新闻稿件选择及策划培训讲稿共45页

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新闻培训讲稿

新闻培训讲稿

如何写(教育)新闻 新闻的定义 新闻就是新近发生的事实的报道,教育 新闻就是新近发生的教育事实的报道。 基本要素 之一:新闻事件具有能够满足读者好奇 心的特征。 之二:新闻事件具有典型性特征。 之三:新闻事件具有指导性特征。 之四:新闻事件具有焦点性特征。 基本分类 分为消息、通讯、评论三类。 我们常写的是第一种消息。
标题写作要求 (1)题文一致。标题要忠实于原文,做到题文相符。特别要 注意的是,信息标题的写作可以为了吸引读者而适当渲染, 但决不能因此而夸大或缩小事实,耸人听闻。 (2)突出精华。 标题不能超出信息内容的范围,突出精 华。从信息内容中选取对信息需求者最有价值、最有吸引 力的事实制作标题,才能起到画龙点睛的作用。 (3)简洁明快。标题要充分起到提示全篇的作用,简洁明 快、增强可读性。信息的标题通常是一个包含了主、谓、 宾语的完整句子,在这个构架上应尽量少用文字。实践证 明,标题越长,阅读越不方便,给人留下的印象也越模糊; 反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也就越深刻。 (4)音节整齐。音节整齐的标题念起来节奏感强,朗 朗上口,易于接受,方便记忆。
信息与新闻的关系 信息:信息承担着上传下达、沟通反馈、 反映情况、展示业绩的重要使命。信息工作, 是机关内部的一项专门性工作,属于办公室 工作的一个组成部分。 邓小平同志曾说:“现在不是讲信息重要 吗?确实很重要。做管理工作的人没有信息, 就是鼻子不通,耳目不灵。”所以,我们做 信息的,从事的就是一项为了领导“耳聪目 明”的事业。 新闻:新闻是新的信息,是信息的一种。 信息包括新闻,但信息不一定都是新闻。
范文二(新闻稿件): 强化管理 强化检查 强化处罚 **市国税局以票管税堵塞税收“暗流” **市国税局充分发挥以票管税的功能,通过对发票严格的管理,有效地堵塞 了税收中的“暗流”,2010年共查补税款2437.65万元,罚款624.28万元,加 收滞纳金1万元。 该局针对以往普通发票管理中存在的底子不清、责任不明、管理混乱的现状, 从规范内部管理入手,大胆改革、鼓励创新,坚持“领用盖章出门,限期缴销; 回笼交叉审计,现场补税,定期调税;按月下户抽查,违章处罚;分期分类建 档上架,电脑查询反馈”的管理模式,及时回笼率由过去的67%上升到92%, 违章率由4.2%下降到2.1%。在此基础上,该局还要求各单位正确履行审批权、 监督权,严格限制发票领购数量,勤检查,勤辅导,发现问题及时处理。现在 全市所有的企业和个体户在交发票前,都能按规定填写发票前页的审计记载卡, 消除了发票代开、借开、随意带出发票外出填开的现象,保证了国家税款的及 时足额入库。2010年,该局共组织打击行动66次,出动检查人员1460余人次, 车辆480余台次,清查印刷厂450家,查获无证印刷厂3家,查出违法发票261 份,涉及偷税金额262万元,使发票管理及填开步入了正轨。 【点评】这两篇稿件都是反映xx国税局抓好发票管理工作方面的稿件,范文一 属于信息稿件,向上级主管部门投稿,范文二属于新闻稿件向各级报刊投稿。

