任职以来工作总结三篇

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自任职以来工作总结7篇

自任职以来工作总结7篇

自任职以来工作总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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本人任职以来工作总结8篇

本人任职以来工作总结8篇

本人任职以来工作总结8篇篇1一、引言自任职以来,我始终本着认真负责、敬业爱岗的原则,努力做好本职工作,不断学习,积极进取。

以下是本人任职以来的工作总结。

二、工作内容及成果1. 项目策划与执行任职期间,我参与了多个重要项目的策划与执行工作。

具体工作包括项目需求分析、方案制定、计划执行和后期评估。

例如,XX项目,我主导了需求调研工作,准确把握客户需求,带领团队设计出符合客户需求的方案,并顺利推进项目实施,获得了良好的市场反馈。

2. 报告撰写与整理作为文案策划与报告撰写专家,我负责撰写各类报告,包括年度工作总结、项目报告、市场分析报告等。

我能够准确把握报告的要点,将复杂的数据和信息清晰、简洁地呈现出来,为领导决策提供了重要依据。

3. 团队建设与管理在团队管理方面,我注重团队建设和人才培养。

通过制定明确的团队目标和个人职责,激发团队成员的积极性和创造力。

同时,定期组织团队培训和交流,提升团队的整体素质和能力。

4. 沟通协调与对外合作工作中,我积极与各部门沟通协调,确保工作的顺利进行。

同时,加强与外部合作伙伴的联系与合作,拓展业务渠道,为公司的发展做出贡献。

三、工作成效与亮点1. 工作成效自任职以来,我所负责的项目均按时完成,获得了良好的业绩。

其中,XX项目获得了行业内的奖项,得到了客户和领导的高度评价。

2. 亮点展示我在工作中注重创新,不断尝试新的方法和思路。

例如,在报告撰写方面,我引入了可视化设计,使报告更加直观、生动;在项目管理方面,我注重与团队成员的沟通与协作,形成了高效的工作机制。

这些亮点为我的工作带来了很多便利和成果。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题一:项目执行中的沟通难题解决方案:加强与团队成员及外部合作伙伴的沟通,确保信息畅通,提高沟通效率。

2. 问题二:报告撰写中的数据整理难题解决方案:学习使用新的数据整理和分析工具,提高数据处理效率,确保报告的准确性和及时性。

五、自我评估/反思任职以来,我在工作中学到了很多知识和技能,但也存在一些不足。

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)

本人任现职以来工作总结(优秀8篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮家人们收集的本人任现职以来工作总结【优秀8篇】,仅供借鉴。

任职以来工作总结篇一我于1995年7月毕业于徐州师范学院化学系,同年分配到**县沟墩中学任教高中化学,20xx年调至江苏省**中学任教高中化学。

1、1998年11月参加江苏省在职教师《现代教育技术》学科的学习与统一考核,成绩合格,取得合格证书。

2、20xx年7月参加**县教育局举办的普通话培训,经考核被确认普通话二级乙等的水平。

3、20xx年8月参加江苏省中小学教师《信息技术与教育》的学习与考核,成绩合格,取得合格证书。

4、20xx年——20xx年参加南京师范大学化学系函授(专升本)学习成绩优秀取得本科学历。

5、20xx年11月参加职称外语培训并取得合格证书。

6、20xx年12月参加职称电脑培训(多媒体技术)并取得合格证书。

“学然后知不足,教然后知困。

”教学中我始终抱着严谨务实的态度,不断学习,不断思考,不断实践,不断总结,不断创新。

在教中学,学中教,并形成自己独特的深受学生欢迎的教育教学风格。

平时严格坚持“教学六认真”,努力实施新的教育理念,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,能根据学生特点和教材特点大胆创新,多方面训练学生能力因材施教,使素质教育真正落到实处。

任职以来,我一直担任高中化学的教学,1999年和20xx年所教班级高考平均分超省平均分,完成县局下达指标的倍。

20xx年所任班级学生韩立华同学、陈鹏同学参加江苏省化学竞赛分别获得二等奖和三等奖,20xx年因课题研究成果出色,获“教科研启动奖”,20xx年9月辅导的薛婷同学在参加江苏省青少年电子技师认定活动第二届电子制作比赛中获高中组一等奖,20xx年被校评为“十大师德标兵”,20xx年开设的《化学平衡》、《乙酸》公开课,博得全县化学同仁的一致好评。

