高考作文精彩开头与结尾篇
高考优秀作文精彩开头与结尾
高考优秀作文精彩开头与结尾一、作文开头1、生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的.不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命；不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻.人生的轨迹并非总如预设一般,朝心仪的方向驰往,你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地面对未知的境况.08福建满分文渠清如许2、人生有如各种各样的饮料.有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执着地选择淡淡的矿泉水.人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道.而我,独爱平淡无味的水,因为这才是生命的本真.08福建满分文清欢3、三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐———和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味.08福建满分文缤纷成就和谐4、父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己.——题记父亲,您知道吗传说女儿是父亲前生的情人.我知道这个说法的时候,忍不住哈哈大笑起来.因为我想,如果前生我们是情侣,最后的结局也一定是和平而安宁的.相约着喝了孟婆汤,然后无牵无挂地走上独木桥,来了今生.而今生,我成了您疼爱的女儿,您是我最敬爱的父亲08福建给父亲的情书5、我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜.矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕.郭敬明说：“青春,是一道明媚的忧伤”说得恰到好处呢.哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的.看看,当年的自己有多傻.08福建那年,青春无痕6、蓝蓝的天,白白的云,青青的山林,潺潺的流水,熙熙攘攘的人群,忙忙碌碌的生活,平平静静的校园,琅琅的读书声.这是一片神奇的土地,人们享受着天堂般美好的生活.顷刻间,山在动,树在摇,墙在倒,屋在塌,瓦砾遍地,尸体横陈,河水在呜咽,人民在受苦.满目疮痍的土地,人民在承受着身在地狱般的磨难.08陕西满分文不哭,中国人不哭7、那一天电闪雷鸣,那一天山崩地裂,那一天生离死别,那一天是我们的国难.那是一股怎样的力量,从地底奔腾而出,如脱缰野马恣意蹂躏生命自古以来,大自然的暴虐总是无休无止.它的每一次发作,都是对生命的宣战.想起那一天,还有谁,能够忍得住悲伤生命的多舛和国运的艰难,令人浩叹.08河北满分文生命的丰碑8、其实天空很辽阔,如果你看不见头顶上那片耀眼的蓝,那是因为眼睛缺少了感动难以发现；其实花儿很芬芳,如果你嗅不到小路边那阵沁人的香,那是因为心灵缺少了感动不懂沉醉.08安徽满分文带着感动出发9、因为感动,人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动,生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏.那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生.08安徽带着感动出发10、我们知道,生活有着太多的曲折,也有太多的意外,但是,“既然选择了前方,但只顾风雨兼程”,认定的,就要去坚守,不要轻易说“不”. 08广东不要轻易说“不”11、说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争.08广东不要轻易说“不”12、什么是“不”那是对事物可能性的一种否定.当你说出“不”字的时候,你也就认为某件事不可能发生,没有希望.然而,世事无绝对.世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的.所以,朋友,请不要不加以认真思索,就轻易说“不”. 08广东不要轻易说“不”13、生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物.知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待自然.而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起.08湖北举手投足之间14、康德说：“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律.”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守.08辽宁坚守心中的道德律15、它是帆船的罗盘,它是人生的向导.他是成功之舟,能让你到达胜利的彼岸；它有无坚不摧的力量,能让你闯过难关,实现理想,它就是——坚强.08四川坚强-------------16、浩浩长江,从唐古拉山绵延而下,一路上有急流险滩,也有悬泉瀑布,可江水总带着一往无前的气势和势要与汪洋相汇的决心越过一个个横在面前的阻碍,最终与东海相拥.生活亦是如此,它从来不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便能达到理想的高地,总有那么一道道坎阻挡着前行的步伐.于是很多人停在了追梦的路上,而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终得到了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望.07上海必须跨过这道坎17、诗经道：“溯洄从之,道阻且长,道阻且跻,道阻且右.”人生路诚然是蜿蜒曲折,百专千回,可是有勇有智之辈,一定会对自己坚定地说：“必须跨过这道坎”07上海必须跨过这道坎18、花儿得到太阳的照耀,才娇艳欲滴,色彩斑斓；小草得到大地的孕育,才葳蕤葱茏,生机盎然；溪流得到雨水的滋润,才奔腾不息,蜿蜒盘旋.花儿不忘回报太阳,以缤纷的花朵,去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地,以如茵的绿意,去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水,以奔流到海的行动,去证明雨水的渊源.由此可见,世间万物,在得到之后,都不曾忘了回报.07全国1卷得到之后,不要忘了回报19、纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面.因为人间不只有坚冰还有火焰,我们要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜,我们要学会感恩.感恩不是简单的一句"谢谢",而是在心底镌刻一段故事,用爱与信念,接受与传承.感恩不是激动得涕泪涟涟 ,而是用生命记录一种真切,为这世间拥有真诚、无私和奉献.07全国1卷感恩的心20、落红不是无情物,化作春泥更护花.这是花儿的感恩.乌鸟私情,愿乞终养.这是鸟儿的感恩.士为知己者死,女为悦己者容.这是人类的感恩.