二年级小学生童话故事作文(六篇)

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小学二年级童话作文共六篇

小学二年级童话作文共六篇

小学二年级童话作文【篇一】一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。

这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。

然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。

于是它去拿刀切西瓜了。

把西瓜切开来的时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。

这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。

它想到了一个非常好的办法。

只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。

一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。

剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

【篇二】一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。

他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:“糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?”小兔莉莉说:“我天生就这样的”。

小猫咪咪生气地走了。

他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。

连忙说:“你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。

”大公鸡多多说:“我是为了消化肚子里的食物。

”小猫咪咪气呼呼的走了。

最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:“你的视力不大好,我来给你治一治吧?”蝙蝠飞飞说:“我是用超声波探路的。

”小猫咪咪难过的走了。

小朋友,你知道这个童话故事告诉我们一个什么样的道理吗?要想当医生可别学小猫咪咪不学无术啊!【篇三】在一座美丽的森林里,生活着许多动物。

一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。

二年级童话故事的作文(通用98篇)

二年级童话故事的作文(通用98篇)

二年级童话故事的作文(通用98篇)二年级童话故事的作文(通用98篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级童话故事的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级童话故事的作文篇1狐狸和小白兔总是要比谁的本领强,小猪也拿他们没办法,只好把他们请到果园里。

小猪等人来到果园,小猪对他们说:“这个是果园的地图,你们顺着地图到红色╳╳的地方,那里只有一棵苹果树,树上只有一颗苹果,谁先摘到,谁的本领就大!”狐狸和小白兔听了,都叫好。

小猪刚叫跑,两只动物就飞快地跑掉了,突然,被一只老虎逮住了,小白兔就想:我死定了!狐狸却没有这么想,就说:“哎呀!这不是威武的虎大爷嘛!听说,果园的另一边有一块超大的肥肉呢!”老虎一听,立马往果园的另一头跑去,小白兔忙夸奖狐狸,狐狸得意极了。

走了不久,狐狸和小白兔被一条小河挡住了,狐狸垂头丧气地说:“唉!这下完了!”小白兔就说:“没事,我可是跳远第一名。

”于是,小白兔背着狐狸跳了过去,他们一起来到这棵树下,可是,这棵树实在是太高了,怎么也跳不上,后来,他们异口同声地说:“我们合作吧!”当他们发现对方也这么想的时候,都笑了,然后,小白兔踩在狐狸的肩上一蹦,把苹果打了下来,后来,他们各分一半,到了小猪的面前。

小猪微笑地说:“现在你们知道谁的本领大了吧。

”两只动物互相看了看对方,点头笑了。

二年级童话故事的作文篇2有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。

仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。

小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。

你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。

可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。

小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇

小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢的童话故事是《丑⼩鸭》。

我喜欢丑⼩鸭的勇敢,他虽然很丑,多次受到欺侮,但他不放弃,勇敢地⾯对⼀次⼜⼀次的挑战,终于变成了美丽的⽩天鹅。

我也要向丑⼩鸭学习,做个好学⽣。

我学习不好,但我也要⼀直努⼒,克服困难。

我相信早有⼀天我也会像⽩天鹅⼀样引起爸爸妈妈的注意,受到⽼师的表扬。

《丑⼩鸭》这篇童话⿎励着我,它是我的最爱,真是百看不厌啊! 2.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢安徒⽣写的童话故事《卖⽕柴的⼩⼥孩》,在圣诞节的前⼣,天空正下着鹅⽑⼤雪,⼀个光着脚丫,穿着单薄⾐服的⼩⼥孩沿街叫卖她的⽕柴。