任现职以来工作总结范文5篇

任现职以来工作总结范文5篇

任现职以来工作总结范文5篇篇1一、引言自担任现职以来,我本着敬业爱岗、务实创新的精神,尽职尽责地完成各项工作任务。

在此,我将对任现职以来的工作进行全面的回顾和总结,以明确成果,找出不足,为未来的工作打下坚实的基础。

二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在任期内,我主导和参与了多个重要项目,包括XXX项目、XXX 计划等。

通过精心策划和有效管理,确保了项目按期完成,达到预期目标。

其中,XXX项目获得了行业内的高度认可,有效提升了公司的市场影响力。

2. 报告撰写与呈现作为报告撰写专家,我负责撰写了多份关于行业分析、市场趋势、工作总结等方面的报告。

报告内容严谨、逻辑清晰,得到了领导和同事的一致好评。

同时,我还强化了报告的呈现能力,确保内容能准确传达给目标受众。

3. 团队合作与协调在团队合作方面,我积极与团队成员沟通交流,协调各方资源,确保工作顺利进行。

同时,我还注重培养团队成员的工作能力和团队协作精神,提高了整体工作效率。

4. 个人能力提升为了不断提升自己的专业能力,我积极参加各类培训和学习,包括项目管理、报告撰写、市场分析等方面的课程。

通过学习,我不仅提高了自己的业务能力,还拓宽了视野,为工作带来了新的思路和方法。

三、工作亮点与特色1. 创新驱动在工作中,我注重创新,不断探索新的工作方法和技术手段。

通过引入新技术、新方法,有效提高了工作效率和质量。

2. 严谨细致我始终坚持严谨细致的工作态度,确保工作的准确性和完整性。

无论是报告撰写还是项目管理,我都力求精益求精,追求最佳效果。

3. 团队协作融洽我注重与团队成员的沟通和协作,积极营造良好的团队氛围。

通过团队协作,确保工作的顺利进行和高效完成。

4. 个人能力提升显著篇2自20XX年担任现职以来,我在工作上始终坚持以党的方针政策为指导,全面贯彻落实上级决策部署,积极践行社会主义核心价值观,努力做到为民服务、勤政廉政。

经过多年的工作实践,我深刻认识到,作为一名党员干部,不仅要注重业务能力的提升,更要注重政治素养的培育,才能更好地适应新时代的发展要求。

本人任职以来工作总结3篇.doc

本人任职以来工作总结3篇.doc

本人任职以来工作总结3篇导语:在几年来的任职工作中,我兢兢业业,一丝不苟,充分地履行了我的职责,完成了各项任务,取得了显著的成绩。

下面是由我为你整理的本人任职以来工作总结,欢迎大家阅读。

本人任职以来工作总结篇一自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。

近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、思想品德方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。