04277_《新闻稿写作培训》PPT课件

04277_《新闻稿写作培训》PPT课件

01
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导语的作用
概括新闻的主要内容,引导读 者进入正文。
突出亮点
将新闻中最有吸引力的部分放 在导语中。
简洁明了
导语要言简意赅,避免冗长和 复杂的句子结构。
与标题呼应
导语应与标题相互呼应,增强 新闻的整体吸引力。
2024/1/24
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案例分析:优秀标题与导语展示
案例一
案例二
案例三
标题《"逆行者"再出发:抗疫英雄重 返一线》,导语"他们曾在疫情最严 重的时候挺身而出,如今再次披挂上 阵,为了人民的健康和安全,他们义 无反顾地重返一线。"
2024/1/24
选定主题
每个小组从给定的热点话 题或事件中选择一个主题 ,进行新闻稿的模拟写作 。
限时完成
规定时间内,小组成员需 共同完成一篇新闻稿,培 养快速响应和团队协作能 力。
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学员作品展示及互评
作品提交
各小组将完成的新闻稿提交至展 示区,供其他小组和讲师查阅。
2024/1/24
互相评价
合作推广
与其他媒体、机构或意见领袖合作,共同推广新闻稿,扩大影响力。
2024/1/24
付费推广
通过投放广告等方式,增加新闻稿的曝光量和点击率。
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效果评估及反馈调整
收集读者对新闻稿的反馈意见,包括 评论、私信等,了解读者需求和意见 。
定期对新闻稿发布和传播效果进行总 结和分析,为后续工作提供参考和改 进方向。
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文字表达清晰、简洁、准确
使用简洁明了的语言 ,避免使用复杂的词 汇和句子结构。
对专业术语和行业背 景进行必要的解释和 说明,方便读者理解 。

2024版新闻稿写作培训ppt课件

2024版新闻稿写作培训ppt课件

分组进行新闻稿写作,每组选 取一个新闻事件,按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿,并进行组 内互评和讨论,提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿,进行全班交流 和点评,选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件,如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式, 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点,如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享,引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法,提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足,进行 诊断和分析。
引力。
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CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
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重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容,重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容, 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容,使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法,增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题,提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语,增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中,提高标题的吸

新闻业务培训讲稿

新闻业务培训讲稿

新闻业务培训讲稿第一篇:新闻业务培训讲稿新闻业务培训讲稿一、一地鸡毛,遍地新闻有部电影叫《一地鸡毛》,对于从事新闻工作的同志来说,叫遍地新闻。

先讲一个故事:说今天上午,张三从集体果园里摘了六个苹果,于是他一屁股坐在田埂上吃了起来。

半小时后,他留下了六个苹果核,用袖子捋了一下满是苹果汁的嘴脸,然后扬长而去。

说今天上午,李四从自家果园里摘了六个苹果,然后他到水渠里把苹果洗干净,走到村子里,自己留下一个苹果,然后把五个苹果拿出来给别人吃。

李四虽然只吃了一个苹果,却得到了五个人的友情。

说今天上午,王二麻子也从自家果园里摘了六个苹果,自己也留下了一个,好了他们有了水果后,也把水果拿来与李四分享。

李四得到了一个橘子、一个梨,一个香焦、一串葡萄和一个水蜜桃。

一个苹果换来五种不同的水果,五种不同的味道,五种不同的颜色,五个人的友谊。

上面的故事,都可以写成稿子。

三篇稿子同时发给了报社或电视台。

请问,新闻单位会全部采用吗?告诉大家,我会全部采用。

为什么呢?第一篇:我会把它改为批评类的稿件。

第二篇:我会把它改为团结友爱互助的稿件。

第三篇:我会把它改为经济类稿件,如何提高投入产出比,用一分的投入,换来五分的回报。

上述故事给我们一个启示:新闻处处在、时时在,新闻就在你身边、我身边、他身边。

二、什么叫新闻呢?新闻有什么特点呢?讲个故事一个痴子打了小明,因为是精神病人,所以法律上规定不负刑事责任,其法定监护人要求承担民事责任。

可小明一口恶气没出,等伤养好后,他装疯卖傻,打断了痴子两根肋骨,结果因为故意伤害,被公安机关依法逮捕。

这起案件被法制报报道。

痴子打伤小明,不负法律责任,是常识,不是新闻。

而小明装疯打伤痴子,这是新闻。

这个故事告诉我们:狗咬人不是新闻,而人咬狗却是新闻。

新闻,是对亲近发生的事件的报道。

1、新闻的构成要件:时间,今天上午;地点:果园;人物:张三、李四、王二麻子和五个隐形的朋友;事件:苹果怎么个吃法;结果:三个不同的效果;为什么有这样的结果:不同的处事方式;怎么会有这样的结果:人生的态度不一样;社会效果(舆论的引导作用):我们在满足大众物质需要的同时,还要满足大众的精神需求;在追求经济效益的同时,讲究社会效益。

