高考冲刺理想大学ppt
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为梦想而战高考加油高三冲刺PPT专题演示

春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
高三冲刺高考励志ppt课件(图文)可修改文字

题愈积愈多。 • (7)不喜欢老师,干脆放弃听课。
认识自己 改变自己
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真,不及时。 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自
己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。
(点评:习惯差,随意挥霍时间) 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?
首先让我们寻找自己的 缺点:
认识自己 改变自己
1、作业
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来 越沉重呢?)
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找 找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药, 否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即 使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
殷殷寄语 助力高考
热爱可以创造奇迹
➢ 如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前; ➢ 如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明, ➢ 如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐! 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。心存感谢打 动,永不抛却!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直眼前方的勇气。请相信: 任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富! 你/会/很/棒/很/棒/很/棒/很/棒/的/!/高/考/成/功/! 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
认识自己 改变自己
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真,不及时。 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自
己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。
(点评:习惯差,随意挥霍时间) 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?
首先让我们寻找自己的 缺点:
认识自己 改变自己
1、作业
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来 越沉重呢?)
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找 找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药, 否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即 使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
殷殷寄语 助力高考
热爱可以创造奇迹
➢ 如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前; ➢ 如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明, ➢ 如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐! 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。心存感谢打 动,永不抛却!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直眼前方的勇气。请相信: 任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富! 你/会/很/棒/很/棒/很/棒/很/棒/的/!/高/考/成/功/! 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
高考动员班会--畅想我的大学PPT课件

我是钢七连第四千九百五十六个兵。我 有信心扛起这面连旗,更有勇气第一个 奔赴战场!
十 三 班 当 自 强
铿锵高考行—为了爱
• 用沸腾的热血,托起白发爹娘的梦想! • 用不逊的灵魂,书写绚丽的人生篇章! • 勇于拼搏,自强不息!超越自我,永不言弃! • 我要用血汗染黑父亲的白发! • 我要用拼搏抚平母亲的皱纹! • 为了父母永不绝望的爱——
是谁让父母无比荣耀,又是谁剥 夺了父母笑的权利?
Mother
“M-more”:那是母亲所给予我的太多太多 “O-old”:可是母亲却在慢慢变老 “T-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠 “H-heart”:这是母亲那颗金子般纯净的心灵 “E-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神 “R-right”:是我对母亲深深的祝愿——成绩是 对母亲最好的回报! ——把它们拼起来后,你就会明白为什么我们深 情呼唤:母亲——mother!
绽放青春之花
高考动员
北大金 色 燕 园
北大燕园藤萝
同学们,努力吧!!!
• 只为那期待的眼神!
拿什么来回报你我含辛茹苦的父亲母亲?家长 来了,我发现父亲又增添了一缕白发,母亲又 多了几许皱纹……我要用优异的成绩让父亲的 白发变黑,让母亲的皱纹舒展!
• 我们拼了!末——为了爱!
• 高三是什么,是你拼搏路上最艰苦也最 容易出成效的一年。十二年的基础求学 路在这里终止,我们要用最后的八个月 把自己十二载付出的青春换取一个回报。 高三是拼搏,怎么去拼都不为过;高三 是奋斗,怎么奋斗都是不足;高三是我 们打开成功之门前的磨练。
备战高考——为了爱!
十三班当自强!
为梦想而战高考加油高三冲刺PPT讲座资料课件

春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他春先姑为娘小不树情披愿上地大离号开的了衣办公服室,,再夏提先醒生太开阳始公了公自,己春的天工已作经,过春他去姑先了娘为,不小转情树眼愿披就地上到离大了开号八了的月办衣,公服夏室,天,再就夏提这先醒样生太戛开阳然始公而了公止自,了己春。的天工已作经,过他去先了为,小转树眼披就上到大了号八的月衣,服夏,天再就提这醒样太戛阳然公而公止,了春。天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过春去姑了娘,不转情眼愿就地到离了开八了月办,公夏室天,就夏这先样生戛开然始而了止自了己。的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他春先姑为娘小不树情披愿上地大离号开的了衣办公服室,,再夏提先醒生太开阳始公了公自,己春的天工已作经,过春他去姑先了娘为,不小转情树眼愿披就地上到离大了开号八了的月办衣,公服夏室,天,再就夏提这先醒样生太戛开阳然始公而了公止自,了己春。的天工已作经,过他去先了为,小转树眼披就上到大了号八的月衣,服夏,天再就提这醒样太戛阳然公而公止,了春。天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。 春姑娘不情愿地离开了办公室,夏先 生开始 了自己 的工作 ,他先 为小树 披上大 号的衣 服,再 提醒太 阳公公 ,春天 已经过 去了, 转眼就 到了八 月,夏 天就这 样戛然 而止了 。
高考冲刺倒计时备考主题班会 课件 (24张PPT)

