2017年山东省青岛市中考化学试题-(含答案)
青岛市二○一七年中考化学一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意。
（本题共16道小题，每题1分，共16分）1．下列物质中，属于纯净物的是A．海水B．自来水C．矿泉水D．蒸馏水2．下列变化中，属于物理变化的是A．菜刀生锈B．酒精燃烧C．汽油挥发D．粮食酿酒3．下表列出了一些常见物质在常温下的pH 范围，其中呈碱性的是物质名称鸡蛋清牛奶西红柿柠檬汁pH 范围7.6~8.0 6.3~6.6 4.0~4.4 2.0~3.0A．鸡蛋清B．牛奶C．西红柿D．柠檬汁4．下列图示的实验操作中，错误的是5．“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量D．垃圾分类回收，增强节约意识6．下列防锈措施不合理的是A．钢管存放在干燥的地方B．用盐水清洗菜刀C．及时清除铁制品表面的锈渍D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属7．每年的4月15日是我国“ 全民国家安全教育日”。
下列做法错误的是A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验D．家用电器着火时，立即用水扑灭8．下列做法正确的是A．用霉变的花生做食品B．用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C．食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D．食品中加入过量的亚硝酸钠9．下列化学用语书写正确的是A．两个氢分子：2H B．2个硫酸根离子：2SO4-2C．水中氧元素的化合价为－2 价：D．两个氮原子：N210．物质的性质与用途密切相关。
下列做法不合理的是A．工业上用稀盐酸除铁锈B．农业上用熟石灰改良酸性土壤C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D．水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）用水清洗11．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同12．下列物质中，由离子构成的是A．铁B．氯化钠C．二氧化碳D．金刚石13．下列对实验现象的描述中，正确的是A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀14．剧烈运动时肌肉里产生乳酸（C3H6O3），会导致肌肉酸痛。
下列说法错误的是A．乳酸的相对分子质量为90 B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1 15．下列有关溶液的说法中，错误的是A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化16．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na+和Ｍg2+的核外电子数不相同C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S D．在化学反应中氯原子容易得到电子二、单双项选择题：每题各有一个或两个选项符合题意。
（本题共6道小题，每题2 分，共12分）17．下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分18．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是A．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物19．右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．20℃时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B．甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C．40℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D．60℃时，将80g甲物质放入100g 水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是4:5 20．为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。
过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。
实验操作过程如下图所示：下列说法错误的是A．实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥B．操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为7 C．在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D．操作⑤得到的沉淀中共有四种物质21．下列四个图像分别对应四个变化过程，其中错误的是A．①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温B．②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2 和CuO 固体C．③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D．④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉22．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。
为确定其组成，进行如下实验：①将固体X 加入水中充分溶解，得到无色溶液。
②测X溶液的pH值，pH=13。
③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤。
④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解。
⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
根据以上实验信息，下列关于固体X组成的判断正确的是A．不能确定是否有硝酸镁B．氯化钠一定存在C．不能确定是否有氯化钠D．硫酸钠和氢氧化钠一定存在23．（4 分）请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空：（1）供给生物呼吸的是_________。
（2）用作燃料的是_________。
（3）用作干燥剂的是_________。
（4）用于配制生理盐水的是_________。
24．（8 分）根据下列装置图填空：（1）写出上图中标有序号的仪器名称：①_________；②_________。
（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_________（选填装置序号），该反应的化学方程式为_________。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_________和_________。