因为她要养活⽣病的爸爸。

别⼈在温暖在家⾥,吃着可⼝在美⾷,准备着圣诞礼物。

她却在平安夜冻死在寒冷的街头。

这是⼀个悲剧故事,催⼈泪下。

⼩⼥孩在临死之前,四次划燃⽕柴,每次在⽕柴的燃烧中,都出现幸福的幻境。

分别是温暖的⽕炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。

⼩⼥孩很弱⼩,很⽆助,她创造不了⾃⼰的幸福,只能通过幻觉感受到不真实的幸福。

我喜欢《卖⽕柴的⼩⼥孩》的原因是:故事情节很感⼈、⼈物描写很细致。

我同情⼩⼥孩的悲惨遭遇。

更庆幸的我⽣活在⼀个快乐、幸福的⼤家庭⾥。

在⽼师和爸爸妈妈的教育下,我对弱势群体的有同情⼼。

我以后⽣活要节约,给有需要的⼈⼀些帮助。

⼤家⼀起努⼒,让我们的社会更加的和谐美好。

3.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我最喜欢的⼀篇童话要数《⽩猫》了。

有⼀个国王,他有三个⽂武双全的⼉⼦,它怕三个⼉⼦抢夺王位,就让它们去旅⾏。

第⼀次让它们带回⼀只漂亮的⼩狗;第⼆次让他们带回⼀些轻纱;第三次让他们带回⼀个美丽的公主。

编童话故事二年级(通用25篇)

编童话故事二年级(通用25篇)

编童话故事二年级(通用25篇)编童话故事二年级(通用25篇)童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,那么怎么编童话故事?下面就小编给大家介绍一些自编童话故事吧,仅供参考,希望喜欢。

编童话故事二年级篇1小象渐渐地长大了,它觉得不能再依靠爸爸妈妈了,得自己养活自己,于是就开始找工作。

它来到城里,只见大街上人来人往,可热闹了。

这天猴子大叔的酒店开张,正在找人做大厨的帮手呢!小象急忙跑过去对猴子大叔说:“我想在你这里工作,可以吗?”猴子大叔看小象身材高大威猛,有他做帮手应该很不错,就满口答应了。

小象一头扎进厨房忙活起来,刚开始干这份工作很顺利,可后来人越来越多,小象忙得晕头转向,它整天撞来撞去,长鼻子不是把锅掀翻了,就是把人给撞了,于是猴大叔火了,把它给开除了。

小象并没灰心,它看见兔阿姨正在招图书管理员,心想:这个工作真不错,又轻松又干净,没事儿时还可以看书呢。

它赶紧过去对兔阿姨说:“我想来工作,行吗。

”兔阿姨看了看它说:“你的个头太大了,如果来我这儿上班,那我的店都会塌的。

”小象只好离开了,它都有些灰心了。

它走啊走,突然看见前方着火了,浓烟滚滚!它急匆匆跑去一看,消防员们正忙个不停呢,小象想都没想,直接吸满一鼻子水喷了过去,哇,火变小了。

消防员和围观的人们拍起了巴掌,小象越干越起劲儿,不一会儿就和大家一起把火给扑灭了。

小象忙完了想:不如我去当消防员吧。

它赶紧对消防队长说:“我的长鼻子可以吸水,我想加入你们,可以吗?”消防员们乐了,都欢迎它呢!小象开心极了,它甩着长鼻子跳起了霹雳舞呢。

编童话故事二年级篇2我是一颗种子,人们把我种进土里,我就开始生根发芽,准备我的新生。

有一天,我刚探出地面,就看见一副生机勃勃的画面,为了看见更多画面,我使劲往上一凑,把整个身子都钻出了地面。

忽然,一双大手,把我连根拔起,我吓得卷起了身子,群中有一根见多识广的老白菜对我说:“小朋友,你不要怕,人们是让我们帮助他们。

小学二年级童话故事作文6篇

小学二年级童话故事作文6篇

小学二年级童话故事作文6篇1.小学二年级童话故事作文篇一秋天到了,冬天快要来了。

看小动物们都在准备过冬呢!小松鼠找来松果当粮食,小青蛙加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉它们都在准备过冬呢。

