小学安全年度个人工作总结

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2024年小学安全工作个人总结范文

2024年小学安全工作个人总结范文

2024年小学安全工作个人总结范文____年小学安全工作个人总结时间如白驹过隙,转眼已经到了____年。

作为一名小学安全工作人员,我回顾了过去一年里的工作,深感责任重大,使命光荣。

在这一年中,我和同事们紧密合作,持续努力,为学校的安全稳定营造了良好的环境。

下面是我的个人总结,总结了____年小学安全工作的经验和感受。

一、全面做好学校安全管理学校安全管理是小学安全工作的重中之重。

我们在____年的工作中,以学校安全为中心,坚持预防为主,防范为重的原则,制定了科学严谨的安全管理规章制度,并与各相关部门紧密合作。

我们建立了安全管理委员会,定期组织开展各项安全工作,组织演练,完善应急预案,以应对各类突发事件。

同时,我们还加强了对学生的安全教育,通过开展安全知识培训,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

二、建立健全校园安全网络在____年的工作中,我们进一步完善了校园安全网络。

通过加强校园安全设施的建设,包括安装监控设备、门禁系统等,提高了对校园安全的监控和控制能力。

同时,我们还加强了校园安全信息的收集、传递和共享,建立了安全信息快速反应机制。

通过与相关单位的合作,我们建立了联网的安全通报系统,实现了校内外的信息共享和协同工作。

这些措施有效地提高了学校的安全防范能力和应急处理能力。

三、推进校园安全文化建设安全文化的建设是保障学校安全的基础。

在____年的工作中,我们大力推进了校园安全文化建设。

通过开展安全主题教育活动,加强学生、教师和家长的安全意识培养。

我们还加强了安全教育资源的开发和利用,制定了安全教育课程,培养学生的安全自护能力和应急处理能力。

同时,我们还注重了安全文化的宣传和普及工作,通过校园广播、校报、展板等多种形式传播安全知识,形成了全员参与的安全文化氛围。

四、加强家校合作,共同维护校园安全家校合作是校园安全工作的重要方面。

在____年的工作中,我们加强了家校合作,与家长共同维护校园安全。

我们定期组织家长会,向家长宣传校园安全工作,征求家长的意见和建议。

2024小学生个人安全工作总结范文

2024小学生个人安全工作总结范文

2024年,对于小学生来说,是充满机遇与挑战的一年。

在这一年里,我们坚定不移地走在学习的道路上,同时也注意保障自身安全,不断完善个人安全工作,让自己远离危险,身心得以健康成长。

今天,我要为大家总结一下2024年我个人的安全工作,并分享一些安全工作的实践经验和感想。

2024年个人安全工作的总体策略是以预防为主,综合施策。

我们采取逐级呼叫、互相帮助的方式建立起安全保障网,确保学校及周边环境的安全,保障安全出行,防范意外伤害。

一、在学校中保障个人安全学校是孩子们学习生活的重要场所。

为了保障个人安全,我们要做好以下几点:1. 制定学校规章制度,要求全体学生遵守。

警示栏、安全温馨提示措施要落实到位。

2. 建立安全预警机制。

学校要针对不同场所,不同时间,制定具体应对方案,在重要时间节点配备安保人员。

3. 加强学校安保力度,保证安全出行。

学校应当配备安保人员,加强对师生上下学的监管,并定期组织学校内部和校外安全演练。

4. 学校安全教育的普及。

为了让所有学生及时了解基本的安全知识,教育部门应当加强安全知识的宣传,同时,我们还要鼓励同学之间开展安全知识”接力”活动。

二、在家庭中保障个人安全家庭是孩子们成长过程中最温暖的场所。

我们在家庭中也应该注意保障个人安全:1. 加强家庭安全意识。

要保证居家安全,我们要落实窗户上锁,别墅、住宅门窗加装防盗警报器等措施。

2. 监护人要提高自我安全意识和能力,学会预防和应对突发事件。

3. 树立良好的家庭文化与氛围。

对于孩子们的交往和游戏等行为,家长要进行有效地引导。

三、在社会中保障个人安全孩子们偶尔会在社会活动中参与,参与的社会活动要确保安全:1. 社会活动要提前了解安全问题和风险,尽量选择有保障的的场所和活动。

2. 参加活动前要向家长或监护人报备活动时间和路线,必要时要在活动中配合安保措施。

3. 遇到陌生人和异常情况,要及时向成年人求助。

以上是我关于个人安全工作的总结,我相信,在全面深入的安全策略和措施下,孩子们一定能度过一个太阳底下最美好的年龄。

2024年小学安全工作自我总结

2024年小学安全工作自我总结

2024年小学安全工作自我总结2024年是我在某小学担任安全员的第一年,通过一年的工作,我深刻认识到安全工作对于小学生的重要性,也明白了自己在保障学生安全方面还存在一定的不足。

