部编本八年级下册语文名著导读《钢铁是怎样炼成的》测试题

《钢铁是怎样炼成的》阅读练习题1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章(奥斯特洛夫斯基)2、保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

3、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。

4、红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。

5、保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

6、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

这个著名的文学形象就是保尔﹒柯察金,作品是奥斯自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。

他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。

他叫(保尔﹒柯察金),这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。

9、《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面几个问题:①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。

②主人公是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过?10、阅读下面的一段文字,回答问题。

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。

⑵请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

答:保尔是一个意志坚定的人。

他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

11、名著是美的。

《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在察金等同起来。

…‘这是小说,而不是传记。

”23.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

24.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。

在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。

他产生了自杀的念头。

他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。

25.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?保尔;谢廖沙——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。

共青团员;丽达——红军师政治部工作人员,共青团省委常委;伊万·扎尔基——红军战士,共青团区委书记;伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团书记;奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。

26、《钢铁是怎样炼成的》主人公有自杀的念头,你认为这样写是否有损于英雄人物的光辉形象?没有。

因为失去战斗能力,对保尔来说,是一个致命的打击。

他产生这个念头,是情有可原的。

但他最后还是放弃这个念头,这又侧面赞扬了保尔,面对挫折,即使十分痛苦,也能勇敢面对。

27、保尔是如何从监狱中出来的?. (欺骗了来到的检察官,被放出来了。

)28、保尔离开学校的第一个活是在车站食堂干杂活。

29、阿尔焦姆,头等的钳工,一个月48个卢布。

30、保尔那个带刺刀的步枪是从一个小男孩手中抢来的。

31、保尔柯察金与冬妮娅的爱情为什么会产生危机?(保尔·柯察金反感冬妮娅那庸俗的个人主义)。

32、《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因为残疾,在海德公园,准备再自杀。

33、阿尔焦姆有个心爱的女孩,他们十分恩爱,可后来阿尔焦姆却与一个不喜欢的女人结了婚,为什么?(因为那个女人帮了他,他为了报恩。

)34、保尔受过3次伤。

35、阿尔焦姆•柯察金是保尔的哥哥。

36、是不是烧掉团员证就可以离开伐木队?(是)37、保尔的妻子叫?做过什么工作?达雅•柯察金娜;妇女工作干部38、《钢铁是怎样炼成的》是在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。

39、保尔瘫痪后有放弃自己吗?没有。

40、保尔会什么乐器?双键手风琴。

41、在保尔认为生命是最宝贵的之前,他认为革命、事业是最宝贵的。

42、保尔和冬妮亚比赛跑步最后谁赢了?保尔43、保尔计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的小说,也初次尝到了创作的艰辛,他创作的书的名字是《暴风雨所诞生的》。

44、小时候的保尔在学校学习,但是被赶了出来,是因为保尔将烟灰放进面包里。

45、书中哪句话是保尔人生的准则?在书中起什么作用?“人最宝贵的是生命”;揭示全书主旨。

46、保尔把偷来的十二发的手枪藏在废弃的老砖厂里。

47、保尔一生中曾经与3个女人相爱,分别是冬妮娅、达雅、丽达.。

48、保尔为何选择离开冬妮娅?因为他不愿她也受到牵连49、保尔的终身伴侣是达雅。

50、《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的问题是“人的一生应该怎样度过”。

51、保尔童年时,他在河边钓鱼,遇到哪两个男孩?(苏哈里科、维克多)52、保尔和苏哈里科打架谁赢了?保尔53、保尔在什么时候遇见冬妮亚的?他在河边钓鱼时54、保尔的第一支武器是从隔壁偷来的。

55、保尔因为冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感,冬妮娅不喜欢保尔的朋友,而和冬妮娅绝恋。