新闻稿件的分析和选择PPT课件

新闻稿件的分析和选择PPT课件

分析与选择新闻稿件的过程和操作方法
A、根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件
B、在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑 选出符合媒介立场与导向的新闻稿件。淘汰那些具 有负面的社会影响,导向不正确或者偏颇的稿件
C、在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对 新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒介特色的 新闻稿件。淘汰那些不符合媒介性质与容量的稿件
新闻价值分析(时间,新意,重要,接近,显著)
B、新意。新闻是指新闻内容要给受众以新鲜感,尽可能多 地向他们提供未知而欲知的信息,也就是我们说的信息量 要大。在一篇稿件中,受众获得的感兴趣的信息越多,这 篇稿件的新闻价值就越大。
编辑在做判断的时候,不是以篇幅的长短来确定新闻的信 息量,而是以新闻是否报道了受众最关心的内容,突出了 最新最重要的信息作为标准。因此是以受众需要和兴趣为 依据的,要求编辑多从媒体受众的角度考虑问题。
“曲美”还应在心里下架
➢ 相比于曲美在市场上的下架,我更期盼的是曲美在老百姓 心里的下架。不知不觉中,减肥已经成了当下社会的流行 风潮,缺乏必要锻炼的人们开始寄希望于各种减肥产品, 减肥药、减肥茶、减肥腰带、针灸减肥层出不穷,广告做 得神乎其神,连冒牌的养生专家都抓住了人们渴望拥有苗 条身姿的消费心理,用几条茄子就把自己给忽悠成了中医 世家。尽管谁都知道电视上的广告是假的,但谁都不甘心 想要试试,试来试去,身体折腾坏了,兜里的钱折腾没了。
治疗风险大于效益 西布曲明相关产品全面下架
➢ 西安市民姚女士是各种减肥药的忠实消费者,身材微胖的她并不属于 肥胖体型。但她告诉记者,由于节食和运动减肥的效果不明显,她从5 年前开始服用减肥药,市场上销售的大部分品牌减肥产品都尝试过。
她说:“许多减肥药的确能很快产生效果,但必须忍受明显的副作用 和停药后体重立即反弹的风险。”

新闻稿件培训资料

新闻稿件培训资料

校学生会新闻稿件培训资料今天由我来为大家进行新闻稿件的培训。

我们可以通过它举一反三,提高自身写作水平和写作技巧。

一、新闻稿的分类什么是新闻?新闻是对新近发生的事实的报道。

新闻有五要素,包括时间、地点、人物、事件和怎样发生的(how),常见新闻体裁大致有以下几类:1.消息(简讯):消息是对新近发生的对校学生会有宣传、推广意义的事实进行简明扼要、迅速及时报道的一种新闻体裁。

它篇幅短小,常用百十来字把一个新闻事件的最重要的信息传递给读者,如今天这个新闻培训,如果写成消息可以是:“为提高宿州学院校学生会成员的写作能力,提高成员在日常工作中对所发生的新闻事件的写作水平,11月5日由校学生会组织了一堂新闻写作培训课。

”2.通讯:通讯是一种运用多种表达方式,具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。

它是我们给媒体投稿的主要新闻报道形式。

比如,校学生会所举办的大型活动和会议等事件在学生会网站上发表的文章。

3.特写:新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。

它往往截取事件的某个片断、细节或画面,绘声绘色给人以特写镜头般的印象。

大家可能会认为这个新闻体裁与我们的写作没什么关系,但事实上我们在写作时为了避免写作的单一化与格式化,在某些时候完全可能把它作为一种写作手法来进行应用的。

4.深度报道:关于深度报道,一般认为它不是一种独立的体裁,而只是一种报道方式,它是完整反映重要新闻事件和社会问题,追踪其来龙去脉,揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。

二、如何写好新闻通讯一般要求每篇文章在六百字左右,写新闻通讯需要注意以下问题(一)把握立意,选准新闻点首先,把握立意是说,我们属于校学生会这个集体,所以,在写新闻通讯时,要突出校学生会这个主题。

其次,选准新闻点。

“新闻”的特点就在于“新”,常说“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”,说的就是新闻的这个特点。

因此,我们要在事件活动中发现新亮点,从新视角进行报道,做到心中有数,提前对一个新闻事件的视角有成熟的心理准备(也就是通过什么样的手法、角度去写),在日常工作过程中细心发现亮点,如果碰到现场有新闻点,就要对新闻事件的时间、人物、事件(性质)及经过进行深入的了解和询问(也就是新闻采访),最后整理材料进行写作。

新闻写作培训讲义

新闻写作培训讲义

新闻写作培训讲义本次新闻写作培训旨在提升学员们的新闻写作能力,使其能够准确、简洁、有条理地撰写新闻稿件。

以下是培训的主要内容和要点:一、新闻写作概述1. 新闻的定义和特征:客观、及时、准确、公正、可信;2. 新闻的种类:硬新闻、软新闻、特稿、评论等;3. 新闻价值:新意、能引起读者兴趣、影响力等;4. 新闻的写作原则:准确性、简洁性、相关性、完整性和时效性。

