国歌PPT课件
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《中华人民共和国国歌》PPT课件
重 音 记 号
起来
起来
起来
渐 强 记 号
1、为什么歌曲最后的“前进！前进！ 前进！进！”要多加一个进？ 2、试一试，把最后一个“进”去掉。
了解了这么多关于国歌的秘 密之后，让我们一起来完整的 演唱《国歌》，看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
活动： 在课堂上进行 一次升旗仪式。
课堂小结
今天，我们每一位同学再次体会到《国 歌》是祖国的象征，是民族的心声。“起 来！起来！”，这呼声不仅是前辈昨天战 斗的号角，也是今天我们每个同学身负重 任走向未来、建设祖国的进军号。
《中华人民共和国歌》
一听： 《中华人民共和国歌》
考你：
• 你知道国歌的词作者是谁？曲作者是谁吗？ • 国歌是在什么场合演唱的？
学校升国旗时，召开党政重要会议时，国家 领导人出国访问或接见外宾时，重大活动
开幕式时奥运会；世博会；外交活动等
一唱：
四年级音乐上册第1课中华人民共和国国歌ppt优秀课件
中华人民共和国国 歌
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳（1912----1935）原名聂守信，云南玉溪人，人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲，代表作有：歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ，民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
•
•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
•
•
91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
•
田汉（1898----1968）原名寿昌，湖南省长沙县人， 戏剧作家，诗人，代表作有：歌曲《义勇军进行 曲》，话剧《关汉卿》《文成公主》 ，改编传统戏 曲《白蛇传》等。
《义勇军进行曲》创作于１ ９３５年，1949年定为代国 歌，1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》，这首歌 原为电影《风云儿女》的主 题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后，日本帝国 主义侵占了中国的东三省，中华民族处于生死存亡的危 急关头，在国民党反动统治下，一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角， 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
再见
说以奏唱国歌？ 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
•
•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳（1912----1935）原名聂守信，云南玉溪人，人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲，代表作有：歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ，民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
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90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
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91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
•
田汉（1898----1968）原名寿昌，湖南省长沙县人， 戏剧作家，诗人，代表作有：歌曲《义勇军进行 曲》，话剧《关汉卿》《文成公主》 ，改编传统戏 曲《白蛇传》等。
《义勇军进行曲》创作于１ ９３５年，1949年定为代国 歌，1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》，这首歌 原为电影《风云儿女》的主 题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后，日本帝国 主义侵占了中国的东三省，中华民族处于生死存亡的危 急关头，在国民党反动统治下，一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角， 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
再见
说以奏唱国歌？ 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