56、保尔和其他人为了把伐木场的木柴运到城里来要修一条通向森林的铁路。

57、保尔的成长中哪部书给了他很大的影响?《牛虻》,他不论是打仗还是工作都把这本书带在身边,还以此书要求自己。

58、保尔的一生中与他关系密切的女性有几位?冬妮娅、丽达、达雅59、被弹片击中后,保尔昏迷了很多天才苏醒,为此,他右眼失明了。

60、谁教保尔打架?朱赫来68、在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。

69、保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

70、保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅、在铁路总工厂任共青73、《钢铁是怎样炼成的》一文的作者是哪个国家的?前苏联74、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

75、《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书,保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。

76、保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

78、奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。

79、《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?保尔;谢廖沙——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。

共青团员;丽达——红军师政治部工作人员,共青团省委常委;伊万·扎尔基——红军战士,共青团区委书记;伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团书记;奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。

80、《钢铁是怎样炼成的》共分2部分,每部分各9 章。

81、你能说出保尔的两个好朋友的名字吗?(任意说出两个即可)。

谢廖沙、冬尼娅82、选择题:(1)在下列选择中选出与原文不符的一项(D )。

A、保尔13岁时就开始参加革命活动。

B、书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。

C、保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D、《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

(2)《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是:(B )A 、保尔•柯察金 B、奥斯特罗夫斯基 C、高尔基 D、托尔斯泰(3)《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。

(C )A、阿维尔巴赫教授B、巴扎诺娃C、朱赫莱D、母亲(4)保尔的妻子是:( C)A、娃莲B、冬妮娅C、达雅D、丽达(5)下列人物与其它人物不同类的是?(E )A、阿基姆B、杜巴瓦C、.托卡列夫 D.、潘克拉托夫E、.奥尔利克 F.、老李特克 G、.扎尔基(6)《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河,它是(B )A.、西德维纳河 B、第聂伯河 C、顿河 D 、伏尔加河(7)下列不是保尔女朋友的是(B )A 冬妮亚 B卡秋莎 C安娜 D达雅E丽达 F赫里斯季娜 G巴扎诺娃 H穆拉(8)小说以"钢铁"命名的原因分析不正确的是(B )A不是蓝色的眼睛,而应该象钢铁般灰色的眼睛。

B"斯大林"在俄语里就有"钢铁"的意思,这部小说体现了斯大林的思想。

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部编版八年级下册语文课时练第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》(1)试题试卷含答案解析

部编版八年级下册语文课时练第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》(1)试题试卷含答案解析

部编版八年级下册语文第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》课时练1.《钢铁是怎样炼成的》作者是(国家)(作者)。

他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的,是小说。

这部书是一个英雄战士谱写的一曲英雄主义的赞歌。

()A.前苏联奥斯特洛夫斯基自传体B.俄罗斯奥斯特洛夫斯基日记体C.前苏联高尔基自传体D.俄罗斯高尔基日记体2.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确...的一项是A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历。

描绘了从第一次世界大战起,经过十月革命国内战争,再到经济恢复时期广国的社会画面,被誉为“生活教科书”。

B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

C.由于解救朱赫来,保尔被关进了监狱、出狱后的保尔慌不择路,跳进了达雅家的花园。

后来保尔引导达雅加入苏维埃,最后两人结成夫妻。

D.保尔几乎完全瘫痪,接着又双目失明,在极端用难的情况下,保尔开始了创作。

3.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的相关叙述,错误的一项是A.这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它的一个主要主题是表现革命者在斗争中百炼成钢。

B.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最低层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路,在历练与考验中不断成长。

C.人到底应该怎样度过自己的一生?大病初愈的保尔,在烈士墓前,面对自己的新生和烈士的英魂对生命的价值进行了深刻思考。

D.小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。

4.读名著片段,回答问题。

“保夫鲁沙,你好!”A跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。

难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。

你的生活怎么搞得这样惨啊……”保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会这么……这么酸臭。

”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。

八年级名著导读练习题

八年级名著导读练习题

八年级名著导读练习题一、《钢铁是怎样炼成的》1、保尔·柯察金在________(人名)的引导下走上了革命道路。

答案:朱赫来2、保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,仍然坚持写作,他的第一部作品是________。

