二年级数学上册第三单元测试卷
二年级数学上册第三单元测试卷
一、填空。
1.一个角有（）个顶点，有（）条边。
2.我们的红领巾上有（）个角。
3.数学课本的封面有（）个角，它们都是（）角。
4.三角板上有（）个直角，余下的角比直角（）。
5.一个三角板有个角，其中有个（）直角，（）个锐角。
6.红领巾上有一个（）角，两个（）角。
7.在我们学过的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。
8、一个三角板有（）个角，其中直角有（）个。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）
1.任何一个角都有一个顶点和两条边。
（）
2.改变角的边的长短，不能改变角的大小。
（）
3.角的两边的张口越大，角越大。
（）
4.桌面上的直角比书面上的直角要大一些。
（）
5.长方形和正方形都有4个角，而且都是直角。
（）
6.用放大镜看到的角比原来的大。
（）
7.三角板中最大的角就是直角．（）
8.角的两条边越长，这个角就越大．（）
9.用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）10 .老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（）
11.一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）1、直角不是角。
（）
2、一个角的两条边越长，这个角就越大。
（）
3、角的大小与边的长短没有关系。
（）
4、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
（）
5、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
（）
6、直角是角中最大的角。
（）
7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（）8、角有3个顶点和3条边。
（）
9、直角没有顶点。
（）
10、扇子有3个角。
三、画一画。
1.以下面的线为角的一边画一个直角。
·
2.以下面的线为角的一边画一个比直角小的角。
3.在下面的线上画出2个直角。
4.从给定的点出发，画一个比直角大的角。
1、画一个图形。
（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角）
2、画一个图形。
（要求有4个直角）
（）
3.画一条比5厘米长3厘米的线段。
3.以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。
5.请画出一个角并标出各部分的名称。
5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些例外的剪法？把你的剪法画出来，再填空。
方法一方法二方法三还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角。
二年级上册第三单元数学测试卷
第三单元角的初步认识（单元测试）-2024-2025学年二年级数学上册人教版一、单选题1．下列图形中是锐角三角形的是（）A．B．C．2．一天中，时针和分针所成的夹角是直角的整时有（）个。
A．1B．2C．43．所有的直角都（）。
A．不相等B．相等C．无法确定4．一个三角板上，有（）个锐角。
A．1B．2C．35．左图中有（）个角。
A．2B．6C．8二、判断题6．一个角的两边越长，这个角越大。
（）7．角两条边的长度和角的度数没有关系。
（）8．黑板上的直角比数学书封面的直角大。
（）9．有的三角尺上有钝角，有的没有钝角。
（）10．三角尺有三个角，三个都是直角。
（）三、填空题11．从一个点起，用直尺向不同的方向画出条线，就画成了一个角。
12．队列训练时，原地向左转或向右转，转的都是角。
13．下面的图形中，有个角.14．当钟面上显示的时间为9时30分时，时针和分针之间的夹角是角。
15．把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的一定是角。
16．如图梯形中有个直角，个钝角，个锐角。
17．指出下列各是什么角．∠1是角，∠2是角，∠3是角．四、解决问题18．把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?快试一试吧!19．把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？20．（1）图中共有个角，个角是直角。
（2）在图形里加画一条线段，使它增加3个直角。
21．（1）上面的图形中，有锐角；个钝角。
（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
22．在方格纸上画一个直角和一个钝角。
答案解析部分1．【答案】C2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】错误7．【答案】正确8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】错误11．【答案】两12．【答案】直13．【答案】814．【答案】钝15．【答案】钝16．【答案】2；1；517．【答案】直；钝；锐18．【答案】解：切的方法不同，剩下角的个数也不同。
小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
2．一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