因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇. 因为懂得感恩,这世界才会如此美丽.幸福入花,在感恩的枝头美丽绽放.07全国2幸福之花,开在感恩枝头二、作文结尾1、渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意08福建满分渠清如许2、“人间有味是清欢.”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心.繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受.08福建满分文清欢3、———问苍茫大地,准主沉浮———缤纷的色彩.———为何———缤纷成就和谐08福建满分文缤纷成就和谐4、父亲,再次谢谢您让我拥有快乐自由的童年,享受安静的少年.女儿也相信自己,可以书写自己的人生篇章.谢谢您,一路让我选择了做回自己父亲,我把你放在心上,请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚,踩伤了你们的关心和爱护.来生,如果可以,让我当您的母亲,好吗我向上帝保证,也让你做你自己,给你快乐自由的天空今生,谢谢您父亲.08福建满分文给父亲的情书5、多加点糖块,咖啡便不苦了.多加点糖水,矿泉水也甜了.多加点爱,人生便不苦了.08福建浸泡过的陈山楂6、人生必然是这样,渐行渐远.有言曰,少年看山是山,看水是水；中年看山不是山,看水亦非水；老年看山还是山,看水仍是水.此言得之.人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始.而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这过程中,提纯生活之意义.08福建人生三境7、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉.走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路.不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活.08湖南远近焦距8、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的.跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.”人,或许该带着一份超然上路.去领略世界,海阔天空.08湖南跳出9有时,我们说他们脏；有时,我们说他们没礼貌.但他们淳厚,他们朴素,他们坚韧,他们就在我们身边这样默默地活着,人微言轻,这是何等的苍凉我们应帮助他们,我们应尊敬他们,我们应分出自己的温暖给予他们,这才是一个“兼济天下”的社会应该做到的.幸运者只有帮助不幸运者的义务,请记住,是义务08上海他们10、我们不要轻易说“不”,并不是去做一个逆来顺受毫无原则的人,面对沉沦的陷阱和惰性的挑衅,我们要勇敢地说“不”；面对厄运的打击、失败的考验和种种执着人生的坚守,我们不要轻易说“不”. 改变能改变的,接受不能改变的,坚守早就认定了的.人生的过程是一个超越自己的过程,人生的过程也是一个坚守的过程.08广东不要轻易说“不”11、朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇.08广东不要轻易说“不”12、艰难与坎坷我们不怕,风沙与雨雪我们依旧昂首向前,这是感动给我们的内心准备了最丰厚的食量.带着感动出发吧,让人生的航向永远地朝向美好的远方.带着感动出发吧,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望08安徽带着感动出发13、“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的”.正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律08辽宁坚守心中的道德律14、在灾难面前,我们如此勇敢；在大爱面前,我们如此慷慨.面对灾难,总有一种面容让我牵挂,总有一种身影让我感动,总有一种骄傲让我无眠,总有一种奉献让我热血沸腾,泪流满面灾难不可分担,但苦难可以分担.再大的灾难,除以十三亿,就会变得渺小；再小的援助,乘以十三亿,就会汇聚成爱的海洋.我们也该擦干眼泪,为灾区做点什么,哪怕是尽杯水之力,献一瓦一砖.08四川坚强15、我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂.但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽.08浙江触摸城市16、谁说秋天一定是凄苦愁怅的,只是没有人留意到她金色绚目的美.好比日落,日落前的余晖并非是临死前的挣扎,而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈,她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在唱生命最后的赞歌.秋季,是季节平衡的一种需要,比如海涅的诗歌.我想这秋,正包含了四季,她有春的温馨,夏的热烈,冬的严酷,她是那四季最好的诠释者.在四季的时光里,是我在边跑边仰望.07福建季节17、在人的一生中,我们有时更会面临一种迷惑的境地.这时候我们不妨抱着豁达的心态退一步.这种退,不是放弃、妥协,而是另一种进.因为,退一步,你会收获到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,你会达到“行至水穷处,坐看云起时”的境界,你会体会到“海阔天空”的壮阔.面对一步与一生,我们要认真对待每一步,走好这一生；面对一步与一生,我们更要学会进退的艺术；面对一步与一生,愿你我都能收获属于自己的风景.07四川一步与一生18、也许你曾经受过别人的帮助,感受过关爱的温暖,也许你也曾有过"赠人玫瑰,手有余香"的经历,也许你看到了社会的黑暗,也许我们大家一样都在盼着一个美好的理想世界的到来.那就请不要忘记感恩于人,那就让我们大家都以德报德,甚至以德报怨.以德报德,是生命与生命间高境界的交流.以德报德,是对爱心最好的慰藉.以德报德,是伟大的情怀.以德报德,更是对美好社会的深情呼唤.07全国1何以报德19、感恩的心如水.如水般清澈明净,流过平野,越过大川,盘桓于天地间,灵动在每个人内心最温软的位置.感恩的心如诗.如诗般蕴意深长,吟过黎明,诵过黄昏,氤氲在人生淡定的暮霭中,传送在每个人灵魂最绮丽的地方.不要吝惜你的感谢,因为感恩是对人间真情的肯定；不要吝惜你的感谢,因为感恩也是对自己的肯定.如果路过人生的一隅,请采摘一颗感恩的心,说一句：“感谢有你.”07全国1卷感恩的心20、怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递.将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽.人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情.幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华.07全国2幸福之花,开在感恩枝头。
高考语文作文万能开头结尾
高考语文作文万能开头结尾开头1：人生若如初见，何事不可重新开始。
岁月如痴，情深而已。
如今我站在高考的起点，回首过去的三年，感慨万千。