答案:《暴风雨所诞生的》3、请结合保尔的成长经历,谈谈你对“钢铁是怎样炼成的”这一题目的理解。

答:“钢铁是怎样炼成的”这个题目具有深刻的含义。

保尔·柯察金从一个顽皮的少年成长为一名坚强的共产主义战士,经历了无数的挫折和磨难。

他在战场上英勇杀敌,多次负伤;在建设铁路时,艰苦的环境和繁重的劳动考验着他;后来他又患上重病,全身瘫痪,双目失明。

但他始终以顽强的意志与命运抗争,坚持工作和学习。

就像钢铁需要经过高温熔炉的冶炼和反复的锤炼才能变得坚固一样,保尔也在生活的熔炉中经历了种种考验和磨炼,才逐渐成长为具有坚定信念、坚强意志和高尚品质的“钢铁战士”。

这个题目强调了成长的艰辛和磨练的重要性,也展现了只有经过艰苦的奋斗和不懈的努力,才能成就坚强的意志和伟大的人格。

4、请简述保尔四次死里逃生的经历。

答:第一次是在与波兰白军的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒。

第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,头部受重伤。

第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开岗位回家养病。

第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

5、小说中塑造了许多个性鲜明的人物形象,除了保尔,你印象最深的是谁?请简要分析其性格特点。

答:朱赫来给人的印象深刻。

他是一个勇敢机智、有坚定信仰的布尔什维克。

他善于启发和引导他人,对保尔的成长起到了重要的引领作用。

他在面对敌人时毫不畏惧,勇敢斗争;对待同志则真诚热情,关怀备至。

他的坚定信念和勇敢行动,为周围的人树立了榜样。

二、《傅雷家书》1、《傅雷家书》主要是傅雷写给儿子________(人名)的家书。

答案:傅聪2、傅雷教导儿子待人要________,做事要________。

八下名著《钢铁是怎样炼成的》测试题(含答案)

八下名著《钢铁是怎样炼成的》测试题(含答案)

《钢铁是怎样炼成的》1.运用课外阅读积累的知识,完成下面各题。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家()在病榻上历时三年写成的优秀的文学作品。

主人公保尔.柯察金在()的影响下走上革命道路,他最爱读的英国小说的书名是()。

在保尔.柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、()和顽强奋斗的高贵品质。

2.十二岁的保尔.柯察金因为在神甫家里等候补考时(),被学校开除了。

之后,他到()(地点)干活儿,被老板打发到洗刷间,就这样开始了劳动生活。

保尔在这里干了()年,受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛和痛苦,他十分同情弗罗辛卡,憎恶那些花天酒地的有钱人。

保尔因疏忽导致水漫餐厅,被()(人物)暴打一顿后离开了食堂,哥哥()(人物)为他出气,并给他在()(地点)找了一份工作。

3.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代疾风骤雨的气息。

作者是苏联的作家()。

主人公保尔.柯察金在()的影响下逐步走向了革命的道路,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——()的精神、()的意志和顽强奋斗的高贵品质。

4.根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读,回答问题。

(1)保尔·柯察金有着丰富的人生经历,请按其成长经历的时间顺序,将下列相关事件填入下面的"保尔·柯察金成长路线图"中。

①修筑铁路②勇救朱赫来③参加红军保尔.柯察金成长路线图往神父家的面团里撒烟末))发表作品()参加骑兵队,在激战中受重伤(2)作家张洁说:"这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。

"请根据你的阅读体验,为这本书写一段推荐语。

(不少于60字)5.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔.柯察金这一无产阶级英雄形象。

保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。

他虽理想坚定,英勇无畏,但也有过挣扎与绝望。

2024年春季八年级下学期语文:《钢铁是怎样炼成的》名著导读及练习题(含答案)

2024年春季八年级下学期语文:《钢铁是怎样炼成的》名著导读及练习题(含答案)