25．（5分）为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针______（选填“向左”、“向右”或“不”）偏转，原因是______。
（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。
（3）两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。
①原子种类②分子种类③原子数目④分子质量⑤分子数目⑥原子质量26．（6分）能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。
请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：（1）化石燃料包括煤、石油和______。
（2）铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于______（选填“ 合成材料”、“ 金属材料” 或“ 复合材料”）。
（3）塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。
人们把塑料给环境带来的危害称为“______”。
（4）为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是______和______。
（5）化肥对提高农作物产量具有重要作用。
尿素[CO(NH2)2]属于______（选填“ 氮肥”、“ 钾肥” 或“ 磷肥”）。
27．（7分）化学实验是进行科学探究的重要手段。
请填写下列空格：（1）黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划，该实验的目的是比较它们的______大小。
（2）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象。
据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与______有关。
（3）用图A 所示的装置可测定空气中氧气的含量。
该实验的原理是通过________（选填“ 化学” 或“ 物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。
（4）用图B 所示的装置探究酸碱中和反应。
将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）中至过量，观察到的现象是________。
从微观角度分析，中和反应的实质是________。
请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式________。
28．（5分）实验室用100 g 溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，计算完全反应后生成氧气的质量是多少？（写出计算步骤，计算结果保留一位小数）29．（6分）某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。
取一定量的该废液样品，加入镁粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。
请填写下列空格：（1）若滤渣中有镁粉，则滤渣中除镁粉外还含有________（填写化学式，下同）。
（2）若滤渣中有铜粉，则滤液中的溶质一定含有________，可能含有________。
（3）若滤渣中没有铜粉，则滤液中的溶质一定含有________，可能含有________。
（4）反应后得到滤液的质量________ (选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前所取废液样品的质量。
30．（5分）某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。
某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】I．SO2 能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清的石灰水变浑浊。
II．CO 和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
III．CO 与CuO 反应的化学方程式为：CO+CuO △Cu+CO2。
2017年山东省青岛市中考化学试卷及解析
2017年山东省青岛市中考化学试卷及解析LTA．工业上用稀盐酸除铁锈B．农业上用熟石灰改良酸性土壤C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D．水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）用水清洗11．（1分）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环﹣﹣水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水﹣﹣分子不断运动，不同分子的性质不同12．（1分）下列物质中，由离子构成的是（）A．铁B．氯化钠C．二氧化碳D．金刚石13．（1分）下列对实验现象的描述中，正确的是（）A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀14．（1分）剧烈运动时肌肉里产生乳酸（C3H6O3），会导致肌肉酸痛．下列说法错误的是（）A．乳酸的相对分子质量为90B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1：2：115．（1分）下列有关溶液的说法中，错误的是（）A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化16．（1分）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（）A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同SC．Na与S形成化合物的化学式为Na2D．在化学反应中氯原子容易得到电子二、单双项选择题：每题各有一个或两个选项符合题意．（本题共6道小题，每题2分，共12分）17．（2分）下列观点不正确的是（）A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分18．（2分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（）A．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B．碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物19．（2分）右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B．甲物质中混有少量乙物质，采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C．40℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D．60℃时，将80g甲物质放入100g 水中，所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是 4：520．（2分）为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀．过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水．实验操作过程如图所示：下列说法错误的是（）A．实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥B．操作⑥中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为7C．在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D．操作⑤得到的沉淀中共有四种物质21．（2分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是（）A．将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温B．和CuO 固体向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu（OH）2C．向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D．向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉22．（2分）固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）．为确定其组成，进行如下实验：①将固体X 加入水中充分溶解，得到无色溶液．②测X溶液的pH值，pH=13．③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤．④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解．⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀．根据以上实验信息，下列关于固体X组成的判断正确的是（）A．不能确定是否有硝酸镁B．氯化钠一定存在C．不能确定是否有氯化钠D．硫酸钠和氢氧化钠一定存在三、解答题（共9小题，满分52分）23．（4分）请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空：（1）供给生物呼吸的是．（2）用作燃料的是．（3）用作干燥剂的是．（4）用于配制生理盐水的是．24．（8分）根据下列装置图填空：（1）写出图中标有序号的仪器名称：①；②．（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先，再添加药品．（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（选填装置序号），该反应的化学方程式为．（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是和．25．（5分）为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针（选填“向左”、“向右”或“不”）偏转，原因是．（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量．（3）两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在装置中进行．（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是（选填序号）．①原子种类②分子种类③原子数目④分子质量⑤分子数目⑥原子质量．26．（6分）能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视．请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：（1）化石燃料包括煤、石油和．（2）铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于（选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”）．（3）塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响．人们把塑料给环境带来的危害称为“”．（4）为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是和．（5）化肥对提高农作物产量具有重要作用．尿素[CO（NH2）2]属于（选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）．27．（7分）化学实验是进行科学探究的重要手段．请填写下列空格：（1）黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划，该实验的目的是比较它们的大小．（2）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象．据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与有关．（3）用图 A 所示的装置可测定空气中氧气的含量．该实验的原理是通过（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量．（4）用图B 所示的装置探究酸碱中和反应．将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）中至过量，观察到的现象是．从微观角度分析，中和反应的实质是．请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式．28．（5分）实验室用100g 溶质质量分数为 6.8%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，计算完全反应后生成氧气的质量是多少？（写出计算步骤，计算结果保留一位小数）29．（6分）某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜．取一定量的该废液样品，加入镁粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．请填写下列空格：（1）若滤渣中有镁粉，则滤渣中除镁粉外还含有（填写化学式，下同）．（2）若滤渣中有铜粉，则滤液中的溶质一定含有，可能含有．（3）若滤渣中没有铜粉，则滤液中的溶质一定含有，可能含有．（4）反应后得到滤液的质量（选填“小于”、“大于”或“等于”）反应前所取废液样品的质量．30．（5分）某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体．某兴趣小组对此进行了探究．【查阅资料】I．SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清的石灰水变浑浊．