 成绩>90 and (开课单位="04" or 开课单位="01" or 开课单位="05") order by 学生表.学号连接查询(1、利用inner(left/right) join来完成SQL语句查询)k)查询信息系开的课程名称、选修这些课程的学生姓名，成绩。
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查询操作题12、考生文件夹下存在一个数据文件""，里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。
试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名"，"天数"，"费用"，等五个字段的内容，所建查询命名为"qT1"；（2）创建一个选择查询，查找并显示旅游"天数"在五到十天之间（包括五天和十天）的"线路名"、"天数"和"费用"，所建查询名为"qT2"；（3）创建一个选择查询，能够显示"tLine"表的所有字段内容，并添加一个计算字段"优惠后价格"，计算公式为：优惠后价格=费用*（1-10%），所建查询名为"qT3"；（4）创建一个删除查询，删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录，所建查询命名为"qT4"。
本题解题思路：（1）点击"查询"，选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表和"tLine"表，然后从"tBand"表中选择"团队ID"和"导游姓名"，从"tLine"表中选择"线路名"、"天数"和"费用"，以"qT1"保存查询。
（2）选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tLine"表，选择题目中所说的三个字段，然后在"天数"字段的"条件"中输入">=5 And <=10"，最后以"qT2"保存查询。
（3）与第2小题类似，选择表中的"线路ID"、"线路名"、"天数"和"费用"字段，然后在第五个字段中输入"优惠后价格: ([费用]*(.9))"（"或优惠后价格: ([费用]*)"），最后以"qT3"保存查询。
（4）选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBand"表，然后点击"查询"菜单中的"删除查询"菜单（或点击右键，选择查询类型中的"删除查询"），在字段中选择"出发时间"，并在"条件"中输入"<#2002-1-1#"，最后以"qT4"保存查询。
15、考生文件夹下存在一个数据库文件""，里面已经设计好两个表对象"tNorm"和"tStock"。
试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示每种产品的"产品名称"、"库存数量"、"最高储备"和"最低储备"等四个字段的内容，所建查询命名为"qT1"；（2）创建一个选择查询，查找库存数量超过10000的产品，并显示"产品名称"和"库存数量"。
所建查询名为"qT2"；（3）以表"tStock"为数据源创建一个参数查询，按产品代码查找某种产品库存信息，并显示"产品代码"、"产品名称"和"库存数量"。
当运行该查询时，提示框中应显示"请输入产品代码："。
所建查询名为"qT3"；（4）创建一个交叉表查询，统计并显示每种产品不同规格的平均单价，显示时行标题为产品名称，列标题为规格，计算字段为单价，所建查询名为"qT4"。
注意：交叉表查询不做各行小计。
本题解题思路：（1）点击"查询"，选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tNorm"表，然后在第一个字段中输入：m_data:Min([最高储备]-[最低储备])，以"qT1"保存查询。
（2）选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tStock"表，选择题目中所说的两个字段，然后在"库存数量"字段的"条件"中输入">10000"，最后以"qT2"保存查询。
（3）与第2小题类似，选择题目上所说的三个字段，然后在"产品代码"字段的"条件"中输入"[请输入产品代码：]"，最后以"qT3"保存查询。
（4）选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tStock"表，然后点击"查询"菜单中的"交叉表查询"菜单。
在字段中选择"产品名称"，"交叉表"中选择"行标题"；选择"规格"字段，在"交叉表"中选择"列标题"；选择"单价"字段，"交叉表"中选择"值"，并在"总计"中选择"平均值"，最后以"qT4"保存查询。
17、考生文件夹下存在一个数据库文件""，里面已经设计好一个表对象"tBook"，试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示图书的"书名"、"作者名"和"出版社名称"等三个字段的内容，所建查询命名为"qT1"；（2）创建一个选择查询，查找并显示图书单价大于等于15且小于等于20的图书，并显示"书名"、"单价"、"作者名"和"出版社名称"等四个字段的内容，所建查询名为"qT2"；（3）创建一个参数查询，按出版社名称查找某出版社的图书信息，并显示图书的"书名"、"类别"、"作者名"和"出版社名称"等四个字段的内容。
当运行该查询时，提示框中应显示"请输入出版社名称："，所建查询名为qT3"。
（4）创建一个选择查询，统计所有图书的平均单价，并将显示的字段设为"平均单价"，所建查询名为"qT4"。
本题解题思路：（1）点击"查询"，选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBook"表，选择题目中所说的三个字段，以"qT1"保存查询。
（2）与第1小题类似，选择题目中所说的四个字段，然后在"单价"字段的"条件"中输入">=15 And <=20"，最后以"qT2"保存查询。
（3）与第1小题类似，选择题目上所说的四个字段，然后在"出版社名称"字段的"条件"中输入"[请输入出版社名称：]"，最后以"qT3"保存查询。
（4）选择"新建(N)"，在弹出的"新建查询"窗体上选择"设计视图"，然后在弹出的"显示表"窗体上选择"tBook"表，然后在"字段"中输入"平均单价: (Avg([单价]))"（或"平均单价: (Sum([单价])/Count([图书编号]))"），最后以"qT4"保存查询。
20、考生文件夹下存在一个数据库文件""，里面已经设计好两个表对象"tTeacher1"和"tTeacher2"。
试按以下要求完成设计：（1）以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"工作时间"五个字段内容，所建查询命名为"qT1"；（2）以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教授的"编号"、"姓名"和"联系电话"三个字段内容，所建查询命名为"qT2"；（3）以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。