在这一年中,我通过不断的学习和实践,努力提高自己的安全工作能力,取得了一些成绩。

首先,我积极参与安全培训,不断提高自己的专业知识水平。

作为一名安全员,我深知自己的职责是保障学生的安全和健康。

因此,我利用业余时间参加了各类安全培训班,学习了相关的法律法规、应急处理和急救知识等。

通过这些培训,我不仅丰富了自己的知识储备,还学到了很多实用的技能,能够更好地应对各种突发事件。

其次,我加强了与学生、家长和教职员工的沟通与合作。

安全工作需要与各方面密切配合,只有形成合力才能更好地保障学生的安全。

因此,我积极参加各类会议和活动,与学生、家长和教职员工进行广泛的交流。

通过与他们的沟通,我了解到他们对学校安全工作的期望和意见,并在工作中进行了相应的调整和改进。

此外,我还积极参与安全巡查和演练活动,在实践中不断提高自己的工作能力。

同时,我加强了对学生的安全教育。

安全教育是提高学生安全意识和自我保护能力的重要环节。

在这一年中,我制定了详细的安全教育计划,并与班主任、家长和教职员工共同开展了一系列安全教育活动。

通过讲座、宣传画和实践活动等方式,我向学生们传授了火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的知识,提高了学生的安全防范意识,增强了他们的自我保护能力。

然而,在安全工作中我也存在一些不足之处。

首先,我在紧急事故处理方面还有待提高。

由于缺乏经验,我在处理突发事件时可能会出现一些犹豫和迟疑,导致事态进一步恶化。

为了解决这个问题,我将加强对应急处理的学习,提高自己的处理能力。

其次,我在安全设施的管理与维护方面还有待改善。

由于工作繁忙,我无法时刻关注设施的使用情况,导致一些设施的损坏未及时修复。

为了解决这个问题,我计划增加巡查频次,加强对设施的维护和管理。

小学生安全教育工作总结(精选6篇)

小学生安全教育工作总结(精选6篇)

小学生安全教育工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,需要认真地为此写一份工作总结。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学生安全教育工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生安全教育工作总结篇1孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。

为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。

通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

在此对本年级的安全教育工作作简单总结:活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。

饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

没有出现重大的安全问题。

药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。

虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。

接送安全来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。

小学安全工作总结精选15篇

小学安全工作总结精选15篇

小学安全工作总结精选15篇小学安全工作总结落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。

定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。

通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录,及时发现处理问题,确保学生安全。

通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

我校加大门卫和值班教师的管理力度,做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。

2024年小学安全工作总结(6篇)

2024年小学安全工作总结(6篇)

2024年小学安全工作总结为严格遵循上级关于学校安全的指导精神,依据镇中心校的统一部署,我们针对本校实际情况,对学校安全管理实施了一系列切实有效的措施,现将安全风险排查工作总结如下:1、强化认知,明确责任。

我们召开了专门的学校安全管理会议,设立了学校安全管理团队,确保职责清晰、岗位明确。

校长作为学校安全工作首要责任人,值班人员和班主任则为直接责任人,确保每位教职员工都承担起安全职责,并已签订《学校安全管理目标责任书》,以建立持续的安全管理机制。

2、我们补充并完善了各类安全应急预案,涵盖突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等多方面内容。

3、加强了日常校园管理,特别是课间、课外活动以及上下学时段的安全监管。

我们对学生的课内课外活动实施严格管理,要求授课教师不得随意离开。

同时,我们制定了详细的值班表,确保每位教职员工明确自身的安全职责。

4、我们进一步强化了安全值班工作,更新了《值班记录册》、《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》以及《前后院值班人员及值班领导安排及责任》等记录,以实现更精细化的安保管理。