《钢铁是怎样炼成的》导读与练习内容梗概作者:奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

主要内容:本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则替人洗衣以养家糊口,哥哥阿尔青是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做,一次他往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰被学校开除了。

十月革命爆发后,红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻:乌克兰的政治形势也空前地激烈动荡、借住在保尔家的朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。

朱赫来教保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情。

一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。

而后愚蠢的敌人却又把他很快错放了:出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。

冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。

后来,哥哥阿尔青把保尔送到喀查丁参加了红军。

在部队里,保尔当了骑兵,作战异常勇猛。

战斗之余,他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。

一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院:出院后,保尔住进了冬妮亚的亲戚家。

他的一只眼睛有问题,不能再回前线了,但他立即投入了地方上的各种艰巨的工作。

一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑,保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,遂下决心断绝了他们的感情。

为了供应城市木材,保尔参加了铁路筑建。

秋雨、泥泞、大雪、冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。

但铁路还是如期修通了,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。

由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,女政委丽达经常帮助保尔,帮助他提高认识,搞好工作。

2023部编语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习

2023部编语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习

八年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题1.保尔在筑路时收到的一件漂亮的短大衣是送的。

( )A.阿尔焦姆B.冬妮亚C.丽达D.安娜2.《钢铁是怎样炼成的》一文中下列选项中与原文不符的一项是( )A.保尔13 岁时就开始参加革命活动。

B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。

C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

3.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是( )A.在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》。

B.深秋的时候,州党委会的汽车载着保尔和两名工作人员,到离城稍远的一个区里去,汽车掉滑进路旁的壕沟里,保尔的右膝盖被压坏了。

C.保尔来到丘查姆家里,受到了全家人的欢迎。

D.保尔因为杰尼奥夫而丢了象棋“冠军”的称号。

4.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的内容描述,不正确的一项是( )A.阿尔焦姆替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿,还因此被关进了宪兵队里六天。

B.在食堂里,保尔认识了领班佛罗霞,而他再次见到佛罗霞,则是在筑路工地上。

C.保尔钓鱼时遇到冬妮亚,因为苏哈里科挑衅,保尔把苏哈里科打下水,冬妮亚哈哈大笑。

D.在朝家走的时候,保尔发现朱赫来被捕了,保尔救下他,但可惜没打死那个押送兵。

二、填空题5.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的,保尔是的“良师益友”,他的对广大读者有极深的教育意义。

6.保尔在黑海疗养所自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基征求意见,但。

他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

7.名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

在主人公身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,,顽强奋斗的高贵品质。

部编八年级下册名著导读《钢铁是怎样炼成》同步检测附答案解析8练习

部编八年级下册名著导读《钢铁是怎样炼成》同步检测附答案解析8练习

部编八年级下册名著导读《钢铁是怎样炼成》同步检测附答案解析8练习一、选择题1.“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

”小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。

2.名著阅读填空。

当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。

然而他的生命力非常顽强。

达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

上面这段文字节选自小说《________________》,所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他乐观顽强、永不言败的性格。

文中“一条道路”具体指的是_____________________。

3.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。

通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______________。

4.(活动二品读奋斗故事,汲取精神养分)“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。

人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。

这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”——《钢铁是怎样炼成的》上面这段话是______(人名)说的,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。

5.请运用所积累的知识,完成各题。

部编版八年级语文下册名著导读——《钢铁是怎样炼成的》经典习题(附答案)

14.保尔和他的同志们修建一条通向森林的轻便铁路的原因是:二、选择题1.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确...的一项是()A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

B在筑路工程快要结束时,保尔得了肺炎和伤寒,医生已放弃了抢救,可保尔又一次死里逃生。

C.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。

D.保尔所经历的主要事情按先后顺序排列应该是:打工→做电厂工人→被捕蹲监狱一被喜剧性释放→筑路→骑兵队征战→疗养院治病→双目失明写作。

2.下列选项是与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容,其中两项..有错误。

()()A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处在于塑造了保尔・柯察金这一无产阶级英雄形象。