有几只小松鼠,它们在松树林里跑着,跳着。

突然吹来一阵秋风,最大的松鼠“吱吱”的叫着,好像在对另外几只松鼠说:“秋天到了,冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完,跟着大松鼠后跑了。

它们真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。

突然,有几片落叶掉到水里,浮在水面上。

小青蛙跳到岸上一看,面前的枫树林已经变成火红火红的,一些叶子掉到地上,铺成一条火红的地毯。

小青蛙好像想起了什么,接着,他在草地上挖洞。

哦!原来,他知道秋天来了,冬天快要到了,它正准备冬眠呢!秋天到了,冬天快要来了,小动物们都准备好了食物和温暖的`窝,它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。

2.小学二年级童话故事作文篇二一天早上,小鸭子贝贝趁妈妈不注意跑到了森林里去玩。

夏天的森林里百花齐放,小鸭子光顾看风景了,一不小心掉到了一个大坑里。

小鸭子十分害怕,就大声地喊起来:“救命呀!救命呀!”这时路过的小熊和大象还有小猴听到喊声连忙跑了过来。

小猴发现大树底下有一根竹竿,连忙拿起竹竿伸进坑里。

可是竹竿太短根本够不着。

这时大象对小鸭子说:“别害怕,我用鼻子给你卷上来。

”说完它就把鼻子伸到了坑里,可是鼻子离小鸭子还有一段距离,还是够不到小鸭子,急得大象团团转。

这时小熊灵机一动,想出了一个好办法,它找来了一个水桶,跑到小河边打来了一桶水,倒到了坑里。

大象看见了以后也过来帮忙,它用鼻子吸满了水喷到了坑里,往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑边,小鸭子游到了坑边一下就跳上了岸。

小鸭子得救了,特别感激它们,邀请它们到家里玩,四个小伙伴高兴地往家走去。

3.小学二年级童话故事作文篇三有一只小老鼠名叫豆豆。

它和河马是一对好朋友。

一天它哼着歌来到河马家,走进院子,院子里静悄悄,一个人影也没有。

二年级小学生童话故事作文8篇

二年级小学生童话故事作文8篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 春天到了,⼩猴在家门前的空地上,种下了许多⾹蕉树,准备冬天可以吃上美味的⾹蕉。

每天⼩猴给⾹蕉树浇⽔、施肥,过了⼏天,⾹蕉树就长出了新芽。

⼀天,⼩猴到⽜爷爷家做客。

⽜爷爷领⼩猴到它的空地上⼀看,⽜爷爷种了许多的萝⼘。

⼩猴⼼想:⽜爷爷的萝⼘⽐我的⾹蕉还要好吃呢。

于是,⼩猴回家后把⾃⼰的⾹蕉树全拔掉,种上了萝⼘。

每天⼩猴给萝⼘浇⽔、施肥,过了⼏天,萝⼘也长出了新芽。

⼜有⼀天,⼩猴出去散步,在路上遇见了⼩猫,⼩猫邀请⼩猴到它家做客。

⼩猴来到⼩猫的后院⾥⼀看,哇,好多西兰花啊,真想扑上去咬⼀⼝。

⼩猴回到家后把它种的萝⼘⼜全部拔了,种上了西兰花种⼦。

⽇⼦⼀天⼀天地过去了。

到了秋天,⽜爷爷收获到了许多的萝⼘,⼩猫收获到了许多的西兰花,⽽⼩猴呢,却什么也没收获到。

冬天到了,⼩猴的西兰花只长出了⼀点新芽,但是过了⼏天就被冻死了。

⼩猴很伤⼼难过,⼩猫告诉⼩猴:“做事情不能三⼼⼆意,⼀定要⼀⼼⼀意,坚持到底,才能成功!” 【篇⼆】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 有⼀只鳄鱼,他总是不刷⽛,⽽且晚上吃很多糖,有⼀天他蛀⽛了,他要去拔⽛,可是他很害怕,胆⼦真⽐⽼⿏还⼩,他慢慢的⼼理⽭盾的在想着去拔⽛的事情,就⾛到了⽛医门前,鳄鱼感觉好怕怕哦,住在⾥⾯的⽛医⼼想,我不想见到他,可是⾮⼲不可,我好怕怕呀,鳄鱼⾛进去,谁都不敢见谁,⽛医⿎⾜勇⽓说,我做好最坏的选择了,鳄鱼也这么说。