二、新闻的要素1. 新闻标题:简明扼要、能引起读者兴趣;2. 新闻导语:概括新闻要点、给读者快速了解全文的信息;3. 新闻主体:按重要性排序写作、遵循“倒金字塔原则”;4. 新闻结尾:总结新闻主要内容,增加新闻的完整性。

三、新闻写作技巧1. 硬新闻的写作技巧:追问5W1H(什么、谁、何时、何地、如何、为什么);2. 软新闻的写作技巧:情感化、人物化、故事化;3. 文字的力量:准确、简练、生动的文字能给读者带来更好的阅读体验;4. 信息的分类和整理:按重要程度和优先级整理信息;5. 采访技巧:提前准备好问题、礼貌用语、积极倾听、准确记录。

四、写作流程1. 加强新闻敏感度:关注各类线索、多角度思考;2. 确定新闻焦点:确定新闻的核心和要点;3. 收集新闻资料:收集相关信息、采访相关人士;4. 组织新闻逻辑:根据新闻的重要性安排信息的呈现顺序;5. 精心选择词语:选择准确、简洁、生动的词语表达新闻要点;6. 仔细校对修改:避免错别字、语法错误等。

五、经典案例分析通过分析经典新闻案例,学员们将了解到优秀新闻作品的特点和亮点,培养自己的新闻写作触觉。

六、实践演练培训结束后,学员们将进行实践演练,撰写新闻稿件,并由讲师进行点评和指导。

本次新闻写作培训将通过理论讲解、案例分析和实践演练相结合的方式进行,旨在提高学员们的新闻写作能力和实践操作技巧。

希望通过本次培训,学员们能够掌握新闻写作的基本技巧,提升自己在新闻写作方面的能力。

七、新闻写作常见错误及避免方法1. 叙述过多细节:新闻文章应力求简洁,不必过多叙述细节,只需抓住新闻要点,突出重点,以保持读者的阅读兴趣和专注力。

新闻报道培训发言稿模板(3篇)

新闻报道培训发言稿模板(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我们在这里举办新闻报道培训,旨在提高我们全体新闻工作者的业务水平,增强新闻宣传的实效性和影响力。

在此,我代表组织者向大家表示热烈的欢迎,并向长期以来辛勤工作在新闻一线的同事们表示衷心的感谢。

一、培训背景与意义随着信息技术的飞速发展,新闻传播方式发生了深刻变革。

新媒体的崛起,对传统新闻报道提出了新的挑战。

在这个信息爆炸的时代,如何做好新闻报道,传播正能量,是我们每一个新闻工作者必须面对的问题。

本次培训旨在:1. 提升新闻工作者的政治素养,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2. 提高新闻写作能力,掌握新闻采访、编辑、发布等基本技能。

3. 增强新闻敏感度,培养新闻策划和创新能力。

4. 提升新闻团队的协作能力,形成良好的工作氛围。

二、培训内容本次培训将围绕以下几个方面展开:1. 新闻理论基础:深入学习马克思主义新闻观,理解新闻的本质和功能,明确新闻工作的社会责任。

2. 新闻采访技巧:介绍新闻采访的基本方法,包括如何策划选题、如何与采访对象沟通、如何获取第一手资料等。

3. 新闻写作规范:讲解新闻写作的基本原则和技巧,包括消息、通讯、特写等不同文体的写作要求。

4. 新媒体运营:探讨新媒体时代新闻传播的特点和规律,学习如何利用新媒体平台进行新闻宣传。

5. 新闻编辑与发布:介绍新闻编辑的基本流程,包括稿件审核、版面设计、新闻发布等。

6. 新闻摄影与视频制作:讲解新闻摄影和视频制作的基本知识,提高新闻工作者的多媒体制作能力。

7. 新闻伦理与法规:强调新闻工作者的职业道德,普及新闻法规,提高法律意识。

三、培训要求为了确保培训效果,希望大家能够做到以下几点:1. 认真听讲,积极参与。

珍惜这次培训机会,认真听讲,积极提问,主动交流。

2. 做好笔记,巩固学习。

将培训内容认真记录下来,课后及时复习巩固。

3. 学以致用,提升能力。

将所学知识运用到实际工作中,不断提升自己的新闻业务水平。

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