B.书中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受广大读者的热烈欢迎。

C.保尔.柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,他饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。

D.在课本选取的一个精彩片段中,运用了内心独白的方式,展现保尔战胜软弱自我的全过程,心理刻画细腻感人。

3.下列说法不正确的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。

B.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。

C.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家保尔·柯察金,主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。

D.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理。

三、简答题1.下面三句话分别是保尔对谁说的,请选择相应人名的序号填在横线上。

保尔对(1)说;“等太平的时候,我一定要做一个电工。

如果你不拒绝我,知果你对我的爱是真诚的,不是儿戏的话,那时我愿做你的好丈夫。

名著导读《钢铁是怎么样炼成的》内容提炼及试题2022-2023学年度部编委语文八年级下册

名著导读《钢铁是怎样炼成的》内容提炼及试题精选(附答案)一、作品概况作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家。

主要内容小说通过描写主人公保尔·柯察金在革命斗争中的成长历程,真实而艺术地反映了从俄国十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联青年一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。

作品主题一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

写作特色写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信、日记和格言警句等,使人物形象有血有肉;景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色;语言简洁优美,富有表现力。

关键词冬妮亚、朱赫来《牛虻》、布尔什维克、共青团员、红军等。

教材专题专题一:保尔·柯察金的成长史专题二:保尔·柯察金的形象分析专题三:“红色经典”探究的现实意义二、阅读指导方法读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。

摘抄和笔记可以帮助你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。

一、摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。

摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片段等,一般要根据学习、借鉴的意图来选择。

二、做笔记,主要有写提要和写心得两大类。

写提要,就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点。

写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,如自己对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价,以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。

可以针对作品整体发表感想,也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。

摘抄和笔记除了自己使用之外,也可以供他人学习参考。

比如,为一部作品写的提要可以让没读过的人了解作品,好的读书心得可以启发、引导他人的阅读,都会产生推介和指导阅读的功效。

名著阅读《钢铁是怎样炼成的》练习题-2022-2023学年八年级语文下册部编版

《钢铁是怎样炼成的》精选题附答案1、阅读下面的文字,完成练习。

(7分)A焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫B的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!”B坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

(1)选段出自长篇小说《_____________________》,选文中的“A”是指____ _____,“B”是指____________。

(3分)(2)根据原著中的相关内容,说说B所说的“病情”是怎样的病情,他又是选择了一条什么样的道路。

(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________1、(7分)(1)(3分)《钢铁是怎样炼成的》达雅保尔(保尔•柯察金)(2)(4分)病情:保尔身体瘫痪、双目失明;道路:拿起笔,以文学创作作为武器,继续投入到革命之中.2、请运用所积累的知识,完成下列各题。

(9分)走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。

等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。

难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。

你的生活怎么这样不顺心呢……”保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。

“我也没想到你会变得这么……酸臭。

”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。

(1)请结合语境,理解保尔在这里使用的“酸臭”一词的含义是:__________ ____________。

统编版语文 八年级下册 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记 课后练习题

一、选择题1. 下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。

B.《钢铁是怎样炼成的》先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。

C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。

D.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。

2. 下面是小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的人生经历,排序正确的一项是()➀为了解救工友朱赫来,他被关进了监狱。

②他在病痛折磨中用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。

③他参加了红军,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。

④因往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被开除。

A.④③①②B.④①③②C.②④③①D.②①④③3. 下列关于《钢铁是怎样炼成的》正确的一项是()A.是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品,作品塑造的主人公是保尔·柯察金。

B.是奥斯特洛夫斯基的自传。

C.是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

D.保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义,决心把整个生命都献给人类的解放事业,并用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。

4. 下列有关名著的表述错误的一项是()A.傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。

B.保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。

C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。

D.田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。

5. 下列文学、文化常识及名著的相关信息不正确的一项是()A.“家”和“舍”是谦辞,都用来称自己的长辈或平辈中长于自己的人。

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