二、教学教研方面:本人一直积极学习,严格要求自己,努力提高自身业务素质。

不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。

极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。

课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。

虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。

勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。

三、班主任工作方面:参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。

真心、真诚地对待每一位学生。

具体工作:1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;3、搞好差生转化工作。

任职期个人工作总结5篇

任职期个人工作总结5篇

任职期个人工作总结5篇篇1自XXXX年XX月加入公司以来,我已度过了一段充实而富有意义的时光。

在这段时间里,我不仅积累了丰富的经验,还学到了许多新的知识和技能。

以下是我任职期间的个人工作总结,以飨读者。

一、工作成绩与亮点在任职期间,我充分发挥自身优势,取得了一系列显著的工作成绩。

首先,我成功完成了公司交给的各项任务,包括但不限于项目策划、执行、跟踪和总结等。

在项目策划阶段,我注重细节,充分考虑各种因素,确保项目从一开始就具备可行性和操作性。

在执行阶段,我以身作则,带领团队克服重重困难,按时按质完成项目。

此外,我还注重项目的跟踪和总结,及时发现问题并采取有效措施进行改进。

其次,我在工作中注重创新和改进。

为了提升工作效率和质量,我不断探索新的方法和思路,并在实践中加以验证和完善。

通过不断努力,我成功为公司节省了大量成本,提高了工作效率。

同时,我也积极参与公司内部的培训和分享活动,将自己的经验和知识传授给其他同事,共同推动公司整体水平的提升。

二、个人能力与成长在任职期间,我不仅完成了工作任务,还注重个人能力与成长。

我深知在竞争激烈的市场环境中,只有不断提升自己才能立于不败之地。

因此,我不断学习新知识、新技能,以适应市场需求和公司发展。

同时,我还注重培养自己的团队协作能力和沟通能力,以便更好地与同事和客户合作共事。

在个人成长方面,我取得了显著的成绩。

首先,我的专业技能得到了进一步提升,能够熟练运用相关软件和工具完成工作任务。

其次,我的团队协作能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。

在与同事和客户合作过程中,我能够积极倾听对方意见和建议,并给予合理反馈和建议。

此外,我还注重培养自己的领导力和决策能力,以便更好地带领团队和应对各种挑战。

三、未来规划与展望展望未来,我将继续努力提升自身能力水平,为公司的发展贡献更多力量。

首先,我计划进一步提升自己的专业技能水平,以适应市场需求和公司发展需求。

其次,我将继续注重团队协作和沟通能力培养,以更好地与同事和客户合作共事。

2024年二级教师任职以来教育教学工作总结(三篇)

2024年二级教师任职以来教育教学工作总结(三篇)

2024年二级教师任职以来教育教学工作总结2024年至今,我作为一名二级教师,我经历了许多教育教学的挑战和机遇。

在这段时间里,我不断总结经验,不断提升自己的教学水平。

下面是我对这段时间的教育教学工作的总结。

一、教学内容和方法的优化在教学内容方面,我注重结合学科特点,精选教材,合理安排教学进度。

结合实际情况,我修改了一些教学内容,增加了一些实用性较强的知识点,使课堂内容更加贴近学生的学习需求。

在教学方法方面,我不断探索和尝试各种新的教学方法。

我注重引导学生主动参与课堂,激发他们的学习兴趣。

我运用多媒体教学手段,配合丰富的案例和实例,生动形象地讲解知识,提高学生的学习效果。

二、课堂教学的改革探索在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

我提倡多种教学方法的灵活运用,课堂上尽量给学生更多的自主操作和思考的时间。

我鼓励学生提问,提高他们的批判性思维和问题解决能力。

我通过小组合作学习的方式,使学生能够互相交流,共同解决问题。

我组织学生进行讨论、讲解,培养他们的表达能力和合作意识。

通过这种方式,我不仅提高了学生的学习效果,也增进了学生与学生之间的关系。

三、个性化辅导和综合素质教育针对每个学生的不同情况和需求,我进行个性化辅导。

我注重了解每个学生的学习风格和问题,根据学生的特点制定针对性的辅导方案。

我经常与学生进行个别交流,了解他们的困惑和疑问,帮助他们解决学习上的问题。

同时,我也注重开展综合素质教育。

在日常教学中,我注重培养学生的思考能力、合作能力、创新能力等综合素质。

我组织学生参加各种活动,如讲座、科技竞赛等,培养学生的自信心和团队合作精神。

四、与家长的积极沟通在教育教学工作中,与家长的沟通非常重要。

我积极与家长联系,定期组织家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

我在与家长沟通中,根据学生的实际情况,提出针对性的建议和指导,引导家长正确对待学生的学习问题。

同时,我也尊重家长的意见和建议,并及时与家长进行交流和反馈,争取家长的支持和配合。

个人任职工作总结5篇

个人任职工作总结5篇

个人任职工作总结5篇通过(工作(总结)),深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取(阅历)教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.下面是给大家带来的个人任职工作总结,希望能够帮到你哟!个人任职工作总结1自我校名师工作室成立,我能成为了这一工作室的一名成员,十分兴奋。

在这段时间当中,我受益匪浅,不仅仅开阔了视野,也提升了自身的(教育)素质,名师工作室的平台不仅仅为我们的个人进展供给了机会,同时也使我们认识到自身的不足。

现将一学期的工作做以如下总结:一年来,在谭老师的带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。

时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、进取向上的名师工作室团队已经快一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。

可是我感觉收获多多,感慨多多。

一、进取学习在这一年中,我根据工作室计划的具体要求仔细地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

深化钻研教材,课程标准,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务本事。

1、理论积淀,提升素养。

心中有课标,是一个老师上好课的前提。

本学期,我仔细研读了课程标准,做了详细笔记。

对其他所有学科的课程标准,经过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。

2、常常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的(方法)特点,把理论与实践进行结合讨论。

3、阅读优秀的教育教学(文章),从中获得启发与提升。

二、努力实践1、进取开展课堂教学的有效性讨论,完成了与课堂教学相关的论文。

勇于承担指导新老师和学校对外公开课。

2、进取参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。

在培训活动中自身本事得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。

3、进取参加听课、评课等活动,向其他老师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋沟通。

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任职以来工作总结三篇任职以来工作总结1我于1996年7月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普9”需要被借调到寨隆中学任教。