3．下图中有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
4．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个直角．5．下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”。
6．分一分．7．下图中，有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。
8．下面钟面上，时针与分针所形成的角各是什么角？( )角( )角( )角二、选择题9．下图中的角比直角( )A．大B．一样大C．小10．一个三角形里面最多有（）个直角。
A．3B．2C．1 11．在放大镜下看，这个角的大小( )。
A．变小B．不变C．变大12．下列图形中有两个直角的是（）。
A．B．C．13．图中有（）个直角。
A．1B．2C．3 14．下面物体的表面有角的是（）。
A．B．C．三、判断题15．角的两边越长，角的度数越大。
( )。
16．在一副三角尺中，最大的角是钝角。
( )17．用两根小棒最多可以摆出4个角。
( )18．任何一个钝角都比锐角大。
( )四、作图题19．在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
20．按要求画一条线段。
（1）增加2个直角。
（2）增加3个直角。
（3）增加4个直角。
21．画一个直角（从给出的A点画起）。
五、解答题22．在下面的图形中画一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形．画线后的图形中有( )个直角．23．比一比，下面的两个角哪个角大？1. 2.24．在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）（2）参考答案：1．一两2． 4 直3． 3 7 24．7 7 45．6．7． 5 8 48．钝直锐9．C10．C11．B12．B13．B14．C15．×16．×17．√18．√19．略20．（1）（2）（3）21．略22．523．1.同样大 2.①大24．（1）略（2）略。
(苏教版)小学数学二年级上册 第三单元测试试卷02及答案
第三单元测试一、选择题1.4443+++不可以改写成算式（ ）。
A .343´+B .441´-C .45´2.176+的得数（ ）66´的得数。
A .小于B .大于C .等于D .不确定3.下面不能用算式“42´”表示的是（ ）。
A .B .C .4.6个同学折纸飞机，每张彩纸可以折4只，4张彩纸可以折（ ）只。
A .24B .16C .85.摆6个需要（ ）个。
A .11B .30C .18二、填空题6.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（ ）。
7.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
23´________32´24´________24+65´________55´44+________44´25´________36´25´________25+5621´-________1063´________45´8.________个________相加，得________；________+________+________+________=________；________´________=________。
9.先把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。
五________三十________五二十________________________________10.3个4相加，加法算式是________，乘法算式是________或________，读作________或________，其中________和________是乘数，积是________，用到的乘法口诀是________。
11.找规律填数。
（1）2、4、6、________、________、________。
（2）25、20、15、________、________、________。
人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套
《角的初步认识》单元检测一、找一找，在角的下面画“√”。
（6分）二、我会填。
（每空1分，共22分）1.每个角都有一个（），两条（）。
2.标出右面角各部分的名称。
3.—个角的两条边张开得越大，角就越（）。
4.两条交叉在一起的直线，最多会形成（）个直角。
5.写出下面各角的名称，并比较大小。
（）角（）角（）角（）角＜（）角＜（）角6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有（）个直角。
7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
（）角比直角小，（）角比直角大。
8.如图，这个三角尺上有（）个直角，（）个锐角。
9.下面钟面上，时针与分针所形成的较小角各是什么角?三、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1.所有的角中，直角最大。
（）2.—副三角尺上有2个直角，4个钝角。
（）3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。
（）4.一个点和两条线就一定能组成一个角。
（）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。
（）6.如图，方框内右边的角比左边的角大。