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•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
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86、唯有行动才能改造命运。
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87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
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•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
国歌歌唱祖国ppt课件
国歌的选定
1978年，第五届全国人民代表大 会第一次会议通过《义勇军进行 曲》为我国国歌。
国歌的创作过程
词曲作者
由田汉作词，聂耳作曲。
创作时间和地点
1935年在上海被捕入狱，田汉在狱中完成了歌词创作，聂耳在听说 田汉被捕后，表示一定要为《义勇军进行曲》谱曲。
创作背景
当时中华民族正处于生死存亡的关头，聂耳和田汉正是在这样的背景 下，抱着坚定的革命决心和强烈的爱国情感进行创作的。
02
国歌的历史与文化内涵
国歌的历史背景
清朝末期的民族危机
随着19世纪中叶的鸦片战争和西方列强的侵略，中国面临着严重 的民族危机。
反帝反封建的斗争
此时期，中国人民进行了不断的斗争，反对帝国主义和封建主义。
民国时期的国歌制定
在民国时期，国歌被制定为《三民主义歌》，体现了当时的历史背 景和文化氛围。
国歌的文化内涵
歌唱祖国的音乐教育价值
培养音乐审美能力
歌唱祖国具有优美的旋律和歌词，是培养青少年音乐审美 能力的优秀作品之一，有助于提高他们对音乐的感受、理 解和评价能力。
传递爱国主义情感
通过演唱国歌，青少年可以更好地了解和感受祖国的伟大 和美好，激发他们的爱国情感和民族自豪感。
培养集体主义精神
在演唱国歌的过程中，青少年需要与其他人配合，共同完 成歌曲的演唱，有助于培养他们的集体主义精神和团队合 作意识。
歌唱祖国的文化交流活动
弘扬中华文化
国歌是中华文化的重要组成部分，通过文化交流活动，可以向其他国家和地区展示中华文 化的博大精深和独特魅力。
促进文化交流
通过与不同国家和地区的学生共同学习和表演国歌，可以促进不同文化之间的交流和理解 。
增强民族认同感
1978年，第五届全国人民代表大 会第一次会议通过《义勇军进行 曲》为我国国歌。
国歌的创作过程
词曲作者
由田汉作词，聂耳作曲。
创作时间和地点
1935年在上海被捕入狱，田汉在狱中完成了歌词创作，聂耳在听说 田汉被捕后，表示一定要为《义勇军进行曲》谱曲。
创作背景
当时中华民族正处于生死存亡的关头，聂耳和田汉正是在这样的背景 下，抱着坚定的革命决心和强烈的爱国情感进行创作的。
02
国歌的历史与文化内涵
国歌的历史背景
清朝末期的民族危机
随着19世纪中叶的鸦片战争和西方列强的侵略，中国面临着严重 的民族危机。
反帝反封建的斗争
此时期，中国人民进行了不断的斗争，反对帝国主义和封建主义。
民国时期的国歌制定
在民国时期，国歌被制定为《三民主义歌》，体现了当时的历史背 景和文化氛围。
国歌的文化内涵
歌唱祖国的音乐教育价值
培养音乐审美能力
歌唱祖国具有优美的旋律和歌词，是培养青少年音乐审美 能力的优秀作品之一，有助于提高他们对音乐的感受、理 解和评价能力。
传递爱国主义情感
通过演唱国歌，青少年可以更好地了解和感受祖国的伟大 和美好，激发他们的爱国情感和民族自豪感。
培养集体主义精神
在演唱国歌的过程中，青少年需要与其他人配合，共同完 成歌曲的演唱，有助于培养他们的集体主义精神和团队合 作意识。
歌唱祖国的文化交流活动
弘扬中华文化
国歌是中华文化的重要组成部分，通过文化交流活动，可以向其他国家和地区展示中华文 化的博大精深和独特魅力。
促进文化交流
通过与不同国家和地区的学生共同学习和表演国歌，可以促进不同文化之间的交流和理解 。
增强民族认同感
《中华人民共和国国歌》PPT课件
词作者
2021/2/21
田 汉 （ 1898 年 3 月 12 日——1968年12月10 日），原名寿昌。湖 南省长沙县人，话剧 作家，戏曲作家
• 他写过话剧《关汉卿》 《文成公主》 ，改编 了戏曲《白蛇传》、 《谢瑶环》等作品 。 他还是《义勇军进行 曲》的词作者。
看一看：
国歌的创作背景
2021/2/21
《中华人民共和 国歌》
2021/2/21
2021/2/21
曲作者
2021/2/21
聂耳（1912----1935）原名聂 守信，字子义，汉族，云南玉 溪人，中国著名的音乐家，他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲：《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路，是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。