带着这份责任,带着对未来的憧憬, 带着我的大学梦,努力拼搏30天,至 少不要在将来对高三后悔。
01
30天很长 30天有4万3千2百分钟 30天能做很多事情 30天能改写你的人生
30天也很短 如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!
2
现状分析
02
02
02
奋战30天
根据心理学记忆规律,这三十天是学习知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是 复习迎考的最佳时间;从重要性上来说,这三十天是我们整合知识、查漏补缺、 强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间;从氛围来说,这三十天也是父母 最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们的幸福时间,大家对你们充满 了期盼。
03
希望同学们狠抓基础,狠抓中低档题目,特别希望同学 们高度重视纠错,每人都准备好一本错题本。
要有一种科学方法---扬长补短,主动出击;强化训练,重视总结;回归课本, 扎实基础。
03
03
心理学告诉我们,情绪具有传递性和叠加性。 在高考三十天冲刺大决战中,我们的士气、决 心和信心,需要大家相互传递和叠加。希望我 们的校园书声朗朗,步伐整齐划一,口号响彻 云霄。
要有一种昂扬的氛围 ----你追我赶,互帮互学;斗志昂扬,激情飞扬。
03
建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。凡 出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已, 是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解 答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的 建议和解决的方案。 除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办? 这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有30天了,考好考不好是30天以后的事,现在 担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这 个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。
01
30天很长 30天有4万3千2百分钟 30天能做很多事情 30天能改写你的人生
30天也很短 如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!
2
现状分析
02
02
02
奋战30天
根据心理学记忆规律,这三十天是学习知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是 复习迎考的最佳时间;从重要性上来说,这三十天是我们整合知识、查漏补缺、 强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间;从氛围来说,这三十天也是父母 最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们的幸福时间,大家对你们充满 了期盼。
03
希望同学们狠抓基础,狠抓中低档题目,特别希望同学 们高度重视纠错,每人都准备好一本错题本。
要有一种科学方法---扬长补短,主动出击;强化训练,重视总结;回归课本, 扎实基础。
03
03
心理学告诉我们,情绪具有传递性和叠加性。 在高考三十天冲刺大决战中,我们的士气、决 心和信心,需要大家相互传递和叠加。希望我 们的校园书声朗朗,步伐整齐划一,口号响彻 云霄。
要有一种昂扬的氛围 ----你追我赶,互帮互学;斗志昂扬,激情飞扬。
03
建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。凡 出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已, 是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解 答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的 建议和解决的方案。 除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办? 这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有30天了,考好考不好是30天以后的事,现在 担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这 个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。
全力以赴高考冲刺专题资料PPT课件