II．CO 和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应．III．CO 与CuO 反应的化学方程式为：CO+CuO Cu+CO2．【实验探究】为验证这三种气体，同学们在老师指导下，设计并进行如下实验：【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在，请完成下列空格：（1）装置 E 的作用是；装置 F 的作用是．（2）能证明气体中含有 SO2的现象是，含有 CO2的现象是．【反思与评价】若将装置①和装置②互换，则无法验证的气体是（填写化学式）．31．（6分）某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息：将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中，在溶液中先后发生以下两个化学反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （先发生反应）Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3（后发生反应）同学们开展了下列探究活动：【提出问题】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中，反应后所得溶液中溶质的成分有哪些？【猜想假设】Ⅰ．NaOH 和Na2CO3；Ⅱ．只有 Na2CO3；Ⅲ．；Ⅳ．．【实验探究】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中，再将反应后所得溶液按下列流程进行实验并测出相关数据：小资料：碳酸盐一般不易溶于水，如 CaCO3难溶；碳酸氢盐绝大多数易溶于水，如 Ca（HCO3）2易溶．【获得结论】根据上述信息，分析反应后所得溶液中溶质的成分并计算溶质的质量，将结果填入下表：溶质的化学式溶质的质量/g填表说明：①不写计算过程，计算结果保留一位小数．②如果溶质的成分只有一种，请填写在第一行；如果溶质的成分有两种，请分别在两行中各填写一种物质．2017年山东省青岛市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意．（本题共16道小题，每题1分，共16分）1．（1分）（2017•青岛）下列物质中，属于纯净物的是（）A．海水B．自来水C．矿泉水D．蒸馏水【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，海水、自来水、矿泉水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．【解答】解：A、海水中有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故选项错误；B、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，故选项错误；C、矿泉水中有矿物质和水等，属于混合物，故选项错误；D、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；故选D2．（1分）（2017•青岛）下列变化中，属于物理变化的是（）A．菜刀生锈B．酒精燃烧C．汽油挥发D．粮食酿酒【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，有新物质生成，属于化学变化，故A错．B、酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B错．C、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确．D、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故D错．故选C．3．（1分）（2017•青岛）如表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围，其中呈碱性的是（）物质名称鸡蛋清牛奶西红柿柠檬汁pH 范围7.6～8.0 6.3～6.6 4.0～4.4 2.0～3.0A．鸡蛋清B．牛奶C．西红柿D．柠檬汁【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，据此分析判断即可．【解答】解：A、鸡蛋清的pH大于7，显碱性．B、牛奶的pH小于7，显酸性．C、西红柿的pH小于7，显酸性．D、柠檬汁的pH小于7，显酸性．故选：A．4．（1分）（2017•青岛）下列图示的实验操作中，错误的是（）A．稀释浓硫酸B．二氧化碳验满C．加入粉末状固体D．蒸发食盐水【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断．C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断．D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确．故选：B．5．（1分）（2017•青岛）“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点．下列做法不符合这一要求的是（）A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量D．垃圾分类回收，增强节约意识【分析】改善环境质量，推动绿色发展的是：提倡公交出行，减少尾气排放；植树造林；合理开发新能源；垃圾分类回收，增强节约意识；禁止燃放烟花爆竹等．【解答】解：A、燃放烟花爆竹会污染空气，不符合要求；B、提倡公交出行，减少尾气排放，可减少空气污染，符合要求；C、加强植树造林，能够改善空气质量，减少空气污染，符合要求；D、垃圾分类回收，增强节约意识，可节约资源保护环境，符合要求故选A．6．（1分）（2017•青岛）下列防锈措施不合理的是（）A．钢管存放在干燥的地方B．用盐水清洗菜刀C．及时清除铁制品表面的锈渍D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属【分析】为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水．【解答】解：A、钢管存放在干燥的地方，能防止铁与水分接触，能防止铁锈蚀，故选项防锈措施正确．B、用盐水清洗菜刀，盐水能加快铁锈蚀的速率，故选项防锈措施错误．C、铁锈很疏松，及时清除铁制品表面的锈渍，能防止铁锈蚀，故选项防锈措施正确．D、在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属，能防止铁锈蚀，故选项防锈措施正确．故选：B．7．（1分）（2017•青岛）每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”．下列做法错误的是（）A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验D．家用电器着火时，立即用水扑灭【分析】A、根据高楼着火的急救方法分析；B、根据加油站附近可能含有可燃性气体进行解答；C、久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳；D、家用电器着火灭火时要注意防止触电．