• 中华人民共和国国歌原名《义勇军进行曲》， 创作于1935年，是20世纪30年代影片《风云 儿女》的主题曲。这部电影描写了一个青年 诗人参加抗日义勇军的故事。影片刚开拍， 主题曲的歌词还没有写出来，田汉就被捕了。 于是，田汉在狱中把歌词写在香烟纸上，并 设法让探狱的家人带出去，交给聂耳，聂耳 接到歌词后，无比激动，他怀着满腔的爱国 热情，谱写了《义勇军进行曲》的初稿，这 时反动派的魔爪已经伸向聂耳，党组织为了 保护这位音乐家，让他暂时离开祖国。
2021/2/21
• 1935年4月1日，聂耳带着《义勇军进行曲》 的初稿来到日本东京，他抓紧时间修改了 主题曲，并很快就寄回了祖国。在抗战的 年月冒着敌人的炮火奋勇前进。由于它在 中国人民争取民族解放的革命斗争中起了 巨大的鼓舞作用，1949年经中国人民政治 协商会议第一届全体会议通过为《中华人 民共和国国歌》到1982年12月在六届人大 一次会议上被定为《中华人民共和国国 歌》。
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2021/1/22
6
• 27日，夏衍同志为此专门给《北京晚报》编辑部写了一封信，这件 事才算有了可靠的依据，夏衍同志在信里这样说：“这支曲子是聂 耳于1935年在日本谱写后寄回上海的”。
•
1934年，“电通”公司在上海成立，请田汉同志写一个电影剧
本，到这一年冬天，“电通”公司向田汉同志征稿。田汉同志就先
2021/1/22
5
创作背景
• 《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通公司”拍摄的 故事影片《风云儿女》所作的主题歌。这部影片描写了三十年代初 期，以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖国，投笔从戎 ，奔赴抗日前线，英勇杀敌的故事。它在影片中首尾两次出现，给 观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲 。新中国成立后，由于把它定为中华人民共和国代国歌，后又正式 定为中华人民共和国国歌，很多人对这首歌想追根寻源，报刊上也 多次刊登过介绍文章，但说法不一。其中流传最广的一种，是说这 首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在国民党监狱 里，用一张包香烟的纸写的。不久，他托人带出了监狱，转给了孙 师毅和夏衍同志，另一说法是田汉被捕前写的，在他的“凤凰的再 生”文学剧本之后，他为了证实这几种说法哪一种更确切，更真实 ，有人问过田汉同志，田汉同志说他也记不清了，直到1983年1月
• 代表作品：《卖报歌》、《毕业歌》等
4
• 词作者——田汉（1898.3.12-1968.12.10）
• 湖南长沙人，原名寿昌，曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。1920年出 版与郭沫若、宗白华的通信《三叶集》。1921年与郭沫若、成仿吾、郁达 夫等组织创造社。1922年回国后与妻子易漱瑜创办《南国半月刊》，继而 组织南国电影剧社，从事话剧创作和演出活动。此时期创作的话剧《咖啡 店之一夜》、《获虎之夜》、《苏州夜话》等都充满浪漫主义气息。1927 年在上海艺术大学任教并被选为校长，此时与欧阳予倩、周信芳等举办艺 术鱼龙会 ，会上演出他的剧作《名优之死》获得成功。同年冬成立南国社 及南园艺术学院，1928至1929年率南国社先后在上海、杭州、南京、广州 、无锡各地举行话剧公演和其他艺术活动，推动了中国话剧的发展。同时 期他也创作了大量剧本。 1930年加入“左联”，写下了著名的《我们的自 己批判》，创作从浪漫主义转向现实主义。同年南国社被国民党查封。 1932年加入中国共产党，任左翼戏剧家联盟党团书记等职。此时创作的《 年夜饭》、《乱钟》、《顾正红之死》等剧。
人音版音乐四年级上册第1单元第1课《中华人民共和国国歌》课件(共17张PPT内嵌音频)
唱
国歌诞生的意义
诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成 为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为 捍卫国家和民族的尊严！国歌是国家的象征，是民族的心 声。人民精神面貌的反映！中华民族的坚强斗志和不屈精 神永远不会被磨灭。
应肃立、脱帽， 行注目礼，少先 队员行队礼军人 行军礼。
田汉 （1898—1968）
原名寿昌，湖南省长沙县人，中国著名剧作家、小说家、词 作家、诗人。代表作品:《义勇军进行曲》《关汉卿》《扬子 江风暴》《文成公主》《岳飞》等。
起来，不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,铸成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声， 起来！起来！起来！ 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！
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去看升旗仪式
同学们，你知道五星红旗的含 义吗？
《中华人民共和国国歌》的历史沿革