早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
秋天奏
出一首
优美的
乐曲。
早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温
朗,空 柔地从
气也很 我脸边
新鲜, 飞过,
天秋空风早像温上一柔下湖地过清从了澈我一的脸场水边秋,飞雨云过,朵,所以像天天一空气堆像早很堆一上晴软湖下朗绵清过,绵澈了空的的一气泡水场也沫,秋很,云雨新两朵,鲜者像所,完一以秋美堆天早风地堆气上温融软很下柔合绵晴过地在绵朗了从一的,一我起泡空场脸,沫气秋边烘,也雨飞托两很,过出者新所,一完鲜以天片美,天空人地秋气像们融风很一理合温晴湖想在柔朗清的一地,澈蓝起从空的天,我气水,烘脸也,风托边很云徐出飞新朵徐一过鲜像地片,,一吹人天秋堆着们空风堆,理像温软好想一柔绵像的湖地绵为蓝清从的秋天澈我泡天,的脸沫奏风水边,出徐,飞两一徐云过者首地朵,完优吹像天美美着一空地的,堆像融乐好堆一合曲像软湖在。为绵清一秋绵澈起天的的,奏泡水烘出沫,托一,云出首两朵一优者像片美完一人的美堆们乐地堆理曲融软想。合绵的在绵蓝一的天起泡,,沫风烘,徐托两徐出者地一完吹片美着人地,们融好理合像想在为的一秋蓝起天天,奏,烘出风托一徐出首徐一优地片美吹人的着们乐,理曲好想。像的为蓝
高考动员班会-畅想我的大学PPT课件

平衡学业与生活
在大学生活中,我会努力平衡学业和生活,积极参加各类活动,同 时保持良好的学习和生活习惯。
03
高考备考方法
高效学习方法
制定学习计划
制定详细的学习计划,合理分配时间,把 握学习进度。
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅读、听讲、实践 等,以提高学习效果。
主动学习
积极参与课堂讨论,主动提问,及时解决 学习中的疑惑。
保持冷静心态
考生在遇到突发状况时需保持冷静心态,不慌不 忙,积极应对。
3
时间管理
考生需合理安排时间,避免因时间紧迫而影响答 题质量。
THANKS
感谢观看
学会说“不”
学会拒绝不必要的邀 请和任务,避免分散 精力,确保有足够的
时间备考。
答题技巧与策略
熟悉题型
了解各类题型的特点和答 题方法,做到心中有数。
审题清晰
认真审题,理解题意,避 免因误解题目而失分。
先易后难
先做自己擅长的部分或较 容易的题目,遇到难题暂 时跳过,待完成所有题目 后再回来解决。
检查与复查
了解就业前景
在选择专业时,我会了解该专业的就 业前景和发展趋势,以便更好地规划 自己的未来职业发展。
大学生活憧憬
丰富多彩的社团活动
我期待在大学里参加各种社团活动,结交Байду номын сангаас同道合的朋友,拓展 自己的社交圈。
自由探索与自主学习
大学生活中,我希望能有更多的自由时间和空间去探索自己感兴趣 的领域,培养自主学习的能力。
名师荟萃
03
渴望得到名师的指导,与他们交流学术思想,提升自己的学术
素养。
专业选择与未来规划
兴趣导向
学术与职业规划相结合
在大学生活中,我会努力平衡学业和生活,积极参加各类活动,同 时保持良好的学习和生活习惯。
03
高考备考方法
高效学习方法
制定学习计划
制定详细的学习计划,合理分配时间,把 握学习进度。
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅读、听讲、实践 等,以提高学习效果。
主动学习
积极参与课堂讨论,主动提问,及时解决 学习中的疑惑。
保持冷静心态
考生在遇到突发状况时需保持冷静心态,不慌不 忙,积极应对。
3
时间管理
考生需合理安排时间,避免因时间紧迫而影响答 题质量。
THANKS
感谢观看
学会说“不”
学会拒绝不必要的邀 请和任务,避免分散 精力,确保有足够的
时间备考。
答题技巧与策略
熟悉题型
了解各类题型的特点和答 题方法,做到心中有数。
审题清晰
认真审题,理解题意,避 免因误解题目而失分。
先易后难
先做自己擅长的部分或较 容易的题目,遇到难题暂 时跳过,待完成所有题目 后再回来解决。
检查与复查
了解就业前景
在选择专业时,我会了解该专业的就 业前景和发展趋势,以便更好地规划 自己的未来职业发展。
大学生活憧憬
丰富多彩的社团活动
我期待在大学里参加各种社团活动,结交Байду номын сангаас同道合的朋友,拓展 自己的社交圈。
自由探索与自主学习
大学生活中,我希望能有更多的自由时间和空间去探索自己感兴趣 的领域,培养自主学习的能力。
名师荟萃
03
渴望得到名师的指导,与他们交流学术思想,提升自己的学术
素养。
专业选择与未来规划
兴趣导向
学术与职业规划相结合
【备战高考班会】高三励志班会主题高考冲刺主题班会 优质课件.ppt