（）四、按要求分一分。
（填序号）（9分）上图中是锐角的有：（）上图中是直角的有：（）上图中是钝角的有：（）五、下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角是什么角。
（6分）六、小慧是一个小画家，下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。
（18分）七、你会画吗？（22分）1.用三角尺画出一个直角。
（2分）2.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
（6分）3.按要求剪一剪。
（画线表示你的剪法）（8分）4.按要求在图形里添上一条线段。
（6分）八、我有办法。
（11分）1.机灵狗画了一个角，笨笨熊将角的两边延长了，说:“这下角变大了。
”笨笨熊说得对吗？为什么？（5分）2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
（6分）附加题。
（10分）下面图形中各有几个角?答案：一、2.√ 6.√二、1.顶点边2.略3.大4.45.钝直锐；锐直钝6.87.直角锐钝8.1 29.锐直钝三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√四、②⑥①④③⑤五、钝钝锐六、1.4 2 2； 2.4 2 2； 3.2 1 1七、1.略 2.略 3.（1）略（2）略（3）略（4）略 4.3（1）（画法不唯一）（2）八、1.笨笨熊说的不对，角的大小和角的边的长短没有关系。
人教版数学二年级上册第三单元综合测试(附答案)
人教版数学二年级上学期第三单元测试一、填空题.1.图中有( )个角,其中最大的角是( )角.2.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比.3.一个活动角,如果它的两条边之间的开口越小,这个角就越( ).4.一个正方形有( )个角,它们都是( ).5.一条红领巾有( )个角,最大的角是( )角,最小的角是( )角.6.当钟面上的分针和时针组成的角是直角时,这时可能是( )时.7.将一张圆形纸对折两次后,得到的角是( )角；对折三次后得到的角是( )角.8.下面用三角尺拼出的角分别是什么角?( )角 ( )角( )角 ( )角二、判断题.1.所有的锐角都比直角或钝角小.( )2.左图中共有4个角.( )3.有两条边的图形就是角.( )4.用2根小棒最多可以拼出4个角.( )5.用直尺向不同方向画两条线,就能画出一个角.( )三、选择题.1.下面图形中是钝角的是( ).2.黑板上的直角和三角尺上的直角相比,结果是( ).①黑板上的大②三角尺上的大③一样大3.在放大镜下看,这个角的度数( ).①变小②不变③变大4.下面的图形中,有5个直角的是( ).5.左图中有( )个角.①6 ②7 ③8四、认角.1.下列哪些物品上有角?有角的请在下面的( )里画“√”,并在图中标出其中一个角,没有角的画“×”.( ) ( )( ) ( )2.数角.( )个锐角 ( )个锐角( )个直角 ( )个直角( )个钝角 ( )个钝角( )个锐角( )个直角( )个钝角五、画一画.1.以下面的一条线作为角的一边,以B点为顶点画一个开口向左的钝角.2.画一个图形,里面至少有3个直角.3.在下面的方格图中先画一个长方形,再在长方形中画出一个最大的正方形.4.两个锐角可以拼出几种不同的角?请按从小到大的顺序画一画.六、做一做.1.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角.2.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求.3.下面的图形剪去一个角还剩下几个角?你有几种剪法?还剩( )个角还剩( )个角还剩( )个角七、想一想,说一说.10时与几时,时针与分针成的角同样大?你知道这两个时针组成的是一个什么角吗?请在右边的钟面上画一画.参考答案一、1.3 直 2.直角 3.小 4.4 直角 5.3 钝锐6.3或97.直锐8.锐钝锐直二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×三、1.① 2.③ 3.② 4.① 5.③四、1.(×)(√)(√)(√) 标角略2.2 4 2 1 7 1 11 9 2五、1～3.略 4.可以拼出3种不同的角,画图略提示：按从小到大的顺序可以拼出锐角、直角和钝角.六、1.(画法不唯一,合理即可)2.(画法不唯一,合理即可)3.七、2时锐角画图略。
人教版小学二年级数学上册第三单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册第三单元测试题（含答案）1．慧眼识角。
(1)下面的图形中哪些是角?在括号里画“ ”。
(2)下面哪些图形是直角?在括号里画“ ”。
(3)下面的图形哪些是锐角?在括号里画“ ”。
(4)下面的图形哪些是钝角?在括号里画“○”。
2．想一想,填一填。
(1)比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。
(2)一条红领巾上有( )个角,其中有( )个钝角,( )个锐角。
(3)( )时整或( )时整时,钟面上时针和分针形成的角是直角。
(4)把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个( )。
(5)把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是( )角。
(6)长方体的每个面上有( )个直角,这个长方体上一共有( )个直角。
(7)左图中,如果沿虚线剪下一个角,还剩( )个角。