1935年《义勇军进行曲》，原为电影《风云儿女》插曲，聂耳作曲，田汉作词。 1949年9月27日中国人民政治协商会议第一次全体会议确定《义勇军进行曲》为 代国歌。 1982年12月4日第五届人民代表大会第五次会议一致通过将《义勇军进行曲》定 为《中华人民共和国国歌》 2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予国歌以宪法地位。
学唱歌曲
风格特点
节奏清晰，强弱分明，坚定有力
进行曲
旋律雄壮有力，气势昂扬向上
重音记号
表示演唱到这个 音时力度要加强
朗读歌词，想一想“中华民族到了”为什么要加上重音记号？
这是全部歌词中最重要的警句。这里不仅运用了全曲中最高、最强的音，而且 在“中华民族到了”之后，“0”使音乐戛然而止，“最危险的时候”这一句得到突出的强 调。这里的 “ ” 更是凸显了中华民族所遭受的危难，抗战时期的艰险。
国歌诞生的意义
诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成 为中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为 捍卫国家和民族的尊严！国歌是国家的象征，是民族的心 声。人民精神面貌的反映！中华民族的坚强斗志和不屈精 神永远不会被磨灭。
应肃立、脱帽， 行注目礼，少先 队员行队礼军人 行军礼。
田汉 （1898—1968）
原名寿昌，湖南省长沙县人，中国著名剧作家、小说家、词 作家、诗人。代表作品:《义勇军进行曲》《关汉卿》《扬子 江风暴》《文成公主》《岳飞》等。
起来，不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,铸成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声， 起来！起来！起来！ 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！
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同学们，你知道五星红旗的含 义吗？
《中华人民共和国国歌》的历史沿革
1935年《义勇军进行曲》，原为电影《风云儿女》插曲，聂耳作曲，田汉作词。 1949年9月27日中国人民政治协商会议第一次全体会议确定《义勇军进行曲》为 代国歌。 1982年12月4日第五届人民代表大会第五次会议一致通过将《义勇军进行曲》定 为《中华人民共和国国歌》 2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予国歌以宪法地位。
学唱歌曲
风格特点
节奏清晰，强弱分明，坚定有力
进行曲
旋律雄壮有力，气势昂扬向上
重音记号
表示演唱到这个 音时力度要加强
朗读歌词，想一想“中华民族到了”为什么要加上重音记号？
这是全部歌词中最重要的警句。这里不仅运用了全曲中最高、最强的音，而且 在“中华民族到了”之后，“0”使音乐戛然而止，“最危险的时候”这一句得到突出的强 调。这里的 “ ” 更是凸显了中华民族所遭受的危难，抗战时期的艰险。
新中国国歌ppt课件
CATALOGUE
《义勇军进行曲》的创作背景与歌词解析
创作背景
抗日战争时期
随着日本侵华战争的扩大，民族 危机日益加深，民众抗日热情高 涨。在这样的背景下，田汉创作
了《义勇军进行曲》的歌词。
音乐家聂耳的加入
在得知田汉创作的歌词后，聂耳 主动请缨，为歌词谱曲，并亲自 演唱。聂耳的加入使得《义勇军 进行曲》在音乐上更加专业和动
版权保护的重要性
01
促进文化创新
版权保护能够鼓励创作者积极投入创作，促进文化多样性和创新。
02
保护市场秩序
通过版权保护，可以防止盗版和侵权行为，保护市场秩序和公平竞争。
03
保证创作者权益
版权保护为创作者提供合法权益，确保他们获得应有的回报和认可。
相关法规与规定
《中华人民共和国著作权法》
规定了著作权人享有的权益和相应的保护措施。
国家认同感强化
国歌是国家认同感的重要标志，通过 唱国歌，人们可以感受到对祖国的归 属感和自豪感。
在国际上的影响与地位
国际形象塑造
作为中国国歌，《义勇军进行曲》代表了中国的形象，展示了中国的精神风貌 和国际地位。
国际交流与合作
国歌在各种国际场合的演奏和演唱，有助于加强国际交流与合作，促进国际社 会对中国文化的了解和认同。
节奏感
保持稳定的节奏感，确保 演奏与歌曲的整体节奏一 致。
力度与音色控制
根据歌曲的情感和蔼氛， 适当调整演奏力度和音色 ，以增强表现力。
不同版本与演绎方式
1 2
原版《义勇军进行曲》
经典的版本，具有较高的艺术价值和历史意义。
改编版《义勇军进。
“中华民族到了最危险的时候”
03
反应了当时国家面临的严重危机，提醒民众时刻保持警惕。
《义勇军进行曲》的创作背景与歌词解析
创作背景
抗日战争时期
随着日本侵华战争的扩大，民族 危机日益加深，民众抗日热情高 涨。在这样的背景下，田汉创作
了《义勇军进行曲》的歌词。
音乐家聂耳的加入
在得知田汉创作的歌词后，聂耳 主动请缨，为歌词谱曲，并亲自 演唱。聂耳的加入使得《义勇军 进行曲》在音乐上更加专业和动
版权保护的重要性
01
促进文化创新
版权保护能够鼓励创作者积极投入创作，促进文化多样性和创新。
02
保护市场秩序
通过版权保护，可以防止盗版和侵权行为，保护市场秩序和公平竞争。
03
保证创作者权益
版权保护为创作者提供合法权益，确保他们获得应有的回报和认可。