【解答】解：A、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，故正确；B、加油站附近可能含有可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以在加油站张贴严禁烟火的标志，防止发生爆炸，故正确；C、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故正确；D、为了防止触电，家用电器着火时，要先切断电源再灭火，不能用水扑灭，故错误．故选D．8．（1分）（2017•青岛）下列做法正确的是（）A．用霉变的花生做食品B．用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C．食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D．食品中加入过量的亚硝酸钠【分析】A、霉变食品有致癌物；B、甲醛有毒不能浸泡海产品；C、根据碘盐的作用考虑；D、根据亚硝酸钠有毒考虑．【解答】解：A、霉变食品有致癌物，不能用霉变的花生做食品，故A错；B、甲醛有毒不能浸泡海产品，故B错；C、食用加碘盐中含有碘酸钾，可补充人体缺乏的碘元素，故C正确；D、亚硝酸钠有毒，食品中不能加入过量的亚硝酸钠，故D错．故选C．9．（1分）（2017•青岛）下列化学用语书写正确的是（）A．两个氢分子：2HB．2个硫酸根离子：2SO4﹣2C．水中氧元素的化合价为﹣2 价：H2D．两个氮原子：N2【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．【解答】解：A、两个氢分子：2H2，2H是错误的，故选项错误；B、2个硫酸根离子：2SO42﹣，2SO4﹣2是错误的，故选项错误；C、元素正上方的数字表示元素的化合价，水中氧元素的化合价为﹣2 价：H2，故选项正确；D、两个氮原子：2N，N2是错误的，故选项错误；故选C10．（1分）（2017•青岛）物质的性质与用途密切相关．下列做法不合理的是（）A．工业上用稀盐酸除铁锈B．农业上用熟石灰改良酸性土壤C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D．水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）用水清洗【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途进行分析判断即可．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成可溶性的氯化铁和水，所以盐酸可以除铁锈，故选项说法正确．B、熟石灰是氢氧化钙的俗称，具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，故选项说法正确．C、碳酸钠用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，故选项说法正确．D、水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）不溶于水，不能用水清，故选项说法错误．故选D．11．（1分）（2017•青岛）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环﹣﹣水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中﹣﹣压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水﹣﹣分子不断运动，不同分子的性质不同【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、自然界中水的天然循环，是因为水分子不断运动的缘故，故选项解释正确．B、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，故选项解释错误．C、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明在化学反应中，分子可分，而原子不可分，故选项解释正确．D、通过气味辨别酒精和水，是因为分子是不断的运动的，且不同种的分子性质不同，故选项解释正确．故选：B．12．（1分）（2017•青岛）下列物质中，由离子构成的是（）A．铁B．氯化钠C．二氧化碳D．金刚石【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误．B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．故选：B．13．（1分）（2017•青岛）下列对实验现象的描述中，正确的是（）A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀【分析】A、根据酸的化学性质，进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据羊毛线燃烧的现象，进行分析判断．D、根据碱的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显红色，故选项说法错误．B、将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．C、羊毛线的主要成分是蛋白质，将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味，故选项说法正确．D、向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成红褐色沉淀，故选项说法错误．故选：C．14．（1分）（2017•青岛）剧烈运动时肌肉里产生乳酸（C3H6O3），会导致肌肉酸痛．下列说法错误的是（）A．乳酸的相对分子质量为90 B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1：2：1【分析】A．根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B．根据物质的组成来分析．C．根据化合物中元素的质量比来分析．D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A．乳酸的相对分子质量为：12×3+1×6+16×3=90，故正确；B．由乳酸的化学式可知，乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=36：6：48，可见其中氧元素的质量分数最大，故正确；D．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=36：6：48=6：1：8，故错误．故选D．15．（1分）（2017•青岛）下列有关溶液的说法中，错误的是（）A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化【分析】A、根据溶液的稳定性考虑；B、根据物质溶于水会放出热量或吸收热量考虑；C、根据溶液中的微粒始终在不断运动考虑；D、根据饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化．【解答】解：A、溶液具有稳定性，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来，故A说法正确；B、物质溶于水会放出热量或吸收热量，所以物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，故B说法正确；。