2零零5年调回小学任教。

103年来,我遵纪遵法,努力工作,积极完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。

现将总结以下:1、政治思想方面我拥戴中国共产党的领导,坚持4项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“3个代表”重要思想,认真贯彻107大会议精神,建立社会主义科学发展观。

虔诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。

爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。

积极参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自己的理论知识,提高政治觉悟和业务能力。

在广大师生中起到榜样模范作用。

2、教育教学工作方面任现职以来,我主要担负小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担负大队辅导员工作。

我深知教师的工作是沉重的,责任是重大的。

教师的使命就是教书育人。

面对这1历史重担,我从不敢丝毫放松自己。

我1边勤勤奋恳地工作,1边不断地学习教育教学理论,研究教学大纲及新课程标准和教材教法。

常常浏览有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收他人成功的教育教学经验和方法,并应用到自己的教学实践中。

通过不断的学习,反思和利用,我总结出有自己特点的教育教学方法。

如今我已经是1名具有较强教学能力的年轻骨干教师,曾屡次承当学校举行的教研示范课执教任务,屡次送教到村完小均得到领导和老师们的1致好评。

积极参加中心校举行的赛教活动,并屡次取得了荣誉。

在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特点和实际情况,结合教材内容特点,遵守教学原则,充分应用自己所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。

结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和积极性,增进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。

我还重视培养学生发现数学与生活的联系。

注意结合教材内容,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。

教学上注意因材施教,培优补差。

对优等生,常常出1些具有挑战性的题目让他们做,给他们提供更多想象、创造的空间,提高他们思惟的灵活性和创造性。

对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助,通过建立“1帮1”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设1些取得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐渐提高学习成绩。

情势上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

在班主任工作中,我常常深入学生,与学生交朋友,尽可能多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。

在教育中重视言传身教,以身作则。

还尽可能调和家庭、学校和社会等多方构成协力,共同增进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担负学校数学科教研组工作,常常代表学校外出学习、培训。

领导信任我,我不能孤负学校。

我把我所学到的新知识、新经验毫无保存提供给其他教师。

常常协助教导处展开课改教研活动,自己勇挑示范课。

我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。

2008年春学期送教到更祥小学,2008年秋学期送教到下尧小学。

2008年春学期,我指点粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源利用”课堂教学比赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源利用”课堂教学比赛均荣获3等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源利用”课堂教学比赛荣获2等奖。

李燕萍老师在我的精心帮助下,她的教学水平有了很大提高。

在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。

工作弄得有声有色,活动丰富多彩。

每周1次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热忱;专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比,规范了队员们的言谈举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“文明之花”常开。

3、工作成绩方面任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上获得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和增进作用;固然,我也获得了很多荣誉。

2000年参加镇中学青年教师赛教荣获2等奖;2004年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获3等奖; 2005年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学比赛获优秀奖;2005年秋学期获3年级数学科平均分第2名;2006年春参加小学青年教师赛教活动数学科1等奖;2006年参加柳城县青年教师课堂教学比赛荣获3等奖;2006年春学期获3年级数学科平均分第2名;2006年秋学期获4年级数学科平均分第2名;2007年春学期获3年级语文科平均分第3名;2007年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师; 2008参加柳城县“远程资源利用”课堂教学比赛荣获2等奖;撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“5写”中教学案例类3等奖;“2008年教师浏览年”,被评为市级积极份子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指点奖。

“探索有佳境,奋斗无止境。

”过去其实不代表未来,面对成绩和荣誉,我更深感责任的重大。

随着课程改革的深入实行,我们任重而道远。

我将认清情势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推动素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

任职以来工作总结2本人于---年毕业于---,毕业以来1直从事工程造价工程,至今己有5年头。

期间,本人承建了多项工程预算的工作,经历过成功的喜悦,也有过失败的苦涩。

但值得欣慰的是,经过自己的努力,公司领导的帮助,及同事们的共同奋斗,把公司交给的任务均保质保量、及时地完成了。

为公司创造了较好的经济效益和良好的企业形象。

现对近几年来的专业技术工作情况总结以下:1、政治思想在工作中,本人非常拥戴党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播电视节目,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针利用于工程建设中,常常和同事们进行研讨。

对党的“3个代表”和“108大”精神,我认真地学习和体会,把“3个代表”作为自己工作的准绳,把“108大”精神作为自己奋斗的目标,为全面建设“小康”社会,自己贡献1点“添砖加瓦”的事业。