鳄鱼准备拔了,⽛医也准备拔了,⽛医⿎⾜勇⽓给鳄鱼拔⽛,唉呦唉呦,两⼈⼀起叫起来,原来⽛医没拔好⽛,把鳄鱼弄疼了,他突然合上嘴巴,差点把⽛医咬住。

两⼈同时叫了出来。

⽛医⼜⿎起勇⽓去拔了,他撑住鳄鱼的嘴巴,⽤最快的速度帮鳄鱼拔好呀,然后两⼈友好的说明年再见。

小学二年级童话故事作文11篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级童话故事作⽂11篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级童话故事作⽂ 从前,有⼀只猴王,找到⼀个⼤西⽠。

猴王不知道怎样吃西⽠,它不动声⾊地问猴⼦们:“怎么吃西⽠只有我知道,不过我要考考你们,要是说对了可以多吃⼀份,要是说错了就重重的惩罚。

” ⼩⽑猴⼀听就说:“我知道,我知道。

”猴王说:“那你就说说看了。

”⼩⽑猴⾃信的说:“吃西⽠就要吃瓤呀!”猴王刚想点头,短尾巴猴⽴刻站出来说:“不对、不对,吃西⽠就要吃西⽠⽪。

”这时,猴王犹豫了,它把⽬光放在了⼀只⽼猴的⾝上,⽼猴清了清嗓⼦,⼼想终于轮到我说了。

猴王说:“你认为吃西⽠应该吃什么?”⽼猴⼉说:“吃西⽠就应该吃西⽠⽪。

” ⼤伙⼉⼀听异⼝同声的说:“吃西⽠,就应该吃西⽠⽪。

”猴王⼀听⾮常⾼兴,终于知道吃西⽠该吃什么东西了,以后就不⽤再胡思乱想了。

它笑得很灿烂,⼩猴们也笑得很灿烂。

猴王说:“⼤家⼀起吃西⽠⽪,⼀⼈⼀份。

⼩⽑猴答错了,罚它吃西⽠瓤。

” 那⼀次,猴⼦们都吃得很饱。

只有⼩⽑猴知道“西⽠多甜呀!”2.⼩学⼆年级童话故事作⽂ ⼩熊贝贝⾮常喜欢吃糖,每天早晚都不刷⽛,今天我要讲的就是⼩熊贝贝喜欢吃糖那⼀个故事。

⼩熊贝贝⾮常可爱,胖胖的⾝⼦,⼩⼩的⽿朵,真让⼈喜欢,可是她有⼀个坏习惯——喜欢吃糖。

⼀天他什么都不吃,吃了很多很多的糖,妈妈看见贝贝这样亲切地说:“宝贝不要再吃糖了,这样会蛀⽛的。

”贝贝⼀边挥挥⼿⼀边说:“没事,妈妈你看,我⾝体这么强壮,怎么会蛀⽛呢?”晚上,贝贝⼜吃了很多糖,不刷⽛。

突然他⼤叫起来:“哎哟!哎呀!我的⽛齿怎么这么疼。

”妈妈看见了,⼼急如焚说:“贝贝,你怎么啦?要不我带你去医院?”熊妈妈⼀边背着贝贝,⼀边跑到医院。

医院⾥,⼭⽺医⽣看了贝贝,严肃的问:“你是不是吃了太多的糖?贝贝害羞地说:“是啊,我吃了很多糖。

二年级编写童话故事大全20篇

二年级编写童话故事大全20篇1.二年级编写童话故事大全篇一森林中住着许多可爱的小动物,小白兔和乌鸦是楼上楼下的邻居。

一年一度的.选美大赛又来到了,小白兔和乌鸦都去报名参加了。

在比赛那天。

小白兔穿着雪白的衣裳,带着红宝石一样的美瞳,看上去真像一位美丽的少女,美艳动人。

乌鸦却仅有一件黑色的衣服,跟小白兔走在一起成了陪衬。

在去比赛的路上,小白兔看见了山羊公公拄着拐杖过桥摔倒了,她担心时间来不及,急忙赶路去参赛,对山羊公公不理不睬。

小乌鸦看见摔倒在路边的山羊公公,问:“山羊公公您好!您怎么摔倒了?我来扶您过桥吧。