相关法规与规定
《中华人民共和国著作权法》
规定了著作权人享有的权益和相应的保护措施。
国家认同感强化
国歌是国家认同感的重要标志，通过 唱国歌，人们可以感受到对祖国的归 属感和自豪感。
在国际上的影响与地位
国际形象塑造
作为中国国歌，《义勇军进行曲》代表了中国的形象，展示了中国的精神风貌 和国际地位。
国际交流与合作
国歌在各种国际场合的演奏和演唱，有助于加强国际交流与合作，促进国际社 会对中国文化的了解和认同。
节奏感
保持稳定的节奏感，确保 演奏与歌曲的整体节奏一 致。
力度与音色控制
根据歌曲的情感和蔼氛， 适当调整演奏力度和音色 ，以增强表现力。
不同版本与演绎方式
1 2
原版《义勇军进行曲》
经典的版本，具有较高的艺术价值和历史意义。
改编版《义勇军进。
“中华民族到了最危险的时候”
03
反应了当时国家面临的严重危机，提醒民众时刻保持警惕。
中华人民共和国国歌(课件)
同学们，知道是谁 升起了第一面五星 红旗？在什么地方 升起？
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 ！！
你知道什么时候升挂国旗 吗？你知道国旗也有法律吗？
第五条 规定下列 场所或者机构所在 地，应当每日升挂 国旗：北京天安门 广场、新华门；第 六条中规定全日制 学校，除寒假、暑 假和星期日外，应 当每日升挂国旗
《国歌》重点句子学唱：
唱得铿锵有力，唱出呐喊的感觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强，一次比一次激昂， 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
总结： 我们应该继承革命先辈 的精神，发奋读书，为中华 民族的富强而努力。
作业：
唱 熟 歌 谱
出处：电影《风云儿女》主题歌 原名：《义勇军进行曲》
1、你们知道国歌代表着什么？ 2、国歌在什么场合下演唱或演奏？ 3、当国歌响起时，你会想到什么？
女排在颁奖台上会奏响起国歌
学校每周一早上升国旗时，会奏响起国歌
1、国歌是国家的象征，是民族的心 声。人民精神面貌的反映.
2、唱好国歌是爱国主义的具体表现。 3、重要庆典、政治性公众集会、外 交场合、国际性集会、维护国家尊 严的斗争场合。
中华人民共和国国歌
世界各国的国旗
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
同学们，这就是我们国家的国旗， 大家仔细看看，我国的国旗底色是什 么颜色？国旗上一共有几颗星星？想 一想，为什么我国的国旗叫五星红旗？
国旗的的组成 国旗的象征意义
国旗的含义
旗面：红色象征着革命
五颗星：大星代表中国共产党，四颗小星代表工 人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。 四颗小星环拱于大星右侧，各有一角尖正对大星 的中心点。象征着共产党领导下的革命人民大团 结和人民对党的拥护。
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3.香港专业进修学校(港专)一批应届毕业生在2016年11月26 日趁毕业典礼奏国歌时，竟举“反人大释法”标语闹事；在香 港队对国家队的足球比赛中也发生过多次“嘘国歌”的情形。
--
6
它是一首歌曲，
已不只是歌曲。
这歌声，
穿过82年时光，
听来让人热血沸腾。
这是我们的国家气质，
也是我们国家的象征。
历史的硝烟散尽，
《义勇军进行曲》
承载着中华民族的苦难与奋进，
--
成为中国精神的化身。 7
*国歌是我们从小唱到大的歌曲，它已不仅仅是
一首歌曲，更是我们每一代心中庄严神圣的象 征，国歌保护着我们的信仰，给我们带来自豪。
* 听到国歌，不管你在干什么，都停下来，起
立，立正，认真听。这是小时候老师教我们的， 也是长大后我们对国歌最起码的尊重。
国 歌 立 法
Hale Waihona Puke 小组成员：黄业娟 欧文瑞 刘艳玲
--
1
*2003年，参加当年全国人代会的河北省代
表团提出了一项引起人们关注的议案： “关于进行国歌法立法的议案”，而这来源 于一位叫夏明芳的杂志社普通编辑。
*近日，全国人大常委会公布了2017年立法
工作计划。其中，关于国歌法的法律案拟 于今年6月初审。这意味着，国歌和国旗、 国徽一样，将有一部专门的法律。
人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。
为什么坚持十年呼吁国歌立法？
1.由于青少年对国歌的意义没有更清楚的认识，导致奏唱国 歌时没有仪式感、历史感，甚至对国歌进行恶搞、改编，用 国歌曲调做成手机铃声，歌词更是被改的面目全非；
2.对国歌礼仪规范的不重视，唱国歌时嬉笑打闹、打电话、 甚至“嘘”国歌的现象屡屡发生。
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2
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3
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4
* 1935年，《义勇军进行曲》诞生，剧作家田汉作词，中国新音乐运动的