2、工作态度和职业道德工作的态度决定了工作的质量。

在平常工作中,本人以助理工程师的职业道德为准则,始终保持严谨的工作态度,强烈的责任心,忠于职守,以公司的利益最大为最高行动准则。

通过学习公司文化和身体力行的攻坚战活动,使我真实的理解了公司快速发展的强大动力和灵活高效的企业运行机制。

我深深的体会到每一个员工的“履行力”就是企业的前进车轮,每个员工的“结果第1,理由第2”就是企业的目标的实现。

团队精神是我们企业能面对风雨更加从容,团队精神是我们部门工作更加完全迅速,因此我为融入到公司的团队当中并为建立1个良好的团队而努力感到而荣幸。

所以,我在工作中,与同事密切协作,为工作顺利的完成尽最大的努力,能够很好的团结同事,具有较强的全局意识、团队意识。

在工作当中只要是领导布置下来的任务,都会坚决的按时、按量、准确的完成,提供1个领导满意的结果,不讲任何理由、借口和条件。

企业文化是公司所有员工步伐1致目标1致的源泉,是公司员工向着公司目标前进的精神粮食。

因此每次公司培训我都认真学习时刻保持我的思想与公司的计划保持1致,理解公司文化的精华,使公司文化真实的指点我的工作。

3、主要工作事迹1、海门中学教师办公楼室内装修工程,投标报价编制。

2、南京金尧华府售楼处装修工程,投标报价及竣工结算。

3、富顿苑北区商品售楼处改造工程,投标报价编制。

4、无锡融科69号地块A块3号楼C户型样板房精装修工程,投标报价编制。

5、57号地块B区CE户型样板房精装修工程和57号地块B 区售楼处精装修工程,投标报价编制。

6、凯悦中心2#楼东单元装潢工程,投标报价编制。

7、海门市退管中心翻新维修项目装潢工程,投标报价编制。

8、江苏融科69号地块A区公告部位室内精装修C标段工程,投标报价编制。

经过近几年的工作,虽然成绩得到了领导及同事的肯定,但工作中的不足一样需要领导及同事指导批评,展望2014年我将会更加勤奋的做好本职工作并学习先进经验和管理方法。

4、学识水平、专业技术能力现代社会的发展日新月异,知识更新10分迅速,如果不及时补充新知识,不常常进行不中断的学习和交换,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。

为此,我利用1切机会参加各种培训班、技术交换活动。

在助理工程师任职期间,前后参加有关部门组织的各种专题培训10余次,取得各类建筑专业证书。

通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让本人的专业技术水平不断地得到提高。

现对几年来的专业技术工作针对工程造价控制的措施做下总结:目前,在我国工程建设领域存在着技术和经济相互分离的状态。

大多数工程技术人员常常把工程造价看成是预算人员的职责,认为与己无关。

项目施工的进程工程技术人员疏忽工程造价,工程造价人员不晓得相干的工程技术知识,工程造价就难以公道肯定和有效控制。

而建设工程施工阶段的投资管理与控制是建设单位的重要工作内容之1,控制必须从以下几点着手:1、组织措施。

设置专门的管理机构和选配专职人员,制定工作制度,明确各层次人员的职权、任务和管理职责;制定工作考核标准,力求使之1体化运行;充实控制机构,挑选与其工作相称的管理人员;建立鼓励机制,调动员工的积极性、创造性,加强团队建设,人员培训等。

2、技术措施。

控制在很大程度上要通过技术来解决问题。

实行有效技术控制的主要措施有:(1)对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析; (2)审核、比较各种技术数据;(3)通过科学实验肯定新材料、新工艺、新装备、新结构的适用性; (4)审查施工组织设计;3、经济措施。

经济措施是实现项目目标的资金保证措施。

为了理想的实现目标,监督管理人员要深入实际跟踪检查,搜集、加工、整理工程经济信息和数据;要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。

4、合同措施。

承包材料和装备供应的单位,要保证依照规格、型号、保质保量按时供应材料和装备。

参加合同谈判、处理合同履行进程中的问题、做好公道规避索赔和处理索赔工作等。

控制工程造价的最后1道关,是竣工结算。

工程造价的公道肯定是工程造价管理的重要环节,在肯定工程造价时,依照甲乙双方在施工合同中的约定,根据竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算,审查是不是按图纸及合同规定全部完成工作,是不是有丢、拉项工程。

认真核实每项工程变更是不是真正实行,该增的增,该减的减,实事求是。

为了公道肯定工程造价,计价必须准确。

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