小学信息技术《_艺术字体扮漂亮》优质教案、教学设计

第12 课艺术字体扮漂亮

教学目标：

1.掌握插入艺术字的方法。

2.能够对艺术字进行简单的调整。

3.能根据实际需要，设计艺术字。

教学重点：1.艺术字做标语；2.把艺术字变出更多样式；

教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法

教学过程：

一、情境导入

教师播放两组不同格式的文章，引出本节课的学习内容：制作艺术字。

对，艺术字很吸引人。看，这些都是用Word 制作出来的漂亮艺术字。你想不想也做出这样漂亮、醒目的艺术字标牌？

二、引导探究，学习新知

1.设计艺术字

出示教学目标；

下面我们先做一个激励自己的励志标语吧——“我努力，我成功！”请同学们参考教材“新发现”完成本任务。

学生对照教材，尝试在Word 中插入艺术字——“我努力，我成功”。

教师选几个典型学生作品，展示。

这些同学的作品非常棒！只是，为什么这些艺术字模样都不一样呢？因为给艺术字设置了不同的字体……

请一位同学演示自己的操作步骤和方法，其他同学观察、提出问题，总结。

2.修改艺术字内容

俗话说，一花独放不是春，百花齐放春满园。人心齐，泰山移。众人拾柴火焰高。我觉得“我们一起努力，我们一起成功”这句话更好一些，下面请同学们修改自己的标语内容。请参考教材“一点通”完成任务。

学生尝试将标语内容修改成“我们一起努力，我们一起成功”。

提示：方法很多，可以分别尝试双ft艺术字，在右键快捷菜单中找、艺术字工具栏上的按钮等。

展示学生作品。

请学生演示、介绍自己的方法。

归纳总结。

三、探索实践，提高技能

1.练一练

①为自己小组制作一幅个性的艺术字标牌，以展现本组风采。

②为校园的小花坛设计一个醒目的警示标语牌。

学生尝试操作，教师巡回指导。

展示有特点的作品。

2.拓展视野

同学们的作品真漂亮！想不想让自己的艺术字变化出更多的样式呢？

去加油站吧，能让你的艺术字更漂亮。

学生参照教材尝试修改，展示学生作品，点评。

师总结：制作艺术字时，选择不同的样式、颜色和字体，能分别给我们截然不同的感觉。譬如，字体上，宋体、黑体严肃浑厚，大气稳重；楷体、隶书生动优美，俏皮可爱；

颜色上，红色、橙色是一种冲ft力很强的色彩，适合警示、激励的标语；绿色、蓝色给人宁静的感觉等，适合宣传的标语。所以，同学们在制作艺术字的时候，应该根据文字内容选择恰当的字体、颜色及样式。当然，还要注意艺术字所处的背景颜色，使艺术字突出、醒目，整体协调。

四、畅谈收获，归纳总结

学生谈收获，你这节课中学到了什么？教师进行补充。

五、作业布置：

用我们今天学习的艺术字，结合Word 其他操作，为自己制作一幅精美的座右铭。