我曾经努力挣扎于知识的海洋中，曾经激情飞扬，也曾遭遇挫折和迷茫。
然而，我相信，高考这个舞台将成为我破茧成蝶的转折点。
在这一刻，我深瞥向未来，勇敢迈上前行。
愿这个高考，成为我展翅翱翔的起点。
结尾1：高考，是一场成长的赛跑，也是一次自我超越的机会。
无论结果如何，我都会坚守初心，砥砺前行。
或许这一刻并不是终点，但它却是我人生路上的一次重要契机。
在这个相对封闭的考场里，我感受到了知识的力量，也收获了成长的滋养。
我衷心感谢这场高考，让我懂得了积极向上、敢于拼搏的意义。
无论命运带给我什么，我都会坚持不懈地追逐梦想，继续努力，用自己的实际行动去开创未来。
开头2：古人说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”如今，我望着窗外金黄的稻田，心中泛起阵阵思绪。
我即将迈入高考的殿堂，迎接着一次又一次考验和挑战。
无论是风雨交加的疲惫，还是曙光初露的希望，都将成为我人生的一笔宝贵财富。
我坚信，高考如同一场华丽的舞蹈，只要掌握好节奏、保持平衡，必能绽放自己的光芒。
结尾2：高考是一次礼赞青春的舞台，是一次挑战自我的机会。
我相信坚持不懈的努力将会有所回报。
成绩是一时的，但自信、坚韧和勇气却能伴随我走过人生的每一个阶段。
在这个高考的终点，我渴望能找到新的起点，握紧未来的机会。
愿我能在勤奋中找到机遇，在执着中追逐梦想，从容面对一切考验，在前行中收获更多的成长。
开头3：岁月流转，时光如梭，我似乎刚刚入学，转眼间即将面临高考的挑战。
我经历了许多，收获了很多，也失去了很多。
然而，每一次的挫折和困难，都在塑造着我。
如今，我站在高考的门前，渐渐明白，这是我破茧成蝶的时刻，我将展开我的双翅，向着理想飞翔。
结尾3：高考中，没有绝对的胜利，也没有绝对的失败，关键在于我们如何看待和面对。
在这个分数与命运的交汇点上，我们要正视自己的不足，坚持自己的信念。
高中语文2024届高考常用万能作文开头结尾(共20组)
常用万能作文开头结尾01忆往昔，泱泱华夏赫赫脊梁，红旗劈波斩浪；观今朝，涛涛山河满目骄阳，青年意气昂扬。
梁任公有言：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
”时代风云起，青年踏歌行，栉风沐雨自担当，我辈青年当自强。
【适用主题】青年担当等02“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。
”眼前浮华虽好，头顶苍穹更高。
吾辈青年，更应不改清阴，心随朗月高，志与秋霜洁，于袅袅清雾中自立，怀瑾握瑜，嘉言懿行。
【适用主题】坚守初心等03“镁光灯下，未必就是精神高地；灯火阑珊处，往往屹立着座座高峰。
”滚滚波涛，流去的是虚化浑浊，沉淀的是不朽芳华。
正所谓“根深之树不风折，泉深之水不涸竭”，久久为功，日后才能能有所成就。
【适用主题】厚积薄发等04“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
”将小我之芳菲融入大我之春色，将一国之浪花融入寰宇之海流，便见春色满园更芬芳，万物生灵更璀璨，吾国万疆更无恙。
【适用主题】开放包容等05“孤举者难起，众行者易趋。
”千枝连万叶，国与国之间，唇齿相依，没有谁可以置身事外。
孤掌难鸣，孤雁难飞，唇亡齿寒，巢倾卵破。
同舟共济，传唱世界最美和声；戮力同心，铺就华夏繁荣画卷。
【适用主题】命运与共等06苏子有言：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
”面对这瞬息万变的时代洪流，我们或被裹挟前进，或被淹没其中。
想要成为新时代的弄潮儿，须在这变化中赓续先辈创新之精神，擎小我之炬火，勇于挑战，坚持创新。
【适用主题】创新挑战等07青年如扶桑，熠熠生光芒，青年似河流，奔腾不可挡。
惟愿我辈青年立于天地之间，可以不留遗憾地追云逐月，而此后黄沙漫漫终有尽头，风雨漂泊都有归舟！【适用主题】时代青年等08巴尔扎克说过：“一星陨落，暗淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
”往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。
古人云“胸有凌云志，无高不可攀”，新时代青年，青春正盛、理想正燃，当激扬青春热血，高扬理想之风帆，让芳华身影成为时代剪影，闯过一道道关隘，叩响那名为理想的大门，怀揣梦想奔赴青春的“山海”！【适用主题】理想抱负等09破茧成蝶是虫的梦想，日行千里是马的梦想，扶摇直上是鹏的梦想。
高考精彩的作文开头和结尾优选份
高考精彩的作文开头和结尾优选份高考精彩的作文开头和结尾 1①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
高考作文开头结尾素材三篇
【导语】高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。
整理了高考作文开头结尾素材三篇，一起看看吧。
【篇一】高考作文开头结尾素材1.外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。
马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。
冰雪覆盖的世界分外妖娆。
2.抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。
我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。
我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
3.数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!4.树上披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。
大地变成了粉装玉砌的世界。
啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。
踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。
我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。
【篇二】高考作文开头结尾素材1.瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。
那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。
它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。
它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。
一切都被染白了。
2.雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。
轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
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高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
高考作文精彩开头结尾