6、我们教育学生遵守交通规则,要求学生在道路上靠右行走。

我们坚持在中、下午放学时由值周教师组织学生按居住区域列队行走,高年级学生协助监督低年级学生。

同时,我们每天在交通要道或危险路段安排教师值班护送。

7、我们严格执行镇中心校的规定,确保在工作时间校园大门按时上锁,防止无关人员进入校园。

9、我们严格遵守国家规定的节假日放假安排,不擅自更改放假时间。

10、我们对校园内外及屋顶的石块和砖块进行了全面清理,消除了潜在的安全隐患。

11、我们优先保障学校安全经费,将其纳入学校预算,确保安全工作的资金需求。

学校安全工作是确保教育教学工作顺利进行的基石,我们将始终恪尽职守,全力以赴做好安全管理工作,以最大程度保障广大师生的人身和财产安全,为创建人民满意的教育贡献力量。

2024年小学安全工作总结(二)在过去的一年里,我校始终坚持全面贯彻落实教育方针,将安全与质量视作学校发展的核心要素。

2024小学教师年终安全总结范文(2篇)

2024小学教师年终安全总结范文(2篇)

2024小学教师年终安全总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!2024年即将过去,回顾这一年来,我深感责任重大,充满成就与收获。

在我担任小学教师的岗位上,我始终以“安全教育为根本,关爱学生为先导”的理念,坚持以安全教育为重点,维护学校安全稳定的发展。

以下是我2024年的年终安全总结:一、认真学习安全知识,提升自身素质在工作中,我始终以自身的安全为先,并认真学习相关知识,不断提升自己的安全意识和应急处理能力。

通过参加学校组织的各类安全培训、学习安全教育相关理论,我不仅加深了对安全工作的理解,也提高了安全防范的技能。

在进修期间,我就校园安全进行了深入研究,了解了校园安全相关的法律法规和各类事故处理的方法,为学校安全稳定的发展提供了有力的支持。

二、坚持每日巡视,做到隐患发现及时消除作为一名教师,我时刻牢记着学生的安全是首要任务,负责我所教班级的各类安全工作。

每天来校前,我都会认真检查教室和走廊等场所的安全情况,及时发现教室设施损坏、灭火器过期等安全隐患,并及时上报相关部门进行处理。

同时,在团队工作中,我也积极参与学校安全巡查,及时发现并协同整改各类安全隐患,确保了校园的安全稳定。

三、加强安全宣传教育,提升安全自护能力为了增强学生的安全意识和自救能力,我充分利用班会、安全教育课等各类活动,加强对学生的安全宣传教育。

同时,我组织学生参与消防逃生演练、自救互救演习等活动,积极培养学生应对突发事件的能力。

通过这些活动,我提升了学生的安全自护意识,为学生提供了一种积极、科学的安全文化,使学生们在危险来临时能够做到心中有数、应对自如。

四、积极参与安全专项工作,提供综合服务除了完成正常的教学工作外,我还积极参与学校安全专项工作和各类安全演练,为学校提供全面的综合服务。

在2024年,学校组织了一次火灾逃生演练,我全程参与并起到组织和指挥作用,确保演练的顺利进行。

此外,我还参与了学校的校园安全保卫工作,积极配合校园安保人员做好学校的安全工作,保障学生和教师的安全。

小学安全工作总结(15篇)

小学安全工作总结(15篇)

小学安全工作总结(15篇)小学安全工作总结1我们唐坡小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。

在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:一、高度重视,认真落实各种安全规章制度学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。

其次,安全工作实时讲。

我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。

在7月5日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。

特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。

教育学生做到:1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;4、假期里注意用水、用电、用火等安全;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的`情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;8、假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。

1、我们唐坡小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

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小学安全年度个人工作总结【篇一】一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。

全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。

一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。

学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。

在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。

从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。

此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。

在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。

我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。

因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。

要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。

教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。

组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石门小学“抓常规促规范”工作纪律》。

每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。

由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.狠抓安全常规,保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。

我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

三、取得的成绩XX年我校教师共有32篇论文在**市级及以上获奖。

其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获**市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获**市三等奖。

课题研究成绩不俗。

童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获**市一等奖;周良明主持的**市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获**市二等奖;其他六项课题获**市三等奖。

XX年学校又有七项课题分别在衢州和**立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。

孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“**市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。

用心参加各级培训,徐春娟在**市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。

另有10多位教师在各类比赛中获**市二、三等奖。

学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

【篇二】校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。

一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。

透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。

德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。

教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。

学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。

邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。

由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。

班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。

学校还利用vcd 光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。

每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。

主要资料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。

5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。

8、不惹事生非、不打架斗殴。

9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。

用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。

对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护潜力要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。

学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。

透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。

要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

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