3．我来认一认。
(填序号)锐角:直角:钝角:4．我来判一判。
(1)任何一个角都有一个顶点和两条边。
( )(2)国旗上的直角比三角尺上的直角大。
( )(3)每个四边形中都有4个直角。
( )(4)判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。
( )5．在点子图上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
6．比一比,我能行。
(1)哪个角大?哪个角小?(填“>”“<”或“=”)(2)比一比,把下面的角按从大到小的顺序排一排。
(填序号)7．按要求做一做。
(1)看一看,填一填。
∠1是( )角;∠2是( )角;∠3是( )角;∠4是( )角。
(2)数一数,填一填。
锐角( )个锐角( )个锐角( )个锐角( )个直角( )个直角( )个直角( )个直角( )个钝角( )个钝角( )个钝角( )个钝角( )个参考答案1.(1)( )( )( )( )(2)( )( )( )( )(3)( )( )( )( )(4)( )( )(○)(○)2.(1)锐角钝角(2)3 1 2(3)3 9(4)直角(5)钝(6)4 24(7)53.②⑤⑦①⑥⑧③④4.(1)(2)✕(3)✕(4)5.画法不唯一,如图所示。
二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
二年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级上册数学第三单元测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 5平方厘米B. 10平方厘米C. 25平方厘米D. 30平方厘米5. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个三角形的内角和是180度。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 9是3的倍数。
（）4. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）5. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是____厘米。
2. 一个正方形的边长是6厘米，那么这个正方形的面积是____平方厘米。
3. 下列数字中，____是4的倍数。
4. 下列数字中，____是质数。
5. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度，那么这个三角形的第三个内角是____度。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的定义。
2. 请简述质数和合数的定义。
3. 请简述长方形和正方形的定义。
4. 请简述三角形的内角和定理。
5. 请简述周长和面积的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的周长和面积。
2. 一个正方形的边长是7厘米，求这个正方形的周长和面积。
3. 下列数字中，哪些是偶数？哪些是奇数？11, 15, 18, 22, 25, 304. 下列数字中，哪些是质数？哪些是合数？13, 18, 23, 27, 31, 365. 一个三角形的两个内角分别是40度和70度，求这个三角形的第三个内角。
人教版数学二年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教版数学二年级上学期第三单元测试考试时间：60分钟满分：100分一、填一填. (每空1分,共25分)1.每个角都有( )个顶点和( )条边.2.标出下面角的各部分名称.3.一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角.4.把一张圆形的纸先上下对折,再左右对折,两条折痕所形成的角是( )角.5.红领巾上有( )个角,其中最大的角是( )角,另外两个角是( )角.6.角的大小与边的( )无关,与两条边( )的大小有关.7.中有( )个锐角、( )个直角和( )个钝角.8.写出下面拼出的角的名称,并比较大小.二、辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大. ( )2.任何物体的表面都有角. ( )3.用放大镜看一个角,角的大小不变. ( )4.一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同. ( )5.钝角一定比锐角大. ( )三、选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面图形中,( )是角.2.一个三角形中,至少有( )个锐角.①1 ②2 ③33.《状元作业本》的封面上有( )个直角.①2 ②4 ③84.下面说法不正确的是( ).①用一副三角尺的任意两个角拼出的角一定是钝角②用一副三角尺的一个直角和一个锐角拼出的角一定是钝角③用两个同样的三角尺上的两个角可以拼出一个直角5.在一次骑行活动中,王叔叔经过了下面这三个上坡,( )号上坡骑起来最吃力.四、将下面的图形按要求分类.(填序号)(9分)五、比一比,每组中哪个角较大?在较大角下面的里画“√”.(8分)六、下面图形中各有几个角?(6分)七、在下图中找出直角,并用符号“┓”标出来.(7分)八、把时针和分针形成的角按从大到小的顺序排一排.(填序号)(4分)九、画一画.(共21分)1.在方格纸上以给定的点为顶点分别画一个锐角、一个直角和一个钝角.(6分)2.在下图中画一条线,形成一个锐角和一个钝角.(3分)3.根据要求在下面各图中画一条线段.(6分)4.用剪刀将一张长方形纸剪去一个角后还剩几个角?用虚线把你的剪法画出来,再填空.(6分)数一数,填一填.参考答案。