清华大学(Tsinghua University)简称“清华”
• 入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师 教育培养计划, 九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、全球 大学校长论坛、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟,被誉为“红色工程师 的摇篮”。
认识自己,改变自己
-- 认识自己 --
3、上课
1. 上课时“身在曹营心在汉”. 2. 上课不积极思考,机械地去抄笔记。 3. 上课光用耳朵听听,没有用心,也懒得动手。 4. 有一小点疑问,就去和同桌理论,失去了自我思考,同时也
耽误了后面的听课。 5. 想想自己就听不懂,于是这节课就浪费了 6. 课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决,导致问题愈积
• 21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。 这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,一个人已经完 成了自我改造,这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分,它 会自然而然地不停地为人们“效劳”。
认识自己,改变自己
-- 改变自己 --
了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯, 形成好习惯 ?
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思 索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让 自己的包袱越来越沉重呢?) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
的经历,只要不是毁灭,就是财富! • 你会很棒很棒很棒很棒的!高考成功! • 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
• 入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师 教育培养计划, 九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、全球 大学校长论坛、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟,被誉为“红色工程师 的摇篮”。
认识自己,改变自己
-- 认识自己 --
3、上课
1. 上课时“身在曹营心在汉”. 2. 上课不积极思考,机械地去抄笔记。 3. 上课光用耳朵听听,没有用心,也懒得动手。 4. 有一小点疑问,就去和同桌理论,失去了自我思考,同时也
耽误了后面的听课。 5. 想想自己就听不懂,于是这节课就浪费了 6. 课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决,导致问题愈积
• 21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。 这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,一个人已经完 成了自我改造,这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分,它 会自然而然地不停地为人们“效劳”。
认识自己,改变自己
-- 改变自己 --
了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯, 形成好习惯 ?
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思 索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让 自己的包袱越来越沉重呢?) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
的经历,只要不是毁灭,就是财富! • 你会很棒很棒很棒很棒的!高考成功! • 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
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01 高 考 冲 刺 就注定被他说吹牛,我只是不明白,原来他从来都不了
解我。但直到
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良好心态
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子,决造的- 战很大- 。高装-修考好后,我和爸妈搬进了新房子,爷
倒计时
爷还有哥哥留在了老房子。那一年,我真羡慕哥哥。我
高考冲刺 1x 记得当时自己很讨厌这幢大房子,因为它太大了。它有
西式的尖顶,夸张的大窗户。最令我讨厌的,是那长长 的围墙。有客人来,都会夸奖这房子造的好,但后来客 人少了,以至于几乎没有。我不知道,这是否就代表它 已经不好了。起初我并愿意住进来。我对爸爸说,我怕 这幢房子,因为它太大了,窗帘一拉上,我总觉得这房 子阴森的恐怖。我
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主讲:xxx 时间:xx年x月x日
目录 觉得有什么东西在暗中注视着我。我一到晚上,就把自
己关在最小的一间房里。爸妈都不在,我蜷在床上,紧 紧地注视着门。门的外面有什么,我那时几乎肯定一定 有什么,因为响声不断,但都太小。这就更证明了它的 诡异。后来爸妈知道了这事,不断来安慰我。我第一次
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后来,奶奶不得不每晚来陪我入睡,等我睡着后,她再 回那个家。奶奶不会讲C O故L 事L E ,G E只E N是T 关R A了N C灯E ,E X把A M被I N子A给T I O我N 盖上,然后坐在床 S P R I N T
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常迟到,我又可以回爷爷家了。不过那时只剩下我和爷 爷了。上初中的哥哥长大了,但我依旧很快乐,只是觉 得爷爷不再那么爱我了。直到我上初中,我才从爸妈嘴 里听说:在我和哥哥之间,爷爷更喜欢哥哥。这似乎是 真的,尽管爷爷很穷,但他经常会给哥哥买好多小玩具。 爷爷很喜欢说国家大事,古今他都懂。但只要我一开口,
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