青岛市中考化学试题 含答案
青岛市中考化学试题含答案一、选择题1．如图，将等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）下列说法正确的是（）A．右试管中溶液为浅绿色B．两试管中所得溶液的质量相等C．U型管中液面左升右降D．右试管比左试管中产生气泡的速率快2．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质3．将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3．反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中．下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后，有气泡生成②加入稀硫酸后，没有气泡生成③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出．A．只有④B．②③C．③④D．①③④4．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D 5．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D6．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A．①②B．①③C．②③D．①②③7．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是物质（括号内为杂质）试剂和操作A氢氧化钠溶液（氢氧化钙）加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体（水蒸气）通过足量生石灰D C（CuO）通入氢气并加热A．A B．B C．C D．D8．下列图象关系合理的是( )A．A B．B C．C D．D9．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属10．某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积( ) A．等于16ml B．大于16ml C．小于16ml D．不能确定11．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，对于该图象的理解，有下列说法，其中正确的是（）①B表示铁和稀硫酸的反应曲线②反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余③反应结束后消耗的稀硫酸质量相等④反应结束后生成氢气的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等。
中考化试题分项解析汇编(第02期)专题3.1 构成物质的微粒(含解析)
专题3。
1 构成物质的微粒一、选择题1．【2017年海南省】下列事实的微观解释不正确的是A．干冰升华--分子间隔变大B．水烧开后把壶盖顶开-—分子数目变多C．水在通电的条件下发生分解反应—-分子种类变化D．湿衣服晾在太阳底下干得快—-分子运动速率变快【答案】B2．【2017年新疆乌鲁木齐市】下列化学用语表述不正确的是A．2H2O：表示2个水分子B．2H：表述2个氢原子C．钙离子的结构示意图：D．C60的分子结构可表示为：【答案】D【解析】化学式前边的数字表示分子的个数.元素符号的前边加数字表示原子的个数；原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；化学式可知中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，C60的分子结构是由60个碳原子构成的镂空的足球状，也称作足球烯。
选D3．【2017年四川省雅安市】将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是A．分子质量增大B．分子个数增多C．分子间间隔变大D．分子体积变大【答案】C【解析】将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状,是由于温度升高导致分子间的间隔变大。
故选C。
4．【2017年四川省雅安市】下列化学用语关于数字“3”的意义, 说法正确的是①3Hg ②Fe3 + ③S03 ④3H2 OA．表示分子个数的是③B．表示离子所带电荷数的是②C．表示原子个数的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①【答案】B【解析】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3 + 表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的;④3H2 O表示的是3个水分子.故选B。
5．【2017年新疆乌鲁木齐市】下列说法错误的是A．在原子中，质子数=核外电子效=核电荷数B．分子是保持物质化学性质的最小粒子C．分子可以构成物质，而原子只能构成分子D．在化学变化中．分子可以分成原子，而原子不能再分【答案】C6．【2017年四川省眉山市】2O2表示A．2个氧分子B．2个氧原子 C．4个氧分子D．4个氧原子【答案】A【解析】化学式前边的数字表示分子的个数.2O2表示：2个氧分子；元素符号的前边加数字表示原子的个数;2个氧原子2O；4个氧原子：4O。
山东青岛中考《化学》试题及答案-中考.doc
：2017山东青岛中考《化学》试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山东省青岛市中考化学试题(解析版)
B、具有可燃性，燃烧是化学变化，属于化学性质，故B正确；
C、标准状况下，密度比空气小，属于物理性质，故C不正确；
D、通常为无色、无味的气体，属于物理性质，故D不正确。故选B。
【点睛】物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。
4.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如下图所示，其中不正确的是
A.反应③中X的化学式为HCl
B.三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成
C.三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为1∶3
D.反应②③实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅
【，反应前后原子个数不变，原子质量不变。
【详解】A、反应③HSiCl3+H2 Si+3X，根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，则X的化学式为HCl，故A正确；
D、稀有气体制造多种用途的电光源,通电时可以发出不同颜色的光,故D正确。故选A。
14.下列化学用语书写正确的是