二年级上册数学第三单元测试卷
二年级上册数学第三单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的两位数？A. 10B. 11C. 20D. 302. 一个班级有40个学生，如果每5个学生组成一个小组，可以组成多少个小组？A. 8B. 7C. 6D. 53. 一个正方形的四条边都相等，如果每条边长是5厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？A. 10B. 15C. 20D. 254. 下列哪个数是10的倍数？A. 12B. 21C. 30D. 455. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？A. 40B. 35C. 20D. 156. 一个数的3倍是27，这个数是多少？A. 9B. 12C. 15D. 187. 一个数加上5等于20，这个数是多少？A. 15B. 10C. 5D. 208. 下列哪个数是偶数？A. 1B. 3C. 4D. 79. 一个数减去8等于12，这个数是多少？A. 20B. 21C. 22D. 2410. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 9二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数是4的倍数，这个数是________。
12. 两个连续的自然数相加等于12，这两个数是________和________。
13. 一个数除以6的商是5，这个数是________。
14. 一个数的一半是10，这个数是________。
15. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是________。
16. 一个数的4倍减去8等于20，这个数是________。
17. 一个数乘以3等于18，这个数是________。
18. 一个数除以8的商是7，这个数是________。
19. 一个数加上10等于20，这个数是________。
20. 一个数的5倍是25，这个数是________。
三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：- 18 + 23- 45 - 29- 36 ÷ 9- 54 × 222. 解下列应用题：- 一个班级有36个学生，如果每4个学生组成一个小组，可以组成多少个小组？- 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？四、解答题（每题10分，共30分）23. 一个班级有45个学生，如果每5个学生组成一个小组，可以组成多少个小组？剩余几个学生？24. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，如果把这个长方形分成两个相等的正方形，每个正方形的面积是多少平方厘米？25. 一个数的4倍是32，这个数是多少？如果把这个数乘以2，结果是多少？注：本测试卷适用于二年级上册数学第三单元的学习内容，包括整数的认识、整数的加减法、乘法和除法的初步认识、面积的计算等。
小学二年级上册人教版数学第三单元过关测试卷
小学二年级上册人教版数学第三单元过关测试卷一、填空题（每题3分，共24分）1、请按照从小到大的顺序排列下面的数：25、19、38、12、45。
_______ < _______ < _______ < _______ < _______2、2个十和8个一组成的数是（）。
3、写出下面各数后面的连续五个数。
24、（）、（）、（）、（）、（）。
4、34前面的数是（），后面的数是（）。
5、写出下面各数的近似数（接近整十的数）：37 ≈（）、89 ≈（）、22 ≈（）。
6、一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字比十位上的数字小3，这个数是（）。
7、写出十位上是7的所有两位数：（）、（）、（）、（）。
8、75里面有（）个十和（）个一。
二、选择题（每题3分，共15分）1、在27、35、54、42、70这几个数中，个位上是4的数有（）。
A. 1个B. 2个C. 3个2、85接近（）这个整十数。
A. 80B. 90C. 703、68比（）多18。
A. 50B. 70C. 864、下面哪个数最接近30？（）A. 21B. 32C. 275、用3颗算珠在计数器上摆数，最大能摆（）。
A. 3B. 30C. 33三、判断题（每题2分，共10分）1、55比60小，比50大。
（）2、69比70少一些，比68多一些。
（）3、38是接近30的数，也是接近40的数。
（）4、两位数中，最大的数比最小的数多89。
（）5、最大的两位数是99，最小的两位数是11。
（）四、计算题（每题5分，共10分）1、在（）里填上合适的数。
36 + （） = 45 （） - 10 = 302、比一比，谁大谁小。
（在○里填上“>”“<”或“=”）42 ○ 3756 ○ 6528 + 9 ○ 3070 - 30 ○ 45五、应用题（每题6分，共36分）1、小红有28支铅笔，小明比小红多5支，小明有多少支铅笔？2、小华今年9岁，妈妈比小华大27岁，妈妈今年多少岁？3、图书馆里有故事书80本，借出25本后，还剩多少本？4、一（1）班有36人，一（2）班比一（1）班少5人，一（2）班有多少人？5、小白兔采了23个蘑菇，小灰兔比小白兔多采了8个，小灰兔采了多少个蘑菇？6、停车场停了56辆车，开走了20辆，还剩多少辆车？。