高考作文精彩开头结尾1我们生于红旗之下，生长于春风之中，以青春之名，书写清澈挚爱；以心中红星，献礼中华。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。
适用主题：〈爱国，青年〉2不是所有的鲜花都盛开在春天，不是所有河流都流向大海，鲜花盛开在四季，河流流向八方，只要热爱，山海皆可平，无处不是风景。
适用主题：〈选择〉3红日初升，其道大光，迈入21世纪，中国正进入新时代；生逢其时，与之共长，我正是新时代的青年。
新时代的河海蓬勃奔流，我置身其中，虽为滴水，但仍怀抱着灼灼理想。
适用主题：〈时代使命〉4人生，总有那么大段的时光，你在静默，在等待，在坚忍，在等一场春暖花开，在待一树春华秋实，你在等从未有过的雷霆万钧。
适用主题：〈等待，积累〉5我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海中，甚至有些平庸，可我的人生并不是潦草诗，这一次，我想改变航线。
适用主题：〈努力，拼搏〉6小时候我们词不达意，长大后我们言不由衷。
真正的离别，不是桃花潭水，不是长亭古道，只不过在同样洒满阳光的早上，有的人永远留在了昨天。
适用主题：〈离别，珍惜〉7悠悠五千年，中华文明有着璀璨的光辉，度过大自然的天灾，也扛住了侵略者的铁蹄。
饱受创伤后的涅槃重生，使中国如大鹏扶摇直上九万里，架起历史的罡风，铸就又一篇盛世华章。
适用主题：〈家国情怀〉8少年就是少年，他们临春雨不喜，听夏蝉不燥，吹秋风不悲，看冬雪不叹。
看满身富贵懒察觉，经不公不允敢面怼，只因他们是少年。
适用主题：〈青春，少年〉9历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生历史书又太大装下了华夏上下五千年在历史书上，你随手翻过得一夜用笔画过的内容，很可能就是他们的一生。
适用主题：〈历史〉10学海无涯，唯有勤奋才是通往成功的捷径。
孔圣人有韦编三绝的刻苦，而我们也应该笃实好学，要养成夙兴夜寐的毅力，俯拾仰驱的细腻，踏实好学，充实自己适用主题：〈勤奋，好学〉11东隅已逝桑榆非晚。
世有少年得志，更有大器晚成，前贤多晚达，莫怕鬓霜侵，姜子牙半生潦倒，曾在朝歌宰牛，棘津贩酒，晚年始遇文王，拜为太师，方实现凌云之志。
高考作文万能开头80篇 结尾50篇
高考作文万能开头80篇结尾50篇俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。
”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。
下面是作文开头结尾优秀范例，仅供参考。
首尾相应结构严谨1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
（《他们》）2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
（《触摸都市》）3、（开头）窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。
带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
（结尾）带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。
我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
（《带着感动出发》）4、（开头）人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。
欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的——好奇心。
（结尾）好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？（《好奇心》）5、（开头）为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
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高考作文经典开头和结尾如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。
（黑龙江考生《一片绿的告白》）❖[点评]本文开篇，柔如清风，美如清波，荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违的朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那炽热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿智的灼见。
❖哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。
如马克•吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容，从这里开始》1、开门见山式❖青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。
___《青春展望》❖历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
(广东高考佳作《纪念》 )❖快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅。
而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
（高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》）2、排比入题式生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。
” （全国卷满分作文《世上无难事，只要肯登攀》）哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊，像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。
都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。
（全国卷《哥是捡来的吗？》）❖无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因为伟大，也是因为平凡。
（高考辽宁卷《为平凡而自豪》）3、整散交错式❖若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）4、引用名言式“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。
”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。
面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨也无晴”，于是文传千古，流芳百世。
……古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。
《云淡风轻》❖清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）❖问世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说:“爱情是工具。