A.2个氯原子：Cl2
B.3个一氧化氮分子：3NO
C.5个铁离子：5Fe2+
D.氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氯原子 ，故A不正确；
D、用铁桶配制农药波尔多液，农药波尔多液主要成分是硫酸铜，铁的活动性比铜强,所以可以和硫酸铜溶液发生置换反应,该反应生成了铜和硫酸亚铁，故D不正确。故选A。
16.高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。工业上制备高纯硅的化学反应原理为：
①SiO2+2C Si +2CO↑、②Si+3HCl HSiCl3+H2、③HSiCl3+H2 Si+3X，反应①制得粗硅，通过反应②③进一步得到高纯硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸点是31.8℃。下列有关说法不正确的是
「精品」中考化学试题分项版解析汇编第02期专题2.1空气含解析
专题2.1 空气一、选择题1．【2017年福建省】下列可供人呼吸的气体是A ．氧气B ．氢气C ．氮气D ．二氧化碳【答案】A【解析】氧气能供给呼吸。
故选A 。
2．【2017年四川省雅安市】下列物质属于混合物的是A ．液氢B ．冰水混合物C ．干冰D ．生铁【答案】D3．【2017年上海市】空气中含量最多的是（ ）A ．2OB ．2NC ．HeD ．2CO【答案】B【解析】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选B4．【2017年四川省眉山市】下列物质中，属于纯净物的是A ．新鲜空气B ．橙味汽水C ．二氧化碳D ．水泥砂浆 【答案】C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；新鲜空气、橙味汽水、水泥砂浆都是混合物；二氧化碳是纯净物；选C5．【2017年山西省】化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。
其中研究空气成分的科学家是A ．拉瓦锡B ．侯德榜C ．门捷列夫D ．道尔顿【答案】A6．【2017年湖南省郴州市】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是（）A． N2B．CO2 C．稀有气体D．O2【答案】D【解析】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是D．O2。
A． N2约占空气体积的78%. C．稀有气体约占空气体积的0.94%。
B．CO2约占空气体积的0.03%7．【2017年山东省青岛市】下列物质中，属于纯净物的是A．海水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水【答案】D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物；蒸馏水是一种物质组成的纯净物；8．【2017年山东省青岛市】“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识【答案】A【解析】A．燃放烟花爆竹，增加污染物的排放，不利于环境保护；提倡公交出行，减少尾气排放；加强植树造林，改善空气质量；垃圾分类回收，增强节约意识；都有利于保护环境。
青岛市中考化学试卷及答案
山东省青岛市2006年中考化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第Ⅰ卷（选择题共28分）可能用到的相对原子质量：H－1，C－12，N－14，O－16，Mg－24，Al－27，Cl－35.5，Ca－40，Fe－56，Zn－65。
一、选择题：每题各有一个正确答案。
（本题共16道小题，每题1分，共16分）1．下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是A．白酒敞口放置一段时间后质量减少B．鸡蛋清受热后变成块状C．将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质D．面包发霉2．下列常见物质中，属于纯净物的是A．可乐饮料 B．加碘食盐C．蒸馏水D．玻璃钢3．人类生活需要的能量大部分来自于化学反应。
下列能量转化的例子不是由化学变化产生的是A．发电厂利用煤燃烧发电B．用锂电池给数码相机供电C．利用太阳能加热水 D．使用液化石油气做饭4．闻名遐迩的崂山茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。
某处茶花长势不好，经测定是由于该处土壤的pH为7.8造成的。
在选择施用某种农家肥浇灌后，茶花长势良好。
这说明该种农家肥的pHA．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法判断5．下列实验操作错误的是A．氧气验满 B．收集二氧化碳气体 C．倾倒液体 D．检查装置气密性6．制作叶脉书签使用的碱液是12%的氢氧化钠溶液，现配制200g这样的溶液，需称取氢氧化钠固体的质量为A．12g B．24g C．36g D．48g 7．下列物质放入水中，不能形成溶液的是A．食盐B．食醋C．纯碱D．花生油8．下列化学用语书写正确的是A．两个氧原子O2B．氧化钙中钙元素的化合价CaOC．四氧化三铁Fe4O3 D．两个氢氧根离子2OH－9．食品与人类的健康密切相关。
下列做法会危害人体健康的是A．为预防缺铁性贫血发生，提倡某些特定人群使用加铁酱油B．在特制的饮料罐夹层中分别装入硝酸铵固体和水，饮用前使它们混合制作低温饮料C．将霉变的大米冲洗后食用D．在发酵面团中加入适量的碳酸钠揉和，除去面团中多余的酸10．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是11．下列叙述中，错误的是A．铵态氮肥不能与草木灰（主要成分是碳酸钾）混合施用B．在煤中加入石灰石和生石灰作固硫剂以减少空气污染C．在图书档案、贵重设备、精密仪器等发生火灾时，可用泡沫灭火器扑灭D．油污可以被洗涤剂通过乳化作用除去12．下图是分离与提纯海水的流程：下列有关认识错误的是A．常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等B．粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发C．通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁D．海水中的食盐用途广泛，例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱13．物质的性质决定物质的用途。
2017中考化学试卷带答案