”说着,乌鸦扶着山羊公公慢慢走,一步一步走过桥。

小乌鸦扶山羊公公过桥最终没来得及去参赛。

“真好!真正好!真正好!”路边的小树连忙对小乌鸦竖起大拇指。

小河哈哈笑:“小乌鸦呀!小乌鸦!真是好,从小就懂礼貌懂礼貌。

”小树小河把这件事告诉了森林里的动物们,小乌鸦最后被选为本年度最美天使。

大家一致认为他们要选的小天使是有爱心热于帮助他人的动物,外在美固然可以让人赏心悦目,但心灵美才是永恒的美。

2.二年级编写童话故事大全篇二一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一块,玫瑰花看了看身边的仙人掌,生气地说:“你这个难看的家伙还不快点走开,既没有漂亮的花瓣,也没有好看的叶子,更没有好闻的香味。

我是爱情的象征,所有的年轻人都喜欢把我捧在手心,你有什么资格在我身边?”仙人掌听了玫瑰的话,慢悠悠的说:“你说的一点也不假,从外表看,我一点也不如你,但是,我留在这个世界上的日子比你长得多。

而且,离开了主人的照顾,你马上就会死去,而我,不管环境多么恶劣,我也能活下去。

”玫瑰听了,大怒:“闭上你的’嘴巴,你这是嫉妒,不许你这样小看我们玫瑰花!”仙人掌再不说话,阳台上安静下来。

一连几天,不知是什么原因,主人都没有回家。

玫瑰感觉难受极了,他越来越觉得身上的水分要干了,它的叶子也耷拉下来,他头昏脑胀,好像快要死了一样。

可旁边的仙人掌依然活得快快乐乐。

二年级小学生童话故事作文6篇

【导语】童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。

童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。

以下是整理的《二年级小学生童话故事作文6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生童话故事作文春天,天气慢慢变暖和了,花儿都已经开放了,树上住着小鸟一家人,有鸟爸爸、有鸟妈妈,还有三只可爱的小鸟宝宝呢!小鸟在爸爸妈妈的喂养下渐渐地长大了。

小鸟儿的羽毛也长出来了,身体也变得强壮了,翅膀也有力气了。

鸟妈妈对鸟爸爸说:“我们不能让孩子吃了睡,睡了吃呀,我们必须要教会他们飞行才行啊!”鸟爸爸表示赞同。

鸟妈妈对孩子们说:“今天我要教你们学习飞行,让你们看看天有多高,海有多蓝,花儿有多么鲜艳。

”鸟妈妈先教小鸟们扇翅膀,小鸟们不断练习,慢慢就掌握了飞行的技巧,小鸟们又学会了跳,还学会了在空中滑行,最后它们终于学会了“飞行“。

小鸟们高兴地飞啊、唱啊。

小鸟们说“学会飞真快乐!”2.二年级小学生童话故事作文晴空万里的一天,铅笔蹦蹦跳跳地走着。

走着走着,一个莫名其妙的东西出现,把它给绊倒了,铅笔连滚带爬地站了起来。

它傲气十足地问:“你是谁?”那个人站起来,铅笔一看便说:“原来是皮擦大哥呀!吓我一跳!”铅笔问皮擦大哥:“你为什么垂头丧气的躺在地上呢?”皮擦说;“有一次小主人用我擦错字没擦干净,把我扔在地上,我疼得要命,从那以后他就再也不用我了。