……”(《问世间情为何物》)❖唐都长安被奸佞包围，李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”；❖玄宗沉溺于声色犬马，杜甫悲愤出言“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；❖社会黑暗，宫市掠于民，白居易深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。
面对满目疮痍的祖国：屈原哀婉唱出：“吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
” 杜甫愤激指责：“边庭流血成海水, 武皇开边意未已”。
文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”❖生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的无奈与感伤。
❖“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。
”在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽独行是美的。
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫首而遐观”，初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星，也是美的。
（浙江满分作文《且息且行》）❖皓月当空，树影斑驳。
我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。
他，就是李白！❖月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
”人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。
在失意的人生中，找到人生的诗意。
他，就是苏轼！❖一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。
”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。
”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容超越了国家、语言、民族和文明的界限；包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
（高考北京卷《包容》）5、绘景状物法❖当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。
我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。
壮士掩目，乌骓悲鸣。
《题乌江亭》❖古道荒原，落日熔金。
萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。
一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。
骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。
车轮滚滚，马蹄得得，在寂静的旷野上分外入耳。
（高考语文北京卷《古道情缘》）❖我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）6、警句启迪式❖生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）7、对话引入式“五十七号床，该输液了。
”“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。
”我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。
我才想起，父亲有一天没来了。
❖一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。
”“那以舌呢，还在吗？”“还在。
”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）8、事例铺陈法❖选择是难的，更何况是心灵的选择。
高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。
在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——（《生死之间》）8、对称整齐法在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
（《学会历史般的旁观》）9、诗词显底蕴❖“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。
❖翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌:无为在歧路，儿女共沾巾。
柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者，惟别而已矣。
还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年，哪堪去去还还。
无论耳在何处，只祈如水如船。
又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。
涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。
(《万象人生坚守自我》)❖美是什么?我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道:“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。
”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。
我劝你还是看一看我的《判断力批评》。
”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。
我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对，美应该是人类本质的外化”。
接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。
正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道:“别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。
美其实应该是人类本质与自由形式的统一。
”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲，去一趟东方文明的古国，寻找美的答案。
(《美是什么》❖当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
寂寞到底是什么?我无法回答。
(《寂寞的意韵》)❖是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。