【导语】以下是为⼤家整理的关于2017中考化学试卷带答案，希望能够帮助到⼤家！ 2017中考化学试卷 ⼀、选择题(每⼩题只有1个选项符合题意，共25个⼩题，每⼩题1分，共25分) 1.空⽓中含量最多的⽓体是A. 氧⽓B. ⼆氧化碳C. 氮⽓D. 氖⽓ 2. 铜丝常⽤于制作电线，是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较⼤密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中，表⽰禁⽌燃放鞭炮的是 A B C D 4. 下列属于氧⽓化学性质的是A.⽀持燃烧B.⽆⾊⽓体C.难溶于⽔D.密度⽐空⽓⼤ 5.下列物质中，属于纯净物的是A.空⽓B.蒸馏⽔C.⾷盐⽔D.⼤理⽯ 6.某品牌紫菜的营养成分表显⽰，每100 g紫菜含钠291 mg，这⾥所说的钠是指A.元素B.单质C.分⼦D.原⼦ 7. 下列物质中，属于合⾦的是A.镁B.铁C.铜D.钢 8. 下列物质的化学式中，书写不正确的是A. 碳酸钠 NaCO3B. 氯化铁 FeCl3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9.下列实验基本操作中，正确的是 10.下列做法中，不利于保护⾦属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找⾦属代⽤品C. 防⽌⾦属的腐蚀D. 过度开采⾦属矿物 11.检验集⽓瓶内⼆氧化碳是否收集满的操作是A.将带⽕星的⽊条接近瓶⼝B.将燃着的⽊条伸⼊瓶中C.将燃着的⽊条接近瓶⼝D.靠近瓶⼝扇闻⽓味 12.化学变化前后发⽣改变的是A. 元素种类B. 分⼦种类C. 原⼦个数D. 原⼦质量 13.右图是⽔受热蒸发的微观⽰意图，不能依据图⽰进⾏判断的是A.⽔分⼦向各个⽅向运动B.加热后⽔分⼦间隔变⼤C.⽔分⼦之间有间隔D.⽔分⼦由氢、氧原⼦构成 14.亚氯酸钠(NaClO2)是⼀种⾼效漂⽩剂。
其中氯元素(Cl)的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5 15. 下列实验安全注意事项中，不正确的是A.实验室电器着⽕，⽴即⽤⽔浇灭B.点燃可燃性⽓体前，应该先验纯C.眼睛⾥不慎溅⼊药液，⽴即⽤⽔冲洗D.碰倒燃着的酒精灯，⽴即⽤湿布盖灭 16.如右图所⽰，有关电解⽔实验的说法正确的是 A.该反应为化合反应 B.b中的⽓体是氢⽓ C.实验中⽣成的氢⽓和氧⽓的体积⽐为1:2 D.该实验证明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的 17.下列化学⽅程式书写正确的是A.4P + 5O2 2P2O5B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑C.2 KClO3 2KCl + 3O2↑D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 18. 下列说法中，不正确的是 A.Na+表⽰钠原⼦失去1个电⼦后形成的离⼦ B. CO32-表⽰带2个单位负电荷的碳酸根离⼦ C. 表⽰氧原⼦得到1个电⼦后形成的离⼦ D.H2O2表⽰由2个氢原⼦和2个氧原⼦构成的过氧化氢分⼦ 19. 除去CO2中混有的少量CO的⽅法是A.点燃混合⽓体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过⾜量的⽔ 20.天然⽓⽔合物化学式为CH4•8H2O，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。
青岛市中考化学试卷(WORD版)
二00七年青岛市初级中学学业水平考试化学试题（考试时间：90分钟；满分80分）第Ⅰ卷（选择题）1．请务必在第Ⅱ卷指定位置上填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。
2．本试题共有32道题：其中1—22题为选择题，请将所选答案涂在答题卡上；23—32题在第Ⅱ卷上做答，答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。
3．可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，N—14，O—16，Na—23，Mg—24，S—32，Cl—35．5，K—39，Ca—40，Fe—56，Cu—64，Zn—65，Ba—137一、选择题：每题各有一个正确答案。
(本题共16道小题，每题1分，共16分)1．下列变化中，属于物理变化的是2．吸烟有害健康，烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是A．一氧化碳B．氢气C．二氧化碳D．氧气3．下列实验操作不正确的是4．钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。
这里的“钙”是指A．钙元素B．钙单质C．钙原子D．钙离子5．以下所列家庭常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是A．香油B．食盐C．白糖D．食醋6，在花园中花香四溢的现象说明A．分子间有间隔B．分子在不断运动C．分子的质量和体积都很小D．分子是由原子构成7．石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。
二氧化硅中硅元素的化合价为A．＋2 B．－2 C．＋3 D．＋48．无土栽培所用的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7％，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量是A．7kg B．14kg C．70kg D．140kg9．下列物质中常用作食品干燥剂的是A．生石灰B．浓硫酸C．氯化钠D．烧碱10．发射火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为：A＋2H2O2==N2＋4H2O，则A的化学式为A．N2B．NO C．NO2D．N2H411．化学影响着社会的发展和人们的生活质量。
以下分析不正确的是A．甲醛水溶液浸泡过的鱼，食用后危害人体健康B．利用锂电池给数码相机供电C．将废弃塑料集中焚烧是解决“白色污染”的好办法D．鸡蛋是富含蛋白质的食品12．物质的变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。
2017年青岛中考一模市北区化学试题
参考答案及评分标准
一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16道小题，每题1分，共16分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
B
B
A
B
B
A
D
C
C
C
D
C
A
二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共6道小题，每题2分，共12分）
题号
17
18
19
20
（3）蛋白质糖类（糖或碳水化合物均给分）炒青菜（有蔬菜、水果，合理即可，错别字酌情处理）
说明：每空1分，共5分；第（3）题答案合理即得分。
25．（1）H+和OH-结合生成H2O（文字叙述合理即可）
“H-和OH+结合生成H2O”像这种离子符号有错的，不得分；“H离子”不得分
（2）①2②3 C∶H= 9∶2（H∶C=2∶9）（9:2或2:9均给分）
27．（1）蒸气（蒸汽、气体、气态均给分）
吹灭降低温度至蜡烛的着火点以下（降低温度扣0.5降低着火点不得分）
（2）阳离子或金属离子均得分
（3）0.45称量
说明：每空1分，共6分；答案合理即得分。
28．（1）Zn + H2SO4Zn SO4+ H2↑（镁铝锌铁与硫酸反应均可）
（2）Na2CO3或K2CO3或NaHCO3均得分
21
22
答案
BD
AB
A
A
C
B
说明：①错选或多选均不得分；②有两个答案的只选一个且选对的得1分。