”铅笔说:“我也和你一样,那天小主人看我写错字,他把我扔掉,然后他也不用我了。

”小主人听了它们的对话,立马走进屋子,把它们放进文具盒。

铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。

3.二年级小学生童话故事作文有一天,天朗气清。

小兔想:昨天小猫告诉我,这森林里蘑菇特别新鲜。

于是,小兔准备第二天去森林里采蘑菇了。

第二天一早,小兔就挎着篮子出门了。

小兔刚刚走到森林里,就被森林里的景色给迷住了大树长得特别茂密,小鸟们在树上唱着欢快的歌曲,草地上盛开着五颜六色的鲜花。

小学二年级童话故事(六篇)

小学二年级童话故事(六篇)【篇一】森林的小河边有一片草地,草地上面有一栋小房子,那就是小蚂蚁的家,住在这里的小蚂蚁名叫聪聪,它非常聪明。

有一天蚂蚁出去寻找食物,它刚出门不久就碰到了一只大蝗虫,大蝗虫正在吃青青的嫩草,聪聪急忙说:“你吃了我们这么多的青草,那我们拿什么储藏过冬呢?请你不要吃了,好吗?”大蝗虫看了小蚂蚁一眼说道:“你是什么东西,敢来说我,你不想活了吗?快给我滚远一点,要不我就把你吃掉。

”小蚂蚁非常生气,但是它又打不过体型庞大的蝗虫,只好忍气吞声地走了。

它来到好朋友放屁虫的家,对放屁虫说了这件事,放屁虫决定帮助好朋友去赶走大蝗虫。

它们找到了还在吃青草的大蝗虫,可是大蝗虫根本不把放屁虫放在眼里,还说:“你个小不点,有什么能耐!”放屁虫听了,气得火冒三丈,它连放了3个超级无敌大臭屁把大蝗虫臭晕了,最后它们一起把大蝗虫扔进了河。

【篇二】一天,小猴子。

刺猬。

小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。

这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。

这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。

小刺猬急得全身的刺都竖了起来。

只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。

小动物们顺利地过了河。

森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了。

它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,还是够不着,这可急坏了它。

这时,热心的大象又经过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。

小白兔高兴得拍手叫好。

不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”【篇三】在一个大海的角落里,住着许多红色的小鱼。

只有一条是蓝色的,不过,它即聪明又可爱,它比兄弟姐妹游得快。

一个可怕的日子来了,一条黑色的大鱼来了,它很饿又凶,因为它好几天没吃东西了。

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二年级小学生童话故事作文(六篇)
【篇一】二年级小学生童话故事作文
有一次,兔妈妈的家里没水了,没办法炒菜了。

她想了想说:“还是叫我的聪明的儿子到河边去打水吧。

”说到这里她大声喊起来。

两个孩子听到妈妈的叫声,连忙回到家,问妈妈有什么吩咐,妈妈回答说:“孩子们,请你们去边打一点水好吗?”孩子们说:“好吧。


它们走呀,走呀,一个提着小水桶,一个扛着一根木棍。

走到河边,它们看见河里的水缓缓地流着,就不知道该怎么打水了。

正在它们为难的时候,大象伯伯走来,它们高兴地喊道“大象伯伯,请您帮我们打一点水好吗?”
大象伯伯说:“好吧。

”说着说着,大象伯伯走到河里,用它的长鼻子吸了一点水,洒在小桶里,不知不觉,小桶已经洒满了。

小白兔们高兴地说:“谢谢大象伯伯,谢谢大象伯伯。

”最后,两个小白兔抬着小水桶回家了。

【篇二】二年级小学生童话故事作文
丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林。

硬硬说:“比谁坚硬!”话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。

硬硬得意的说道:“看我厉害吧,让我当老大吧!”
高高说:“你那算不了什么,我们比比谁高!”高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。

“哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林!”
不服气的青青说:“你那没什么了不起,我们比比谁绿!”青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。

“怎么样,我做丛林,你们服吧?”
“不服,不服,我不服!”硬硬和高高抢着说。

就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。

青青站出来对竹子说:“竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?”竹子说:“我叫壮壮。

”“那你做丛林好吗?”硬硬接过话说。

青青和高高连忙点头。

看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

【篇三】二年级小学生童话故事作文
一天,两只猴子划船渡河。

突然,天下起雨来,不一会儿,船上积了很多的雨水。

一只猴子说:“我们把船底钻个洞,让水流出去吧。

”之后他们拿来工具在船底很快钻了个洞,但是船里的水不但没有往外漏,外面的水却迅速地往里流。

船很快地往下沉,两只猴子大声的喊:“救命啊!救命啊!”
船沉是因为他们动脑筋只动了一半,光想到水会从洞里漏出去,没想到船外有更多的水。

所以动脑筋思考问题要全面啊!【篇四】二年级小学生童话故事作文
小猫咪咪和小猪肥肥都是二年级的小学生,他们经常在一起做功课、玩游戏,是两个很“铁”的好朋友。

烈日炎炎的夏天到了,咪咪和肥肥放暑假了,他们俩商量,计划用二十天的时间完成作业,剩下的时间一起去海边玩。

肥肥每天都仔细、认真地写作业,而小猫咪咪一会儿吃块儿西瓜,一会儿又看动画片,一会儿说肚子疼要上厕所,一会儿又说天气太热要吃冰激凌,总是不能安静地坐好认真写作业。

软眼二十天的时间要到了,小猪肥肥早就写完了所有的作业,可小猫咪咪因为贪玩还没有写完,他着急地哭了起来,这时肥肥来了,他帮助小猫完成了作业。

小猫握着小猪的手说:“我以后再也不贪玩了,一定向你学习,做个做事仔细认真有计划的好孩子。


第二天,小猫和小猪收拾好背包,按照原定计划开开心心地去海边旅行去了。

【篇五】二年级小学生童话故事作文
从前,有一只聪明又活泼的小兔子叫小红,她天天都去森林里采萝卜,有一天小红去森林里采萝卜,突然来了一只很饿的大灰狼经过,看到小红。

狼就悄悄的的走到小红背后,小红看到了背后的影子连忙看到了大灰狼,小红连忙撒腿就跑。

最终还是被大灰狼捉住了,小红突然想到了一个办法,就说:“狼大哥,你看我那么瘦,只能赛牙缝,让我吃胖点再给你吃好吗”。

大灰狼听了有点道理,就放了小红,过了两个星期后,大灰狼来到了森林没见一个人影才明白自我上了当就找来找去,聪明的小兔子小红早就带着大伙去把大灰
狼赶出森林。

之后,大灰狼永远被赶出了森林。

【篇六】二年级小学生童话故事作文
在一个很大很大的森林里,住着一只骄傲的狮子,它自称自己是森林里最伟大的大王,只要看见比它弱小的动物,就瞧不起它。

有一天,它在散步的时候,碰见了一只小老鼠,狮子不管三七二十一就一掌把小老鼠给抓住了。

小老鼠喊:“狮子大王,你就放了我吧,就放了我吧!”狮子听了小老鼠的求饶,想了想说:“好吧!算我宽容,就放你一马。


第二天清晨,小老鼠出门散步,突然听到有人喊:“救命呀!救命呀!”小老鼠随着这声音去找,它终于找到了在猎人房子前有一个笼子,笼子里铺着一层草,狮子正坐在笼子里。

原来狮子被猎人给捉住了。

狮子一看见小老鼠就连忙说:“鼠老弟,鼠老弟,你快救救我吧!”这只善良的小老鼠,急忙跑到猎人那儿,偷偷地拿走了猎人的钥匙,打开了笼子,放走了狮子。

从此以后,这只骄傲的狮子再也不敢欺负比自己弱小的动物。

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