创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》原是电影《风云儿女》的主题歌曲， 当《风云儿女》开拍时，田汉作词，并请聂耳谱曲。
* 1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在
中华人民共和国国歌未正式制定前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军 进行曲》为代国歌。
* 1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过《义勇军进行
曲》新词。
* 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过关于中华人
民共和国国歌的决议，撤销1978年3月5日全国人大会议通过的新词，恢 复田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
-- * 2004年3月14日，十届全国人大二次会5 议通过的宪法修正案，规定“中华
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8
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9
*国歌永远都是大多数人的启蒙歌曲，一
旦唱起，便是永恒！
*今天，法律可以替我们来保护它，我们
更要尽自己所能保护它，保护我们中华 民族的精神，保护属于我们的歌。
*我们以立法的形式，不仅仅维护一首歌，
更是维护和平年代里，中华儿女共同的
心底之音。
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10
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6
它是一首歌曲，
已不只是歌曲。
这歌声，
穿过82年时光，
听来让人热血沸腾。
这是我们的国家气质，
也是我们国家的象征。
历史的硝烟散尽，
《义勇军进行曲》
承载着中华民族的苦难与奋进，
--
成为中国精神的化身。 7
*国歌是我们从小唱到大的歌曲，它已不仅仅是
一首歌曲，更是我们每一代心中庄严神圣的象 征，国歌保护着我们的信仰，给我们带来自豪。
* 听到国歌，不管你在干什么，都停下来，起
立，立正，认真听。这是小时候老师教我们的， 也是长大后我们对国歌最起码的尊重。
国 歌 立 法
Hale Waihona Puke 小组成员：黄业娟 欧文瑞 刘艳玲
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*2003年，参加当年全国人代会的河北省代
表团提出了一项引起人们关注的议案： “关于进行国歌法立法的议案”，而这来源 于一位叫夏明芳的杂志社普通编辑。
*近日，全国人大常委会公布了2017年立法
工作计划。其中，关于国歌法的法律案拟 于今年6月初审。这意味着，国歌和国旗、 国徽一样，将有一部专门的法律。
人民共和国国歌是《义勇军进行曲》”。
为什么坚持十年呼吁国歌立法？
1.由于青少年对国歌的意义没有更清楚的认识，导致奏唱国 歌时没有仪式感、历史感，甚至对国歌进行恶搞、改编，用 国歌曲调做成手机铃声，歌词更是被改的面目全非；
2.对国歌礼仪规范的不重视，唱国歌时嬉笑打闹、打电话、 甚至“嘘”国歌的现象屡屡发生。
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* 1935年，《义勇军进行曲》诞生，剧作家田汉作词，中国新音乐运动的
创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》原是电影《风云儿女》的主题歌曲， 当《风云儿女》开拍时，田汉作词，并请聂耳谱曲。
* 1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在
中华人民共和国国歌未正式制定前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军 进行曲》为代国歌。
* 1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过《义勇军进行
曲》新词。
* 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过关于中华人
民共和国国歌的决议，撤销1978年3月5日全国人大会议通过的新词，恢 复田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。
-- * 2004年3月14日，十届全国人大二次会5 议通过的宪法修正案，规定“中华
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*国歌永远都是大多数人的启蒙歌曲，一
旦唱起，便是永恒！
*今天，法律可以替我们来保护它，我们
更要尽自己所能保护它，保护我们中华 民族的精神，保护属于我们的歌。
*我们以立法的形式，不仅仅维护一首歌，
更是维护和平年代里，中华儿女共同的
心底之音。
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